【精華】看圖作文300字匯編六篇
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的道德經(jīng)心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
道德經(jīng)心得體會(huì )1
前言：
《道德經(jīng)》是中國文化的瑰寶，也是道家思想的主要篇章之一，其中第一章是《道德經(jīng)》的開(kāi)頭，被譽(yù)為“天下第一章”，它揭示了中國道家思想中的核心內容。本文旨在從多個(gè)角度對該章節進(jìn)行解析并得出個(gè)人的感悟和體會(huì )。
第一段：寂靜為道，即道生萬(wàn)物。
《道德經(jīng)》第一章的第一句“道可道，非常道；名可名，非常名”表達的是道是根本無(wú)法被凡夫淺見(jiàn)的詮釋?zhuān)挥型ㄟ^(guò)個(gè)人的靈性修養和超越才能真正明了。如同寂靜為道，道非常道，道是不可言喻和定義的，只有深度的體悟才能觸及它的本質(zhì)。通俗來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一種語(yǔ)言可以精確表達道的精神，因為道不是一個(gè)實(shí)在的物質(zhì)，而是一種存在于一切事物的背后的力量。正是由于道被無(wú)限擴展，因此成為了一切事物的生命源泉，孕育了萬(wàn)物生靈的匠心獨運。人們應該從自身出發(fā)去探尋思考，塑造自身的精神世界，并在理性和感性中尋找到人生的真諦。
第二段：無(wú)為而治，即順應大自然。
“無(wú)為而治，無(wú)事而有”是《道德經(jīng)》第一章的另一個(gè)重點(diǎn)。它是一種順應大自然的倫理道德，不必操之過(guò)急，也不要人云亦云，而是請求我們保持內心的寧靜和被動(dòng)地接受生命的命運。在大自然面前，人們無(wú)法像機器一樣客觀(guān)地分析每個(gè)環(huán)節，而應該根據其內心自然的本性來(lái)決定自己的行為方式。因為宇宙是一個(gè)巨大的`有機體，每個(gè)物種都是它不可或缺的一個(gè)構成部分，每個(gè)個(gè)體也都有著(zhù)自身的價(jià)值，而維持整個(gè)生態(tài)平衡的是一種我們無(wú)法掌控的宏偉力量。相對于這種浩瀚的自然力量，我們應該“無(wú)為而治”，以自在的心態(tài)去順應和接受。
第三段：消除欲望，即格物致知。
“淳于足味，溫養盈室，民莫之能為而知，莫之能為而均�！�，這一句話(huà)上半部分以溫養的方式培養室內生命，下半部分則暗示對于人們的思想、情感，也要以類(lèi)似的方式進(jìn)行溫養。消除欲望是一種達到這種溫養的方式，是我們達到個(gè)人悟通的途經(jīng)之一。欲望時(shí)常讓我們的心靈疲憊不堪，縮小了我們的思想和視野，而去掉欲望，則會(huì )讓我們的心靈更加輕盈和寧靜。跟隨著(zhù)自身渴望人生的設計，放棄價(jià)值凡俗的追求，專(zhuān)注于精神引領(lǐng)的旅程會(huì )讓我們在“淳于足味”的領(lǐng)域里感受到真正的收獲。
第四段：失而不得，即歸于本心。
“失而不得，物之俞是也�！�，這一后半部分是關(guān)于物的（事物獨有的屬性或力量）解釋?zhuān)鼈兌脊逃幸欢ǖ淖陨韺傩院蜌赓|(zhì)，失去某一物品，但它的影響卻是可以留下的。在這種情況下，需要尋找到一種平衡點(diǎn)，即必須承認失去的事實(shí)，同時(shí)也要重新歸于本心，不斷充實(shí)自己的自我認知。在不為外物所影響的環(huán)境中，通過(guò)一系列學(xué)習和認識，我們可以逐漸擺脫對于社會(huì )觀(guān)念、本能沖動(dòng)、物質(zhì)追求等外在一面的侵蝕，更加掌控自己的自我，強化自己的心理素質(zhì)，增強自我防范機制。
第五段：回到原開(kāi)始，即自然再生。
“道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物”，這一生命的源頭之一，引發(fā)了人們對于本源的思考。在整個(gè)人類(lèi)歷史的長(cháng)河中，道家思想時(shí)常被人們提及，其中第一章已經(jīng)讓我們開(kāi)啟了一扇窗，讓我們可以看到道家思想更加深入的領(lǐng)域。從本質(zhì)到實(shí)踐，從實(shí)處來(lái)看，我們需要更積極地感受它的存在，在思考中不斷提升自身，讓“回到原開(kāi)始”沉淀為人們不斷創(chuàng )造和弘揚的智慧源泉。在這樣的基礎上，中國傳統文化的流傳不斷被傳家法師之手給接續下去，作為一種“自然再生”的狀態(tài)，延續下去。
道德經(jīng)心得體會(huì )2
1、你如何理解“道法自然”？
答：
“道法自然”是出自《道德經(jīng)》的一句原話(huà)，原話(huà)應該是：“人法地，地法天，天法道，道法自然�！钡婪ㄗ匀患吹佬Хɑ蜃裱匀�，也就是說(shuō)萬(wàn)事萬(wàn)物的運行法則都是遵守自然規律的。道就是對自然欲求的順應。任何事物都有一種天然的自然欲求，誰(shuí)順應了這種自然欲求誰(shuí)就會(huì )與外界和諧相處，誰(shuí)違背了這種自然欲求誰(shuí)就會(huì )同外界產(chǎn)生抵觸。所以在這里蘊含了我們看待世界的基本的認識論和方法論。
所謂“道”，就是宇宙萬(wàn)物所必須遵循的一種規律�！暗馈彼从吵鰜�(lái)的那種規律就是“自然而然”，就是讓任何事物都能自由自在地得以展示。若能遵循或仿效“道”的規律，那么對待任何事物都不可勉強而為之，而必須要“自然而然”。只有具備了“無(wú)為”的思想，才能真正領(lǐng)悟“道”的內涵，才能實(shí)現“無(wú)不為”的目標。宇宙天地領(lǐng)悟了“道”的內涵，時(shí)時(shí)處處都能遵循、仿效“道”的規律，于是便把一個(gè)個(gè)生生不息的渾圓世界展現在了人的面前，使人類(lèi)也在遵循、仿效天地的運行規律以求達到生命的“天長(cháng)地久”。
因此，“道法自然”是天地萬(wàn)物所必須遵行的根本屬性。宇宙間無(wú)論何種事物，都有著(zhù)它本身的天性和本質(zhì)，每個(gè)人都有自己獨特的思維方式和個(gè)性特征。我們應該意識到的是：改造一個(gè)人的效果是有限度的。我們需要做的不是試圖消除這些缺失，而是把他們的優(yōu)點(diǎn)合理地加以利用，盡量避免他們的缺失，并力圖幫助每個(gè)人在其獨特天性的基礎上持續進(jìn)步，去放大其中有益的部分。人類(lèi)社會(huì )也不例外，無(wú)論哪個(gè)國家，哪個(gè)黨派、團體，若是違反了“天理人倫”，不能做到“以百姓之心為心”，其結果也必定是自取滅亡。那些不遵循“道”所引導的“自然法則而任隨己意強行所為的統治者，必然要周期性地作出“失德”或“缺德”舉動(dòng)，而是國家統治完全處于一種“不道”的惡性循環(huán)狀態(tài)�！安坏馈钡男袨榭隙ú粫�(huì )維持多久，其結局也一定是悲慘的，這就叫做“不道早已”。
2、談?wù)勀惝敵踹x這門(mén)課時(shí)的想法聽(tīng)了這門(mén)課將會(huì )帶給你什么？ 答：
作為一個(gè)理科生，我對于人文類(lèi)的知識了解不深，一直懷著(zhù)學(xué)習新知識，認識人生哲理的心態(tài)來(lái)選人文類(lèi)選課�！兜赖陆�(jīng)》是我國第一部大道科學(xué)圣典，也是我國第一部百科全書(shū)。它具有深遠的歷史意義。老子著(zhù)書(shū)是出于他救人濟世的慈愛(ài)之心和他的人生理想。其中道德經(jīng)與藝術(shù)的課符合了我內心的要求，于是選了它，希望能在《道德經(jīng)》中收獲一些啟發(fā)性的養料，對生活有新的感悟。
學(xué)習《道德經(jīng)》這門(mén)學(xué)科雖然不久，而且內容也不是簡(jiǎn)單易懂，但在張劍偉教授的精彩授課中，卻大致了解了《道德經(jīng)》，和學(xué)習到了其中的一些人生哲理，這些知識都是我以前未曾接觸過(guò)的，所以這對于我來(lái)說(shuō)的確是人生中寶貴的一課，使我受益匪淺。張教授在講課的過(guò)程中也是加入了許多自己獨特的見(jiàn)解，他還積極向我們提倡每個(gè)人對《道德經(jīng)》的理解和感受都不同，我們彼此之間應該多交流討論。在此，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習了《道德經(jīng)》之后，自己的一些見(jiàn)解和討論成果吧！
《道德經(jīng)》的核心是“道”。它繼承了《周易》、《洪范》等著(zhù)作的樸素辯證法思想，揭示了事物之間相互依存的關(guān)系。并提出“天道自然無(wú)為”的無(wú)神論思想�！兜赖陆�(jīng)》文約意豐，視角獨特，思想深邃，內容博大精深。今天，它仍然具有巨大的現實(shí)意義，大而言之，它在治國理政、運籌用兵、處理國際關(guān)系、現代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等方面具有很好的借鑒意義；小而言之，它是人們?yōu)閷W(xué)、修身、處理各種人際、社會(huì )關(guān)系的精神圭臬。
“道”是天地萬(wàn)物的本源。在老子之前，人們以為宇宙間的萬(wàn)物都有神在統治著(zhù)，最高的神就是天，又稱(chēng)天帝。這種觀(guān)念，到了社會(huì )大變革的春秋時(shí)期才開(kāi)始了變化。老子就是較早的從哲學(xué)方面有意識地、明確地否認天帝的思想家。他在《周易》的基礎上，進(jìn)一步闡明“道”是天地萬(wàn)物的本源。老子“道論”的中心思想是：“道即自然，自然即道”。他說(shuō)，“道”是萬(wàn)物之母：“道可道，非常道。名可名，非常名。無(wú)，名天地之始。有，名萬(wàn)物之母�！保ā兜谝徽隆罚┻@就是說(shuō)，作為宇宙的本源就是道，它是永遠存在的。道的運行是自由的、必然的，即按其自身的規律而運行。天地萬(wàn)物都是由它產(chǎn)生的，它是宇宙的母體。
“無(wú)為而治”。老子的“道論”，基本上可概括為“天道自然觀(guān)”。所以老子的人生哲學(xué)和政治哲學(xué)基本上是人當法道，順其自然。至于如何治理國家呢？他認為最好是采取“無(wú)為而治”的辦法，讓人民去過(guò)自由自在的生活，用無(wú)所作為聽(tīng)其自然發(fā)展的辦法，來(lái)達到治理好國家的目的。在老子看來(lái)，無(wú)為正是有所作為，“無(wú)為而無(wú)不為”， 就是這個(gè)意思。老子反對用刑、禮、智這些來(lái)治理國家，他反對加重人民稅收，反對擁有強大的兵力，他說(shuō)過(guò)：“樂(lè )殺人者，則不可以得志于天下�！保ā兜谌徽隆罚┧瑫r(shí)也反對工商業(yè)，反對知識和文化。在老子看來(lái)，人類(lèi)社會(huì )不要“圣智”、“仁義”、“巧利”，國家就大治了。這三種東西不足以治國，最好的辦法是，使人們著(zhù)意于“樸素”，少有“私欲”，不求知識，就可以沒(méi)有憂(yōu)患了。
老子所向往的理想世界是小國寡民的原始社會(huì )。他說(shuō)：“小國寡民，使民有什伯之器而不用，使民重死而不遠徙。雖有舟輿，無(wú)所乘之。雖有甲兵，無(wú)所陳之。使民復結繩而用之。甘其食，美其服，安其居，樂(lè )其俗，鄰國相望，雞犬之聲聞，民至老死不相往來(lái)�！保ā兜诎耸隆防献舆@一設想，在一定程度上反映了當時(shí)人民迫切要求休養生息和減輕剝削的愿望。老子說(shuō)過(guò)，人民為什么過(guò)著(zhù)饑寒的生活呢？是因為他們的君主取賦稅多的緣故�！懊裰�，以其上食稅之多”（《第七十五章》）。又說(shuō)“民不畏死，奈何以死懼之？”（《第七十四章》）這反映了老子政治思想中的進(jìn)步因素。但是，小國寡民的理想，卻是幻想，它是違反社會(huì )歷史發(fā)展規律的。但我們應當看到，老子的這一舉動(dòng)是抨擊奴隸社會(huì )制度的不合理，它對后世的進(jìn)步思想家、空想的.社會(huì )改革家卻有著(zhù)深遠的影響。
相反相成。老子學(xué)說(shuō)的精髓，是他光輝的辯證法思想。老子觀(guān)察了自然界的變化，生與死、新與舊的相互關(guān)系，觀(guān)察了社會(huì )歷史與政治的成與敗、福與禍等對立的雙方的相互關(guān)系，發(fā)現了事物內部所具有的一些辯證規律�！兜赖陆�(jīng)》一書(shū)中，還深刻地論證了相反相成和物極必反的道理。老子說(shuō)過(guò)，有和無(wú)是彼此相生的，難和易是彼此相成的，長(cháng)和短只有彼此比較才能顯現出來(lái)，不同的聲音產(chǎn)生諧和，前后互相對立而有了順序�？傊�，老子承認事物是在矛盾中發(fā)展的。物極必反，是說(shuō)事物在變化中向它相反的方面過(guò)渡，到了一定的時(shí)候就完全成為相反的東西。因此，老子一再告誡統治者，必須去掉那些極端的、過(guò)分的措施，否
則，就會(huì )使事物走向另一個(gè)極端，結果就會(huì )喪失天下。他認為，高明的統治者必須懂得以柔弱勝剛強的道理。為了證明以弱勝強，以柔勝剛的道理，他舉了許多的例子。他經(jīng)常用水來(lái)比喻自然力量的偉大，比喻人類(lèi)高尚的品質(zhì)。他說(shuō)：“天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝。其無(wú)以易之。柔之勝剛，弱之勝強，天下莫不知，莫能行�！保ā兜谄呤苏隆罚┮馑际钦f(shuō)，天下萬(wàn)物沒(méi)有比水更柔弱的了，而攻擊堅強的力量沒(méi)有能勝過(guò)水的，這個(gè)事實(shí)是無(wú)法改變的。柔的戰勝剛的，弱的戰勝強的，天下沒(méi)有人不懂的，可是沒(méi)有人能做到。老子認為在發(fā)展過(guò)程中柔弱的是不可戰勝的，這對于促使人們認識新生的力量是不可戰勝的道理是有著(zhù)積極意義的。
當然，老子的自然辯證觀(guān)是直觀(guān)的、原始的、樸素的、缺乏科學(xué)的論證。同時(shí)，他的辯證觀(guān)還缺乏不可調和的斗爭精神，這是他受了時(shí)代和階級的限制。盡管如此，《道德經(jīng)》中光輝的思想火花，是很值得我們珍視的一份歷史遺產(chǎn)。
我們應該本著(zhù)取其精華，去其糟粕的態(tài)度去看待和學(xué)習《道德經(jīng)》，老子的思想不是全都是正確的和科學(xué)的，但是仍有很多哲學(xué)思想是值得我們借鑒的，對于我們現在的生活仍有借鑒意義�；蛟S，在日后的生活中，《道德經(jīng)》會(huì )助我邁向成功的彼岸。
3、如何理解老子的不敢為天下先？
答：
老子曰：“我有三寶，持而保之：一曰慈,二曰儉,三曰不敢為天下先�！� 說(shuō)這話(huà)，其實(shí)也是老子出于對道家哲學(xué)理論的服務(wù)的需要。老子強調“不爭之德”，強調“無(wú)為”，強調“見(jiàn)素抱樸，少私寡欲”，所以他認為，人應該不敢為天下先。用一個(gè)現代流行且通俗點(diǎn)的話(huà)說(shuō)就是要“低調”。老子這樣說(shuō)是有他充分的理由的，他說(shuō)“木強則折”，強調“貴柔守慈”認為柔弱的東西才是最強的，他以自然界中的事物作類(lèi)比論證，老子他本人最喜愛(ài)的物象也就是“水，風(fēng)，嬰兒”認為他們才是真正的強者的存在，才能長(cháng)久常保。而柔弱的東西都不喜歡去逞強，不喜歡去爭斗，因此他們才能天長(cháng)地久。所以類(lèi)比到人的身上，老子也強調“人須柔弱”需懂得不爭，也就是懂得“不敢為天下先”！用老子自己的話(huà)說(shuō)即是“用于敢則殺，用于不敢則活”。我們也可以注意到自己身邊的真實(shí)情況，真正長(cháng)壽常保的人，常常是那些仁慈，性格柔順的老人�？陀^(guān)分析一下，柔順的人，雖然很難給人英雄氣質(zhì)的快感，但是卻是親切而可敬的；他們不會(huì )因為莽撞而喪命，也不會(huì )因為幾級和別人爭搶而被別人暗算所以在外在上，就少一些客觀(guān)上的損害；而就主觀(guān)上來(lái)說(shuō)，一個(gè)性格仁慈柔順的人，心態(tài)比較平和，內心常常會(huì )波瀾不驚，甚至寵辱皆忘，效法自然，而這正是修身養性的妙處之所在，所以他們長(cháng)壽也就不足為奇了。我們還可以注意到，老子前面還說(shuō)，“一曰慈,二曰儉”其實(shí)這“慈”和“儉”也正是“不敢為天下先”的必要條件和外在表現。
而到了莊子，不但強調“不爭之德”，強調“不為天下先”，更有過(guò)之而無(wú)不及的推崇那些病態(tài)的，不為世俗人所看好的人及其狀態(tài)，這點(diǎn)在《莊子·大宗師》里顯得尤為突出。正式那些“大宗師”具有先天的各種不足和生理的缺陷，沒(méi)有“敢為天下先”的生理條件和才具，所以才能頤享天年，才能為人敬重，才能成為真正的“大宗師”。老子提到的“慈”和“儉”都是中國人世代傳承的優(yōu)
秀美德。有慈悲之懷才有勇敢之心，有克勤克儉才有廣博釋?xiě)�，但“不敢為天下先”似乎有些消極之意。大多數人認為“不敢為天下先”就是保守消極，沒(méi)有創(chuàng )新思想，代表了一種陳腐落后、不思進(jìn)取的人生哲學(xué)。單從字義上理解確實(shí)如此。但是老子這里的“不敢為天下先”更主要的論述是在“道”的層面，“形而上者為道，形而下者為器”，從老子的道家思想來(lái)看“不為天下先”與“無(wú)為而治”是一脈相承的。古人講究無(wú)求為安，安是本，變是末，變應是天變，人何以敢逆天而變。這里的天指的是自然規律。所以“不為天下先”應是在順應自然規律的前提下，天人合一的不為先。不動(dòng)是無(wú)為，動(dòng)是因勢而為，勢成而一切皆可為。所以“不為天下先”是不應違反事物的內在科學(xué)規律的先�！安粸樘煜孪取币脖磉_了一種審時(shí)度勢的哲學(xué)思想，這與孔子的“三思而后行”有異曲同工之處�！安粸樘煜孪取币搀w現了古人在與自然和社會(huì )和諧相處的自然觀(guān)。因為在古代基本是農耕文明，不破壞自然，保持農民的安居樂(lè )業(yè)就是“不敢為天下先”的實(shí)質(zhì)表現。
4、對下面的對話(huà)談?wù)勀愕南敕ǎ?/strong>
甲：“你難道不覺(jué)得老子這種無(wú)為的思想有些消極，感覺(jué)不是鼓勵人要有野心、有進(jìn)取心么？”。
乙：“不會(huì )啊，順其自然要比功利地去想得到某些東西更好�！� 答：
“無(wú)為”思想產(chǎn)生于老子的“道”�！暗赖隆痹� 儒家的理論中屬于政治范疇，研究的是人的善惡?jiǎn)?wèn)題，而老子的“道德”思想便截然不同了，他在《道德經(jīng)》中建立了一個(gè)比較完整的哲學(xué)體系，而這個(gè)體系的核心“道”，是一種理念，一種精神，一種脫離了物質(zhì)而獨自運行的抽象規律，是化生萬(wàn)物的生命本源。老子曰:“人法地，地法無(wú)，天法道，道法自然�！本褪钦f(shuō):人按照地的法則發(fā)展變化，地按照天的法則發(fā)展變化，天按照道的法則發(fā)展變化，道按照自然的法則發(fā)展變化�！暗辣咀匀弧钡莱隽死献又暗馈钡谋靖�，而能用“法自然”來(lái)規范人的行為的思想便是“無(wú)為而治”。
老子所處的時(shí)代并不是一個(gè)祥和、百姓安居樂(lè )業(yè)的太平盛世，相反老子所居的正是禮壞樂(lè )崩的春秋戰國時(shí)代，戰禍連年，諸侯割據，民不聊生，統治階級強作妄為，貪求無(wú)厭，肆意放縱，違背自然以及社會(huì )規律，正如他所說(shuō)的“民之饑，以其上食稅多，是以饑;民之難治，以其上之有為，是以難治�！痹谶@里老子提出了“有為”一詞，這主要是源于當時(shí)的社會(huì )現實(shí)情況，老子看到百姓饑寒交迫，是因為統治者苛捐雜稅太多，桿自作為，違背規律，不顧百姓的死活，“朝甚除，田甚蕪，倉甚虛，服文采，帶利劍，厭飲食，財貨有余，是謂盜虧�！痹谶@種情況下的“無(wú)為”思想的提出，其實(shí)是極力的奉勸統治者要“無(wú)為而治”，不要殺雞取卵，不要過(guò)多的干預百姓的生活。
老子思想的核心雖是“無(wú)為”，但不是“無(wú)所為”，而是不以“為”為“為”，或者說(shuō)不刻意去“為”。老子四十八章云:“為學(xué)日益，為道日損。損之又損無(wú)
為而無(wú)不為。取天下常以無(wú)事，及其有事，以至于無(wú)為。不足于取天下�！币馑际钦f(shuō):“從事事業(yè)每天都能得到知識，從事修道每天都要損失知識。損失再損失，最終達到了無(wú)為。能做到無(wú)為就能實(shí)現無(wú)所不為。因此，要取得天下的人常采取無(wú)為的辦法，如為取天下而挑起事端，就沒(méi)有資格取天下�！笨梢�(jiàn)，老子的“無(wú)為”中暗含著(zhù)為。
其次，“無(wú)為”思想并不是提倡什么都不做，其實(shí)他是指不妄為，不亂為，順應客觀(guān)態(tài)勢，尊重自然規律的意思。無(wú)為的思想，首先尊重客觀(guān)事物的本性和法則，其次注重事物的變化，強調隨感而應、與時(shí)變化。并非人們所表面看到的所誤解的那樣，毫無(wú)作為，消極等待，只是聽(tīng)從命運的擺布。老子真正的目的是通過(guò)無(wú)為來(lái)達到無(wú)不為的結果。以“無(wú)為”的態(tài)度去面對社會(huì )，去面對人生，一切事情沒(méi)有不上軌道的。萬(wàn)事萬(wàn)物都有其自身的規律，我們只能找尋到它的規律，沿著(zhù)規律來(lái)順應事物的發(fā)展。譬如老子的無(wú)為思想在中國政治上的影響表現為幾乎歷朝歷代都有的體養生息、無(wú)為而治，但施行這種政策的朝廷決不是什么也不做，他們必須做好軍隊和儒家的宗法論理這些部分。當然，“無(wú)為”不僅僅是對于統治階層治理國家而言的，對于任何人作任何事，對于自然界和社會(huì )生活的方方面面都是如此，找尋事物發(fā)展的規律，依照道和規律來(lái)辦事，不要妄為，不要亂為，自然沒(méi)有為不了的事情，這其中包含了樸素辨證法的思想。
數千年來(lái)，老子的“無(wú)為“思想對中華民族的性格行為和人生觀(guān)產(chǎn)生了很大的影響。在現代社會(huì )中，這個(gè)思想是否還有價(jià)值呢我們是否還需要“無(wú)為”呢答案是不容置疑的。我認為老子的“無(wú)為”思想包含著(zhù)對人與自然相互關(guān)系的深 刻理解，包含著(zhù)對社會(huì )的有益啟示，它要求人們樹(shù)立一種超脫的忘我的思想境界:無(wú)私無(wú)欲，利于他人。因而，老子的“無(wú)為”思想不僅有存在的價(jià)值，而且需要繼續發(fā)揚。譬如貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，必須具備“無(wú)為”的思想，通過(guò)“無(wú)為”達到“無(wú)為而民自富”的目的。
小到一個(gè)國家，大到全人類(lèi)和整個(gè)自然界，“無(wú)為”思想都有正確的實(shí)際意義，人類(lèi)步入現代社會(huì )以來(lái)，工業(yè)文明嚴重地破壞了自然界的平衡，人類(lèi)擁有的核武器足以毀滅地球多少次，人類(lèi)的“有為”違背了“無(wú)為”的自然規律，必 然要遭到自然界的懲罰，面對人類(lèi)和自然界的矛盾關(guān)系，我們不止一次地想到了幾千年前的老子那雙睿智的眼睛和充滿(mǎn)智慧的思想。當今重新將老子的思想運用于重構人與自然界的和諧關(guān)系上可以發(fā)揮很大的作用。飛速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)像一把“雙刃劍”，一方面為創(chuàng )造人類(lèi)的幸福提供了前所未有的能力;另一方面使人類(lèi)掌握了可以毀滅地球上一切生命的能力�，F代工業(yè)文明的最大負面效應就是環(huán)境與生態(tài)惡化的問(wèn)題，它不僅嚴重制約著(zhù)經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展，而且愈來(lái)愈明顯地威脅著(zhù)人類(lèi)的生存。如何使人類(lèi)與自然界實(shí)現“雙贏(yíng)”的狀態(tài)，成為人們日益關(guān)注的話(huà)題，而老子的“清靜無(wú)為”的思想在此領(lǐng)域被越來(lái)越多的人重視。這個(gè)思想對于我們解決今天的環(huán)境與生態(tài)問(wèn)題，重建人類(lèi)與自然的和諧關(guān)系，無(wú)疑具有深刻的啟迪。老子追求自然無(wú)為的人生境界，反對利欲觀(guān)和人為因素對人的天性和物的本性的扼殺，表達了對人的生存本身的深切關(guān)注，追求自然無(wú)為的生存境界，主張天、地、人都統一于自然而然的道。人的生存并不是一種現成的目的，不能僅靠外在手段維持住。生存本身是一個(gè)自然的進(jìn)程，有其順其自然的構成態(tài)勢，生存之道才是終極之道。老子也主張“小國寡民”、“見(jiàn)素抱樸”的自然無(wú)為思想，并不是讓人類(lèi)退回到原始社會(huì )狀態(tài)，只是強調一種自然的生存境界，這個(gè)境界就是“天人合一”的境界。
前面己經(jīng)提到過(guò)，老子所說(shuō)的“無(wú)為”，絕不是無(wú)所作為之意，而是指人的
道德經(jīng)心得體會(huì )3
《道德經(jīng)》在中國幾乎是家喻戶(hù)曉，兩千多年來(lái)一向影響著(zhù)人們的思想和生活。讀書(shū)就應與時(shí)俱進(jìn)，不斷吸取新鮮營(yíng)養，但同樣也不能放下對傳世經(jīng)典和傳統文化的學(xué)習。讀高中的時(shí)候，我以前粗略的讀過(guò)老子的這本著(zhù)作，但只是一知半解，似懂非懂，之后隨著(zhù)生活閱歷的豐富，慢慢的體會(huì )多了一些。
在我看來(lái)，《道德經(jīng)》是一部充滿(mǎn)了東方智慧的哲學(xué)著(zhù)作，對中國社會(huì )和文化產(chǎn)生了十分深遠的影響，對現代社會(huì )同樣也具有很好的指導好處。其實(shí)，我們很多常說(shuō)的典故和詞語(yǔ)就來(lái)源于《道德經(jīng)》，如無(wú)為而治、上善若水、大象無(wú)形等等。當然，雖然它只有短短的`五千言，但是思想十分深刻，要把它完全讀懂也不是件容易的事，這天我主要想講一下我讀后的一點(diǎn)心得：柔弱勝剛強。
萬(wàn)事皆有“道”，如為官之道、從商之道，還有此刻流行的養生之道等等，大到治理國家、管理企業(yè)、小到為人處世和個(gè)人生活，都離不開(kāi)“道生之、德畜之、物行之，勢成之”的道理――就是說(shuō)事物產(chǎn)生之后，要用道德去培養它，用實(shí)際行動(dòng)去支持它，并且依照形勢去發(fā)展它。老子在《道德經(jīng)》中賦予“道”以至高的地位，“道”的地位之所以無(wú)窮無(wú)盡，就是因為它的本性是柔弱。如果把它運用到我們的生活中，就是柔弱勝剛強。
柔弱與剛強是一對矛盾體，那么柔弱是如何戰勝剛強的呢它需要忍耐和克制，需要韜光養晦、忍辱負重，需要年復一年的付出�！八问钡牡览泶蠹叶济靼�，水是至柔的東西，但是它卻蘊含了無(wú)窮的力量。海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛。其實(shí)，正是因為柔弱，它才蘊含著(zhù)無(wú)窮的潛力，才能夠永遠充滿(mǎn)活力。就像柔弱的小草，在狂風(fēng)暴雨中隨風(fēng)飄搖，卻永遠不會(huì )折斷，而高大強壯的樹(shù)木，卻很容易被大風(fēng)摧折。
歷史上也有很多的故事說(shuō)明了這個(gè)道理。劉邦因為有柔弱的性格，處處留意謹慎，每次大難臨頭都化險為夷，項羽雖然驍勇善戰，可惜他狂妄自大，到頭來(lái)卻身敗名裂，烏江自刎。還有勾踐“臥薪嘗膽”、韓信“胯下之辱”的故事，都說(shuō)明了這個(gè)道理。弓滿(mǎn)易折，人強易亡，柔弱勝剛強。試想，假若當年越王勾踐不忍辱負重，意氣用事，何來(lái)日后東山再起，報仇稱(chēng)霸同樣，要是韓信不受跨下之辱，沖動(dòng)之下拔劍殺人，之后的結果恐怕是以身償命，默然消失，就沒(méi)有以后叱咤風(fēng)云，擊敗霸王項羽流芳百世的將軍了。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔菔侨崛醯�，但是它的生命是頑強的。在抗日戰爭中，當時(shí)弱小的中國忍辱負重，最終戰勝了強大的日本侵略軍。在此刻和平時(shí)代，我們國家一向堅持韜光養晦的外交政策，實(shí)際上就是不逞強，以低調的姿態(tài)參與國際事務(wù)的處理，贏(yíng)得了世界各國的尊重，而美國憑借他的霸主地位，到處惹是生非，國際聲譽(yù)每況愈下。
柔弱，并不是膽小怕事、唯唯諾諾，它在現代社會(huì )表現出來(lái)是一種謙虛謹慎、低調務(wù)實(shí)的態(tài)度，是一種虛懷若谷的胸懷。對于為人處世而言，柔弱是一種自我修養，它教我們要學(xué)會(huì )不自滿(mǎn)、不逞強，要學(xué)會(huì )韜光養晦、寧靜致遠，不要因為一時(shí)的成功就沾沾自喜、得意忘形，也不要因為一時(shí)的失意就消極懈怠、喪失信心。對于為官從政而言，柔弱也是一種生存智慧，即使身居要位也要低調謹慎，要善于守拙，不能鋒芒畢露，否則弓滿(mǎn)易折�！疤煜轮寥�，馳騁天下之至堅�！边m當的示弱，才能夠以退為進(jìn)，成為最后的贏(yíng)家。
柔弱勝剛強，這是古人教給我們的哲理，仔細品讀《道德經(jīng)》，你能夠感受到老子的思想穿越時(shí)空，直達我們的心靈。收起你的鋒芒，保存你的實(shí)力，臥薪嘗膽，以柔克剛，在適宜的時(shí)候主動(dòng)作為，必將成就一份偉大的事業(yè)。
道德經(jīng)心得體會(huì )4
老子《道德經(jīng)》是灰色的，好的中華瑰寶，蘊含著(zhù)豐富的人生哲學(xué)。我還記得小時(shí)跟著(zhù)他們“道可道，非常道；很出名，但是很出名�！碑敃r(shí)不知道從哪里來(lái)的，更不知道是什么意思。過(guò)了幾年，我又不能完全理解道家的這部杰作，但至少我有了一些感觸。
《道德經(jīng)》主張無(wú)為而治。幾千年來(lái)，從帝王將相到黎巴嫩人民，都從這本人類(lèi)文化史上的智慧寶典中吸取了治國安民、修身養性、立人立命的精髓。如今，社會(huì )科學(xué)蓬勃發(fā)展，社會(huì )經(jīng)濟高速發(fā)展。人的物質(zhì)財富越來(lái)越豐富，而物質(zhì)財富越來(lái)越貧乏，道德淪喪的現象越來(lái)越嚴重。我覺(jué)得應該從老子的《道德經(jīng)》中找出我的人生原則，不要和世俗齊頭并進(jìn)，靜心是安心的基礎。當人的心境達到一種空寂的狀態(tài)時(shí)，就會(huì )一直堅持傲慢自大的作風(fēng)，在社會(huì )、生活、工作中有所作為，有所作為，有所作為，有所務(wù)實(shí)。
人們常說(shuō)，閱讀歷史并從中學(xué)習是明智的。老子在《道德經(jīng)》第17章說(shuō)：“道總是無(wú)為而無(wú)不為�！崩献拥臒o(wú)為思想并不是說(shuō)消極無(wú)為。這是對老子《道德經(jīng)》的誤解。老子的本意是教人遵循道，不為所欲為，為所欲為。只要你不莽撞，你就能取得巨大的成就，也就是說(shuō)，“不莽撞”是做某事的保證。什么是“有前途”？盡自己最大努力在社會(huì )上發(fā)揮好作用，做好本職工作，承擔起家庭義務(wù)就是“做點(diǎn)事”。沒(méi)錯，在人類(lèi)欲望備受爭議的當今社會(huì )，如果他能全心全意的照顧好自己的工作，他的心態(tài)一定是一直處于一種禪定清心的狀態(tài)，不進(jìn)入禪定清心的狀態(tài)就無(wú)法克制自己躁動(dòng)的心。也就是說(shuō)，神不走極端，但他的心不思考。所以，是全心全意做好一切工作的前提和前提。
《道德經(jīng)》可謂凝練、珍貴、淡泊、發(fā)人深省，顯示了老子扎實(shí)的'文筆和得心應手的文筆，以及他的創(chuàng )新能力。就是有說(shuō)服力有說(shuō)服力！再加上一些經(jīng)典的例子，點(diǎn)睛之筆，妙筆生花，意境深邃，前一篇的呼應，主題的升華，把作者自己想表達的感情表達的淋漓盡致，給人無(wú)限的印象和傷感，又有一種自然感，這其實(shí)是文章中最好的，也是古代漢語(yǔ)中最好的！
道德經(jīng)心得體會(huì )5
《道德經(jīng)》，是先秦道家的基本典籍，相傳為戰國時(shí)期楚國的老聃所作。老子的言說(shuō)代表了他對當時(shí)政治的反對，和傳統政治社會(huì )制度的反對。
《老子》的文體，不像是《論語(yǔ)》那樣的語(yǔ)錄集，也不像一般意義上的“文章”。全書(shū)約五千字，是由一些簡(jiǎn)短精賅的哲理格言組成。各章節大致有必須的中心或連貫性，但結構并不嚴密，前后常見(jiàn)重復。各章的先后順序也不能準確地確定�！独献印分械恼Z(yǔ)言沒(méi)有太多的修飾，但所包涵的道理玄奧而深刻，需要反復的體會(huì )。牽涉個(gè)人立身處世的準則。
《老子》又稱(chēng)為《道德經(jīng)》，是因為由“道”、“德”兩部分的論述組成的。道的部分是老子關(guān)于道的論述。德的部分是老子關(guān)于仁義、禮信的論述。
一、老子對道、德的理解。
1、老子把天地萬(wàn)物之生的總原理稱(chēng)為“道”，并且老子認為道的作用，是沒(méi)有意志的，是自然如此的。萬(wàn)物之所以成為萬(wàn)物的原因就在于道�！独献印返谝徽略唬骸暗揽傻�，十分道；名可名，十分名。無(wú)名天地之始，有名萬(wàn)物之母。故常無(wú)，欲以觀(guān)其妙；常有，欲以觀(guān)其徼。此兩者同出而異名，同謂之玄。玄之又玄，眾妙之門(mén)�！边@是老子對“道”的一個(gè)總的理解。
在老子看來(lái)，“道”是看不見(jiàn)、聽(tīng)不到、摸不著(zhù)、恍恍惚惚的東西。道，無(wú)形無(wú)狀，是宇宙唯一的存在，“先天地生”，為“萬(wàn)物之始”，是一個(gè)終極實(shí)在，是萬(wàn)物的根源。并且在本質(zhì)上道是不可界定和不可言說(shuō)的，不能以任何對象來(lái)限定它，我們也很難將其特性用語(yǔ)言表達出來(lái)。而老子對“道”的稱(chēng)謂也有很多，包括“無(wú)”、“樸”、“一”等。道是一種無(wú)限的、無(wú)終止的狀態(tài)，是一切事物產(chǎn)生的源泉�！暗馈辈皇庆o止不變的，而是處在永遠不停息的，流轉與變遷的過(guò)程中�！暗馈边�能夠視作陰陽(yáng)、剛柔等兩相對峙的力量、事物、原理之相互轉化。
在“有”、“無(wú)”這兩個(gè)概念上，老子認為無(wú)是對于具體事務(wù)的有而言的，所以無(wú)并不是零或什么都沒(méi)有的意思�！盁o(wú)狀之狀，無(wú)物之象”是老子對于道“無(wú)”的外表的形容。
2、道為天地萬(wàn)物所以生的總原理，不是指具體的事物而言的，而“德”為具體事物生的原理。
在老子看來(lái)，德是道寓于具體事物的表現，也就是說(shuō)德是物體從道那里得到，而能夠成為事物的原理�！暗郎�，德畜之”，這句是老子對于道與德之間的關(guān)系的論述。在老子看來(lái)，物體的具體表現是“形”，而物體之所以能夠成為物體本身，是道德兩者作用的結果，也是自然作用的結果。
二、老子宇宙事物的變化的看法。
老子認為，事物的變化規律能夠用“�！��！俺！本哂衅毡橛谰玫囊馑�，所以“道”也能夠稱(chēng)為“常道”。而從常道內除的“德”，能夠稱(chēng)為“常德”。而稱(chēng)道為“無(wú)”，就又能夠稱(chēng)“常無(wú)”；稱(chēng)道為“有”，又能夠稱(chēng)為“常有”。老子認為“知常為明”，明白明白“�！钡娜�，依常來(lái)規范日常的行為，不輕易為自我謀私利，就能夠稱(chēng)為公了�！爸！敝傅氖且乐�，則又能夠稱(chēng)之為“襲明”，或“習�！�。而如果我們不明白宇宙間事物變化的規律，而違背規律，任意而為，是不利于事物的正常發(fā)展。
而事物的變化有一個(gè)很大的特點(diǎn)，即當一個(gè)事物的發(fā)展如果到達了極點(diǎn)，則必然會(huì )向事物的相反方向發(fā)展。老子稱(chēng)為“反”或“復”。所以老子才有“天下之至柔，馳騁天下之至堅”，和“天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝”，這樣的論述。
三、老子在為人處事的做法上的觀(guān)點(diǎn)。
因為一個(gè)事物的發(fā)展至極點(diǎn)，必然會(huì )向其反面發(fā)展變化。所以要能維持它的發(fā)展而不至于變?yōu)樗姆疵�，就必然要先了解它的反面，在發(fā)展過(guò)程中不讓其到達極點(diǎn)。有人說(shuō)老子的哲學(xué)是強人的哲學(xué)，他教導強者要收斂光芒，以弱居之。這是老子正反兩面會(huì )互相轉換的理論的'運用。如三十六章云：“將欲翕之，必故張之；將欲弱之，必故強之；將欲廢之，必固興之；將欲奪之，必固與之——是謂微明�！弊跃佑谌鮿�、靜態(tài)而堅持一種彈性，促使敵對一方向膨脹、夸張發(fā)展以至成為脆弱，即產(chǎn)生盛衰的對轉，這確實(shí)是看得很深。
老子強調“不盈”、“不爭”、“致虛極，守靜篤”，“柔弱勝剛強”。老子的這一原則叫做“無(wú)為而無(wú)不為”，即不特意去作某些事情，依事物的自然性，順其自然地去做。老子主張“為學(xué)日益，為道日損”。就是說(shuō)，學(xué)習知識要積累，要用加法，步步肯定；而把握或悟“道”，則要用減法，步步否定。老子認為，真正的智慧，必須從否定入手，層層除去表面的偏見(jiàn)、執著(zhù)、錯誤，穿透到玄奧的深層去。也就是說(shuō)，應對現象，要視之為表相；得到真理，要視之為相對真理；再進(jìn)而層層追尋真理之內在本質(zhì)。
四、老子對仁義、禮的見(jiàn)解。
不一樣于儒家學(xué)派的觀(guān)點(diǎn)�！独献印肥苏抡f(shuō)：“大道廢，有仁義�；壑浅�，有大偽。六親不和有孝慈，國家昏亂有忠臣�！币馑际钦f(shuō)：大“道”被廢棄之后，才有所謂“仁義”。出現了聰明智慧，才有嚴重的虛偽。家庭陷于糾紛，才有所謂孝慈。國家陷于昏亂，才有所謂忠臣�！独献印啡苏抡f(shuō)：“故失道而后德，失德而后仁，失仁而后義，失義而后禮。夫禮者，忠信之薄而亂之首�！钡皇钦f(shuō)老子視就反禮，因為禮有形式與資料兩個(gè)層次，老子所反對的是禮的形式，即反對形式復雜的禮儀條規。
在老子看來(lái)，我們所講的仁義和倫常，都是因為“道”喪失的結果。并且僅有在大道荒廢、國家混亂和家庭不和的時(shí)代，仁義禮法才會(huì )成為社會(huì )的需要。所以老子認為應當廢止禮貌和仁義，從小康社會(huì )回到“大道之行也”的“公天下”時(shí)代，即沒(méi)有邪惡，不需要道德規范制約人們行為的，真正充滿(mǎn)道德、仁義、孝慈、信義的小國寡民時(shí)代。小國寡民的社會(huì )是老子的夢(mèng)想社會(huì )模式，在這個(gè)社會(huì )中人們“甘其食，美其服，安其居，樂(lè )其俗”。
道德經(jīng)心得體會(huì )6
選修課要求讀經(jīng)，于是將壓在書(shū)柜里已經(jīng)四五年的《道德經(jīng)》翻了出來(lái)，細細品味了一次，隨有感，記于下。
《道德經(jīng)》，以其精煉的八十一章，寫(xiě)出了世間萬(wàn)物的博大精深。從社會(huì )中的政治，談到經(jīng)濟，有時(shí)又涉及到教育，從中又寫(xiě)了軍事，用這些實(shí)際中的事物來(lái)體現老子的哲學(xué)思想。在優(yōu)美的文字中構造了一個(gè)樸素、自然、豁達、飄逸的宇宙觀(guān)、人生觀(guān)以及方法論的框架。
一開(kāi)始我根本是看不懂的，在旁邊注解的幫助下才稍微明白一點(diǎn)，就這一點(diǎn)點(diǎn)，讓我領(lǐng)略了他的辯證的哲學(xué)思想。
讀完到《道德經(jīng)》，使我對這位古代賢哲提出的以提高道德修養為核心的人生哲學(xué)和處世方法有了正確的認識，自身的人文知識、個(gè)人道德修養和為人處世的能力也有了提高。比如在第四十五章中，老子用辯證的思想闡釋有些事物表面看來(lái)是一種情況，實(shí)質(zhì)上又是一種情況，表面情況與實(shí)際情況有時(shí)完全相反�！按蟪扇羧�，其用不敝;大盈若沖，其用不窮”就是體現了這一點(diǎn)。還有“躁勝寒，靚勝炅”則說(shuō)明事物的對立面常�；ハ嘀萍s，特別是對立面的主導方面作用更大。
《道德經(jīng)》的第六十三章說(shuō)出了做事的原則，即“無(wú)為而無(wú)不為”的原則。也說(shuō)出了“天下之難作于細，天下之大作于細。是以圣人終不為大，故能成其大”，從而說(shuō)明在辦事情是要從客觀(guān)條件出發(fā)，一旦條件成熟，事情也就水到渠成了。同時(shí)也告誡我們處理問(wèn)題要從容易的地方下手，實(shí)現遠大的目標，要從細微的地方下手。處理問(wèn)題時(shí)，要是遇到微易的事物，萬(wàn)不可掉以輕心，或許細微的才是事物的關(guān)鍵所在。老子也說(shuō)出了“合抱之木，作于毫末;九成之臺，作于壘土;百仞之高，始于足下”，說(shuō)明一切事物的發(fā)展過(guò)程都是從小到大的。我們做事情時(shí)必須有恒心一點(diǎn)一滴的去完成，不然就會(huì )功虧一簣，半途而廢。
《道德經(jīng)》的許多哲學(xué)限于我的學(xué)識，不能完全理解，但是讀它真是獲益匪淺。在我讀完《道德經(jīng)》后，忽然想起古代的另一位教育家----孔子，于是就有了對比的念頭。
孔子，作為偉大的教育家，據說(shuō)孔子還對飲食有研究。作為我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，我認為孔子不及老子，孔子的哲學(xué)不能算作作哲學(xué)，他的觀(guān)點(diǎn)，我認為其實(shí)是對現實(shí)中事物的一般發(fā)展規律的總結，只是別人照著(zhù)孔子的言行去行事時(shí)，還沒(méi)有發(fā)現或許很少發(fā)現錯誤�？鬃拥恼軐W(xué)，我認為并沒(méi)有上升到理論的高度，只能說(shuō)是孔子比別人多了一項概括的能力。比如“溫故而知新，學(xué)而時(shí)習之”、“食不厭精，膾不厭細”，都是一般人們的生活規律，生活常識，并沒(méi)有太多的理論價(jià)值，說(shuō)明了一點(diǎn)，就是一張教別人如何做菜的烹飪單子，別人看到只需要照著(zhù)上面的步驟，基本上不需要考慮什么的。
但是老子不同。他的《道德經(jīng)》從一開(kāi)始的“道可道也，非恒道也。銘刻名也，非恒名也�！钡阶詈蟮摹昂痛笤�，必有余怨，焉可以為善?是以圣人右介，而不亦責于人。故有德思介，無(wú)德思徹。夫天道無(wú)親，恒與善人”都是告訴人們做人的`道理，為人處事的哲學(xué)。如果從開(kāi)始你不認真體會(huì )，你就沒(méi)有辦法領(lǐng)會(huì )到這些深刻的觀(guān)點(diǎn)。他用一種樸素的語(yǔ)言，用哲學(xué)中辯證的方法寫(xiě)出了客觀(guān)的自然規律，書(shū)中包含著(zhù)樸素的辯證法因素。
最后我感謝徐老師能為我們大學(xué)生讀經(jīng)的活動(dòng)作了一個(gè)很好的開(kāi)端，讓我們認識到中華民族遠古的精髓，讓我們對于我們偉大的民族文化有了深刻的理解，使我們在現代文明的熏陶下不會(huì )忘記我們以前的文明，從而增加我們的文化及道德修養。我真誠希望你的可能繼續開(kāi)展下去。
道德經(jīng)心得體會(huì )7
道德經(jīng)是中國古代哲學(xué)經(jīng)典之一，由道家創(chuàng )立者老子所著(zhù)，共分為81章。其內容包括對“道”與“德”的解釋論述，同時(shí)融合了哲學(xué)、宗教和道德的思想，影響了中國文化和社會(huì )的發(fā)展。道德經(jīng)所揭示的人生哲理和道德價(jià)值被許多人深深地感悟和領(lǐng)會(huì )，對其產(chǎn)生了深刻的體會(huì )和心得。
第二段：道德經(jīng)對于我們的啟示和借鑒。
道德經(jīng)在揭示人生哲理和道德價(jià)值的同時(shí)，也提供了一些寶貴的生活指導和行為準則。例如，“守靜篤初，天地之氣，率性而為，無(wú)為而無(wú)不為”，告訴我們要勤于思考寧靜致遠的生活方式；“以無(wú)為之事，故無(wú)敗之事；以靜為友，可以得神”，告訴我們要保持內心的平靜，才能達到高境界有所成就。這些道理都是我們在日常中需要遵循和實(shí)踐的.。
第三段：道德經(jīng)對于社會(huì )治理的啟示和借鑒。
道德經(jīng)不僅為我們提供了一些生活經(jīng)驗和指導，同時(shí)對于社會(huì )治理也提供了一些有價(jià)值的啟示和借鑒。例如，“治大國如烹小鮮”，告訴我們對于國家治理要講究切實(shí)可行的步驟和計劃，不能貪功冒進(jìn)；“大成若缺，其用不弊，大盈若沖，其用不窮”，告訴我們要點(diǎn)滴積累，博大精深，不能急功近利。這些道理不僅可以引導我們做人、做事的態(tài)度，同時(shí)也指導了各級領(lǐng)導人的治理思路和方法。
第四段：道德經(jīng)對于人際關(guān)系的啟示和借鑒。
道德經(jīng)強調“無(wú)為而治”、“知人者智，自知者明”，告訴我們應當以寬容、包容和理解的態(tài)度你待人，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。同時(shí)，還提出了“為學(xué)日益，為道日損”的教誨，告訴我們應該不斷地探求和學(xué)習新的知識和技能，塑造自己更好的形象，才能不斷地進(jìn)步和成長(cháng)。
第五段：總結道德經(jīng)對于我們的重要意義。
總而言之，道德經(jīng)所揭示的人生哲理和道德價(jià)值是我們在成長(cháng)中需要遵循和實(shí)踐的準則；同時(shí)，其對于社會(huì )治理、人際關(guān)系等方面也提供了許多有價(jià)值的啟示和借鑒。我們應當認真學(xué)習和領(lǐng)悟其中的道理，不斷地將之運用到日常生活和工作中去，塑造一個(gè)更加自律、寬容、高效的人格形象，讓我們的生活更加豐富多彩和有意義。
道德經(jīng)心得體會(huì )8
我還深深體會(huì )到，教師與學(xué)生的溝通是十分重要的，它可以使教學(xué)雙方互相了解、互相配合，更好地搞好教學(xué)工作，并有利于幫助學(xué)生解決一些思想認識問(wèn)題，使他們健康地成長(cháng)。也就是說(shuō)，課堂不僅是教師教書(shū)的場(chǎng)所，也是教師育人的場(chǎng)所。教學(xué)過(guò)程本身是師生交流的重要途徑。教師在接觸學(xué)生的過(guò)程中，如果發(fā)現學(xué)生有不良習慣或行為，應該及時(shí)加以制止并正確引導，指出其錯誤之處和危害；如果學(xué)生在生活方面有什么困難，也應該多加以關(guān)心和幫助。從我的親身經(jīng)歷來(lái)看，坦誠對待學(xué)生，真心面對學(xué)生，是教師受學(xué)生歡迎的重要法寶之一。
總之，師德是中華民族優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統的重要組成部分，教書(shū)育人，教書(shū)者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的到素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。今后我在教學(xué)中要努力實(shí)踐“愛(ài)與責任”這一崇高的師德之魂，努力成為一名優(yōu)秀的教師。
師德的核心是什么？時(shí)代巨變的今天我們應該怎樣做？答：師德的核心是愛(ài)與責任。
時(shí)代巨變的今天我們應該要做到以下幾點(diǎn)：
1、愛(ài)國守法。熱愛(ài)祖國是每個(gè)公民，也是每個(gè)教師的神圣職責和義務(wù)；知法守法是每個(gè)公民的義務(wù)，教師應用法律來(lái)規范自己的`行為，不做違法的事情。
2、愛(ài)崗敬業(yè)�，F今的經(jīng)濟體制改革、科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展以及城鎮化進(jìn)程等對教師來(lái)說(shuō)是一把雙刃劍，教師應該要以愛(ài)崗敬業(yè)的精神與行動(dòng)來(lái)迎接這些挑戰，教師不應被這些挑戰所動(dòng)搖，應該要始終堅守自己的崗位，牢記自己的神圣職責，在深刻的社會(huì )變革和豐富的教育實(shí)踐中履行自己的光榮職責。
3、關(guān)愛(ài)、尊重和公平對待學(xué)生。教師必須關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，公平對待每一位學(xué)生。對學(xué)生要嚴慈相濟，做學(xué)生的良師益友。
4、教書(shū)育人。教師必須遵循教育規律，實(shí)施素質(zhì)教育。在教學(xué)教育中要注重培養學(xué)生的良好品行，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、為人師表。教師要堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，在各個(gè)方面要做學(xué)生的榜樣，以自己的人格魅力教育和影響學(xué)生。
6、終身學(xué)習。終身學(xué)習是時(shí)代發(fā)展的要求，也是教師職業(yè)特點(diǎn)所決定的。教師必須樹(shù)立終身學(xué)習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。勇于探索創(chuàng )新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
道德經(jīng)心得體會(huì )9
《道德經(jīng)》被譽(yù)為中國古代文化的瑰寶，是道家思想的總結和表達。其中的第五十章是一篇融合了道家思想的智慧，旨在引導人們的生活和行為。這一章以簡(jiǎn)潔深刻的文字，揭示了人們內心深處的本性和道德行為的真諦。
“道德經(jīng)第五十”主要探討了人們在實(shí)踐道德行為時(shí)所應堅守的原則和準則。它強調了“約束欲望、克制私心”這一道德修養的重要性，以及通過(guò)無(wú)為而治來(lái)達到心靈的平靜。這一章給予了人們深思的啟示，引導他們追求道德的高尚和純粹。
讀完“道德經(jīng)第五十”讓我深思自己的行為和生活，我意識到修行道德是一種長(cháng)期而艱辛的過(guò)程。我們常常被欲望所控制和迷惑，往往難以做到無(wú)為而治。因此，我們需要不斷提醒和自律，讓道德倫理意識成為我們行為的指南。
通過(guò)閱讀“道德經(jīng)第五十”，我開(kāi)始明白“約束欲望、克制私心”這一道德修養的真諦。它告訴我們，只有放下私欲，不迷失在表面的物質(zhì)誘惑中，我們才能順應道義，實(shí)現自我的內在平衡和和諧。心靈的寧靜和滿(mǎn)足不是通過(guò)追逐物質(zhì)財富和享樂(lè )來(lái)實(shí)現，而是通過(guò)自我約束以及對內心的探索和修煉。
“道德經(jīng)第五十”深刻地告訴我們，道德不僅是個(gè)人的行為準則，也是社會(huì )和諧的基石。每個(gè)人都應該在行為中體現出對他人的關(guān)懷和尊重。我們需要通過(guò)心靈的凈化和自我反省，不斷提高自己的道德境界。只有這樣，我們才能真正實(shí)現內心的和諧與自由。
通過(guò)與“道德經(jīng)第五十”的.接觸，我逐漸理解了道德倫理的重要性和智慧。它教導我們如何從內心開(kāi)始，逐漸提升自己的道德品質(zhì)和修養。在這個(gè)物質(zhì)激烈競爭的社會(huì )，我們需要回歸內心，從根本上改善我們的行為和生活方式。只有通過(guò)實(shí)踐和努力將道德觀(guān)念貫穿于我們的一言一行，我們才能真正感受到內心的寧靜和心靈的平衡。
總之，“道德經(jīng)第五十”的智慧之光引導著(zhù)我們追求道德與道義，提醒我們要在激情和欲望的控制下修行并探索內心的自我。在困惑和迷茫面前，我們可以借鑒“道德經(jīng)第五十”的智慧指引，努力尋找自我修行的方向。只有不斷提高自己的道德境界，才能實(shí)現內心的和諧、真諦與自由。
道德經(jīng)心得體會(huì )10
寒假之前學(xué)校組織大家學(xué)習了道德經(jīng)的前兩講道法自然、無(wú)為而治，學(xué)完后當時(shí)心靈很是觸動(dòng)，于是利用寒假時(shí)間又繼續學(xué)了道德經(jīng)的其它幾講，當然觸動(dòng)還是挺多的。
我覺(jué)得《道德經(jīng)》潛藏的一個(gè)主題是，老子提出的道，是他哲學(xué)思想的核心。道的含義博大精深，需要我們從各個(gè)方面來(lái)理解。事實(shí)上，宇宙萬(wàn)物之運行，是存在一定的客觀(guān)規律，這個(gè)客觀(guān)規律，需要我們有聯(lián)系的、全面的來(lái)認識，來(lái)理解。但人類(lèi)限于時(shí)間和空間，能全面系統地認識宇宙萬(wàn)物，看來(lái)是虛渺而不可能的。但我們生活在這個(gè)世界上，我們自己走過(guò)的路，要不斷總結，不斷思考，找出規律，逐步認識世界，理解世界，掌握未來(lái)世界的運行規律。所以對待老子的思想，要批判的繼承，取其精華，去其糟粕。他的許多內容在今天看來(lái)也是十分具有指導和教育意義的。例如功成身退寵辱不驚等為人處事的原則是中華民族的精髓，更是安身立命，為人處事的基礎。在物欲橫流的今天，老子提出的致虛守靜，少私寡欲等處事的'哲學(xué)是拯救人們心靈的一劑靈藥，讓我們正確的看待得失，可以?xún)艋说男撵`。
以上是我對道經(jīng)總的認識，下面就具體談?wù)勎覍ζ渲械囊恍┯^(guān)點(diǎn)的感悟認識。
每個(gè)人都有私有欲，面對私欲，必須先自反自省，然后自清自虛，若能做到自知、自勝、知足，那么就可以算是得道。當社會(huì )需要用禮智維系的時(shí)候，虛偽巧詐也就慢慢的產(chǎn)生了，禍亂也跟著(zhù)來(lái)了，自以為聰明的人，以智取巧，實(shí)在是愚昧的根源，因此我們應守質(zhì)樸的大道，不要虛偽的巧智，取用道的精神，舍棄禮智的浮華。一切需自然而行，道的作用是柔弱謙下，天下萬(wàn)物是從有而產(chǎn)生的，而有卻是從無(wú)產(chǎn)生而來(lái)的，無(wú)是道之體，有是道之用，人應無(wú)為、無(wú)事、無(wú)智、無(wú)知、無(wú)欲、無(wú)我、無(wú)私才能達到道德最高境界。隨著(zhù)科技的日益發(fā)達、經(jīng)濟的高速發(fā)展、人民生活水平的提高，人們的物質(zhì)生活豐富了，但是精神世界卻越來(lái)越空虛，人類(lèi)的道德觀(guān)念面臨著(zhù)嚴峻的考驗，其中不乏有些人沖破道德的底線(xiàn)，追求權力，物質(zhì)，金錢(qián)，榮譽(yù)。物欲橫流的現實(shí)生活中，如何去應對這些問(wèn)題，我們同樣可以在《道德經(jīng)》這部圣典中找出答案，那就是要求我們在日常生活、工作和家庭中注重為人謙虛、心態(tài)平和、淡泊名利、時(shí)刻反省，盡職盡責!。
人生短暫，笑對人生也是過(guò)，心情煩躁也是過(guò)，我們何不在工作學(xué)習中端正心態(tài)呢?謙虛是一種美德，更是一個(gè)人的修養，并不是象人們所說(shuō)的謙虛就是虛偽，我覺(jué)得謙虛有兩層意思，謙是謙卑，是一種處事的修養，也是對別人的一種尊重;虛就是虛心學(xué)習，使之更加完善，做得更好。當別人夸獎你時(shí)，你完全可以說(shuō)聲謝謝，因為這是別人對你工作的肯定，你完全受得起，但并不是說(shuō)你就此停滯不前了，還需要虛心求教，找出不足，讓自己有更大的進(jìn)步。心態(tài)平和是安心工作之本，只有心境達到虛靜的狀態(tài)，才會(huì )時(shí)刻保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風(fēng)，才會(huì )在社會(huì )中、生活中、工作中出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。不僅如此，平和的心態(tài)還可以幫助處理好朋友和同事之間的關(guān)系，使之變得融洽。觀(guān)看《道德經(jīng)》后，我覺(jué)得接受老子的思想是一種愉悅，是一種洗禮，是一種靈魂的滋養。
現代社會(huì )的道德問(wèn)題似乎已被人們淡忘了。中國以禮儀之邦自立于世界民族之林，傳統道德自應繼承光大。而我們呢?我們應做些什么呢?
做一個(gè)有道德的人，無(wú)為而治，任何時(shí)候做到寬容(設身處地從對方角度考慮問(wèn)題)、向善(對善良的人善待他，對不善良的人也能善待他)、謙卑(要能如水的品質(zhì))、知足常樂(lè )(凡事適可而止，知足者富，安貧樂(lè )道，放下名利、放下虛榮、放下固執，多一些知足、寬容和快樂(lè ))
道德經(jīng)心得體會(huì )11
林語(yǔ)堂曾說(shuō)：“我覺(jué)得任何一個(gè)翻閱《道德經(jīng)》的人最初必須會(huì )大笑，然后笑他自我竟然會(huì )這樣笑，最終會(huì )覺(jué)得此刻很需要這種學(xué)說(shuō)。至少，這會(huì )是大多數人初讀老子的反應，我自我就是如此�！蔽蚁脒@也是每一個(gè)人讀《道德經(jīng)》的感受了吧。
其實(shí)每個(gè)民族都會(huì )有智者，會(huì )站在人群前面，站在天地之間把他所能看到的世界告訴給他的每一個(gè)人。告訴后人，這個(gè)世界是什么樣的，我們要怎樣樣才能活得更好，更長(cháng)久，如何才能不被別人，被自我滅亡。而老子便是這樣貌的一位智者。
老子將一切歸咎于“道”，他認為道是宇宙的本體，世間萬(wàn)物都是由道衍生而成的，故有：“道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物�！薄坝形锘斐�，先天地生，寂兮寥兮，獨立不改，周行不殆，能夠為天下母。吾不知其名，字之曰‘道’”。于是我們后人再次基礎上理解的“道”便是——道是混沌是無(wú)極，由此生出鴻蒙之氣，內含陰陽(yáng)，再生而為天地人三才，進(jìn)而構成世間萬(wàn)物�？墒抢献佑终f(shuō)了“道可道，十分道;名可名，十分名�！币馑季褪钦f(shuō)道是不能用語(yǔ)言所說(shuō)出來(lái)的�！叭朔ǖ�，地法天，天法道，道法自然�！边@就是天道關(guān)系。
“道”生萬(wàn)物，可是“道”亦為虛幻。在恍惚虛幻中，它含萬(wàn)物之影象;有含形色之實(shí)體;其實(shí)老子的“道”，就是事物發(fā)展變化的客觀(guān)規律。它先于天地而生，周而復始。這天，科學(xué)技術(shù)如此發(fā)達，科學(xué)家們也證實(shí)了自然界的發(fā)展是有規律的，它存在于互不相同的形形色色的事物之中。此是此，彼是彼，任何事物都按其固有的軌跡運行。人們能夠用必須的方法去認識它、體驗它、并按照客觀(guān)規律改造它。由此觀(guān)之，老子在《道德經(jīng)》中就已經(jīng)揭示了宇宙的起初和自然的本源，這比之西方近現代的.理論學(xué)說(shuō)早了兩千多年。
老子的“道”，寓意精深，無(wú)法企及。使得我們只能用仰望的目光觸及他深刻的思想。而老子所提倡的“徳”也被為后世奉行為處世哲學(xué)。
“道”是事物固有的規律，是神秘難測而又隱蔽在事物內部的東西，是不可理喻的東西，是不可及的。而“德”則是“道之功”、“道之用”，是人們認知事物和改造事物的一種人為行為，是能夠理解理解的，是人們可及的。
“德”不是我們通常以為的道德或德行，而是修道之人必備的世界觀(guān)、人生態(tài)度以及為人處世之方法。他講究“圣人無(wú)心，以百姓心為心。善者吾善之，不善者吾亦善之，得善。信者吾信之，不信者吾亦信之，得信�！薄吧仙迫羲薄胺蛭▎菔侵^早服，早服謂之重積德�！�
老子在自然界萬(wàn)事萬(wàn)物中最贊美水，認為水之德是最近于圣人之德的。而夢(mèng)想中的“圣人”，是道的體現者。五行之體，水為最微，處于最末。善居道者，為其微，不為其著(zhù);處眾之后，卻常德眾之先。以不爭而爭，以無(wú)私而私。這就是水的最顯著(zhù)特性。水滋潤萬(wàn)物卻無(wú)取于萬(wàn)物，并且甘心停留在最低洼、最潮濕的地方。寧處別人之所惡也不去與人爭利，所以別人也沒(méi)有什么怨尤。水有其種種美德堪比圣人，堪謂之“道”�？墒窃诂F實(shí)社會(huì )中，人人都往高處走，難免競爭，有競爭就有爭斗，有爭斗自然就有流血犧牲。水比人明智，甘居下位，滋潤萬(wàn)物而不居功自傲，清凈無(wú)為而又無(wú)所不為�！吧仙迫羲�，就是一種開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。一種修德的必備境界，一種養身之術(shù)。我們心中有德，必然愈加崇敬自然和生命，我們離道就更近一層，更能體會(huì )到人生的終極哲理。
老子云“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗;圣人不仁，以百姓為芻狗”、“圣人常無(wú)心，以百姓心為心”。一言道破天下之事，看破人生之理。世上本無(wú)善惡貴賤，人與人本無(wú)爭斗之意，天地萬(wàn)物本和諧融洽。但由于世人皆需追逐自我所需，覓求自我生存發(fā)展之本，于是不斷于天地之間人世之中苦心經(jīng)營(yíng)、算計不已，一切仁義與邪惡也相反而成。天地本無(wú)成人與害人之心，但卻造就人際錯綜復雜，世間本無(wú)圣人之現，但卻成就社會(huì )等級。一切本自然，但卻一切又進(jìn)入繁雜之社會(huì )，天地萬(wàn)物、圣人百姓本自然相處，無(wú)私無(wú)公、無(wú)善無(wú)惡;卻人與人終究擺脫不了關(guān)系往來(lái)，免不了融于社會(huì )，所以一切紛爭痛苦皆至。一切人之所想，一切人之欲，一切人之愿，一切人之求，但所有種種皆需要人自我內省不已，都需要自我能夠達物達人進(jìn)而才能達己。
當然每本書(shū)都有瑕疵，《道德經(jīng)》也不例外，他最大的弊病在于過(guò)于虛幻，有種避世的消極狀態(tài)，在現代競爭激烈的社會(huì )里，這種消極狀態(tài)斷然是不行的�？墒侵灰覀儾蓴X其長(cháng)，也會(huì )有不少的收獲。
讀罷此書(shū)，掩卷暇思，不禁嘆服古代人民對自然崇高的敬意，對人生透徹的洞悉。這樣如璣似玉的文字，清新暢懷的生活方式，高屋建瓴的理論，雖不盡善盡美，也無(wú)可顛覆了。
又云：“上士聞道，勤而行之;中士聞道，若存若亡;下士聞道，大笑之。不笑不足以為道�！睂哟尾灰粯�，領(lǐng)悟的道就有區別。道法自然，道亙古不變，看的就是不一樣人不一樣心境的理解。讀此罷，書(shū)受益良多，無(wú)以為饋，愿共享此書(shū)之精華。
道德經(jīng)心得體會(huì )12
公司組織學(xué)習了曾仕強教授講的《道德經(jīng)的奧秘》，通過(guò)這次學(xué)習我對與老子闡述的思想已有了大概的了解。根據我的所學(xué)所得，我有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、修身——正確的處世態(tài)度
老子就講了正確的處世態(tài)度是功成身退。不要富貴而驕，持才傲物，鋒芒畢露。要淡泊名利和地位，才能功成身退。事物發(fā)展本來(lái)就是向著(zhù)自己相反的一面，福禍相隨，因此在這里奉勸大家見(jiàn)好就收，不要貪圖名利，要收斂。第十章，也是講的修身，這一段用了六句疑問(wèn)，其實(shí)疑問(wèn)本身就是最好的答案，老子指出人們不管是形體還是精神，不管是主觀(guān)努力還是客觀(guān)實(shí)際，都不可能完全一致。這樣就必須做到心靜，洗清雜念，懂得規律，加深自己的道德修養。
這與我自己的生活聯(lián)系在一起，在面對生活中的困難時(shí)，我要怎么做?從一開(kāi)始，我的生活就面臨很多選擇，在沒(méi)有考慮清楚的時(shí)候，就去胡亂選擇，導致事情的發(fā)展一步步到了自己無(wú)法控制的地步。如果在一開(kāi)始，就能靜下心來(lái)仔細考慮，也許事情就不會(huì )到進(jìn)退兩難的地步。
二、無(wú)為的思想
“無(wú)為”不是無(wú)所作為，而是不妄為，不去干擾事物發(fā)展的規律。老子在第二章首次提出無(wú)為的思想，并指出“是以圣人處無(wú)為只事，行不言之教”。這里老子指出圣人要能夠依照客觀(guān)規律，處理事情是要去違背事物發(fā)展的本質(zhì)。第三章進(jìn)一步闡述無(wú)為，他既不講人性惡，也不講人性善，而說(shuō)人本來(lái)是一張白紙，是純潔質(zhì)樸的。不要去貴難得之貨，不去尚賢，不見(jiàn)可欲，保持人們的本性。
從這里可以結合我們公司的發(fā)展情況，有很多時(shí)候，公司發(fā)展到一定的階段，遇到的困難是肯定有的`，我們能怎么做呢?如果急功近利，反而會(huì )適得其反。
三、以無(wú)私來(lái)成就“自私”
老子在第七章提出了“以其無(wú)私，故能成其私”。我把這種無(wú)私精神理解為“不爭而善勝”。遇到事情退讓無(wú)爭，將自己置與度外，反而能保全身。這與第八章講水的特性又緊密的聯(lián)系在了一起。在第八章，老子用水來(lái)比喻人，來(lái)教導人。完善的人格要具備水的特性，要可以忍辱負重，任勞任怨，能盡力的貢獻自己的力量去幫助別人，而不會(huì )與別人爭奪名利，這就是老子的“善利萬(wàn)物而不爭的思想”
聯(lián)系到我們公司的情況，在本來(lái)優(yōu)越的工作情況下，我們創(chuàng )造了這個(gè)公司。在公司處于危難之時(shí)，我們從來(lái)不去計較個(gè)人的得失，都想將公司做起來(lái)。我們正是不去計較個(gè)人的得失，所以我們信邦在一步步的發(fā)展，壯大。這也可以理解為一種團隊精神，正是團隊成員的無(wú)私精神，才能成就我們的公司，公司壯大了，我們個(gè)人的財富也會(huì )增加，這不正是“以其無(wú)私成其私”嗎?
道德經(jīng)心得體會(huì )13
剛讀完《道德經(jīng)》，我從中遭到許多啟迪。作者老子是我國古代的聞名思想家，哲學(xué)家。這本書(shū)是老子的亂世之道和人生哲學(xué)，而非我原以為的道德教材。當然只要20多頁(yè)，可是由于領(lǐng)悟力有限，通讀全書(shū)，能了解的必需有十之二三。首先，老子概括了當時(shí)自然現象和社會(huì )現象的改變，事物都向它相反的方向變去。指出“物極必反”的通則，簡(jiǎn)直無(wú)論在哪一方面皆是如此的。
老子相識生活世界，看待生活的看法，主見(jiàn)貴柔、守雌，反對堅毅和進(jìn)取，老子的思想是無(wú)為。如今的.人一般都以為他的思想非常消極，其實(shí)他的思想更多的包含了對廣袤勞動(dòng)人民的酷愛(ài)。他期望經(jīng)過(guò)它的思想來(lái)影響統治階級，讓老百姓能夠得到更多涵養生息，讓老百姓安家立業(yè)。
我以為“無(wú)為”包含著(zhù)順其自然不牽強去做的指導思想，因而能夠浸透到生活的各個(gè)方面。就比方說(shuō)教化理念中也能夠自創(chuàng )。俗話(huà)說(shuō)“強扭的瓜不甜”，學(xué)習是一件盲目自愿的事情，學(xué)生只要主動(dòng)的學(xué)習，把學(xué)習當成一件快樂(lè )的事，才能夠學(xué)有所成，這就需求我們教化者在教化理論中引導學(xué)生快樂(lè )、簡(jiǎn)便、盲目、自愿的學(xué)習。教化中的無(wú)為而治，不是不論，而是因勢利導，絕不拔苗滋長(cháng)。不順應自然規律，濫施各種生長(cháng)激素，不敬重孩子的意愿自覺(jué)參加各種奧數，學(xué)鋼琴，拉小提琴等培訓經(jīng)常適得其反。同時(shí)老子的“物極必反”的思想好像在預言今日的社會(huì )。人類(lèi)所追求的所謂文化，所謂科技，現代化，都應當是為人類(lèi)效勞的，可是環(huán)境污染，能源耗盡，消費率提高，失業(yè)率上升，貧富差距的拉大，好像又和所謂高科技有著(zhù)密不行分的關(guān)系。人們?yōu)榱吮Ｗ」ぷ鞫ぷ�，無(wú)暇關(guān)注本身和家庭，有時(shí)間的時(shí)分沒(méi)錢(qián)，有錢(qián)的時(shí)分沒(méi)時(shí)間。又或者說(shuō)兩者都沒(méi)有。這樣的社會(huì )又怎能說(shuō)是奇妙的呢在高度興盛之后，人類(lèi)當有所回來(lái)，以免到達極致走向另一面，走到無(wú)法挽回的地步。
老子不愧是我國古代非常巨大的思想家，并且在如今，他在全世界的影響力遠遠超越孔子。老子的學(xué)說(shuō)“玄之又玄”，可是我卻沒(méi)有能發(fā)覺(jué)“眾妙之門(mén)”，自古以來(lái)研討老子的人太多太多，但我總以為體會(huì )到“物極必反”，“無(wú)為”之類(lèi)的人生哲學(xué)，對個(gè)人來(lái)說(shuō)更有意義。我以為他的很多觀(guān)念值得我們去深深地思索。
道德經(jīng)心得體會(huì )14
老子的《道德經(jīng)》，自古以來(lái)被視為一部奇書(shū);奇就奇在:沒(méi)有人真正讀懂了它，但每一個(gè)讀它的人，莊子讀它，將它變成一雙承載大夢(mèng)的翅膀，游戲于江海;為什么這么多人讀這本書(shū)，理解的方向、運用的方式、;答案只有一個(gè):這本書(shū)太超前了!;它不僅遠遠超越了古人的理解程度，即使到了今天，它;這種現象，不禁使我想起了一個(gè)老印第安人的故事:;這位走運的老先生讀書(shū)報告之《道德經(jīng)》。
老子的《道德經(jīng)》，自古以來(lái)被視為一部奇書(shū)。它奇在哪里呢?
奇就奇在:沒(méi)有人真正讀懂了它，但每一個(gè)讀它的人，都會(huì )受到某種影響，都能從中有所收獲。
莊子讀它，將它變成一雙承載大夢(mèng)的翅膀，游戲于江海，看空前生后世，"不知蝴蝶夢(mèng)我，還是我夢(mèng)蝴蝶"?漢文帝讀它，將它變成一件政治工具，推動(dòng)大漢朝，開(kāi)一代盛世。 董仲舒讀它，將它變成一種構架學(xué)術(shù)大廈的建筑材料--他的"新儒學(xué)"，以儒學(xué)為磚，以道學(xué)為漿，才得以穩立于世，取"罷黜百家"的獨尊地位。 東方朔讀它，將它變成一個(gè)混跡官場(chǎng)的護身符，"大隱隱于市"。 現代人也讀它，到底讀懂了什么?派上了什么用途?從中得到了多少好處?這些問(wèn)題恐怕要等若干年后才能回答。外國人也讀它，居然滿(mǎn)嘴胡話(huà):假如中國所有的書(shū)都要燒掉，只留下一本最有價(jià)值的書(shū)，這本書(shū)將是《道德經(jīng)》。據西方學(xué)者統計，從1816年至今，各種西文版的'《道德經(jīng)》已有250多種，其中德文有64種，英文有83種，法文有33種，如今幾乎每年都有一到兩種新的譯本問(wèn)世。據聯(lián)合國教科文組織統計，它在世界上的發(fā)行量?jì)H次于《圣經(jīng)》。
為什么這么多人讀這本書(shū)，理解的方向、運用的方式、得到的結果卻千差萬(wàn)別，甚至截然不同?
答案只有一個(gè):這本書(shū)太超前了!
它不僅遠遠超越了古人的理解程度，即使到了今天，它至少還超前一百年。每個(gè)人都只能按照自己的理解程度從中取其所需，卻沒(méi)有人能完全得其精華。
這種現象，不禁使我想起了一個(gè)老印第安人的故事:
這位走運的老先生，因為發(fā)現了大量石油礦藏，一夜暴富。錢(qián)多得花不完的他，買(mǎi)了一輛當時(shí)最昂貴、最豪華的福特牌轎車(chē)。不論天氣如何，他每天都要坐著(zhù)這輛車(chē)去鎮上閑逛一圈。一路上，他或者熱情地跟熟人打招呼，或者靠在后座上閉目養神。奇怪的是，他并沒(méi)有雇用司機，當他打盹時(shí)車(chē)也沒(méi)有停下來(lái)，但他的車(chē)從沒(méi)有出過(guò)車(chē)禍。
這是什么原因呢?因為他是用兩匹識途老馬來(lái)拉他的車(chē)。
這位老印第安人從未想過(guò)學(xué)習駕駛技術(shù)!
《道德經(jīng)》也是這樣一輛老印第安人的豪華小車(chē)。它能用來(lái)干什么呢?能用來(lái)做一輛馬車(chē);能用來(lái)做臨時(shí)臥室;能用來(lái)做遮陽(yáng)傘或雨傘;還能用來(lái)向人炫耀……千古以來(lái)，人們把它所有額外的用途都嘗試過(guò)了，就是沒(méi)有人把它當成一輛豪華小車(chē)來(lái)使用。因為它太超前了，誰(shuí)也不知道它是一輛豪華小車(chē)，誰(shuí)也不懂駕駛技術(shù)。
時(shí)代到了今天，這輛"豪華小車(chē)"已經(jīng)不算太超前了，每個(gè)人或多或少都懂一點(diǎn)"駕駛技術(shù)"，那么，何不嘗試著(zhù)來(lái)駕駛這輛"豪華小車(chē)"呢?這就是筆者想寫(xiě)這部書(shū)的原因。
雖然筆者水平有限，不能將《道德經(jīng)》的精華完全發(fā)掘出來(lái)，"駕駛技術(shù)"也很生疏，但至少可以提醒各位:原來(lái)老子的《道德經(jīng)》還有這樣的用途!讀者可用自己的智慧，摸索駕駛技術(shù)，并熟練掌握它，以實(shí)現人生提速!
《道德經(jīng)》被譽(yù)為“萬(wàn)經(jīng)之王”、“百科全書(shū)”。有說(shuō)它是言哲思的，有說(shuō)它是言智術(shù)的，有說(shuō)它是言兵事的。但它總的是說(shuō)如何“得道”的大道理，故《道德經(jīng)》或可稱(chēng)《得道經(jīng)》�！兜赖陆�(jīng)》文約義豐，全書(shū)5千余言，81章，分上下兩篇，上篇稱(chēng)《道經(jīng)》，下篇稱(chēng)《德經(jīng)》�！兜澜�(jīng)》講述了宇宙的根本，道出了天地萬(wàn)物變化的玄機，表達了宇宙和自然的總規律，《德經(jīng)》說(shuō)的是處世的方略，道出了人事進(jìn)退之術(shù)，表達了人類(lèi)的人生觀(guān)和道德觀(guān)�！暗馈笔恰暗隆钡母�，“德”是“道”的載體，是“道”的體現�！兜赖陆�(jīng)》的智慧源于老子對世情的洞察和精微的思索，內容涉及人性修養，處世哲學(xué)，治國之道、軍事哲學(xué)，等等，老子思想根本上是經(jīng)世致用之學(xué)。
道德經(jīng)心得體會(huì )15
道德經(jīng)是中國古代哲學(xué)家老子創(chuàng )作的一部重要著(zhù)作，其中第章是道德經(jīng)的開(kāi)篇之作。通過(guò)學(xué)習道德經(jīng)第章，可以深入了解老子的哲學(xué)思想，對于培養正確的生活態(tài)度和價(jià)值觀(guān)有著(zhù)重要的意義。以下將從“道可道非常道”、“名可名非常名”、“無(wú)名天地之始”、“有名萬(wàn)物之母”、“故常無(wú)欲以觀(guān)其妙”幾個(gè)方面，對學(xué)習道德經(jīng)第章的心得體會(huì )進(jìn)行闡述。
首先，在“道可道非常道”一句中，道德經(jīng)告誡人們，道是無(wú)法被凡人完全理解和描述的，它是遵循自然規律的無(wú)所不在的力量。道德經(jīng)第章鼓勵人們去追求道，但也要認識到人們的能力是有限的，對道的理解只能是有限的。這種思想對于培養謙虛和謹慎的態(tài)度非常重要，使人們明白世界的真理非常復雜而深奧，需要不斷地學(xué)習和探索。
其次，名可名非常名。道德經(jīng)告誡人們，世界上的一切事物都有其本質(zhì)和含義，但這種本質(zhì)和含義無(wú)法用任何名字或語(yǔ)言來(lái)完全描述和解釋。名字只是對事物的一種標簽，它只能提供有限的信息，無(wú)法涵蓋事物的全部。這使人們明白，名字只是現實(shí)世界的一個(gè)表象，真正的本質(zhì)和意義需要通過(guò)直接經(jīng)驗和內心感悟來(lái)領(lǐng)悟。這就要求人們要超越表面的名義，去尋求事物的真實(shí)本質(zhì)，培養敏銳的感知能力和思考能力。
再者，無(wú)名天地之始。道德經(jīng)第章告誡人們，宇宙的起源是無(wú)名的。無(wú)名不代表不存在，而是代表著(zhù)深不可測的力量。宇宙之初沒(méi)有任何個(gè)體的.存在，只有無(wú)限無(wú)盡的潛能。這種思想對人們培養開(kāi)放和包容的心態(tài)非常重要。它使人們明白，一切存在都有其價(jià)值和意義，沒(méi)有任何一個(gè)個(gè)體可以被忽視或輕視。人們應該尊重每一個(gè)個(gè)體的存在，并從中汲取智慧和力量，以推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展。
此外，有名萬(wàn)物之母。道德經(jīng)告訴我們，所有的事物都來(lái)自于一個(gè)根源，這個(gè)根源是萬(wàn)物的母親。這種思想體現了道德經(jīng)關(guān)注整體和系統性的觀(guān)點(diǎn)。它使人們明白，每一個(gè)個(gè)體都是一個(gè)整體系統中的一部分，我們的行為和決策會(huì )對整個(gè)系統產(chǎn)生影響。在處理問(wèn)題和做出決策時(shí)，我們既要關(guān)注個(gè)體的利益，也要考慮整個(gè)系統的利益。只有這樣，才能達到和諧發(fā)展的目標，實(shí)現個(gè)體與整體的統一。
最后，故常無(wú)欲以觀(guān)其妙。道德經(jīng)告誡人們要保持內心的平靜和滿(mǎn)足，不要貪婪和覬覦物質(zhì)的欲望。只有擺脫對物質(zhì)追求的束縛，我們才能看到世界的真諦，體驗生命的美妙。這種思想呼吁人們追求內心的平靜和寧靜，追求與他人和諧相處和自我完善的目標。它使人們明白，真正的幸福來(lái)自于內心的滿(mǎn)足，而不是外界的物質(zhì)財富。
總之，學(xué)習道德經(jīng)第章有助于我們理解老子哲學(xué)思想的精髓，培養正確的生活態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。通過(guò)深入學(xué)習道德經(jīng)，我們可以明白道的深遠意義，超越名字的束縛，培養開(kāi)放和包容的心態(tài)，關(guān)注整體和系統性，追求內心的滿(mǎn)足。這些都是快節奏和物質(zhì)化社會(huì )中培養內心的重要指引，對于人們的生活和社會(huì )發(fā)展都有著(zhù)重要的意義。
【看圖作文300字】相關(guān)文章：
看圖的作文12-11
看圖學(xué)生作文01-18
（必備）看圖的作文01-14
春雨看圖作文02-06
下雨了看圖作文02-06
學(xué)生看圖作文02-06
看圖的作文【合集】02-29
過(guò)河看圖作文02-20
洗腳看圖作文04-12
看圖主題作文03-29
- 相關(guān)推薦