關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文15篇（薦）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文1
今天，是開(kāi)學(xué)的日子，跟以前不一樣的是我轉學(xué)了，告別了以前的同學(xué)和老師，要去到一個(gè)陌生的班級。一路上，我心情很低落，因為我舍不得之前的班級，也不知道自己在一個(gè)陌生的新環(huán)境能不能適應下去。我很苦惱，所以一路上都低著(zhù)頭，沮喪著(zhù)臉，也不跟媽媽說(shuō)話(huà)。
原本我以為我會(huì )一直待在這個(gè)學(xué)校直到小學(xué)畢業(yè)，可是很多的改變是我們預料不到的'。開(kāi)學(xué)了而我卻要轉學(xué)了。不知那段路走了多久，反正還是到了那個(gè)新的學(xué)校。我極不情愿地跟在媽媽后面去了新老師的辦公室。老師好像看出了我的心思，因為她熱情地找我說(shuō)話(huà)，問(wèn)這問(wèn)那，弄得我有點(diǎn)不好意思。
我的媽媽回去后我跟著(zhù)我的新老師走進(jìn)了新的班級。老師在講臺上熱情地把我這個(gè)新同學(xué)介紹給了全班，全班響起了熱烈的掌聲。老師說(shuō)：“33，你向同學(xué)們做個(gè)自我介紹吧！”我站在講臺上滿(mǎn)臉通紅，不知道該怎么辦。這時(shí)，全班又響起了熱烈的掌聲。有的同學(xué)為我解圍，說(shuō)：“老師，新同學(xué)第一天來(lái)，比較緊張，要不讓她先適應一下吧！”還有的同學(xué)鼓勵我說(shuō)：“某某，你可以的！加油！”我站在講臺上做了很久的心理斗爭。望著(zhù)全班同學(xué)期待又友善的眼神，我終于說(shuō)出了第一句話(huà)……
自我介紹結束以后，我的心里舒服多了。原來(lái)，無(wú)論是老師還是同學(xué)，她們其實(shí)都很好呢！是我想太多了！我想，我一定會(huì )在這個(gè)新的環(huán)境中好好學(xué)習，與老師同學(xué)們好好相處的。相信我一定可以很快適應這個(gè)新環(huán)境的！
這個(gè)不一樣的開(kāi)學(xué)第一天，真是讓我難忘呢！
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文2
經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，四個(gè)星期，長(cháng)達二十八天的寒假終于結束了，這周一，背上那沉重的書(shū)包，坐在那熟悉的校車(chē)上，我“回家”了。到學(xué)校的第一周，用個(gè)不恰當的詞來(lái)形容我的感受，可以說(shuō)是“五味俱全”��！根據我全部的感受，可以將這一周分為這樣一類(lèi)：第一天——興奮緊張日，第二天——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮日，第三天——超級無(wú)聊日，第四天——傷心舒坦日，第五天——勞累快樂(lè )日。第一天：看到了多日不見(jiàn)的朋友，心情無(wú)比激動(dòng)，可正當大家興奮的討論自己寒假的見(jiàn)聞時(shí)，老師抱著(zhù)一摞摞的試卷走了進(jìn)來(lái)，大家看到那一摞摞的試卷，不覺(jué)緊張起來(lái)，那還有時(shí)間說(shuō)話(huà)？
回位復習起來(lái)、第二天：好不容易過(guò)了考試，接下來(lái)，就再也沒(méi)有什么風(fēng)浪阻止我們興奮的聊天了，下課之后，總會(huì )出現“三五一大話(huà)”的情景，三個(gè)五個(gè)人的`湊到一起，總會(huì )有個(gè)公共的話(huà)題。第三天：這一天的課程最多，用腦自然也會(huì )多了不少，下課后總會(huì )感覺(jué)腦袋漲漲的，想休息一會(huì )又發(fā)覺(jué)下節課更重要，只好又趕快拿出課本，仔細想一想要講什么。好不容易到了晚上，本算一算還有幾天回家，上了幾天學(xué)，一算兩邊全是兩天，一點(diǎn)偏重情況也沒(méi)有，只好心里想著(zhù)好無(wú)聊，嘴里喊著(zhù)“好難過(guò)”！第四天：考試成績(jì)陸續發(fā)了下來(lái)，有人“三喜臨門(mén)”，有人“三門(mén)皆灰”，而我卻“雙喜臨門(mén)”，不過(guò)有一門(mén)課考的不理想，想到自己考的不理想的科目，不覺(jué)傷心萬(wàn)分，又一想馬上回家，心里便舒坦下來(lái)。
第五天：沒(méi)有比這一天更快樂(lè )的了，誰(shuí)都知道，今天就回家！但只這一天，就要把東西全帶回家，回到家不覺(jué)勞累了幾分，不過(guò)到家了，躺床上就可以大睡一覺(jué)。學(xué)習如搭橋，這一周，就是橋基了，切記，橋基斷，則橋斷矣。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文3
期待已久的校園生活又即將開(kāi)始，我們開(kāi)學(xué)了，步入了初中的我在開(kāi)學(xué)的這個(gè)日子里滿(mǎn)帶著(zhù)喜悅，因為我將迎來(lái)一段全新的生活。
新校園里的一切都是陌生的，陌生的景色，陌生的行人，我從進(jìn)入校園開(kāi)始就好奇的四處觀(guān)望著(zhù)，在今天這個(gè)開(kāi)學(xué)的日子，校園里有很多的同學(xué)，也有很多的家長(cháng)。
這次開(kāi)學(xué)，是爸爸跟著(zhù)我來(lái)的，交完學(xué)雜費后，我和爸爸又在校園里逛了一圈，我一邊聽(tīng)著(zhù)爸爸對我說(shuō)著(zhù)的關(guān)心的話(huà)，一邊打量著(zhù)周?chē)木跋�，校園里的景致不錯，至少還得到了爸爸的認可。
我沒(méi)有想到的是新校園里還有一條小溪，小溪里的水很淺，才到我們的.腳踝深，我和爸爸從溪邊走過(guò)，無(wú)一不對這條小溪表達了一種贊嘆之情。校園里面也不算太大，沒(méi)多久，我就和爸爸將整個(gè)校園給逛完了。
之后，爸爸獨自開(kāi)車(chē)回去了，現在也不過(guò)是半下午的時(shí)間，我回了新宿舍，之前我來(lái)的時(shí)候宿舍里面沒(méi)有人，但是現在里面已經(jīng)有好幾個(gè)陌生的室友了。
“你好！”她們朝著(zhù)我打招呼，臉上都是親切的笑臉，我瞬間就從她們那感受到了一種溫暖，我進(jìn)去后，我們就相互自我介紹了起來(lái)，我們坐在各自選好的床鋪上，然后談話(huà)談得津津有味，不過(guò)一兩個(gè)小時(shí)，我們就已經(jīng)玩得很開(kāi)了。
晚上的時(shí)候，我們一起去學(xué)校的食堂里吃飯，開(kāi)學(xué)的這一天，我就認識了好些個(gè)同學(xué)，不我僅與宿舍里面人的關(guān)系都混熟了，而且與鄰旁的宿舍也都相識了。
初中開(kāi)學(xué)的這一天，與我期待中的情景相差不大，校園里的景致很好，同學(xué)們也都很好，就連食堂里的飯菜我都覺(jué)得很好吃。
初中開(kāi)學(xué)了，我更期待起來(lái)我接下來(lái)的初中生活。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文4
放暑假寒假一向是我最喜歡的。一放假呀，我就樂(lè )翻了天兒，整天都閑不住，尤其是考完級之后，我就徹底放松了：每天在家里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看電視，發(fā)發(fā)博文……還去了一趟內蒙古壩上大草原。呵呵，這下，我就更悠閑了！
還有兩個(gè)周時(shí)間開(kāi)學(xué)，啊，我可得好好珍惜這時(shí)光，趕快把作業(yè)寫(xiě)完呀！我和媽媽就來(lái)到了日照，度過(guò)快樂(lè )的一個(gè)周。今天，是我們在日照的最后一天，明天上午，我們就要回青島了。
我發(fā)完了今天的第二篇博文，突然發(fā)現“魅力六六”群的圖標在右下角閃起來(lái)。爸爸媽媽這兩個(gè)水滸迷在看《新水滸傳》，我就趁機和同學(xué)們聊起了天兒來(lái)。我先和大家打了個(gè)招呼，回應的人還真挺多，不知不覺(jué)，我們就了上癮了。
哈哈，聊著(zhù)天兒，想著(zhù)這些同學(xué)，一個(gè)個(gè)都仿佛出現在我的眼前，不禁挺想他們的，當然，更想我們親愛(ài)的'姜老師�。ㄎ蚁�，同學(xué)們肯定也都是這樣想的吧）
一想到這些同學(xué)們，我就想到開(kāi)學(xué)————開(kāi)了學(xué)，就可以見(jiàn)到同學(xué)們了！想著(zhù)想著(zhù)，以前要延長(cháng)假期的想法頓時(shí)化成了云煙。恨不得現在就開(kāi)學(xué)，在教室里和同學(xué)們說(shuō)笑。
啊，我突然好像開(kāi)學(xué)！
為啥呢？以前我還不是這樣想的呢！假期里多愉快呀，也不用做作業(yè)，不用很晚時(shí)在燈光底下發(fā)憤圖強，不用……可是，這些想法在現在都被改變了，留下的只有：開(kāi)學(xué)！趕快開(kāi)學(xué)吧！
不過(guò)……想回來(lái)我的作業(yè)還做完呢！哎呀，要想開(kāi)學(xué)，還是趕快寫(xiě)完作業(yè)吧！
我突然好想開(kāi)學(xué)，大家呢？是否和也我感同身受呢？！
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文5
開(kāi)學(xué)了，那個(gè)令我又喜歡又討厭的日子終于來(lái)臨了�！皯胸i起床！懶豬起床！”一陣刺耳的鈴聲響起�！鞍パ�，好吵，一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個(gè)滾，準備繼續找周公下棋。五分鐘后，我一躍而起“呀”，今天報到！我用五分鐘洗臉漱口，換衣服，以超音速的速度向學(xué)校沖去。
路上的藍天仿佛都不再藍，白云仿佛都不再白。終于，我在鈴聲響起之前沖進(jìn)了學(xué)校那即將關(guān)閉的大門(mén)，但想到今后的日子都要這樣了，唉！……不過(guò)，這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒(méi)了，我見(jiàn)到了兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué).看到了新的`教室，在明亮的教室里，我發(fā)現這個(gè)同學(xué)又長(cháng)高了，那個(gè)同學(xué)又變胖了，好朋友們擁在一起，三三兩兩地討論假期趣文，討論暑假里上的補習班，討論奧運會(huì )，討論……同時(shí)分發(fā)給好友們暑假里淘到的寶貝：貝殼.手鏈.福娃.畫(huà)冊……藍天仿佛又藍了起來(lái)，白云仿佛又白了起來(lái)。晚上，我躺在床上問(wèn)自己。
開(kāi)學(xué)了我究竟是喜歡還是討厭呢？討厭？不對，見(jiàn)到了久違的同學(xué)，結交了新的朋友，搬進(jìn)了新的教室，還可以和同學(xué)們打打鬧鬧，學(xué)習新的知識，我并不討厭開(kāi)學(xué)。喜歡？也不對，想到自由的暑假過(guò)去了，又要開(kāi)始繁忙的學(xué)習，老媽又在耳邊嘮嘮叨叨，又要開(kāi)始那千篇一律的生活——上學(xué)，吃飯，做作業(yè)，睡覺(jué)，上學(xué)。唉！我也不喜歡開(kāi)學(xué)。但是無(wú)論怎樣我是喜歡還是討厭開(kāi)學(xué)，新學(xué)期，新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識，多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己，讓每一天都充滿(mǎn)色彩。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文6
炎熱的暑假早已過(guò)去，秋風(fēng)迎來(lái)了新學(xué)年。新學(xué)年，新氣象。一切都是嶄新的，一切都是生機勃勃的，一切都洋溢著(zhù)新生的好奇心及對未來(lái)的憧憬。
開(kāi)學(xué)直至今天已有9天了，這9天中，突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門(mén)學(xué)科，作業(yè)一下子就多了起來(lái)，日子久了，我的眼睛多了一層永遠都無(wú)法去掉的深深的眼帶，不僅影響美觀(guān)，還讓人覺(jué)得很沒(méi)有精神唉!無(wú)奈!無(wú)奈!甚至，初二的生物和地理就要會(huì )考，關(guān)鍵還影響到將來(lái)考高中，所以每天發(fā)奮背生物補地理，可至今我的經(jīng)線(xiàn)緯線(xiàn)到底是哪一根橫哪一根豎著(zhù)都沒(méi)弄明白。
更糟糕的是生物，什么地上跑的，天上飛的，水里游的，幾條腳是什么的'，我還在里面轉圈圈，非但沒(méi)轉懂，自己反而更加昏頭轉向，倍感天旋地轉，轉啊轉結果我的成績(jì)就稀里呼嚕地轉下去了唉!可悲可悲!不過(guò)最可悲的還在后頭呢，回頭想一想，那么快就上初二了，小時(shí)候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新，一晃眼，時(shí)間便從手指間匆匆飛過(guò)，再過(guò)一年就要考高中了，這可是關(guān)系到我未來(lái)的美好發(fā)展啊!如今才覺(jué)悟過(guò)來(lái)，就像保爾說(shuō)的：“當回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧�！爆F在想想我就連這里說(shuō)的一丁點(diǎn)都沒(méi)有做到，唉!上帝!HELPME!神啊!救救我吧!所以，現在，我下定決心了，加油啊!!加油!為自己的夢(mèng)想努力奮斗，回頭望去，不能空虛，不能后悔!從今天，從現在，從這時(shí)的每一分每一秒對自己說(shuō)：“好好學(xué)習!天天向上!”有夢(mèng)，就大膽向前追吧!
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文7
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，推了又推開(kāi)學(xué)第一天終于真正的來(lái)臨了。走到教室門(mén)口，原來(lái)的七幾班變成了八幾班，我的心里不禁涌起了陣陣興奮和激動(dòng)。
走進(jìn)教室，看到熟悉的同學(xué)和親切的老師，我的心情更好了。雖然班主任還是帶著(zhù)那張不茍言笑的嚴肅的臉，可不知怎的，我卻覺(jué)得異常和藹可親。
過(guò)了一會(huì )兒，語(yǔ)文老師踏著(zhù)輕盈的步伐，帶著(zhù)她慣有的明媚的微笑走了進(jìn)來(lái)。開(kāi)學(xué)的第一節課是語(yǔ)文課，這么久沒(méi)上語(yǔ)文課，還真有些懷念呢。語(yǔ)文老師講課的方式還是沒(méi)變，總是先跟我們拉拉家常，然后才步入正題。這堂課在老師神采飛揚的講解和同學(xué)們神采奕奕的聽(tīng)講中悄悄流逝了。久違了兩個(gè)月的這堂語(yǔ)文課，讓我又感受到熟悉的味道。
第二節上的是英語(yǔ)課，換了一位新老師。一上課就給了我們一個(gè)下馬威，將同學(xué)們愛(ài)亂笑的毛病給揪了出來(lái)，好好說(shuō)教了一通，并提醒我們如有下次，就揪出個(gè)別來(lái)表演，搞得大家“人心惶惶”，看來(lái)那些上課總不老實(shí)的同學(xué)們可要趕緊端正學(xué)習態(tài)度，不然就沒(méi)好果子吃了。
最令我記憶深刻的是體育課。體育老師是一個(gè)很“圓”的老師，頭圓，肚子圓，連眼鏡片也是圓的，看起來(lái)十分滑稽，說(shuō)起話(huà)也是十分幽默。他給我講了許多小故事，并且都是關(guān)于他或是他身邊的。每個(gè)故事講完都會(huì )逗得大家捧腹大笑，有的`拍著(zhù)桌子大笑，有的捂著(zhù)嘴笑，有的甚至還笑得流出了眼淚。不過(guò)這些故事也是用來(lái)教育我們的，他說(shuō)他不僅是我們的長(cháng)輩，老師，也是我們的朋友，這可讓大家驚喜不已。
久違的開(kāi)學(xué)日讓我又體會(huì )到上課的快樂(lè )，在八年級，我一定要確立正確的目標，并不斷努力，譜寫(xiě)更輝煌的新篇章。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文8
開(kāi)學(xué)了！我們的心情甭提多高興了，雖然在家的日子也很開(kāi)心，但是想想就可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們，心里是美滋滋的。
我早早就起來(lái)，把我做好的假期作業(yè)準備好了，背上書(shū)包，帶上學(xué)生冊，穿上校服，約好同學(xué)，一起到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門(mén)口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領(lǐng)巾忘記帶了，沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，到班里可要挨批的。怎么辦？回去家里拿，這時(shí)，爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了，拿不到了。我好急，急得在學(xué)校門(mén)口團團轉，就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口�？茨切┩瑢W(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校，我的心越來(lái)越緊了，不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣，在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí)，報名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)新課本從學(xué)校出來(lái)了，我哭得更傷心了。沒(méi)辦法，我只好沮喪地跟同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了，忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明情況。爸爸知道了，忙拉我的手趕到學(xué)校。這時(shí)，學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完情況，微笑摸我的頭說(shuō)道：“傻孩子，開(kāi)學(xué)報名的這一天，不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校，我正急呢，忙和同學(xué)家長(cháng)聯(lián)系問(wèn)明情況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報名，老師就少一份擔心。你來(lái)了，老師高興都來(lái)不及呢，怎么會(huì )責怪你呢？你們是老師的寶��！”
我領(lǐng)了新課本，高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。
開(kāi)學(xué)了！這個(gè)學(xué)期的第一天，是我難忘的'一天。我知道了，老師對我們嚴格要求，平時(shí)對我們很?chē)绤�，是對我們的另一種愛(ài)。其實(shí)，老師心里深處，一直深深地惦記她的學(xué)生，學(xué)生始終是老師心中的寶。
所前行。這就是我們一個(gè)溫暖的大家庭，一個(gè)溫暖的班級體！
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文9
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的暑假，我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。離別多日的老同學(xué)又見(jiàn)面了，好不開(kāi)心。 正當我們津津樂(lè )道著(zhù)自己的暑假見(jiàn)聞時(shí)，丁零零，上課了。同學(xué)們飛速地跑到位子上等待老師來(lái)上第一課。
過(guò)不了一會(huì )兒，老師就拿著(zhù)一大疊東西進(jìn)來(lái)了，有剪刀、白紙、膠水等。這是要干什么呢?同學(xué)們驚奇萬(wàn)分!只見(jiàn)老師笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我來(lái)教你們包書(shū)皮!”耶，教室里響起一片掌聲。 發(fā)完材料和工具之后，老師開(kāi)始邊講解邊示范。我學(xué)著(zhù)老師的樣子，先把書(shū)皮紙對折，折線(xiàn)與數學(xué)書(shū)的裝訂處重合。然后，我又用筆小心地在書(shū)皮紙的另外三條邊上畫(huà)出裁剪線(xiàn)，這三條邊分別多出數學(xué)書(shū)3厘米左右，再沿著(zhù)裁剪線(xiàn)小心地把書(shū)皮紙裁好。接著(zhù)，我量了量書(shū)的厚度是7毫米。于是，我把書(shū)皮紙打開(kāi)，在正中間畫(huà)出兩條豎線(xiàn)，間隔剛好7毫米，再用剪刀分別沿著(zhù)兩條豎線(xiàn)裁進(jìn)去3厘，豎線(xiàn)的另一端也一樣剪裁。老師說(shuō)，裁剪書(shū)皮是最關(guān)鍵的。我看著(zhù)自己裁好的書(shū)皮很滿(mǎn)意! 接下來(lái)，就是包書(shū)皮了!我把書(shū)皮紙平整地攤開(kāi)放在桌上，把數學(xué)書(shū)放上去，讓數學(xué)書(shū)的裝訂處與書(shū)皮正中間7毫米的地方重合。然后我把書(shū)皮紙多余的.地方分別折進(jìn)書(shū)本的封面和封底，壓平，并用膠水粘住。 忙碌了一番，書(shū)皮終于包好了。我提筆在封面上端端正正地寫(xiě)下“數學(xué)”這兩個(gè)大字，還在上面畫(huà)下了白雪公主�？粗�(zhù)自己的杰作，我好不得意!再看看其他同學(xué)，有的也包好了，正像我一樣自我陶醉;有的手忙腳亂，老師正在給他們幫忙……
最后，我的杰作被老師當作優(yōu)秀作品在同學(xué)面前展示了。
哦，開(kāi)學(xué)第一課真好玩!
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文10
開(kāi)學(xué)了！我們的情緒甭提多高興了。
我早早就起來(lái)，把我做好的假期作業(yè)準備好了，背上書(shū)包，帶上學(xué)生冊，穿上校服，約好同學(xué)，一齊到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門(mén)口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領(lǐng)巾忘記帶了，沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿，這時(shí)，爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了，拿不到了。我好著(zhù)急，急得在學(xué)校門(mén)口團團轉，就就就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口。
看著(zhù)那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校，我的心越來(lái)越緊了，不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣，在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí)，報名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著(zhù)新課本從學(xué)校出來(lái)了，我哭得更悲哀了。沒(méi)辦法，我只好沮喪地跟著(zhù)同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了，忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明狀況。爸爸明白了，忙拉著(zhù)我的手趕到學(xué)校。
這時(shí)，學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完狀況，微笑著(zhù)摸著(zhù)我的.頭說(shuō)道：“傻孩子，開(kāi)學(xué)報名的這一天，不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校，我正著(zhù)急呢，忙著(zhù)和同學(xué)家長(cháng)聯(lián)系問(wèn)明狀況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報名，老師就少一份擔心。你來(lái)了，老師高興都來(lái)不及呢，怎樣會(huì )責怪你呢你們就就是老師的寶��！”
我領(lǐng)了新課本，高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。
開(kāi)學(xué)了！這個(gè)學(xué)期的第一天，就就是我難忘的一天。我明白了，老師對我們嚴格要求，平時(shí)對我們很?chē)绤�，就就是對我們的另一種愛(ài)。其實(shí)，老師心里深處，一向深深地惦記著(zhù)她的學(xué)生，學(xué)生始終就就是老師心中的寶。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文11
在開(kāi)學(xué)的第一天，老師布置了一個(gè)作業(yè)：觀(guān)看CCTV1的《開(kāi)學(xué)第一課》。到了晚上，我就拉著(zhù)爸爸媽媽一起準時(shí)觀(guān)看。
伴隨著(zhù)一段美妙的音樂(lè )《開(kāi)學(xué)第一課》就開(kāi)始了！“五星紅旗迎風(fēng)飄揚……”當我聽(tīng)到這歌聲時(shí)，我全身振奮。如果有人問(wèn)我什么使我有力量，我會(huì )毫不猶豫的回答：“是五星紅旗！”似的，她是凝聚著(zhù)我們信念的五星紅旗！
然而，回顧過(guò)去，我們的祖國為了這面五星紅旗曾經(jīng)受過(guò)多少委屈和屈辱，曾經(jīng)受過(guò)多少災難！在弱國無(wú)外交的昨天歷史中，清政府在無(wú)奈中扯出皇上的龍袍掛在旗桿上，被帝國主義者當做笑話(huà)；但群雄逐鹿，沒(méi)有誰(shuí)的旗幟能讓國人揚眉吐氣，倒是米字旗、太陽(yáng)旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我們的`土地，玷污了祖國的天空！昨天的這段歷史的屈辱，中華兒女永遠不會(huì )忘記。
如今，祖國煥然一新。湛藍的天空中，到處飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗；國際賽場(chǎng)上五星紅旗一次又一次升起；聯(lián)合國大廈前，五星紅旗迎風(fēng)招展。前輩回眸應笑慰，擎旗自有后來(lái)人，我們是新一代的舉旗人。如果有千百種選擇，我們會(huì )毫不猶豫的投入你的懷抱中——用你的風(fēng)雨之聲做語(yǔ)言；用你黃色的土地做膚色；用你的五岳當骨骼。今天，我們?yōu)槟恪逍羌t旗，為強大的祖國而倍感自豪與驕傲！
不管是未來(lái)，還是現在，我們的心聲都是一樣的——五星紅旗，我們永遠愛(ài)你！
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文12
昨天，我們學(xué)校開(kāi)學(xué)了，可難倒了我呀!
難點(diǎn)1——早上時(shí)間太趕落：早上我還在我那五彩繽紛的夢(mèng)里，就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀!可是又有什么辦法呢，我便硬著(zhù)頭皮起來(lái)了。起來(lái)之后去我按照習慣穿上保暖褲就到了衛生間，開(kāi)始了洗漱環(huán)節，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接了一盆水開(kāi)始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時(shí)我便不覺(jué)得困了�？墒翘ь^一看表，啊——7：10分了，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發(fā)，就奪門(mén)而出，幸好我家離著(zhù)近，才不會(huì )造成悲劇。
難點(diǎn)2——班里紀律“惹不起”：要知道我可是老師的得力小助手，所以去幫老師干活也是難免的，這次并沒(méi)有讓我去干活，而交給了我一項更“艱難”的.任務(wù)——看紀律。要知道，我們都已經(jīng)五年級了，自尊心也變強了，要是當眾被我點(diǎn)到名字，也是非常尷尬的，他們要是自覺(jué)地閉嘴也行呀，可他們偏偏和我對著(zhù)干，老師一走就開(kāi)始說(shuō)起來(lái)，雖然不鬧出大動(dòng)靜，但總有嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲，真夠煩的!老師回來(lái)了，我懸著(zhù)的一顆心也平靜下來(lái)，可老師偏偏問(wèn)我情況怎么樣，我當時(shí)心里那個(gè)糾結呀，是說(shuō)實(shí)話(huà)還是不說(shuō)實(shí)話(huà)，說(shuō)實(shí)話(huà)的后果就是：老師會(huì )把他們教訓一頓，沒(méi)說(shuō)話(huà)的同學(xué)也要跟著(zhù)受連累，說(shuō)話(huà)的同學(xué)就會(huì )更加恨我，沒(méi)準下次還會(huì )打擊報復——繼續說(shuō)話(huà)。要是不說(shuō)實(shí)話(huà)不就等于包庇了他們后果是：他們會(huì )認為我不管他們，下次繼續說(shuō)。唉，怎么辦呢?算了，包庇他們吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級，讓我與班級共同進(jìn)步!
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文13
篇一：開(kāi)學(xué)第一天
今天是我開(kāi)學(xué)第一天,我早早的起床,我媽媽早就給我做好了飯,我就匆匆的吃完飯,走到學(xué)校。我發(fā)現我們學(xué)校拆了一棟樓。我走到我們班見(jiàn)到了焦老師和劉老師。我發(fā)現我們班的黑板上寫(xiě)著(zhù)“我真的很想你們”。下課了,我給我的好朋友說(shuō):“下個(gè)星期六是我的生日�！�
我今天見(jiàn)到了同學(xué)和老師,特別高興。
篇二：快開(kāi)學(xué)了
寒假馬上就要結束了，我跟媽媽說(shuō)我還想休一個(gè)月，媽媽對我笑了笑說(shuō)：“放假確實(shí)是一件很快樂(lè )的事情，不過(guò)上學(xué)的時(shí)候可以和同學(xué)們在一起，也很快樂(lè )啊”。是啊，周三就要到學(xué)校報到了，我可以見(jiàn)到我的同學(xué)，我還是挺想她們的。我還跟媽媽說(shuō)起我在課間玩的游戲、學(xué)校中午的飯菜、午睡的情況，媽媽說(shuō)她感覺(jué)到我上學(xué)的.快樂(lè )了。
篇三：開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感
今天，我看了開(kāi)學(xué)第一課。它主要分為4種代表愛(ài)的節目，分別是“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔”和“愛(ài)是榮耀”
給我最深的是愛(ài)是承擔這個(gè)地方，因為15歲的馬鵬飛自己和奶奶相依為命，自己5歲就會(huì )做飯，而我們呢?我們都十多歲了還不會(huì )做飯。馬鵬飛會(huì )有許多地方比我們強百倍，就憑他的學(xué)習成績(jì)就足以證明。如果它的家庭跟我們一樣的話(huà)，起碼能排上前三名，所以我們要想馬鵬飛一樣不做家里的小皇帝，幫夫母做一些力所能及的家務(wù)。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文14
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們首先進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮。我心里有點(diǎn)興奮，這次的開(kāi)學(xué)典禮會(huì )跟以前有什么不同之處呢?開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，我覺(jué)得楊校長(cháng)講的話(huà)讓我記憶非常深刻，并且楊校長(cháng)講了一句話(huà)，我一直記在心里。這句話(huà)是：最簡(jiǎn)單、容易的事情往往是最難做的事。楊校長(cháng)還告訴我們了“三輕”、“三不”，“三輕”是：腳步輕、關(guān)門(mén)輕、說(shuō)話(huà)輕，“三不”指的是：不追逐、不叫嚷、不拍球。這次的開(kāi)學(xué)典禮還讓我懂得了不少道理，我會(huì )牢牢記在心里。
開(kāi)學(xué)第一天，我還認識了我們新的數學(xué)老師：王老師。王老師他非常幽默，同時(shí)他給我們講了數學(xué)課的要求，也送了四個(gè)“禮物”給我們，那就是：“聆聽(tīng)、自信、展示、自律”。我會(huì )把禮物珍惜得好好的。
我又認識新的.英語(yǔ)老師：方老師。我以前上英語(yǔ)課有時(shí)不認真，但現在我會(huì )改正過(guò)來(lái)，讓老師看我優(yōu)異的表現。
信息是我喜歡上的課，所以我會(huì )好好的學(xué)習，因為信息又有一位新老師:胡老師。讓老師知道我是班里最乖的孩子。
開(kāi)學(xué)第一天，我就得到了雷老師的表?yè)P，博客、摘抄、練字都得了表?yè)P，我很開(kāi)心，更開(kāi)心的是各科老師都在課堂評價(jià)表上都寫(xiě)著(zhù)“星”，我會(huì )表現更好，為班集體爭光。
我想：我要更努力的表現自己的優(yōu)點(diǎn)，為自己的小組加分，讓老師更喜歡我。我一定這學(xué)期再考個(gè)第一名。讓我們“快樂(lè )馨家”因我而美麗，因我而精彩，因我而自豪!
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文15
淺藍的天空中太陽(yáng)緩緩升起，眨眼間，陽(yáng)光灑遍了每一寸土地。鳥(niǎo)雀叫了起來(lái)，樹(shù)林動(dòng)了起來(lái)，在洋溢著(zhù)活力的陽(yáng)光下，一切都變得那樣鮮活。就在這樣的一個(gè)早晨，我們開(kāi)學(xué)的第一天，到來(lái)了。
如往常一樣，開(kāi)學(xué)第一天的.頭等大事就是開(kāi)學(xué)典禮了。在活潑鮮明的音樂(lè )中，我們走到了操場(chǎng)上，站得筆直。一陣陣風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，不是蕭瑟的冬風(fēng)，而是活力的春風(fēng)。在風(fēng)中，我們聽(tīng)著(zhù)典禮上鄭校長(cháng)的致辭，看著(zhù)在風(fēng)中擺動(dòng)的橫幅上那鏗鏘有力的八個(gè)字：“有責而立，有任方強”，心里思潮騰涌：這是我們在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，也是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期，上什么中學(xué)，得什么榮譽(yù)，都在這一個(gè)學(xué)期了。雖然學(xué)習任務(wù)越來(lái)越緊，但是，我們仍要努力、努力、再努力！
開(kāi)學(xué)典禮過(guò)后，我們便開(kāi)始了學(xué)習。不管是語(yǔ)文還是數學(xué)，大家的狀態(tài)都不錯，大家似乎都下定了決心，要好好學(xué)習！
中午吃完飯，我們進(jìn)行了一次大掃除。大家都努力的干活，雖然冷冰冰的水把手凍的通紅，雖然刷地很費勁，可是大家勞動(dòng)的熱情卻絲毫不減。來(lái)鑫用力的刷著(zhù)地，把地擦的又白又亮；蔣梟陽(yáng)用拖把拖，累的滿(mǎn)頭大汗也不停下來(lái)！趙艦陽(yáng)正在擦柜臺，連一點(diǎn)點(diǎn)灰塵也不放過(guò)。大家干的火熱，不一會(huì )兒就把教師弄得干干凈凈。
在不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)西下，是該放學(xué)的時(shí)候了。開(kāi)學(xué)第一天過(guò)去了，但這小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期的第一天，會(huì )永遠留在大家的心中。