(經(jīng)典)開(kāi)學(xué)的作文5篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1
一年級暑假過(guò)完了,今天開(kāi)學(xué)了,我去二年級報道了。終于見(jiàn)到同學(xué)了,我已經(jīng)很久很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)同學(xué)了,我很高興,同學(xué)們互相問(wèn)好,唧唧喳喳的說(shuō)暑假里發(fā)生的事情。我們今天交了暑假作業(yè),還領(lǐng)了二年級的課本。
我還很開(kāi)心,因為我升二年級了,我又長(cháng)大了一歲。我要認真學(xué)習,改掉壞毛病,以良好的'面貌迎接二年級。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
這一個(gè)星期,是新學(xué)期的第一個(gè)星期,也是我上初中的第一個(gè)星期。在這一星期里,我們班里,發(fā)生了好多事......
第一天,我認識了很多老師。其中,讓我印象最深的,就是我的英語(yǔ)老師。英語(yǔ)老師非常嚴肅,在課堂上,她一點(diǎn)表情都沒(méi)有,就更別說(shuō)笑了。
第三天,有一節體育課,因為上節體育課老師讓我們帶排球,所以,那節課我們都帶著(zhù)排球。體育老師教我們做拿著(zhù)排球的課前訓練。其中有一項特別好玩,就是先把球往上扔,再拍一下手。有的`男生往上扔好高,再排好幾下手,但總接不著(zhù)。
開(kāi)些第一周真好玩呀!
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
新的學(xué)期來(lái)了,代表著(zhù)新的起跑線(xiàn)開(kāi)始了,大家要把那棵處于玩樂(lè )當中的心,重新放在起跑線(xiàn)上,開(kāi)始拼搏。
開(kāi)學(xué)第一天,大家都其樂(lè )融融,有的與朋友或同學(xué)好久不見(jiàn),大家談得可開(kāi)心了,講述各自的暑假的期間的趣事,同學(xué)還是老樣子,有些的同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)了我們的班級,班級上大家都樂(lè )得不可開(kāi)交。
進(jìn)教室了,班主任還是原來(lái)的“惡魔”,班主任向我們班上的同學(xué)介紹了兩位新同學(xué),“沈鵬”“黃鴻運”,大家都熱烈歡迎新同學(xué)。班主任讓同學(xué)去搬書(shū),我們的課,又多了一科“物理”,多了一門(mén)物理,就好像一只大象壓在你身上,氣喘不吁。新書(shū)發(fā)下來(lái)了,大家都特別興奮,急著(zhù)為新書(shū)穿上別致的衣服嗎我們也為班級穿長(cháng)了新衣服,新學(xué)期,新事物,新氣象,新同學(xué),新學(xué)期的開(kāi)始,什么都是新的,連心也要穿上一棵學(xué)信的心,把玩樂(lè )的心放下。
事情全部處理完了,走出教室,太陽(yáng)照在我的身上,向我的身體里撒播了學(xué)習的氣息,我的心是學(xué)習的.心。太陽(yáng)的眼正無(wú)處不在的看著(zhù)我們喜,怒,哀,樂(lè ),太陽(yáng)換上新的眼睛,能夠更清楚的看到我們的氣息,一舉一動(dòng),大家的心嘎然而止。
新學(xué)期,意味著(zhù)努力,拼博,重新開(kāi)始,把這一學(xué)期的知識裝進(jìn)腦海里,讓你的這學(xué)期更充實(shí),更美好,更有趣事。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
開(kāi)學(xué)嘍!同學(xué)們向一群自由自在的小鳥(niǎo)一樣,“飛”進(jìn)了久違的學(xué)校,也“飛”進(jìn)了新的教室。
“上課!”老師親切地笑著(zhù)說(shuō)。我這個(gè)新班長(cháng)開(kāi)心地喊著(zhù):“起立!”隨后,大家恭恭敬敬地邊鞠躬邊說(shuō):“老師好!”“同學(xué)們好,請坐。班長(cháng)選出來(lái)了,要選組長(cháng)了,語(yǔ)文組長(cháng)誰(shuí)想當?”“我,我!”大家爭著(zhù)、搶著(zhù)說(shuō)!昂冒,經(jīng)過(guò)我剛才在心里的篩選,第一組語(yǔ)文組長(cháng)是黎憑,第二組是柳吟,第三組是周赫赫!北贿x上的'同學(xué)都興高采烈,沒(méi)被選上的呢?都向躲蔫了的花……數學(xué)組長(cháng)也很快選完了,到英語(yǔ)組長(cháng)了,我一定要當選!“好了,第一組英語(yǔ)組長(cháng)是呂金葉,第二組是李佳桓,第三組是楊靜!眣es!我當選了!
第二天,我來(lái)到辦公室送作業(yè),正好英語(yǔ)老師也在,我向老師打了一個(gè)招呼準備回教室,這是,她叫住了我,拍拍我肩膀說(shuō):“呂金葉,你幫我好好管管謝嘉睿吧,他就坐在你前面,只要他一吵,你就踹他一腳,看他還敢吵!”我不忍辜負一位母親想要管好兒子的強烈欲望,只好答應了。
第一節是數學(xué)課,謝嘉睿,又在跳“扭”仔舞了,唉,麻煩!算了,拉拉他的帽子就行了!拔,謝嘉睿,別吵了!”我輕聲說(shuō)。這回有效了,他不再動(dòng)了。
第二節課是英語(yǔ)課,一上課,他以為這是他媽媽的課,也是他的“地盤(pán)”,就隨意“撒野”了。第一次他正在玩筆,我只拍拍他肩膀,叫他別玩了,后來(lái)第二次、第三次我也是這樣。直到第四次,謝嘉睿的“苦日子”來(lái)了!傲死擦死,我扭啊扭,我扭啊扭……”可惡,現在竟然邊唱邊跳了哎!還越唱越大聲,全班人都向他看了過(guò)來(lái),“哇,他扭得多好!”“哈哈哈,好好笑哇!”有幾位同學(xué)開(kāi)始被他“吸引”住了,英語(yǔ)老師的課也講不下去了。我也忍不住了,慢慢地發(fā)火……幾分鐘過(guò)去后,我大吼一聲:“我踹你一腳!”“夸”一聲,謝嘉睿差點(diǎn)從凳子上摔下了。全班沉默了一會(huì ),又熱鬧起來(lái):“哇,溫柔女踢調皮男誒!”“看謝嘉睿這個(gè)胖子怎么樣!薄斑@事新鮮,呂金葉竟然敢踹謝嘉睿,敢踹老師的兒子”……面對這些流言蜚語(yǔ),我低下了頭!笆俏医袇谓鹑~踹的!x嘉睿,你太調皮了!以后你再敢吵鬧,你就跑操場(chǎng)10圈!”英語(yǔ)老師發(fā)威了,對著(zhù)謝嘉睿怒吼道!昂,踹得好!”有些同學(xué)開(kāi)始為我鼓掌了!袄蠋,謝嘉睿以前欺負我!”“他也欺負我!”……大家對謝嘉睿的抱怨聲大過(guò)了鼓掌聲……“叮鈴鈴——”下課了,一堂不平凡的課結束了,英語(yǔ)老師在教訓謝嘉睿了!
在一個(gè)禮拜的“呂氏神踹”管教下,謝嘉睿再也不敢囂張了。為此,英語(yǔ)老師還請我和奶茶呢!
這事真新鮮!
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
今年的春節特殊,今年的新學(xué)期開(kāi)學(xué)當然也非常特殊。我們終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)日期,我們的課堂也由教室搬到了網(wǎng)上,很是期待。
我一大早洗漱吃完早飯坐在電腦前準備上課,內心很激動(dòng),會(huì )是什么樣子的呢?8:30準時(shí)開(kāi)始,奏國歌,我跟在學(xué)校一樣,盯著(zhù)五星紅旗,伴隨著(zhù)洪亮莊嚴的國歌,行少先隊禮,感覺(jué)就是在操場(chǎng)一樣,那么嚴肅。
禮畢,接著(zhù)是我們南浦小學(xué)李碧校長(cháng)的講話(huà)。一聽(tīng)她的聲音,很親切,很溫暖,我們現在經(jīng)歷了這一場(chǎng)大災難,我們懂得了感恩,我們知道學(xué)習的重要性。少年強則國強,這句話(huà)身上地印在我的心里,從現在起,要好好努力學(xué)習,集中精力,將來(lái)做一個(gè)有出息的人。
接下來(lái)是正式上課了,語(yǔ)文課,我已經(jīng)預習了一下,今天是學(xué)古詩(shī),這是我非常喜歡的課。老師一開(kāi)始就用圖片猜謎語(yǔ)的方式,我答對了,小興奮了一下。進(jìn)入正題,這三首我之前背過(guò),所以上起來(lái)容易聽(tīng)得懂。老師講得很生動(dòng),一轉眼,這節課就上完了,利用課間趕緊把鄭老師布置的作業(yè)完成。
數學(xué)課也很精彩,在游戲中開(kāi)始,今天講的是圖形,所以比較有趣,我聽(tīng)得也很認真。
在這特殊的'日子里,用特殊的方式,學(xué)的也特別認真,印在我們腦海里應該也是很特別的。
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