[合集]開(kāi)學(xué)的作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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開(kāi)學(xué)的作文 篇1
今天剛開(kāi)學(xué),下午第一節上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個(gè)男老師,老師在那里站了幾分鐘,媽媽不讓我說(shuō)別人的名字,要不然同學(xué)看了會(huì )不高興的)同學(xué)就在說(shuō)話(huà),老師就訓他了一頓,其實(shí)他上學(xué)期表現的很好,還是后備班長(cháng)呢,可是這學(xué)期表現的不怎么樣,現在離下課的時(shí)間還很遠,我看看20分鐘之后再觀(guān)察他為好,F在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的身子翅膀可是很好畫(huà),可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂……最后,老師讓我們隨便畫(huà)個(gè)東西,我用了十分鐘畫(huà)了個(gè)飛機,這個(gè)飛機比較好,老師上課的時(shí)候,讓我們介紹介紹自己,等介紹a的時(shí)候,老師說(shuō):“尤其是你呀,聽(tīng)話(huà)點(diǎn)”,老師已經(jīng)訓了他好幾頓了,我畫(huà)完了我的飛機,我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說(shuō):“不錯”。
第二節課上英語(yǔ),我們英語(yǔ)老師換成了銀老師,她是個(gè)女的,她來(lái)給我們上課,我們學(xué)了一些知識,我們還表演,表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞,老師讓我們再讀一遍,然后再讓一些人上臺表演,我舉手了,可是老師沒(méi)叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候,b同學(xué)老是趴著(zhù),還有人給他寫(xiě)信,寫(xiě)的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來(lái)傳去,這么快就下課了。
剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生……
三年級開(kāi)學(xué)第一課作文【3】
每年的開(kāi)學(xué)第一課,都有一個(gè)題目。今年的題目是“美在你身邊!毕旅,就由我來(lái)給大家講一下今年的內容吧!
姚明哥哥告訴我們:“不要砍殺小動(dòng)物,不能拿它們的皮做衣服。要愛(ài)護小動(dòng)物,要細心觀(guān)察它們身上的美!
于丹老師說(shuō):“自己一個(gè)人的美是小美,一群人的美是大美,我們要善于把自己的美融入他人的美,這樣才是一個(gè)真正的美!
看完了開(kāi)學(xué)第一課,我明白了:“美是需要傳遞的,你傳遞的人越多,你自己就會(huì )變得更美。讓我們一同播下愛(ài)的種子,踏上美麗的人生。
三年級開(kāi)學(xué)第一課作文【4】
今天是告別暑假和新學(xué)期見(jiàn)面的日子,沒(méi)錯今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天。
我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現學(xué)校被打掃得干干凈凈,面貌煥然一新。我來(lái)到教室,教室里已經(jīng)坐了很多人,除了有熟悉的面孔,還有有陌生的。
上課了,老師給我們上第一課《我們的民族學(xué)!,作者吳然為我們描繪了一所美麗又充滿(mǎn)生機的邊疆民族學(xué)校,孩子們好聽(tīng)的朗讀聲音引來(lái)了許多動(dòng)物,有小鳥(niǎo)。蝴蝶。猴子。山貍。松鼠……老師還抽背第三自然段,第一個(gè)便抽到我,我信心十足地站起來(lái)背,可還是背錯了兩個(gè)字,被老師罰抄兩遍。哎,都怪自己沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)——早讀課時(shí)要再復習。以后,我一定聽(tīng)從媽媽的教導,好好學(xué)習。老師又抽了幾個(gè)同學(xué)來(lái)背,有一個(gè)同學(xué)錯了七個(gè)字,被罰抄七遍,都怪他沒(méi)有認真聽(tīng)課。
放學(xué)了,我背著(zhù)書(shū)包愉快地走出校門(mén),和新同學(xué)們揮手說(shuō)“再見(jiàn)”。今天,我又認識了許多新朋友。
三年級開(kāi)學(xué)第一課作文【5】
開(kāi)學(xué)第一天我踏進(jìn)了實(shí)驗學(xué)校的大門(mén),高大的教學(xué)樓,筆直的旗桿還有那綠油油的操場(chǎng)。這一切在藍天的襯托下顯得是那么安詳和諧。[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內容的簡(jiǎn)短總結。在此處鍵入文檔的'摘要。摘要通常是對文檔內容的簡(jiǎn)短總結。
開(kāi)學(xué)第一課不是語(yǔ)文課,不是數學(xué)課,也不是英語(yǔ)課,它是一場(chǎng)毅力與團結的考驗,也是一張堅持與勇敢的試卷,他是軍訓。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時(shí),操場(chǎng)上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無(wú)存。取而代之的的是氣勢如虹的口號聲和整齊的步伐聲。他們是最?lèi)偠穆曇。軍姿成了這一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見(jiàn)的動(dòng)作。放眼望去,操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書(shū)聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅強,喜歡她的堅強,喜歡他的認真,喜歡他的執著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一課,我勇敢的堅持下來(lái),開(kāi)學(xué)第一課的苦是無(wú)法用語(yǔ)言表達的;蛟S對我們這些每天只會(huì )抱著(zhù)書(shū)本認真讀書(shū)公子小姐來(lái)說(shuō),更是痛苦中的痛苦?罩酗h著(zhù)幾朵白云,但那烈日依舊沒(méi)有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲(chóng)一樣的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開(kāi)學(xué)第一課里,我學(xué)會(huì )了堅持,執著(zhù)、認真和堅強。他讓我長(cháng)大了很多,讓我學(xué)會(huì )了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課,是我結交朋友的第一課。他是第一節課,是讓我受益匪淺的一節課,也是我永遠忘不了的一節課,他是軍訓——一個(gè)永遠抹不掉的記憶。
三年級開(kāi)學(xué)第一課作文【6】
早上我呼吸著(zhù)新鮮的空氣,邁著(zhù)輕快的腳步,來(lái)到了校園中。來(lái)到教室后,首先映入眼簾的是黑板上的幾個(gè)大字:“新的學(xué)期,你最棒!”新的學(xué)期到來(lái)了,誰(shuí)不希望自己是最棒的呢?就讓我們一起努力奮斗吧。
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái),大家連忙坐好,等待范老師的到來(lái)。突然門(mén)開(kāi)了,范老師邁著(zhù)大步走了進(jìn)來(lái)。雖然過(guò)了一個(gè)月,但范老師沒(méi)有多大的變化,還是那樣的精神抖擻,還是那樣的可愛(ài)可親。范老師帶著(zhù)燦爛的微笑對我們說(shuō):“同學(xué)們好!”“老師好!”我們也站了起來(lái)一起回答!敖裉焓情_(kāi)學(xué)第一天,這節課我們不講新課,但是我們每個(gè)同學(xué)都來(lái)講講自己的心里話(huà)!币(jiàn)我們一副迷惑的樣子,老師接著(zhù)說(shuō)道:“就是讓大家說(shuō)說(shuō)自己新學(xué)期的打算!边@回,我們心底的謎團才被解開(kāi)。
可新學(xué)期的打算是什么呢?我左思右想,突然眼前一亮,連忙把自己的打算寫(xiě)在紙上。過(guò)了一會(huì ),老師讓我們把新學(xué)期的打算一一的讀了出來(lái)。我一聽(tīng),連忙自己先練習了幾遍。開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都讀了出來(lái)。鹿潤芝說(shuō):“在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習,超越以前的自己!”趙金銘說(shuō):“在新的學(xué)期里我要努力學(xué)習,有新的打算——”終于輪到我了,我站起來(lái)說(shuō):“在新的學(xué)期里,我要努力學(xué)習,爭取在期末考試中取得好成績(jì)”。坐下后,我心想:只要我不懈的努力我一定可以成為最棒的!
新學(xué)期,新氣象。我們又回到了起跑線(xiàn)上,只要我不懈的奮斗與追求,這次比賽的冠軍一定是我!
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
新的學(xué)期又來(lái)臨了,我的學(xué)習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個(gè)好的學(xué)習目標。
一、閱讀課外書(shū)。我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放一本課外書(shū),只要一有空余時(shí)間,我就要津津有味的'開(kāi)始“吃書(shū)”!俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀的書(shū)愈來(lái)愈多,那么我也就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
二、學(xué)會(huì )略讀與精讀。課外書(shū)是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來(lái)說(shuō)是很重要的。語(yǔ)文書(shū)上的課文都是編者們精心編選的,對我們學(xué)習語(yǔ)文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語(yǔ)句與章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以,學(xué)會(huì )精讀與略讀是我的第二目標。
三、做到課前預習,課后復習。不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預習中,把不會(huì )的字、單詞、題目都標記起來(lái),這樣上課也好方便問(wèn)問(wèn)同學(xué)們與老師。在預習語(yǔ)文時(shí),我不僅要學(xué)會(huì )寫(xiě)與畫(huà)還要學(xué)會(huì )讀。對于預習語(yǔ)文來(lái)說(shuō),熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會(huì )背了。課后復習時(shí),多看看上課記下來(lái)的筆記,記憶深刻了,考試就不在話(huà)下了。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
開(kāi)學(xué)了,我升入了五年級;蛟S是因為我上學(xué)期進(jìn)步比較大的原因吧,一開(kāi)學(xué)老師就安排我坐在了第一排。這是最前面的一個(gè)位置,更是一個(gè)很多人都向往的好位置,我想老師的意思大概就是為了讓我追趕超越其他的同學(xué)吧。我知道這個(gè)座位的重要性,心里既高興又有點(diǎn)忐忑。
這學(xué)期我的同桌是小美,一個(gè)每次考試都是全班的一二名成績(jì)的女生。她上課聽(tīng)講總是那么認真,當老師提出問(wèn)題時(shí),總能看到她高高舉起的手,并聽(tīng)到她幾乎完美的回答。每次當我遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí),我都會(huì )請教她,她總是不厭其煩地給我講解。一遍,兩遍……直到我完全理解了這個(gè)題目。
偷偷的看看她的作業(yè)本,里面滿(mǎn)滿(mǎn)的`都是紅對號,它們一個(gè)個(gè)排著(zhù)整齊的隊伍,好像在沖著(zhù)她微笑。她是我們班的班長(cháng),老師稱(chēng)贊她是自己的左膀右臂,她也儼然一副老師的姿態(tài),負責的履行著(zhù)一個(gè)班長(cháng)的職責。每次她只要站在講臺上管理班級,教室里一定是鴉雀無(wú)聲。
我們所有的人都對她佩服的五體投地。除此之外,她的歌聲也非常優(yōu)美,學(xué)校里的文藝匯演上總有她活躍的身影,總能聽(tīng)到她悅耳的歌聲。能和她坐同桌,我很高興,也有些不安。
開(kāi)學(xué)的日子就在我這樣一天天的興奮與忐忑中度過(guò),看到身邊坐的如此優(yōu)秀的她,想想老師給我安排這個(gè)座位的初衷,我在心里暗暗下定決心,在這新的學(xué)期里,我一定要更加努力去學(xué)習,努力改掉自己的不好的習慣,讓老師放心,讓我的同桌也會(huì )因為身邊坐著(zhù)一個(gè)努力拼搏的我而高興。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,寒假轉眼間就結束了。真是“光陰似箭,日月如梭”,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。
正如朱自清所寫(xiě):“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著(zhù),去來(lái)的中間,又怎樣的匆匆呢?”寒假轉瞬即逝,六年的小學(xué)生活更是一晃而過(guò)。最后一個(gè)學(xué)期,是最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期。升中考試迫在眉睫,這會(huì )給我們不少壓力。但是,要面對的終究還是要面對的,我必須向著(zhù)重點(diǎn)初中奮斗。
回眸一至五年級,隨便一努力就能考個(gè)全班第一,但這一套在六年級明顯已經(jīng)不管用了。上個(gè)學(xué)期,就因為考語(yǔ)文時(shí)注意力有分散,就留下千古之恨。六年級,代表的是升學(xué),代表的是離別,更是讓班里的火藥味濃之又濃。下課,同學(xué)們不再嬉皮笑臉,不再打打鬧鬧,而是坐在座位上奮斗;上課,同學(xué)們也不再竊竊私語(yǔ),而是全神貫注地盯著(zhù)黑板。三班的.桂冠,已經(jīng)有很多人去追趕,一路上,槍林彈雨,弓拔弩張。再加上升學(xué)的改革,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,要更加認真對待了。
開(kāi)學(xué)了,早上起床豈能在日上三竿之時(shí)?開(kāi)學(xué)了,中午吃飯豈能優(yōu)哉游哉?開(kāi)學(xué)了,晚上做作業(yè)豈能慢騰騰?不是因為開(kāi)學(xué),是因為,這是整個(gè)小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期!也許在寒假,當我在盡情玩耍的時(shí)候,有同學(xué)在做作業(yè);當我在網(wǎng)絡(luò )世界遨游的時(shí)候,有的同學(xué)在為面試做準備;當我在被窩里呼呼大睡的時(shí)候,有同學(xué)在挑燈夜戰……不管怎樣,一個(gè)寒假過(guò)去,我已經(jīng)落后了很多,現在的我,真可謂是望塵莫及。新學(xué)期,我要努力奮斗,把落后的一大截補回來(lái)。我相信,只要肯努力,重點(diǎn)中學(xué)的大門(mén)一定會(huì )為我敞開(kāi)!
六年級不僅代表奮斗,同時(shí)代表要離開(kāi)母校了。說(shuō)起來(lái),雖然平時(shí)對上學(xué)有點(diǎn)厭煩,但如果真的離開(kāi)母校,我肯定會(huì )不舍。最舍不得的,還是小組里的一張張笑臉,班里的一張張臉龐。真希望時(shí)間可以過(guò)慢一些!
宮崎駿有一句精辟:“如果你過(guò)于憂(yōu)慮明天和昨天,將會(huì )毀了今天!彼,我還是不要想太多,做好現在,努力追趕,努力奮斗!
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