開(kāi)學(xué)的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1
快要開(kāi)學(xué)了,我的心真的要往回收一收了。暑假這么長(cháng)時(shí)間了,一直散漫著(zhù),我的心都已經(jīng)飛了,剩下的幾十天我要好好復習一下。
我已經(jīng)是高二的學(xué)生了,馬上就要考大學(xué)了,期中期末考試也不能給爸爸媽媽帶來(lái)失望,努力比上學(xué)期做的還要好,要讓老師相信我永遠都是一名好學(xué)生。到了高二肯定會(huì )有更難的題,更不能松懈了。如果明年考試還是這個(gè)樣子,我的'臉也沒(méi)地方放了。
所以我要以劉爍為榜樣,堅持,努力,我一定可以的!加油!
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
開(kāi)學(xué)了,休整了一個(gè)寒假的我們,又回到了熟悉而親切的校園?粗(zhù)久違的同學(xué)與老師,我們感到興奮不已,大家談笑風(fēng)生,快活極了。
一到學(xué)校,班長(cháng)與學(xué)習委員就沖上來(lái)問(wèn)我與欣欣“寒假過(guò)的怎么樣”,“有沒(méi)有沒(méi)寫(xiě)的功課”,“寒假去哪兒玩了”……一大串連珠炮似的問(wèn)題問(wèn)的我與欣欣面面相覷,不知道改先回答哪個(gè)問(wèn)題。我轉移了一下話(huà)題:“哎呀,班長(cháng)我好想語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)帶,我找找!”班長(cháng)一聽(tīng),立刻去翻我書(shū)包,說(shuō):“還好,帶了,你怎么這么粗心大意啊,作業(yè)帶不帶都不知道!蔽彝峦律囝^,無(wú)奈地說(shuō):“你怎么與我媽一樣,語(yǔ)氣都那么逼真!比堑弥?chē)瑢W(xué)一陣笑聲。
過(guò)了20分鐘,不知是誰(shuí)高呼一聲:“老師來(lái)也!”全班一陣大亂,又突然鴉雀無(wú)聲,果然,消息靈通,沒(méi)過(guò)1分鐘老師就從后門(mén)走進(jìn)教室,笑了笑:“同學(xué)們新年好呀”“老師新年好!”同學(xué)們齊聲叫道。
老師請了我與其他同學(xué)一起收寒假的各項作業(yè),因為不是組長(cháng)所以收作業(yè)的水平明顯不高,但我還是認真的把寒假手冊分類(lèi),交的沒(méi)交的,我都一一記在了學(xué)生名單上。當我再一次清點(diǎn)時(shí),怎么還少一本,奇怪了,每人沒(méi)交啊,我像熱鍋上的螞蟻一般,急得直跺腳。這時(shí),我下意識地看了書(shū)包一眼,沒(méi)想到最后一份竟然是我自己的,光顧著(zhù)收別人的.作業(yè),自己的竟然忘記了,羞愧!當我把全班作業(yè)與沒(méi)交作業(yè)人的名單給老師時(shí),老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師想了一下問(wèn)我:“你能不能勝任衛生委員一職”我聽(tīng)后沒(méi)有反應過(guò)來(lái),心想:老師怎么好端端的讓我做衛生委員呢,不管了,先與老師實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),在讓老師決定也不遲啊。于是,我略微思考一下說(shuō):“老師,我在家打掃衛生不經(jīng)常干,所以我不太會(huì )打掃!崩蠋熭p輕一笑:“不是讓你打掃衛生,是讓你檢查衛生,這個(gè)活需要認真仔細的人才能勝任哦,老師聽(tīng)班長(cháng)與學(xué)習委員說(shuō)你平時(shí)做事挺認真的,想讓你試一下,培養能力,你明白了嗎?”“哦,是這樣啊,好吧,我試試看!”老師拍了拍我的肩膀,對全班說(shuō):“今天,我們班又多了一名班干部,你們猜,是誰(shuí)?”場(chǎng)下一片嘈雜“是誰(shuí)?”“紀律還是文藝?”老師拍拍手,示意安靜,說(shuō):“衛生委員就是第一排的第一個(gè)同學(xué)!卑嗌纤械哪抗馊珤呦蛭,我此時(shí)心情十分自豪,像大將軍歸來(lái)一般。等老師在說(shuō)了一些新學(xué)期要求后,我們便放學(xué)了。
今天返校,收獲了意想不到的驚喜,真是太開(kāi)心了。新的學(xué)期,新的氣象,新的面貌,我要以新的態(tài)度來(lái)對待這一學(xué)期,爭取學(xué)習玩娛兩不誤,努力當好班干部。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
興奮,學(xué)習的時(shí)光讓人高興!無(wú)奈,無(wú)窮的作業(yè)讓人喘不過(guò)氣來(lái)!我就在這兩種截然不同的心情中開(kāi)始了新的學(xué)期。
期待篇
時(shí)間:9月1日
“哦,開(kāi)學(xué)啰!”我背上那熟悉的書(shū)包,一種熟悉又陌生的感覺(jué)重回心頭:馬上就能見(jiàn)到“久別”的'老師和同學(xué)了!到了學(xué)校,與老師親切地打招呼,與同學(xué)聊著(zhù)暑假中的奇聞樂(lè )事,一切都令人向往!開(kāi)始上課了,老師諄諄地為我們講述新的內容,這節課上得出奇的快,我還沉浸在老師描述的意境中,久久不能平靜。一眨眼,一天過(guò)去,我歡快地回到了家。啊,開(kāi)學(xué)的時(shí)光讓人向往!
無(wú)奈篇
時(shí)間:9月1日
“唉,上學(xué)了!蔽冶成铣林氐臅(shū)包,一股無(wú)形的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái):又要面對老師無(wú)窮無(wú)盡的“作業(yè)大山”,又要面對家長(cháng)高得出奇的要求了。到了學(xué)校,老師的微笑讓我緊張,有時(shí)候同學(xué)們無(wú)厘頭的玩笑也讓我感到害怕。
但是,無(wú)論是期待還是無(wú)奈,時(shí)間都會(huì )飛般流逝。還是頂著(zhù)壓力,抑制興奮,認真學(xué)習吧!
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
九月一日是我們開(kāi)學(xué)的日子,但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早,小伙伴們穿著(zhù)校服,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,高高興興地走進(jìn)了校門(mén)。
8點(diǎn)整,開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢!瞧!主席臺上,校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!
不一會(huì )兒,只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報幕:“實(shí)驗小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。第一項,升國旗!蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮!睙o(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂,無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗,我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著(zhù)國旗,仿佛看到戰場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰士英勇地與敵人搏斗,爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴,多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空,也升在了我們的心里。
接著(zhù),胡校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長(cháng)謝曉晨同學(xué)。緊接著(zhù)學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后,王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望,讓自己的成績(jì)更上一層樓。
九月一日是我們開(kāi)學(xué)的'日子,但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早,小伙伴們穿著(zhù)校服,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,高高興興地走進(jìn)了校門(mén)。
8點(diǎn)整,開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢!瞧!主席臺上,校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!
不一會(huì )兒,只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報幕:“實(shí)驗小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。第一項,升國旗!蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮!睙o(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂,無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗,我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著(zhù)國旗,仿佛看到戰場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰士英勇地與敵人搏斗,爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴,多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空,也升在了我們的心里。
接著(zhù),胡校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長(cháng)謝曉晨同學(xué)。緊接著(zhù)學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后,王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望,讓自己的成績(jì)更上一層樓。
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
開(kāi)學(xué)了,新班級的同學(xué)堆中有老同學(xué),還有一大堆的新同學(xué)。對于新同學(xué)的名字,每個(gè)人都會(huì )好奇。想記住新同學(xué),就先從名字開(kāi)始。老師喊新同學(xué)的名字,是我們最為關(guān)注的時(shí)候。
晚上發(fā)書(shū)本,老師拿著(zhù)一張注冊表讀名字!安軋@林!”同學(xué)們邊笑邊東張西望,都想知道誰(shuí)是“曹園林”。突然,一個(gè)高大的男生站了起來(lái),同學(xué)們的'目光都集中到他身上。大家都在私底下偷笑,連班主任都在忍住笑意。我們都把這名字想成“圓明園”了,特好記!
別急,更精彩的還在后頭呢……
課堂上,不知道是哪個(gè)老師要提問(wèn)問(wèn)題了,只知道這個(gè)老師要叫同學(xué)起來(lái)回答。她看著(zhù)貼在講臺上的座位表,口中喊著(zhù):“吳……愛(ài)?是吳愛(ài)嗎?吳愛(ài)同學(xué)?”這老師聲音這么大,全班同學(xué)哪有聽(tīng)不到的份兒?一個(gè)男生從座位上站了起來(lái)。天!原來(lái)有這個(gè)同學(xué)!同學(xué)們都在底下偷笑!“沒(méi)想到還有人取名叫‘吳(無(wú))愛(ài)’的!”我身旁一同學(xué)小聲地嘀咕。我笑得太厲害了,沒(méi)出聲,反倒全身都在抖動(dòng)著(zhù)。老師也更是在講臺上忍住了笑意。
這名字,我還是第一次聽(tīng)見(jiàn)。為了尊重吳愛(ài)同學(xué),我們也尊重他的名字。只不過(guò)這種“笑”不是嘲笑,是一種無(wú)害的笑。波瀾之后,終歸是趨于平淡的。有過(guò)第一次的“笑”之后,我就從沒(méi)在班上聽(tīng)過(guò)第二次這樣的“笑”。
我們慢慢地熟悉新同學(xué)和老師,不僅同學(xué)可愛(ài),就連老師都可愛(ài)起來(lái)了!
英語(yǔ)老師真的十足像個(gè)小女孩!有男生沒(méi)預習課文的,她就嘟起嘴來(lái)說(shuō):“你們這些男生,怎么回事的?都不給我一點(diǎn)面子!你沒(méi)預習,連你也是……”她指著(zhù)沒(méi)預習課文的幾個(gè)男生說(shuō),口氣很像小女孩說(shuō)話(huà)的樣子。女生們都在笑,男生也笑,就連沒(méi)預習的男生被罵也笑。被罵還能笑得出來(lái),不是老師罵的話(huà)好聽(tīng),就是男生們心態(tài)好,要不就是這些個(gè)男生真的是crazy!我看,這應該屬于前者吧。
開(kāi)學(xué)時(shí)又是一個(gè)新學(xué)期,我們開(kāi)學(xué)笑得都挺歡的,大家也要開(kāi)學(xué)快樂(lè )!雖說(shuō)背著(zhù)沉重的學(xué)習負擔誰(shuí)都快樂(lè )不起來(lái),但有趣的事情無(wú)處不在,善于發(fā)現就會(huì )開(kāi)心了!
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
開(kāi)學(xué)了,我升入了五年級;蛟S是因為我上學(xué)期進(jìn)步比較大的原因吧,一開(kāi)學(xué)老師就安排我坐在了第一排。這是最前面的一個(gè)位置,更是一個(gè)很多人都向往的好位置,我想老師的意思大概就是為了讓我追趕超越其他的同學(xué)吧。我知道這個(gè)座位的重要性,心里既高興又有點(diǎn)忐忑。
這學(xué)期我的同桌是小美,一個(gè)每次考試都是全班的一二名成績(jì)的女生。她上課聽(tīng)講總是那么認真,當老師提出問(wèn)題時(shí),總能看到她高高舉起的手,并聽(tīng)到她幾乎完美的回答。每次當我遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí),我都會(huì )請教她,她總是不厭其煩地給我講解。一遍,兩遍……直到我完全理解了這個(gè)題目。
偷偷的看看她的作業(yè)本,里面滿(mǎn)滿(mǎn)的都是紅對號,它們一個(gè)個(gè)排著(zhù)整齊的隊伍,好像在沖著(zhù)她微笑。她是我們班的.班長(cháng),老師稱(chēng)贊她是自己的左膀右臂,她也儼然一副老師的姿態(tài),負責的履行著(zhù)一個(gè)班長(cháng)的職責。每次她只要站在講臺上管理班級,教室里一定是鴉雀無(wú)聲。
我們所有的人都對她佩服的五體投地。除此之外,她的歌聲也非常優(yōu)美,學(xué)校里的文藝匯演上總有她活躍的身影,總能聽(tīng)到她悅耳的歌聲。能和她坐同桌,我很高興,也有些不安。
開(kāi)學(xué)的日子就在我這樣一天天的興奮與忐忑中度過(guò),看到身邊坐的如此優(yōu)秀的她,想想老師給我安排這個(gè)座位的初衷,我在心里暗暗下定決心,在這新的學(xué)期里,我一定要更加努力去學(xué)習,努力改掉自己的不好的習慣,讓老師放心,讓我的同桌也會(huì )因為身邊坐著(zhù)一個(gè)努力拼搏的我而高興。
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學(xué)習生活已經(jīng)兩個(gè)月過(guò)去了。我們又要過(guò)著(zhù)早睡早起,一周五天,背著(zhù)沉重的書(shū)包,想想都累的日子了。但與同學(xué)們聚在一起也是一件快樂(lè )的事。每天能見(jiàn)到老師、同學(xué)們,我就高興的沒(méi)法用文字與語(yǔ)言來(lái)表達。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的學(xué)習,我也有了許多新的收獲:
一、學(xué)好了課本的知識
在課下預習,畫(huà)出不理解的詞,并查找意思標在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來(lái)不會(huì )。課本要反復閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累
老師每周都會(huì )布置摘抄,讓我們摘抄好段與新聞。課下我也會(huì )看一些書(shū)籍、報紙與一些網(wǎng)絡(luò )上的新聞,這不僅僅開(kāi)闊了我們的視野,還讓我們開(kāi)闊了知識面。
三、加強了寫(xiě)作能力
我每天都要看書(shū),在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文,并且仔細閱覽,把好詞好段記下來(lái),這樣就大大提高了我的寫(xiě)作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見(jiàn)哪里不順口,就要仔細修改,讓這篇文章更優(yōu)美。
四、課后練習題
之前三年級做練習冊的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)家長(cháng)不會(huì )的.題,但是現在我遇到難理解的題,我會(huì )一邊的去讀題,按我想的來(lái)寫(xiě)。課上老師會(huì )對答案,如果我的錯了,就拿紅筆在旁邊寫(xiě)上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來(lái)這樣的題我就會(huì )做了。
我的收獲還有很多很多,這些都與我們老師的辛勤付出是分不開(kāi)的,每當我們有一點(diǎn)兒進(jìn)步,老師的臉上就會(huì )洋溢著(zhù)笑容,所以我們要爭取讓老師臉上永遠有著(zhù)燦爛的笑容。
開(kāi)學(xué)的作文 篇8
一轉眼,快樂(lè )的寒假已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們的心情別提有多高興了!
下午兩點(diǎn),我走在上學(xué)的小路上。心情高興的很,因為又可以和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習嘍!可是我的心情還是有點(diǎn)不高興,因為不可以像以前那么自由了,在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開(kāi)學(xué)了真是有點(diǎn)戀戀不舍。
瞧呀!小草脫掉了黃衣裳,換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那么艷麗,在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)放,不時(shí)撲來(lái)一正清香,使人心曠神怡;松樹(shù)哥哥依然那么挺拔像一個(gè)個(gè)士兵日夜堅守著(zhù)我們的校園。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來(lái)。
開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的'第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結束,新的開(kāi)始!
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