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【必備】看圖作文錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的看圖作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
看圖作文 篇1
今天是3月12日植樹(shù)節，小朋友們來(lái)到公園的空地上種樹(shù)。
小明和小蘭用鏟子把土挖松。小蘭把小樹(shù)的根輕輕放到土里，小明趕緊用土把小樹(shù)的根埋好。小蘭又提著(zhù)水桶去小溪邊打來(lái)了一桶水。她小心翼翼地把水提回來(lái)了，而且一滴水也沒(méi)有漏。小明也小心翼翼把水倒在小樹(shù)邊上。水一下子就沒(méi)了，好像小樹(shù)正在大口大口地喝水呢!
小明和小蘭種了十幾棵樹(shù)，他們擦了擦汗，笑瞇瞇地跟老師和同學(xué)一起回學(xué)校了。
看圖作文 篇2
在我玩過(guò)的游戲中，我最喜歡玩捉迷藏了。
這一天，陽(yáng)光明媚，沒(méi)有一絲風(fēng)。我和小朋友們在家里一起玩捉迷藏的游戲。小伙伴先藏，我先找。游戲開(kāi)始了，我面對著(zhù)墻角開(kāi)始數數：1、2、3、4……，當我數到30時(shí)，我轉過(guò)身聽(tīng)聽(tīng)沒(méi)有了聲音便問(wèn)到：“藏好了沒(méi)？”外面鴉雀無(wú)聲，我想，如果小伙伴說(shuō)話(huà)，我自然能從發(fā)聲的地方快速的找到伙伴。開(kāi)始找了，我先去小伙伴經(jīng)常躲的空柜子里找，沒(méi)有；再去冰箱后面，門(mén)后面，柜子后面，都沒(méi)有，我的房間也沒(méi)有；我氣喘喘吁吁地想就這么大的地方，小伙伴們會(huì )藏到哪里呢？忽然，我看見(jiàn)廁所門(mén)在動(dòng)，哈哈！小伙伴一定在這里，我囁手囁腳的走過(guò)去，一下子就抓住了兩個(gè)小伙伴。
這個(gè)游戲使我開(kāi)心極了。
看圖作文 篇3
“下雪了，下雪了，媽媽?zhuān)K于下雪了，這場(chǎng)雪雖然下的晚了一些，可還是下了嘛！咱們出去玩雪唄！”媽媽迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼，說(shuō)：“好！讓我把衣服穿上，叫上王佳瑞吧！”“好！”我愉快的答應了，我們叫上了王佳瑞和她媽媽?zhuān)退齻兗s好在大廣場(chǎng)集合。
我們到了大廣場(chǎng)，一看，她們已經(jīng)在那兒等我們了。我說(shuō)：“我們玩什么呀？”“咱們堆雪人吧！”她說(shuō)，“好！”我們說(shuō)干就干，我滾雪人的身體，她滾雪人的頭。我們滾呀滾呀，雪球慢慢地變大，我們卻一點(diǎn)兒都不感覺(jué)累。當王佳瑞把雪人頭滾到像足球那么大的時(shí)候，她的背已經(jīng)開(kāi)始疼了，當我的雪人身體滾到跟足球兩倍差不多時(shí)，我也是腰酸背疼腿抽筋的感覺(jué)。這時(shí)，我對她說(shuō)：“可以安在一起了嗎？”她說(shuō)可以了，我們把滾好的雪球安在一起，雪人就要做好了，可我們沒(méi)帶工具，這可怎么辦呢？這時(shí)，我想到了一個(gè)主意。我把地上的黑色雪塊，掰了兩顆像石子的冰塊當眼睛，再拿車(chē)子底下的冰柱當鼻子，然后再把樹(shù)枝掰成一小段一小段的當嘴巴，后來(lái)拿可樂(lè )桶當帽子，最后拿樹(shù)上交叉的樹(shù)枝當手臂。但是，我總覺(jué)得少了些什么，突然看到樹(shù)上別人貼的快要掉了的“喜”字，有了辦法，我把它撕下來(lái)當雪人的頭發(fā)。媽媽對阿姨說(shuō)：“我家小寶動(dòng)手能力很強吧，如果學(xué)習上不讓我操心就更好了！”阿姨聽(tīng)后就笑了。
我們看著(zhù)自己做的雪人，開(kāi)心的笑了起來(lái)，我還特意把雪捏成兩個(gè)橢圓的雪團，插在雪人的“手”上，讓它也來(lái)個(gè)“ＰＯＳ”。我們今天非常的開(kāi)心！
看圖作文 篇4
教師節就快到了，小云想送些禮物給老師，來(lái)表達她對老師的感謝，送什么呢？賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物似乎太沒(méi)新意了。于是，小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。
鮮花*能表達對老師的贊美了，就送鮮花給老師吧！記得那一次，成績(jì)一向很好的小云，因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒(méi)有批評她，而是耐心給她補課，使小云成績(jì)有了很大的提高。小云打心底里感激老師。
想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)就來(lái)到了學(xué)�！，F在時(shí)間尚早，同學(xué)們還沒(méi)到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓，來(lái)到辦公室前。菊花插在哪里好呢？小云再一次掃視老師的桌面，��！有了！就插在筆筒上吧！小云想：菊花代表頑強、無(wú)私的精神，老師看見(jiàn)了一定喜歡！
陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，照得菊花發(fā)亮，窗外的牽�；ê孟裾诟桧炦@個(gè)莊嚴的節日，正在贊美全世界老師的辛勤勞動(dòng)呢！
老師，祝您節日快樂(lè )！
看圖作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，剛放學(xué)，幾個(gè)男孩子就一起到學(xué)校附近的大草坪上開(kāi)始了足球比賽。
他們分成了兩隊，分別是紅隊和藍隊，分完后，便麻利地把自己的`書(shū)包和帽子堆在了一起，當作簡(jiǎn)易的球門(mén)。
一位上身穿著(zhù)黑色衣服，下身穿著(zhù)淺藍色短褲和黑皮鞋的守門(mén)員半蹲著(zhù)，身子稍微向前傾，兩手搭在包扎著(zhù)白色紗布的膝蓋上。
他的膝蓋好像是昨天練球時(shí)摔傷的，雖然他的膝蓋已經(jīng)摔傷了，但是他還是堅持踢球，這種遇到困難毫不放棄的精神真令我敬佩!他全神貫注地注視著(zhù)前方，嚴陣以待。
守門(mén)員的身后站著(zhù)一位身穿紅色運動(dòng)服的小鳥(niǎo)，他是候補守門(mén)員，只見(jiàn)他挺著(zhù)肚子，撅著(zhù)小嘴，埋怨道：“怎么還不到我啊?”
正在這時(shí)，藍隊隊員發(fā)球了，他左腳使勁一踢，球被踢到了紅隊隊員的腳前，藍隊的守門(mén)員焦急萬(wàn)分地說(shuō)：“不好!”之后，他也用力一踢，激烈的時(shí)刻到了，局面扭轉了過(guò)來(lái)，藍隊反敗為勝。
路過(guò)的人看到如此激烈的場(chǎng)景，匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)，坐到木頭凳子上，聚精會(huì )神地觀(guān)看了起來(lái)。
一對弟兄倆坐在凳子上，為他們助威，吶喊著(zhù)：“加油，好球，好球!”
有一個(gè)扎著(zhù)蝴蝶結的小女孩竟然站了起來(lái)，生怕自己看不見(jiàn)精彩的地方;還有一個(gè)戴著(zhù)紅色帽子的小女孩彎著(zhù)腰，專(zhuān)心致志地看著(zhù)比賽。
“踢得好!”一位黃色頭發(fā)的小男孩歡呼道。不是誰(shuí)家的小狗正躺在草地上閉目養神，好像他對足球賽不是很感興趣。
一位戴著(zhù)灰色帽子的小男孩看上去緊張無(wú)比的樣子，像是他第一次觀(guān)看足球賽似的;還有一個(gè)小女孩抱著(zhù)一個(gè)可愛(ài)漂亮的布娃娃，觀(guān)看著(zhù)比賽。
只有一位大個(gè)子叔叔看的最入迷，臉上浮起了一絲絲抹不掉的笑，他興奮不已地對守門(mén)員說(shuō)：“快點(diǎn)，接球，接球!”這場(chǎng)足球賽使他回想起了自己童年美好的生活，也使他興奮不已。
這時(shí)，紅隊守門(mén)員猛地一踢，紅隊獲勝了!觀(guān)眾席上想起了一陣熱烈的掌聲，藍隊隊員很不服氣，他們約定：明天在這里，在賽一場(chǎng)!
看圖作文 篇6
一個(gè)寒風(fēng)剌骨的早晨。車(chē)站候車(chē)室里，立著(zhù)一個(gè)十分醒目的大牌子，上面“母子上車(chē)處”五個(gè)大字格外耀眼。
可在牌子下卻站著(zhù)許許多多的大男人，他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，裝出若無(wú)其事的樣子在那兒等車(chē)，實(shí)在讓人氣憤。你看，站在牌子下的第一個(gè)人，他長(cháng)得很富態(tài)，手揣在兜里，目空一切。這個(gè)人好象是個(gè)領(lǐng)導干部，他閉著(zhù)眼睛，站在“母子上車(chē)處”的牌子下，看樣子十分“沉著(zhù)冷靜”，可他心里卻十分緊張�？赡苁且驗榕驴吹绞烊�，認出自己，丟了面子�？伤耆珱](méi)有考慮到，他給別人帶來(lái)的不便與麻煩，真是自私。再看第二個(gè)人，他穿著(zhù)軍大衣，戴頂“大蓋帽”，好象是個(gè)軍人。
可你看他瞇著(zhù)眼睛，毫不在意那牌子上的字。他哼著(zhù)小曲，好象在想心事。其實(shí)，他正在想著(zhù)如何打“退堂鼓”，但他看見(jiàn)前面那幾個(gè)人“理直氣壯”地站在那兒，也就與他們“同流合污”了，反正有人和他在一起站著(zhù)，面子上也說(shuō)得過(guò)去。第三個(gè)人象個(gè)知識分子。他穿著(zhù)一件時(shí)髦的羽絨服，腳蹬一雙油光锃亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴著(zhù)一幅眼鏡。他個(gè)子很矮，盡管眼鏡上蒙了一層霧氣，他也不擦，不知為什么？第四個(gè)人最可笑，他為了不讓別人認出他來(lái)，索性戴上了個(gè)大口罩，可是眼睛里卻掩飾不往內心的不安。還有……
此時(shí)，在“母子上車(chē)處”牌子另一側，站著(zhù)一位中年婦女。她頭系圍巾，臂挎皮包，懷抱孩子。因為“母子上車(chē)處”的位置已被這些人站滿(mǎn)了，她只好呆在旁邊。她看了看那牌子上的字，無(wú)可奈何地嘆了一口氣。這時(shí)，她懷抱的孩子問(wèn)她：“媽媽?zhuān)阍趺床坏侥莾喝ド宪?chē)呀？”這位婦女苦笑了一下，沒(méi)有回答。難道這些人真的是文盲嗎？不是的。他們是一些只顧自己利益，不顧他人利益的廢人，說(shuō)他們是廢人，一點(diǎn)也不過(guò)分，為了私利，他們要借助“母子上車(chē)處”來(lái)上車(chē)，真是無(wú)恥！他們是一些假文盲、真無(wú)德的人呀！
看圖作文 篇7
星期天，媽媽帶著(zhù)小紅去公園游玩。
公園很美，遠處有漂亮的涼亭，近處有綠色的小樹(shù)，嘩嘩流淌的小河，花壇里盛開(kāi)著(zhù)的五顏六色的花兒�；▋河�，白色的牡丹花，黃色的菊花，紫色的丁香花，紅色的串紅花......小紅最喜歡菊花啦，彎下腰剛想摘下一朵菊花，媽媽擺擺手對小紅說(shuō)：“不要摘花，花兒是園丁伯伯辛勤栽培的，是供大家欣賞的�！毙〖t知道錯了，對媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)叶�，我不再摘花啦！”。小紅和媽媽?zhuān)蕾p了公園美麗的景色之后，高高興興地回家了
看圖作文 篇8
一天， 彼得放學(xué)了，正在沿著(zhù)小路回家。
在路上，他看見(jiàn)一只鴿子正在哀鳴，身上傷痕累累，一直在打哆嗦，彼得嘆了口氣，說(shuō)：“真可憐，一定是被獵人打傷了，把它抱去我家治好了，再把它放走吧！”說(shuō)完，他就把小鴿子小心翼翼地抱回了家。
到了家，經(jīng)過(guò)彼得地再三請求，小鴿子終于肯留下了。彼得每天給它換一次紗布，在彼得地精心照料下，小鴿子很快恢復了常態(tài)。
小鴿子要走了，彼得戀戀不舍地向小鴿子告別，小鴿子也叫了幾聲，隨后，就飛走了。
這天，彼得做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了自己來(lái)到了一個(gè)蝴蝶飛舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。小鴿子也飛回來(lái)了，小鴿子竟然會(huì )說(shuō)話(huà)了。它說(shuō)：“謝謝你給我治好了翅膀！”彼得開(kāi)心極了！
早晨醒來(lái)，彼得向媽媽訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)美妙的夢(mèng)。
看圖作文 篇9
星期六的早上，萬(wàn)里無(wú)云，三個(gè)小伙伴來(lái)到公園里玩耍。
他們坐在草坪上看到清澈的池塘里有可愛(ài)的小魚(yú)在吐又大又圓的泡泡�；顫姷男∥r在翩翩起舞。美麗的荷花伸了個(gè)懶腰，綻放出粉嘟嘟的笑臉。碧綠的蓮蓬里面躺著(zhù)
許多雪白的胖娃娃。還有一大片綠油油的荷葉在隨風(fēng)舞動(dòng)，小青蛙蹲在上面“呱呱呱”地唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
天色已晚，三個(gè)小伙伴們依依不舍地回家了。
看圖作文 篇10
在一個(gè)村子里，住著(zhù)苗族人，只有一戶(hù)是漢族，有一個(gè)15歲的女兒，叫張紅。
她的鄰居是一位80多歲的老奶奶，身體還算硬朗。她有個(gè)兒子在外地工作，很少回來(lái)一次。一年到頭，忙里忙外總是她一個(gè)人。
老奶奶經(jīng)濟上并不困難，困難的是家里缺乏人手，她上了年紀，手腳不靈便，該買(mǎi)的不能賣(mài)，該做的不能及時(shí)做。
張紅的媽媽下地回來(lái)常到老奶奶的家里去幫她干活，還對張紅說(shuō)：“要尊老愛(ài)幼�！彼斡泲寢尩慕陶d，有空兒就幫老奶奶買(mǎi)菜做飯，擦桌子、掃掃地。這樣一來(lái)，老奶奶有些過(guò)意不去，非要給張紅干 活錢(qián)，張紅說(shuō)：“老奶奶，你要給我錢(qián)，我以后就不來(lái)了�！崩夏棠虩o(wú)奈只好收回了錢(qián)。
有一個(gè)星期天，張紅趁老奶奶出去買(mǎi)東西時(shí)，把她前兩天換下的衣服、床單，拿上臉盆，到河邊洗的干干凈凈，悄悄地跑回老奶奶的院子里。當張紅正在晾衣服時(shí)，老奶奶真正好買(mǎi)東西回來(lái)了，她把拐 棍立在一旁，雙手摟住張紅，把熱乎乎的臉貼著(zhù)張紅的臉，笑瞇瞇的說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，比我的孩子還要親呀!我該怎么感謝你?”
聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，張紅有些不好意思，忙說(shuō)：“您說(shuō)到哪里去了，我就是你的孩子。幫您做點(diǎn)事是應該的。以后我還要幫你做更多的事�！�
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