看圖作文放風(fēng)箏（通用42篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的看圖作文放風(fēng)箏，歡迎大家分享。
看圖作文放風(fēng)箏 1
春天來(lái)了，在這個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光燦爛的星期六，我和哥哥、朋友拿著(zhù)兩個(gè)風(fēng)箏來(lái)到公園。公園里的人可真多。
我拿著(zhù)一個(gè)粉藍相間的風(fēng)箏，朋友拿著(zhù)一個(gè)五彩鷹的風(fēng)箏。公園的風(fēng)箏多得數不清，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣形、金色的小鳥(niǎo)風(fēng)箏、五顏六色的魚(yú)的風(fēng)箏等。哥哥來(lái)到一塊草坪上，我和朋友跟在哥哥的后面，哥哥突然說(shuō)：“朋友，你可以幫我舉一下風(fēng)箏嗎？”朋友爽快地答應了。哥哥拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)圈，扯著(zhù)線(xiàn)大喊：“放�！迸笥阉砷_(kāi)了手，哥哥一邊跑一邊放風(fēng)箏線(xiàn)。
我非常羨慕他，對朋友說(shuō)：“朋友，你可以幫我放風(fēng)箏嗎？”朋友還是爽快地答應了。我按照哥哥的姿勢，朋友在后面拿著(zhù)風(fēng)箏，可是不幸的是我的.風(fēng)箏沒(méi)飛起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力后，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我大喊道：“風(fēng)箏飛起來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了�！备吲d的是我的風(fēng)箏越飛越高，比哥哥的還要高。
今天玩得真開(kāi)心，但同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要努力，否則就會(huì )前功盡棄。
看圖作文放風(fēng)箏 2
天氣真好，蔚藍的天空中漂浮著(zhù)朵朵白云，微風(fēng)習習，送來(lái)了春天花草的芳香。這個(gè)周末，明明約了他的好朋友來(lái)到了一塊碧綠的草地上，放起了風(fēng)箏。
快看，最右邊的是明明，他兩手托舉著(zhù)一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏，說(shuō)：“可可，我要把風(fēng)箏放起來(lái)啦�！甭�(tīng)完這句話(huà)，那個(gè)叫可可的小男孩，爽快地回了一句：“好嘞！”只見(jiàn)他右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊跑著(zhù)一邊看著(zhù)風(fēng)箏。旁邊還有一個(gè)小姑娘是他們的好朋友紅紅，她兩手抱著(zhù)一個(gè)彩色的蝴蝶風(fēng)箏，看著(zhù)可可和明明把風(fēng)箏放起來(lái)了，心里可開(kāi)心了，還不時(shí)地為他們加油呢！
不遠處，一對父母帶著(zhù)一個(gè)小男孩也來(lái)放風(fēng)箏。那個(gè)小男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高了，爸爸媽媽看著(zhù)自己的小孩放風(fēng)箏，在旁邊開(kāi)心地說(shuō)笑著(zhù)，或許也勾起了他們放風(fēng)箏的記憶吧！
一會(huì )兒，天上的'風(fēng)箏越來(lái)越多了，有金魚(yú)、蜈蚣、老鷹……真是五顏六色，栩栩如生。
在這個(gè)美好的季節里，放風(fēng)箏真是一件快樂(lè )的事！
看圖作文放風(fēng)箏 3
湛藍湛藍的天空，雪白雪白的云朵，今天的.天氣可真好��！在廣場(chǎng)上，很多人在放風(fēng)箏。小紅拿著(zhù)她的彩色的蝴蝶風(fēng)箏，小綠牽著(zhù)線(xiàn)，準備和小紫放飛他們的燕子風(fēng)箏。遠處的一家人也在放風(fēng)箏，小朋友已經(jīng)把風(fēng)箏放到了高高的天上，爸爸媽媽抬頭望著(zhù)他們的風(fēng)箏，一定笑得很開(kāi)心。
瞧，天上的風(fēng)箏真是各種各樣，五顏六色，有金魚(yú)風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有最經(jīng)典的三角形風(fēng)箏。
小綠和小紫的風(fēng)箏怎么還沒(méi)飛上天？他們的風(fēng)箏剛飛起一點(diǎn)又落了下來(lái)，剛飛起一點(diǎn)又落了下來(lái)……“是不是你拉得太松了，小綠？”小紫說(shuō)。小紅說(shuō)：“我們再試一次�！庇谑�，他們又試了一次。終于，燕子風(fēng)箏飛了起來(lái)，越飛越高，越飛越高，成為了空中所有風(fēng)箏中的“王者”�？�！小紅、小綠、小紫高興得跳了起來(lái)，大家都為他們歡呼！
真是美妙的一天！
看圖作文放風(fēng)箏 4
今天的天氣很好，明明、麗麗和超超約好一起去郊外放風(fēng)箏。
當他們到郊外的時(shí)候，已經(jīng)有4個(gè)風(fēng)箏，一條漂亮的'小魚(yú)、一個(gè)長(cháng)長(cháng)的蜈蚣、一只威武的老虎和離他們不遠的三角形風(fēng)箏。
他們已經(jīng)著(zhù)急地拿出自己的風(fēng)箏，準備放飛，只是他們誰(shuí)都沒(méi)有成功，一個(gè)個(gè)轉了幾個(gè)圈就掉下來(lái)了。于是他們三個(gè)準備一起合作，明明拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑步，超超高高地拿起風(fēng)箏，麗麗當他們的啦啦隊，終于他們的風(fēng)箏飛了起來(lái)，加入了這個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏世界！
看圖作文放風(fēng)箏 5
農歷二月，草長(cháng)鶯飛，微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)大地，楊樹(shù)柳樹(shù)正在梳理著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的“秀發(fā)”，小草探出了自己的小腦袋，正在迎接前來(lái)放風(fēng)箏的小朋友們。
你瞧，亮亮和小明正在那里準備放風(fēng)箏。亮亮一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，扭過(guò)頭來(lái)望著(zhù)小明。小明呢，把燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，但是他還是覺(jué)得不夠高，于是又踮起腳尖，向亮亮喊道：“我準備好了！”亮亮提高了嗓門(mén)喊道：“我數到三時(shí)，你就松手，明白嗎？”“明白！”“一、二、三——放手！”話(huà)音剛落，小明使勁地把風(fēng)箏往天上一拋，亮亮就如離弦的箭一般奔跑了起來(lái)。燕子風(fēng)箏穩穩地飛上了藍天，越飛越高，越變越小，最后變成了一個(gè)比芝麻粒還要小的小黑點(diǎn)。站在一旁的蘭蘭捧著(zhù)一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著(zhù)他們倆，羨慕地說(shuō)：“你們配合得可真默契，我要向你們學(xué)習！”
忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏就像喝醉了酒似的，跌跌撞撞、搖搖欲墜。小明急得大喊起來(lái)：“亮亮！快拉風(fēng)箏線(xiàn)，我們的.風(fēng)箏快要掉下來(lái)啦！”“知道了，看我的！”亮亮不慌不忙，把風(fēng)箏線(xiàn)使勁兒一拽，燕子風(fēng)箏好像被拽醒了，又重新飛上藍天，沖進(jìn)了云霄。不一會(huì )兒，蘭蘭的蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛上了天空！
不遠處，一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩一邊盯著(zhù)高飛的風(fēng)箏，一邊拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，歡快地說(shuō)：“爸爸媽媽你們快看，我的彩虹風(fēng)箏飛得多高��！”爸爸搭著(zhù)媽媽的肩膀，抬頭看著(zhù)孩子的風(fēng)箏，高興地說(shuō)：“我們的小寶貝真棒，竟然會(huì )放風(fēng)箏了！”
湛藍的天空中飛著(zhù)一只只五彩繽紛的風(fēng)箏：活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，好像在快樂(lè )地嬉戲；威風(fēng)凜凜的老鷹，正在展翅翱翔；還有呼風(fēng)喚雨的長(cháng)龍也在空中飛舞。
在春風(fēng)姐姐的吹拂下，一只只承載著(zhù)夢(mèng)想的風(fēng)箏被天真可愛(ài)的小朋友們送上了藍天！
看圖作文放風(fēng)箏 6
星期天上午，我和我的同學(xué)們來(lái)到公園里放風(fēng)箏。呀！放風(fēng)箏的人可真多呀！
藍藍的天空里飄著(zhù)奇形怪狀的`白云，飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有小魚(yú)，有蜈蚣，還有老鷹等等。小明和小強也要放風(fēng)箏。穿著(zhù)粉裙子的小美在旁邊看著(zhù)，穿紫上衣的小強拿著(zhù)燕子準備放風(fēng)箏，穿著(zhù)綠上衣的小明一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拿著(zhù)線(xiàn)開(kāi)始跑了起來(lái)。小明心想，我們的風(fēng)箏一定是全公園飛得最高的。他一邊跑一邊往后看風(fēng)箏起飛了嗎？小明跑了一會(huì )兒，風(fēng)箏起飛了！它果然是全公園飛得最高的。站在旁邊的小美說(shuō)：“你們倆真棒！”小強說(shuō)：“飛得真高��！”小明說(shuō)：“你們看天空上的小燕子以為我們的風(fēng)箏是它們的伙伴�！毙娬f(shuō)：“是啊，你們看小燕子多可愛(ài)��！”
遠處是穿著(zhù)藍上衣的小帥一家，小帥正在放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在看小帥放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上真熱鬧到處是歡笑，每個(gè)人都很開(kāi)心快樂(lè )。
看圖作文放風(fēng)箏 7
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，天氣晴朗。真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣，我和好朋友們一起去小廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
小廣場(chǎng)上的人可真多��！有一家三口的，還有像我們一樣的好朋友。小廣場(chǎng)的周?chē)L(cháng)了許多小草，嫩嫩的，綠綠的。廣場(chǎng)上方也有不少風(fēng)箏，有可愛(ài)的”金魚(yú)”，有威風(fēng)凜凜的'”中國龍”，還有兇猛的”老鷹”……好多好多大大小小的風(fēng)箏，高高低低，把天空都變成了彩色。
小明說(shuō)：“我們也放風(fēng)箏吧！”于是小明拿著(zhù)風(fēng)箏，而我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，小紅說(shuō)：“放！”小明就立刻把風(fēng)箏拋了出去，我隨風(fēng)跑起�！鞍�！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”一旁的小紅拍手叫好。
這次放風(fēng)箏，我很開(kāi)心，希望下次還能和朋友們再來(lái)！
看圖作文放風(fēng)箏 8
在一個(gè)春光明媚的日子里，幾個(gè)可愛(ài)的小朋友在青青的草地上放風(fēng)箏。
穿著(zhù)綠衣服的平平一手拿著(zhù)線(xiàn)輪，一手引著(zhù)線(xiàn)，說(shuō)：“起風(fēng)了！快把風(fēng)箏放起來(lái)！”他的好兄弟小明把風(fēng)箏拿得高高的：“我已經(jīng)準備好了！”
小歡兒拿著(zhù)可愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著(zhù)小明、平平兄弟倆。
遠處，一對年輕的夫婦正依偎在一起，看著(zhù)五歲的樂(lè )樂(lè )，說(shuō)：“我們家兒子那么小就可以把風(fēng)箏放得很高！厲害！厲害！真厲害！”樂(lè )樂(lè )笑笑，說(shuō)：“我只不過(guò)會(huì )放風(fēng)箏！”
天上的風(fēng)箏各種各樣，看：老鷹在天空中飛翔，金魚(yú)瞪著(zhù)大眼，四十二只腳的'蜈蚣在天空中爬行……
各式各樣的風(fēng)箏載著(zhù)人們的歡笑聲，越飛越高。
看圖作文放風(fēng)箏 9
春暖花開(kāi)的一個(gè)星期天，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣陣暖意。正是放風(fēng)箏的好時(shí)候！于是，小東約上小紅和小明，一起來(lái)到空曠的草地上放風(fēng)箏。
哇，草地上放風(fēng)箏的人可真多呀！有的是父母帶著(zhù)孩子，有的是孩子們自己出來(lái)的。這一群，那一伙，草地上立刻熱鬧起來(lái)。再看天上的.風(fēng)箏，形狀各不相同，有五顏六色的三角風(fēng)箏，上面還有兩條飄帶迎風(fēng)舞動(dòng)；有一條長(cháng)尾巴的紅色金魚(yú)風(fēng)箏飄在空中，好像遨游在藍色的大海上；一只展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，威武雄壯；一條又細又長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏，蜿蜒上升……
小東他們也要放風(fēng)箏了！只見(jiàn)小東右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手提著(zhù)線(xiàn)，神情非常專(zhuān)注。小明興高采烈舉著(zhù)燕子風(fēng)箏，等小東和小紅走出沒(méi)多遠，他一松手“小燕子”頭朝下摔在了地上。但他們沒(méi)有灰心，又試了一次。這次小東跑了起來(lái)，但他剛一跑，小明就把風(fēng)箏拋了上去，于是風(fēng)箏又落了下來(lái)。這次他們三個(gè)總結了一下，找到了失敗的原因——速度不夠快，風(fēng)箏才飛不起來(lái)。于是小東說(shuō)：“小明我跑起來(lái)，讓你放你再放！”小明點(diǎn)頭答應。這次小紅陪著(zhù)小東飛快地跑了起來(lái)。小東在奔跑中大喊一聲：“放！”小明把風(fēng)箏使勁兒往上一拋，風(fēng)箏果然蕩悠悠地飛起來(lái)了，而且越飛越高。三個(gè)小伙伴高興的手舞足蹈，連跑帶笑。
看到他們成功放起了風(fēng)箏，我真為他們高興。我也想跟他們一起放風(fēng)箏，但現在是非常時(shí)期，不能經(jīng)常出去玩，等一切恢復正常時(shí)再和小伙伴一起玩吧！
看圖作文放風(fēng)箏 10
今天是陽(yáng)光明媚的一天，媽媽帶著(zhù)我和弟弟去體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們買(mǎi)的是一個(gè)紅色的小金魚(yú)風(fēng)箏。首先是弟弟拿著(zhù)線(xiàn)，我拿著(zhù)風(fēng)箏，媽媽在一邊幫弟弟，媽媽很急地大聲喊著(zhù)：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)，別碰傷你了�！辈灰粫�(huì )刮起了大風(fēng)，我和弟弟的`風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。有一位小女孩走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們的風(fēng)箏飛得真高�！蔽矣行┱凑醋韵�。
后來(lái)我看見(jiàn)了我的同學(xué)小麗和她的家人也來(lái)放風(fēng)箏了，我說(shuō)：“嗨，小麗，你也來(lái)放風(fēng)箏啊，要不然我們一起比賽誰(shuí)放得高誰(shuí)放得遠�！�
于是，我把風(fēng)箏慢慢地放了下來(lái)，她說(shuō)：“每人有三次機會(huì )�！蔽液軡M(mǎn)意，我第一次沒(méi)有放起來(lái)，第二次放起來(lái)又落下來(lái)了，第三次我很細心地放起來(lái)了。我大聲喊道：“我放起來(lái)了！”當時(shí)小麗已經(jīng)放起來(lái)了，而且放得也特別高，我很失望。這時(shí)她來(lái)了，說(shuō)：“沒(méi)事，下次加油！”我們又開(kāi)心地放起了風(fēng)箏。
今天，放風(fēng)箏真是太開(kāi)心了。我也得到了一個(gè)道理：失敗了不要難過(guò)、放棄，下次一定會(huì )成功！
看圖作文放風(fēng)箏 11
早晨，當太陽(yáng)慢慢爬上山坡時(shí)，小明和東方這兩個(gè)形影不離的好朋友到公園的草地上放風(fēng)箏。
他們仰頭望著(zhù)天空，��！天空呈現一幅美麗而有趣的圖畫(huà)：云朵寶寶在天空媽媽的懷抱中安靜地熟睡著(zhù)；老鷹風(fēng)箏在空中帥氣地翱翔著(zhù)，好像四處尋找它的獵物；金魚(yú)風(fēng)箏在空中自由地游來(lái)游去，仿佛暢游在廣闊的大海；蜈蚣風(fēng)箏在空中神氣地搖頭擺尾，這家伙是把整個(gè)天空當作自己的地盤(pán)了吧！多么生動(dòng)的畫(huà)面！多么有趣的風(fēng)箏！一個(gè)有一個(gè)的姿勢，看看這個(gè)，很可愛(ài)，看看那個(gè)也很可愛(ài)，真是令人眼花繚亂！
東方迫不及待地說(shuō)：“我們讓燕子風(fēng)箏也去狂歡吧！”說(shuō)罷，他把手中的線(xiàn)軸交給小明，自己抱著(zhù)風(fēng)箏迎風(fēng)等待。小明就像風(fēng)似地狂奔起來(lái)，他邊跑邊喊：“一、二、三，放！”話(huà)音剛落，燕子風(fēng)箏就像跑道里的飛機“呼啦”一聲飛上了半空。這時(shí)，一個(gè)小女孩羞澀地向他們走來(lái)，她輕聲地問(wèn)：“兩位哥哥，你們的小燕子飛得這么高，能教教我嗎？我的蝴蝶怎么也飛不起來(lái)�！睎|方微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)了小女孩手中的.風(fēng)箏，在小明和東方的幫助下，小女孩的“蝴蝶”也順利地飛上了天空，在空中翩翩起舞。小女孩高興地手舞足蹈：“太好了，我的蝴蝶飛起來(lái)了，看啊，多漂亮��！”遠處的媽媽看著(zhù)她頻頻點(diǎn)頭，露出了燦爛的笑容。
小明、東方、小女孩在草地上快樂(lè )地奔跑著(zhù)。他們約定下一次春暖花開(kāi)，微風(fēng)不燥時(shí)再來(lái)放風(fēng)箏。
看圖作文放風(fēng)箏 12
周日，陽(yáng)光明媚，小剛、小蘭還有小明，他們打算一起去公園里放風(fēng)箏。
他們帶上風(fēng)箏，然后就朝著(zhù)公園的方向走去，還沒(méi)到公園，遠遠的他們就看見(jiàn)了天空中有許多風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏，揮舞著(zhù)它那數不清的腿，好威風(fēng)��！有兇狠的老鷹風(fēng)箏，瞪著(zhù)大大的眼睛，神氣極了！
到了公園，他們三人選中了一片空地，開(kāi)始放風(fēng)箏。小明一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，小剛踮起腳高高地舉著(zhù)風(fēng)箏，小明對小剛喊：“風(fēng)來(lái)了，你就把風(fēng)箏拋出去�！敝灰�(jiàn)小明逆著(zhù)風(fēng)，快速地向前跑去，邊跑邊回頭對小剛喊道：“小剛，快把風(fēng)箏拋出去！”小剛收到指令，用力往上一跳，使勁地把風(fēng)箏拋了出去，風(fēng)箏慢慢地往天上飛去，飛到了一定的高度后，小明慢下了腳步，改成倒退著(zhù)走，隨著(zhù)他的手有節奏地一拉一放，風(fēng)箏線(xiàn)一緊一松的`，就這樣，風(fēng)箏越飛越高�？粗�(zhù)在天空高高飛翔的風(fēng)箏，大家都歡呼起來(lái)。
忽然，風(fēng)漸漸變小了，風(fēng)箏筆直地掉了下來(lái)，栽在了草地上，小明沮喪極了。小剛安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們再放一次�！边@時(shí)風(fēng)又大了起來(lái)，不一會(huì )兒，他們的小燕子風(fēng)箏又飛上了天空，而且越飛越高，越飛越遠，最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。小蘭捧著(zhù)一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，羨慕地對他們說(shuō)：“你們配合的真好�！�
不遠處有一家三口，他們也在放風(fēng)箏。那個(gè)孩子放著(zhù)一個(gè)彩色的三角形風(fēng)箏，風(fēng)箏雖然飛的不高，但那小孩還是很興奮地對他的爸爸媽媽說(shuō)：“我會(huì )放風(fēng)箏啦！我會(huì )放風(fēng)箏啦！”“你會(huì )放風(fēng)箏啦？真棒！”他的爸爸搭著(zhù)媽媽的肩膀說(shuō)。
一個(gè)個(gè)色彩艷麗的風(fēng)箏，高高飛起，好像一幅美麗的畫(huà)，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的風(fēng)箏，給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè )，每個(gè)人的臉上都是笑容，笑聲傳遍了公園的每一個(gè)角落。
看圖作文放風(fēng)箏 13
星期六，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。小明約小剛去公園里放風(fēng)箏，小剛立馬答應了。
他們來(lái)到公園。哇！好多風(fēng)箏��！有蜈蚣風(fēng)箏，三角風(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏……
小明也開(kāi)始放了，他一手握著(zhù)線(xiàn)軸，一手扯好風(fēng)箏線(xiàn)。小明大叫一聲：“放”！小剛往天上一拋，結果太用力線(xiàn)斷了。小明想不出辦法正想離開(kāi)時(shí)，同學(xué)小紅卻來(lái)了。她幫助小明系好風(fēng)箏線(xiàn)以后，小明急忙說(shuō)：“謝謝你啦！”小紅答到：“不用謝，了，我想和你們一起玩可以嗎？”“當然可以！”小明和小剛異口同聲地說(shuō)道。
這次，他們準備好了以后，小剛再一次把風(fēng)箏拋向天空，這一次她用了三分之一的力氣。小明也控制得極好，一會(huì )兒跑一下，再扯一下，跑一下再扯一下……這樣輪流，不一會(huì )兒也飛上了天空，小紅的風(fēng)箏也飛了起來(lái)。在不遠處還有一個(gè)小孩的三角風(fēng)箏也飛了起來(lái)，小孩的'爸媽夸贊到：“兒子，你真棒！”
就這樣，這些風(fēng)箏帶著(zhù)人們的理想、歡樂(lè )和幸福，穿過(guò)了云層，飛向了天空。
看圖作文放風(fēng)箏 14
春天到了，花開(kāi)了草綠了，小朋友們開(kāi)始放風(fēng)箏了啦。
在綠色的草地上，身穿綠衣藍褲的男孩李明，手拿一根線(xiàn)，線(xiàn)的一頭有一只雨燕風(fēng)箏，那雨燕風(fēng)箏被身穿紫衣棕褲的男孩王二舉著(zhù)，他叫：“你快跑呀，風(fēng)來(lái)啦，我要松手嘍！”于是李明拼命地跑了起來(lái)。
梳著(zhù)辮子的女孩紅紅，手里拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏，觀(guān)看大家放風(fēng)箏，臉上露出了甜甜的`微笑。一陣風(fēng)吹來(lái)，她的蝴蝶風(fēng)箏的翅膀蠢蠢欲動(dòng)，好像迫不及待地想要飛上藍天，和其它風(fēng)箏一起玩。
一個(gè)身穿藍衣棕褲的男孩站在遠方，他就是雷武，他在一步步后退，嘴里大喊：“風(fēng)箏飛上天啦！風(fēng)箏飛上天啦！”遠遠的都能聽(tīng)到他的聲音。他的爸爸說(shuō)：“我們孩子這么小一個(gè)，就能把風(fēng)箏放得這么高，真是太厲害了�！边@風(fēng)箏放得的確很高。
天上還有金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏，還有老鷹風(fēng)箏等。老鷹風(fēng)箏在天上翱翔，向著(zhù)蜈蚣風(fēng)箏飛去，好像想吃掉蜈蚣風(fēng)箏。放這些風(fēng)箏的人站得太遠了，我們看不到他們。
放風(fēng)箏真快樂(lè )！
看圖作文放風(fēng)箏 15
春回大地，萬(wàn)物復蘇，同學(xué)們來(lái)到一片草坪上放風(fēng)箏。
片刻之后，天空變得五彩斑斕。你看，那一只只栩栩如生的風(fēng)箏，仿佛在參加一場(chǎng)節日的盛會(huì )。
小剛看到別人的風(fēng)箏都飛上了藍天，他躍躍欲試。他的風(fēng)箏是一只色彩艷麗的'燕子，他把燕子展開(kāi)，平鋪在草地上，然后，拉起風(fēng)箏線(xiàn)就跑。但他無(wú)論跑得多快，燕子都好像在留戀綠草地，根本不飛。小亮看見(jiàn)了，跑來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你�！闭f(shuō)完，拿起了風(fēng)箏，說(shuō)："你再試試。"小剛又跑了起來(lái)，小亮把燕子舉過(guò)頭頂，跟著(zhù)跑了起來(lái)。跑了一段距離，小亮松開(kāi)手，風(fēng)箏真的飛了起來(lái)！
“謝謝！要不是你幫助了我，燕子現在還是飛不起來(lái)呢！”小剛說(shuō)道，“你跟我一起玩吧！”說(shuō)完，兩人一起開(kāi)心地玩了起來(lái)。
燕子朝著(zhù)老鷹飛過(guò)去，他們提心吊膽，生怕燕子和老鷹纏在一起……夕陽(yáng)西下，他們戀戀不舍地拉回了風(fēng)箏線(xiàn)，回家去了。
看圖作文放風(fēng)箏 16
農歷二月，草長(cháng)，鳥(niǎo)飛。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我和父母去鄉下玩。
我們沿著(zhù)小路走著(zhù)，環(huán)顧四周，每一片草地都從睡夢(mèng)中醒來(lái)，就像一群活潑的孩子，調皮地從大地的.懷抱里跳出來(lái)，那么可愛(ài)，那么美麗。他們伸展著(zhù)身體，迎著(zhù)春風(fēng)起舞，給大地增添了綠色，讓春光更加燦爛，讓大地更加生機勃勃。
已經(jīng)沉睡了一個(gè)冬天的柳樹(shù)，從沉睡中醒來(lái)，它那細細的枝條上覆蓋著(zhù)綠色。那些毛茸茸的小葉子，懶洋洋地打著(zhù)哈欠，四下張望，伸著(zhù)懶腰。綠色的樹(shù)枝像女孩的大辮子一樣垂下來(lái)。春風(fēng)風(fēng)一吹，它們就在風(fēng)中搖擺�！疤一ㄍ庵穹舛Α��？炜�！桃花、菊花、報春花。像比賽一樣開(kāi)放�；ǘ湟欢浣右欢�，枝繁葉茂，像一片花海�；ㄏ阕砣�，使蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。
我和父親帶著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到一個(gè)空地。我父親拿走了卷軸。我把風(fēng)箏拋向空中。春風(fēng)舉起了風(fēng)箏。父親慢慢轉動(dòng)線(xiàn)軸，飛快地跑著(zhù)。風(fēng)箏越飛越高，慢慢升到了終點(diǎn)。我高興地叫道：“爸爸，你看！風(fēng)箏都快看不見(jiàn)了！”風(fēng)箏像鷹一樣在藍天上飛翔。
藍天上飄著(zhù)白云，風(fēng)箏在天空的懷抱中自由飛翔。這幅美景真的令人陶醉，難以忘懷。
看圖作文放風(fēng)箏 17
星期天下午，我父母帶我和妹妹去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到廣場(chǎng)前，我和姐姐都忍不住歡呼：“哇，這么多風(fēng)箏！”有快樂(lè )飛翔的蜜蜂，有翹尾巴的白鵝，有可愛(ài)的叮？貓。我們簡(jiǎn)直驚呆了，我們真的希望我們的風(fēng)箏早點(diǎn)上天，這樣我們就可以和它們競爭了。
在爸爸媽媽的幫助下，我們的風(fēng)箏慢慢飛向天空。我一只手拿著(zhù)線(xiàn)軸，另一只手拉著(zhù)線(xiàn)，在綠色的草地上快速奔跑。風(fēng)箏越飛越高，細長(cháng)的'線(xiàn)被吹成了弧形。我高興得不停地歡呼，妹妹氣喘吁吁地追著(zhù)我。她在又一次摔倒后沒(méi)有哭。我讓她帶著(zhù)風(fēng)箏跑，她高興地喊：“姐姐，你看，它飛得好高！太好看了！”
突然，我們的風(fēng)箏像喝醉了一樣晃來(lái)晃去，我爸沖過(guò)來(lái)“救救戰”：“收線(xiàn)，放線(xiàn)，抖線(xiàn)……”好家伙，我和妹妹都不敢呼吸了。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)箏再次展開(kāi)翅膀，在空中自由飛翔。
跑累了，我們躺在草坪上，瞇著(zhù)眼欣賞著(zhù)我們的杰作。我妹妹像麻雀一樣快樂(lè )。突然，她尖叫道：“不，不，我們的風(fēng)箏要被太陽(yáng)曬彎了！”我和父母都忍不住笑了。
天快黑了，風(fēng)停了，我們不情愿地收起風(fēng)箏，一路唱著(zhù)回家。
看圖作文放風(fēng)箏 18
今天陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我和我的幾個(gè)朋友準備去放風(fēng)箏，因為好久沒(méi)放風(fēng)箏了，所以她們來(lái)找我的時(shí)候我一口就答應了！
潘雨韻和我的風(fēng)箏是大嘴猴的，而潘雨韻的哥哥潘宇翰的是老鷹的，我們仨開(kāi)始比賽，誰(shuí)放的風(fēng)箏最穩！開(kāi)始的時(shí)候，我怎么也不能讓風(fēng)箏飛上去，潘雨韻卻跑幾下風(fēng)箏就上去了，我學(xué)著(zhù)她的樣子跑了起來(lái)，可是卻摔了一跤，她看到后，想來(lái)幫我，可我希望自己能夠早點(diǎn)‘‘駕馭’’這個(gè)風(fēng)箏，就沒(méi)讓她幫我，過(guò)了一會(huì )，起風(fēng)了，我就借助風(fēng)的力量，讓風(fēng)箏一下就飛上去了，而且十分的穩。當我自以為一切都很順利的時(shí)候，問(wèn)題出現了，我的風(fēng)箏越飛越高，等到風(fēng)一大的.時(shí)候，手中的風(fēng)箏線(xiàn)就滑啊滑，我就跟著(zhù)它跑啊跑，潘宇翰看到我狼狽的模樣，就來(lái)幫我收線(xiàn)，可是線(xiàn)都打結了，我花了很久才把它解開(kāi)。
我看到他們玩得那么開(kāi)心，也很羨慕，可到我放風(fēng)箏的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，所以我們就回家了，不過(guò)翰韻兄妹倆已經(jīng)同意教我放風(fēng)箏了，很開(kāi)心��！真希望能早點(diǎn)學(xué)會(huì )放風(fēng)箏！
看圖作文放風(fēng)箏 19
周六下午，我媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，高興我“跳三尺高”。
我們的風(fēng)箏是一只“小喜鵲”。它有著(zhù)細長(cháng)的尾巴，靈活嬌小的頭部，帥氣輕盈的翅膀，小巧玲瓏的身體。很美很活潑！
廣場(chǎng)上隨處可見(jiàn)放風(fēng)箏的人。抬頭只能看到藍天不再是藍色的，而是一個(gè)“新的色彩世界”�？炜�！天空中有各種各樣的“動(dòng)物”。有飛得很高的“老鷹”，有會(huì )跳舞的“蝴蝶”，有會(huì )唱歌跳舞的“小燕子”，“鸚鵡”，“翅膀撲騰的鶴”，有會(huì )唱歌跳舞的.“蜈蚣”，讓我眼花繚亂！這天空真的像個(gè)“天空動(dòng)物園”！
這讓我和媽媽等不及了。我趕緊把風(fēng)箏的線(xiàn)軸拿出來(lái)，放在幾米外，讓我媽拿著(zhù)風(fēng)箏。我媽一松手，我就拼命往前跑。旁邊的爺爺奶奶一個(gè)勁兒地鼓勵我，“小姑娘，快跑！放高點(diǎn)！”但是風(fēng)箏辜負了期望，落了下來(lái)。我沒(méi)有灰心。我沖上前去，終于飛了！我高興得手舞足蹈，大聲叫道：“我的小喜鵲在飛！我的‘小喜鵲’在飛！"我媽媽很高興像個(gè)孩子一樣和我一起到處跑。
“轟隆隆”，當我抬頭看我的小喜鵲在天上飛的時(shí)候，一架飛機從我頭頂飛過(guò)。周?chē)坪鯖](méi)有人在意，人們都在安心地做自己的事情，地面上熱烈的歡呼聲蓋過(guò)了飛機的隆隆聲。啊，廣場(chǎng)放風(fēng)箏的場(chǎng)面真熱鬧！
看圖作文放風(fēng)箏 20
春天的腳步接近了，藍藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云，春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，大地一片生機勃勃。星期天，小明、小紅、小力一起來(lái)到公園的大草坪上放風(fēng)箏，他們看到天空中飛翔著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，有多腳的蜈蚣、大眼睛的金魚(yú)，還有兇猛的老鷹等，好一片熱鬧的景象。他們迫不及待地加入放風(fēng)箏的.人群中。
小力帶來(lái)的是一個(gè)燕子形的風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏可漂亮了，翅膀上點(diǎn)綴著(zhù)紅色的花瓣，黑色的尾巴如同一把精致的剪刀，讓人喜愛(ài)。只見(jiàn)小力舉起風(fēng)箏，笨手笨腳地跑起來(lái)，小明緊緊地拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，快速地跟隨小力跑動(dòng)，在他們默契地配合下，風(fēng)箏輕輕松松地飛向了天空。在一旁觀(guān)看的小紅見(jiàn)狀，馬上抱起一個(gè)蝴蝶形的風(fēng)箏對飛上天空的燕子說(shuō)：“請你把它也帶到天空上去吧！”微風(fēng)吹過(guò)，燕子風(fēng)箏在空中搖擺，好像在對小紅說(shuō)：“我會(huì )的�！�
離他們不遠處，有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽陪同下，興奮地放著(zhù)一個(gè)五顏六色的風(fēng)箏，風(fēng)箏像一道彩虹，忽高忽低，忽左忽右，快樂(lè )地舞動(dòng)著(zhù)，仿佛一個(gè)調皮的孩子在與白云姐姐玩耍。
地上綠油油的小草隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，天上五彩繽紛的風(fēng)箏在翱翔著(zhù)，它們?yōu)榇笞匀辉鎏砹嗽S多生趣，春天真美��！
看圖作文放風(fēng)箏 21
陽(yáng)春三月，春風(fēng)拂面。小草從地底下悄悄地探出頭來(lái)，好奇地打量著(zhù)周?chē)囊磺�。好一派生機勃勃的景象，現在正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。
藍藍的天空，飄著(zhù)幾朵白云，我們來(lái)到草坪上，那里已經(jīng)是人山人海，大家都在興致勃勃地放風(fēng)箏。有的是一只蜈蚣，正在天空中搖頭晃腦地盤(pán)旋著(zhù)，有的是一只老鷹，正在空中尋找獵物，還有的是金魚(yú)，它跳出水面，在天空中自由自在地游來(lái)游去。
不遠處還有站著(zhù)一家人，那個(gè)小男孩已經(jīng)把手里的風(fēng)箏放飛到藍藍的天空中，一會(huì )兒收緊一會(huì )兒放松，風(fēng)箏飛得更高了，他的'爸爸媽媽并肩站在一起，望著(zhù)飛翔的風(fēng)箏，正在回憶小時(shí)候放風(fēng)箏的快樂(lè )。
小丁高高舉起燕子風(fēng)箏，向前慢慢地走去，小明拉著(zhù)風(fēng)箏，往相反方向走去，沖著(zhù)小丁大喊一聲：“小丁，可以放開(kāi)風(fēng)箏了！”于是，小丁把手輕輕一放，風(fēng)箏就趁風(fēng)飛上了天。麗麗抱著(zhù)她心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏一路小跑，用羨慕的目光看著(zhù)小明放飛的風(fēng)箏，她邊喊加油，邊請小丁也幫她放風(fēng)箏。
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏真是一件有趣的事情呀！
看圖作文放風(fēng)箏 22
星期天，陽(yáng)光明媚，我和小紅、小明去郊外放風(fēng)箏。
我們來(lái)到郊外的草坪上，我叫小明舉著(zhù)燕子風(fēng)箏，我牽著(zhù)線(xiàn)，然后我跑了起來(lái)，小明也跟著(zhù)跑了起來(lái)。跑了一陣子，小明就把燕子風(fēng)箏往天上一拋，可是沒(méi)飛上天卻掉在了地上。我們又放了好幾次，依然沒(méi)有飛上天，大家很傷心。旁邊的小紅安慰道：別難過(guò)，我們去迎風(fēng)的地方試試吧。那好吧。小明和我異口同聲地回答到。我們站在迎著(zhù)風(fēng)的地方，我拽著(zhù)線(xiàn)，小明拿著(zhù)風(fēng)箏，我和小明就一起跑了起來(lái)，小紅緊跟在我的'旁邊為我加油。這時(shí)正好一陣風(fēng)吹來(lái)，我大聲喊到：放！小明就松了手，燕子風(fēng)箏飛了起來(lái)，小紅大聲喊道：飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！小草搖擺著(zhù)，好像在為我鼓掌，我們可開(kāi)心了。
天空上飄著(zhù)幾朵白云，飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有可愛(ài)的小金魚(yú)，有很多腿的蜈蚣，有肚子很餓的老鷹不遠處，有一家人也在開(kāi)心地放風(fēng)箏。你看，小孩臉上還掛著(zhù)笑容呢！多燦爛呀！
雖然放飛風(fēng)箏的過(guò)程有很多曲折，但是我懂得了一個(gè)道理：做事隨筆不能半途而廢，應該堅持到底，這樣才會(huì )有收獲。
看圖作文放風(fēng)箏 23
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，太陽(yáng)公公伸著(zhù)懶腰，從半山腰緩緩升起。小紅、小時(shí)、小明和小華一家一起來(lái)到樹(shù)木園的大草坪上放風(fēng)箏。
藍藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，送來(lái)花草的.清香。綠色的草地軟綿綿的，就像踩在地毯上。四個(gè)小朋友拿了各種各樣的風(fēng)箏，有花蝴蝶風(fēng)箏，看起來(lái)既優(yōu)雅又高貴，還有老鷹等風(fēng)箏等。
過(guò)了一會(huì )小朋友決定比賽放風(fēng)箏，小紅當裁判。于是他們一人站一角抱著(zhù)風(fēng)箏，小明想：“燕子”呀，“燕子”你可要為我爭一口氣呀。他正想著(zhù)，小紅忽然發(fā)令說(shuō)：“放”，小明才回過(guò)神來(lái)。小時(shí)往有風(fēng)的那邊跑，手里拿著(zhù)線(xiàn)軸，可在后面的風(fēng)箏就像一個(gè)又哭又鬧的娃娃，在草地上亂滾。過(guò)了好一會(huì )兒它才安靜下來(lái)，徐徐上升，它在空中時(shí)而上升，時(shí)而下降，時(shí)而轉圈，可愛(ài)極了。而小時(shí)也在盡力地控制著(zhù)風(fēng)箏。再看看小華的風(fēng)箏，他的風(fēng)箏飛的又高又遠，就像一位軍人，穩當當地矗立在空中。
空中出現了各式各樣的風(fēng)箏，有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，有瞪大眼睛的蜈蚣風(fēng)箏，還有展開(kāi)雙翅的老鷹風(fēng)箏。小華爸爸扶著(zhù)小華媽媽的肩，共同欣賞這美麗的天空，而小朋友們都把比賽這事給忘記了，沉迷在這春日的美色中。
看圖作文放風(fēng)箏 24
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！薄鞍�！春天終于來(lái)啦�！毙∨笥褌兏吲d地說(shuō)：“我們可以一起去放風(fēng)箏啦�！庇谑切〖t、小明和小芳等好朋友拿好風(fēng)箏就沖出家門(mén)。
他們來(lái)到一片綠茵茵的大草坪，小朋友們在草坪上跑啊，跳啊，開(kāi)心極了，小紅抱著(zhù)自己的蝴蝶風(fēng)箏，眼睛笑得瞇成一條縫說(shuō)：“小明、小芳你們倆快點(diǎn)啊，我好想讓我的小蝴蝶飛向藍藍天空啦�！毙∶髂弥�(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在草地上一邊奔跑一邊目不轉睛盯著(zhù)小芳，她正笑呵呵地舉著(zhù)一只可愛(ài)的小燕子，做出準備放手起飛的.架勢。這模樣太帥了！
遠處還有一家三口在草坪上玩，那里的小男孩也在盡情地放風(fēng)箏，他第一次把風(fēng)箏放飛天空，可興奮啦！跳起來(lái)拍手叫喊：“爸爸媽媽快過(guò)來(lái)瞧瞧�！卑职滞瑡寢尭吲d地說(shuō)：“咱家的兒子真棒！可以獨自放飛風(fēng)箏啦！”小男孩聽(tīng)了媽媽的贊美，心里比喝了蜜還甜。美滋滋的！
在這碧空如洗的藍天上，飄浮著(zhù)朵朵白云，還有紅色大鯨魚(yú)，橙色的毛毛蟲(chóng)，機靈的小燕子，展翅翱翔的雄鷹等五顏六色的大小動(dòng)物也在飛舞著(zhù)，原本空蕩蕩的天空，一下子變得熱鬧極了！時(shí)間在慢慢地流逝著(zhù)，孩子們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè )的一天！
看圖作文放風(fēng)箏 25
春回大地，萬(wàn)物復蘇。小草從泥土里探出頭來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒，花兒們競相開(kāi)放。春天是美麗的季節，春天也是小朋友們放風(fēng)箏的季節。
星期天，小明和小軍約好在公園里放風(fēng)箏。他們來(lái)到草坪上，小軍拿出燕子形狀的風(fēng)箏交給小明，小明舉著(zhù)風(fēng)箏，小軍在前面將線(xiàn)拉了一小部分出來(lái)。小軍喊：“放！”小明將舉著(zhù)的風(fēng)箏手輕輕松開(kāi)，小軍拉著(zhù)線(xiàn)，順著(zhù)風(fēng)向前跑去，燕子形狀的風(fēng)箏慢慢地升上了天空。風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)飄動(dòng)，如同一只小鳥(niǎo)飛在藍天上，越飛越高，越飛越遠。小軍和小明望著(zhù)高飛的風(fēng)箏，心里可高興了。一旁的`小妹妹，她手里拿著(zhù)蝴蝶形狀的風(fēng)箏，也準備放。她望著(zhù)小軍和小明的風(fēng)箏飛得那樣高，她心里也暗自想，我也要將我的風(fēng)箏飛得跟他們一樣高。不由自主，小妹妹的臉上露出了甜美的笑容。
遠處，一家三口也在放風(fēng)箏。孩子拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在草坪上愉快地跑著(zhù)，爸爸媽媽看著(zhù)孩子長(cháng)大了，欣慰地笑了。多么溫馨，多么美的畫(huà)面。
天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣形狀的，有金魚(yú)形狀的，有老鷹形狀的……成為了天空中一道美麗的風(fēng)景。一陣微風(fēng)吹來(lái)，人們的臉上露出了甜蜜的笑容。啊，春天真美��！放風(fēng)箏真有趣！
看圖作文放風(fēng)箏 26
陽(yáng)春三月，萬(wàn)里無(wú)云。小麗、小強與小明相約在公園放風(fēng)箏。
此時(shí)，有很多人都在放風(fēng)箏，他們帶了各種各樣的風(fēng)箏：有正在兇猛撲食的鷹風(fēng)箏，有悠游在水的鯉魚(yú)風(fēng)箏，還有數不清腳的'蜈蚣風(fēng)箏。小明帶了一只沙燕去，他大方地把風(fēng)箏給了小強，自己拿著(zhù)線(xiàn)，眼睛目不轉睛地盯著(zhù)小強與風(fēng)箏，手則握在線(xiàn)上，好像在對小強說(shuō)：“加油，小強！不要緊張，只管把他放出去，加油！”。小強樂(lè )呵呵的，也好像在說(shuō)：“我沒(méi)問(wèn)題的，放吧！”小明開(kāi)始跑動(dòng)起來(lái)，并開(kāi)始拉線(xiàn)，小強把風(fēng)箏一丟，也跑了起來(lái)。憑借熟練的配合，他們順利地讓風(fēng)箏沖入藍天大舞臺！此時(shí)已經(jīng)有許多“演員”了，他們的風(fēng)箏一進(jìn)入，就像錦上添花一樣。
小麗也很想這樣。她帶了蝴蝶風(fēng)箏，藍粉白相間，可好看了。小強過(guò)去幫忙，但他不會(huì )拉線(xiàn)，沒(méi)放出去。小明教小強拉線(xiàn)，小強才將風(fēng)箏飛了上去。
遠方有一家三口在放彩色三角風(fēng)箏，小孩將風(fēng)箏飛得很高。小明不禁贊嘆：“真是人外有人，天外有天啊�！毙『Π职謰寢屨f(shuō)：“看，我飛得多高！”爸爸媽媽說(shuō)：“棒！我們都不能飛得這么高”丈夫的手也搭在妻子的肩上，一副多么和諧的畫(huà)呀！
這是放風(fēng)箏的人的美好時(shí)光，也是他們永遠不忘的記憶。
看圖作文放風(fēng)箏 27
春暖花開(kāi)的四月，蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)大地，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。
這不，小明約了小軍到草坪上去放風(fēng)箏。小軍興奮的小臉比火焰還要紅，他踮起腳尖，站在碧綠的草坪上，把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，眼睛瞇成一條縫，咧開(kāi)大嘴，樂(lè )呵呵地笑著(zhù)。小明一只手拿著(zhù)風(fēng)箏圈，另一只手抻著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，心里非常緊張，一邊往前跑一邊向后看。他向小軍大聲喊：“我說(shuō)松手你就松手！”“好的！”小軍也大聲回應。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)小明的臉，他感受到風(fēng)來(lái)了，就興奮地大喊：“松手！”小軍將風(fēng)箏向前投去，小明加速奔跑，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛向天空，在和風(fēng)娃娃的玩耍中，開(kāi)始了它的.“空中之旅”
放眼望去，各式各樣的風(fēng)箏在天空中飄舞。一支長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏，在天空中爬來(lái)爬去；一支紅色的金魚(yú)風(fēng)箏在天空中游來(lái)游去；一只威武的老鷹風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去；還有小明的燕子風(fēng)箏在天空中玩耍嬉戲。一個(gè)小女孩走過(guò)小明的身邊，羨慕地看著(zhù)他們的風(fēng)箏與風(fēng)孩子玩耍。不遠處，一個(gè)三四歲的小朋友第一次放風(fēng)箏就成功了，贏(yíng)得了爸爸媽媽的掌聲。
小朋友們的笑聲、喊聲、歌唱聲回蕩在空中，漫天的風(fēng)箏飄蕩在空中，相互映襯，真是美妙的一天。
看圖作文放風(fēng)箏 28
“草長(cháng)鶯飛二月，吹柳葉醉春。孩子早早放學(xué)回來(lái)，忙著(zhù)在東風(fēng)里放紙風(fēng)箏�！笨粗�(zhù)風(fēng)箏在天空游弋，我不禁想起了高定的村莊。風(fēng)箏起源于中國。兩千多年前的春秋戰國時(shí)期，古人制作的可以在空中飛翔的木制風(fēng)箏，后來(lái)變成了紙風(fēng)箏，后來(lái)變成了今天的風(fēng)箏。今天，我架起我的風(fēng)箏，讓它在風(fēng)中游泳。
我想成為一個(gè)有著(zhù)古老魅力的.風(fēng)箏，但我總是失敗。于是，我去花店買(mǎi)了一只鳳凰，五顏六色，英姿颯爽。
當我到達學(xué)校時(shí)，我和我的朋友們帶著(zhù)我們的風(fēng)箏跑向操場(chǎng)。這時(shí)，東風(fēng)正在上升。我趕緊抱起我的鳳凰，讓她自由的飛向藍天。隨著(zhù)一聲大叫，鳳凰自由地飛向藍天。環(huán)顧四周，天空中有風(fēng)箏：金魚(yú)形。蝴蝶型。鷹型。有各種各樣的卡通人物。我的鳳凰飛的還算高，但是張云翔的蝴蝶飛的最高，在五樓還是能看到的。
砰的一聲，鳳凰號撞上了一條大魚(yú)。我想讓他再飛一次，但他好像受了重傷，再也沒(méi)有飛起來(lái)。我終于放棄了，開(kāi)始欣賞別人風(fēng)箏的美景……
半小時(shí)過(guò)去了，“好了，回去吧！”李小姐大叫，我玩夠了，跑累了。上樓去。我和鳳凰一起飛了過(guò)來(lái)。
看圖作文放風(fēng)箏 29
藍藍的天空幾朵白云悠閑地飄浮著(zhù)。早晨，我和小伙伴們一起去公園的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，廣場(chǎng)上的小草又綠又嫩，有些還掛著(zhù)露珠，踩下去軟軟的。
天空中各式各樣的風(fēng)箏競相爭艷，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏，有紅紅的金魚(yú)風(fēng)箏，這些風(fēng)箏在藍天白云的映襯下顯得格外美麗。遠處有一家三口也在放風(fēng)箏，孩子拿著(zhù)一個(gè)三角風(fēng)箏，嘴里發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲，夫妻倆開(kāi)心地看著(zhù)笑容滿(mǎn)面的孩子。
我們帶的是一個(gè)燕子風(fēng)箏。我抓著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，朋友拿著(zhù)風(fēng)箏骨架，站到遠處，我右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手揮了揮手中的線(xiàn)，喊道：“來(lái)，拋起來(lái)吧！”朋友一松手，輕輕向上一拋，風(fēng)箏緩緩地飄了起來(lái)。旁邊的女孩捧著(zhù)她心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，開(kāi)心地叫道：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”我跑了起來(lái)，時(shí)不時(shí)看看風(fēng)箏，隨著(zhù)風(fēng)的'大小收線(xiàn)放線(xiàn)，等風(fēng)箏穩定了，我停了下來(lái)。
我們看著(zhù)空中自由飛翔的“燕子”，臉上露出了天真開(kāi)心的笑容。此時(shí)我們的心情像那些無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)箏一樣自由，煩心事好像隨著(zhù)風(fēng)箏飄走了，我們快樂(lè )地奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)。燦爛的陽(yáng)光下，身上暖暖的，心也暖暖的。
看圖作文放風(fēng)箏 30
星期天清晨，小熊吃完飯，想去放風(fēng)箏。于是，小熊拿著(zhù)它最喜歡的風(fēng)箏去玩。小熊來(lái)到了森林公園，在一片空地上放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很高，小熊非常開(kāi)心，眉飛色舞，眼看風(fēng)箏飛到了云端。
當小熊正表?yè)P著(zhù)自己的風(fēng)箏飛得很高的時(shí)候，突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏一直翻滾，最后，風(fēng)箏慢慢飄落到樹(shù)梢上。
小熊在松樹(shù)下用盡全力地蹦跳，伸手去扯，爬樹(shù)……都沒(méi)有把風(fēng)箏救下來(lái)，小熊急得滿(mǎn)頭大汗，心急如焚、愁眉苦臉，它沮喪地哭了起來(lái)。這時(shí)，小鳥(niǎo)看見(jiàn)小熊一直在哭，又看到那邊有一個(gè)風(fēng)箏掛在松樹(shù)上，便急忙地對長(cháng)頸鹿說(shuō)：不好了，不好了！小熊的風(fēng)箏掛在松樹(shù)上了。
于是，長(cháng)頸鹿快速地趕來(lái)，問(wèn)小熊：你怎么了？小熊說(shuō)：我最喜歡的`風(fēng)箏掛在了樹(shù)梢上。于是，長(cháng)頸鹿安慰小熊說(shuō)：你別哭了，我幫你把風(fēng)箏拿下來(lái)吧！于是長(cháng)頸鹿伸長(cháng)脖子探著(zhù)身子把小熊的風(fēng)箏用嘴叼了下來(lái)。小熊說(shuō)：非常謝謝你，長(cháng)頸鹿，是你把我的風(fēng)箏叼了下來(lái)。長(cháng)頸鹿說(shuō)：別客氣，要是我脖子不長(cháng)，我也叼不下來(lái)。小熊非常感謝長(cháng)頸鹿。最后，它們倆快樂(lè )地一起放風(fēng)箏。
從那以后，小熊天天幫助其它小動(dòng)物。
看圖作文放風(fēng)箏 31
春天來(lái)了，小河里的冰融化了，嘩啦啦地流淌著(zhù);小草探出毛茸茸的小腦袋，好奇的四處張望，好像在和小朋友們捉迷藏;柳樹(shù)長(cháng)出嫩綠的小芽?jì)�，風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)翩翩起舞;百花盛開(kāi)，五顏六色的，有白色的梨花，粉色的桃花，還有黃色的迎春花，競相開(kāi)放，爭奇斗艷，一派春意盎然的景象;明媚的陽(yáng)光下小朋友們在草地上歡快的玩耍。
樂(lè )樂(lè )和棒棒約好去人民公園玩，樂(lè )樂(lè )拿著(zhù)花花綠綠的風(fēng)箏，棒棒拿著(zhù)大大的、紅通通的氣球。樂(lè )樂(lè )跑來(lái)跑去，累的'滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái)，而你的氣球能高高的飄在空中?”棒棒說(shuō)：“因為我的氣球里裝的氫氣，氫氣比空氣輕，你的風(fēng)箏需要風(fēng)，可是今天沒(méi)有風(fēng)，所以風(fēng)箏飛不起來(lái)�！薄澳悄隳軒臀蚁胂朕k法嗎”?棒棒說(shuō)：“好”。
棒棒看了看自己的氣球，又看了看樂(lè )樂(lè )的風(fēng)箏，靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。棒棒把自己的氣球和樂(lè )樂(lè )的風(fēng)箏綁在一起，風(fēng)箏在樂(lè )樂(lè )和棒棒的共同努力下，緩緩的飛了起來(lái)。風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在空中自由自在的飛翔，樂(lè )樂(lè )和棒棒高興的手舞足蹈。
通過(guò)這件事讓我懂得，遇到困難不退縮，動(dòng)腦筋想辦法，齊心協(xié)力，就能戰勝困難，解決問(wèn)題。
看圖作文放風(fēng)箏 32
星期天下午，太陽(yáng)照著(zhù)大地，白云在天空中飄浮，小朋友們和爸爸媽媽到草地上來(lái)放風(fēng)箏。
草地上的人可多了！天上的風(fēng)箏也很多，一條“蜈蚣”在天上飄，它睜著(zhù)大大的眼睛，身體彎彎的，像餓了很久正找東西吃呢；一條“小魚(yú)”仿佛在浩瀚無(wú)邊的大海中游泳；一只“老鷹”在空中展翅高飛，好像在說(shuō)：“我才是空中的霸主！你們都要聽(tīng)我的命令！”五彩三角形風(fēng)箏像飛機一樣直沖云霄。天空還有很多風(fēng)箏，比如：火箭啊，大頭兒子啊，蜘蛛俠啊……風(fēng)箏的樣子千奇百怪，非常有趣、好玩。
遠處有一家三口，小孩兒手里拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，邊跑邊慢慢放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高。他興奮地對爸爸媽媽說(shuō)：“看呀！看呀！我的風(fēng)箏飛得多高呀！”爸爸的.手搭在媽媽肩上，驕傲地說(shuō)：“兒子真棒！你也要學(xué)習風(fēng)箏，好好學(xué)習，天天向上哦！”兒子說(shuō)：“好！”然后，他拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑遠了。
近處有三個(gè)小朋友，一個(gè)高舉著(zhù)手，拿著(zhù)小燕子風(fēng)箏，向前跑去。前面的小朋友拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)輪，拽著(zhù)線(xiàn)，也在跑，他剛一說(shuō)：“放！”后面的小朋友就慢慢松開(kāi)了手，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。邊上的小女孩說(shuō)：“你們的風(fēng)箏飛得可真高，也讓我的‘小蝴蝶’飛上天吧！”
今天可真是高興的一天��！
看圖作文放風(fēng)箏 33
天到了，花兒迫不及待地穿上新裝，小鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，小紅、小明、小華興奮地跑出家門(mén)沖向公園。
他們拿出了自我的風(fēng)箏，小明興奮地指揮著(zhù)，“小華你能夠拿著(zhù)我的風(fēng)箏，等我跑起來(lái)后，記得把風(fēng)箏拋起來(lái)�！毙∪A豪邁地拍拍胸脯，“相信我，沒(méi)問(wèn)題�！毙∶髌炔患按厣焓譁y好風(fēng)向，激動(dòng)地大喊起來(lái)，“跑！小華�！彼麄兿褓愜�(chē)一樣飛快地沖了出去。等到小明覺(jué)得后面拉著(zhù)的風(fēng)箏越來(lái)越重時(shí)，趕緊回頭擺擺手，“小華放手！”小華聽(tīng)到后立刻放了手。風(fēng)箏“咻”的一聲，像飛機一樣在高空中飛翔。小明臉上滿(mǎn)是得意，“哼，我是最厲害的！”小紅又生氣又不甘示弱地瞪著(zhù)小明，“你別得意的.太早，等會(huì )兒我必須會(huì )超過(guò)你的�！�
突然風(fēng)箏線(xiàn)斷了，小明和小華沮喪極了，小紅卻笑彎了眼眉，“讓我來(lái)給你開(kāi)開(kāi)眼吧！”小紅測好風(fēng)向，然后跑了起來(lái)，右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手抻著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊向前跑一邊回頭看，看起來(lái)熟練極了。沒(méi)過(guò)多久風(fēng)箏就飛了起來(lái)，小紅驕傲地朝小明他們吐吐舌頭，然后哈哈大笑起來(lái)。
風(fēng)箏雖然很難放，可是，放風(fēng)箏是一件多么趣味的事情��！
看圖作文放風(fēng)箏 34
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾�，是百花爭放的季節，在這春光明媚的早晨，許多人一起放風(fēng)箏，讓風(fēng)箏在天空自由地翱翔。天空上飄著(zhù)一個(gè)個(gè)色彩斑斕的風(fēng)箏，地面上傳來(lái)一聲聲開(kāi)心的笑聲。
一位短頭發(fā)的小姑娘梳著(zhù)可愛(ài)的妹妹頭，笑嘻嘻地看著(zhù)兩個(gè)小男孩放風(fēng)箏，她的笑容像春天的花兒一樣美麗。她穿著(zhù)一件粉紅色的連衣裙，手里拿著(zhù)一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，她的裙子像綻開(kāi)了的花兒一樣美麗。一位身穿綠色衣服，藍色褲子，一手拿著(zhù)線(xiàn)球，一手拿著(zhù)線(xiàn)的小男孩，正準備往后跑呢！他對另一個(gè)小男孩說(shuō)：“快把風(fēng)箏拋高，起風(fēng)了！”順著(zhù)那一條線(xiàn)一直往前看就會(huì )發(fā)現一個(gè)笑容燦爛的小男孩正舉著(zhù)雨燕風(fēng)箏，一點(diǎn)點(diǎn)往高處送，嘴里喊到：“三、二、一、我放啦！”
遠處還有一家三口呢！爸爸和媽媽依偎著(zhù)，說(shuō)道：“看，我們家兒子多厲害，小小年紀就能把風(fēng)箏放的那么高！”在一旁放風(fēng)箏的'兒子聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)后說(shuō)：“因為今天的風(fēng)大，我才能放上去的，不然也很難讓風(fēng)箏飛起來(lái)�！�
藍藍的天空中，滿(mǎn)天都是風(fēng)箏，有三角風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏，為藍天添加了許多情趣。
看圖作文放風(fēng)箏 35
俗話(huà)說(shuō)得好：一年之計在于春！杭州的春天更是美麗。春回大地，萬(wàn)物復蘇，草長(cháng)鶯飛。所以春天是放風(fēng)箏的`最好時(shí)機。正好今天我有空，而且是晴天，所有我今天約了李理果去浙大紫金港校區放風(fēng)箏。
我們騎著(zhù)自行車(chē)在紫金港校區里轉了又轉，好不容易才找到放風(fēng)箏的好地方。湖邊的一塊小草坪。因為這塊小草坪比其他地方都空曠，又平坦。組裝好風(fēng)箏，我們便放起風(fēng)箏來(lái)。李理果想了個(gè)與眾不同的放發(fā)：把風(fēng)箏線(xiàn)繞在車(chē)把上，騎著(zhù)自行車(chē)放風(fēng)箏。大家聽(tīng)了，都點(diǎn)頭稱(chēng)贊。我們把風(fēng)箏線(xiàn)繞在了自行車(chē)車(chē)把上，李理果騎在自行車(chē)上，我則舉著(zhù)風(fēng)箏，站在他后面約兩三米的地方。李理果蹬起自行車(chē)，叫一聲放，我急忙將風(fēng)箏向前一拋，風(fēng)箏搖晃了幾下，掉了下來(lái)。李理果騎了一段，才發(fā)現他剛才是在拖著(zhù)風(fēng)箏騎呢！我們失敗了一次，并不氣餒，又放了一次。這次他喊放的時(shí)候，我并不是直接把風(fēng)箏扔出去，而是跟著(zhù)騎著(zhù)自行車(chē)的李理果跑了一段再向前扔。風(fēng)箏騰空而起，我們歡呼雀躍！
我看著(zhù)越飛越高的風(fēng)箏，明白了一個(gè)道理：失敗乃成功之母。
看圖作文放風(fēng)箏 36
星期天，春光明媚，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小明、亮亮、蘭蘭，三個(gè)人邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。
啊，放風(fēng)箏的人可真多！風(fēng)箏各式各樣，栩栩如生。有的'像金魚(yú)一樣戲水，有的像飛機一樣飛翔，還有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，五顏六色，展示著(zhù)各自的風(fēng)采。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，亮亮一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。小明伸直手臂，高高舉起風(fēng)箏。亮亮大聲喊：“放！”小明踮起腳尖，使出九牛二虎之力，把風(fēng)箏拋了出去，可是風(fēng)箏像喝醉酒了一樣，沒(méi)幾秒就掉下來(lái)了。他們傷心得直跺腳，恨不得直接把風(fēng)箏放上去。
小紅捧著(zhù)風(fēng)箏對他們說(shuō)：“沒(méi)事，再多練幾次就行了�！毙∶魉麄兏优α�，再次嘗試放飛風(fēng)箏。這一次，風(fēng)箏穩穩地飛上了天空，小明一邊拉著(zhù)風(fēng)箏，一邊飛快地跑，隨著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏上下起伏，越飛越高，好像要飛到天上去了呢！小明和亮亮高興得合不攏嘴，手舞足蹈。
在小明和亮亮的幫助下，蘭蘭的風(fēng)箏慢慢飛上了天空，小紅激動(dòng)不已，都想跳起來(lái)。
遠處還有一家三口，孩子高興地說(shuō)：“我會(huì )放風(fēng)箏了！”爸爸搭著(zhù)媽媽的肩說(shuō)：“你真能干，會(huì )放風(fēng)箏了�！�
天色慢慢變黑，太陽(yáng)漸漸西下，三個(gè)人依依不舍地回家了，約定下次再來(lái)一起放風(fēng)箏。
看圖作文放風(fēng)箏 37
周六下午，陽(yáng)光明媚，麟趾呈祥帶我們去了巨型廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我高高地舉著(zhù)蜻蜓通過(guò)風(fēng)箏，而媽媽可以拿著(zhù)線(xiàn)，媽媽都是跑著(zhù)，我等媽媽進(jìn)行大聲喊“放”，就趕緊把風(fēng)箏揚向天空，媽媽沒(méi)有回頭來(lái)看看我中國已經(jīng)把風(fēng)箏以及送出我們去了，就拽拽無(wú)親無(wú)故又跑了一圈。一陣風(fēng)吹的人來(lái)了，我的風(fēng)箏飛上了天空，我開(kāi)心得跳了起來(lái)。
我的“蜻蜓”有一雙大眼睛，一對透明的翅膀，還有一個(gè)綠色的.身體，是由這樣一只可愛(ài)又美麗的小蜻蜓組成的。我的蜻蜓風(fēng)箏在藍天上自由飛翔。
過(guò)了我們一會(huì )，廣場(chǎng)上進(jìn)行放風(fēng)箏活動(dòng)的人更多了。有可愛(ài)的“小金魚(yú)”、有伶俐的“驢唇不對馬嘴”，還有一個(gè)美麗的“瓢蟲(chóng)”……真是通過(guò)各種形式各樣，讓人目不暇接。
不知不覺(jué)，天就要黑了，媽媽問(wèn)我：“放風(fēng)箏不好玩嗎？”下次別再來(lái)了？我微笑著(zhù)回答說(shuō)：“放風(fēng)箏既有趣又有趣。我下次再來(lái)�！比缓笪沂掌鹆宋业尿唑扬L(fēng)箏。
我依依不舍地回到了家，我們也同意下次還可以在巨人廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
看圖作文放風(fēng)箏 38
麟角鳳距，我們家在公園里放風(fēng)箏。
公園里可美了，花兒也都開(kāi)放了，有紅的、有白的、有黃的……一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就聞到了具有花香。
公園里有許多風(fēng)箏，包括：蜻蜓風(fēng)箏、鷹風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏...我也趕緊放風(fēng)箏。我一邊放風(fēng)箏一邊拉線(xiàn)，落花無(wú)言讓我放風(fēng)箏，我做到了，果然風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我的風(fēng)箏是所有風(fēng)箏中最高最棒的，真的很棒！
就在那時(shí)，風(fēng)停了，風(fēng)箏掉了下來(lái)。幸好我們及時(shí)發(fā)現了，否則就要付出代價(jià)了。我又開(kāi)始放風(fēng)箏了。最后，我的風(fēng)箏又飛起來(lái)了。這時(shí)，一群鳥(niǎo)飛來(lái)，它們嘰嘰喳喳，好像在跟我的風(fēng)箏打架！
在這個(gè)時(shí)候，提出了一個(gè)風(fēng)箏的人，每個(gè)人都會(huì )立即同意開(kāi)始比賽，我也加入了他們。
我趕緊開(kāi)始拿起一個(gè)風(fēng)箏，我把線(xiàn)放到世界最長(cháng)，拽著(zhù)自己風(fēng)箏的人跑了一大圈才停下，我的'心都提到了嗓子眼。突然，一陣大風(fēng)刮了一些過(guò)來(lái)，可是我們因為我的線(xiàn)放得太長(cháng)了，風(fēng)箏就摔了下來(lái)，我嚇了一跳。
這時(shí)，父親沖過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“只要努力，一定會(huì )成功的！”我聽(tīng)了父親的話(huà)，又開(kāi)始放風(fēng)箏了。
最后，我的風(fēng)箏可以飛得最高達到最遠，贏(yíng)了一個(gè)比賽，我激動(dòng)得連蹦三尺高！
放風(fēng)箏這件事讓我明白:只要努力，就會(huì )成功！
看圖作文放風(fēng)箏 39
在花紅柳綠的春季里，一些愛(ài)好放風(fēng)箏的老老少少，總是會(huì )在一些廣闊的地方相遇，因為春天天氣那么好，可正是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機呀。
小哥哥也帶著(zhù)自己的小妹妹和小弟弟一起來(lái)放風(fēng)箏，只見(jiàn)小哥哥將風(fēng)箏給了小弟弟，并且對小弟弟說(shuō)：“你可要好好舉著(zhù)風(fēng)箏呀，你可知道嗎，如果我們把風(fēng)箏放起來(lái)了，一旁的小妹妹也會(huì )很開(kāi)心的吧，對不對小妹妹？”小妹妹聽(tīng)了也說(shuō)道：“對呀對呀，你們如果成功放起了風(fēng)箏那我會(huì )特別高興的呢，快點(diǎn)放吧！”于是他們就開(kāi)始放風(fēng)箏了，小弟弟認真拿好風(fēng)箏，而小哥哥則一手拿著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，飛快向前跑去，忽然一陣大風(fēng)從他們不知道的地方吹了過(guò)來(lái)，小弟弟看準時(shí)機，雙手一松，燕子風(fēng)箏起飛成功，小妹妹開(kāi)心的手舞足蹈，小哥哥小弟弟也開(kāi)心無(wú)比，慢慢的草坪上的.人也越來(lái)越多，風(fēng)箏也越來(lái)越多了，有大金魚(yú)、蜈蚣、老鷹，三角風(fēng)箏……毫不夸張地說(shuō)：“有的大人技術(shù)好的還可以將風(fēng)箏飛的比大樹(shù)還高許多呢！”
放風(fēng)箏可真好玩呀，我就是看也都想真的去玩一玩。
看圖作文放風(fēng)箏 40
今天天氣晴朗，白云飄飄，暖風(fēng)徐徐。風(fēng)比較大，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小云、琪琪一起在郊外的草地上放風(fēng)箏。我帶的是燕子風(fēng)箏，琪琪帶了蝴蝶風(fēng)箏，天上還有許多花花綠綠的風(fēng)箏：有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏……
小云和我放一只風(fēng)箏，琪琪自己放一只風(fēng)箏。我和小云一會(huì )就把風(fēng)箏放上了天，我們正玩得高興，卻看到琪琪不能把風(fēng)箏放起來(lái)，一副失望的樣子。我趕忙去安慰琪琪，說(shuō)：“遇到什么困難了嗎？我來(lái)幫你吧！”琪琪神情沮喪地說(shuō)：“我的.蝴蝶風(fēng)箏放不起來(lái)了�！蔽液軜�(lè )觀(guān)地說(shuō)：“沒(méi)事的，我們一起來(lái)放吧！”我繼續說(shuō)：“我來(lái)放線(xiàn)，你來(lái)提風(fēng)箏，好嗎？”琪琪高興地說(shuō)：“好呀！”說(shuō)干就干，我們馬上就放起風(fēng)箏來(lái)。一開(kāi)始時(shí)，我們擔任著(zhù)自己的工作，放得有些搖搖欲墜，蝴蝶風(fēng)箏在天上撲棱來(lái)?yè)淅馊�，活像一只受了驚的麻雀。我一邊跑，一邊把繩子迎著(zhù)風(fēng)往上拽，風(fēng)箏就穩穩當當地上了天。琪琪高興極了，一邊蹦蹦跳跳，一邊歡呼道：“太棒了，太棒了！我們終于把風(fēng)箏放上天了！”我心里也暗暗高興。
好朋友就要互相幫忙。不要總想著(zhù)自己，也要考慮別人的感受，這樣才能更好地相處，收獲更好的友誼。
看圖作文放風(fēng)箏 41
一個(gè)星期天的上午，天高云淡，秋高氣爽，爸爸媽媽帶著(zhù)我和姐姐弟弟一起去江灘公園里放風(fēng)箏，草地一望無(wú)際，滿(mǎn)目青翠，藍天上白云朵朵。
穿著(zhù)粉紅色裙子的姐姐，手里拿著(zhù)一只蝴蝶形的風(fēng)箏，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“快看，天空成了風(fēng)箏的舞臺，活潑可愛(ài)的'金魚(yú)，勇猛高飛的老鷹，還有那長(cháng)著(zhù)無(wú)數只腳的大蜈蚣……”它們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，又像美麗的仙女，舞動(dòng)著(zhù)彩色的綢帶美麗極了。
看著(zhù)天空中各式各樣的風(fēng)箏，我心里好羨慕，我對弟弟說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧�！钡艿芡衅鹞业难嘧语L(fēng)箏，我手持風(fēng)箏線(xiàn)，抓牢線(xiàn)軸，一陣風(fēng)吹來(lái)，春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形大手托著(zhù)我的風(fēng)箏飛向天空，風(fēng)箏飛上天了，風(fēng)箏駕著(zhù)清風(fēng)越飛越高，時(shí)而盤(pán)旋幾圈，好像在炫耀它的美麗，時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在同小鳥(niǎo)做游戲，時(shí)而又往下鉆，但馬上又調皮地飛了起來(lái)。
這里除了我們還有別的一家三口，小男孩的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了比我還高的地方，他看著(zhù)天空上的風(fēng)箏，他的心里美滋滋的。
看圖作文放風(fēng)箏 42
這天真是晴空萬(wàn)里，小紅、小綠、小蘭在一望無(wú)際的草地上放風(fēng)箏。
看，小紅拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著(zhù)小綠和小蘭說(shuō)：“你們也來(lái)放風(fēng)箏嗎？”小綠和小蘭異口同聲地回答道：“對呀，快來(lái)和我們放風(fēng)箏吧！”于是小蘭拿著(zhù)風(fēng)箏，小綠握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。這時(shí)小綠轉過(guò)頭對小蘭說(shuō)：“開(kāi)始放�！边@時(shí)站在一旁的小紅拿著(zhù)自己的蝴蝶風(fēng)箏也笑著(zhù)為他們加油！加油你們可以做到的，于是小綠跑呀跑，小蘭把風(fēng)箏向天空一拋，那燕子風(fēng)箏就像調皮的孩子；先是搖頭擺尾地飄來(lái)飄去，接著(zhù)慢慢地飄向空中，越飛越高。望著(zhù)高空中的風(fēng)箏，他們都高興得跳了起來(lái)，不停地高呼：“飛上去了！飛上去了！”
遠處，一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏，只見(jiàn)小男孩把像飛機似的風(fēng)箏放的'高高的，小男孩的爸爸把手搭在小男孩的媽媽肩上，好像在說(shuō)：“想當年，我也和我的爸爸媽媽一塊放風(fēng)箏，別提當時(shí)有多高興�！�
不一會(huì )，天空成了風(fēng)箏們的樂(lè )園，有小魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏，還有五顏六色的三角形風(fēng)箏。它們在天空中自由自在地飛翔著(zhù)。忽前忽后，忽上忽下。真是熱鬧極了，我久久地望著(zhù)天空，心里有說(shuō)不出的快樂(lè )。
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