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開(kāi)學(xué)第一天作文

時(shí)間:2023-07-05 09:24:34 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一天作文【通用15篇】

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一天作文,歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)第一天作文【通用15篇】

開(kāi)學(xué)第一天作文1

  在二個(gè)月的舒適的休假后,再次回到了闊別已久的教室。在家中習慣了雙腳架在桌上,竟一時(shí)忘記如何擺放雙腳了;在家中習慣一個(gè)人獨來(lái)獨往,竟一時(shí)忘記如何與好友寒喧……我們就像一年級的新生,對任何事都莫名的好奇著(zhù)。

  往教室里一瞧,又出現了一張張熟悉的面孔:嗯!

  胡澤杰、方伸博、樓夢(mèng)嵐、樓建恒……咦!

  這兩個(gè)怎么沒(méi)有印象,不會(huì )是走錯教室吧?正當我疑惑時(shí),老師幾句話(huà)令我的疑慮煙消云散:“這是我們班新轉學(xué)來(lái)的二位女同學(xué),大家要互相幫助哦!

  ”不會(huì )吧!

  我們班原來(lái)就有的59人了,在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個(gè)“六一”兒童節了,難道我們班個(gè)個(gè)是精英,人人都才華橫溢、妙語(yǔ)連珠嗎?精英小朋友們,“六一”快樂(lè )!

  哈哈。

  可是手中的活兒再也不允許大腦多想了,一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點(diǎn)般砸來(lái),我的手便開(kāi)始了繁忙的“任務(wù)”。寫(xiě)班級、簽大名、包書(shū)皮。一本剛完,恰逢第二本書(shū)又到了。有時(shí)手腳麻利些還會(huì )在心里說(shuō)上幾句:嘿!

  這英語(yǔ)書(shū)總算從黑白時(shí)代變成了彩色時(shí)代了,不錯不錯!

  哎喲,這書(shū)法咋有這么多。瞅瞅:毛筆行書(shū)、毛筆楷書(shū)、硬筆楷書(shū),這學(xué)期有得練嘍!

  轉眼間,原來(lái)空空的書(shū)包袋就鼓鼓囊囊的了,都說(shuō)六年級負擔重,還真的就是那回事兒!

  當然,一學(xué)期一次的換位子自然令我們重視,我巴不得在換位子時(shí)“啪啪啪”長(cháng)高它兩三寸,好排在三、四排。這不,幸好暑假鍛煉起了作用,我光榮地邁入了第三排的殿堂,書(shū)寫(xiě)了本人排座史上的新篇章!

  可是,命運卻沒(méi)能好到那去,我四周又布滿(mǎn)了女生,前一個(gè)胡祎倫、后一個(gè)呂昕柳、左一個(gè)任曉詩(shī)、右一個(gè)樓倩。瞧瞧,這才座上幾分鐘,我就被她們四個(gè)攪得天翻地覆了。前一個(gè)后腳踢,后一個(gè)轉體360接雙腳跳,左邊一個(gè)踢凳右邊一個(gè)嚷嚷超過(guò)風(fēng)火線(xiàn)。四個(gè)人配合得那是絕呀。簡(jiǎn)直是《我前后左右的紅樓四春》的'超級加強版嘛!

  不過(guò),原來(lái)枯燥無(wú)味的課程在老師幽默的話(huà)語(yǔ)和有趣的思考里轉眼就度過(guò)了。真是不可思議。許多人都說(shuō)上學(xué)的日子像度日如年般難熬,特別是我們六年級畢業(yè)班。但就今天的輕松勁立即打破了這一說(shuō)法。

  六年級一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學(xué)習嗎?但我心里更希望往后的日子,像開(kāi)學(xué)的今天一樣,雖然“我們痛著(zhù),但我們也快樂(lè )著(zhù)!”的生活和學(xué)習。

開(kāi)學(xué)第一天作文2

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,吃過(guò)早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上;、背著(zhù)書(shū)包,高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。

  踏進(jìn)校門(mén),我發(fā)現學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號,我趕緊放下書(shū)包,找到自己要用的大鼓,背起來(lái),在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng),鼓號隊很快就整齊地集中起來(lái),經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲,沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋。這時(shí),六年級的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng),接著(zhù)是五年級、四年級、三年級……,最后是一年級的新生,只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著(zhù)鼓號隊員。

  進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先隊唗隊秠,祝?蓯(ài)的祖國繁榮昌盛!接著(zhù)

  校長(cháng)講話(huà),要求師生們在新的學(xué)期要有新的`作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時(shí)要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護,建設和諧校園;希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌,這時(shí)鼓號齊鳴,掌聲、鼓號聲震耳欲聾,展現出同學(xué)們在新學(xué)期實(shí)現新的超越的雄心壯志。

  升旗儀式結束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問(wèn)候,談?wù)撝?zhù)暑假的奇談趣事、奧運會(huì )奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……,正當我們談得興高采烈的時(shí)候,班主任梁老師進(jìn)來(lái)了,同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師,經(jīng)過(guò)梁老師介紹,原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識。

  吃過(guò)晚飯后,我抓緊地完成了作業(yè),從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分,認真觀(guān)看了中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識守護生命”的專(zhuān)題節目,豐富生動(dòng)的內容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng )造奇跡;遇見(jiàn)災難時(shí)只要堅持就能勝利;碰到困難時(shí)發(fā)揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì )應急避險的知識和逃生的方法,碰到災難時(shí)就不會(huì )手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎課啊!

  這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認識了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習任務(wù)艱巨,面對繁重的學(xué)習任務(wù),我要樹(shù)立信心,敢于向困難挑戰,發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強,努力學(xué)習,爭取好成績(jì),實(shí)現新的超越!

開(kāi)學(xué)第一天作文3

  寒假像箭一樣快,而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補作業(yè)中。每天早早的起床,晚晚的睡覺(jué)。在經(jīng)過(guò)日夜不眠中我完成了作業(yè)。

  報名的那天,我很早就到了學(xué)校,拿上我的寒假計劃表等待老師。當然,同學(xué)們都迫切的來(lái)到學(xué)校。值得我們高興的是我們有聚在一起了,而悲哀的是有要早起上學(xué),又害怕報不上名。

  班里同學(xué)們像從前一樣鑼鼓喧天!坝堇蠋焷(lái)了,趕快坐好!卑嗬锼查g萬(wàn)籟俱寂。只見(jiàn)一個(gè)身著(zhù)嶄新黑色衣服老師,高高的個(gè)子。走了進(jìn)來(lái)。他就是我們的班主任:虞老師。不錯吧!又著(zhù)大將風(fēng)范,指揮我們這些調皮的小兵。瞧!老師夾克里的兜像個(gè)小倉庫,老師每天從里面掏東西,仿佛有掏不盡,掏不完的紙單和紙條!埃撼鰜(lái)幾個(gè)男生和我抱作業(yè)!蹦锹曇羧缤诼曇粯勇÷〉。女生自然是報名了,我不知作業(yè)能不能過(guò)關(guān)?心從上到底,從底又到高,像蹺蹺板似的。

  上課了,第一節課是語(yǔ)文課,我拿出語(yǔ)文作業(yè)給小組長(cháng)檢查。當組長(cháng)檢查我的素質(zhì)報告冊和寒假計劃時(shí),我的心像股票一樣上升不停。組長(cháng)把作業(yè)一頁(yè)一頁(yè)的`翻著(zhù),聽(tīng)到那“刷刷刷”的聲音,我就心驚膽顫。當組長(cháng)在作業(yè)上簽上名時(shí),我感覺(jué)自己就要飛起來(lái)了!接下來(lái)的作業(yè)我就那樣都過(guò)關(guān)了。

  因為我在上個(gè)學(xué)期的成績(jì)我的媽媽并不滿(mǎn)意,所以我要更努力的學(xué)習,讓我的媽媽不要再為我發(fā)愁,讓爸爸不要為我擔心,讓老師開(kāi)心!放學(xué)后,我很早就回到家,拿出作業(yè)認真做。老師和我的媽媽談過(guò)話(huà),說(shuō)“:我的潛能還沒(méi)有全部發(fā)揮出來(lái)。如果發(fā)揮出來(lái)也會(huì )很好的!庇谑,我明白了,我與上學(xué)期任一時(shí)間都不同,我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習,而且是要積極參與活動(dòng),所以我去挑戰自己的極限,發(fā)掘自己的潛能。

  在學(xué)習上會(huì )有一些困難,但經(jīng)過(guò)我與我的媽媽的討論與老師的教誨,困難也是回迎刃而解的。我的媽媽整天為我的學(xué)習著(zhù)急,爸爸早出晚歸為我創(chuàng )建好的學(xué)習環(huán)境,老師給予我知識,讓我的腦海里充滿(mǎn)了樂(lè )趣。而我要好好學(xué)習,天天向上,努力學(xué)習,不讓爸爸我的媽媽和老師失望。經(jīng)過(guò)初中一個(gè)學(xué)期的發(fā)現,我明白了初中和小學(xué)不一樣。數學(xué)中是以抽象思維為主,注重代數思維。而小學(xué)注重技巧和智巧思維。所以我要更認真的學(xué)習。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命記錄再度更新。一切如煙過(guò)去,就不要再留戀了吧。他們只不過(guò)成為了過(guò)去式,一本舊檔案了,讓我們用全新的面貌來(lái)面對新的學(xué)期。不要留下什么掛念,向舊記錄挑戰,才是我們真正該做的!

開(kāi)學(xué)第一天作文4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,我一骨碌邊從床上爬了起來(lái)?纯创巴饷髅牡年(yáng)光,如今,我已經(jīng)不再是一年級充滿(mǎn)稚氣的小孩子,不再是只會(huì )坐在草地上玩過(guò)家家的小女孩了。我是一個(gè)五年級的學(xué)生!在這個(gè)新的學(xué)期里,我要更加發(fā)奮自強。想到這里,我快速穿好衣服,洗漱完畢去上學(xué)。

  走在路上,春風(fēng)徐徐,輕輕吹拂著(zhù)我額邊的頭發(fā),心里無(wú)比激動(dòng)!側望著(zhù)身旁婀娜多姿的柳樹(shù),似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠,似乎在告訴我;生機勃勃的春天來(lái)了!洋溢著(zhù)溫馨的春味。路邊院子里那紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開(kāi)放。它們有的花蕾滿(mǎn)枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡地邊歌邊舞。

  不知不覺(jué)就到了學(xué)校,大家正在熱火朝天的談?wù)撝?zhù)寒假的新鮮事兒!要知道我們這一小撮可是平日里笑得最火爆的.我跟在朋友后面嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,氣氛異常熱鬧。

  突然,熱鬧的跟菜市場(chǎng)一樣的立刻教室安靜了下來(lái),我朝后門(mén)瞥了一眼,如我所料,老師來(lái)了。老師在強調了幾項新紀律后一如既往,“上課”!

  新的'學(xué)期,新的開(kāi)始,在這里祝大家學(xué)有所成,快快樂(lè )樂(lè )!

  開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦!小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹(shù)姑娘也梳著(zhù)自己的長(cháng)辮子,來(lái)迎接這開(kāi)學(xué)的第一天。

  清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書(shū)包去上學(xué),一路上,又蹦又跳,特別高興。我想:又可以和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習嘍!

  瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放;大松樹(shù)哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護著(zhù)我們那可愛(ài)的校園。

  啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著(zhù)一絲絲春意!

  “叮鈴鈴……”來(lái)到教室時(shí),令我意想不到的是今天就開(kāi)始正式上課了。往年,開(kāi)學(xué)的第一天都是發(fā)了新書(shū)就回家,今年的第一天……老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們都仔細地聽(tīng)著(zhù),認真地思考著(zhù),踴躍地發(fā)言著(zhù),今年的第一天的確與眾不同!

  “叮鈴鈴……”下課了!

  “嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”,連小鳥(niǎo)都在不停地叫喚我們呢!同學(xué)們快步走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞……

  看著(zhù)這熟悉的情景,我的心中充滿(mǎn)了美好的憧憬。

  良好的開(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習,奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng )造新的成績(jì)。

開(kāi)學(xué)第一天作文5

  每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷開(kāi)始和結束,每一天、每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來(lái)了我的初中生涯。

  兩星期前,結束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著(zhù)一本本嶄新的書(shū),和空白的練習本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著(zhù)我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。

  在這個(gè)班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì )認識新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì )認識新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠。

  我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級一定會(huì )非常的有趣。團結,友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。

  光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的'我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。

  才開(kāi)學(xué)了兩天,就感覺(jué)很不適應,可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè )會(huì )像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!

  開(kāi)學(xué)后,我的感受很真,因為我知道我將要進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì )有陌生的同學(xué)陌生的老師。

  走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天,當我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰——天最多要上8節課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習生活,只好自我鼓勵:“一生之計在于勤!钡谝惶爝好,作業(yè)比較少?傻2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。

  可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開(kāi)學(xué)第一天作文6

  9月24日星期四是我最快樂(lè )的一天。早晨,我的爸爸把我送到了我原來(lái)讀書(shū)的學(xué)!删W(xué)。我和早到校的兩位小伙伴在跳皮筋,一會(huì )兒有些累了,就坐在草坪的一邊休息了一會(huì )。

  到了九點(diǎn)多,一輛客車(chē)開(kāi)來(lái)了,這就是拉我們到新學(xué)校的客車(chē)。我們一個(gè)個(gè)高興地上了車(chē),我們在車(chē)上沒(méi)有說(shuō)話(huà),也沒(méi)有打鬧。大家都在想象著(zhù)我們的'新學(xué)校會(huì )是什么樣?

  一會(huì ),到了新學(xué)校。我站在校園里,看著(zhù)四周干凈漂亮的大樓,心想:哇,新學(xué)校這么多大樓呀,我們會(huì )在哪一座呢?

  我正在想著(zhù),忽然一位和藹的女老師走過(guò)來(lái),柔聲問(wèn)我:“小同學(xué),請問(wèn)你分在哪個(gè)班呀?”我趕緊回答:“我們是二班的!

  那位老師親切地說(shuō):“那就跟我走吧!”我們便跟著(zhù)那位女老師走到一張桌子前,那位女老師指著(zhù)桌子旁坐著(zhù)的一位男老師說(shuō):“他就是你們的班主任王老師。有什么問(wèn)題可以問(wèn)他!”

  我第一次看到王老師,有些緊張。還好,老師只是簡(jiǎn)單地問(wèn)了我幾個(gè)問(wèn)題,而且態(tài)度很和藹,所以我也不緊張了,他邊問(wèn)邊記在一張紙上,問(wèn)完了,便讓我排在隊伍里,先等一會(huì ),說(shuō)一會(huì )兒跟其他同學(xué)一起去教室。接下去,他又忙著(zhù)再問(wèn)其他剛來(lái)的同學(xué),等這些同學(xué)問(wèn)完了,老師記完了,便領(lǐng)我們來(lái)到我們的新教室。

  我們的教室在三樓。教室里很干凈:潔白的墻壁,寬敞的窗戶(hù),烏黑的黑板,嶄新的桌凳。老師招呼我們坐下,向我們簡(jiǎn)單地介紹了一下學(xué)校情況,便帶領(lǐng)我們學(xué)習入學(xué)安全教育常規和關(guān)于就餐的一些規定。老師告訴我們上下樓梯要小心,就餐要排隊等等。我們聽(tīng)得十分仔細,默默記在心里。

  時(shí)間過(guò)得真快!一會(huì )兒功夫,到了中午就餐時(shí)間了。在老師的帶領(lǐng)下,我們排著(zhù)隊到了食堂。我看到其他班的小朋友們也排著(zhù)隊來(lái)了,這還是我們第一次這么多小朋友一起吃飯呢,一定很有意思。果然,到了里面,發(fā)現人很多,很熱鬧,我們來(lái)到了自己的座位前,拿下椅子,便開(kāi)始吃飯了,我們一人一碗菜,一個(gè)饅頭,我和班長(cháng)兩人合吃了一個(gè)饅頭。吃完了,放好座位,我們又站著(zhù)隊回到了教室。

  下午,我們在教室里,王老師又給我們講了學(xué)習上應該注意的一些事情,還請我們班的同學(xué)上去背古詩(shī),講故事,做自我介紹等等,挺有意思的。

  快放學(xué)了,老師每人給我們發(fā)了一張紙,上面寫(xiě)了我們應該注意的事項,老師組織我們排好隊,在校園里等車(chē),大約六點(diǎn)鐘,我們坐車(chē)回到了家里。

  這就是我開(kāi)學(xué)的第一天,這天過(guò)得真高興!

開(kāi)學(xué)第一天作文7

  署假結束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

  這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

  一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(cháng)的.學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,可更多的還是批評。人都

  是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著(zhù)肚子上課。盡管這樣,還是要認真學(xué)習,搞不好還得挨老師和家長(cháng)的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉……開(kāi)學(xué)第一天,永遠是我們“世界末日”的開(kāi)始!

開(kāi)學(xué)第一天作文8

  在二個(gè)月的舒適的休假后,再次回到了闊別已久的教室。在家中習慣了雙腳架在桌上,竟一時(shí)忘記如何擺放雙腳了;在家中習慣一個(gè)人獨來(lái)獨往,竟一時(shí)忘記如何與好友寒喧……我們就像一年級的新生,對任何事都莫名的好奇著(zhù)。

  往教室里一瞧,又出現了一張張熟悉的面孔:嗯!胡澤杰、方伸博、樓夢(mèng)嵐、樓建恒……咦!這兩個(gè)怎么沒(méi)有印象,不會(huì )是走錯教室吧?正當我疑惑時(shí),老師幾句話(huà)令我的疑慮煙消云散:“這是我們班新轉學(xué)來(lái)的二位女同學(xué),大家要互相幫助哦!”不會(huì )吧!我們班原來(lái)就有的59人了,在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個(gè)“六一”兒童節了,難道我們班個(gè)個(gè)是精英,人人都才華橫溢、妙語(yǔ)連珠嗎?精英小朋友們,“六一”快樂(lè )!哈哈。

  可是手中的活兒再也不允許大腦多想了,一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點(diǎn)般砸來(lái),我的手便開(kāi)始了繁忙的“任務(wù)”。寫(xiě)班級、簽大名、包書(shū)皮。一本剛完,恰逢第二本書(shū)又到了。有時(shí)手腳麻利些還會(huì )在心里說(shuō)上幾句:嘿!這英語(yǔ)書(shū)總算從黑白時(shí)代變成了彩色時(shí)代了,不錯不錯!哎喲,這書(shū)法咋有這么多。瞅瞅:毛筆行書(shū)、毛筆楷書(shū)、硬筆楷書(shū),這學(xué)期有得練嘍!轉眼間,原來(lái)空空的書(shū)包袋就鼓鼓囊囊的了,都說(shuō)六年級負擔重,還真的就是那回事兒!

  當然,一學(xué)期一次的換位子自然令我們重視,我巴不得在換位子時(shí)“啪啪啪”長(cháng)高它兩三寸,好排在三、四排。這不,幸好暑假鍛煉起了作用,我光榮地邁入了第三排的殿堂,書(shū)寫(xiě)了本人排座史上的新篇章!可是,命運卻沒(méi)能好到那去,我四周又布滿(mǎn)了女生,前一個(gè)胡?倫、后一個(gè)呂昕柳、左一個(gè)任曉詩(shī)、右一個(gè)樓倩。瞧瞧,這才座上幾分鐘,我就被她們四個(gè)攪得天翻地覆了。前一個(gè)后腳踢,后一個(gè)轉體360接雙腳跳,左邊一個(gè)踢凳右邊一個(gè)嚷嚷超過(guò)風(fēng)火線(xiàn)。四個(gè)人配合得那是絕呀。簡(jiǎn)直是《我前后左右的紅樓四春》的超級加強版嘛!

  不過(guò),原來(lái)枯燥無(wú)味的課程在老師幽默的'話(huà)語(yǔ)和有趣的思考里轉眼就度過(guò)了。真是不可思議。許多人都說(shuō)上學(xué)的日子像度日如年般難熬,特別是我們六年級畢業(yè)班。但就今天的輕松勁立即打破了這一說(shuō)法。

  六年級一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學(xué)習嗎?但我心里更希望往后的日子,像開(kāi)學(xué)的今天一樣,雖然“我們痛著(zhù),但我們也快樂(lè )著(zhù)!”的生活和學(xué)習。

開(kāi)學(xué)第一天作文9

  新的學(xué)期,新的“景象”,不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變!依舊還是老樣子。已經(jīng)是六年紀的我,好像并沒(méi)有隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而改變,依舊還是老樣子;謴皖}......

  度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假,終于都開(kāi)學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話(huà)。不過(guò)還是值得一提。新學(xué)期,新氣象。

  看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒(méi)!

  依舊老樣子。三班是個(gè)競爭力很強的班級,稍稍不留意就會(huì )被人超越,這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養自己的"戰斗力",可是帶給我虞老師。不錯吧!又著(zhù)大將風(fēng)范,指揮我們這些調皮的小兵。瞧!老師夾克里的兜像個(gè)小倉庫,老師每天從里面掏東西,仿佛有掏不盡,掏不完的紙單和紙條!埃撼鰜(lái)幾個(gè)男生和我抱作業(yè)!蹦锹曇羧缤诼曇粯勇÷〉。女生自然是報名了,我不知作業(yè)能不能過(guò)關(guān)?心從上到底,從底又到高,像蹺蹺板似的。

  上課了,第一節課是語(yǔ)文課,我拿出語(yǔ)文作業(yè)給小組長(cháng)檢查。當組長(cháng)檢查我的素質(zhì)報告冊和寒假計劃時(shí),我的心像股票一樣上升不停。組長(cháng)把作業(yè)一頁(yè)一頁(yè)的翻著(zhù),聽(tīng)到那“刷刷刷”的聲音,我就心驚膽顫。當組長(cháng)在作業(yè)上簽上名時(shí),我感覺(jué)自己就要飛起來(lái)了!接下來(lái)的.作業(yè)我就那樣都過(guò)關(guān)了。

  因為我在上個(gè)學(xué)期的成績(jì)媽媽并不滿(mǎn)意,所以我要更努力的學(xué)習,讓媽媽不要再為我發(fā)愁,讓爸爸不要為我擔心,讓老師開(kāi)心!放學(xué)后,我很早就回到家,拿出作業(yè)認真做。老師和媽媽談過(guò)話(huà),說(shuō)“:我的潛能還沒(méi)有全部發(fā)揮出來(lái)。如果發(fā)揮出來(lái)也會(huì )很好的!庇谑,我明白了,我與上學(xué)期任一時(shí)間都不同,我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習,而且是要積極參與活動(dòng),所以我去挑戰自己的極限,發(fā)掘自己的潛能。

  在學(xué)習上會(huì )有一些困難,但經(jīng)過(guò)我與媽媽的討論與老師的教誨,困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學(xué)習著(zhù)急,爸爸早出晚歸為我創(chuàng )建好的學(xué)習環(huán)境,老師給予我知識,讓我的腦海里充滿(mǎn)了樂(lè )趣。而我要好好學(xué)習,天天向上,努力學(xué)習,不讓爸爸媽媽和老師失望。經(jīng)過(guò)初中一個(gè)學(xué)期的發(fā)現,我明白了初中和小學(xué)不一樣。數學(xué)中是以抽象思維為主,注重代數思維。而小學(xué)注重技巧和智巧思維。所以我要更認真的學(xué)習。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命記錄再度更新。一切如煙過(guò)去,就不要再留戀了吧。他們只不過(guò)成為了過(guò)去式,一本舊檔案了,讓我們用全新的面貌來(lái)面對新的學(xué)期。不要留下什么掛念,向舊記錄挑戰,才是我們真正該做的!

開(kāi)學(xué)第一天作文10

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天?墒抢咸鞝敳蛔髅,竟然下起了大雨,可是我不怕!

  清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們見(jiàn)面。今天,我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì )兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書(shū)包帶,小心翼翼地背在背上!叭蔽溲b”后,媽媽就帶我去學(xué)校。

  路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán),又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”

  來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書(shū)包,向四周觀(guān)看。我看到有的同學(xué)長(cháng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(cháng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀(guān)察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是,我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。

  交談不久,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫杜小偉,是我們的`新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開(kāi)了電視機。我們就一邊看電視聽(tīng)歌曲,一邊聊天。

  歌聲結束,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著(zhù)。開(kāi)學(xué)典禮結束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。

  路上,我們的歡聲笑語(yǔ)就開(kāi)學(xué)第一天

  今天是我開(kāi)學(xué)第一天,斗轉星移,日月如梭,日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。我懷著(zhù)興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準備好的干凈衣服,吃了早點(diǎn),匆匆忙忙的來(lái)到了實(shí)驗中學(xué)。

  一進(jìn)校門(mén)一座座漂亮的教學(xué)樓,一排排整齊的自行車(chē),映入眼簾。瞧!遠處一個(gè)寬廣平坦的運動(dòng)場(chǎng)上有很多籃球架,還有一臺臺乒乓球臺,這太棒了!因為我愛(ài)打籃球,愛(ài)打乒乓球,這將在以后的日子里留下我運動(dòng)的身影。按照榜示我在二樓找到了初一五班。

  走進(jìn)教室班主任張老師慈祥的對我說(shuō):“你叫張傳琦吧?”“是”“來(lái),在入學(xué)名單上打個(gè)勾,然后找個(gè)座位坐下吧!苯淌覍挸ㄓ置髁,教室里有攝像頭,有投影機,空調還有陽(yáng)臺,教室寬敞又明亮,嶄新的課桌板凳。

  過(guò)了一會(huì )人都到齊了,老師突然從課桌上拿出來(lái)了一個(gè)東西,放在耳朵上,我一眼就看出來(lái)這是擴大聲間用的耳麥,原來(lái)實(shí)驗這么高科技!

  老師對我們說(shuō):“你們現在已經(jīng)不再是小學(xué)生了,已經(jīng)是一名中學(xué)生了,要有自主能力,要自覺(jué)學(xué)習!边說(shuō):“我不管以前是好是壞,從現在開(kāi)始你在我心目中就是一張白紙,人人都是平等的……”

  張老師說(shuō)一番話(huà)讓我感悟了許多,我下定決心在初中的時(shí)候要好好學(xué)習充分發(fā)揮自己的水平與能力,放棄從前,忘掉以前,讓每天的自己超越前一天的自己,讓每一天成為新的開(kāi)始,做一個(gè)學(xué)校的尖子生。

開(kāi)學(xué)第一天作文11

  “還有5分鐘就要交卷啦,大家抓緊時(shí)間,再檢查一遍!”

  “啊,怎么辦?我還沒(méi)寫(xiě)完呢!”……

  這時(shí)耳邊傳來(lái)了悠揚的鈴聲,呃,這考試鈴聲怎么這么好聽(tīng),這么耳熟,還響個(gè)不停,我伸了個(gè)懶腰,腦子清醒了點(diǎn)兒,原來(lái)是鬧鐘響,剛才是做夢(mèng)!今天是20xx年9月1日,開(kāi)學(xué)第一天,難怪我會(huì )做考試夢(mèng)!

  寶貝女兒小雪今年6歲了,今天也是她第一天上小學(xué)的日子,全家都有小激動(dòng),沒(méi)費什么功夫就早早起來(lái)了,這時(shí),家里的廚房小助手——小香,一款全自動(dòng)早餐料理機,已經(jīng)把香噴噴的早飯準備好了。

  “小雪,快點(diǎn)吃啊,小藍馬上到門(mén)口了!

  “你急什么,讓孩子好好吃飯,手機提醒還有15分鐘小藍才到小區門(mén)口!崩瞎吙词謾C邊說(shuō)道。

  小藍是我預約的全自動(dòng)無(wú)人駕駛汽車(chē),它批量投放市場(chǎng)已經(jīng)十幾年了,大大解決了城市公共交通問(wèn)題,現在每個(gè)家庭幾乎不用購買(mǎi)自行車(chē)、汽車(chē)等交通工具,選擇共享交通出行,節約了能源,城市空氣質(zhì)量變得比以前好了,我多年的過(guò)敏性鼻炎也不治而愈了。

  話(huà)說(shuō)做為一個(gè)現代化社會(huì )遵紀守法的好公民,我們當然不能長(cháng)時(shí)間占用公共道路,我拉著(zhù)女兒踩著(zhù)點(diǎn),及時(shí)趕到小區門(mén)口,舒舒服服的坐上了小藍。小藍為我們選擇了一條最通暢的`線(xiàn)路,只花了10分鐘就開(kāi)到了校門(mén)口。

  校長(cháng)正帶著(zhù)全體老師站在大門(mén)口歡迎新生,這讓我想到了我小時(shí)候第一天上學(xué),也是這樣的待遇,看來(lái)傳統文化還是值得傳承的。

  送完女兒,我沒(méi)有急著(zhù)趕到單位,今天打算在家辦公,每周我總會(huì )選擇一天在家辦公日,一方面多陪伴女兒,一方面采購好一周的日用品(當然是在網(wǎng)上),周末是全家用來(lái)進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)的。

  終于忙完了一天的工作,下午我早早的去接女兒。

  “寶貝,今天開(kāi)心嗎?都學(xué)了什么呀?交新朋友了嗎?”這些問(wèn)題雖然很老套,但我相信每個(gè)家長(cháng)都會(huì )百問(wèn)不厭。

  “上午是語(yǔ)文、數學(xué)、閱讀課,下午是體育、音樂(lè )、美術(shù)課!

  “我交了好多新朋友,因為每個(gè)人都配戴語(yǔ)音電子識別卡,我們不用相互介紹就認識了!

  “媽媽?zhuān)阒绬?我們學(xué)校還有機器人助教,我們都喊她——開(kāi)心姐姐,因為她整天夸我們,一直開(kāi)開(kāi)心心的!

  女兒興奮地說(shuō)個(gè)不停,我根本插不上嘴,心里想著(zhù):只要你感受到校園生活的美好,我就放心了!

  開(kāi)學(xué)第一天,教育新起點(diǎn),愿孩子們的未來(lái)越來(lái)越美好!

開(kāi)學(xué)第一天作文12

  昨天,是大連市中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一天。度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的假期,學(xué)生、家長(cháng)和老師們對新學(xué)期都有一些什么樣的期盼呢?昨天下午,全市所有的中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校同時(shí)召開(kāi)了主題班會(huì )“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新期盼”,部分學(xué)生家長(cháng)應邀參加了班會(huì )。開(kāi)學(xué)第一天召開(kāi)同一主題班會(huì ),這在大連市的教育史上尚屬首次。昨天下午,記者在大連市第七十九中學(xué)傾聽(tīng)了部分學(xué)生、家長(cháng)、老師新學(xué)期的新期盼。

  學(xué)生的期盼

  王韻寧是初一四班的小女生,她告訴記者,這學(xué)期自己的期盼有三點(diǎn):“第一點(diǎn)是學(xué)習方面的。爸爸媽媽沒(méi)有給我報課外輔導班,我要通過(guò)自己的努力,使學(xué)習成績(jì)能夠進(jìn)到年級的前30名。第二點(diǎn)是與同學(xué)們相處方面的。我是上學(xué)期進(jìn)入79中新集體的,剛剛和班級的同學(xué)們熟悉,這學(xué)期我希望自己能多一些朋友,在學(xué)校里更快樂(lè )些。第三點(diǎn)是希望自己能自理。以前我的自理能力比較差,很多事都是媽媽幫助做。最近媽媽的身體不太好,我想今后自己的事情自己做,盡量不讓媽媽操心!

  宋子浩和王星霖是初三三班的'兩名大男生,他倆新學(xué)期的新期盼不約而同都是能夠考上自己理想的高中,這也是所有即將中考的學(xué)生的共同期盼。他們還希望每個(gè)同學(xué)都能珍惜最后半年的同學(xué)時(shí)光,大家和睦相處,以減輕中考帶來(lái)的壓力。宋子浩還有個(gè)小期盼,就是每天的學(xué)習能快樂(lè )一些,不要每天都得學(xué)到很晚。而王星霖則期盼著(zhù)中考后能到國外去旅游,放松一下學(xué)習的壓力,同時(shí)也了解一些發(fā)達國家的風(fēng)土人情,特別是國外學(xué)生是怎樣學(xué)習生活的。

  家長(cháng)的期盼

  初一四班沙奕彤的媽媽說(shuō),對一個(gè)已經(jīng)上了初中的孩子來(lái)說(shuō),學(xué)習成績(jì)固然重要,但孩子的心理健康更重要。我希望孩子能學(xué)得舒心一些,玩得開(kāi)心一點(diǎn),特別希望她能夠與人為善,同時(shí)善待自己。

  初三三班李宇的爸爸說(shuō),希望兒子在中考中能考到比較理想的學(xué)校,但更希望兒子身心更健康一些,思維更開(kāi)闊一些,作為一個(gè)男孩子,更豁達大度一些。

  初三三班王子涵的媽媽說(shuō),最期盼女兒身體和心理都健康。雖然升學(xué)的壓力很大,但還是希望孩子每天多一些快樂(lè ),最終考到自己理想的學(xué)校。

  老師的期盼

  初一四班英語(yǔ)教師張煜皓說(shuō),相比起小學(xué)生來(lái),初一的學(xué)生都長(cháng)大了,希望他們在學(xué)習上的主動(dòng)性能更強一些。另外,現在孩子的學(xué)習壓力都很大,希望他們每天能快樂(lè )一些。

  初三化學(xué)教師陳麗萍希望學(xué)生們能利用好在學(xué)校的每分每秒,認真對待學(xué)習,同時(shí)希望學(xué)生能夠活潑、大方、上進(jìn)。希望家長(cháng)在最后沖刺階段能配合學(xué)生和老師,讓孩子取得理想的成績(jì)。

開(kāi)學(xué)第一天作文13

  今天是四上開(kāi)學(xué)第一天,早上把所有的東西準備齊全,爸爸出門(mén)來(lái)一句:“你這次要多長(cháng)時(shí)間緩過(guò)神來(lái)?十五天?一個(gè)星期?”然然很有信心地來(lái)一句:“才不要呢,我只要三天就夠了!

  下午放學(xué)回家,在電話(huà)里面給我講的頭頭是道,眉飛色舞的。最開(kāi)心的是:一,今天英語(yǔ)當小組長(cháng)了,還有英語(yǔ)換了一個(gè)新老師,今天第一堂課,老師問(wèn)哪個(gè)人會(huì )讀第一課,只有她和劉奕舉手,老師喊劉奕起來(lái)讀的時(shí)候,她說(shuō)能不能先復習一下,老師請她座下,然后點(diǎn)了然然,她一口氣很流利地把英語(yǔ)讀完了,老師說(shuō)表現的不錯,還說(shuō)他平時(shí)頂多蓋“好”的章,今天要給她蓋“非常好”的章。她開(kāi)心極了,晚上回家把英語(yǔ)書(shū)上的“Great”拿給我看,在我面前顯擺一番。二是今天她依然是數學(xué)小組長(cháng),還說(shuō)要靠著(zhù)自己的努力,爭取學(xué)的更好,做好榜樣。三是今天作文受到老師表?yè)P了,不是寫(xiě)的最好的,但是也算很不錯了。還有今天學(xué)會(huì )了正確的寫(xiě)字姿式,這個(gè)我都已經(jīng)說(shuō)了幾年了,那個(gè)手指都有點(diǎn)突出來(lái)了,但是她從來(lái)沒(méi)有糾正過(guò),不知道今天哪位老師講了寫(xiě)字的姿式,她已經(jīng)在家正式操練了,剛開(kāi)始可能會(huì )有些不習慣,速度也會(huì )慢,但是我相信只要按要求肯定會(huì )越來(lái)越快的,寫(xiě)字也會(huì )越來(lái)越好的.。

  講了一會(huì )兒,聲音就低了下去,說(shuō)今天有不開(kāi)心的事,那就是腿受傷了,我一聽(tīng)受傷了,就趕緊問(wèn)傷在哪里,她叫我也不要擔心,現在已經(jīng)好多了,今天被同學(xué)撞到摔在水泥地上,腿上青了一大塊,還說(shuō)同學(xué)不是故意的,那我就說(shuō)如果人家不是故意的,那我們就原諒人家,她說(shuō)她早就已經(jīng)原諒人家了。今天表現不錯。

  晚上回家陪著(zhù)去超市買(mǎi)巴氏奶,順便帶她認了一下毫升和升的問(wèn)題,還進(jìn)行了一下?lián)Q算,她都能答出來(lái),估計今天在學(xué)校認真聽(tīng)講了。不過(guò)作業(yè)做得不仔細,老師布置要各寫(xiě)5件毫升和升的物品,她總共才寫(xiě)了5件。哎,第一天數學(xué)作業(yè)就完成的不好。英語(yǔ)按照老師的要求讀了三遍,語(yǔ)文按老師的要求進(jìn)行了預習,還看了《開(kāi)學(xué)第一課》,不過(guò)沒(méi)有看完,因為九點(diǎn)半要是再不睡覺(jué),第二天早上說(shuō)不定會(huì )起不來(lái)。

  還有一小部分《開(kāi)學(xué)第一課》沒(méi)有看完,決定放在休息日再看,她看后還是有點(diǎn)收獲的,一是要有孝心,二是要有愛(ài)心,三是要有禮儀,她看后還和我討論,還給我講解,只是時(shí)間太緊,沒(méi)有全部聽(tīng)完。

  我現在真的希望和女兒能呆的一起的時(shí)間長(cháng)一些,能多說(shuō)說(shuō)話(huà),多一些溝通。

開(kāi)學(xué)第一天作文14

  開(kāi)學(xué)了,提前幾天,瀅爸爸就促著(zhù)要讓瀅瀅提前進(jìn)入上學(xué)的狀態(tài),怕一開(kāi)學(xué)不適應?墒菫]瀅開(kāi)學(xué)第一天的表現,就讓我發(fā)現,我們有些低估孩子了。

  首先:自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)

  暑假里,與瀅瀅發(fā)生爭執最多的,訓她最多的都源于她的作業(yè),我總認為她學(xué)習的自覺(jué)性太差,特別是跟她一起寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)一比,更顯的她不主動(dòng)、不自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè)。而今天瀅瀅的表現讓我發(fā)現孩子其實(shí)也有自己的小計劃。只是在漫長(cháng)的兩個(gè)月的假期里,她自己把握不全。但面對新學(xué)期的開(kāi)始,她做的.很好。

  開(kāi)學(xué)第一天沒(méi)有太多作業(yè),老師只是讓提前預習一下新課,瀅瀅給自己安排的是小睡一會(huì ),兩點(diǎn)半起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。我沒(méi)太在意她定的時(shí)間,兩點(diǎn)四十多才叫她,睡了不到半個(gè)小時(shí)的她有些情緒,哭著(zhù)對我說(shuō):“媽媽?zhuān)依,可我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)怎么辦?”我開(kāi)始給她包書(shū)皮,知道她沒(méi)睡醒鬧事,也沒(méi)去哄她。沒(méi)想到,她哼了一會(huì ),起來(lái)到我身邊說(shuō):“媽媽?zhuān)阒牢覟槭裁纯迒?我定的是兩點(diǎn)半起來(lái)寫(xiě)作業(yè),可是兩點(diǎn)半我沒(méi)起來(lái)!蔽冶Я吮,稍微安慰了她一下。她自己去洗了洗臉,很自覺(jué)的去完成了所有的作業(yè),就連老師沒(méi)有布置的寫(xiě)字課課練都認真的寫(xiě)完了。

  其次:自己閱讀

  假期里老師布置的有親子共讀,但是基本上每次都是我讀她聽(tīng),而由于瀅瀅的活動(dòng)內容也很多,整個(gè)假期也沒(méi)去書(shū)香寶貝,下午我倆完成了自定任務(wù)后就一起到書(shū)香寶貝去借書(shū),原本想的是去了借上兩本書(shū)就走,但沒(méi)想到,她一到那竟走不了了。自己一本一本的看,以往都是她選好書(shū)讓我幫她讀,而今天,她跟本就沒(méi)給我提讓我幫她讀的事。一開(kāi)始我還促著(zhù)她快走,可發(fā)現她很不愿意,于是我讓她自己留在書(shū)店,而我去忙自己的事,等我回來(lái),發(fā)現她竟然還在認真的一本一本的看。更讓我吃驚的是,五點(diǎn)就餓的她,到了七點(diǎn)也不提吃飯的事,真是廢寢忘食啊!

  最后:嚴格要求自己

  老師布置的作業(yè)是熟讀課文,而瀅瀅則是要背過(guò)。晚上,我在做家務(wù),她自己玩,到了8點(diǎn)瀅瀅自己拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)對我說(shuō):“媽媽?zhuān)隳芘阄乙黄鸨痴n文嗎?”我放下手里的活,高興的答應了,跟她一起坐在桌邊陪她先讀后背。以前背課文時(shí)瀅瀅愛(ài)“渾水摸魚(yú)”、得過(guò)且過(guò)。而今天則不同,她先背,顯然是不熟,有的地方也沒(méi)有記住,我后背,比她記的要熟。她聽(tīng)我背完,竟說(shuō):“媽媽?zhuān)以俦骋贿,剛才我背的不熟!?/p>

  新學(xué)期,新氣象,瀅瀅第一天好的表現,是一個(gè)好的開(kāi)端,做為媽媽我也要放開(kāi)心扉,不拿自己的孩子去與別人作比較,給孩子一個(gè)寬松、快樂(lè )的學(xué)習氛圍!

開(kāi)學(xué)第一天作文15

  假期是人間壯美的河山,或是在那美好的事物中游泳。而開(kāi)學(xué)日就是我們心中那些灰色的東西,讓人有些反感。

  這時(shí),我就住在“開(kāi)學(xué)火箭”的發(fā)射中心,總覺(jué)得發(fā)射時(shí)間還早,還在不停地玩耍。就在我玩得開(kāi)心的時(shí)候,研發(fā)人員告訴我,“開(kāi)學(xué)火箭”馬上就要發(fā)射了,你快去彌補一下發(fā)射前的準備工作——作業(yè)大風(fēng)暴。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我除了震驚就是詫異?膳略谖业男闹斜P(pán)旋。情急之下,我把我的得力大將們(學(xué)習用具)都搬了出來(lái),去攻擊大風(fēng)暴。一開(kāi)始,我損兵折將,被打得連連敗退,但在我一次又一次的猛攻之下,風(fēng)暴潰敗了,留下了美好的東西。我相信明天會(huì )有奇跡發(fā)生。

  向學(xué)校進(jìn)軍的日子頃刻間就來(lái)了。我剛到樓下,突然發(fā)現道路上白雪皚皚,樹(shù)上、枝頭上積了厚厚的一層雪,從遠處看,就像一棵棵天女散花樹(shù),但是……(如果你想要搖一下這些樹(shù),必須戴好帽子。)

  學(xué)校院子里的積雪更多,同學(xué)們在校園里打雪仗。有的同學(xué)用“打腦瓜”的方式,有膽小的同學(xué)只能用“走為上計”的方式逃回教學(xué)樓。

  我慢慢地跑上二樓,邁著(zhù)沉重的腳步走入教室。突然有人在教室門(mén)口蹦出來(lái)向我問(wèn)好,這讓我的`心情頓時(shí)從人間飛到了九重天,心情好得似乎一下子跳上了筋斗云,一下子飛出十萬(wàn)八千里。因為這是我一假期未見(jiàn)的鐵哥們。

  走進(jìn)教室,我和大家在一起談?wù)摷倨诶锏娜な。正談得起勁時(shí),一位同學(xué)躍入了同學(xué)們的眼簾,隨口還說(shuō)了一句英語(yǔ),這讓同學(xué)們膛目結舌?墒莿偠藥酌,大家又進(jìn)入了下一輪的交談。

  丁鈴鈴……隨著(zhù)鈴聲的響起,熟悉的面孔呈現在了我們面前。語(yǔ)文和數學(xué)老師走進(jìn)了教室。開(kāi)始發(fā)新書(shū)了,也許這件事是開(kāi)學(xué)日最讓我激動(dòng)和渴望的。因為書(shū)中有許多有趣的故事,有的會(huì )讓我感動(dòng),有的會(huì )讓我新奇……

  下課的鈴聲準時(shí)敲響了,當數學(xué)老師問(wèn)到我們成績(jì)時(shí),頃刻間,歡呼雀躍的課堂一下變得沉默寡言。大家都低著(zhù)頭,默不作聲?上攵,大家都沒(méi)有達到自己預期的目標,有些灰心失望。我獨自一個(gè)人來(lái)到操場(chǎng)上,深吸了一口新鮮空氣,心里七上八下,真不知道自己在想什么……

  又是一年開(kāi)學(xué)季,有時(shí)開(kāi)學(xué)后的學(xué)校生活像天空中的太陽(yáng)一樣明亮,有時(shí)又像天空中的一朵烏云,遮住了太陽(yáng)。但不管怎樣,我希望自己都能樂(lè )觀(guān)地面對生活。

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