開(kāi)學(xué)第一天作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
開(kāi)學(xué)第一天，就有點(diǎn)不太適應了，明明自己昨天晚上設定了鬧鈴，今天早晨還是有點(diǎn)不放心的早早的醒來(lái)。雖然嘴上說(shuō)著(zhù)假期怎么這么快就過(guò)去了呢，可是要開(kāi)學(xué)了心底還是有點(diǎn)竊喜。
開(kāi)學(xué)第一天，天有一點(diǎn)涼意，不過(guò)當我興沖沖地走出家門(mén)時(shí)，這點(diǎn)初春的微寒讓人感覺(jué)爽爽的，走在路上，看著(zhù)昨天還了若無(wú)人的路上走著(zhù)倍兒精神的.小學(xué)生，他們三三兩兩，說(shuō)說(shuō)笑笑，看著(zhù)走著(zhù)，覺(jué)得自己也倍兒精神了。
開(kāi)學(xué)第一天，國旗升的也倍兒隆重莊嚴，學(xué)生的隊伍整齊多了，一排排一列列，積攢了多日的豪情今日要展現。局領(lǐng)導來(lái)了，工作日嘛。校長(cháng)致辭，點(diǎn)點(diǎn)祝福殷殷希望，教師代表發(fā)言，字字話(huà)語(yǔ)滋潤胸膛，學(xué)生代表發(fā)言，決心倡議句句流淌。
開(kāi)學(xué)第一天，課堂有點(diǎn)不一樣，師生多日不見(jiàn)總想著(zhù)一塊兒把話(huà)兒說(shuō)說(shuō)。過(guò)了個(gè)年，長(cháng)大了一歲，學(xué)生自然的就不一樣，瞧，個(gè)個(gè)精神多了，懂事多了，好像忽然明白了點(diǎn)什么一樣。當然他們還會(huì )調皮還會(huì )搗蛋，但是今天他們最棒。
開(kāi)學(xué)第一天，真的有點(diǎn)累，為了開(kāi)個(gè)好頭，要做好多的小事情。好幾天就開(kāi)始維護自己嗓子，今天還是有點(diǎn)沙啞，三節課下來(lái)還是有點(diǎn)疼，下課坐在辦公室里，靜靜地看著(zhù)水杯子里的水，就一如飲甘霖了。
開(kāi)學(xué)第一天，課間有點(diǎn)鬧，靜了一個(gè)假期的校園一下子像炸開(kāi)了鍋，分開(kāi)一個(gè)假期的同學(xué)啊，又開(kāi)始了游戲嘻笑。同事也湊這個(gè)空閑抓緊時(shí)間坐一塊聊聊，說(shuō)說(shuō)笑笑，讓靜寂了一個(gè)假期的辦公室從此有了歡聲笑語(yǔ)。
開(kāi)學(xué)第一天啊，事還真不少！
開(kāi)學(xué)第一天作文2
每個(gè)人第一天上學(xué)的內容都不一樣�？吹降�、聽(tīng)到的都不一樣。而我的一年級開(kāi)學(xué)的第一天，是我這一生中最難忘最快樂(lè )的。
記得在一年級開(kāi)學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊形后，就帶著(zhù)我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人，一進(jìn)大樓，衛生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間里玩得可火了，一會(huì )兒玩“七仙女小游戲”，一會(huì )兒玩“石頭剪子布”。后來(lái)，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了，我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙，折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著(zhù)一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好，自己又不會(huì )折，就虛心前來(lái)求教：“請問(wèn)你能教教我嗎?”我爽快地答應了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著(zhù)折一下。終于，她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴，她會(huì )心地笑了，并激動(dòng)地對我說(shuō)：“謝謝你!”因為折千紙鶴，我得到了好朋友——“涼水”。
又過(guò)了一段時(shí)間，到了吃午飯的.時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們去食堂吃飯，大約我們都肚子了，大口大口地吃著(zhù)香噴噴的飯菜。
到了下午，李老師帶我們去操場(chǎng)上做游戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。
開(kāi)學(xué)第一天作文3
明天是開(kāi)學(xué)的日子，好激動(dòng)喲!~~大家兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了，都很想呢。
我最想我們的班長(cháng)王衛，我們兩個(gè)活寶班長(cháng)可是好哥們兒。哥們兒長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)，當然有很多話(huà)要說(shuō)啦，還有老師啦、還有我們班的母老虎軍團(呵呵，男生對他們的稱(chēng)呼)等等，我都很想。最令我高興的是，那個(gè)偏心眼、暴力、上的課無(wú)聊、大壞蛋的數學(xué)老師終于走了，太高興了，現在的數學(xué)老師可是個(gè)大美女哩，肯定比原來(lái)的數學(xué)老師好，哈哈哈哈，不過(guò)我的小學(xué)數學(xué)老師全姓王呀，太巧了吧。我希望新來(lái)的.同學(xué)都是好生，以前好生走了，成績(jì)差的都多了，導致班級成績(jì)下降，很?chē)逖�，郁悶。新學(xué)期里，我還希望我換同桌，因為我現在的同桌有暴力傾向哩，而且我還都要處處讓著(zhù)她，好像她是主人，我是奴隸，她打起人來(lái)的樣子呀，太猛了，其實(shí)我最想搬到王衛哥們兒旁邊，和他在一起才好哩，不過(guò)老師不允許，我也沒(méi)辦法。
這學(xué)期的愿望是：
1、希望現在的數學(xué)老師別想原來(lái)的數學(xué)老師一樣霸占體育課，搞得我們一學(xué)期的體育課也就十節左右。
2、希望科學(xué)老師別搶信息技術(shù)課，我們班的記錄：我們組四年級下冊只上了4節信息技術(shù)科(少嘛，所以很好記)。
3、春游和秋游最好保留。
4、語(yǔ)文老師最好不要霸占課余時(shí)間。
我覺(jué)得第一種應該可以實(shí)現，老師換了，現在的數學(xué)老師是美女，應該不會(huì )搶體育課吧。
最后祝大家新學(xué)期快樂(lè )嘍。
開(kāi)學(xué)第一天作文4
在這春意濃濃的日子里，又是一次開(kāi)學(xué)季，一場(chǎng)眾志成城的抗疫狙擊戰雖然改變了人們的生活方式。卻阻擋不了我們邁入新學(xué)期的腳步。
清晨，初升的太陽(yáng)照在臉上，清涼的微風(fēng)在身邊撫摸，空氣中彌漫著(zhù)破曉時(shí)的寒氣，有時(shí)還帶著(zhù)一絲淡淡的花香。天越來(lái)越亮，有些人家卻早已起床為孩子準備早飯。
近四個(gè)月未見(jiàn)的師生，今日終于回到那久別重逢的校園，此時(shí)心中別有一番滋味。剛踏進(jìn)校園就看到了一排排綠色的盆栽，十分奪目，與以往不同的是：同學(xué)們都戴著(zhù)口罩，雖然看不見(jiàn)他們的臉龐，但是還能體會(huì )到他們臉上洋溢的喜悅。一番敘舊后，老師走進(jìn)教室，語(yǔ)重心長(cháng)地為我們講解關(guān)于新型冠狀病毒與如何做好防護等等。使我們進(jìn)一步了解新型冠狀病毒。也明白了這次疫情不容小覷。
下課后站在操場(chǎng)，胸前的紅領(lǐng)巾飄動(dòng)著(zhù)，昂起頭來(lái)仰望那鮮艷的五星紅旗，愛(ài)國之情油然而生，盡管這次疫情來(lái)的'不盡人意，此刻再濃烈的情緒也會(huì )褪色。這場(chǎng)抗疫狙擊戰終會(huì )過(guò)去的，然而這次疫情的來(lái)臨使中國付出了巨大的代價(jià)和犧牲。
青年之生力，遇見(jiàn)深林，可以劈成平地；遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木；遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉。作為青少年的我們，開(kāi)學(xué)后更不能虛度光陰，默默積蓄力量，未來(lái)的我們才有可能能承擔起“救民于水火”的重任。
開(kāi)學(xué)第一天作文5
在一座美麗的大森林里，我走在幽靜的羊腸小道上。小道的盡頭，有一個(gè)穿越照相館。我好奇地走進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)年輕的大哥哥在里面，擺弄著(zhù)一臺民國時(shí)代的照相機。
突然，大哥哥對我笑了笑，說(shuō)：“小朋友，你想照相嗎？”
我說(shuō)：“好呀！”
大哥哥又說(shuō)：“想著(zhù)最讓你生氣的一個(gè)職業(yè)，然后，保持微笑�！�
我照著(zhù)大哥哥說(shuō)的那樣做，一直想著(zhù)“老師”。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，照好了。
大哥哥說(shuō)：“對不起，我忘記裝膠卷了，要不重新來(lái)一張�！�
“不了，不了，我要上學(xué)了�！蔽壹泵φf(shuō)。
大哥哥詭異地笑了笑，說(shuō)：“再見(jiàn)”。
我打開(kāi)門(mén)走了出去�？墒�，我發(fā)現一切都變了——我抱著(zhù)補充習題、教科書(shū)，站在一座校園里。我緊張極了，放下書(shū)本跑到了衛生間——我發(fā)現自己成了一個(gè)大人，成了一位文質(zhì)彬彬的老師。
我徹悟了，原來(lái)和我照相時(shí)想的那個(gè)職業(yè)有關(guān)。
于是，我整理好思緒，整理好著(zhù)裝，抱起書(shū)來(lái)，嚴肅地走進(jìn)教室。只聽(tīng)“老師好！”，我完全不領(lǐng)情。上完課后，布置了很多作業(yè)，活像我們班的`梁老師。哈哈哈哈，我虐待了同學(xué)們。
“起床啦！第一天開(kāi)學(xué)就要遲到��！”爺爺大聲喊道。哦，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)��！要是真的該多好呀！真希望這學(xué)期，梁老師布置的作業(yè)能少一點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)第一天作文6
開(kāi)學(xué)了，經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的暑假生活，馬上就要見(jiàn)到我想念的老師和同學(xué)們了，我心里既激動(dòng)又興奮。
帶著(zhù)這種激動(dòng)、愉快的心情，我踏進(jìn)了教室，哇！首先看到了干凈、整潔的教室里熱鬧非凡，來(lái)的早的同學(xué)早就三三兩兩的聚在一起熱鬧的聊起天來(lái)，好像好久不見(jiàn)有說(shuō)不完的話(huà)似的。有的同學(xué)在興致勃勃的聊暑假趣聞；有的同學(xué)懷著(zhù)一顆好奇的心猜測著(zhù)新學(xué)期的書(shū)到底是什么樣子；還有的同學(xué)在激情澎湃的聊暑假里愉快的旅行……看著(zhù)這熱鬧的場(chǎng)面，我也迫不及待的加入其中。
隨著(zhù)同學(xué)們陸續進(jìn)入教室，教室里人聲鼎沸，艾老師放縱著(zhù)我們享受著(zhù)這美好的`時(shí)刻，直到人都到齊了。隨后，艾老師給我們一一點(diǎn)了名，我們也都一一喊“到”回應著(zhù)，這種久違的感覺(jué)就像是把我們放松的狀態(tài)慢慢的找回來(lái)。有的同學(xué)聲音洪亮又干脆，狀態(tài)找回來(lái)的不錯，可也有個(gè)別同學(xué)聲音小又怪異，好像還沒(méi)有調整好，對于那些狀態(tài)不佳的同學(xué)，艾老師沒(méi)有生氣，而是用風(fēng)趣的語(yǔ)言化解了同學(xué)的尷尬，幫他找回自信，這讓我看在眼里佩服在心里。
清了清嗓子，我們合唱了一首班歌《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》，這首歌唱得剛勁有力、激情澎湃，我似乎又找到了我們完美十班從前團結、優(yōu)秀的影子。
開(kāi)學(xué)了，新學(xué)期，新氣象、新面貌，我要趕緊調整好自己的狀態(tài)，抓緊投入到新的學(xué)期中。
開(kāi)學(xué)第一天作文7
光陰似箭，日月如梭。
踏著(zhù)一步步成長(cháng)的階梯，我們從幼時(shí)的懵懂走向少年的成熟。一切似乎仿佛還停在過(guò)去。七月盼著(zhù)暑假開(kāi)始，八月等待暑假結束，九月迎來(lái)新的開(kāi)學(xué)。當醒目的日歷告訴我時(shí)間在流逝，不經(jīng)意的我竟已經(jīng)歷了那么多……
回頭望望，不知不覺(jué)中，這已經(jīng)是我的第六個(gè)開(kāi)學(xué)了。
回想著(zhù)一年級，那時(shí)侯總想著(zhù)快快長(cháng)大，迫不及待地希望下一刻就像六年級的哥哥姐姐們一樣……
如今，我17菜譜上了時(shí)光機，飛一般的來(lái)到了六年級，心里想著(zhù)一年級夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現了，心底里所應當本應該高興的。而現在六年級的我，心中并沒(méi)有期待已久的喜悅感，反而心里更像被山壓了一樣，五味交錯，嘴中有種說(shuō)不出的青澀感……17
開(kāi)學(xué)前一天晚上，我不僅趕著(zhù)手中的作業(yè)，也為新一學(xué)期的日子做打算。記得媽媽總說(shuō)人做事要有規劃，于是我細細的`在腦中安排著(zhù)：新一年，怎樣使我的成績(jì)飛速猛進(jìn);在這一年中找到最適合我養成的習慣辦法;尋找生活中最高效的培養獨立的秘訣;如何更完美的做好時(shí)間規劃……，腦細胞規劃完后，我心安下來(lái)了。盡力轉向為我明天的開(kāi)學(xué)盡努力地做好了準備。
我的小學(xué)生涯第六年了，心中隱隱感覺(jué)不安。希望六年級一切都能如心所愿，完美地度過(guò)六年級，成功來(lái)到理想的初中;卻又希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，因為我只有一年的時(shí)間了，再過(guò)一年，我就要離開(kāi)母校，老師，同學(xué)們……想想是有多么的不舍。即使我知道每個(gè)人都要經(jīng)歷生活中的17種植簧幔因此，我既矛盾又糾結17
光明逐漸從黑夜中醒來(lái)，鳥(niǎo)鳴澗，含笑開(kāi)。穿上校服，背著(zhù)書(shū)包，一如既往地哼唱小曲。我帶著(zhù)……期待，興奮，猶豫，矛盾的心情，向學(xué)校走去，像那個(gè)我熟悉又陌生的六(8)班走去……
開(kāi)學(xué)第一天作文8
迎著(zhù)細細的小雨，新的學(xué)期伴著(zhù)清涼的風(fēng)向我們走來(lái)，一段新的旅程開(kāi)始了。為了在新學(xué)期有更好的學(xué)習狀態(tài)，我要做好以下幾點(diǎn)：
第一，我要做到每天堅持練習毛筆字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。相信只要肯堅持，我就一定能在書(shū)法方面獲得成功的！而且養成堅持的好習慣，在學(xué)習其他課程時(shí)也會(huì )帶來(lái)很大的好處，所以這個(gè)目標我一定要達成！
第二，這個(gè)學(xué)期我一定要改掉審題不認真的毛病。在上個(gè)學(xué)期甚至更早的期末考試中我都吃了審題不認真的虧，所以今后不管是做題，考試還是寫(xiě)作文，我都要認真對待。欲速則不達，寫(xiě)作業(yè)或者考試時(shí)不要求速度，減少漏題，錯題，漏標點(diǎn)符號和因審題不認真而做錯題的現象。因為我多次在這一點(diǎn)上絆倒，所以我一定要除掉這塊絆腳石，在學(xué)習的.道路上走得更順暢！
第三，是回答問(wèn)題方面。我回答問(wèn)題時(shí)盡量聲音大一點(diǎn)，讓更多同學(xué)聽(tīng)到我的聲音。老師也經(jīng)常建議我聲音大一些，但是每次站起來(lái)都不知道為什么聲音就變小了�，F在我長(cháng)大了，聲音也應該洪亮起來(lái)了，這個(gè)毛病我一定要改！另外，在回答問(wèn)題時(shí)，盡量在這之前就組織好語(yǔ)言，站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)不要結結巴巴，支支吾吾，半天說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。這樣既浪費同學(xué)們的時(shí)間，又浪費自己的時(shí)間，還會(huì )影響老師上課的情緒。我看到好多同學(xué)都有這樣的毛病，所以我要吸取他們的教訓，回答問(wèn)題時(shí)要流利，不磕磕絆絆。
當然，這個(gè)學(xué)期需要注意的還有很多，我的目標也還有很多。不過(guò)這個(gè)學(xué)期一定會(huì )是非常美好的！加油吧，向新學(xué)期進(jìn)發(fā)！
開(kāi)學(xué)第一天作文9
因為突如其來(lái)的疫情導致我們沒(méi)有辦法去教室里上課了，但是我們實(shí)行了一種停課不停學(xué)的辦法，那就是上網(wǎng)課。直到現在我們已經(jīng)上了三個(gè)多月的網(wǎng)課了。在昨天我收到了一個(gè)好消息——5月11號就要開(kāi)學(xué)了。
5月11號！那不就是明天嗎？我要趕緊收拾東西了。我發(fā)現我的書(shū)桌還有我的床上到處都堆滿(mǎn)了書(shū)，原來(lái)我已經(jīng)有好多天沒(méi)有收拾書(shū)包了。我立刻開(kāi)始了行動(dòng)，我把書(shū)先整到了一堆，然后再看著(zhù)往書(shū)包里放。咦？我的語(yǔ)文書(shū)呢？哦！原來(lái)在這里呀！我經(jīng)歷了許多次的丟丟找找�？伤惆盐业臅�(shū)包收拾好了。
收拾好書(shū)包，我又找到了校服，然后我就去睡覺(jué)了。
一轉眼就到了第2天，我開(kāi)心的起了床，連吃早飯都比平常吃多了。我急忙穿上我的.校服，就帶上書(shū)包上學(xué)了。
你到學(xué)校我發(fā)現地上有一些紅紅的線(xiàn)條，原來(lái)是讓我們間隔一米呀，我們還要戴上口罩，以防傳播病毒�？吹搅四切┦煜さ耐瑢W(xué)們，我不禁開(kāi)心的笑了。我們等了一會(huì )兒就見(jiàn)效了，進(jìn)到了教室，我發(fā)現我們的教室都用酒精消毒過(guò)了，而且進(jìn)教室之前我們還需要挨個(gè)量體溫。真是戒備森嚴呀。
到了教室，我們的班主任王老師說(shuō)，今天我們主要要演練一些東西，比如說(shuō)上操，放學(xué)上學(xué)還有站路隊�？上攵�，我們一天都在演練演練拿演練去，可算是把這套規矩給弄懂了。
這就是我們的開(kāi)學(xué)第1天，而且這還是一次特殊的第1天呢。
開(kāi)學(xué)第一天作文10
中國的疫情終于好轉，我們終于可以開(kāi)學(xué)咯！
早上未到校門(mén)口，就看見(jiàn)三條“長(cháng)龍”，那是排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍等待測體溫同學(xué)。如果體溫超過(guò)37.3℃，那就得乖乖地在家休息，不能上學(xué)、亂跑。開(kāi)學(xué)典禮上，劉校長(cháng)、張醫師、志愿者都圍繞著(zhù)疫情講話(huà)。防疫學(xué)習兩不誤，這是老師一再強調的。中午吃飯時(shí)間到了，在老師的指導下大家摘下口罩扔到黃色的醫用垃圾袋里，然后用免洗洗手液洗手消毒，再保持1米距離有秩序地取餐就餐。吃完飯后，又得帶上老師新發(fā)的口罩。由此可見(jiàn)，如果大家不做好防疫工作，疫情還有可能再次反彈，這讓人有點(diǎn)害怕。但如果每個(gè)人都做好防疫工作，我覺(jué)得疫情一定不會(huì )反彈。
上課時(shí)老師戴著(zhù)口罩，同學(xué)戴著(zhù)口罩。我覺(jué)得戴口罩非常悶，而且帶子很勒人，我的.耳朵都痛了。我想，老師還要講課，為了大家聽(tīng)清楚，一定是要提高音量的，時(shí)間長(cháng)了嗓子會(huì )很疼吧，我們可得認真點(diǎn)，保持安靜點(diǎn)，讓老師少受累些。我又想到那些醫護人員天天戴口罩、穿防護服，一定更難受。他們?yōu)槭裁措y受還要穿著(zhù)這些呢？因為他們是為了大家的安全，為了祖國的安全！是他們治愈了一個(gè)個(gè)新冠肺炎患者，是他們讓疫情好轉！
我們今天的復學(xué)返校真的來(lái)之不易，向奮戰在抗疫一線(xiàn)的人們致敬！我們一定要做好防疫學(xué)習兩不誤！
開(kāi)學(xué)第一天作文11
開(kāi)學(xué)了，迎著(zhù)清冷的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎的，還是那么濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的'花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書(shū)包，步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè )，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你有更多的伙伴陪著(zhù)，你也許會(huì )常聽(tīng)到老師們表?yè)P，可更多的還是批評。人都是愛(ài)慕虛榮的呀，誰(shuí)不想得到大家的認同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天要早起床，放學(xué)回家除了老師布置的作業(yè)外，還要完成爸媽布置的功課，也不足為奇。最難受的就是每天不準看電視，出去玩耍。唉!盡管這樣，還是要認真學(xué)習，搞不好還得家長(cháng)的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉……
開(kāi)學(xué)第一天，難說(shuō)的滋味!
開(kāi)學(xué)第一天作文12
開(kāi)學(xué)啦!九月一日,是我們的開(kāi)學(xué)第一天,早上我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,踏上熟悉的上學(xué)路,早早地就來(lái)到了學(xué)校。
一到學(xué)校,就看到校園里和放假之前有著(zhù)明顯的不同:操場(chǎng)的塑膠跑道重新鋪了一遍,顏色鮮艷多啦;后操場(chǎng)上建了一個(gè)小噴水池,噴泉上金色的浮雕在太陽(yáng)的照耀下顯得十分耀眼;校園的東側還建起了新的教學(xué)樓,白色和橙色交相輝映,使教學(xué)樓顯得十分整潔和大氣。
我們的教室就在新教學(xué)樓的一樓最南側,走進(jìn)教室,白色的墻壁和地面上沒(méi)有一絲灰塵,桌椅都是新的。最令我驚喜的是,黑板后面的白板竟然是投影電腦,我好驚訝啊――現在的科學(xué)技術(shù)居然這么發(fā)達!
最主要的是,我們今年的語(yǔ)文老師換成了張利英老師。張老師是一位經(jīng)驗豐富的語(yǔ)文老師,從教二十多年啦,她有一頭烏黑的`長(cháng)發(fā),一張瓜子臉,鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,一看就給人一種和藹可親、有學(xué)問(wèn)的感覺(jué)。我會(huì )盡快適應張老師的教學(xué)方法,讓我的語(yǔ)文成績(jì)再上一個(gè)新臺階。
看看這么好的學(xué)習環(huán)境,為贏(yíng)在新學(xué)期,我一定要努力學(xué)習。上課認真聽(tīng)講,每天認真按時(shí)完成作業(yè),認真對待每一門(mén)功課,不偏科;做好課前預習,上課積極發(fā)言,遇到不懂的問(wèn)題,及時(shí)向老師和同學(xué)請教;積極上好體育課,鍛煉身體,增強體質(zhì);積極配合老師交給我的各項任務(wù);并有計劃地多看課外書(shū),寫(xiě)博、讀博、評博……
在新的學(xué)期,我要用自己的努力,過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的五年級。
開(kāi)學(xué)第一天作文13
五年的小學(xué)生涯悄然而過(guò)，隨之而來(lái)的將是四年的初中生活。剛剛小學(xué)畢業(yè)的我對中學(xué)生活充滿(mǎn)了美好的憧憬，我期盼著(zhù)，想象著(zhù)，卻不知自己所盼望的日子已如約而至。這個(gè)使我內心震撼的日子，使我天天去想的日子，難道就這樣來(lái)了嗎?
初一是我人生第一個(gè)轉折點(diǎn)，帶著(zhù)對這個(gè)轉折點(diǎn)的`好奇，我踏進(jìn)了我盼望已久的中學(xué)校門(mén)。這時(shí)，一個(gè)問(wèn)題又浮現在我的腦海中：聽(tīng)別人說(shuō)，初中的課業(yè)負擔是很重的，我會(huì )因為這個(gè)突如其然的改變而不堪重負嗎?我思索著(zhù)，到學(xué)生分班表前看我所在的班級。八班!我走進(jìn)教室，環(huán)顧四周，對新環(huán)境有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。使我沒(méi)想到的事，這個(gè)班的核心竟然是快樂(lè )!快樂(lè )，一個(gè)孩子都想擁有的東西，快樂(lè )，一種昂貴而又便宜的東西。
印象里，初中的老師都會(huì )把學(xué)習成績(jì)高高捧起，卻忘記了學(xué)生應有的快樂(lè )。是啊，只有擁有了快樂(lè )，才能快樂(lè )的生活，快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的做每一件自己要做的事。那樣，你才會(huì )獲得成功的人生。
開(kāi)學(xué)第一天，我學(xué)會(huì )了很多，也懂得了很多�？鞓�(lè )是多么重要啊，人如果一旦失去了快樂(lè )，那么他也可能把自己本該擁有的一切都丟失了�？鞓�(lè )沒(méi)有了，就意味著(zhù)人生的光彩將漸漸消失，快樂(lè )沒(méi)有了，還將意味著(zhù)美好的明天消失光亮……
我知道了，我一定會(huì )讓我的快樂(lè )小船平安出行，駛向更遠更遠……
開(kāi)學(xué)第一天作文14
如愿以?xún)攷Я藬祵W(xué)這門(mén)學(xué)科，接手的是一年級，并且帶班主任。今天是開(kāi)學(xué)第一天，也是新生入學(xué)的第一天，是一年級班主任最忙的一天，好歹不用現分班了，領(lǐng)導已經(jīng)分好班，名單都出來(lái)了，只要家長(cháng)找好自己的孩子在哪個(gè)班就可以了，這樣節省了很多時(shí)間，也為一年級的班主任減輕了不少工作，真是一個(gè)好方法。
早上，我早早就來(lái)到學(xué)校，但學(xué)生家長(cháng)更早，滿(mǎn)校園的家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子來(lái)到學(xué)校報到。還有返回學(xué)校上課的學(xué)生，讓冷清的校園變的沸騰起來(lái)�？吹绞煜さ慕淌�，陌生的學(xué)生。有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。站在教室里，看著(zhù)家長(cháng)紛紛把自己的孩子送到我們班級。各個(gè)滿(mǎn)面笑容，正享受新學(xué)校的喜悅。感到非常欣慰。但也有一些學(xué)生有些不適應，哭著(zhù)鼻子找媽媽?zhuān)幌朐谀吧慕淌依锎�，好像他們沒(méi)有什么安全感，想沒(méi)有長(cháng)齊毛的雛雞，不敢離開(kāi)媽媽的.懷抱接受新事物。我們班也有一個(gè)，開(kāi)始還可以，看到自己的媽媽走了，哭著(zhù)喊著(zhù)找媽媽?zhuān)胱寢寢屨驹谒磉吙粗?zhù)她、等著(zhù)她。經(jīng)過(guò)一番勸說(shuō)，終于乖乖地呆在教室等待媽媽來(lái)接她。也算是個(gè)乖孩子吧！
還有一件非常笑人的事，一個(gè)二年級的家長(cháng)私自把她的孩子送到了一年級，并且冒認別人的名字。還非說(shuō)那個(gè)名字是自己孩子的父親的名字。弄到最后，是因為自己的孩子學(xué)習不好，想讓他的孩子重新上一年級。才硬塞到一年級的，國家規定學(xué)生不準復習，她還非讓學(xué)生上一年級，說(shuō)自己的孩子今年才夠齡，如果今年才夠齡的話(huà)，為什么去年還讓自己的孩子上一年級呢？真是搞不懂這樣的家長(cháng)。
一天終于結束了，下午放學(xué)送對隊的時(shí)候，有的家長(cháng)不知道幾點(diǎn)放學(xué)，來(lái)接學(xué)生比較晚，我們幾個(gè)班主任在那里等著(zhù)學(xué)生家長(cháng)來(lái)接孩子。等到快六點(diǎn)的時(shí)候，所有學(xué)生都送完了，真是繁忙的一天！
開(kāi)學(xué)第一天作文15
時(shí)光老人神不知鬼不覺(jué)地陪我們度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，眨眼間，便又開(kāi)學(xué)啦！在這個(gè)萬(wàn)物復蘇的日子里，我們將要回到久別重逢的校園，迎接一個(gè)緊張忙碌的學(xué)期。
�。⒍ｂ彾ｂ彙⑽覠o(wú)奈地從床上爬了起來(lái)，一看時(shí)間，完蛋了，今天開(kāi)學(xué)啦！我可不能遲到。便急急忙忙地收拾一下，吃了個(gè)面包，背上書(shū)包，馬不停蹄地跑到學(xué)校，累得我滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁！幸虧沒(méi)遲到，我心里那顆懸著(zhù)的石頭終于落下來(lái)了。
校園里熱鬧非凡，到處都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我哼著(zhù)小曲兒一蹦一跳地走到教室，一坐下來(lái)，發(fā)現正準備交給老師的寒假作業(yè)不見(jiàn)了，我把書(shū)包都翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)找著(zhù)。我如同熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。我一想肯定是落在家里了，便以最快的速度跑到了家里。到了家，我累得上氣不接下氣，便沖進(jìn)了我的'房間，翻箱倒柜地找，還是沒(méi)有找著(zhù)。這時(shí)我急得直跺腳，心里想：要是沒(méi)找到就慘了，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我在心里說(shuō)：沒(méi)事，俗話(huà)說(shuō)得好，心急吃不了熱豆腐，一定可以找到的！我冷靜下來(lái)，仔細地回想，哦！原來(lái)被我不小心丟到沙發(fā)底下了。我趴到地上，終于找到了寒假作業(yè)。我高興得一蹦三尺高，隨即奔向學(xué)校，按時(shí)地把寒假作業(yè)交給了老師。
在新的學(xué)期里，我一定要改掉丟三落四的壞習慣，遇到事情也要沉著(zhù)冷靜，同時(shí)也要好好學(xué)習，天天向上！
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