文明看圖作文（通用20篇）
居貧苦而志不倦，淫讀古文，甘聞異言�！醭湟韵逻@篇文章是小編整理的讀書(shū)個(gè)性名句，大家可以參考一下。
1、粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
2、學(xué)如大海須探索，藝似高山要攀登。
3、讀書(shū)創(chuàng )造精神財富，實(shí)踐創(chuàng )造物質(zhì)財富。
4、讀書(shū)在學(xué)習前人，讀書(shū)在超越前人。
5、大抵觀(guān)書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。
6、大凡讀書(shū)，不能無(wú)疑�！w孟頫《葉氏經(jīng)疑序》
7、讀書(shū)貴在通，知識貴在用。
8、有知識走遍天涯，無(wú)學(xué)問(wèn)寸步難行。
9、讀書(shū)鑒史向光明，實(shí)踐創(chuàng )新向成功。
10、書(shū)和人一樣，有好的也有壞的……精神和理性要求好書(shū)出版，頑固的迷信則反對出版好書(shū)：它要想支配宇宙，因而對于宣傳愚蠢最感興趣�！獝�(ài)爾維修
11、我還勸你按現有的書(shū)籍正確地分配學(xué)習時(shí)間，使學(xué)習的內容多樣化。變換閱讀或工作的內容，翻譯以后改閱讀，寫(xiě)作以后改作體操，閱有分量的書(shū)以后改看小說(shuō)，是非常有益的�！袑�
12、除了平常用功讀書(shū)以外，在寫(xiě)作過(guò)程中，要一邊寫(xiě)、一邊讀。因為這時(shí)候吸收和領(lǐng)悟得最快。只有下這樣的苦功去學(xué)，才能有一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)。世界上的好書(shū)是很多的，我至今，才只讀了很小很小一部分。但是不要望洋興嘆，有一點(diǎn)兒時(shí)間，就讀一點(diǎn)兒，工作一天就學(xué)習一天，日積月累，功夫是不會(huì )白花的。只要在一本書(shū)里，學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)真理，學(xué)到一小條技巧，匯集起來(lái)，也就很不錯了。}——王汶石I
13、說(shuō)到了解就牽涉到能力的問(wèn)題。能力的長(cháng)進(jìn)得靠訓練，能力的保持得靠熟悉，其間都有個(gè)條理、步驟，不能馬馬虎虎一讀了之。
14、不囿于書(shū)本，可以站在書(shū)本的一邊，發(fā)展書(shū)本的思想，也可以跳出書(shū)本來(lái)，站在它的對立面進(jìn)行批判，正是我一生讀書(shū)所孜孜以求的目標�！噦ブ�
15、能夠攝取必要營(yíng)養的人比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。一亞里斯提
16、我很贊成青年學(xué)生利用課余時(shí)間多讀一點(diǎn)文藝作品。但開(kāi)卷不一定都有益，有時(shí)甚至有害。這就要語(yǔ)文老師推薦，為青少年學(xué)生推薦一批課外讀物，每本最好能加點(diǎn)簡(jiǎn)單的介紹，以供同學(xué)們根據自己的愛(ài)好和興趣從中挑選�！R峰
17、每本書(shū)都是用黑字印在紙上的靈魂，只要我們的眼睛接觸它，它就活起來(lái)了。
18、我在饑餓的時(shí)候將書(shū)當作肉，在寒冷的時(shí)候將書(shū)當作裘皮，在孤獨的時(shí)候將書(shū)當作朋友，在憂(yōu)愁的時(shí)候將書(shū)當作美好的音樂(lè )。（今人譯）——尤袤
19、書(shū)使一些人博學(xué)多識，但它會(huì )使食而不化的人瘋瘋顛顛�！颂乩�
20、讀書(shū)要敢于提出問(wèn)題來(lái)研究，不要為書(shū)所拘。要有批判力。古人云："盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。"不要把腦袋僅僅當成倉庫，讀死書(shū)，死讀書(shū)。要逐漸對書(shū)讀出自己的獨立評價(jià)和見(jiàn)解。不少人書(shū)是讀得不少，可就是提不出自己的看法……要逐漸形成讀書(shū)、觀(guān)察、思考、鉆研、創(chuàng )新的過(guò)程�！獪卦獎P
21、要使書(shū)中的知識化為自身的經(jīng)驗，自必從記憶入手；記憶的對象若是閱讀之后看出來(lái)的要點(diǎn)，因它條理清楚，印入自己較容易。若不管重要與否，而把全部平均記憶，甚至以全部文句為記憶的對象，那就沒(méi)有綱領(lǐng)可憑，徒增了不少的負擔，結果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法，漫不經(jīng)心地讀著(zhù)讀著(zhù)，即使讀到爛熟，也很難有心得，必須隨時(shí)運用思考與判斷，接著(zhù)擇要記憶，才合于閱讀這一類(lèi)書(shū)籍的方法�！~圣陶
22、舉一隅不以三隅反，則不復也。
23、讀書(shū)貪多，最是大病�！祆�
24、刀越磨越利，腦越用越靈。
25、學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果�！蠹訄D
26、我一生的嗜好，除了之外，——就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不能夠生活�！獙O中山
27、以決心為題材，用刻苦書(shū)寫(xiě)生命，以堅持成就未來(lái)，夢(mèng)想并不遙遠�！G
28、我們常從讀書(shū)中得到很多好處，但也只有在成年后自覺(jué)地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí)，才能得益匪淺。
29、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
30、金有一分銅鐵之雜，則不精；德有一毫人偽之雜，則不純矣�！鳌ぱΜu《讀書(shū)錄·體驗》
31、少小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。
32、讀書(shū)貴精不貴多。 作者：書(shū)摘
33、人家不必論貧富，惟有讀書(shū)聲最佳�！坛匈�
34、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，不學(xué)則殆。 作者：陳獨秀
35、書(shū)籍備而不讀，等于廢紙。 作者：（英國）諺語(yǔ)
36、常日好讀書(shū)，晚年學(xué)垂綸�！洞鸷钌俑诽啤� 高適
37、讀書(shū)的藝術(shù)，在很大程度上，就是在書(shū)中重新發(fā)現生活，更準確地理解生活的藝術(shù)�！� [法]英洛亞
38、我認為唯一能夠影響我們的書(shū)籍是那些我們早已為之作好準備那些在我們正在行走的道路上比我們走得略微遠一些的書(shū)籍�！Ｋ固�
39、對所有人以誠相待，同多數人和睦相處，和少數人常來(lái)常往，只跟一個(gè)親密無(wú)間。讓自己更美麗一點(diǎn)，你的美麗，可以給你帶來(lái)自信和愉悅。珍惜時(shí)光，流逝的時(shí)間和倒向你的墻一樣，都是太無(wú)能為力的事，不要等到夕陽(yáng)西下才追憶上天曾給予的青春。多讀些書(shū)，不讀書(shū)的日子，思想便會(huì )停止，久而久之就要生銹。
40、不以文章害辭，不以辭害志。
41、我們讀書(shū)時(shí)，是別人在代替我們思想，我們只不過(guò)重復他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已，猶如兒童啟蒙習字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。我們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí)，會(huì )覺(jué)得很輕松，然而在讀書(shū)時(shí)，我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運動(dòng)場(chǎng)了。所以，讀書(shū)愈多，或整天沉浸讀書(shū)的人，雖然可借以休養精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。 作者：叔本華
42、借讀書(shū)逃避現實(shí)，不做該做的事，讀得越多越誤事。
43、我認為，下個(gè)世紀將是復雜性的世紀。
44、不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止�！业铝_
45、讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干�！ヌm西斯·培根《培根論人生》
46、讀書(shū)，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節節是疑。過(guò)了這一番，疑
47、成功不是靠夢(mèng)想和希望，而是寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子。
48、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。
49、閱讀，比如飲食、平靜地咀嚼，其味道是將長(cháng)；大咽咀嚼，味道也就永遠不會(huì )知道。
50、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！螝W陽(yáng)修
51、我的未來(lái)不是夢(mèng)，相信自己，堅持就是勝利�！钐m
52、學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多的東西。一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。書(shū)都讀得來(lái)的人，還怕有什么做不來(lái)的。
53、讀一本好書(shū)，就猶如和一個(gè)高尚的人在交談。
54、做總比不做好，看總比不看好，讀總比不讀好。
55、士大夫三日不讀書(shū)，則禮義不交，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味。
56、說(shuō)書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重復這個(gè)顧問(wèn)的次數。
57、心情煩躁時(shí)，讀一讀書(shū)，還心靈一個(gè)寧靜；工作疲憊時(shí)，讀一讀書(shū)，還心靈一份輕松；人生苦悶時(shí)，讀一讀書(shū)，還心靈一份快樂(lè )。世界讀書(shū)日，快快捧起你心愛(ài)的書(shū)吧！
58、書(shū)籍一面啟示著(zhù)我的智慧和心靈，一面幫著(zhù)我在一片爛泥塘里站了起來(lái)。
59、教育的目的應當是向人傳送生命的氣息。
60、讀書(shū)是至樂(lè )的事。作者：林語(yǔ)堂
61、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
62、讀死書(shū)會(huì )變成書(shū)呆子，甚至于成為書(shū)廚，早有人反對過(guò)了，時(shí)光不絕的進(jìn)行，反讀書(shū)的思潮也愈加徹底，于是有人來(lái)反對讀任何一種書(shū)。
63、給我們的孩子們一個(gè)閱讀的正途，他們童年的神采才確定了爛漫�！纷雍�
64、美麗和對知識的渴望應該成為一家。
65、讀一本好書(shū)，就是和高尚的人對話(huà)。
66、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導師、一個(gè)可愛(ài)的伴侶、一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。
67、三步寫(xiě)一題，心停手不停。書(shū)卷堆如山，纖手輟不耕。神倦惟思睡，鈴聲驀然響。壯士征戰罷，倦枕書(shū)山眠。放眼世界上下五千年，何處狀元不讀書(shū)。
68、藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車(chē)書(shū)。作者：陸游
69、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它留意翼翼地把珍重的貨物運送給一代又一代。
70、書(shū)籍是幼年人的導師，是老年人的護士�！塾ⅲ菘吕锶~爾
71、讀書(shū)足以怡情，足以長(cháng)才。作者：（英國）培根
72、人多讀書(shū)則識進(jìn)，且能自見(jiàn)瑕疵，故終身都無(wú)足處。 ——佚名
73、大抵觀(guān)書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。 作者：朱熹
74、讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅散的。孟德斯鳩
75、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
76、讀書(shū)就是力量的源泉。
77、讀有益的書(shū)，做健康的人。
78、有書(shū)的地方就有快樂(lè )。
79、一個(gè)成功的男人必須具備三樣東西：一是忠貞的愛(ài)情；二是睿智的頭腦；三是經(jīng)典的書(shū)籍讀書(shū)可寧靜，讀書(shū)可致遠。
80、欲知古今事，須讀萬(wàn)卷書(shū)。
81、書(shū)山攬勝，寧靜致遠。
82、知識是打開(kāi)心門(mén)的金鑰匙。
83、讀書(shū)能收獲知識、智慧與快樂(lè )。
84、漫步書(shū)香，體會(huì )人生的意義；遨游書(shū)海，領(lǐng)悟生活的哲理。
85、看書(shū)的目的，在把書(shū)變成我所有�！x覺(jué)哉
86、書(shū)籍使咱們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者——欽寧格
87、學(xué)問(wèn)是履歷的積聚，才氣是吃苦的忍耐�！┒�
88、太陽(yáng)雖有斑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光耀的形象。
89、一本書(shū)象一艘船，教育我們從狹隘的處所，駛向糊口的無(wú)限遼闊的海洋�！獎P勒
90、不念書(shū)的人，思想就會(huì )遏制。人都憧憬常識，一旦常識的盼愿在他身上熄滅，他就不再成為人�！仙�
91、念書(shū)之樂(lè )樂(lè )何如，綠滿(mǎn)窗前草不除。
92、念書(shū)對付伶俐，也像體操對付身體一樣�！仙鶾英國作家]
93、念書(shū)不想，隔靴撓癢。 讀一書(shū)，增一智。
94、不爬高卑的高山，不知大地的平坦。
95、讀書(shū)之法無(wú)他，惟是埋頭虛心，重復詳玩，為有功耳。
96、凡讀書(shū)，必要讀得字字響亮，不行誤一字，不行少一字，不行多一字，不行倒一字，不行牽強暗記，只是要多讀數遍，自然上口，長(cháng)遠不忘。
97、閱讀意味著(zhù)借債；在閱讀中有所創(chuàng )見(jiàn)就是送還了負債。 ——[英]利希膝貝格
98、好學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(cháng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。
99、假如我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少�！舨筟英國作家]
100、綠色的生命需要我們的配合庇護。
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