(實(shí)用)實(shí)用的開(kāi)學(xué)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
濃黑的頭發(fā)下長(cháng)著(zhù)一張不算圓的臉，長(cháng)長(cháng)的睫毛下有一雙水汪汪的大眼睛，紅紅的嘴唇，因為我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，所以鼻梁上便架起了一副“望遠鏡”。這就是我，一個(gè)普通的不能再普通的女孩。
今天是開(kāi)學(xué)的.第一天，我就要上五年級了。早上一起床，我的心情就十分激動(dòng)興奮。吃過(guò)早飯，我匆匆沖出家，在上學(xué)的路上我想，我會(huì )分到哪一班呢？新同學(xué)和新老師會(huì )是什么樣子的呢？我懷著(zhù)好奇又興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。
跟著(zhù)老師來(lái)到了新的班級，我被分到了五二班。來(lái)到新班級，我便下定決心，一定要好好學(xué)習，跟老師和同學(xué)友好相處。
漫長(cháng)的開(kāi)學(xué)第一天就這樣過(guò)去了，經(jīng)過(guò)跟老師一天的相處，我很喜歡她們，希望今年我能度過(guò)一個(gè)美好的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
快樂(lè )的寒假很快的過(guò)去了，開(kāi)學(xué)了！我們都從輕松的情緒里變的緊張起來(lái)，開(kāi)學(xué)第一天，我非常緊張，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)我們的學(xué)校，四年級開(kāi)學(xué)典禮作文。
第二天，一場(chǎng)隆重的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，我們都穿著(zhù)嶄新的校服，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神的走過(guò)來(lái)，就像解放軍叔叔似的。我們又聽(tīng)到那熟悉的鈴聲，多么好聽(tīng)，多么悅耳。我們的'隊伍是多么的整齊。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，開(kāi)學(xué)典禮的題目是“聚善超越，涵養人格，精彩優(yōu)秀�！庇袃蓚�(gè)五年級的主持人，她們主持的非常暢通，一點(diǎn)都不停頓，校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了，校長(cháng)告訴我們，我們每天都在成長(cháng)，所以要不斷進(jìn)步，要超越自我。不斷進(jìn)步，還主要告訴我們巨山小學(xué)的思維模式是“好！十分好！十二分好！”讓我們負責、能行、快樂(lè ) 。校長(cháng)一句句沉重的語(yǔ)言，告訴我們要“好好學(xué)習，天天向上”不能讓校長(cháng)失望。在新的學(xué)期里，我決定要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聚善超越，涵養人格，我會(huì )好習慣，早養成，益終生，創(chuàng )造美好人生！
這次的開(kāi)學(xué)典禮，我明白“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，就會(huì )得到好成績(jì)，不驕傲，要努力，才能成為聚善超越，涵養人格，精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生，在二零一零的學(xué)期里，我的計劃是：“要把我的英語(yǔ)學(xué)好，因為現在英語(yǔ)是國際交流語(yǔ)言，四年級作文大全《四年級開(kāi)學(xué)典禮作文》。今天我非常高興，我懷著(zhù)興奮的心情回到了教室，我在走的路上，我感覺(jué)我長(cháng)大了，希望在新學(xué)期里，我的收獲最多，因為我已經(jīng)發(fā)起決心要我負責，我能行，我快樂(lè )，在這次開(kāi)學(xué)典禮，我最大的收獲，就是校長(cháng)對我說(shuō)的每一句話(huà)，這次開(kāi)學(xué)典禮，真讓我難以忘懷呀！
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多月了，在這個(gè)月里，我校舉行了開(kāi)學(xué)第一次月考。
這次月考語(yǔ)文滿(mǎn)分是一百五十分，數學(xué)滿(mǎn)分是一百五十分，英語(yǔ)滿(mǎn)分是一百二十分，政治歷史兩門(mén)總分加在一起是一百分。在考試的時(shí)候，我還在想：我差不多這次考試語(yǔ)數英只扣個(gè)個(gè)把兩分，政治歷史加在一起只扣個(gè)十幾分，但是，試卷拿到后，我才發(fā)現，原來(lái)，語(yǔ)文，我們的班級最高分才一百三十分，我考了一百二十三；數學(xué)最高分一百五十，我考了一百三十七；英語(yǔ)最高分一百二十，我考了一百一十一。更氣人的是我的小課，才考七十三分。與我預先想到的，大大折扣。
我反思了一下，發(fā)現：語(yǔ)文主要失分在理解能力和作文上面。作文是我們班語(yǔ)文老師改的，她是按高考的難易程度，給我們的作文進(jìn)行批改的。作文滿(mǎn)分六十分，扣的分沒(méi)有低于十三分的。我的作文扣了十四分，我覺(jué)得是我的字寫(xiě)得有些不夠工整，所以作文才扣那么多的分數的。我覺(jué)得不能在這樣下去了，我要抓緊時(shí)間練字，一天寫(xiě)一課，爭取把我的字給練規范。我的理解部分其實(shí)有很多都是對的，我后來(lái)想了想，為什么會(huì )被扣那么多的分呢？哦，原來(lái)是我寫(xiě)的答案不是監考老師心中的答案。不是監考老師認為完美的答案。我覺(jué)得要跟著(zhù)老師的節奏做《倍速學(xué)習法》，把我的閱讀審題能力加強。并在早上看二十分鐘語(yǔ)文。
我的數學(xué)是錯在計算題與選擇題上。計算題錯了兩題，全把正數寫(xiě)成負數，負數寫(xiě)成正數了。填空題有一題是我沒(méi)有理解內容就下筆而導致錯掉的。這些都是我粗心錯的，我要把這個(gè)毛病改正。我覺(jué)得，老師每上完一課，我就把課后練習給做了，同時(shí)做數學(xué)版的`《倍速學(xué)習法》，做過(guò)之后，對對后面的答案，把錯的改正過(guò)來(lái)。
英語(yǔ)錯的十分散，這兒錯一些，那兒錯一些。有許多都是我一不留意，抄錯了答案。我也決定，天天做《倍速學(xué)習法》。早上再看二十分鐘英語(yǔ)。
政治歷史我主要錯在寫(xiě)“春秋五霸”和“戰國七雄”填寫(xiě)國家在地圖上哪一個(gè)點(diǎn)，我亂寫(xiě)，結果，只寫(xiě)對了一個(gè)，今天，我讓爸爸給我買(mǎi)了一本課后練習，我會(huì )繼續跟著(zhù)做的。
爸爸想讓我下一次期中考試總成績(jì)超過(guò)我們班的王諾。我也覺(jué)得我可以，我會(huì )繼續努力的。開(kāi)學(xué)分班考試一千二百多人我考了前五十名，這次卻到了兩百米之外，我會(huì )總結這次失敗的原因，讓我的下一次考試考好。
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