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開(kāi)學(xué)初中作文

時(shí)間:2025-04-24 08:41:39 開(kāi)學(xué) 我要投稿

實(shí)用的開(kāi)學(xué)初中作文匯總九篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)初中作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的開(kāi)學(xué)初中作文匯總九篇

開(kāi)學(xué)初中作文 篇1

  我看了開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節目有了很深的體會(huì )。

  第一節課,主題叫:“愛(ài)是分享”。教會(huì )了我愛(ài)別人其實(shí)并不是想別人索取而是將自己的愛(ài)分享給大家。第二節是“愛(ài)是力量”。教會(huì )了我愛(ài)的力量無(wú)限大。第三節課是“愛(ài)是承擔”教會(huì )了我分享愛(ài)很幸福,承擔愛(ài)同樣會(huì )很幸福。最后一節課是“愛(ài)是榮耀”教會(huì )了我少年強則中國強。

  在第一節課中知道了愛(ài)是分享并不是索取我們應當把快樂(lè )是和大家一起分享,這樣才會(huì )更加快樂(lè )。我感受到了可以分享是一件很幸福的是很簡(jiǎn)單的事,當你將快樂(lè )的事分享給親人朋友甚至全世界時(shí)就是最大的快樂(lè )。分享,讓快樂(lè )真實(shí),傳遞讓幸福久遠。

  第二節課是“愛(ài)是力量”我從起知道了最高境界的武術(shù)就是愛(ài)。愛(ài),沒(méi)有敵人;最高的.武功就是微笑,只要你一直保持微笑就一定沒(méi)有人愿意與你為敵。讓我感受最深的就是李連杰叔叔的那一句話(huà):多一些努力,多一些理解就一定會(huì )好轉。這一句話(huà)讓我感受到了愛(ài)的力量是偉大的,是世界上做強大的力量!

  第三節課是“愛(ài)是承擔”。故事的主人公是十四歲的馬鵬飛,由于他沒(méi)有了父母,所以是由奶奶帶大。因為失去了經(jīng)濟來(lái)源,所以日子過(guò)得很苦,盡管有了好心人的幫助,但奶奶有糖尿病,馬鵬飛又小,還是不夠生活開(kāi)支。后來(lái)他每天照顧奶奶,早起晚睡,活兒都是他一人干,竟然還得了全班20名的好成績(jì)。這個(gè)故事讓我感受到了馬鵬飛那種精神,那種堅持不懈,勇于承擔愛(ài),自立自強的精神。這種精神難道不值得我們學(xué)習嗎?

  最后一節課是“愛(ài)是榮耀”,一個(gè)從升旗時(shí)腳被釘子扎留了血還堅強走完138不生氣的那個(gè)“鐵人”那里,我深深地體會(huì )到了他那強烈的愛(ài)國之情以及對祖國、五星紅旗的尊重。

  “我愛(ài)你,中國!”

  這是對祖國最質(zhì)樸的愛(ài)的表白。,這份表白洋溢著(zhù)作為中華兒女的驕傲!

開(kāi)學(xué)初中作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的生活眨眼間閃過(guò),新的征程——初中生活開(kāi)始了。

  從小學(xué)升到初中,我總感覺(jué)有一點(diǎn)不習慣。比如,上初中后,每天都是早出晚歸,食堂的三餐并沒(méi)有家里那么好,和父母在一起的時(shí)間少了。但這些對我來(lái)說(shuō),都不是大的問(wèn)題,我覺(jué)得,兩三天應該可以適應了。重要的是我所在的七(二)班,老師個(gè)個(gè)都非常的棒。

  語(yǔ)文老師普通話(huà)講的非常好,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)像是節目主持人說(shuō)話(huà)一樣,再就是講課時(shí)有一種說(shuō)不出的威嚴,并有一種無(wú)形的'吸引力。語(yǔ)文老師講課非常仔細,各個(gè)知識點(diǎn)都講的非常清楚。我們學(xué)完一課后,那課將會(huì )沒(méi)有任何疑問(wèn)。短短的幾天,我們全班同學(xué)都喜歡上了語(yǔ)文課。

  再說(shuō)說(shuō)我們的數學(xué)老師。我聽(tīng)思想品德課老師說(shuō),上數學(xué)課的溫老師是全校的什么什么(我記不全了),能在溫老師班上是非常幸運的。溫老師一上課還真是那么回事。溫老師有著(zhù)超強的親和力,雖然是剛接觸,但同學(xué)們和他完全沒(méi)有距離感,上課時(shí)我們一點(diǎn)兒也不拘束。溫老師也非常幽默,時(shí)常給我們開(kāi)一些小玩笑,活躍課常氣氛,不知不覺(jué)中一堂課就上完了。

  英語(yǔ)老師在上第一節課時(shí),我有點(diǎn)適應不了。但是幾節課后,我發(fā)現老師講課非常生動(dòng),和學(xué)生的互動(dòng)很多,同時(shí)她和數學(xué)老師一樣也十分幽默。班上喜歡英語(yǔ)老師的人逐漸多了起來(lái)。

  當然,還有好幾門(mén)科目,這些可不能再用小學(xué)時(shí)的眼光和心理對待它們了。它們可都成了中考科目了。

  這所初中,和小學(xué)相比,條件好很多,最顯眼的是教室里擺放的教學(xué)用具——電子白板。這東西我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。老師介紹說(shuō),電子白板要和投影儀一起用才行,電子白板的功能十分強大,它可以像平板電腦一樣使用,是交互式教學(xué)的利器。電子白板的好處,我以后深入了解后再和大家說(shuō)。

  在新的學(xué)校,在新的班級,在新的團體中,我會(huì )好好學(xué)習,多交一些朋友,拿到好成績(jì)。

開(kāi)學(xué)初中作文 篇3

  盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。

  記得那天是8月28日,早上我很早就起來(lái)了,不知道是興奮,還是激動(dòng)總是睡不著(zhù)。吃過(guò)早餐,我就讓媽媽快些把我送去學(xué)校。

  到了學(xué)校我還是直沖沖的奔向我們的二樓教室,可到了教室門(mén)口,醒目的牌子再不是我熟悉的那個(gè)四二班了。我一想,我們該是在三樓了。于是我又飛快地走上三樓。找到了我們的教室,可一看卻讓我目瞪口呆,因為桌子和椅子都是亂七八糟的,橫豎不分。

  于是同學(xué)們以飛快的速度把桌子椅子擺整齊了。不用老師吩咐就各自拿起掃把,拖把干了起來(lái)。

  不一會(huì ),班主任老師帶著(zhù)幾位老師走了進(jìn)來(lái),并給我們一一進(jìn)行了介紹,當介紹到方老師的`時(shí)候我們都楞住了,因為方老師是學(xué)校出了名的最嚴厲的老師了,那怕就是錯了一個(gè)字,都是要留下來(lái)改正為止。我們都有些怕,但還得接受。過(guò)了一會(huì ),老師還讓幾個(gè)同學(xué)抱來(lái)了新書(shū)分發(fā)給同學(xué)們。

  叮鈴,叮鈴……上課鈴響了,這聲音跟往常一樣,沒(méi)有絲毫的差別,但是我覺(jué)得今天的鈴聲格外清脆,可能因為今天是開(kāi)學(xué)第一天,太興奮的緣故吧!

  伴著(zhù)這鈴聲,我暗暗下了決心:從這天起,要珍惜每一天,努力學(xué)習。

開(kāi)學(xué)初中作文 篇4

  開(kāi)學(xué)了,我來(lái)到了新的學(xué)校,新的班級,看見(jiàn)了新的老師和新的同學(xué),他們都給我留下了深刻的印象。

  剛踏入班級的時(shí)候,我一下子就有了一種家的感覺(jué),非常溫暖,她仿佛就像是對我疼愛(ài)萬(wàn)加的媽媽一樣,老師戴著(zhù)一副眼鏡,梳著(zhù)短頭,棕黃色的頭發(fā)上隱約帶著(zhù)幾根白發(fā)。她長(cháng)著(zhù)一雙微微內陷的大眼睛,仿佛能猜透我們的一切心思,老師用她那嚴厲而又溫柔的聲音來(lái)給我們上課,還時(shí)不時(shí)皺皺眉毛,時(shí)不時(shí)低頭沉思,時(shí)不時(shí)對我們溫柔一笑。

  不但老師給我留下了深刻的印象,同學(xué)們也給我留下了深刻的印象。望著(zhù)那80多張陌生的新面孔,我既有點(diǎn)高興又有點(diǎn)陌生,仿佛我就像一個(gè)在迷宮里走丟了的小女孩,一臉茫然,但這種感覺(jué)立刻消失了。因為回頭一看,同學(xué)們都面帶微笑,非常的`熱情,就像是我的兄弟姐妹一樣。還有幾個(gè)同學(xué)是我認識的,讓我欣喜萬(wàn)分,在我的印象里,有一些同學(xué)是非常的開(kāi)朗,有一些同學(xué)是非常的大方,還有一些同學(xué)是愛(ài)開(kāi)玩笑,讓我很開(kāi)心。加入在這樣一個(gè)大家庭里,我非常的溫暖。

  雖然我們只相處了一天,但我已把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一舉一動(dòng),一行一言全部都深深的印在我的心中,摸也摸不掉,忘也忘不了。

開(kāi)學(xué)初中作文 篇5

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績(jì)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jì)很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里,要投入學(xué)習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標,有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇好的作文,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的'一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!

  同學(xué)們,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的學(xué)習中航行。也許會(huì )有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì )戰勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達成功的彼岸!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。

開(kāi)學(xué)初中作文 篇6

  ———===分頁(yè)標題===———

  今天,是開(kāi)學(xué)的日子,是開(kāi)心的日子,我背著(zhù)嶄新的書(shū)包一蹦一跳地去學(xué)校,開(kāi)學(xué)第一天的所見(jiàn)所感。

  校門(mén)前的那條小河變清了——清澈見(jiàn)底,河水唱著(zhù)歌,歡快的流向遠方,校門(mén)口的水泥地變寬了,那么平坦、干凈。

  一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一幢教學(xué)樓,變白了,好像被整了容,年輕了許多。教學(xué)樓的小木窗都換成了高大的鋁合金窗,教室里的桌子變成新綠色的了。

  同學(xué)們穿著(zhù)花花綠綠的新衣服,陸陸續續的來(lái)報名。校園變美了,好像一切都是那么新,卻又是那么熟悉。

  時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉眼暑假假已經(jīng)成為過(guò)去,新的學(xué)期來(lái)臨了。我希望,在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

  新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì )有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人的希望是會(huì )隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì )永遠記住自己的母校,都對他有著(zhù)非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  有了新學(xué)期的新打算,接下來(lái)就是要好好奮斗了,努力朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!

  ———===分頁(yè)標題===———

  新學(xué)期到了,我希望在初中里,踏踏實(shí)實(shí)、認認真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時(shí)間悄悄流走。

  想想上學(xué)期我上課開(kāi)小差,成績(jì)逐漸下降,有人給我意見(jiàn),我還不虛心接受,反而,還罵別人,態(tài)度十分不好,心里十分慚愧,我本來(lái)要上網(wǎng)打作文,剛打開(kāi),心想:我玩會(huì )游戲,就打作文,就是這種思想把我帶進(jìn)錯誤的'深淵,我以為不會(huì )被發(fā)現,結果還是沒(méi)躲過(guò)媽媽的“千里眼”,我在受批評時(shí),我就下定決心改正錯誤,看見(jiàn)弟弟玩游戲,就又和他們一起玩,我決定這學(xué)期要改正這些缺點(diǎn),上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,把老師說(shuō)的記住,下課,如果有不懂的要虛心請教,不要不懂裝懂,做作業(yè)要認真完成老師布置的所有作業(yè),課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成,不會(huì )寫(xiě)的,在問(wèn),要做好上課的課前預習。對于預習字詞,要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,做后面的練習題,先試著(zhù)做,不會(huì )做的劃圈圈,明天去上學(xué)的時(shí)候,問(wèn)老師,還不懂再問(wèn),我們要不恥下問(wèn),放假,在家多看點(diǎn)書(shū),多鍛煉,這樣又能增長(cháng)知識,又能鍛煉,豈不是兩全其美嗎?

  反正,在這個(gè)學(xué)期里,我們應該積極向上,爭取當一個(gè)好學(xué)生。

  ———===分頁(yè)標題===———

  揮揮手,告別小學(xué)的同學(xué)。迎來(lái)新的初中生活,不一樣的環(huán)境,不一樣的同學(xué),不一樣的教育方式,使我非常感興趣而且又增添許多科目,大大地開(kāi)了我的眼界,使我收獲很多新知識,從而增長(cháng)了見(jiàn)識。

  來(lái)到了新的學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。我和其他同學(xué)又站在了同一個(gè)起跑線(xiàn)。拋開(kāi)以前失敗帶來(lái)的沉重壓力,也翻開(kāi)以前輝煌的篇章。人人平等,不要因別人以前的成績(jì)而退縮。只要勇往直前,相信自己并不比別人差。

  在小學(xué)共同生活了6年的同學(xué)是無(wú)法從記憶抹去的。在初中的校園里我也同樣見(jiàn)到了小學(xué)同學(xué)的身影,他們也笑逐顏開(kāi),可能也是高興自己進(jìn)入了初中了吧!因為我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,以前的回憶固然是美好的,但我們不能總停留在小學(xué)的時(shí)光。我們要帶著(zhù)小學(xué)是美好回憶進(jìn)入初中,進(jìn)入一個(gè)新的升華!

  開(kāi)學(xué)第一天給我帶來(lái)的并不是比以前更大的壓力,反而是快樂(lè ),因為,我可以?huà)侀_(kāi)以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比別人差。初中開(kāi)學(xué)日記200字五

  這個(gè)周是開(kāi)學(xué)以來(lái)最快樂(lè )的一周,因為我又交了新朋友,開(kāi)學(xué)以來(lái)在這個(gè)新的大家庭里我一開(kāi)始還不太適應,但現在我已經(jīng)完完全全的適應這個(gè)新家庭新環(huán)境,只不過(guò)是我的同位的脾氣有一點(diǎn)爆罷了,不過(guò)他學(xué)習比較好,只不過(guò)是喜歡常常在背后議論別人,我還交了幾位好朋友,她們都特別活潑· 可愛(ài)· 特別是我們班的一位女生,她天生活潑可愛(ài) 一股子純爺們的氣概,可我們相處得很融洽就連上個(gè)wc也一起共不用講吃飯啦,我們在一起吃飯的時(shí)候總有一種沒(méi)名其妙的感覺(jué)

  開(kāi)學(xué)以來(lái)我覺(jué)得比在家好多了, 比在家開(kāi)心多了。 開(kāi)學(xué)萬(wàn)歲!開(kāi)學(xué)萬(wàn)歲! 朋友萬(wàn)歲!學(xué)校萬(wàn)歲!

開(kāi)學(xué)初中作文 篇7

  時(shí)間不等人哪,兩個(gè)月的暑假,就要過(guò)去了,馬上就要開(kāi)學(xué)了,馬上就可以看見(jiàn)可愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲了。暑假就還有幾天了,要好好珍惜剩下的時(shí)光!

  我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是五年級了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返

  就這樣過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于來(lái)到了。

  有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們五年級了。這學(xué)期終于有了電教平臺了,同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。

  有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的'在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期開(kāi)始以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。同學(xué)們認我們展現出新的自我吧!

開(kāi)學(xué)初中作文 篇8

  告別了炎熱喧鬧的夏季,迎來(lái)了涼爽靜謐的秋天。又是一年開(kāi)學(xué)季,打點(diǎn)行裝,大家又將迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始。

  還記得剛走入校門(mén)時(shí)的青澀,仿佛就在昨天,如今自己已成為了九年級的學(xué)姐;姐姐老師的諄諄教誨還縈繞在耳際,可如今卻只剩下那甜甜的回憶……我不禁感慨時(shí)間的流逝,是那么的急促又是那么的殘忍。以前總認為中考離自己還很遙遠,可現在中考倒計時(shí)已經(jīng)屹立在墻上。還有二百多天,自己就要踏進(jìn)中考的考場(chǎng)。戰果如何,還看今朝!

  走進(jìn)校園,道邊的柳樹(shù)還垂下了她那細長(cháng)的長(cháng)發(fā),隨風(fēng)飄蕩;深綠色的爬墻虎還倚在墻壁上向周?chē),兩年前的它們僅僅占據著(zhù)教學(xué)樓一角,今天卻覆蓋了大半個(gè)外墻壁;看著(zhù)穿迷彩服的學(xué)弟學(xué)妹們在操場(chǎng)訓練,聽(tīng)著(zhù)他們喊著(zhù)斗志昂揚的口號,不禁感慨:逝者如斯夫!

  聞著(zhù)初秋的氣息,走到九年級教學(xué)樓前,望著(zhù)這座不算高大卻充滿(mǎn)夢(mèng)想的建筑,心中不禁充滿(mǎn)敬意和激動(dòng)。有多少人的夢(mèng)想在這里放飛,有多少人的未來(lái)在這里照亮!走進(jìn)這窗明幾凈的教室,潔白的瓷磚,整齊干凈的桌椅,一切對我來(lái)說(shuō)都是新的。坐下來(lái),仔細翻看著(zhù)嶄新的包含知識的課本,看書(shū)桌里滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū),聽(tīng)同學(xué)們翻書(shū)的嘩嘩聲。整棟樓沒(méi)有了以往的嘈雜,只留下了一個(gè)安靜的空間。

  緊張感油然而生。一分一秒對大家來(lái)說(shuō)都是寶貴的。每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想奮斗,不要浪費點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間。這是我對自己的告誡!努力、拼搏、奮斗、堅持、汗水……讓這些成為大家青春的修飾語(yǔ)。我深深明白,學(xué)習的痛苦時(shí)暫時(shí)的,而未學(xué)到的痛苦是終生的!

  有人說(shuō):青春是一張人人只有一份的`旅行票,錯過(guò)了,便永遠沒(méi)有找回來(lái)的可能。上帝是公平的,他給了每個(gè)人相同的時(shí)間,而聰明的人成為了時(shí)間的主人,愚蠢的人便成了時(shí)間的奴隸。在有限的時(shí)間里,大家要好好的利用。既然大家無(wú)法決定生命的長(cháng)度,就應該掌控它的寬度。同學(xué)們,讓大家為理想去拼搏,去奮斗,讓青春綻放光彩!正如一句話(huà)所言:幸;蛟S不排名次,但是成功必排名次。就讓大家在新的學(xué)期重新?lián)P帆起航,長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!

  大家用三年青春,赴中考之約。愿明年今日,大家能在高中校園里笑著(zhù)相會(huì )!

開(kāi)學(xué)初中作文 篇9

  日子過(guò)得真快,暑假一晃而過(guò),又開(kāi)學(xué)了,學(xué)習與生活的軌跡又要周而復始開(kāi)始了。豈料這剛開(kāi)學(xué)就有“大事”發(fā)生了。

  其一,換班主任。開(kāi)學(xué)前兩天才知道,新學(xué)年伊始換班主任了。芃芃知道換班主任了,頓時(shí)感覺(jué)跌落谷底,眼圈就有些紅了。直接就問(wèn):“那陳老師做什么去了?當哪個(gè)班的班主任了?”上學(xué)校網(wǎng)站上查閱了一下,了解新班主任黃老師是首師大畢業(yè)、教齡4年的一個(gè)語(yǔ)文老師。其他的就需要以后慢慢來(lái)相互了解加深認識了。

  9月3號開(kāi)學(xué)典禮后就直接上課了。下午從校車(chē)上下來(lái)就直接對我說(shuō)“黃老師很幽默!”,還說(shuō)黃老師為了記住每個(gè)同學(xué)給同學(xué)起了幾“個(gè)外號”——“妙夫蛋糕”、“小齊(小騏和小琪)”?磥(lái)已經(jīng)接受這個(gè)黃老師了,不用擔心有太多情緒上的波動(dòng)了。

  其二,又承擔班長(cháng)一職。新班主任認為中隊長(cháng)就應該是班長(cháng),因此他又重新?lián)瘟怂恢闭J為只喊負責喊起立的.班長(cháng)。嘟著(zhù)嘴,直喊“真倒霉”!這故事還要從他剛成為一年級小豆包的時(shí)候說(shuō)起。那時(shí)開(kāi)學(xué)被老師指定擔任班長(cháng),但他認為班長(cháng)只負責喊起立,他自愿放棄班長(cháng)毛遂自薦當了文藝委員,這個(gè)舉動(dòng)著(zhù)實(shí)讓我和老公驚訝了一陣,對他刮目相看!不知道老師如何考慮,看來(lái)他也只能暫時(shí)肩負起班長(cháng)這個(gè)職務(wù)了!

  其三,除了周記外,還多了一項口頭作文。黃老師要求口頭作文從班干部到同學(xué)開(kāi)始輪流在班里匯報表演。首先是大隊委,第二天是中隊長(cháng),馬上就輪到他了,心里著(zhù)實(shí)緊張。這次的口頭作文是寫(xiě)景,他準備就說(shuō)“游嶗山”了。

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