開(kāi)學(xué)高中作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)高中作文,歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)高中作文1
一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界,咱們注定要用新的面貌來(lái)適應它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的`生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。
就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于咱們班了,咱們高二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的高二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有咱們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……
當然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著(zhù)咱們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。
同學(xué)也有非常大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是咱們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓咱們一起展現一個(gè)新的自我!
開(kāi)學(xué)高中作文2
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習生涯,我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué)。強項是數學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的'內容是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文,成績(jì)處于中等水平,干巴巴的,不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進(jìn)行寫(xiě)作練習。爭取每次練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應條件,反應結果。
5、認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據考綱認真復習各點(diǎn)知識,按時(shí)完成作業(yè),做筆記。
6、根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。
開(kāi)學(xué)高中作文3
也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每一年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。
就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的.日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們高二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的高二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……
當然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由陶老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。
各位同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指各位同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!
開(kāi)學(xué)高中作文4
烈日似火,我來(lái)到學(xué)校排練開(kāi)學(xué)典禮。同學(xué)們依次來(lái)到一個(gè)諾大的操場(chǎng),整整齊齊地站在綠色的草坪上。天熱得像一個(gè)火爐,同學(xué)們日漸開(kāi)始浮燥起來(lái)。站在臺上主持排練的老師見(jiàn)狀,對后臺的員工大聲說(shuō):“快放點(diǎn)音樂(lè )!币粫(huì )兒,沒(méi)想到放起的卻是《天仙配》的歌曲,軟綿綿的情歌,聽(tīng)了被人渾身起雞皮疙瘩,同學(xué)們個(gè)個(gè)暗暗偷笑。排練的老師聽(tīng)了這首歌更是頭頂冒煙,腳底冒汗,眼冒金光,大聲吼到:“換掉這首歌。軟綿綿的,真是肉麻!”臺上臺下各位同胞頓時(shí)大笑不止,弄得排練的老師進(jìn)退兩難。接著(zhù),排練的老師對大家說(shuō)對來(lái)賓表示歡迎不但要拍手,還要向看雜耍一樣對來(lái)賓“大呼小叫”,達到120分貝。要懷著(zhù)用掌聲和歡呼聲把來(lái)賓的耳朵震聾的熱情來(lái)迎接領(lǐng)導。這一點(diǎn),讓大家的同學(xué)們非常激動(dòng):這位老師是多么的負責和敬業(yè)!
進(jìn)行篇 9月1日
今天,大家學(xué)校就要舉行開(kāi)學(xué)典禮,我的心情格外激動(dòng)。大家來(lái)到學(xué)校的露天操場(chǎng),可是天公不作美,居然下起了無(wú)邊的細雨。于是,大家只好迅速轉移到了室內的風(fēng)雨操場(chǎng)。臺上主管紀律的老師大大地表彰了大家一番,說(shuō)大家有集體觀(guān)念,聽(tīng)得我心里美滋滋的。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,領(lǐng)導們終于大駕光臨。我校畢竟是一所本市的名牌中學(xué),居然請來(lái)了本市的市長(cháng)參加開(kāi)學(xué)典禮。市長(cháng)身邊圍著(zhù)很多領(lǐng)導和記者,來(lái)了個(gè)“眾星捧月”。頓時(shí),大家齊拍手、齊吼叫。剎那間,全校六千多名同學(xué)的唾液像流星雨似的向市長(cháng)飛去。假如說(shuō)大家青少年是將來(lái)的春季,那大家橫飛的唾液就是“將來(lái)的春雨”,也不知曉市長(cháng)在這將來(lái)春雨的沐浴中精神是否會(huì )更好了。不一會(huì )兒,各位領(lǐng)導上臺開(kāi)始講話(huà),市長(cháng)和校長(cháng)講得特別起勁,我想,市長(cháng)和校長(cháng)肯定在將來(lái)春雨的.沐浴中感到特別舒服,要不然他們講起話(huà)來(lái)如何會(huì )眉飛色舞、滔滔不絕呢?
我站在臺下昏昏欲睡,但一想到有記者采訪(fǎng)可能上電視,我又來(lái)了精神,面帶微笑,一直站了一個(gè)多小時(shí)。
后記
當天晚上,我早早地打開(kāi)電視機,想看看我在電視上的“尊容”。等了約半個(gè)多小時(shí),終于看到了報道我校開(kāi)學(xué)典禮的新聞?墒,報道市長(cháng)參加我校開(kāi)學(xué)典禮時(shí)的講話(huà)的內容占了整條新聞的大半。我不知道,新聞報道的主要內容是報道我校的開(kāi)學(xué)典禮,還是市長(cháng)的講話(huà)呢?
開(kāi)學(xué)高中作文5
踏入清華附中的大門(mén),映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過(guò)的還是那清爽、溫馨的風(fēng);鉆入耳朵的還是同學(xué)們銀鈴般的笑聲。。。。。。左手邊是那曾經(jīng)養育我三年的初中樓,只不過(guò),這一次,我與它擦肩而過(guò),邁入嶄新的高中樓;身上的校服也由原來(lái)的淺藍蛻變?yōu)樯钏{。而唯一不變的是我熱愛(ài)母校的心,我是如此幸運,我還能再做三年清華附中人。
踩著(zhù)清晨的陽(yáng)光,步入高一(八)班的教室,我的眼前出現了許多早已熟識的面孔。其實(shí),早在報到時(shí),我便把名單瀏覽了個(gè)遍。我欣喜地發(fā)現,這個(gè)班的'大多數同學(xué)我都認識。于是,從那天起,我就開(kāi)始期待著(zhù)這個(gè)新的班集體了。我相信,我們班一定會(huì )成為一個(gè)團結、友愛(ài)、幸福的大家庭。
七點(diǎn)三十分,同學(xué)們已陸續到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室;組長(cháng)的桌子上的作業(yè)本也在慢慢升高;課代表在講臺前領(lǐng)起了早讀。隨著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲,我們班新的一天開(kāi)始了。
八點(diǎn),正式上課。第一節課是數學(xué)課,老師就是我的班主任Z老師。Z老師平時(shí)不多話(huà),愛(ài)笑,做事一絲不茍,對我們要求非常嚴格。我非常喜歡這種風(fēng)格的老師。不過(guò),給我留下深刻印象的是周老師的課。周老師講課速度非?,需要全神貫注地聽(tīng)才能跟得上老師的思路。他的聲音雖然不大,但思路非常清晰,句句切中要害。一節課下來(lái),我受益匪淺,感覺(jué)還不過(guò)癮。
這樣,一天的課結束后,我接觸到了年輕有為的郎老師、嫻熟老練的陳老師,以及幽默風(fēng)趣的(政治課)周老師等多位優(yōu)秀教師。我們班的科任老師中有三位是特級教師。他們的課都各具特色,生動(dòng)活潑,讓我們在收獲知識的同時(shí),臉上洋溢著(zhù)微笑。高中三年,能有他們相伴,我感到真的非常幸運!
放學(xué)后,我環(huán)顧四周,同學(xué)們有的在熱烈地討論數學(xué)問(wèn)題;有的在大聲地背誦英語(yǔ)單詞;有的則匆匆收拾好書(shū)包去參加感興趣的活動(dòng)。。。。。。大家各有各的愛(ài)好,我呢,司職數學(xué)課代表,也就是幫著(zhù)老師跑前跑后,協(xié)助老師為同學(xué)們解答問(wèn)題。但我熱愛(ài)這項工作,并樂(lè )此不疲。我在這個(gè)過(guò)程中,感受到了為班集體做一份貢獻的喜悅和快樂(lè )。我覺(jué)得,通過(guò)軍訓的合唱比賽、隊列表演,以及開(kāi)學(xué)一周的生活,我已經(jīng)融入了這個(gè)班集體,而我們班,也正變得愈加團結、優(yōu)秀起來(lái)。
坐在桌前,面對這個(gè)話(huà)題,我內心十分激動(dòng),因為有這樣出類(lèi)拔萃的老師們和同學(xué)們,陪伴我的高中生活,我的高中生活將變得更加豐富多彩!
開(kāi)學(xué)高中作文6
“唉,又要上學(xué)了!蔽易炖镟止局(zhù),邁著(zhù)沉重的腳步,不情愿地朝學(xué)校走去。忽然我發(fā)現路邊的花兒仰著(zhù)頭微笑,草兒也換上了嫩綠的衣裳。在我眼中,一切生物都變得那么生機勃勃。我原本無(wú)奈的心情也變得積極多了,一想到學(xué)校里那么多久別的老師和同學(xué),我就迫不及待地往學(xué)校趕。街上到處是學(xué)生和家長(cháng),家長(cháng)們臉上滿(mǎn)是笑容,彼此熱情地打招呼。不知不覺(jué)地我已經(jīng)走到了校門(mén)口,明凈寬敞的教室立即呈現在我的眼前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。
然而伴隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的臨近,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的眷戀嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里的輕松,怎奈時(shí)光如流水,一去不返……同學(xué)們知道我的想法后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )像往日一樣平靜的呢?步入新的學(xué)期,自然要做些準備,以一個(gè)嶄新的面貌來(lái)對待新學(xué)期的學(xué)習與生活。不過(guò)能讓我輕松而又愉快事倒是也有幾件,我又可以和我的老朋友們見(jiàn)面了。
我的同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多,更多的是由于壓力的增大和年齡的.增長(cháng)等多種原因,使大家都不再像小時(shí)候那么愛(ài)玩了?蓯(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年示見(jiàn)的老友。有的說(shuō)假期去哪兒玩了;有的在抱怨假期太忙,都沒(méi)有休息;有的在打聽(tīng)作業(yè)是怎么做的;更有甚至對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新新學(xué)期的。
第一天學(xué)習的辛苦是在我意料之中卻又出于意料之外的!魏老師講的課既生動(dòng)又活潑,我們在課堂上發(fā)出了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。最出乎我們意料的是魏老師為了提高我們的寫(xiě)作能力,開(kāi)展了一分鐘演講和五分鐘作文的訓練。學(xué)校投入了不少資金為我們新添置了多媒體設備。一進(jìn)多媒體教室,全套最先進(jìn)的儀器已全副武裝到位,帶來(lái)一股嶄新的氣息。校長(cháng)說(shuō),要讓學(xué)生在最好的教學(xué)環(huán)境中投入學(xué)習,想到這即將給我們的學(xué)習帶來(lái)許多便利我們感到無(wú)比高興,與此同時(shí)也給我們增添了無(wú)形的壓力,但是都會(huì )以最飽滿(mǎn)的熱情開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習。
新的學(xué)期又是一個(gè)新的開(kāi)始,同學(xué)們,讓我們努力加油吧!
開(kāi)學(xué)高中作文7
哈!今天是開(kāi)學(xué)第一天,大家都興高采烈地挎著(zhù)個(gè)大包早早地來(lái)到了學(xué)校。大家都驚訝地望著(zhù)已經(jīng)更新的課桌和久違的同學(xué)。七嘴八舌的介紹著(zhù)自己的寒假旅程。
陳老師容光煥發(fā)地走進(jìn)了教室,大家立刻回到自己的座位!靶履旰!”陳老師微笑著(zhù)說(shuō)!靶履旰!”我們用更響亮的聲音沖陳老師喊到。
“好了!”陳老師變得嚴肅起來(lái),“開(kāi)始收作業(yè)本!”我信心十足的拿出厚厚一疊本子,同桌檢查,然后一本一本往上傳。劉黎珊一頁(yè)一頁(yè)的翻我的寒假樂(lè )園,忽然,她尖叫起來(lái):“金純,你作后一頁(yè)沒(méi)做!”“怎么可能?”我還以為她在和我開(kāi)玩笑,回過(guò)頭來(lái)看一了眼作業(yè)本。我不禁呆住了,臉上的笑容一下子凝固住了,嘴唇仍然驕傲的高高翹起,眼神在霎時(shí)間了光彩,我一把奪過(guò)作業(yè)本,使勁的揉著(zhù)自己的眼睛,想看的清楚些?蛇@一面確實(shí)是空蕩蕩的。完蛋了!我的心里忐忑不安。原來(lái)那天我正打算做完最后一頁(yè)寒假樂(lè )園,這時(shí)妹妹沖了進(jìn)來(lái),手舞足蹈興奮得大喊:“姐,你看,雪!”說(shuō)完跑出去抓起一把雪扔向姐姐玩起了打雪仗,這時(shí)的我再也無(wú)法靜下新來(lái)了,扔下筆沖了出去,參與到這場(chǎng)熱戰之中…結果就…把最后一面落下了…我期盼老師不要發(fā)現,但我最害怕的一幕還是出現了。
“未完成寒假作業(yè)的同學(xué)起立!”黑壓壓的站起了一大片,劉黎珊揪揪我的衣袖示意我站起,我慢慢地站了起來(lái),一大片人中只立著(zhù)沒(méi)幾個(gè)女孩子,我不敢抬頭,只顧盯著(zhù)自己的課桌看。一邊還用手使勁地捏著(zhù)衣服,直到將它捏得皺巴巴的才肯罷休,一臉的后悔莫及。我總覺(jué)得老師那尖銳的眼睛和同學(xué)們那幾十雙雪亮的'眼睛都在盯著(zhù)我看,我的臉感覺(jué)火辣辣的,窘得我想在地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去!鞍?金純怎么也站著(zhù)啊?”“她難道沒(méi)做啊?”“不可能吧?”幾個(gè)驚訝的聲音從座位中冒出來(lái),雖然是很小的議論聲但我還是聽(tīng)得很清楚,我的頭壓得更低了,臉漲得更紅了。我這個(gè)樣子還怎么為同學(xué)樹(shù)立榜樣?誰(shuí)叫你做完后沒(méi)有認真檢查,就知道玩!我在心中不停地指責著(zhù)自己。
“坐下!”陳老師失望的說(shuō),這短短的一分鐘我卻好像經(jīng)歷了一個(gè)世紀,“今天回去補好!”
回到家后我立刻認真仔細的補完了寒假作業(yè)。
開(kāi)學(xué)第一天因為我的貪玩粗心過(guò)得并不順利。我好好的靜下心來(lái)思考了好一陣,然后把它們寫(xiě)在紙上,用力把貪玩粗心丟進(jìn)了垃圾桶,在這新的一學(xué)期里,我要甩掉貪玩粗心更加努力!
開(kāi)學(xué)高中作文8
今天,是奮起直追的起點(diǎn)。今天,我們不要再沉湎于昨日的一切,不要幻想著(zhù)明天。今天的我們,都是空白的,新的一天都將從起點(diǎn)重新開(kāi)始。人生的日歷,翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),停留在空白的20xx,需要我們用雙手繪畫(huà)出絢爛的人生。20xx的黑白,我們將在20xx填補絢麗的色彩。
回憶的昨天已經(jīng)默默地消失,期盼的明天還在沉睡。不要過(guò)多回憶昨天的一切,不要一味設想明天的藍圖,沉浸在幻想的夢(mèng)中,當夢(mèng)醒后,你將一無(wú)所有。選擇明天,才是智者最明確的抉擇。認真的度過(guò)每一分每一秒。把握住每一個(gè)今天。
李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我認為世界最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’因為它容易喪失,所以更覺(jué)得它的寶貴!笔前,當我們在嘆息昨天的時(shí)候,今天就悄悄地溜走了,又留下了滿(mǎn)地的嘆息,新的一年,一切都將是新氣象,20xx的一切統統拋掉,那些都是屬于過(guò)去式,F在,屬于我們的是20xx,20xx才是我們主宰的對象。既然,我們曾在20xx留下過(guò)遺憾,在20xx的一年里都充斥我們的嘆息。那么,現在,我們絕不能在20xx也留下遺憾,就讓我們在20xx去完成我們20xx沒(méi)完成的心愿,感受每一天的美好。
也許,我們還是會(huì )有許多追悔的時(shí)刻,昨天的陰影留在我們的腦海中,我們總無(wú)法讓自己跨過(guò)昨天,把昨天當成過(guò)去,不去在乎昨天自己所沒(méi)有珍惜的時(shí)刻,總是在嘆息昨天,責怪昨天的自己。其實(shí),很少有人可以真的.忘懷過(guò)去,可以釋?xiě)炎蛱,迎接今天,我們應該學(xué)會(huì )安慰自己,學(xué)會(huì )釋?xiě)岩磺,學(xué)會(huì )瀟灑地對昨天揮手說(shuō)再見(jiàn),這樣我們才能輕松上陣,在今天去努力地彌補昨天所犯下的錯。
20xx的今天,我們丟掉昨天;20xx的今天,我們輕松上陣;20xx的今天,屬于著(zhù)我們!春暖花開(kāi)!就讓我們在20xx的今天,親手種下屬于我們的花兒。春天,花瓣綻開(kāi)了希望;秋天,果實(shí)凝聚著(zhù)理想。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了漫天的星光燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。就讓我們在20xx擁有整個(gè)星空,擁抱一季的春天,感受美好生活!
開(kāi)學(xué)高中作文9
剛剛告別了初三最后的沖刺, 昨天的忙碌及疲憊在漫長(cháng)的暑假中漸漸釋放了。
在這丹桂飄香, 豐收的金秋九月,對于某些人來(lái)說(shuō),一切還會(huì )有如從前,是那么的熟悉;可是,對于很多人 來(lái)說(shuō),這個(gè)月,他們將告別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
昨天我還在母校聽(tīng)老師講課,今天卻要與他們道別;昨天我還在操場(chǎng)和同學(xué)嬉戲玩耍,今天 卻要與他們離別。當我與過(guò)去的一切揮手告別時(shí),有幾分留念,有幾分眷戀不舍。留念"捧著(zhù)一 顆心來(lái),不帶半根草去"的師生情,眷戀"海內存知己,天涯若比鄰"的友情。當我與現在的一切 親密接觸時(shí),心里有幾分不適,有幾分陌生,有幾分煩躁…..不適應新的環(huán)境,對新的同學(xué)感到 陌生,煩躁這里老師新的講課形式,對這里的一切感到非常陌生又充滿(mǎn)著(zhù)期待與向往。
在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)禮拜里,我也漸漸熟悉了親切的同學(xué),和藹可親的老師,與同學(xué)們一同 制定了班規,參與了班級文化建設,慢慢地融入到這個(gè)新的.環(huán)境中去。雖然我對有些老師的 上課方式和速度感到些許的不適應,我告訴自己要堅強一些;我告誡自己要自信一點(diǎn);我警示 自己要努力去拼搏于是,我已找回往日的壯志凌云,并不再失落,;我已找到過(guò)去的躊躇滿(mǎn)志,并 不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍,并不再彷徨我相信"長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海";
我銘記"天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)"
也許,我的高中生活是瑣碎的、平白的,我不知該用什么語(yǔ)言和文字來(lái)修飾它,它是真 實(shí)的,是屬于我們每個(gè)親歷者的一段心情告白。不管高中三年殘酷、平淡也好,歡喜、憂(yōu)愁 也罷,再回首,再翻開(kāi)發(fā)黃的日記時(shí),心中會(huì )充盈著(zhù)一種溫馨的感覺(jué),就同如今憶起兒時(shí)被 父母打罵的情景一樣。
我微張著(zhù)嘴,眼睛似笑非笑,但卻充滿(mǎn)憧憬,陽(yáng)光迎面而來(lái),如金如暉。蔚藍的天幕,飄浮 的 白云,好美!我相信我的高中生活同樣美麗。而此時(shí),生命的較量要開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)高中作文10
我的良師常說(shuō):“新學(xué)期新氣象”。這句訓導卻不知怎的總成為我耳中的空氣,一進(jìn)便出,簡(jiǎn)直連一秒也不想待。不聽(tīng)老師的苦心勸阻,學(xué)習狀況每況愈下,成績(jì)自然便是令人揪心的。
明亮的燈光下,我散漫地做著(zhù)作業(yè),身體不由自主地向書(shū)桌上倒去。雖然不是該休息的時(shí)間,但我卻已經(jīng)困得左右搖晃了,呯的一聲倒在了桌上。
我驚醒過(guò)來(lái),發(fā)現自己竟在一個(gè)沙發(fā)上躺著(zhù),是誰(shuí)把我挪到沙發(fā)上了?看見(jiàn)我房間內的亮光,不由得徑直向里走了過(guò)去,看著(zhù)屋內墻上的日歷,竟是20xx年9月15日,我奇怪了,更讓我驚異的是我發(fā)現坐在椅子上的竟然是我自己。
我小心翼翼地動(dòng)了動(dòng)他,“我”竟然醒了過(guò)來(lái),但是沒(méi)有看見(jiàn)我,環(huán)顧四周后打開(kāi)手機使勁玩了起來(lái)。
玩游戲的我似乎聽(tīng)到了房門(mén)外的腳步聲,麻利地將手機以迅雷不及掩耳之勢把手機丟在一個(gè)角落里躲避起來(lái),在旁邊看的我大聲笑了起來(lái)。但他好像聽(tīng)不到我也看不到我,我便毫無(wú)顧忌,一下倒在床上看著(zhù)熱鬧。
“我”的父親進(jìn)來(lái)了看見(jiàn)“我”認認真真地寫(xiě)作業(yè),笑起來(lái),撫摸著(zhù)“我”的頭,說(shuō)著(zhù)“真認真!我的兒子”父親推門(mén)離開(kāi)了!拔摇辈亮瞬令^上的汗珠,隱約地露出一種不易察覺(jué)的微笑。
無(wú)論是什么時(shí)候,我經(jīng)?吹侥莻(gè)“我”拿著(zhù)手機玩來(lái)玩去。我開(kāi)始有些煩倦并為他著(zhù)急。
我對他大聲喊:“你寫(xiě)完作業(yè)再玩不行嗎!”
但是他不可能聽(tīng)到。
我很想離開(kāi)我半年前的這個(gè)世界,“我”的成績(jì)漸漸下滑,經(jīng)常連作業(yè)都寫(xiě)不完。我也經(jīng)常站在“我”旁邊受著(zhù)老師一遍遍的教導,但毫無(wú)作用,對“我”可能只有游戲有用了。
晚上,我照常和“我”躺在一起,看著(zhù)“我”又在玩手機,我實(shí)在是忍不住了,一把想將他手機奪過(guò)來(lái),不料我真的'能碰到了!“我”也一驚,手機不小心掉落,又是“呯”的一聲。
我醒了過(guò)來(lái)。
頭有些輕微的昏沉,頭下枕的是作業(yè),手里握著(zhù)筆。原來(lái)是陷入了從前的回憶,但我明白自己現在必須要改正這種不專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用的問(wèn)題,我不能讓手機主宰我的生活!
俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,只有肯做,就沒(méi)有完不成的事,克服不了的困難。開(kāi)學(xué)季,我要說(shuō)——是展現全新面貌的時(shí)候了!
開(kāi)學(xué)高中作文11
一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾碾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是高一了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們高一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……
同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像高一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的'毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!
開(kāi)學(xué)高中作文12
新學(xué)期新氣象,《開(kāi)學(xué)第一課》帶著(zhù)新主題“創(chuàng )造向未來(lái)”和我們見(jiàn)面了。這精彩又充實(shí)的一課,讓我獲益匪淺。
《開(kāi)學(xué)第一課》首先由成龍老師的講述拉開(kāi)了帷幕。從成龍老師的講述中,我感受到了追夢(mèng)路上的艱辛。從跑龍套到國際巨星,從無(wú)名小卒到聞名中外。沒(méi)有人知道成龍在這背后付出了多大的努力。在拍戲歷程中,他全身無(wú)一處不受過(guò)傷;但即使受了傷,也要堅持拍戲。支撐他的是他那頑強的毅力和對夢(mèng)想的追求。
原來(lái),不吃點(diǎn)苦,又怎么到達理想彼岸?追夢(mèng)路上,你不苦,誰(shuí)苦?
著(zhù)名的攝影師解海龍老師給我們帶來(lái)了一組深入人心的照片:渴望讀書(shū)的大眼睛女孩兒,留著(zhù)鼻涕卻專(zhuān)注于大聲讀書(shū)的小男孩兒,還有癡迷學(xué)習的“小光頭”……他們對知識無(wú)比渴望的精神打動(dòng)了我。二十多年滄海桑田,這些孩子已經(jīng)長(cháng)大成人,有了自己的工作,收獲了幸福的人生。他們靠著(zhù)知識改變了命運,他們懷揣著(zhù)一份對美好生活的向往,實(shí)現了自己的理想。
原來(lái)只要心中有理想,無(wú)論身邊環(huán)境有多苦,終有一天會(huì )出人頭地。追夢(mèng)路上總會(huì )吃苦的,你不累,誰(shuí)累?
王桐晶老師給我們帶來(lái)了精彩的心算演示。15個(gè)7位數加法,還要克服閃電障礙,她竟在看完題后直接寫(xiě)出了正確答案,實(shí)在令人折服。當撒貝寧老師說(shuō)她做過(guò)的卷子可以鋪滿(mǎn)一百間教室時(shí),我才體會(huì )到,原來(lái)天才都是鍛煉來(lái)的,不加把勁兒,談何理想?追夢(mèng)路上,你不努力,誰(shuí)努力?
“無(wú)殼孵化小雞試驗”實(shí)驗,讓我明白,成功之前是一次又一次努力的嘗試,是一個(gè)又一個(gè)科學(xué)家對工作嚴謹不怠、精益求精的'態(tài)度,是對每一次失敗的認真總結、積極反思,是對理想執著(zhù)的堅守。
原來(lái)追夢(mèng)路上不但要有刻苦精神,還要有不怕困難、迎難而上的勇氣,更要有決不認輸、永不言棄的行動(dòng)。
夢(mèng)想是一場(chǎng)注定孤獨的旅行,那又怎樣?即便遍體鱗傷,也要活的漂亮。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒”,讓我們以夢(mèng)為馬,不負韶華,不怕苦,不怕累,迎難上,有作為。要相信,在汗水澆灌下,夢(mèng)想的種子一定會(huì )開(kāi)出美麗的花朵。
開(kāi)學(xué)高中作文13
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。
時(shí)間過(guò)的飛快,轉眼間我們已經(jīng)來(lái)到了新的班級,開(kāi)始了我們新的生活。我們都是為著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想——音樂(lè )夢(mèng)。不管用什么樣的方式去學(xué)習,怎樣學(xué)習。我們的目標只有一個(gè)考上理想的大學(xué)。
新學(xué)期,新開(kāi)始。我們都在為同一個(gè)目標而努力。我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時(shí)候,用我們無(wú)悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。正如冰心所說(shuō)“成功的花,人們只驚羨他現時(shí)的明艷;而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的`血雨!背晒σ幸粋(gè)美麗而又無(wú)悔的開(kāi)始,讓自己贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。
新學(xué)期,新開(kāi)始。用我們的努力去創(chuàng )造美好的明天。也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅韌不拔,終會(huì )成為參天大樹(shù);也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍,終會(huì )擁抱大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個(gè)跟頭,終會(huì )翱翔藍天。每個(gè)人都會(huì )找到屬于自己的學(xué)習方法,邁向成功的道路。
新學(xué)期,新開(kāi)始。在新的學(xué)期里,我們應該用一個(gè)好心態(tài),好的開(kāi)始面對未來(lái)。在以前的學(xué)習道路上,每個(gè)人都可能經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗。只有戰勝挫折,才會(huì )到達理想的目的地;只有敢于拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成功;只有勇于播種,才會(huì )最終有所收獲;只有不懈追求,才會(huì )品味堂堂正正的人生。
新學(xué)期,新開(kāi)始。悲觀(guān)的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂(lè )觀(guān)的人,先戰勝自己,然后才戰勝生活。不管以前的你是悲觀(guān)還是樂(lè )觀(guān),在新的學(xué)期里希望悲觀(guān)的你能從悲觀(guān)的陰影中走出來(lái);樂(lè )觀(guān)的你能更加樂(lè )觀(guān),將自己的才能發(fā)揮出來(lái),讓自己的未來(lái)更加光明。
新學(xué)期,新開(kāi)始。在新的學(xué)期中,我們要更加的堅定信念,讓自己的未來(lái)不再是夢(mèng)想。信念是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它再偉大的夢(mèng)想也是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,夢(mèng)想就只能成為一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它夢(mèng)想就只能是一把冰冷的柴把;信念是遠洋貨輪的主機,沒(méi)有它夢(mèng)想就只能是癱瘓的巨架。信念是我努力的方向和動(dòng)力,有了信念還要去實(shí)施,這樣我們的未來(lái)將不再是夢(mèng)想。
青春是意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道鐵壁銅墻——固若金湯。
新學(xué)期,新開(kāi)始,新生活。請用我們的青春來(lái)鑄造無(wú)悔的未來(lái)吧。
開(kāi)學(xué)高中作文14
幾度潮起潮落,幾番春去春來(lái),不知不覺(jué)中我已步入高中的神圣殿堂。
昨天我還在家里和父母有說(shuō)有笑,今天卻要與他們分別;昨天我還在母校聽(tīng)老師講課,今天卻要與他們道別;昨天我還在操場(chǎng)和同學(xué)嬉戲玩耍,今天卻要與他們離別。
當我與過(guò)去的一切揮手告別時(shí),心中有幾分不舍,有幾分留念,有幾分眷戀。不舍臨行密密縫,意恐遲遲歸的親情;留念捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去的師生情;眷戀海內存知己,天涯若比鄰的友情。當我與現在的一切親密接觸時(shí),心里有幾分不適,有幾分陌生,有幾分煩躁。不適這里的新的環(huán)境;對這里新的同學(xué)感到陌生;煩躁這里老師新的講課形式,F在的我有的只是前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者的愴然涕下;有的只是剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在心頭的萬(wàn)千思緒;有的只是明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天的無(wú)限感慨!笥迅嬖V我:在世上有很多東西我們不能留下,但至少我們還有記憶。過(guò)去的就讓它過(guò)去,松開(kāi)雙手時(shí),你會(huì )發(fā)現你擁有的是整個(gè)世界。
是啊,既然找不到花柳繁華地,何不尋一方明月松間照的故土;既然看不到明月共潮生的佳景,何不聽(tīng)一聽(tīng)此夜曲中聞?wù)哿募岩簟?/p>
我告訴自己要堅強一些;我告誡自己要自信一點(diǎn);我警示自己要努力去拼搏。于是,我已找回往日的壯志凌云,并不再失落,;我已找到過(guò)去的'躊躇滿(mǎn)志,并不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍,并不再彷徨。我相信長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海我銘記天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)。
再回首,曾經(jīng)的我輝煌過(guò),曾經(jīng)的我也迷茫過(guò)。面對困難與挫折,我曾一次次地克服;面對實(shí)踐與考驗,我曾一次次地堅持;面對感情的認知,我曾一次次地彷徨;面對人生的悲離,我曾一次次地徘徊……
此刻,所有的愁思,所有的不快,所有的寂寞都隨風(fēng)吹過(guò);所有的快樂(lè ),所有的喜悅,所有的甜蜜都隨雨飄來(lái)。
盡管我們失去了很多,但至少我們還有夢(mèng)。我們不能自卑,不能失落,不能做空想者,不能做庸碌人。趁著(zhù)這大好時(shí)光,讓我們朝著(zhù)夢(mèng)想努力奮斗,頑強拼搏吧!
開(kāi)學(xué)高中作文15
9月1日早晨,朝霞映紅了天邊,我們城南小學(xué)全體師生聚集在操場(chǎng)上,舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
同學(xué)們排的方隊呈長(cháng)方形,長(cháng)方形的前面是主席臺,主席臺的左邊是旗桿,再往左是乒乓球臺;長(cháng)方形的左邊是老師宿舍樓,右邊是教學(xué)樓;長(cháng)方形的后面便是學(xué)校的大門(mén),陪伴著(zhù)那扇鐵門(mén)的是兩棵挺拔的白楊。
在樂(lè )曲聲中,1—6年級各個(gè)班的同學(xué)們已陸續抵達操場(chǎng)。主持人手持話(huà)筒,大聲宣布:“升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮!頓時(shí),兩千多只手高舉過(guò)頭頂!薄捌饋(lái),不愿作奴隸的人們……”嘹亮的歌聲響徹云霄。國旗伴著(zhù)國歌升上天空,瞧,東方的太陽(yáng)射出萬(wàn)道光茫,給聳立的旗桿鍍上了一層金色。國旗沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光,在空中迎風(fēng)飄揚。國旗下,無(wú)數條紅領(lǐng)巾飄動(dòng)著(zhù)。我一定要學(xué)好本領(lǐng),讓五星紅旗永遠在中華大地上高高飄揚!
接著(zhù)是校長(cháng)講話(huà),校長(cháng)大人走上主席臺,對著(zhù)話(huà)筒,操作強而有力的語(yǔ)調為我們宣讀新學(xué)期的任務(wù),同學(xué)們聽(tīng)得很認真。是啊,在新的學(xué)期里我們應該改變自己,要認真學(xué)習,得到同學(xué)、老師的認可。成績(jì)差的同學(xué)一定要把學(xué)習搞上去,成績(jì)好的同學(xué)也不要驕傲,努力做到最好、更好。
校長(cháng)宣讀完畢,六年級的易小琦同學(xué)宣讀自己的文章,“我們都是初中的預備生了,一定要好好學(xué)習,畢業(yè)考試就是為了來(lái)檢測我們六年的學(xué)習成果!睕](méi)錯,我們已經(jīng)是初中的預備生了,應該在這最后一年里拼搏向上,做最后的沖刺。
最后,是捐款儀式。在五年級的一位同學(xué)患了腦瘤,要做開(kāi)盧手術(shù)。她在學(xué)校成績(jì)優(yōu)異,團結同學(xué),在家里聽(tīng)父母的話(huà),經(jīng)常主動(dòng)幫忙做家務(wù)。一向健康的'她卻在今年暑假不幸被檢出患了腦瘤,這對一個(gè)并不富有的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊。做開(kāi)盧手術(shù)雖然手術(shù)費只要三萬(wàn)塊,但是對她的一家卻是一個(gè)想都不敢想的天文數字。當各班主任代表自己班級捐款時(shí),她母親的眼淚“刷”的一下流了下來(lái)。當她的媽媽抱著(zhù)那鮮紅的捐款箱時(shí),她媽媽的眼淚再一次流了下來(lái),拿著(zhù)話(huà)筒帶著(zhù)哭腔說(shuō):“同學(xué)們,謝謝你們!”用她那已經(jīng)很舊的衣服擦了擦眼淚……
在新的學(xué)期,我們要好好學(xué)習,做最后的沖刺,同時(shí)也愿她能重返學(xué)校。
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