小學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)二則

小學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)二則1

　　有一天，兔媽媽對小兔說(shuō)：“家里的糧食沒(méi)有了，你去菜園里看一看。有沒(méi)有蔬菜成熟了?去摘些過(guò)來(lái)�！毙⊥命c(diǎn)了點(diǎn)就飛快地跑走了。

　　小兔子來(lái)到了菜園里，看見(jiàn)許多大大圓圓的南瓜成熟了，可是南瓜這么大、這么重怎么運回家呢?它正在想著(zhù)辦法，突然牛伯伯推著(zhù)車(chē)路過(guò)了這里。小兔看著(zhù)牛伯伯的車(chē)輪是圓圓的，又看了看南瓜也是圓圓的。于是想出了一個(gè)辦法，把南瓜立起來(lái)，像車(chē)輪一樣滾動(dòng)起來(lái)。

　　南瓜滾呀滾呀滾到了家，媽媽瞪大了眼睛說(shuō)：“你是怎么把南瓜運回來(lái)的'?”小兔說(shuō)了剛才發(fā)生的經(jīng)過(guò)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子�！毙⊥寐�(tīng)了，開(kāi)心極了。

小學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)二則2

　　一天早晨，兔媽媽對小兔說(shuō)：“你去南瓜地里幫媽媽一下，”小兔就去了。在那里，小兔看到許多南瓜，小兔運不走南瓜，突然來(lái)了一只騎著(zhù)自行車(chē)的小狗，小兔看見(jiàn)了，小兔就問(wèn)小狗“你能借我一下自行車(chē)嗎?”小狗回答說(shuō)：“不行，我有事情，我不能借你了�！毙」夫T著(zhù)自行車(chē)走了。小兔想了想說(shuō)“就用這個(gè)辦法了”先把南瓜立起來(lái)滾回家，媽媽瞪大了眼睛去看，媽媽問(wèn)小兔“你是怎么把南瓜運回家的”，小兔會(huì )打說(shuō)“我是先把南瓜立起來(lái)滾回家就行了”，媽媽聽(tīng)了就對小兔子說(shuō)“你真是一個(gè)聰明的還孩子呀!”

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