【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)初中作文六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)初中作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)初中作文 篇1
度過(guò)了兩個(gè)月的假期,終于開(kāi)學(xué)啦!
我背著(zhù)書(shū)包,蹦蹦跳跳地來(lái)到教室。教室里亮堂堂的,只有幾個(gè)人。我放下書(shū)包,環(huán)顧了一下四周,教室怎么變小了?我跑出教室一看,哦,原來(lái)每層樓多建了一個(gè)教室。唉,大教室沒(méi)有了。我未免有些失望。
我走到窗前,看著(zhù)休息了兩個(gè)月的校園。塑膠跑道煥然一新,顏色顯得更加鮮艷,白線(xiàn)更加清晰,跑道顯得精神極了。操場(chǎng)脫下原來(lái)那暗淡的外衣,穿上鮮艷的紅綠相間的外衣。操場(chǎng)先生似乎很滿(mǎn)意這件新外衣。校園里的小草長(cháng)了,綠了。它們輕輕地擺動(dòng)著(zhù)身體,仿佛在迎著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)。我欣賞著(zhù)這美麗的校園,心情格外舒暢。
我回到位置上,同學(xué)們漸漸地到了。一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn),大家都長(cháng)高了。他們有說(shuō)有笑的在班里,整個(gè)教室亂亂的,吵吵的。
吵鬧過(guò)后,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)典禮。鮮紅的五星紅旗冉冉升起,我們在國旗下聽(tīng)著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導新學(xué)期的講話(huà),在新學(xué)期做更好的自己。迎來(lái)了新的`老師和同學(xué),同學(xué)們活潑可愛(ài),一種活躍的氣氛在校園里彌漫著(zhù)。
我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,迎來(lái)了一個(gè)新的氣象,我們在美麗的校園里,快樂(lè )讀書(shū),健康成長(cháng)!
開(kāi)學(xué)初中作文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠 ,情意濃濃的祝福,伴隨著(zhù)我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。
踏著(zhù)輕快的步伐,迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,背著(zhù)書(shū)包,我們又回到了美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習與生活。
一年之際在于春,春天是充滿(mǎn)朝氣的季節,春天是播撒希望的季節。
只有在春天認真播種的人,才會(huì )迎來(lái)秋天累累的碩果。
作為一名學(xué)生,在新的學(xué)期里,我們應該播撒讀書(shū)的種子。
書(shū)就像是知識海洋里的導航員,駕駛著(zhù)神奇的帆船,帶著(zhù)我們在龐大的知識海洋里遨游。
我們都是在書(shū)的陪伴下成長(cháng)起來(lái)的。
我們學(xué)校非常注重培養同學(xué)們讀好書(shū)的習慣,經(jīng)常開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造良好的.讀書(shū)氛圍。
從各班的圖書(shū)角,到學(xué)校專(zhuān)門(mén)為學(xué)生開(kāi)放的金環(huán)白鷺圖書(shū)館,都為我們的讀書(shū)活動(dòng)搭建了平臺。
在本學(xué)期,我校將組織開(kāi)展以“讓世界充滿(mǎn)愛(ài) ―― 同心共建和諧社會(huì )”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。
目的在于引導和教育大家樹(shù)立遠大理想,堅持刻苦學(xué)習,注重錘煉品德,不斷開(kāi)拓視野,勇于進(jìn)取創(chuàng )新,培養愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的深厚感情。
讓我們乘著(zhù)這次讀書(shū)活動(dòng)的春風(fēng),一起來(lái)讀好書(shū)吧!
作為一名學(xué)生,在新的學(xué)期里,我們還應該播撒關(guān)愛(ài)的種子。
愛(ài)如陽(yáng)光雨露,愛(ài)似春風(fēng)笑臉。
愛(ài)是一種美德,愛(ài)更是一種力量。
在這春風(fēng)送暖的日子里:讓我們愛(ài)學(xué)校,自覺(jué)遵守校規校紀,維護校園的安定有序;從身邊細節做起,愛(ài)護學(xué)校的一草一木,保持校園衛生,共同維護良好的校園文化環(huán)境;讓我們愛(ài)老師,尊重老師的勞動(dòng),珍惜老師的付出,師生互敬互愛(ài),營(yíng)造和諧的學(xué)習氛圍;讓我們愛(ài)班級,自覺(jué)參與班級的管理,關(guān)心班級的事務(wù),發(fā)揮我們每個(gè)人的聰明才智,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),建立團結友愛(ài),奮發(fā)向上的班集體;讓我們愛(ài)同學(xué),同學(xué)之間要相互信任、互相幫助、友好相處、坦誠相待,創(chuàng )設溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系。
只要人人都獻出一份愛(ài),學(xué)校將會(huì )變成我們求知的樂(lè )園。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
新年伊始,同學(xué)們,讓我們在書(shū)聲瑯瑯的校園里,珍惜這大好春光,發(fā)揚我!扒趯W(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)、博學(xué)”的良好學(xué)風(fēng),精心培育我們播下的每一粒種子,讓它們在這溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)初中作文 篇3
九月,又邁著(zhù)它那輕飄飄的步子來(lái)了,我們拋開(kāi)假期的歡樂(lè ),背上家長(cháng)的希望,再次來(lái)到了我們熟悉的學(xué)校。
擠在嘈雜的人群中尋找自己的名字,在‘人的海洋’里被擠來(lái)擠去,多么有意思。終于,在那上千的名字中找到了自己的姓名,望著(zhù)陌生的.教室,亂哄哄的人群,心里竟有一絲悲涼。
看著(zhù)我原來(lái)的班級,看著(zhù)朋友那遠去的背影,看著(zhù)陌生的同學(xué),有一種想哭的沖動(dòng),我無(wú)奈的搖搖頭,背著(zhù)那異常沉重的包袱,走向新的教室。
陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的桌椅板凳。那一張張從未見(jiàn)過(guò)的面孔,是我倍感孤獨。我隨便找個(gè)位置坐下,環(huán)視著(zhù)四周,同學(xué)們都有說(shuō)有笑,他們的笑容,讓我感到了一絲溫暖。
任課老師們一一亮相了,和藹的,嚴厲的……每堂課都講得那么精彩,各具各自的風(fēng)格。從未聽(tīng)過(guò)他們講課,今天第一次聽(tīng),心里還感覺(jué)蠻舒服的。大家一起做實(shí)驗,小組一起討論問(wèn)題,師友之間互相幫助,總是使我們的課堂充滿(mǎn)無(wú)限趣味。
班級大掃除,教室內外都有同學(xué)們忙碌的身影,他們一絲不茍的做著(zhù)自己分到的任務(wù)。汗水順著(zhù)他們的臉頰流下來(lái),他們卻絲毫不在意,擦了擦額頭上的汗珠,又開(kāi)始埋頭苦干了。那一刻,我才明白,他們早已把八4班看做是自己的家,把同學(xué)們都看成了親人。那一刻,我才感受到家的溫暖。那一刻……
同學(xué)們都為班級獻了一份自己的力量,作為他們中的一員,我是不是應該努力,不為班級丟臉?
八4班在我心中永遠是最美的團體,為了它,我應該貢獻出自己的光和熱!為了我們的班級,每一位同學(xué)都咋努力!
相信有這么多人的陪伴,我們的初二生活會(huì )非常精彩,只要我們齊心協(xié)力,定會(huì )我們的班級爭得榮譽(yù)!
開(kāi)學(xué)初中作文 篇4
時(shí)光荏苒,眼看就要開(kāi)學(xué)了,心里總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
1、進(jìn)入初中的感想
光陰如梭,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)二十多天了,對新的環(huán)境有了一定的了解。剛入校時(shí),一切對我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生。陌生的同學(xué)、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園,就連這兒的一花一草一木也是陌生的。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。Jasmin講課是那樣引人入勝。同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,使我感到無(wú)比新鮮。
初中是人生的轉折點(diǎn),是人成熟的開(kāi)始,而小學(xué)只是基礎。兩者比較起來(lái)。初中是忙碌的,小學(xué)是歡快的,在小學(xué)時(shí),老師常常在管我們,而對初中來(lái)說(shuō)自學(xué)更主要,學(xué)科多了,時(shí)間少了,更要刻苦學(xué)習。有時(shí),我時(shí);貞浧鹦W(xué)生活,甚至趁中午空閑回小學(xué)學(xué)校,站在大門(mén)口,望著(zhù)低年級的小朋友在操場(chǎng)上追逐打鬧,有的躺在操場(chǎng)上,看著(zhù)藍天。白云,勞累早就煙消云散了,看著(zhù)看著(zhù)也想起自己以前在操場(chǎng)上與同學(xué)們。老師玩老鷹捉小雞的快樂(lè )時(shí)光…現在,那將都是過(guò)去,一段美好的回憶。
盡管十分想念小學(xué)生活,但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對中學(xué)生活。
2、開(kāi)學(xué)感想
又開(kāi)學(xué)了。這次和往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊……
新同學(xué),新老師,新集體——
“信心不畏,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔!边@就是我們258班的班訓,多么響亮,充滿(mǎn)朝氣!
在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛(ài),男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個(gè)新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團結,什么是一真正的朋友……。
我是語(yǔ)文課代表——
老師突然讓我擔任語(yǔ)文課代表,還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就上了講臺,哎!每次都不好意思開(kāi)口,生來(lái)就害羞,要當著(zhù)那么多同學(xué)的面領(lǐng)著(zhù)同學(xué)讀課文。
還有,小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的,當語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒(méi)自信了。
語(yǔ)文課代表真是太難當了。
不過(guò),通過(guò)擔任語(yǔ)文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,也大方,敢說(shuō)話(huà)了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!
老師,節日快樂(lè )——
開(kāi)學(xué)后,緊接著(zhù)就是一年一度的教師節,同學(xué)們都帶來(lái)了精心挑選的禮品,來(lái)送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。
小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應接不暇,老師今天看起來(lái)也紅光滿(mǎn)面,十分開(kāi)心。
這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次和老師面對面笑著(zhù)對話(huà),好開(kāi)心哦!
但是,語(yǔ)文老師,您教師節沒(méi)有來(lái),本來(lái)給您準備好了禮物。哎!
遲遲的',祝語(yǔ)文老師“教師節快樂(lè )!”。
這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始,我要努力,加油。爭當第一!
3、開(kāi)學(xué)感想
時(shí)光荏苒,眼看就要開(kāi)學(xué)了,心里總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。是期盼?是郁悶?其實(shí)都有。不管是什么,不都得去面對嗎。
期盼。對每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始,都會(huì )持以希望去開(kāi)始,但這過(guò)程以至結果,又會(huì )是什么樣?從你的過(guò)程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。
郁悶。怕成績(jì)不好,家長(cháng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄,束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí),就會(huì )很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。
開(kāi)學(xué)初中作文 篇5
寒假生活在歡聲笑語(yǔ)和隆隆的炮聲中渡過(guò)了,我的心情還沒(méi)來(lái)得及平靜,一個(gè)特別的開(kāi)學(xué)儀式就在今天召開(kāi)了。
為什么會(huì )把今天的開(kāi)學(xué)儀式稱(chēng)為是特別的呢?這可要讓我給你一一道來(lái)。
原來(lái)我們的開(kāi)學(xué)儀式都是班主任老師直接說(shuō)說(shuō)假期生活和接下來(lái)的學(xué)習任務(wù),而這次的開(kāi)學(xué)儀式是用多媒體展開(kāi)的,老師在講臺上說(shuō)著(zhù),后面的多媒體還發(fā)出美妙的歌聲。老師給我們講解了新學(xué)期的教學(xué)計劃和安排,講完以后老師還給我們每人發(fā)了一個(gè)小星星,老師說(shuō)每個(gè)小星星里都寫(xiě)著(zhù)一句至理名言。
當每個(gè)同學(xué)都拿著(zhù)小星星的時(shí)候,你看看我,我看看你,既欣喜又好奇,都想知道對方的.小星星里寫(xiě)的是什么?我立刻把我的小星星打開(kāi),上面寫(xiě)著(zhù):“再長(cháng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達!笔前!這和我們學(xué)習一樣,合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。我們一點(diǎn)一滴的學(xué)習,聚沙成塔就會(huì )明白很多的道理。
這個(gè)開(kāi)學(xué)儀式是不是很特別呀?它不僅使用了多媒體,而且還我明白了一個(gè)要不斷的學(xué)習的道理。真的讓我難忘!
開(kāi)學(xué)初中作文 篇6
隨著(zhù)快樂(lè )暑假的結束,我的初中生活也隨之開(kāi)始。剛開(kāi)學(xué)的幾天,感覺(jué)還不習慣,宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無(wú)奈又迷茫,但時(shí)間久了,倒覺(jué)得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都從這里開(kāi)始,這里結束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護它,因為宿舍是我們的家?粗(zhù)整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多教室是我的海洋。每天,我們在良好的氣氛中學(xué)習,的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著(zhù)有朝一日長(cháng)成參天大樹(shù)。
操場(chǎng)是我的樂(lè )園。清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
可以說(shuō),我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì )勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼:老師在學(xué)習上嚴格要求我們,生活上關(guān)心我們。
也許,有些同學(xué)已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為,只要每天多留神,都會(huì )在平淡甚至單調的.生活中有新的發(fā)現。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著(zhù)你的捷報,正盼望著(zhù)自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。
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