開(kāi)學(xué)第一天作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一天作文，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
開(kāi)學(xué)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，大家的樣子都不太一樣了，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
因為出門(mén)晚了，所以開(kāi)學(xué)第一天就遲到了，對我來(lái)說(shuō)真不幸，一大早就被批評。但不只有我一個(gè)人，還有四個(gè)同學(xué)遲到，我們大概站了三十多分鐘，老師才讓我們回座。
接著(zhù)老師講了一些話(huà)，什么上課不許交頭接耳，不許打鬧啊，什么胸口離桌子一拳，一拳一尺一寸啊……老師幾乎是把半年沒(méi)有說(shuō)的話(huà)在一天之內全說(shuō)出來(lái)了，這個(gè)并不夸張，她一連說(shuō)了兩節課。
直到下午，我才發(fā)現李小欣在一個(gè)月內胖了許多，胖得跟帝企鵝似的；“小不點(diǎn)”越來(lái)越矮，矮得跟剛出生的老鼠崽似的；鐘昊越來(lái)越黑，黑得像美國人一樣。
下午已經(jīng)抱回來(lái)了書(shū)，老師發(fā)了下來(lái)。老師在下午最后一節課開(kāi)始講正課，雖然說(shuō)過(guò)上課不許交頭接耳，但我們把這些話(huà)像浮云一樣拋在腦后了。我們一直在跟同學(xué)討論假期里去哪玩了，假期里學(xué)會(huì )了什么啊等等，突然，“嗖”的一聲，一個(gè)粉筆頭飛了過(guò)來(lái)，老師沒(méi)打中目標，反而打到了后面同學(xué)的'衣服上。前面的人心驚膽跳，后面的人嘻嘻哈哈，仿佛在笑老師“槍法”不準吧！
這就是開(kāi)學(xué)第一天給我留下的最深印象。
開(kāi)學(xué)第一天作文2
這可是我小學(xué)時(shí)期最后一個(gè)開(kāi)學(xué)日了，還是那么平淡無(wú)奇，沒(méi)有什么好記的。那么，我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我拼命趕作業(yè)的經(jīng)歷吧。
說(shuō)起來(lái)還真是不好意思，17號下午交作業(yè)，我上午才寫(xiě)完，現在想想還十分驚險，直到老師報到我是作業(yè)全齊時(shí)，我才松了一口氣，像放下了一副重擔，輕松得像要飛上天一樣。為什么我會(huì )這么晚才做完作業(yè)呢？還不是兩個(gè)字：拖、懶。媽媽帶我和她一起值班，反復告訴我一定要年前做完作業(yè)，結果我不以為然，雖然做完了數學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)，可是語(yǔ)文，這個(gè)最重要的部分我卻只打了四篇草稿。小書(shū)一點(diǎn)兒也沒(méi)做，過(guò)了年，媽媽又帶著(zhù)一大家人到處玩，我也混日子，玩得暈頭轉向。直到過(guò)完年了，有一天媽媽偶然問(wèn)了一句：“萱，你的'作業(yè)做完了吧？馬上開(kāi)學(xué)了，收拾好書(shū)包��！”我這才忽然驚醒，扳指一算，我還要畫(huà)六幅畫(huà)，并把四篇草稿抄上去，還有兩篇寫(xiě)都沒(méi)寫(xiě)，更別說(shuō)還有封面……完都完蛋了！還好我的本性還是好學(xué)生，從那以后，不管他們去海邊，去吃早茶，去逛圓明新園……我都堅決地說(shuō)：“No。No。No！”我在家里奮發(fā)圖強了七天，終于在17號上午12點(diǎn)搞定了作業(yè)�，F在我還在后悔呢，我多想去那金黃色的沙灘��！
今天，我決心要改掉拖拉這個(gè)壞毛病，我關(guān)上門(mén)，外面的電視里演著(zhù)我最?lèi)?ài)看的節目，妹妹在吃好吃的蝦片，那又如何？我要先做完作業(yè)！拜拜拖拉！
開(kāi)學(xué)第一天作文3
大家好，我叫趙佳瑞，是一名五年級的小學(xué)生，我長(cháng)著(zhù)炯炯有神的小眼睛，秀長(cháng)的頭發(fā)，櫻桃型的'小嘴巴。
接下來(lái)我就要開(kāi)始開(kāi)學(xué)第一天的學(xué)校之旅了。開(kāi)學(xué)的一天前，我就在想，我們的語(yǔ)數英老師會(huì )不會(huì )特別的嚴厲呢？開(kāi)學(xué)的第一天，老師檢查我們的表格，測體溫，我一進(jìn)校門(mén)，然后就看到了黃綠藍色的線(xiàn)，我沿著(zhù)藍線(xiàn)走呀走，我一上到二樓，看到上面的牌子是四二班，我正要進(jìn)去，咦！這怎么都不是我們班的人呀？進(jìn)去了，我才知道我走錯了班，我問(wèn)老師說(shuō)：我以前是四二班，現在還去四二班。老師說(shuō)：對呀！那剛才不就是四二班嗎？我以為我看錯了，再去確認一下是呀，就是四二班嗎？我慌的就像熱鍋上的螞蟻，我跑著(zhù)轉了一圈，終于找到我們班看了看牌子，原來(lái)是換了牌子，原來(lái)的四二班換到了中樓東面，三二班換到了四二班，我進(jìn)去老師正在點(diǎn)名字，終于松下了一口氣，還好我沒(méi)來(lái)晚，坐了一小會(huì )兒，五年級的老師帶我們去新的教室，我被分到了五二班，我仔細一看，老師們都不是很?chē)绤�，語(yǔ)文老師姓許，數學(xué)老師姓楊，英語(yǔ)老師姓李。
這就是我的開(kāi)學(xué)之旅，到這里就結束了，拜拜。
開(kāi)學(xué)第一天作文4
開(kāi)學(xué)第一天，我又來(lái)到了我想忘都忘不了的地方，又來(lái)到了我熟悉的教室，還見(jiàn)到了新?lián)Q的老師。老師是不是很兇？是不是很丑？啊，我的開(kāi)心的暑假，一不小心就跑掉了。不，我好不開(kāi)心。
一大早，我就好像在暑假里一樣，呼呼大睡，最后被媽媽的'手給弄醒了。吃完早飯，我到了校門(mén)，看到了我的好朋友謝知含，我們一起開(kāi)心地走到了學(xué)校。我們倆，就好像兩只小麻雀，嘰嘰喳喳地飛到了天空上。到了班級里，男生一起打打鬧鬧，女生在聊天。咦，老師呢？
“鈴鈴鈴”上課了。開(kāi)學(xué)第一天，新老師長(cháng)得是什么怎么樣呢，兇不兇？咦，那個(gè)男人是語(yǔ)文老師嗎？只見(jiàn)他高大的身子，黑乎乎的頭發(fā)。喔，他不是語(yǔ)文老師，是數學(xué)老師。咦，那個(gè)人是語(yǔ)文老師嗎？她站在課臺上。她姓賀，大家叫她賀老師。她講了許多故事，也讓我學(xué)了很多道理，十分幽默，同學(xué)們都十分喜歡她。
開(kāi)學(xué)第一天，我覺(jué)得最有趣的事是新老師講了很多故事，讓我懂得了許多道理。
開(kāi)學(xué)第一天，我覺(jué)得新老師不兇。還有點(diǎn)小幽默呢！她上午教我們?yōu)槭裁磳W(xué)習，下午教我們該怎樣學(xué)習。
開(kāi)學(xué)是開(kāi)心快樂(lè )的，因為它帶我們去見(jiàn)新同學(xué)和新老師；開(kāi)學(xué)是痛苦的，它把我們從暑假的懷抱中拉出來(lái)，我們無(wú)法開(kāi)心地玩耍。
開(kāi)學(xué)第一天作文5
開(kāi)學(xué)啦!九月一日,是我們的開(kāi)學(xué)第一天,早上我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,踏上熟悉的上學(xué)路,早早地就來(lái)到了學(xué)校。
一到學(xué)校,就看到校園里和放假之前有著(zhù)明顯的不同:操場(chǎng)的塑膠跑道重新鋪了一遍,顏色鮮艷多啦;后操場(chǎng)上建了一個(gè)小噴水池,噴泉上金色的浮雕在太陽(yáng)的照耀下顯得十分耀眼;校園的東側還建起了新的教學(xué)樓,白色和橙色交相輝映,使教學(xué)樓顯得十分整潔和大氣。
我們的教室就在新教學(xué)樓的一樓最南側,走進(jìn)教室,白色的墻壁和地面上沒(méi)有一絲灰塵,桌椅都是新的。最令我驚喜的是,黑板后面的白板竟然是投影電腦,我好驚訝啊――現在的科學(xué)技術(shù)居然這么發(fā)達!
最主要的是,我們今年的語(yǔ)文老師換成了張利英老師。張老師是一位經(jīng)驗豐富的語(yǔ)文老師,從教二十多年啦,她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),一張瓜子臉,鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,一看就給人一種和藹可親、有學(xué)問(wèn)的'感覺(jué)。我會(huì )盡快適應張老師的教學(xué)方法,讓我的語(yǔ)文成績(jì)再上一個(gè)新臺階。
看看這么好的學(xué)習環(huán)境,為贏(yíng)在新學(xué)期,我一定要努力學(xué)習。上課認真聽(tīng)講,每天認真按時(shí)完成作業(yè),認真對待每一門(mén)功課,不偏科;做好課前預習,上課積極發(fā)言,遇到不懂的問(wèn)題,及時(shí)向老師和同學(xué)請教;積極上好體育課,鍛煉身體,增強體質(zhì);積極配合老師交給我的各項任務(wù);并有計劃地多看課外書(shū),寫(xiě)博、讀博、評博……
在新的學(xué)期,我要用自己的努力,過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的五年級。
開(kāi)學(xué)第一天作文6
開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦！小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢飛舞，柳樹(shù)姑娘也梳著(zhù)自己的長(cháng)辮子，來(lái)迎接這開(kāi)學(xué)的第一天。清晨一大早，我就背上自己漂亮的小書(shū)包去上學(xué)，一路上，又蹦又跳，特別高興。我想：又可以和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習嘍！
瞧呀，小草弟弟脫掉了黃衣裳，穿上了一身淡綠的新衣裳；花兒妹妹依然那樣艷麗，在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放；大松樹(shù)哥哥還是那樣的威武，筆直地挺立在草坪左右，像士兵一樣日夜守護著(zhù)我們那可愛(ài)的校園。啊，我們的校園仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著(zhù)一絲絲春意！“叮鈴鈴……”來(lái)到教室時(shí)，令我意想不到的是今天就開(kāi)始正式上課了。往年，開(kāi)學(xué)的第一天都是發(fā)了新書(shū)就回家，今年的第一天……老師開(kāi)始講課了，同學(xué)們都仔細地聽(tīng)著(zhù)，認真地思考著(zhù)，踴躍地發(fā)言著(zhù)，今年的第一天的確與眾不同！
“叮鈴鈴……”下課了！“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”，連小鳥(niǎo)都在不停地叫喚我們呢！同學(xué)們快步走出教室，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的'跳皮筋，有的踢鍵子，還有的在玩老鷹捉小雞……看著(zhù)這熟悉的情景，我的心中充滿(mǎn)了美好的憧憬。良好的開(kāi)始，是成功的一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng )造新的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)第一天作文7
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著(zhù)清晨涼爽的晨風(fēng)，我跨進(jìn)了那熟悉而陌生的校園。
“零零零”這熟悉的鈴聲響起了，我們都翻開(kāi)了那嶄新的課本，一遍又一遍地看著(zhù)、讀著(zhù)。那比黑咖啡還濃烈的學(xué)習興趣，恨不得把書(shū)都翻爛了。趁老師還沒(méi)來(lái)，我們就小聲地議論著(zhù)這像娃娃那樣令我們好奇的新學(xué)期。議論的聲音漸漸響起，等到高潮時(shí)，那穿著(zhù)新衣服，帶著(zhù)厚厚課本的馮老師進(jìn)來(lái)了，熱鬧的教室變得寂靜了。
“零零零”下課鈴響了，我們飛奔出教室，開(kāi)心地玩了。但也有的`同學(xué)坐在教室里看書(shū)。我和我的死黨開(kāi)心地聊著(zhù)寒假里有趣的事，新學(xué)期的打算……
上午結束了。一出校門(mén)，人山人海，我想：唉，老爸估計又被堵了。終于，在擁擠的人群中找到了老爸。
上午結束了，又迎來(lái)了下午。下午語(yǔ)文課上，林老師宣布了一個(gè)令我們驚訝的消息：林老師不僅是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的英語(yǔ)老師！我們的嘴巴都合不攏了。這時(shí)，我腦子里冒出了一串問(wèn)題：林老師英語(yǔ)真的很好嗎？張老師為什么不繼續教我們呢……
也許，開(kāi)學(xué)對某些人來(lái)說(shuō)是“世界末日”，但對我來(lái)說(shuō)，這卻是新的希望。開(kāi)學(xué)第一天，令我又驚又喜，以后可能會(huì )更有趣。
開(kāi)學(xué)第一天作文8
“從今天起，我正式成為一名五年級的小學(xué)生了！”我快速穿上衣服，嘴里念叨著(zhù)。哦，是的，沒(méi)錯！今天是我開(kāi)學(xué)第一天！我把新的發(fā)夾戴在了頭上，代表著(zhù)新的.一天開(kāi)始了！背上新的書(shū)包雖然很輕，但是說(shuō)明了它很快就要被課本裝滿(mǎn)，載著(zhù)我駛向知識的海洋。我非常開(kāi)心！
打開(kāi)門(mén)，我卻看到了并不愉快的場(chǎng)面，嘩！嘩！嘩！外面正下著(zhù)瓢潑大雨，但是這雨滴并沒(méi)把我激動(dòng)的心情沖掉。我上了車(chē)，看到雨滴像溜滑梯一樣快樂(lè )地從玻璃上滑落下來(lái)，它們好像也在為我新學(xué)期的開(kāi)始而開(kāi)心呢！
到了校園，我和同學(xué)們有說(shuō)不完的話(huà)，我一下子變成了“話(huà)嘮”！
“丁零零，丁零零！”上課了，第一節課上數學(xué)課，我坐得很端正，老師還表?yè)P了我，真是一個(gè)好的開(kāi)始。下課了，我和小伙伴在樓上一起盡情地玩耍。
語(yǔ)文課又到了，我們梳理了課本內容，我也認真地聽(tīng)了課！感覺(jué)又收獲了很多知識。
我決定制定一個(gè)日后計劃：以后我要認真聽(tīng)課，上課不開(kāi)小差，不做小動(dòng)作。下課好好復習，回家以后認真完成作業(yè)�；仡櫱懊嬷R，預習后面知識。如果有時(shí)間可以再做點(diǎn)題。最最重要的就是每天要讀書(shū)半小時(shí)！我一定會(huì )努力做到的，相信自己吧！
放學(xué)了，我依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。期待明天會(huì )是新的一天，加油吧，伙伴們！相信自己一定行，讓我們在新的一天共同成長(cháng)進(jìn)步吧！
開(kāi)學(xué)第一天作文9
開(kāi)學(xué)的第一天，永遠是那么地讓人充滿(mǎn)想象，在來(lái)到學(xué)校的路上，我雖然外表平靜，微閉著(zhù)眼睛，但是，內心卻已經(jīng)波濤洶涌，想著(zhù)從一年級開(kāi)始，不變的問(wèn)題——有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)走了，又有沒(méi)有新來(lái)的插班生?
到了班級里，我才知道，原來(lái)，戴翼凡走了。雖然，在此之前，我們班也有人走過(guò)，但是，戴翼凡卻是一直到了初二才轉學(xué)的，所以還真有些舍不得。一日同學(xué)，終身朋友，戴翼凡永遠是我的朋友!
接著(zhù)，數學(xué)老師又變了，原本幽默的“吳哥”與我們揮手告別，取而代之的是“初出茅廬”的施老師，哎，對吳老師我們還真舍不得啊!
最戲劇性的是，這次開(kāi)學(xué)第一天竟然是元宵!或許是學(xué)校希望我們這學(xué)期的收獲如同湯圓——滿(mǎn)載而歸吧。不過(guò)，這還是我第一次在學(xué)校里過(guò)元宵呢!不過(guò)，當我聽(tīng)到窗外陣陣煙花聲時(shí)，我不由得思念起家來(lái)，我仿佛看到了那滾圓滾圓的'湯圓，在碗中漂浮著(zhù)，又聞到了它散發(fā)出的陣陣清香，又聽(tīng)到了父母對我的關(guān)懷聲，漸漸的，那場(chǎng)景越來(lái)越模糊了，原來(lái)，這只是一場(chǎng)白日夢(mèng)啊!夢(mèng)醒來(lái)后，又是我熟悉的班級，但是，對于我來(lái)說(shuō)，這，也依然是一個(gè)大家庭!
開(kāi)學(xué)的第一天，既平常，又特殊的第一天!
開(kāi)學(xué)第一天作文10
時(shí)間過(guò)得好快啊，兩個(gè)月的假期已經(jīng)結束了。今天迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子－開(kāi)學(xué)第一天。早晨我穿上整潔的校服，佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著(zhù)我那可愛(ài)而又沉重的書(shū)包，在陽(yáng)光的沐浴下，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，踏著(zhù)熟悉的道路，又走進(jìn)了熟悉仿佛而又陌生的校園。我的內心無(wú)比的興奮和喜悅，還略帶些緊張。
我走進(jìn)教室，坐在我的位置上開(kāi)始整理書(shū)包，過(guò)了一段時(shí)間同學(xué)們全部到達學(xué)校后，老師組織站隊去校園開(kāi)一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮從升旗儀式開(kāi)始，之后校長(cháng)、老師、學(xué)生代表分別發(fā)言，最后我們各自戴上自制的獎牌，以示鼓勵在新學(xué)期繼續努力加油！
開(kāi)學(xué)典禮結束后，我們回到了教室，班主任張老師特意給我們自己制作的獎牌拍了好多照片，我發(fā)現有些同學(xué)做的可真漂亮，再看看自己的就感覺(jué)有點(diǎn)不盡人意了，不管怎樣這也是對我的激勵。其實(shí)在假期快結束時(shí)接到通知我們分班了，我被分到了五年級三班，今天讓我印象深刻的是數學(xué)王老師，我們彼此進(jìn)行了自我介紹，然后王老師講了自己怎樣成為了一名數學(xué)老師，下課鈴響了，老師還和我們聊的意猶未盡呢，語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師也給我們講了一些學(xué)習方法，對我們今后的學(xué)習是很有幫助的'。
時(shí)間仿佛一眨眼就過(guò)去了，開(kāi)學(xué)第一天就這樣結束了。很高興認識了新的老師、新的同學(xué)，雖然有些同學(xué)的名字還沒(méi)有記住，但在今后的日子里，我們會(huì )像一家人一樣，互相學(xué)習、互相幫助、團結友愛(ài)，讓我們共同努力成為一個(gè)友愛(ài)的大家庭。
開(kāi)學(xué)第一天作文11
今天就要開(kāi)學(xué)了，一想到終于可以見(jiàn)到分別一個(gè)假期的同學(xué)們，我的心就像長(cháng)了翅膀一樣已經(jīng)飛到學(xué)校里了。突然，我又有一點(diǎn)兒擔憂(yōu)，不知道今天還能見(jiàn)到他嗎？
他是我在班里最好的朋友，名叫譚柯，我們總是形影不離。但是他上學(xué)期說(shuō)要轉學(xué)，我的心情就猶如坐上了冰滑梯一樣，一下跌入了谷底。今天我還能見(jiàn)到他嗎？我呆呆地凝望著(zhù)車(chē)窗外川流不息的車(chē)流，心已經(jīng)飛走了。爸爸說(shuō)：“到了，快下車(chē)吧！要不然要遲到了�！蔽揖谷粵](méi)有聽(tīng)到，一點(diǎn)反應也沒(méi)有。爸爸又喊了我一遍，我才回過(guò)神來(lái)和爸爸道了別，向學(xué)校走去。
來(lái)到走廊里，還沒(méi)有進(jìn)教室，便聽(tīng)到嘰嘰喳喳的喧鬧聲。我三步并作兩步進(jìn)到班里，班里無(wú)比熱鬧干什么的都有，有的'在讀書(shū)，有的在和同伴聊天，還有的在擦自己的桌椅。我突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音：“李泊言，你總算來(lái)了！”我回頭向那個(gè)聲音望去，只見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影正朝我走來(lái)，“耶，是譚柯致！”我高興地向他跑去，在他的肩膀上使勁拍了兩下，他連蹦帶跳地拉著(zhù)我的手，一起坐在椅子上。我問(wèn)他：“你不轉學(xué)了？”他說(shuō)：“不轉了，爸爸說(shuō)暫時(shí)轉不了�！贝藭r(shí)我有一種失而復得的激動(dòng)，興高采烈地和他分享起寒假里的趣事，教室里不時(shí)地傳來(lái)我倆爽朗的笑聲。
就這樣我們又成了形影不離的好伙伴。
開(kāi)學(xué)第一天作文12
開(kāi)學(xué)前兩天我都很期待，將近兩個(gè)月的暑假，都沒(méi)有見(jiàn)到同學(xué)，對學(xué)校的一切都好久不見(jiàn)。暑假期間 偶爾會(huì )到學(xué)校，走一走看會(huì )不會(huì )遇到同學(xué)�？墒强偸怯龅侥猩�，女生似乎都不常到學(xué)校來(lái)運動(dòng)玩耍，不過(guò)來(lái)學(xué)校時(shí)總會(huì )抱著(zhù)一絲希望。除了住在附近的同學(xué)會(huì )常見(jiàn)面 外，班上的其他同學(xué)幾乎沒(méi)有聯(lián)絡(luò )。有時(shí)還會(huì )夢(mèng)見(jiàn)回到上學(xué)時(shí)同學(xué)的趣事呢！
開(kāi)學(xué)后的第一天 剛進(jìn)教室，同學(xué)之間都會(huì )互相觀(guān)察，不過(guò)大家性格上幾乎都沒(méi)甚么改變呢�。ㄉ砀� 體重除外）聽(tīng)到大家嬉戲吵鬧的聲音，覺(jué)得好懷念，原本擔心跟暑假期間沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué)，會(huì )像陌生人一樣， 談話(huà)變的生疏，不過(guò)似乎是我顧慮的太多了。
下課鐘聲一響！大家有默契的離開(kāi)了座位，一群女生一如往常的聚在教室的某個(gè)角落，我立刻走上前去，恰好他們正要出去到校園各處走一走、看一看。來(lái)的'時(shí)機剛剛好呢！第一個(gè)前往的地點(diǎn)：以前五年三班的教室，到達后，"好久不見(jiàn)！"有好多美好的回憶浮現在眼前，以后我們不能使用這間教室了，難免會(huì )有些感傷。
看著(zhù)學(xué)弟學(xué)妹們開(kāi)心使用著(zhù)這間教室的一切，有些欣慰。我們閑逛走著(zhù)走著(zhù)鐘聲便響起�？吹胶镁貌灰�(jiàn)的人事物，我覺(jué)得很開(kāi)心。開(kāi)學(xué)后，我覺(jué)得生活也變的充實(shí)許多呢！少了跟同學(xué)們一起玩耍、聊天的時(shí)光，彷彿少了生活的重心，開(kāi)學(xué)后我要好好珍惜這剩下一年的快樂(lè )時(shí)光 。
開(kāi)學(xué)第一天作文13
9月1日，我們期待的開(kāi)學(xué)終于來(lái)了。
早晨，學(xué)校的大門(mén)打開(kāi)，學(xué)校的領(lǐng)導在大門(mén)前歡迎著(zhù)我們的回歸，我們拿著(zhù)返校承諾書(shū)和19天的健康證明書(shū)，學(xué)校的.領(lǐng)導一部分在檢查返校承諾書(shū)和19天的健康證明書(shū)上是否有沒(méi)填的地方，另一部分領(lǐng)導在檢查我們的體溫有沒(méi)有偏高。
走到以前四年級一班的教室，看到我們以前的班主任吳燕俊老師再給我們分班，我分到的班是五年級三班，在這里我看到了許多四年級一班的人。我還認識了一個(gè)新朋友，她叫郭圓。讓我講講我們倆是怎么認識的吧！早上，上課的時(shí)候數學(xué)老師康老師讓們把她和王老師的電話(huà)記在一個(gè)本上，如果以后有事可以打電話(huà)給她們�？墒�，我早上忘拿本子了，但又不好意思借，郭圓好像早就看穿了我的心思，就從書(shū)桌里再拿出了一個(gè)本給我。她說(shuō):你先用我的本吧！我不好意思地說(shuō)了一聲謝謝。
下課啦！我拿著(zhù)我的水杯準備去接水，突然發(fā)現不知道怎么接，別問(wèn)了問(wèn)旁邊的保潔阿姨。阿姨說(shuō)按上面的那個(gè)綠色按鈕就行了，我試了一下，水就流了出來(lái)，我又按了一下。水就停啦！我心想這可真高級呀！
晚上，我覺(jué)得今天能交一個(gè)朋友真開(kāi)心！校園里的接水器，居然也可以這么高級。
開(kāi)學(xué)第一天作文14
炎熱的暑假過(guò)去了，知了停止了叫聲，人們也穿得厚了。這時(shí)，也到了我們開(kāi)學(xué)的時(shí)候。我有著(zhù)對暑假的戀戀不舍，也有著(zhù)新學(xué)期到來(lái)的期待和激動(dòng)。
一轉眼，我們升到五年級了。走進(jìn)教室，新的桌子，新的椅子，新的黑板，還有新的老師。感覺(jué)我自己也新了好多，不過(guò)我是哪兒新了呢?
上一個(gè)學(xué)期結束時(shí)，我好失落。與自己喜歡的劉老師分別，讓我心中十分難受，他教我四年了，那是怎樣的一種情感呢?這個(gè)學(xué)期我又懷著(zhù)對新老師的期待回到班級，我知道這個(gè)新老師，我們也是會(huì )分別的。就是這樣，我們會(huì )和許多人離了又合，合了又分，已經(jīng)有了好幾回了，每一回都有期待，都有傷感。
我們以前的老師，總是會(huì )細心地給我們每一個(gè)人批改作業(yè)，總是認認真真地寫(xiě)評語(yǔ)，一筆一畫(huà)，生怕我們看不懂。開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，他會(huì )給沒(méi)有帶水的.同學(xué)送水，平日里總是跟我們做游戲。下課的時(shí)候，別的老師都回辦公室去了，只有他還坐在講臺上，或是站在教室門(mén)口，就那么看著(zhù)我們，生怕我們摔倒，生怕我們出什么意外。但是，不管怎樣我們還是和他分別了。
我還深深地記著(zhù)暑假放學(xué)時(shí)，我和劉老師見(jiàn)過(guò)的最后一面。他在教學(xué)樓上，而我在樓下，我向老師打著(zhù)招呼，我說(shuō)：老師，我會(huì )一直記著(zhù)你�！崩蠋煹难劬τ行┪⑽⒌丶t……又到了一年開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我好像都明白了好多事。
這一次的開(kāi)學(xué)，又是讓我感慨萬(wàn)千，也許，每次開(kāi)學(xué)都是讓我慢慢回憶過(guò)去老師的時(shí)候吧。而我們應該怎樣才能對得起老師對我們的教誨呢?
開(kāi)學(xué)第一天作文15
校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著(zhù)清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始......今天，9月1日也就是意味著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠也忘不了的樂(lè )趣.
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮......您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機盎然啊!您是一位多么偉大的'母親啊!我們永遠也不會(huì )忘記!即使是我們長(cháng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機盎然的花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方，都將永遠保留在我們的記憶中.走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀!很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原來(lái)她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是，腦子里仿佛浮現出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè )過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)......心里不免有些難堪.
從現在做起，我要努力學(xué)習，比以前更上一層樓，絕不辜負長(cháng)輩們對我的期望!把握住今天!現在就開(kāi)始!每天是一種新的生活!抓住它，因為今天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證!
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