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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2023-12-02 13:34:17 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的作文經(jīng)典(10篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)的作文經(jīng)典(10篇)

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  再過(guò)三天就要開(kāi)學(xué)了,我的心情非常高興,又能回到學(xué)校和我敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們一起學(xué)習玩耍了。

  這幾天,我一直在忙碌地完成老師布置的暑假作業(yè)。就剩兩篇讀書(shū)筆記和四首古詩(shī)還沒(méi)有完成。每天早晨我都早早的起床,洗臉刷牙后就開(kāi)始做作業(yè)了。爸爸媽媽說(shuō):“在開(kāi)學(xué)的那一天一定要完成全部作業(yè),去迎接新的'學(xué)期!睘榱诉m應新學(xué)期的新生活,我現在就開(kāi)始像上學(xué)那樣有規律的生活。對了,明天我還要買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包,準備好所有的學(xué)習用品。

  這個(gè)學(xué)期我一定好好學(xué)習,爭取在班里考到前三名。讓老師高興,讓同學(xué)們都崇拜我,讓爸爸媽媽滿(mǎn)意。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  現在,整個(gè)教室都空蕩蕩的,原來(lái)30個(gè)人只剩下23個(gè)了。

  一個(gè)去上海,一個(gè)去杭州,還有幾個(gè)去了二外……弄得老師也很難排座位,個(gè)別同學(xué)只能一個(gè)人坐了。原來(lái)我們的四人小組只剩下三個(gè)人了,舞蹈組現在只剩一個(gè)男生了。很多組合散了,一些群舞也沒(méi)法編排了。

  原來(lái)課外活動(dòng)時(shí),我和幾個(gè)要好的女生可以在一起玩的,可現在玩的好朋友幾乎全都走光了,我好傷心!我恨教育局把我們全都當成“5+4”的`試驗品,讓這個(gè)開(kāi)學(xué)變得亂而無(wú)序。

  小A是我們班最后離開(kāi)的同學(xué)。讓我們覺(jué)得奇怪的是,她參加了開(kāi)學(xué)典禮,也拿了新書(shū),第一天,老師還選她做領(lǐng)讀員,第二天一轉眼人就不見(jiàn)了?衫蠋熃o予的答復是:因為她家離“外國語(yǔ)”比較近。我想:她不是說(shuō)自己沒(méi)考上嗎?怎么又去了,昨天不是還說(shuō)好課間一起玩游戲的,怎么突然提出轉學(xué)?

  我的腦子里塞滿(mǎn)了問(wèn)題,也許是開(kāi)學(xué)的混亂引起的吧。上文藝課的時(shí)候,老師不滿(mǎn)地說(shuō):“這些轉學(xué)的就是對我們少藝校的不尊重,那學(xué)校也不會(huì )請她拍合影,老師們對他們那么好,居然連個(gè)屁都不放就走了,氣死我了!”……

  我想:面對這些“混亂”,不僅是孩子和家長(cháng)抓狂,連老師們都失態(tài)了,他們一定為教出來(lái)的學(xué)生都“送人”了而失望。

  哎,開(kāi)學(xué)之亂真令人悲傷!幸好我的爸爸媽媽“英明”,沒(méi)有把我推進(jìn)這場(chǎng)瘋狂的“龍卷風(fēng)”。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  今天是我將要跨進(jìn)新的學(xué)校新的新的教室的第一個(gè)早上。

  早早的我就起床了,跟著(zhù)我的初三的鄰居一起來(lái)到了三中。一進(jìn)校門(mén)三中我的鄰居就把我拉到了貼滿(mǎn)入取通知書(shū)的教學(xué)樓前,我仔細尋找著(zhù)入取我的班級一班沒(méi)有,二班也沒(méi)有……直到7年級12班我才找到了我的名字呵呵運氣不差總算有個(gè)以前認識的同學(xué)和我一個(gè)班。這是我又憂(yōu)郁我打量著(zhù)我的新班主任是個(gè)什么樣的.老師?我帶著(zhù)疑惑來(lái)到了班上現在才7.30老師還沒(méi)來(lái)呢!我的鄰居帶著(zhù)我四處溜達了一會(huì )兒……直到 8點(diǎn)鐘我才來(lái)到自己的班級,老遠就看到了我的老同學(xué),我坐在他的后面剛坐下老師就已經(jīng)來(lái)到可班級“大家好”我是你們新老師也是你們的班主任。這個(gè)老師對我的第一印象就很好雖然是個(gè)男老師但他一點(diǎn)兒也不兇,中等大的眼睛,鼻梁上還帶著(zhù)一副正方形的大眼鏡高高的個(gè)子,顯現出老師的端莊與氣派,上課了,我趴在桌子上,雙腿翹的老高老高的有時(shí)還往窗外看看,沒(méi)什么聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)只是發(fā)了幾張學(xué)校的規章制度,老師叫我們自己看看,馬上就下課了,而我呢?沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)趴在桌子上睡起大覺(jué),下課的鈴聲叮鈴鈴的響了老師把幾個(gè)沒(méi)坐端正的同學(xué)抓去問(wèn)話(huà)……其中就包括我。嚇的我連魂都飛了,第一天就被老師抓,給老師的印象一定很不好,唉,以后的日子一定會(huì )很不好過(guò)了。

  老師問(wèn)起我來(lái)了“住哪里?”我吱吱唔唔的回答到“火火車(chē)站附近”“叫什么名字”“***”“爸爸媽媽哪工作?”……

  第二天老師在班上說(shuō)“昨天我認識了幾個(gè)同學(xué)!”也包括我,唉,這可在班上出糗啦。

  這就是我的第一印象,我也認識了這個(gè)可愛(ài)而又風(fēng)趣的陳老師。

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。六年級,已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著(zhù)努力讀書(shū),不過(guò)好像做不到。

  新的學(xué)期,新的“景象”,不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變!依舊還是老樣子。已經(jīng)是六年紀的我,好像并沒(méi)有隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而改變,依舊還是老樣子;謴皖}……

  度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假,終于都開(kāi)學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的`孔,雖然高興,可是大家卻很少談話(huà)。不過(guò)還是值得一提。新學(xué)期,新氣象。

  看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒(méi)!

  依舊老樣子。三班是個(gè)競爭力很強的班級,稍稍不留意就會(huì )被人超越,這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養自己的"戰斗力",可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事。

  我不想再次名落孫山了。(我是不是太紀人憂(yōu)天了。┎贿^(guò),還是不能太放松的!

  開(kāi)學(xué)前,我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興;開(kāi)學(xué)后,我為成績(jì)而感到郁悶。不過(guò),還是比較開(kāi)心的啦!

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

  一轉眼,又是一個(gè)暑假去了。我突然發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,從以前那個(gè)一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。

  9月1日,我背著(zhù)輕輕的書(shū)包,哼著(zhù)小曲,來(lái)到了闊別已久的學(xué)校。校園里,玉蘭樹(shù)長(cháng)高了許多,桂花樹(shù)像一位發(fā)福的老人,圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們去那里遮蔭。

  在這學(xué)期開(kāi)始以后,我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小朋友了,我們要抓緊、努力學(xué)習,要爭取取得好成績(jì)。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習、生活,是我們要面臨的首要問(wèn)題,畢竟,擇校、畢業(yè)是我們必須通過(guò)的,也是我們必須經(jīng)歷的。

  有的同學(xué)可能會(huì )認為我們現在的學(xué)習壓力實(shí)在太大了,壓得我們快喘不過(guò)氣了。的確,我們每一天都有小山似的作業(yè),搬完一座又一座。有的時(shí)侯,大人都睡了。我們還在電燈下學(xué)習。但是我只要認真學(xué)習,把上學(xué)看為這幾年來(lái)奮斗的目標的同學(xué),就會(huì )認為這一切都是對我們有益的,我們現在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎,所以一切的付出都是值得的、可以的。

  面對新學(xué)期的到來(lái),我給自己制定了一份“學(xué)習計劃”:

  1、在學(xué)習生活上面,也要和同學(xué)互幫互助,友好相處。

  2、同時(shí)在這個(gè)學(xué)期我也要開(kāi)拓視野,多讀一些好書(shū),如;《名人傳記》、《四大名著(zhù)》等。

  3、認真做好老師布置的作業(yè),不能有一點(diǎn)馬虎。

  4、不破壞學(xué)校公物,見(jiàn)到老師要叫“老師好”。

  5、不與別人吵架。

  6、認真復習,把老師上課的知識點(diǎn)抄在本子上。然后在大腦中仔仔細細的過(guò)濾一遍。

  我希望自己能夠在新學(xué)期中,學(xué)習一帆風(fēng)順!期末考試爭取在前五名,老師對我有好印象。

  開(kāi)學(xué)第一周

  開(kāi)學(xué)啦!送走了炎熱的暑假,迎來(lái)了涼爽的秋天。吃完早飯,我佩帶好紅領(lǐng)巾,背著(zhù)書(shū)包,懷著(zhù)興奮的心情,邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到了學(xué)校。

  哇,真美啊!剛踏進(jìn)校門(mén),美麗的鮮花撲面而來(lái),芳香的泥土里種滿(mǎn)了嬌小的花朵,香香的,嫩嫩的.。我忍不住多看了幾眼。

  “三(3)班在底樓,右邊……”我憑著(zhù)記憶,走進(jìn)了新的教室。見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,心里真開(kāi)心。對了,我們班又新添了一員,現在一共48名學(xué)生了。

  上課了,哎呀!我的書(shū),還有文具盒,怎么忘拿出來(lái)了?嘿嘿,太興奮了,趕快拿出來(lái)吧……

  在新的一學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習,天天向上。做一個(gè)老師喜歡,同學(xué)歡迎的優(yōu)秀學(xué)生。

  開(kāi)學(xué)第一天

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我早早的就起床了。我可高興了,因為我認識了許多的新同學(xué)和新老師。我還被評上了小隊長(cháng)和英語(yǔ)課代表,你瞧,大家都在為我高興哪。

  記得今天剛剛進(jìn)教室我不認識任何人,我只知道有3個(gè)和我是小學(xué)同學(xué),我們居然都是死對頭。這還不是最讓我生氣的。五年級時(shí)我們班的鐵三角組合徹底破裂,我們三個(gè)被分在了三個(gè)班,現在我感覺(jué)我們一下子變得好陌生,以前我們總是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

  我今天又認識了一個(gè)新朋友,他就是XXX,是我最好的朋友。我們一起上學(xué),一起放學(xué)。

  數學(xué)老師他姓成,我們的英語(yǔ)李老師,還有語(yǔ)文老師朱老師。我們的數學(xué)老師是男的,英語(yǔ)老師是一個(gè)高高的魁梧的老師。

  我今天給你說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)們吧。我們班有一個(gè)幽默大使,今天第一天上課,他就給我們講了一個(gè)笑話(huà),(在次我就不寫(xiě)了)把我們都給逗樂(lè )了,他今年比我們大三歲,是我們班最大的,他一點(diǎn)都不怕老師。他就是成雷。

  開(kāi)學(xué)第一天

  開(kāi)學(xué)了,時(shí)光老人把我領(lǐng)進(jìn)了“知識的大門(mén)”。第一個(gè)迎接我的是雪白的欄桿和煥然一新的墻壁。

  我走進(jìn)新教室,桌子和椅子擺放得整整齊齊,黑板已黑得不能再黑了。我完全被這“景色”吸引住了。張揚走過(guò)來(lái),用手拍了我一下:“哎,陳宇欣!想什么呢?”這時(shí),我才想起班主任張老師和這群可愛(ài)至極的同學(xué)們。

  喲,快看!張赫男扎了個(gè)半角小辮!

  看,吳倩倩又胖了。再看張盼盼,她的鏡片又加厚了……

  同學(xué)們都變了,變得更可愛(ài),更純真,更有趣!

  張老師呢?來(lái)了!來(lái)了!快看!張老師變得更可親,更慈祥了?,張老師好像又瘦了,而且一絲絲皺紋更多了,這是因為她把全部的心血都化在我們身上。

  賈老師走來(lái)了。她的樣子還是那么嚴肅!而且還是那么會(huì )把同學(xué)的錯誤當玩笑。

  新學(xué)期,新打算。我雖然挺了一個(gè)胖胖的肚子,可我的意志卻永不變:努力學(xué)習,在各方面發(fā)揮我的特長(cháng)!我一定會(huì )做到!

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

  一年級暑假過(guò)完了,今天開(kāi)學(xué)了,我去二年級報道了。終于見(jiàn)到同學(xué)了,我已經(jīng)很久很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)同學(xué)了,我很高興,同學(xué)們互相問(wèn)好,唧唧喳喳的說(shuō)暑假里發(fā)生的事情。我們今天交了暑假作業(yè),還領(lǐng)了二年級的`課本。

  我還很開(kāi)心,因為我升二年級了,我又長(cháng)大了一歲。我要認真學(xué)習,改掉壞毛病,以良好的面貌迎接二年級。

開(kāi)學(xué)的作文 篇7

  新的學(xué)期馬上開(kāi)始了,我相信每個(gè)學(xué)生的心都就是緊張的,激動(dòng)的,因為畢竟就是一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了,見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭,這也就是人之常情。

  新的學(xué)期開(kāi)始后一定又就是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續處好關(guān)系,在和同學(xué)們聊聊天,說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次,有一個(gè)人在放風(fēng)箏,突然和別人的繞在了一起,那人卻不聞不問(wèn),因為他坐在板凳上睡著(zhù)了,手里還揣著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)輪,惹得大家哭笑不得。

  去了之后檢查作業(yè)就是避免不了的,而且老師肯定還會(huì )檢查字的工整程度,在評出做得好的,寫(xiě)的工整的,這也就是我們展現自己的時(shí)刻。

  開(kāi)學(xué)就是我人生中的一大樂(lè )事,因為再也不用呆在家里,一個(gè)人看電視了,可以和同學(xué)們一起上體育課,打乒乓球,上語(yǔ)文課,聽(tīng)故事。做許許多多有趣的'事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還就是班上的文體委員,這樣又可以置身于自己心愛(ài)的失業(yè)了。

  在班上我有許多朋友,有一個(gè)和我的關(guān)系最好,他的名字叫做王國華,因為相處的時(shí)間長(cháng)了,我們都叫他桂花,說(shuō)來(lái)也怪,他一個(gè)男生,不知就是誰(shuí)給他起的外號。我們也發(fā)生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地,他家明明在學(xué)校門(mén)口,本來(lái)就是6:30到校掃地,他卻7:00了才拖著(zhù)一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)了。我們問(wèn)他為啥?他竟然說(shuō)“組長(cháng),我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。

  我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì )有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步!

開(kāi)學(xué)的作文 篇8

  兩個(gè)月的暑假時(shí)光匆匆逝去了,新的學(xué)期開(kāi)始了!開(kāi)學(xué)第一天,我懷著(zhù)激動(dòng)又好奇的心情來(lái)到了學(xué)校。

  走進(jìn)校園,我驚喜地發(fā)現了校園發(fā)生了翻天覆地的變化。

  最吸引我視線(xiàn)的是校園四周那四塊形狀各異的大石頭,上面分別刻著(zhù)“學(xué)”、“容”、“雅”、“樂(lè )”四個(gè)蒼勁有力的大字,這是我們學(xué)校引以為榮的辦學(xué)理念,它們代表著(zhù)“好學(xué)、包容、雅致、快樂(lè )”,蘊含著(zhù)學(xué)校對我們這些鰲峰學(xué)子們的殷切希望。

  看看教學(xué)樓,你會(huì )發(fā)現操場(chǎng)正對面B樓的外墻上多了一個(gè)LED電子屏幕,它的左邊是LED的大時(shí)鐘,不停跳動(dòng)著(zhù)的時(shí)針、分針和秒針正在準確無(wú)誤地提醒操場(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)們要勞逸結合、珍惜時(shí)間;時(shí)鐘右邊輪流播放著(zhù)世界各地的風(fēng)光圖片,這個(gè)電子屏幕真是一道實(shí)用又美觀(guān)的`風(fēng)景線(xiàn)!

  走在安靜的樓道里,咦?樓梯上怎么多了一條黃線(xiàn)?原來(lái)這是提醒我們上下樓梯要靠右行走。每間教室的外墻的一半被貼上了一層馬賽克瓷磚,比起原來(lái)容易臟的白墻,這個(gè)設計應該是為了清洗方便,它也提醒我們要更加愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境衛生。在教室外面,多了幾個(gè)不知什么用途的金屬球,我想答案應該很快就會(huì )揭曉的!

  進(jìn)了教室,教室里粉刷一新、寬敞明亮,親切和藹的老師,久別重逢的同學(xué),到處洋溢著(zhù)新學(xué)期的歡樂(lè )氣氛……

  “今日鰲峰學(xué)子,明日祖國棟梁!遍_(kāi)學(xué)了,讓我們一起加油努力吧!

開(kāi)學(xué)的作文 篇9

  大家好!我叫殷錦湘,我今年11歲,“日月如梭,光陰似箭”不知不覺(jué)中我讀到了5年級在開(kāi)學(xué)前我一直在想我的新老師是誰(shuí),性什么,男或女,是溫柔,還是嚴厲,我被分在幾班,以前的老同學(xué)還會(huì )和我一班么?

  開(kāi)學(xué)后,得知語(yǔ)文老師姓廖,數學(xué)老師姓黃,英語(yǔ)老師姓梁,經(jīng)過(guò)幾天的觀(guān)察語(yǔ)文老師、數學(xué)老師很?chē)绤,英語(yǔ)老師很富有幽默感,不過(guò)我覺(jué)得老師嚴格也是為了我們好,想讓我們走上成功之路,長(cháng)大后成才。

  我們學(xué)了幾篇課文,有林海音的《竊讀記》、張釩的《小苗與大叔的對話(huà)》,等等,其中的林海音寫(xiě)的《竊讀記》講了她小時(shí)后家里貧窮,沒(méi)去買(mǎi)書(shū),就到書(shū)店去偷偷的`看書(shū)。張釩寫(xiě)的《小苗與大叔的對話(huà)》講的是苗苗和季羨林爺爺之間的對話(huà),講了21世紀的青年要能文能理,還要三貫通,中西貫通、古今貫通、文理貫通等等內容。

  我想我只要努力讀書(shū),成績(jì)就會(huì )跟上一層樓!希望大家關(guān)注我!

開(kāi)學(xué)的作文 篇10

  又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習計劃,我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我——理解能力還可以,教師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jì)不好,家長(cháng)們的壓迫,教師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄,束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí),就會(huì )很想很想上學(xué)。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位教師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,教師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的`問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一直排在別人后面。

  長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標還有很多,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。

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