開(kāi)學(xué)的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

　　我在修武縣第二實(shí)驗小學(xué)上學(xué)，在那里，有歡樂(lè )的浪花，也有傷心的波紋。其中，讓我永遠也忘不掉的還是那朵歡樂(lè )的浪花。

　　去年，我們四一班得了三好班集體，這是在我們四一班同學(xué)們的共同努力下，才共同獲得的`榮譽(yù)，而這次的開(kāi)學(xué)典禮，正是我們班發(fā)言，而且這次是由我來(lái)代表我們班發(fā)言。老師給我發(fā)了稿，說(shuō)：“薛宇恒，你可要認真背喲�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭�；氐郊依�，我反復地讀，反復的背，真是功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一天的努力終于背會(huì )了。明天就要召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮了，我好緊張。

　　到了第二天，校長(cháng)說(shuō)：“開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始�！贝蠹叶际箘诺毓恼��！跋旅嬗姓埶囊话嗟难τ詈惆l(fā)言�！痹诖蠹业恼坡曋�，我鎮定地走上臺去，但一站到講臺上，一面對同學(xué)們，頓時(shí)，臉紅紅的，手心直出汗，真是緊張死了，我開(kāi)始演講時(shí)，一緊張，居然忘了行隊禮，哎，真糟糕呀！雖然演講結束了，但我依舊平靜不下來(lái)。

　　這件事讓我至今難忘，我以后還要多鍛煉自己，是使自己不管在什么場(chǎng)合，都能做到落落大方，鎮定自若。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

　　《開(kāi)學(xué)第一課》對于教師和學(xué)生是一個(gè)很有意義的欄目。9月1號開(kāi)學(xué)日，新學(xué)期，新風(fēng)貌！希望自己能永葆對教育的情懷！

　　感動(dòng)于解海龍花費十年時(shí)間關(guān)注基礎教育，把拍攝的照片讓社會(huì )大眾知曉，讓社會(huì )大眾團結力量滿(mǎn)足貧困山村孩子對知識的渴望，成就了一個(gè)又一個(gè)精彩的人生！“大眼睛”“大鼻涕”“小光頭”等等都開(kāi)啟幸福的人生。

　　俞敏洪的成功，讓大家明白沒(méi)有辛勞的付出，就不會(huì )有現在的'成功！他說(shuō)奮斗包括兩層含義——目標和努力。兩次考研失敗，并不會(huì )讓我放棄當初的選擇。就像俞敏洪，堅持是唯一需要做的！

　　科技的力量——《無(wú)殼孵化小雞》，開(kāi)啟了學(xué)生們創(chuàng )造的潛力！

　　《開(kāi)學(xué)第一課》精彩的亮點(diǎn)是節目邀請各行行業(yè)的人員比如陸軍、飛行員、攝影家、演員、創(chuàng )業(yè)者、設計師、教授，讓學(xué)生們早早感觸到夢(mèng)想的力量！看到了祖國的繁榮昌盛！為祖國自豪！欄目形式多樣，歌曲、實(shí)驗、演講、游戲等，想必不管是孩子還是大人都收獲頗豐，不負所望！

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早地起了床，迅速地吃完早飯，高高興興地去上學(xué)。

　　一走進(jìn)教室，我就看到許多熟悉的.面孔，那都是我的同學(xué)，見(jiàn)到他們真高興。我剛想和小朋友聊天，講講寒假的趣事。突然我發(fā)現教室里非常安靜，小朋友們都在認真地看書(shū)。這時(shí)我才明白，我們都長(cháng)大了一歲，應該比以前更懂事了。于是我來(lái)到自己的座位上，也安靜地看起書(shū)來(lái)。有什么話(huà)，留著(zhù)下課再聊嘍。不一會(huì )兒，潘老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，讓大家大聲朗讀課文，在整齊地朗讀聲中，我感覺(jué)又回到了以前,進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴.......”上課鈴聲響了，今天語(yǔ)文課，老師讓我們寫(xiě)新學(xué)期新計劃。我的新計劃是一.上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。二.多看書(shū)，多背誦。三.認真仔細地完成各項作業(yè)。

　　這就是開(kāi)學(xué)的的第一天，開(kāi)心，充滿(mǎn)希望地第一天。

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

　　新的學(xué)期又將開(kāi)始了，我跟老爸老媽一起制訂了新學(xué)期計劃，讓大家來(lái)看看我是怎樣計劃的吧。

　　語(yǔ)文方面，我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí)，一周看一本課外書(shū)，增加我的課外知識，擴大我知識面。我還決定報讀一個(gè)作文班，要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語(yǔ)文課我要積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己的理解跟想法。

　　數學(xué)方面，我覺(jué)得自己在這方面是強項，但我仍然要努力。這學(xué)期，我還是會(huì )繼續奧數班的學(xué)習，提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道，爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學(xué)課認真聽(tīng)講，不講小話(huà)，且也要積極舉手發(fā)言。

　　電腦是我最喜歡的方面，我對它的`興趣最大，所以我早跟老爸提出，這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習，學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習。

　　英語(yǔ)是我的弱項，我對它最感吃力。我老媽給我報了劍橋英語(yǔ)班。我也要多閱讀，多記英語(yǔ)單詞，爭取英語(yǔ)有所進(jìn)步。

　　體育方面，我準備進(jìn)行魔鬼訓練，每天吃完晚飯就去室外活動(dòng)，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉，做啞鈴操，跟仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床，最好跑跑步，做做操。最好能報一個(gè)田徑隊。

　　計劃是做好了。但老爸右邊些懷疑的問(wèn)我：“這計劃你能照做嗎？”我肯定的回答：“行！一定行！我一定要完成計劃！”

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