開(kāi)學(xué)的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1
我是一名二年一班的小學(xué)生,我叫周博文,今年八歲,我很快樂(lè )。
我快樂(lè ),因為我愛(ài)藍藍的天,小鳥(niǎo)在藍天上自由的'飛來(lái)飛去。我快樂(lè ),因為我愛(ài)綠綠,花兒在草坪中燦爛的開(kāi)放。我快樂(lè ),因為我愛(ài)上學(xué),和班級同學(xué)一起學(xué)習。我快樂(lè ),因為我愛(ài)我家,有愛(ài)我的爸爸媽媽。我快樂(lè ),因為我愛(ài)偉大的祖國。所以,我很快樂(lè )。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
寒假馬上就要結束了,我跟媽媽說(shuō)我還想休一個(gè)月,媽媽對我笑了笑說(shuō):“放假確實(shí)是一件很快樂(lè )的事情,不過(guò)上學(xué)的`時(shí)候可以和同學(xué)們在一起,也很快樂(lè )啊”。是啊,周三就要到學(xué)校報到了,我可以見(jiàn)到我的同學(xué),我還是挺想她們的。我還跟媽媽說(shuō)起我在課間玩的游戲、學(xué)校中午的飯菜、午睡的情況,媽媽說(shuō)她感覺(jué)到我上學(xué)的快樂(lè )了。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
不久,寒假已經(jīng)過(guò)去,現在學(xué)校已經(jīng)一個(gè)星期了。春節過(guò)后,我是一個(gè)很長(cháng)一歲,在學(xué)校里,我更能夠自律,嚴格要求自己。
在這一周內,我古詩(shī)背誦過(guò)關(guān)、讀課文、寫(xiě)漢字都得到老師的表?yè)P。我會(huì )更加努力,爭取每節課四十分鐘都能認真聽(tīng)講。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
開(kāi)學(xué),意味著(zhù)和電視機、電腦“拜拜”,和作業(yè)親密接觸;意味著(zhù)和溫暖的被窩“拜拜”,和6:20的鬧鈴說(shuō)聲“早安”;小編整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文片段,希望給大家帶來(lái)幫助!
1、9月1日,我背著(zhù)輕輕的書(shū)包,哼著(zhù)小曲,來(lái) 到了闊別已久的學(xué)校。校園里,玉蘭樹(shù)長(cháng)高了許多,桂花樹(shù)像一位發(fā)福的老人,圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們去那里遮蔭!伴_(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!” 隨著(zhù)一陣陣歡呼的叫聲,把我從假期的夢(mèng)中喚醒。說(shuō)實(shí)話(huà),一個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校,我還真有點(diǎn)懷念在學(xué)校的生活呢!
2、所有的人都是凡人,但所有的人都不甘于平庸。我知道很多人是在絕望中來(lái)到了新東方,但你們一定要相信自己,只要艱苦努力,奮發(fā)進(jìn)取,在絕望中也能尋找到希望,平凡的人生終將會(huì )發(fā)出耀眼的光芒。
3、又個(gè)新學(xué)期如期而至,讓我們以飽滿(mǎn)的熱情和充足的精力去迎接他吧。在努力地學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的各科課程之外,對我們的小記者活動(dòng),也要積極參加,盡量寫(xiě)好每一篇活動(dòng)作文,在20xx年,爭取做一名優(yōu)秀的小記者!
4、開(kāi)學(xué)了,校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場(chǎng)上很多同學(xué),有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!
5、盼望著(zhù),盼望著(zhù),暑假結束了,開(kāi)學(xué)的腳步近了。一切都像是剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。同學(xué)們高興起來(lái)了,老師們快樂(lè )起來(lái)了,我們的校園沸騰起來(lái)了。
6、開(kāi)學(xué)了,我們又結識了新的同學(xué)。開(kāi)學(xué)了,我們又將創(chuàng )造優(yōu)異的成績(jì)。開(kāi)學(xué)了,我們笑了。
7、開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,可是我已經(jīng)感覺(jué)到六年級和五年級的不同,肩上好像增加了許多的重量。不過(guò),新的一學(xué)期,我也認識了許多位新老師,他們有的`幽默風(fēng)趣,有的很?chē)绤,有的充滿(mǎn)了內涵,有的則陰晴不定……
8、中學(xué),一個(gè)既陌生又熟悉的詞,它蘊含著(zhù)一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數次思考著(zhù):中學(xué)生活會(huì )是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì )和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì )認識新同學(xué)并成為朋友嗎?上了中學(xué)以后學(xué)習成績(jì)會(huì )和現在一樣嗎?是更好還是會(huì )下降呢?一切都是個(gè)未知數。
9、中學(xué),一個(gè)既陌生又熟悉的詞,它蘊含著(zhù)一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數次思考著(zhù):中學(xué)生活會(huì )是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì )和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì )認識新同學(xué)并成為朋友嗎?上了中學(xué)以后學(xué)習成績(jì)會(huì )和現在一樣嗎?是更好還是會(huì )下降呢?一切都是個(gè)未知數。
曾經(jīng)也無(wú)數次幻想:迎著(zhù)朝陽(yáng),走在上學(xué)的路上;踏著(zhù)夕陽(yáng),走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和同學(xué)們在操場(chǎng)嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹(shù)下排練節目;秋日的午后,在學(xué)校的椅子上看書(shū);冬日的上午,和同學(xué)們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。
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