小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文【共8篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇1
今日是新學(xué)期正式上課的第一天�；氐搅司眠`的校園，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。
老師告訴大家，今日學(xué)校要舉行開(kāi)學(xué)典禮。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們分外激動(dòng)，在教室里再也安靜不下來(lái)。一聽(tīng)到集合鈴聲，我們就馬上出了教室、在走廊里排好了隊。
今日的校園煥然一新，到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。首先映入眼簾的是披著(zhù)”彩衣“的高大的綜合樓，”彩衣“上寫(xiě)著(zhù)全校老師對我們的美好期盼，希望我們好好學(xué)習，成才進(jìn)步。作為會(huì )場(chǎng)的操場(chǎng)也格外干凈，映襯得旁邊的雪松分外青翠挺拔。校園中央的主席臺上也鋪上了鮮紅的地毯。再看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)都筆直的站在整齊的隊伍里，臉上掛著(zhù)快樂(lè )的.表情。
當皮校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始后，震耳欲聾的鞭炮聲響了起來(lái)，煙霧在校園里彌漫著(zhù)。這時(shí)皮校長(cháng)又宣布進(jìn)行升國旗奏國歌儀式，頓時(shí)，同學(xué)們齊刷刷的敬起了隊禮，高昂的國歌曲調也從每個(gè)人的口中跳了出來(lái)。接下來(lái)，是常校長(cháng)一番激動(dòng)人心的講話(huà)，常校長(cháng)話(huà)音剛落，會(huì )場(chǎng)上便響起了春雷般的掌聲。校長(cháng)的話(huà)深深的印在我的心里：一切從頭再來(lái)；多讀書(shū)，讀好書(shū)；做好人才能成才；愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。最后，老師代表和學(xué)生代表也發(fā)了言。
新學(xué)期開(kāi)始了。在新的學(xué)期里，我會(huì )用行動(dòng)來(lái)詮釋常校長(cháng)的四句話(huà)，努力學(xué)習，做一個(gè)”德、智、體、美、勞“全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇2
朱老一開(kāi)學(xué)就規定，一三為數學(xué)早讀，遲到者扣分。
一聲令下，全班一片死寂。
這對于平時(shí)起得晚，而又習慣于賴(lài)床的我，無(wú)疑是一晴天霹靂。
周一，鬧鈴響起，我懷著(zhù)就多睡五分鐘的心理，關(guān)了鬧鈴。
不料一睡就是二十分鐘。
急！十萬(wàn)為急！只有半個(gè)小時(shí)了，我慌張蹬開(kāi)被子，急翻下床來(lái)。
依據朱老的急性子，就像遲到一分鐘，她也不肯讓步。
用杯灌了水，倒進(jìn)嘴里，漱口，然后吐掉，就算刷牙，拿毛巾沾了水，胡亂朝臉上抹了抹，就充當洗臉了。
飯也只是匆忙地吃了個(gè)半飽，連碗筷都沒(méi)收拾，便拎著(zhù)書(shū)包奪門(mén)而逃。
跑過(guò)馬路，直奔位于一條小巷的自行車(chē)租借點(diǎn)。
在路口停下，喘口氣。抬頭一望灰色車(chē)棚卻尋不到那橘紅色的身影——自行車(chē)借完了。
我先是目瞪口呆，再回過(guò)神來(lái)，沒(méi)車(chē)怎么辦？耽誤時(shí)間怎么辦？腦海中出現的全部是朱老責備的眼神和怒目圓睜的臉，著(zhù)急的思緒充滿(mǎn)了頭腦。我的腳開(kāi)始定不住地面，有點(diǎn)發(fā)虛，并且有種微微顫抖的感覺(jué)。我快速的往周?chē)娜巳簰咭�，希望有人�?lái)還車(chē)，時(shí)不時(shí)抬手看手表，秒針嗒嗒作響，叫得我心直慌，著(zhù)急之感越來(lái)越深。
更讓人抓狂的就是補救的措施全然無(wú)法實(shí)施。其它站點(diǎn)都需要好幾分鐘的路程，而身上沒(méi)有錢(qián)坐公交或出租，真是禍不單行。
只能——步行了。
我一改往日如蝸牛的速度，三步并兩步，把草上飛的功夫發(fā)揮的淋漓盡致，只聽(tīng)著(zhù)風(fēng)聲從耳邊呼嘯著(zhù)，向著(zhù)學(xué)校急奔而去。
我不時(shí)看看手機，只剩五分鐘了。望著(zhù)急速流逝的'時(shí)間，我的眉頭皺的越來(lái)越緊，將臉擠成了一片疙瘩。怎么這么慢，才到菜場(chǎng)，快快，要來(lái)不及了！要是遲到了，會(huì )不會(huì )讓朱老生氣，會(huì )不會(huì )抹去我在朱老心中好學(xué)生的光輝形象。想著(zhù)這可怕的后果，我不由地加快了腳步。
七點(diǎn)五十五，氣喘吁吁地站在教室門(mén)口，朱老已經(jīng)在里面了，她瞪了我一眼，大喊一聲“進(jìn)來(lái)！”
回到位子，心中有自責、焦慮和后悔。下次再也不要賴(lài)床了！
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇3
小學(xué)的六年生活已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)了讓我即期待又向往的中學(xué)生活。開(kāi)學(xué)前，先給初一進(jìn)行了軍訓。有的人聽(tīng)到“軍訓”感到害怕，有的人聽(tīng)到“軍訓”感到好奇，我卻是充滿(mǎn)了傷心。因為我體質(zhì)差，怕在軍訓中拖了大家的后腿。第一次軍訓過(guò)后，讓我覺(jué)得軍訓也沒(méi)有什么難的和傷心。軍姿是軍訓的必修課，不過(guò)，在烈日炎炎下，讓人有些難以承受，大家也都堅持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)7日的訓練，我和其他同學(xué)都已經(jīng)成長(cháng)了。
進(jìn)入校園，聞著(zhù)花香，在大樹(shù)下嬉戲。當踏入教室門(mén)口，便讓我有一種熟悉的感覺(jué)。開(kāi)學(xué)初第一節課是語(yǔ)文課，初中的課程會(huì )是怎樣的呢？我一直在想。教室里熱鬧得很，講的講，跳的跳，玩的'玩，甚是活躍。當語(yǔ)文老師一進(jìn)來(lái) ，大家立馬安靜。語(yǔ)文老師說(shuō)：“你們現在已經(jīng)是一名初中生了，要學(xué)的內容和科目會(huì )很多，所以，你們要抓緊點(diǎn)時(shí)間。不要總想著(zhù)玩手機，玩游戲。要多花點(diǎn)兒時(shí)間看書(shū)呀！”大家聽(tīng)后，都爽快答應了，可心里卻不是這樣想。第一節課，老師并沒(méi)有講課，而是向我們介紹了不同學(xué)科的學(xué)習方法。我感到了許多的壓力，但只要用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和認真努力還有對學(xué)習的興趣，什么都會(huì )迎刃而解的。然而，有些人也并不會(huì )學(xué)習。老師接著(zhù)向我們介紹了學(xué)校的校風(fēng)，校訓。我感到特別榮幸。
接著(zhù)，學(xué)姐和學(xué)長(cháng)帶領(lǐng)我們去參觀(guān)學(xué)校的一些地方，那里讓我對這個(gè)學(xué)校的認識更加深刻了。其中，也有我最喜歡的地方一一圖書(shū)館。我特別愛(ài)讀書(shū)和感受生活美好。這也是我學(xué)習的地方之一。還有學(xué)校的簡(jiǎn)介。老師也給我們初一新生做了培訓。這也能更直觀(guān)，清楚地去了解學(xué)文化和學(xué)習方法。培訓的內容也有很多......
開(kāi)學(xué)初，我就學(xué)到了很多，成長(cháng)了很多，將來(lái)還有更多的挑戰等著(zhù)我呢！我很榮幸成為中學(xué)生，也很高興交到很多的新朋友，無(wú)限的困難和挑戰讓我確定了目標。我很高興成為中學(xué)生。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇4
新的學(xué)期開(kāi)始了，暑假結束了。告別了暑假，就是告別了自由和悠閑，接下來(lái)的生活就是早起早睡，老實(shí)做作業(yè)了。
開(kāi)學(xué)了，我興奮得睡不著(zhù)覺(jué)，早上六點(diǎn)就起來(lái)了，吃完早飯就馬不停蹄地來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校，銀杏樹(shù)葉在沙沙地響，花兒對我們微笑，好像在迎接我們的到來(lái)。
一到班上，我就和同學(xué)們一起不停地聊天，大家像一群小鳥(niǎo)一樣吵個(gè)不停，老師都快被我們煩死了�？吹轿业暮门笥�，我立刻飛奔過(guò)去，悄悄藏在她后面，想嚇她一跳，可是這惱人的太陽(yáng)卻站在她的'一邊：她看見(jiàn)了我的影子，突然轉過(guò)來(lái)，倒嚇了我一跳。真是偷雞不成蝕把米，這個(gè)狡猾的家伙!
開(kāi)學(xué)雖然興奮，但我對暑假也有一絲不舍，再也不能睡懶覺(jué)，再也不能每天看電視，再也不能每天和朋友泡在一起，再也不能每天悠閑地玩。
我的開(kāi)學(xué)心情很糾結，即開(kāi)心又有一絲對暑假的不舍。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇5
快樂(lè )的暑假結束了，漫長(cháng)的學(xué)校生活又來(lái)了。盡管我不太喜歡學(xué)校里的學(xué)習，不過(guò)今天我還是蠻高興的來(lái)到了學(xué)校里。知道為什么嗎？第一，是應為我要上三年級了。第二，我馬上要用鋼筆寫(xiě)字了。第三，是因為我想見(jiàn)同學(xué)們了。
因為，今天是開(kāi)學(xué)第一天，在路上，交通堵塞了，害得我差點(diǎn)就遲到了，幸虧媽媽換了條道路，不然，我早就遲到了。到了學(xué)校，我看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)，背誦《愛(ài)什么顏色》，這就是昨天讓預習的課文，今天讓背誦了，我還沒(méi)背過(guò)，老師就讓我們吃飯了。今天可以拿學(xué)校統一的新碗吃飯，感覺(jué)可真不一樣呢，那碗干凈的發(fā)亮，簡(jiǎn)直就像我在超市里看到的在燈光下閃爍的銀碗一樣。今天早上，吃的是醪糟湯圓，我最不喜歡的早餐，因為這碗大，老師給我盛了一大勺，我快要吃完的時(shí)候，覺(jué)得肚子實(shí)在是撐不下了，把剩下的那一點(diǎn)和面包倒掉了。
開(kāi)學(xué)第一天，比期末復習要好的多，我還以為今天的'作業(yè)又得做到十點(diǎn)呢，結果，看完電視才九點(diǎn)，我剩下的一點(diǎn)時(shí)間，我就用來(lái)讀書(shū)了。
終于要開(kāi)學(xué)了！我剛從媽媽口中得知這件事的時(shí)候，興奮不已我早都想上學(xué)了呢！所以，我高興得一蹦就是三尺高哩！迫不及待的想見(jiàn)到我們的老師和同學(xué)呢！結果，因為太興奮我失眠了……
開(kāi)學(xué)了，在學(xué)校里度過(guò)了愉快的一天之后，我的心情好極了。因為劉老師給我們布置了一項前所未有的作業(yè)：觀(guān)看電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》。
因為能看電視，我寫(xiě)作業(yè)的效率也比平常高了很多，連我都沒(méi)想到：我竟然在七點(diǎn)之前就把所有作業(yè)做完啦！八點(diǎn)整我坐在電視機前，全神貫注地看起了《開(kāi)學(xué)第一課》。
這次講的是關(guān)于紅軍們長(cháng)征時(shí)候發(fā)生的事情，讓我印象最深刻的就是第二節課勇往直前中，紅軍里面年齡最小的人：才剛出生18天就在馬背上的搖籃中踏上征途，也就是賀龍將軍的女兒：賀捷生。在她眼中，戰斗時(shí)所向披靡、一往無(wú)前的賀龍元帥是一個(gè)為了革命理想而勇敢的將領(lǐng)，也是一個(gè)為了保護孩子而勇敢的父親。還有第三節課百折不撓中，耿瑩講述了父親在長(cháng)征中披著(zhù)毯子上戰場(chǎng)的故事。她還給我們展示了紅軍長(cháng)征時(shí)穿的草鞋，穿著(zhù)這樣簡(jiǎn)陋的鞋，卻創(chuàng )造了一天最遠行軍達240米的奇跡。在草地中最艱苦的時(shí)候，紅軍們每人一天只吃一顆黃豆。紅軍戰士以超強意志力創(chuàng )造了人間奇跡……
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我深深的覺(jué)得我們現在的生活很幸福美好，這都離不開(kāi)當年艱苦奮斗的紅軍！我覺(jué)得我有自己的夢(mèng)想，每學(xué)期也要給自己定個(gè)目標，努力向那個(gè)目標前進(jìn)，就能成功。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇6
200X年9月1日是湘潭市湘紡小學(xué)舉行開(kāi)學(xué)典禮的日子，參加開(kāi)學(xué)典禮的有校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任、全體師生以及家長(cháng)代表。
主席臺設在湘紡小學(xué)北樓下。南樓上正中間寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字：開(kāi)學(xué)典禮，操場(chǎng)上彩旗迎風(fēng)飄揚。
上午九點(diǎn)，操場(chǎng)上匯集了許多家長(cháng)和師生，成了人的海洋。十點(diǎn)校長(cháng)正式宣布：開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始，這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)3000多人激動(dòng)起來(lái)，接著(zhù)，幾位少先隊員把五星紅旗升上了天空，20xx多名少先隊員一齊舉手，一齊唱國歌，瞻仰這鮮紅的五星紅旗。
接著(zhù)，校長(cháng)宣讀湘紡小學(xué)成立50周年的`公告，然后是老師代表說(shuō)話(huà)，隨后，家長(cháng)代表對我們學(xué)校表示祝賀，幾位老師說(shuō)完，我們便鼓起掌，掌聲強有力，然后，我們每個(gè)班便繞著(zhù)操場(chǎng)走一圈，我們班長(cháng)丁凱豪舉著(zhù)006班的牌子，挺起胸膛向前走，每個(gè)同學(xué)精神抖擻，每個(gè)老師昂首挺胸，走完一圈后，校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮正式結束，我們有秩序走回教室。
歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇7
今天是開(kāi)學(xué)第一天，吃過(guò)早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上�；�、背著(zhù)書(shū)包，高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門(mén)，我發(fā)現學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書(shū)包，找到自己要用的大鼓，背起來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng)，鼓號隊很快就整齊地集中起來(lái)，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋。這時(shí)，六年級的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng)，接著(zhù)是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著(zhù)鼓號隊員。
進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先？？？？，祝�？蓯�(ài)的祖國繁榮昌盛！接著(zhù)校長(cháng)講話(huà)，要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就；同時(shí)要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護，建設和諧校園；希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌，這時(shí)鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現出同學(xué)們在新學(xué)期實(shí)現新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問(wèn)候，談?wù)撝?zhù)暑假的奇談趣事、奧運會(huì )奪金牌的.故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……，正當我們談得興高采烈的時(shí)候，班主任梁老師進(jìn)來(lái)了，同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師，經(jīng)過(guò)梁老師介紹，原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識。
吃過(guò)晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分，認真觀(guān)看了中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識守護生命”的專(zhuān)題節目，豐富生動(dòng)的內容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng )造奇跡；遇見(jiàn)災難時(shí)只要堅持就能勝利；碰到困難時(shí)發(fā)揮團隊精神就能？突破危險；教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì )應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時(shí)就不會(huì )手忙腳亂、？跑？撞，就有自我保護的能力！這真是一課終生受益的基礎課��！
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習任務(wù)艱巨，面對繁重的學(xué)習任務(wù)，我要樹(shù)立信心，敢于向困難挑戰，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強，努力學(xué)習，爭取好成績(jì)，實(shí)現新的超越！
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇8
今天是開(kāi)學(xué)第一天，可是我很生氣，原因有二，想知道為什么嗎?別急，讓我來(lái)說(shuō)吧! 一到學(xué)校，班主任惠老師就給我們一個(gè)“下馬威”，讓全班坐了一個(gè)小時(shí)，當然啦!我們才不會(huì )那么乖呢，一下這樣，一下那樣，嘻!
坐好了，又開(kāi)始拔草，一拔就一個(gè)小時(shí)，11點(diǎn)了，我們拔好了草，進(jìn)教室坐好，等待老師發(fā)新書(shū)，誰(shuí)知道，一位同學(xué)跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“不要等了，老師說(shuō)，讓我們都回家吃飯，她也去吃飯了�！薄笆裁�?”接下來(lái)，我不說(shuō)你也知道吧，當然啦，這只是原因之一。
下午，我們又坐了一個(gè)小時(shí)，接下來(lái)掃地，自然又是一個(gè)小時(shí)，然后發(fā)書(shū)，，接著(zhù)又坐了二三十分鐘，這時(shí)才肯放學(xué)，你說(shuō)氣人不氣人。
我相信如果當時(shí)你在場(chǎng)，你也會(huì )這樣想的。
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