開(kāi)學(xué)的作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

　　暑假過(guò)后，我就上三年級了。

　　我們的老師差不多都換了，語(yǔ)文老師換成陳教師，我們以前的教師都說(shuō)這個(gè)陳老師是我們學(xué)校最嚴格的老師，可是陳老師對我們非常好，我也非常喜歡她。這個(gè)老師不單只是教我們的語(yǔ)文，還教五、六年級的'數學(xué)。

　　再說(shuō)說(shuō)我們的徐老師，他是教我們的體育，還教我們的書(shū)法，我們如果再大一點(diǎn)，他就應該教我們的美術(shù)，我覺(jué)得這個(gè)老師多才多藝。

　　這個(gè)學(xué)期我們班上不乖的都乖了，早上我去上學(xué)了，我就會(huì )跟爺爺說(shuō)再見(jiàn)，來(lái)到學(xué)校我都會(huì )系好紅領(lǐng)巾，看見(jiàn)老師就問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)也問(wèn)好，升國旗時(shí)要敬禮和唱國歌。

　　這個(gè)學(xué)期我進(jìn)步了，我上課有舉手發(fā)言，不講話(huà)了。我經(jīng)常會(huì )備用一條紅領(lǐng)巾，要是誰(shuí)忘記戴紅領(lǐng)巾，我就可以借給她。我的朋友也越來(lái)越多了，也非常少跟同學(xué)們吵架了，我發(fā)現我變得愛(ài)做好事了，跟朋友非常友好。我是一個(gè)非常愛(ài)干凈的小姑娘，有一次我看見(jiàn)地上有一張紙，就把它從地上撿起來(lái)。

　　媽媽也說(shuō)我這學(xué)期進(jìn)步了。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

　　漫長(cháng)而又快樂(lè )的暑假在不知不覺(jué)中就結束了，有點(diǎn)舍不得，但又期待新的一個(gè)學(xué)期會(huì )發(fā)生什么有趣的事情，時(shí)隔兩個(gè)月的同學(xué)和老師有什么大的變化嗎？帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的激動(dòng)期待著(zhù)開(kāi)學(xué)的第一天。

　　難得今天我沒(méi)有定鬧鐘就早早的醒了過(guò)來(lái)，老師發(fā)通知說(shuō)今天要去學(xué)校打掃衛生還要領(lǐng)取課本，方便明天星期一順利開(kāi)學(xué)。時(shí)間定在早上九點(diǎn)鐘到教室集合，分配一下大打掃的任務(wù)�，F在已經(jīng)是八點(diǎn)了，洗漱完，吃完早餐就差不讀了，我約了我同桌一起去，她就住在我家附近，我等著(zhù)她騎自行車(chē)來(lái)找我，我們同一時(shí)間去就行。

　　我見(jiàn)到她的時(shí)候，差點(diǎn)認不出來(lái)，她剪了新的發(fā)型，換上了新的衣服，整個(gè)人的氣質(zhì)都不一樣了，我還調侃她說(shuō)“這是哪個(gè)大美女��！”我們一路上都聊著(zhù)自己暑假發(fā)生的有趣的事情，分享著(zhù)各自的生活。不知不覺(jué)間就到了教室，老師還沒(méi)來(lái)，教室里面只有幾個(gè)同學(xué)，我們互相打了招呼，一下子就聊開(kāi)，同學(xué)們斷斷續續的都來(lái)了，看著(zhù)彼此的變化，只有少數的幾個(gè)人有點(diǎn)不一樣了，其他的`同學(xué)還是和以前一樣親切。

　　老師給我們每排都安排了任務(wù)，掃地的掃地，擦窗戶(hù)的擦窗戶(hù)，擺桌子的擺桌子，大家各自忙各自的，不一會(huì )兒就收拾完了。老師也站在講臺上跟我們聊了很多暑假的事情，還跟我們講了新學(xué)期上下學(xué)的路上要注意交通安全等安全教育。下午的時(shí)候直接過(guò)來(lái)教室集合領(lǐng)取書(shū)本，交代好每天要學(xué)習的內容，回家自己先預習，準備好學(xué)習用具就可以了。

　　開(kāi)學(xué)的第一天帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的動(dòng)力去學(xué)習，期待在新的一個(gè)學(xué)期會(huì )有更大的收獲和進(jìn)步。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

　　“叮鈴鈴”尹老師伴著(zhù)清脆的鈴聲大步走向講臺。尹老師環(huán)顧四周，故做神秘的說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲�！笔裁次覀儧](méi)聽(tīng)錯吧，游戲，這可是課堂，大家一個(gè)個(gè)都百思不得其解，但聽(tīng)到“游戲”二字，我們還是歡呼雀躍。老師又說(shuō)：“這個(gè)游戲叫吹雞毛，規則是誰(shuí)的雞毛先掉地下，誰(shuí)就輸了，每組派一名選手參賽�！苯�(jīng)過(guò)緊張的評選，大家一致認為揚卓道是最佳人選。尹老師大聲喊到：“預備�！�

　　“噓”比賽開(kāi)始了，比賽選手一起將將羽毛拋向高空，隨后他們洋相百出，有的把羽毛吹的對方的臉上，有的把羽毛吹的'太高，蹦起來(lái)吹的，有的從教室的這頭跑到那頭的，還有的被羽毛耍的團團轉，逗的臺下同學(xué)笑得前仰后合，仿佛臺上的同學(xué)都是小丑，一樣。呀!揚卓道的羽毛快要掉地上了，我們組的同學(xué)為他吸了口涼氣，我們都以為揚卓道要輸了，誰(shuí)知他突然已迅雷不及掩耳之勢臥在低上，使勁一吹，奇跡發(fā)生了，羽毛又重新飛上了天�？蛇@時(shí)另一名正在倒著(zhù)吹羽毛的同學(xué)一下被臥著(zhù)的揚卓道給扳道了一下屁股作著(zhù)了地，這位同學(xué)的羽毛落到了地上，被淘汰，隨后又有五個(gè)人相繼被淘汰。場(chǎng)上只有揚卓道和王開(kāi)元相持不下，揚卓道一不留神第一就與他擦邊而過(guò)。王開(kāi)元是第一。

　　“叮鈴鈴”下課鈴打響了，老師問(wèn)：“過(guò)癮不?”大家異口同聲的說(shuō)：“過(guò)癮!”，老師說(shuō)：“作文一篇!”啊!我暈!

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

　　今天是9月1日，新學(xué)期的第一天。

　　7：50是升旗儀式，我們穿的統一的校服， 十分整齊。當國歌響起，我向國旗敬禮時(shí)候，突然意識到，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，我是學(xué)校最高年級的學(xué)生了!

　　第一課上的`是教育課，課間，當我望著(zhù)那還什么知道的，一年級小豆包時(shí)，不禁想起了我上年級的情景，不是和他們一樣嗎，可我現在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，看著(zhù)他們那快樂(lè )的笑臉，像是在游樂(lè )場(chǎng)是 似的;而我，以快畢業(yè)了，學(xué)習將要與我面對面，我應該好好學(xué)習了!上課了，我望著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)子的黑板，又望了望老師，老師辛苦的為我們講課，我一定要認真啊，可不能像以前馬馬虎虎的了。

　　我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，我深信，一定成為“小豆包”們的好榜樣。

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