開(kāi)學(xué)第一天作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
今天，是我開(kāi)學(xué)的第一天，天，我會(huì )遇到什么呢？會(huì )看到什么呢？下面我就講一講吧！
今天早上剛起床，我就有了開(kāi)學(xué)的新氣象，戴上紅領(lǐng)巾就跑去上學(xué)了。一路上我看見(jiàn)了大堵車(chē)，他簡(jiǎn)直就像一條長(cháng)龍。當我走到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)需要社工的那種墻壁。(這種墻壁就只是一層薄薄的鐵皮。這是為了預防那些路人施工地帶的'東西砸到。）我心想：學(xué)校不是施工完畢了嗎？為什么還會(huì )有這種薄薄的鐵皮呢？但我想著(zhù)想著(zhù)，就大聲喊：“看那個(gè)門(mén)兒，并且是會(huì )通到學(xué)校的！”聽(tīng)到這句話(huà)，我就趕快跑過(guò)去。果真有一個(gè)門(mén)，我興奮地走進(jìn)去。
到了班里，又發(fā)生了一件事。我發(fā)現，后面的書(shū)柜也竟然不見(jiàn)了。感到特別驚訝，嘴里就像能放一個(gè)雞蛋。當我轉過(guò)頭，原來(lái)書(shū)架就在靠窗的位置呀！
可是誰(shuí)也不知道，今天紀律居然出奇的好。老師一講課班里就是靜悄悄的，能聽(tīng)見(jiàn)彼此的呼吸聲。時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼間就到下午了。下午老師開(kāi)展頒獎典禮。(因為我們散學(xué)典禮的時(shí)候取消了，所以才開(kāi)學(xué)的時(shí)候開(kāi)展頒發(fā)獎勵。)本以為我發(fā)不到獎狀，可是我竟然發(fā)到獎狀了，你如此，而且還是很高等級的獎狀呢！
不知為什么，每個(gè)人開(kāi)學(xué)的時(shí)候都會(huì )興奮，大概是因為能見(jiàn)到同學(xué)吧！
開(kāi)學(xué)第一天作文2
校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著(zhù)清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始
今天，9月1日也就是意味著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠也忘不了的樂(lè )趣。
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮。。。。。。您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機盎然��！您是一位多么偉大的母親��！我們永遠也不會(huì )忘記！即使是我們長(cháng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機盎然的花園——那使我們的知識之花最初萌芽的地方，都將永遠保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀！
很快，一位斯斯文文的.女老師來(lái)了，原來(lái)她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了�？墒�，腦子里仿佛浮現出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè )過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)。。。。。。心里不免有些難堪。
從現在做起，我要努力學(xué)習，比以前更上一層樓，絕不辜負長(cháng)輩們對我的期望！把握住今天！現在就開(kāi)始！每天是一種新的生活！抓住它，因為今天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證！
開(kāi)學(xué)第一天作文3
開(kāi)學(xué)了！我的心里好像有了莫名的感動(dòng)。平時(shí)要睡到八點(diǎn)半的我，今天六點(diǎn)鐘就醒來(lái)了，勉強等到六點(diǎn)半就一骨碌起來(lái)了，那時(shí)天才有一點(diǎn)點(diǎn)亮。洗漱、吃飯、整理書(shū)包等到七點(diǎn)就向學(xué)樣飛奔。
我走進(jìn)教室，居然還有比我來(lái)得更早的�！癏i！”我打著(zhù)招呼，發(fā)現我們班的××比以前長(cháng)高了！“是呀，是呀，陳健你也一樣呀！”正在這時(shí)，教室外“呼啦”一聲一大群人擁了進(jìn)來(lái)，說(shuō)說(shuō)笑笑，安靜的教室突然變得熱鬧起來(lái)，人人都說(shuō)著(zhù)在寒假里的事。
這時(shí)不知道誰(shuí)大喊道：“陳老師來(lái)了！”大家紛紛回到自己的座位上。陳老師笑哈哈地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“大家元宵節快樂(lè )！”這時(shí)，大家異口同聲地說(shuō)：“謝謝！”陳老師說(shuō)：“包干場(chǎng)地好幾十天沒(méi)來(lái)打掃太臟了，我們大家一起來(lái)打掃一下吧！”我們馬上分配工作。和我一起擦瓷磚的還有袁義凡，不管自來(lái)水有多冷。突然一個(gè)人用剛剛洗好的拖把一甩，甩得我全身濕濕的，本想放下拖把和他打架，可是想起我們能在干凈的.環(huán)境下學(xué)習，我又繼續擦地。我擦呀擦呀，頭發(fā)上的汗積起來(lái)可以當一瓶水喝了，身上穿的衣服只剩下二件了，兩只手卻像剛剛切出來(lái)的肉一樣，紅的像血。瓷磚上一層薄薄的灰塵、還有一個(gè)個(gè)的腳印，擦了一會(huì )兒，抹布就臟了，擦了很久，才完成了任務(wù)，當我回頭看時(shí)，教室里已經(jīng)干凈了。
看著(zhù)這窗明幾凈的教室，我想：在這個(gè)學(xué)期，我一定要好好學(xué)習，不能再辜負老師和家長(cháng)對我的希望，我要讓我的學(xué)習突飛猛進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一天作文4
秋風(fēng)驅散了燥熱，秋雨滋潤著(zhù)大地，沐浴著(zhù)清爽，滿(mǎn)懷喜悅。我又回到了美麗的校園，又見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師、親密的同學(xué)。我是多么的開(kāi)心和激動(dòng)呵！
我坐上車(chē)來(lái)到學(xué)校門(mén)口，雖然外表平靜，內心已經(jīng)波濤洶涌�？粗�(zhù)那一棵不知名的樹(shù)越長(cháng)越大，看著(zhù)池中那歡快地魚(yú)游來(lái)游去，看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳地進(jìn)各班的教室。我真開(kāi)心！
我走進(jìn)教室，呵，同學(xué)們怎么那么小，難道一個(gè)假期同學(xué)們都變了樣子？我退到教室門(mén)口。哎呀，怎么是五（三）班，不應該是六（三）班嗎？我的臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果，連忙說(shuō)了聲報歉，我走錯教室了。說(shuō)完，我向四樓走去。走到本班教室，我抬頭看了看六（三），我想，這次應該不會(huì )錯了，我走了進(jìn)去，齊唰唰目光對了來(lái)過(guò)來(lái)。哇－哇－哇，什么情況，不就是剪了個(gè)短發(fā)么，用得著(zhù)那么大的反應嗎？我坐到座位上，一大群人向我擁來(lái)，每個(gè)人都在問(wèn)我：何秋賢，你為什么把頭發(fā)剪短了？何秋賢，誰(shuí)讓你去剪的？我的天！這是要上天的節奏呵！
過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們好不容易平靜下來(lái)，都坐到了自己的`座位上。這時(shí)，王老師進(jìn)來(lái)了，他給我們每個(gè)人分配了任務(wù)。掃地、拖地、擦窗戶(hù)。20分鐘后，教室被我們打掃得干干凈凈！
接著(zhù)老師命人把新課本和指導書(shū)本抱來(lái)，派學(xué)習委員分發(fā)給我們，我抱著(zhù)一本一本新書(shū)，心想，我一定要好好學(xué)習，在小學(xué)最后一年的時(shí)間里考上理想的中學(xué)，加油！
開(kāi)學(xué)第一天作文5
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著(zhù)清晨涼爽的晨風(fēng)，我跨進(jìn)了那熟悉而陌生的校園。
“零零零”這熟悉的鈴聲響起了，我們都翻開(kāi)了那嶄新的課本，一遍又一遍地看著(zhù)、讀著(zhù)。那比黑咖啡還濃烈的學(xué)習興趣，恨不得把書(shū)都翻爛了。趁老師還沒(méi)來(lái)，我們就小聲地議論著(zhù)這像娃娃那樣令我們好奇的新學(xué)期。議論的聲音漸漸響起，等到高潮時(shí)，那穿著(zhù)新衣服，帶著(zhù)厚厚課本的馮老師進(jìn)來(lái)了，熱鬧的教室變得寂靜了。
“零零零”下課鈴響了，我們飛奔出教室，開(kāi)心地玩了。但也有的同學(xué)坐在教室里看書(shū)。我和我的死黨開(kāi)心地聊著(zhù)寒假里有趣的事，新學(xué)期的打算……
上午結束了。一出校門(mén)，人山人海，我想：唉，老爸估計又被堵了。終于，在擁擠的人群中找到了老爸。
上午結束了，又迎來(lái)了下午。下午語(yǔ)文課上，林老師宣布了一個(gè)令我們驚訝的消息：林老師不僅是我們的.語(yǔ)文老師，還是我們的英語(yǔ)老師！我們的嘴巴都合不攏了。這時(shí)，我腦子里冒出了一串問(wèn)題：林老師英語(yǔ)真的很好嗎？張老師為什么不繼續教我們呢……
也許，開(kāi)學(xué)對某些人來(lái)說(shuō)是“世界末日”，但對我來(lái)說(shuō)，這卻是新的希望。開(kāi)學(xué)第一天，令我又驚又喜，以后可能會(huì )更有趣。
開(kāi)學(xué)第一天作文6
開(kāi)學(xué)第一天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，找到了自己的班級，開(kāi)始了新的學(xué)習。
第一節，語(yǔ)文老師讓我們比賽背詩(shī)，看誰(shuí)背得多。背詩(shī)？對我來(lái)說(shuō)就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”！
結果是什么？那就是——我背得最多！哦，太棒了！老師問(wèn)我怎么會(huì )背這么多首詩(shī)？我響亮地回答：“那是因為在暑假的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》，我每天早上起來(lái)背詩(shī)，等暑假過(guò)完了，古詩(shī)也全部學(xué)會(huì )了！”老師表?yè)P了我，同學(xué)們送給我熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的，別提多高興了！
中午放學(xué)走在回家的路上，陽(yáng)光暖洋洋地照在身上，微風(fēng)吹來(lái)，就像媽媽的手在輕撫著(zhù)我。
回到家里，我先向媽媽匯報開(kāi)學(xué)“喜事”，并給媽媽了一個(gè)大大的擁抱。吃飯時(shí)，我讓媽媽給我買(mǎi)桌布，可怎么說(shuō)媽媽就是不同意，我心里很不舒服。我發(fā)現，天氣就是我的心情，方才還是晴朗的天空，霎時(shí)間暗了下來(lái)。太陽(yáng)藏到了一片烏云后面，好像不愿意見(jiàn)到我似的。頓時(shí)，下起了傾盆大雨。
下午，走在上學(xué)的路上，路邊的花兒低垂著(zhù)頭，花瓣灑落了一地。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉無(wú)精打采地點(diǎn)點(diǎn)頭，又陷入了昏昏欲睡中。到了學(xué)校，我發(fā)現，同學(xué)們大多準備了桌布，我卻沒(méi)有。望著(zhù)有些破爛的`桌面，望著(zhù)桌面上“前輩們”用白色涂改液故意留下的“惡語(yǔ)”，心里很不是滋味。我想：等晚上回家，一定說(shuō)服讓媽媽給我準備一個(gè)漂漂亮亮的桌布！
瞧，開(kāi)學(xué)第一天，我的心情起起伏伏！
開(kāi)學(xué)第一天作文7
今天是開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們都穿著(zhù)干干凈凈的衣服走進(jìn)新教室。許多天不見(jiàn)面了，不少同學(xué)都互相叫著(zhù)對方的名字，教室里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是歡聲笑語(yǔ)。
上課了，李老師帶著(zhù)那燦爛的笑臉走進(jìn)了教室。她交給我們一項任務(wù)，全班同學(xué)都去搬書(shū)。
我們跟著(zhù)老師輕快地下了樓。來(lái)到了離我們教室好長(cháng)一段路的`體育館取書(shū)。
當發(fā)書(shū)的老師把一疊系著(zhù)繩子的書(shū)放到我手里時(shí)，我的手往下沉了一下，好重!我用雙手托著(zhù)書(shū)往回走，走出不多遠，就覺(jué)得手非常酸，汗一滴一滴順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。這時(shí)的書(shū)也非常調皮，東滑西掉，想往地上溜。我咬著(zhù)牙緊緊地抱著(zhù)它，生怕它跑了。我換了一種方式，把書(shū)夾在胳膊下，剛走到樓梯腳下，書(shū)“哧溜”一聲從胳膊下滑到大腿，我立刻用兩只手緊緊地摁住書(shū)，一屁股坐到臺階上，抬起腳托著(zhù)書(shū)，讓手歇一下。
同學(xué)們從我身邊走過(guò)，他們有的把書(shū)抱在懷里，有的把書(shū)扛在肩上，還有的把書(shū)頂在頭上，姿勢各種各樣。我抬頭看了看樓梯，媽呀!高高的五層，我還得爬啊!
我站了起來(lái)繼續趕路。我把書(shū)扛在肩上，走一段歇一下，左肩累了換右肩，終于到教室了，一進(jìn)教室，放下書(shū)馬上拿起茶杯喝了個(gè)底朝天。
搬書(shū)雖然很累，但這是為班級做事，我感到很光榮。
開(kāi)學(xué)第一天作文8
今天是新學(xué)期的第一天。同學(xué)們帶著(zhù)暑假生活的美好記憶，懷著(zhù)對新學(xué)期的無(wú)限憧憬，又走進(jìn)了熟悉而溫馨的校園。
一個(gè)上午，我們都在操場(chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮。我是主持人，比起以前，我現在做主持已經(jīng)是輕車(chē)熟路，一點(diǎn)都不緊張了。我一直在認真地主持著(zhù)整場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮，或許是太投入的緣故，我居然一點(diǎn)也沒(méi)有注意到自己的腿已經(jīng)被那些可惡的.，正在垂死掙扎的蚊子咬成了“赤豆棒冰”。
下了臺，老師們紛紛向我表示祝賀，說(shuō)我的主持有很大進(jìn)步。我很開(kāi)心。這時(shí)候，我才感覺(jué)到腿上癢癢的。低頭一看，天哪!我的小腿上居然被蚊子叮了四個(gè)包!我找了個(gè)僻靜的地方，一陣猛抓，想止住難過(guò)的癢癢。
細心的大隊輔導員——黃老師走過(guò)來(lái)，看了看我紅腫的小腿，說(shuō)：“被蚊子咬了?”
還沒(méi)等我說(shuō)完“嗯�！秉S老師已經(jīng)健步如飛地跑進(jìn)了傳達室。不一會(huì )兒，只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一瓶綠綠的花露水，向我跑了過(guò)來(lái)。
我想伸手接過(guò)花露水，可黃老師直接對著(zhù)我小腿上的腫塊，噴了起來(lái)。一眨眼功夫，四個(gè)大紅包上已經(jīng)噴上了花露水。我一邊連聲說(shuō)：“謝謝!”，一邊均勻地抹開(kāi)藥水了。沒(méi)一會(huì )兒，不知怎么回事，我腿上的那四個(gè)又大又紅的包一點(diǎn)兒也不癢了。
看著(zhù)黃老師離去的背影，我心里有說(shuō)不出的感激。
開(kāi)學(xué)第一天作文9
今天是9月1日，我們的第一天開(kāi)學(xué)，我很興奮，我在去路上的時(shí)候都激動(dòng)得不得了！到了學(xué)校，我進(jìn)入我之前的班級里，老師過(guò)去開(kāi)始點(diǎn)名，點(diǎn)到誰(shuí)，讓誰(shuí)出去。點(diǎn)到了我，我是五一班，我真的'很興奮，我也很想去五一班去上課，老師是第一個(gè)點(diǎn)我的，我先出去戰隊了，后來(lái)接著(zhù)接著(zhù)，許多同學(xué)都出來(lái)了，老師說(shuō)讓我們第一排的領(lǐng)著(zhù)后面的，去到自己的班級里，然后我就領(lǐng)著(zhù)我的那些同學(xué)們一起去了五一班門(mén)口，五一班的班主任出來(lái)了，老師開(kāi)始點(diǎn)名，點(diǎn)到誰(shuí)，誰(shuí)進(jìn)去點(diǎn)到我了，我就進(jìn)去了，其他同學(xué)也陸續進(jìn)來(lái)了，我進(jìn)去開(kāi)始找座位坐，我找到了一個(gè)坐下來(lái)，過(guò)了會(huì )兒，老師，開(kāi)始點(diǎn)名，接著(zhù)接著(zhù)我聽(tīng)到了許多的名字，還真是讓我記不住呀，過(guò)了會(huì )兒，老師說(shuō)：你們全班同學(xué)都出來(lái)，出去站隊，一個(gè)個(gè)的女生一隊，男生一隊，從低到高排列
收拾完，老師叫我們全部人開(kāi)始安靜下來(lái)，讓我們老師一個(gè)個(gè)的帶著(zhù)我們，誰(shuí)跟誰(shuí)坐同桌，過(guò)了會(huì )兒，終于排好了，老師讓我們坐到自己的座位上，扒那休息一會(huì )兒，一會(huì )兒就她就回來(lái)了，過(guò)了會(huì )兒，老師回來(lái)了，開(kāi)始跟我們講上課需要干什么？需要做什么？怎么去認真聽(tīng)講？講了會(huì )兒，下課鈴聲響了，老師說(shuō)下課了，你們就隨便玩玩吧，老師說(shuō)完，全部同學(xué)都興奮了起來(lái)，有的都跑出門(mén)外了！
這就是我的一天，我興奮的一天，我還有高興的一天，這一天是我上學(xué)的第一天，真是讓人難忘��！
開(kāi)學(xué)第一天作文10
今天是寒假后開(kāi)學(xué)的第一天，假期里幾乎每天都是八點(diǎn)多才起床的我現在要提前兩個(gè)小時(shí)，眼皮很有意見(jiàn)哦，一下子提前了兩個(gè)小時(shí)，這也難怪它呀!但是高興勁兒把賴(lài)床勁兒抵了回去，本來(lái)沒(méi)醒的我聽(tīng)到爸爸的做飯聲，自己便騰地一下從床上爬了起來(lái)�？磥�(lái)，開(kāi)學(xué)的.第一天的確是讓我太激動(dòng)了!
一路上的顛簸與歡笑使我們很快到達了校園�？吹揭粋�(gè)個(gè)熟悉的面孔，聽(tīng)到一曲曲熟悉的歌謠，我非常開(kāi)心，走起路來(lái)都輕飄飄的，嘴角好像樂(lè )開(kāi)了花。
升國旗時(shí)，我站得筆直筆直，信心十足。因為我有了自己的五個(gè)一：做好第一次作業(yè)，上好第一次課，站好第一次路隊，做好第一次廣播體操，行好第一次升國旗隊禮。有了這五個(gè)目標，在新學(xué)期的第一天，我會(huì )像一只小螞蟻突然變成了大象一樣要求自己;以后的每一天，我會(huì )把第一次變成無(wú)數次：做好無(wú)數次作業(yè)，上好無(wú)數次課，站好無(wú)數次路隊......
今天下午的課外活動(dòng)時(shí)間，老師給我們安排了新座位，我現在的同桌是孫任飛和張晗，在新學(xué)期里我會(huì )和他們好好相處，一起努力、共同進(jìn)步的!
開(kāi)學(xué)第一天作文11
“開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了�！蔽乙辉缧褋�(lái)時(shí)，躺在舒適的小床邊高興地大聲喊叫。我衣冠整潔，囫圇吞棗地吃了早飯，就打開(kāi)了去學(xué)校的旅途。
媽媽將我送至校門(mén)口時(shí)，我震驚。眼下的院校煥然一新，院墻是雪白的，教學(xué)樓也換掉了“剛裝”。
我與媽媽一起擠上教學(xué)樓。去找班集體的情況下，我與媽媽職責分工，我找四（1）班和四（2）班，媽媽找剩余的2個(gè)班集體。我趕到四（1）班大門(mén)口一看，耳光大的名冊被圍得里三層外三層，身單力薄的我壓根擠不進(jìn)去。我只能等叔叔阿姨們看完了，才總算擠入看，一班沒(méi)有自己的名字，二班都沒(méi)有。
我有氣無(wú)力地去找媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿乙才d高采烈喊：“趕緊來(lái)，在這兒，去四（4）班！”我趕忙跑以往，給媽媽講過(guò)聲“再見(jiàn)了”以后，就迫不及待地跑進(jìn)課室。要我詫異不己的是，全是三年級的.老同學(xué)，她們的身上都閃著(zhù)全新的“光”。突然，有一只肥嘟嘟的手向我揮著(zhù)，我一看是李雯呀！她而我好朋友。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴著(zhù)上課鈴聲，老師來(lái)了，是一位女教師，高高的鼻梁上戴著(zhù)紫紅色邊框的近視眼鏡，她一直保持微笑，衣著(zhù)白的上衣外套，暗藍色的牛仔褲子，穿著(zhù)打扮得很美。老師說(shuō)她姓李，叫她趙老師，教大家語(yǔ)文課堂。接著(zhù)來(lái)了一位男老師也詳細介紹了自身，隨后大家用一節課的時(shí)間干了簡(jiǎn)單自我介紹。
開(kāi)學(xué)第一天，看到了老同學(xué)，了解了新教師，我十分歡樂(lè )！
開(kāi)學(xué)第一天作文12
今天，已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我們也開(kāi)始慢慢適應著(zhù)開(kāi)學(xué)的生活了，這節課上語(yǔ)文，我們語(yǔ)文老師換了，換成了一位男老師，他很著(zhù)急，還沒(méi)等跟我們說(shuō)他姓什么，叫什么，就開(kāi)始上課了。
因為沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)，老師只給我們講了些事情。講的是：在美國的時(shí)候，有12名上大學(xué)的突然失憶了，失憶的意思是，突然忘掉記憶，連課文都想不起來(lái)，有很多醫生調查過(guò)，腦子、胳膊、身體……都沒(méi)有事情，可是怎么突然失憶了呢？
一個(gè)美國的'醫生叫杰爾夫，他是美國的醫生，他根據中國人調查了一下，他終于明白了，是因為：中國人的漢語(yǔ)很，他的字是世界的字，而且怎么忘都忘不了，如果你到了美國，生活了五年，你也不會(huì )丟掉中國的漢語(yǔ)，所以，一些美國人英國人德國人都來(lái)中國參觀(guān)，還有些在我們中國練毛筆字呢。
我的同學(xué)都說(shuō)：“幸好我們在中國，幸好我們在中國……”，老師還說(shuō)：“我為什么說(shuō)一些你們都不懂的詞呢？因為，我原來(lái)教初中的學(xué)生”，老師還說(shuō)：“我們的字雖然好，可是我們不一定強大，不一定富啊，我們是第三厲害的，你們說(shuō)，俄羅斯的人多，可是為什么不如美國利害呢？因為美國他們學(xué)習好。為什么美國沒(méi)生產(chǎn)出荔枝來(lái)呢？別忘了他們有些東西咱們也沒(méi)有啊，別忘了冰山塊是他們生產(chǎn)的，他們的東西比我們好吃好幾倍呢”剛說(shuō)到這里，叮咚，叮咚……
這么快就下課了，這節課真有意思，簡(jiǎn)直跟上體育一樣高興啊，我們就高高興興的下課了。
開(kāi)學(xué)第一天作文13
光陰似箭，日月如梭。漫長(cháng)的寒假就要結束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著(zhù)寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹(shù)木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧，同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好，敘述寒假春節的快樂(lè )，講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景，同學(xué)們越說(shuō)越起勁。大家一致認為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的.自由空間多了，相反我們學(xué)到的知識多了，特別是感到內容更廣泛了，走到哪里寫(xiě)到哪里�？�，我到南豐拜年四天，我就寫(xiě)了四篇作文“寒假游外公第二故鄉、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會(huì )與大自然比關(guān)在家中閉門(mén)造冊強多了。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍分困難，因為總覺(jué)得無(wú)事可寫(xiě)，要寫(xiě)也是一些老調重談，自己都覺(jué)得非常平淡，老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了，走進(jìn)鄉村給了我很大的啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì )中、農村中、工廠(chǎng)里去參觀(guān)，增長(cháng)自己的知識，豐富寫(xiě)作水平。
當老師檢查我們的作業(yè)時(shí)，滿(mǎn)臉笑容夸我們，希望我們在牛年中發(fā)揚牛勁，取得更好的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)第一天作文14
今天，第二節課快開(kāi)始時(shí)，我坐回自己的座位，等著(zhù)老師來(lái)上課。
語(yǔ)文老師進(jìn)了班，我剛要歡呼（因為我最喜歡語(yǔ)文課），可沒(méi)想到，語(yǔ)文老師重重地扔下一句話(huà)：這節是英語(yǔ)課。我一下子呆了，心撲通掉在了地上，因為我的英語(yǔ)書(shū)忘拿了！我安慰自己說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，再找找，萬(wàn)一就在你書(shū)包里呢？于是，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，仍不見(jiàn)英語(yǔ)書(shū)的影子。我真希望擁有一根魔杖，施一個(gè)召喚咒�？墒�，一切都是白日夢(mèng)！我又看看別人，全帶了。完了完了完了，怎么辦呀？英語(yǔ)老師非狠狠批評我一頓不可！我的心又嗖一下提了起來(lái)，出了一身汗，急得都快哭了。突然，我看到李澤楷拿出了兩本英語(yǔ)書(shū)。你不知道當時(shí)我有多高興，也不管老師在不在，抓緊這根救命稻草不放：李澤楷，你能借我一本英語(yǔ)書(shū)嗎？他爽快地答應了。我接過(guò)這寶貝，激動(dòng)得都快哭了，不停地對他說(shuō)：真不知道怎么感謝你，你是我的救命恩人，謝謝翻開(kāi)書(shū)，我的.心又涼了半截：天吶，這本書(shū)是在坑我嗎？里面一片空白，半點(diǎn)筆記都沒(méi)有，我可記不住這些密密麻麻的句子都是什么意思啊。唉，算了，人家好心借我的，退回去太不好意思了，再說(shuō)了，總比沒(méi)有好。于是，我努力打起精神，準備迎接一批子彈�？墒�，再一次意想不到的是，英語(yǔ)老師竟然在8班上課。這回，我又差點(diǎn)暈過(guò)去。
一回到家我就把這件事寫(xiě)了下來(lái)，總覺(jué)得比因為詩(shī)歌摘抄本領(lǐng)獎品的事刺激，嘿嘿。
開(kāi)學(xué)第一天作文15
盼著(zhù)，盼著(zhù)，這姍姍來(lái)遲的開(kāi)學(xué)第一天，終于到了。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。老師們站在大門(mén)囗給學(xué)生測體溫。此時(shí)，我的心就像是十五個(gè)吊桶打水，七上八下的。測好了體溫，我走進(jìn)學(xué)校，進(jìn)了教室。
老師和同學(xué)們已經(jīng)到了，大家都戴著(zhù)口罩。咦？坐在我前面的.同學(xué)是誰(shuí)？她個(gè)子高高的，有點(diǎn)胖，像是高年級同學(xué)。不對，我們班怎么會(huì )有高年級同學(xué)呢？我想了好長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)有想到是誰(shuí)。我又定睛一看，哈哈，原來(lái)是譚欣怡啊。好久沒(méi)有見(jiàn)面了同學(xué)們都變樣了，又都戴著(zhù)囗罩，真是有些難認呢。
下課了。我去上廁所，剛到廁所門(mén)囗，一陣清香撲面而來(lái)。我很好奇，這廁所怎么那么香��？進(jìn)去以后才發(fā)現，原來(lái)，學(xué)校在廁所里裝了很多洗手池，放了很多洗手液。洗手液的香味把整個(gè)廁所都傳香了。每節課下課我都去洗手，老師說(shuō)了，要多洗手。
開(kāi)學(xué)第一天，就這樣過(guò)去了。一整天都戴著(zhù)囗罩，感覺(jué)悶壞了。這時(shí)候，我才想起，那些白衣天使們，也是整日地戴著(zhù)囗罩工作，那該是多么辛苦啊。想到這，我覺(jué)得我更要好好學(xué)習了，等我長(cháng)大，也要報效祖國，為祖國出一份力，讓祖國更偉大！
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