開(kāi)學(xué)的作文[精選5篇]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
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開(kāi)學(xué)的作文 篇1
一轉眼又要開(kāi)學(xué)了,我將要進(jìn)入八年級下學(xué)期了,我避免會(huì )有一些感想。我很快就要離開(kāi)我的初中了,那里留著(zhù)我太多美好的回憶。
在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬愛(ài)的老師,還有我最最美好的回憶,我真是舍不得。但是,一眨眼,又要開(kāi)學(xué)了,我離我的初中生涯越來(lái)越近了。開(kāi)學(xué)了,我已不再是那個(gè)純真的'女孩了;叵肫饋(lái),在初中的時(shí)光里,我留下了太多的歡笑,太多的汗水,太多的努力。在初中里,我嘗到了失敗的滋味,嘗到了成功的喜悅。
也許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn),讓我學(xué)會(huì )了人生當中的酸甜苦辣,雖然我現在還不能體會(huì )一個(gè)成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。
開(kāi)學(xué)后,我將要面對各種的困難:在我有難題不會(huì )的時(shí)候,不能再求助媽媽?zhuān)乙约航鉀Q,因為我長(cháng)大了;在我被老師說(shuō)的時(shí)候,回來(lái)我不能向媽媽哭鼻子,而是要堅強,把老師的話(huà)當做是一種動(dòng)力,鼓勵自己,相信自己;在我因考不好極度傷心的時(shí)候,就把所有的苦都寫(xiě)在作文里,這樣至少可以分擔一些痛苦,減少自己心中的不愉快。
開(kāi)學(xué)后,我要盡量改正我以前的錯誤,以前我上課的時(shí)候經(jīng)常容易分神,也許這是許多人的缺點(diǎn),所以我要改變自己,要比別人做得更好。期末的時(shí)候由于考得不錯,媽媽就對我說(shuō)不要驕傲,我也知道,我不會(huì )驕傲的,我要“欲窮千里目,更上一層樓”。
總之在今后我要做一個(gè)謙虛謹慎,懂得關(guān)愛(ài)同學(xué),和同學(xué)友好相處的人。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
開(kāi)學(xué)了,休整了一個(gè)寒假的我們,又回到了熟悉而親切的校園?粗(zhù)久違的同學(xué)和老師,我們感到興奮不已,大家談笑風(fēng)生,快活極了。
一到學(xué)校,班長(cháng)和學(xué)習委員就沖上來(lái)問(wèn)我和欣欣“寒假過(guò)的怎么樣”,“有沒(méi)有沒(méi)寫(xiě)的功課”,“寒假去哪兒玩了”……一大串連珠炮似的問(wèn)題問(wèn)的我和欣欣面面相覷,不知道改先回答哪個(gè)問(wèn)題。我轉移了一下話(huà)題:“哎呀,班長(cháng)我好想語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)帶,我找找!”班長(cháng)一聽(tīng),立刻去翻我書(shū)包,說(shuō):“還好,帶了,你怎么這么粗心大意啊,作業(yè)帶不帶都不知道!蔽彝峦律囝^,無(wú)奈地說(shuō):“你怎么和我媽一樣,語(yǔ)氣都那么逼真!比堑弥?chē)瑢W(xué)一陣笑聲。
過(guò)了20分鐘,不知是誰(shuí)高呼一聲:“老師來(lái)也!”全班一陣大亂,又突然鴉雀無(wú)聲,果然,消息靈通,沒(méi)過(guò)1分鐘老師就從后門(mén)走進(jìn)教室,笑了笑:“同學(xué)們新年好呀”“老師新年好!”同學(xué)們齊聲叫道。
老師請了我和其他同學(xué)一起收寒假的各項作業(yè),因為不是組長(cháng)所以收作業(yè)的水平明顯不高,但我還是認真的把寒假手冊分類(lèi),交的'沒(méi)交的,我都一一記在了學(xué)生名單上。當我再一次清點(diǎn)時(shí),怎么還少一本,奇怪了,每人沒(méi)交啊,我像熱鍋上的螞蟻一般,急得直跺腳。這時(shí),我下意識地看了書(shū)包一眼,沒(méi)想到最后一份竟然是我自己的,光顧著(zhù)收別人的作業(yè),自己的竟然忘記了,羞愧!當我把全班作業(yè)和沒(méi)交作業(yè)人的名單給老師時(shí),老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭;老師想了一下問(wèn)我:“你能不能勝任衛生委員一職”我聽(tīng)后沒(méi)有反應過(guò)來(lái),心想:老師怎么好端端的讓我做衛生委員呢,不管了,先和老師實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),在讓老師決定也不遲啊。于是,我略微思考一下說(shuō):“老師,我在家打掃衛生不經(jīng)常干,所以我不太會(huì )打掃!崩蠋熭p輕一笑:“不是讓你打掃衛生,是讓你檢查衛生,這個(gè)活需要認真仔細的人才能勝任哦,老師聽(tīng)班長(cháng)和學(xué)習委員說(shuō)你平時(shí)做事挺認真的,想讓你試一下,培養能力,你明白了嗎?”“哦,是這樣啊,好吧,我試試看!崩蠋熍牧伺奈业募绨,對全班說(shuō):“今天,我們班又多了一名班干部,你們猜,是誰(shuí)?”場(chǎng)下一片嘈雜“是誰(shuí)?”“紀律還是文藝?”老師拍拍手,示意安靜,說(shuō):“衛生委員就是第一排的第一個(gè)同學(xué)!卑嗌纤械哪抗馊珤呦蛭,我此時(shí)心情十分自豪,像大將軍歸來(lái)一般。等老師在說(shuō)了一些新學(xué)期要求后,我們便放學(xué)了。
今天返校,收獲了意想不到的驚喜,真是太開(kāi)心了。新的學(xué)期,新的氣象,新的面貌,我要以新的態(tài)度來(lái)對待這一學(xué)期,爭取學(xué)習玩娛兩不誤,努力當好班干部。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
開(kāi)學(xué)第一天,還留戀著(zhù)愉快的寒假,新的學(xué)期到來(lái)了。早早地從被子里爬出來(lái),睡眼惺忪地穿衣服,與被窩88。
“起床時(shí)間:6:20,起床時(shí)間———”似乎刷牙洗臉吃飯掛紅領(lǐng)巾帶;沾┬纫幌盗械氖虑槎荚谝豢嚏娭畠韧瓿。
呼吸著(zhù)新鮮的空氣,在平坦的.大路上一步一步地跳著(zhù),也許,這就是早睡早起的好處吧!
走進(jìn)校園,仿佛又回到了離別許久的故鄉了。小草,綠得生輝;小花,開(kāi)得漂亮;大樹(shù),長(cháng)得高大。就像走進(jìn)了美麗的花園,到處都是一片生機勃勃的景象。
踏進(jìn)教室,同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的聊天,交錢(qián)的家長(cháng)們像小孩子似的整整齊齊地排著(zhù)隊,交完錢(qián)了,還對老師說(shuō):“老師,您多多照顧我的孩子哦!再見(jiàn)!
鬧鐘“嘀嗒”“嘀嗒”地走到8點(diǎn),同學(xué)們的談話(huà)卻依然在繼續,老師也并沒(méi)有制止,那是因為過(guò)了整整一個(gè)寒假,大家好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了。外面下著(zhù)“嘩嘩'的大雨,教室里是熱哄哄的笑浪。
教室安靜了,仔細觀(guān)察,同學(xué)們穿著(zhù)各式的新衣裳,紅的紅,紫的紫,沒(méi)有一個(gè)不是富麗堂皇的小公主、小王子。再仔細觀(guān)察,大家的個(gè)子又長(cháng)高了。
下午,恢復了往常,上語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)科學(xué),而且作業(yè)還特多!
“哎!開(kāi)學(xué)好在大家終于又見(jiàn)面了,不習慣的是開(kāi)學(xué)第一天作業(yè)就這么多。明天的作業(yè)會(huì )不會(huì )翻倍呢?”
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快,兩個(gè)月的暑假很快過(guò)去了。今天,同學(xué)們又回到了課堂里。
早在開(kāi)學(xué)前,就聽(tīng)說(shuō)要換班主任了,這在同學(xué)們中引起了不少騷動(dòng),大家紛紛猜測,新老師會(huì )是怎樣的,是男的?是女的?是像兇猛的母老虎呢?還是像溫柔的小貓咪呢?直到開(kāi)學(xué)了,我見(jiàn)到了新的班主任老師,年齡和我的'媽媽差不多,頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,攏作一束像馬尾一樣挽在腦后,彎彎的眉毛下面有一雙有神的眼睛,臉部極富表情,好像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣。她就是我們的新班主任——盧老師;蛟S,她的外表并不能給你留下太深刻的印象,但她卻是一個(gè)“身懷絕技”的高手噢!各位,盧老師可是一位練過(guò)武的一代女大俠。她第一次給我們上課時(shí),雙手抱拳,一句口頭禪“丑話(huà)說(shuō)在前頭……”聽(tīng)得讓人心里發(fā)毛,說(shuō)不定哪天她會(huì )使出“降龍十八掌”或“掃堂腿”之類(lèi)的招數來(lái)“免費醫治”那些調皮得太出格的同學(xué),盧老師說(shuō):我是一只母老虎,好可怕的下馬威!有一次晨讀,同學(xué)們圓滿(mǎn)地完成了盧老師交給我們的任務(wù),她又雙手抱拳,說(shuō):“佩服!佩服!在下服了you!”那模樣又像可愛(ài)的加菲貓。哇!原來(lái),我們的新老師是一只會(huì )超級變變變的變形動(dòng)物!我暗暗祈禱:盧老師千萬(wàn)不要變成一只吃人的霸王龍,最好是一只溫柔善良的小綿羊,阿彌陀佛!善哉善哉!
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
開(kāi)學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習慣哦。
校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人,獨自一人呆在那長(cháng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的'同學(xué),我好興奮好開(kāi)心,因為我很有可能和他們分到一個(gè)班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎……孤獨一人,面對著(zhù)那一張張陌生的面孔,我顯得很憂(yōu)愁,因為我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門(mén)口,隊伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著(zhù)坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個(gè)角落。哎……這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著(zhù)我轉個(gè)不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當個(gè)啞巴,不說(shuō)話(huà)。真是太不習慣了。
就這樣,過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著(zhù)了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì )是2點(diǎn)30上課,結果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著(zhù)的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。哎……
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