開(kāi)學(xué)初中作文匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)初中作文8篇，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)初中作文 篇1
開(kāi)學(xué)典禮是我們眾多學(xué)生都非常期待的一個(gè)活動(dòng)。這次沒(méi)想到是去我最感興趣的刀剪劍博物館，這讓我格外的開(kāi)心，高興的晚上都差點(diǎn)睡不著(zhù)覺(jué)。
第二天一起床，我就急急忙忙的吃過(guò)早飯就走了，生怕趕不上車(chē)，我一來(lái)到學(xué)校就走了。
時(shí)間過(guò)的真快啊，一轉眼就來(lái)到了我日思夜想的刀剪劍博物館。一進(jìn)去上樓就是刀劍館，里面介紹了劍的發(fā)展歷程，和刀的作用。一開(kāi)始我覺(jué)得，刀，不就能殺人、切肉、做手術(shù)嗎？可沒(méi)想到用刀也有那么多講究，如：切肉的.刀有幾十種。這次體驗還讓我接觸到了真正的寶劍，讓人出乎意料的是真正的劍，那么重，我用兩只手拿都拿不動(dòng)。我們還在展館里，從生活的視角去體驗明間凡俗、生活趣識。
更讓人不可思議的是，博物館里還恢復了干將鑄劍場(chǎng)景。通過(guò)干將鑄劍場(chǎng)景的在現，以及青銅器鑄劍流程模型，在了解鑄劍過(guò)程的同時(shí)我們更能體會(huì )到鑄劍背后的故事。
在參觀(guān)完這個(gè)館以后，我們又來(lái)到了剪刀館，在此館里，告訴了我們剪刀的起源，和剪刀的演變。還有剪刀讓我們那些地方方便了。和中國剪刀的著(zhù)名產(chǎn)業(yè)。
在參觀(guān)完這個(gè)館后我們就依依不舍地走了，這次活動(dòng)讓我們增長(cháng)了許多課外知識，這真是一次令人難忘的開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)初中作文 篇2
今天，是我步入董村中學(xué)的一個(gè)月紀念日，想起這一個(gè)月和父母經(jīng)歷的那些事，真可謂酸甜苦辣，樣樣俱全。
酸
開(kāi)學(xué)的第一天，也就是9月3日，我和我的母親拿著(zhù)鋪蓋等行李，一大早乘車(chē)來(lái)到學(xué)校的門(mén)口，望著(zhù)那校園中活動(dòng)的人群，我竟然心生畏懼，竟不敢邁進(jìn)校園，后來(lái)，還是在母親的鼓勵下我才邁出了第一步——走進(jìn)了教學(xué)樓后面的宿舍。在整理好東西后，我的母親又領(lǐng)著(zhù)我給我辦了飯卡，一遍又一遍的囑咐著(zhù)我，應該在學(xué)校怎樣打飯、打水……，一邊走一邊帶著(zhù)我走進(jìn)了我所在的班級，望著(zhù)這陌生的人群，陌生的老師，我戰戰兢兢地走向了我的座位開(kāi)始上課。母親沒(méi)有和我說(shuō)什么，只是和老師溝通了幾句話(huà)后，轉身離開(kāi)了校園，望著(zhù)母親的`背影和這陌生的環(huán)境，我心里有種說(shuō)不出來(lái)酸酸的感覺(jué)，眼淚濕潤了雙眼。
甜
雖然我在一個(gè)陌生的環(huán)境中學(xué)習、生活，但我逐漸適應了這種生活，還當上了歷史課代表，并且我主動(dòng)與班中的同學(xué)交往，結識了幾個(gè)志同道合的朋友，但不管怎樣，一個(gè)人在教室里學(xué)習累了，便與同學(xué)們交流交流，我心里是很甜的。
苦
學(xué)校的作息時(shí)間很緊張，常常是累的我手忙腳亂、筋疲力盡，造成了嚴重的腦力衰弱，而且學(xué)校食堂的飯菜也不合我的胃口，所以我經(jīng)常是饑一頓飽一頓，再這樣下去，我都擔心我要內分泌失調了。哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓學(xué)校的生活就是這么苦呢。
辣
因為這種枯燥乏味的住校生活導致我上火了，我的母親為了穩定我的病情，特意在我去學(xué)校的時(shí)候，給我拿了一些雙黃連口服液和消炎藥。盡管如此，我的病還是沒(méi)有好起來(lái)，母親知道我的那點(diǎn)心思，特地拿了些菜，從家里趕來(lái)，當時(shí)正是正午時(shí)分，母親因為著(zhù)急，怕耽誤了我的學(xué)習，累得滿(mǎn)頭大汗。等她趕到學(xué)校時(shí)，我們剛好下了最后一節課，下學(xué)的人群幾乎要將她淹沒(méi)，但母親不顧長(cháng)途跋涉的勞累，伸長(cháng)了脖子在人群中努力地尋找著(zhù)我，終于，她找到了我，我望著(zhù)累得滿(mǎn)頭大汗的母親，手里顫顫巍巍的拿著(zhù)那一罐已經(jīng)發(fā)涼的菜，我再也忍不住了，撲到母親懷中哭了起來(lái)，這就是母愛(ài)，辣辣的、酸酸的，沁人心脾。
在學(xué)校的住校生活，可能非常辛酸，非常艱難，但這始終是我最珍貴的記憶。
開(kāi)學(xué)初中作文 篇3
“參軍衛國，無(wú)上光榮”的征兵宣傳橫幅是否依然懸掛在我們生活區的大門(mén)口？或許它有了些許歲月的沉淀，但對于懷揣軍人夢(mèng)想的我來(lái)說(shuō)，它卻永遠是那么鮮艷，那么具有感召力……
新的學(xué)期開(kāi)始了，我步入了理想中的新校園，開(kāi)始了自己的高中生活。開(kāi)學(xué)后的第一項課程就是我夢(mèng)寐以求的軍旅體驗--軍訓。
我一直夢(mèng)想自己手持鋼槍一身戎裝站崗放哨的威武英姿，所以軍訓就成了我感受軍人生活的一種向往。
軍訓開(kāi)始了。
當教官踏著(zhù)鏗鏘的步子向我們的隊列走來(lái)時(shí)，我感覺(jué)大地都在隨之回響，我不自覺(jué)地做了個(gè)挺胸仰頭的動(dòng)作，為自己馬上就將成為一名“準軍人”而激動(dòng)著(zhù)、期待著(zhù)。
“同學(xué)們好，知道軍人以什么為天職嗎？軍人的天職就是服從命令，軍人的天職就是遵守紀律。所以我要求同學(xué)們從這一刻開(kāi)始，就要做到服從與守紀，展現出軍人的`素質(zhì)和言行。令必行，禁必止，同學(xué)們能不能做到？”教官的聲音洪亮且渾厚地問(wèn)。
“能……”我的聲音因激動(dòng)而有些顫抖，但同樣用了丹田之力喊了出來(lái)。
“看著(zhù)容易做著(zhù)難”真是應了那句老話(huà)，當我躊躇滿(mǎn)志地開(kāi)始投入到軍訓中時(shí)，才發(fā)現我完全高估了自己的體能和韌性。在列隊進(jìn)行“立正”項目訓練時(shí)，我只站了不到２０分鐘就感覺(jué)頭暈乏力汗流浹背，身體開(kāi)始失去平衡。當我準備喊“報告”請求退出訓練時(shí)，抬眼看到的是教官如松般挺拔的站姿，黑亮的臉龐上同樣流淌著(zhù)汗珠，但他的神情卻分明寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)畏與堅定。當他炯炯的目光掃過(guò)我時(shí)，我仿佛被一道閃電擊中，渾身一個(gè)激靈，頓時(shí)感覺(jué)自己又滿(mǎn)血復活了。
這就是軍人的力量，軍人的錚錚鐵骨與浩然正氣，會(huì )使人受到潛移默化的鼓勵和激發(fā)，哪怕只是一個(gè)眼神，傳遞出的也是滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。
現在已經(jīng)到了軍訓的第３天，雖然每當教官宣布全體休息時(shí)，我都會(huì )一屁股癱在地上，讓肢節酸痛告訴我自己有多么勞累。但當教官再次吹響集合哨時(shí)，我又會(huì )像一只打盹猛醒的老虎一樣以最快的速度跑向集合地點(diǎn)。
我承認自己低估了軍人的體能和毅力，但我現在卻更加堅信自己能夠優(yōu)秀的完成各項軍訓項目。因為在我的內心深處，攜筆從戎保家衛國之火一直熊熊燃燒著(zhù)。讓軍訓的強度來(lái)得更激烈些吧，將來(lái)學(xué)有所成的我必然要穿上軍裝綠，矢志綠軍營(yíng)。
無(wú)論懸掛在生活區門(mén)口的橫幅是否依然存在，但在我心中它一直是那么鮮紅的烙刻著(zhù)：保家衛國，無(wú)上光榮。
開(kāi)學(xué)初中作文 篇4
隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越糟糕，開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰(shuí)叫我干什么，我準會(huì )沒(méi)好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問(wèn)我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是非常煩躁。冷靜下來(lái)后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會(huì )這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏；明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級了，學(xué)習壓力大了……
那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說(shuō)近期有三個(gè)臺風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極了的'我馬上在電話(huà)機前守著(zhù)，希望能等到臺風(fēng)來(lái)的消息，再放幾天的假。我一邊等電話(huà)一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué)，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊，放假多好��！
呵呵沒(méi)有接到臺風(fēng)的消息。到了非常晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包，檢查是否有東西忘帶了。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護導，多辛苦��！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開(kāi)學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開(kāi)學(xué)了�！边@時(shí)，校長(cháng)的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(cháng)最高興，”不知誰(shuí)咕噥了一句，“新學(xué)期校長(cháng)可以收學(xué)費�！薄笆前∈前��！贝髮W(xué)都附和。
不過(guò)，既然開(kāi)學(xué)了，那就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習目標而努力奮斗。
開(kāi)學(xué)初中作文 篇5
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長(cháng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生！
我邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿(mǎn)了人文的.氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿(mǎn)了信心：我一定會(huì )交上新朋友，一定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去！
開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長(cháng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著(zhù)一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認真聽(tīng)講，每當老師提出問(wèn)題，我都會(huì )認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我就有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力。
開(kāi)學(xué)初中作文 篇6
轉眼間，暑假時(shí)光悄悄流逝，今天又踏上了這條熟悉的小路，路邊柳條被秋雨洗刷的一塵不染，低低的垂下來(lái)。學(xué)弟學(xué)妹們穿著(zhù)迷彩服在軍訓�；腥婚g，我才感到自己已經(jīng)是九年級的學(xué)生了。
昨日青春懵懂的我，今天又成長(cháng)了很多。一年開(kāi)學(xué)季，就是嶄新的開(kāi)始，中招我原以為還遙遙無(wú)期，可今天我才真正感到這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭已悄然拉開(kāi)了序幕。接下來(lái)的一年就是我初中生涯中最后的一年，還有一年，大家就要畢業(yè)了，將要面臨人生中第一個(gè)非常重要的轉折點(diǎn)。壓力讓我緊張起來(lái)，后悔青春年少不懂事，后悔當初沒(méi)有好好學(xué)習。但想來(lái)后悔又有何用？好好學(xué)習還不晚。珍惜時(shí)間不要再當無(wú)知的少年，好好學(xué)習，在明年的六月，在那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上一展風(fēng)采，為了大家的夢(mèng)想，大家要努力加油，為了自己的夢(mèng)想！
還曾記得，兩年前的今天，大家第一次見(jiàn)面，還是那么青澀的大家，羞怯于和大家交流，經(jīng)歷了兩年的時(shí)光，當初陌生的大家，如今是親密無(wú)間的好朋友。兩年來(lái)，我在這里結識了可親可敬的老師，可愛(ài)可心的同學(xué)，雖然性格不同，但無(wú)不讓我感受到友誼的溫暖。怎么能忘記，大家的冬至餃子，跑操比賽的汗水，合唱比賽的排練？也不會(huì )忘記那些溫馨幸福的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，即使是一些不愉快的記憶都會(huì )成為大家記憶中的珍寶！
又是一年開(kāi)學(xué)季，老師當初對大家的諄諄教導，現在成了殷切的期盼，家長(cháng)也對大家充滿(mǎn)了希望，希望大家考上市高中。三年的磨練可以讓一個(gè)人從稚嫩的孩子變成一位少年，也可以讓一個(gè)人收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。大家通過(guò)努力希望最后采擷到一顆圓潤的珍珠，也因此讓大家的青春無(wú)怨無(wú)悔！
大家不能改變人生的長(cháng)度，但是可以改變人生的寬度，大家要在這十個(gè)月里，努力奮斗，珍惜時(shí)間，我堅信，只要努力，便能撐起夢(mèng)想的天空，為了明年可以自豪的踏入市高中的大們，大家要努力，機會(huì )總是留給那些有準備的人。此刻打盹，你將做夢(mèng)，此刻努力，你將圓夢(mèng)。
又是一年開(kāi)學(xué)季。正所為“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，我已作好了準備，迎接新的開(kāi)始！
開(kāi)學(xué)初中作文 篇7
暖的花開(kāi)驅趕了冬天的感傷，我們伴著(zhù)春節喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門(mén)。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習舞臺，我們開(kāi)學(xué)了。榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過(guò)去式，我們應該放眼未來(lái)，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，大步邁向新學(xué)期！
在新的學(xué)期中，要想成績(jì)攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！一分耕耘一分收獲。學(xué)習不但是一種興趣，更是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，學(xué)習還會(huì )給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習的原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現在還是未來(lái)這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語(yǔ)言的巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì )自主學(xué)習，成績(jì)才會(huì )真正有質(zhì)的飛躍。
除了知識的攝入外，還有一件非常重要的事情，那就是——學(xué)會(huì )感恩。感恩，是生活中溫暖陽(yáng)光的來(lái)源；是彩繪生活的畫(huà)筆。！“春天來(lái)了，我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此，學(xué)會(huì )感恩是人生路上不可或缺的過(guò)程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會(huì )我知識；對朋友感恩，他們給予我幫助；對上天感恩，它在看著(zhù)我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說(shuō)一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的`一切一切。學(xué)會(huì )感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線(xiàn)上，我們的目標就在充滿(mǎn)希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險，但是我堅信：我一定會(huì )戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)初中作文 篇8
是陰雨朦朧的天，它漸漸的暗落了下來(lái)。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒絲絲入扣的滲入我的心間。
天是寂冷的黑，偶爾借著(zhù)一絲光亮看見(jiàn)已被夜色染黑的白云。蕭條，隨波逐流的云啊，讓人無(wú)可奈何。
暗夜有著(zhù)些下雨的味道。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，晚上爸爸媽媽會(huì )幫我送來(lái)些東西。然而，天公不作美，偏偏有了下雨的味道，不濃重，卻能足夠讓人心急火燎。
記得只看著(zhù)天，便對自己同桌說(shuō)了句“我聞到了下雨的味道”，然后，我倆都笑了，再也沒(méi)有言語(yǔ)。
下了課，隨著(zhù)散亂的隊伍走向寢室，這個(gè)所謂的204新環(huán)境，我還真沒(méi)有觸及過(guò)呢，眼看著(zhù)不算干燥的地面，也便猜想到絲雨也曾溫柔的撩過(guò)這里。
到了寢室，媽媽已經(jīng)為我準備好了一切。只是告訴我什么東西放在什么地方，還在拆包裝的手，漸漸的忙碌了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了大半天時(shí)間，媽媽也要走了。簡(jiǎn)單的告別之后，我也一頭扎進(jìn)了被窩。
新學(xué)期，新的開(kāi)始，雖然我早已經(jīng)明確了我的生活目標。但面對這新的環(huán)境，我似乎有點(diǎn)不適應。想起了原來(lái)的.308寢室，雖然有十二個(gè)人，但早已習慣了彼此。還記得吳跟我說(shuō)，如果以后不是我們這些人住在一起了該怎么辦。我不想分開(kāi)，我們都不想分開(kāi)，吳雖有點(diǎn)大小姐脾氣，但很重情義。我當時(shí)蜷腿抱膝，腦子里飛轉著(zhù)以后的可能發(fā)生的事情，但我無(wú)法想象，只是用簡(jiǎn)單而略顯輕松的口氣說(shuō)了聲“不知道”。
初二新的學(xué)期，一個(gè)嶄新的歷程已經(jīng)扭動(dòng)了命運的齒輪，等待著(zhù)我們去拼搏。
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