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開(kāi)學(xué)第一天作文

時(shí)間:2023-07-03 16:51:27 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一天作文精品14篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一天作文,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)第一天作文精品14篇

  開(kāi)學(xué)第一天作文 篇1

  開(kāi)學(xué)第一天,作為一名初一新生的我背著(zhù)書(shū)包,在校門(mén)口望著(zhù)陌生的校園,竟有些迷茫。

  我向著(zhù)班級走去,在對接下來(lái)的初中生活充滿(mǎn)希望的同時(shí),又不忘欣賞校園的風(fēng)景。在過(guò)道兩邊的花園中有時(shí)傳來(lái)一兩聲蟲(chóng)鳴,有時(shí)又傳來(lái)鳥(niǎo)兒撲騰著(zhù)翅膀飛走的.聲音,小動(dòng)物們地活動(dòng)也使本就郁郁蔥蔥的草木顯得更加生機勃勃,看著(zhù)它們,我的心情也變得舒暢了。

  步入教室,看著(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我有些膽怯,只得低著(zhù)頭,快步走向座位。

  我的同桌叫宮賢彧,剛一坐下,他就跟我打起了招呼:你好,我叫宮賢彧,很高興認識你!我望著(zhù)面前這個(gè)憨厚而陽(yáng)光的小胖子,心中的一絲膽怯也隨之煙消云散。經(jīng)過(guò)短暫地交流之后,我倆變成了朋友,這也許是我在初中所認識的第一個(gè)朋友吧!

  不一會(huì )兒,一聲叮鈴鈴地上課鈴響又將我們帶入了課堂。第一節課是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師錢(qián)老師面帶和藹地微笑,穿著(zhù)一身花裙子進(jìn)了教室,身為老教師的她,可真是氣場(chǎng)十足!

  第二節的數學(xué)課也十分精彩,班主任喻老師以她的教學(xué)有方,將一些深奧的知識點(diǎn)深入淺出,通通變成了大白話(huà),讓我們學(xué)得意猶未盡。帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們在學(xué)海中,盡情遨游,體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣。

  時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去,半天的初中生活已經(jīng)過(guò)去。我不禁感嘆初中與小學(xué)的不一樣,更大的操場(chǎng)更大的校園,知識淵博的老師,以及更快的學(xué)習節奏,也讓我對今后的初中生活充滿(mǎn)了憧憬。

  初中生活,雖苦中帶甜,卻也更加充實(shí)。我不禁再次感嘆:我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  開(kāi)學(xué)第一天作文 篇2

  小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期伴隨著(zhù)木棉花苞一朵一朵的綻放而到來(lái)了。昨天晚上,我興奮地睡不著(zhù)覺(jué),在床上翻來(lái)覆去,夜不能寐。我隔三差五地醒過(guò)來(lái),腦子里想著(zhù)明天上學(xué)的場(chǎng)景,恨不得漫漫長(cháng)夜一晃而過(guò)。

  第二天,我六點(diǎn)多就從床上蹦起來(lái),早早做好準備,等待漫長(cháng)的上午過(guò)去。

  14點(diǎn),我精神抖擻地背上書(shū)包,步履輕快地跨出小區大門(mén),連蹦帶跳地向校門(mén)跑去。剛一走進(jìn)熱鬧的教室,梁哲語(yǔ)和林佳蕾迎面跑過(guò)來(lái),驚喜地喊著(zhù)“段彥然!”還送我了一個(gè)大大的擁抱!跋挛绾!”我也大聲說(shuō)。我和她們一個(gè)月沒(méi)見(jiàn),但仿佛一年沒(méi)面,真是“一日不見(jiàn),如隔三秋”。

  我朝四周一看,每個(gè)同學(xué)都滔滔不絕地談?wù)撝?zhù)自己的假期生活:幾個(gè)大個(gè)子男生扯著(zhù)嗓門(mén)講話(huà),一聲比一聲高,怕自己的聲音被別人蓋;三四個(gè)小女生沒(méi)有男生那樣粗魯,和和氣氣地談天,但到了講得激動(dòng)的時(shí)候,也會(huì )忍不住叫出聲;我和周?chē)娜肆闹?zhù)作業(yè)和出游經(jīng)歷,各個(gè)眉飛色舞,送著(zhù)從旅游景點(diǎn)帶來(lái)的小禮物;還有幾個(gè)同學(xué)在走道里嬉笑,看得出來(lái),她們的心已經(jīng)樂(lè )地飛到云朵里了!

  沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)了我們班,她就是華老師!華老師和去年比沒(méi)什么大變化,只是剪了頭發(fā),蓬松的發(fā)梢染成了由深而淺的.棕色,微微卷著(zhù)。她像往常一樣從容地叫我們領(lǐng)新書(shū)。當我拿到書(shū)后,注視著(zhù)一本本新書(shū),摸著(zhù)它們光滑的封面,想:這是我最后一次領(lǐng)小學(xué)新書(shū)了,我一定要用好它們!接下來(lái),華老師說(shuō)了一句讓我印象最深刻的話(huà):“今年我們要走在作業(yè)前頭!保ㄓ悬c(diǎn)像毛主席講話(huà)),這話(huà)讓我今天更興奮了。上個(gè)學(xué)期,我總怕提前寫(xiě)作業(yè)會(huì )被老師、家長(cháng)批評,有點(diǎn)偷偷摸摸,這個(gè)學(xué)期終于可以光明正大地提前寫(xiě)了!但再著(zhù)急,上課的時(shí)候也不能寫(xiě)。

  一個(gè)多小時(shí)的報到時(shí)間很快過(guò)去。放學(xué)時(shí),我沒(méi)有特別想再和同學(xué)多說(shuō)一會(huì ),因為后面開(kāi)學(xué)了,我們的時(shí)間還有很多呢!

  開(kāi)學(xué)第一天是興奮的。我覺(jué)得第二天,更是興奮的。

  開(kāi)學(xué)第一天作文 篇3

  新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著(zhù)更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。

  其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我們在學(xué)習中也是十分有樂(lè )趣的`,看到這里你一定會(huì )不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。

  我們有很多好朋友,例如,在數學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著(zhù)手,漫游數學(xué)中學(xué)習的樂(lè )趣;在語(yǔ)文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對著(zhù)abc在笑;歷史里,我們學(xué)習著(zhù)古老中國的故事。還有很多很多,這就是我們快樂(lè )的發(fā)源地,我們靈魂的升華。

  我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績(jì)。

  我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧。大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來(lái)了!

  開(kāi)學(xué)第一天作文 篇4

  面對新的一天的朝陽(yáng),沿著(zhù)熟悉的路,我們回到了書(shū)的聲音很大的校園。-快記住,快跑,別被他抓住。這個(gè)在寒假里一直在睡覺(jué)的校園被伙伴們不斷的尖叫聲和笑聲吵醒。新學(xué)期是新的。下面,讓我告訴你我新學(xué)期的一些新情況。自從“快跑!”《兄弟》播出后,課堂上悄然掀起了一陣品牌撕裂。品牌名稱(chēng)撕掉的`規則是撕掉別人背后的品牌名稱(chēng),以及被撕掉的人。這個(gè)游戲看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但實(shí)際上它需要非常小心,特別是撕掉名牌的超級能力,這意味著(zhù)每個(gè)人在名牌中都有一個(gè)小名牌,上面寫(xiě)著(zhù)你的超級能力,每個(gè)人的超級能力是不同的。在下午的第一堂體育課上,我們決定撕掉這個(gè)名牌。游戲分為兩組,一組有五個(gè)人。裁判喊道:三,二,一,開(kāi)始。這是一場(chǎng)著(zhù)名品牌撕毀戰的開(kāi)始。這時(shí),我發(fā)現跑得最快、手臂最強壯的趙玉安跟在我后面。

  啊,該怎么辦!在他停止追我之前,我飛快地跑開(kāi)了。我對自己說(shuō):他很強壯,如果他把他撕碎就太糟糕了。最好能找到一個(gè)可以團結的人。是的,就是這樣。我發(fā)現文汶在我身邊,在她耳邊輕聲說(shuō)。我們跑到趙玉安。文汶文首先從前面抓住他的手,我扯下了趙玉安的名牌。我拿著(zhù)獎杯向前走。這時(shí),我看到了一個(gè)小同學(xué),我準備伸手去撕它。但是螳螂正在抓蟬和黃雀。后面的一個(gè)同學(xué)撕掉了我的名牌。然而,幸運的是,我的超能力復活了一次,我還有一次生命。在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我變得謹慎起來(lái)。突然,我看到一個(gè)同學(xué)似乎跑累了,站在那里。我突然從背后發(fā)起攻擊,撕掉了一個(gè)牌子!裁判立即喊道:“出去!”出去。我非常高興。鈴聲響起,著(zhù)名品牌撕裂戰結束,但我的心里充滿(mǎn)了喜悅?赐晡抑(zhù)名的品牌撕毀戰,我的朋友們想試一試嗎?

  開(kāi)學(xué)第一天作文 篇5

  暑假,就好像是一顆糖,剛嘗到了甜味,它就被我吃完了!而且,“開(kāi)學(xué)中藥”已經(jīng)自己帶著(zhù)作業(yè)大軍溜進(jìn)了我的嘴里!

  唉!“開(kāi)學(xué)大軍”下達了進(jìn)攻指令!明天,我將活在作業(yè)的壓力之下!我懷著(zhù)沉重的心情走進(jìn)教室,心里還在想:“我的假期糖呀!”不過(guò)很快,我就已經(jīng)把它拋到九霄云外去了。因為我看到了我的好朋友——王詩(shī)琴,那個(gè)只愛(ài)學(xué)習的小胖子。我正與她聊得不亦樂(lè )乎,上課鈴響了。我們都不情不愿地回到座位,說(shuō)實(shí)話(huà),我還挺期待上課的!因為……

  因為我們班經(jīng)歷了一次大換水!除了品德老師還堅守陣地外,其余的老師都變成了見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新面孔。

  第一位走進(jìn)教室的`老師是數學(xué)老師——韓老師,她留著(zhù)長(cháng)發(fā),戴著(zhù)眼鏡。不過(guò),你可別以為這是一位年輕老師!她可是一位教齡有二十九年的老教師喲。這位老師可真好!她將第一節課的時(shí)間供我們聊天,全班同學(xué)都找到了自己的“聊伴”。開(kāi)始了吵到不行的講話(huà)模式。我呢,正一邊聽(tīng)著(zhù)王詩(shī)琴在前邊跟我沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō),一邊看著(zhù)新發(fā)的語(yǔ)文課本。

  悄悄告訴你,我們班轉來(lái)了一位新同學(xué)哦!她的名字是……呃……我沒(méi)記住。我唯一記住的是那與任姝霖不相上下的個(gè)頭。咦,她坐的好像是李江豪的位置。那,李江豪呢?我一問(wèn)段昊霖,哦,他留級了!可真可憐!我要感嘆一下:我們班的小道消息可真多。

  哇!這個(gè)英語(yǔ)老師——劉老師,嘖嘖嘖!她不但平易近人,作業(yè)也不會(huì )讓我們“壓力山大”!

  耶!新學(xué)期的一天很快過(guò)去了,終于可以休息一下了!從今天開(kāi)始,我一定要努力努力再努力,爭取趕超第一!

  開(kāi)學(xué)第一天作文 篇6

  開(kāi)學(xué)第一天,我打開(kāi)電視機,觀(guān)看了中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,給我留下了深刻的印象。

  今年的開(kāi)學(xué)第一課是圍繞“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強”這幾個(gè)字來(lái)講述的。 “孝”是中華禮儀之首。故事講的是:一個(gè)兒子用他精心改造過(guò)的摩托車(chē)帶他的老父親去旅游,游了祖國各地的大好河山,父子倆可開(kāi)心啦!這個(gè)故事體現了兒子對父親的孝心。聯(lián)想我自己,雖然我現在沒(méi)有能力帶家人去旅游,但我可以從小事做起,聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),幫爸爸、媽媽分擔家務(wù)活,自主學(xué)習,尊敬、關(guān)心家人。

  “愛(ài)”這里講的可不是一般的愛(ài),而是一個(gè)父親多年來(lái)對有缺陷的兒子不離不棄、共同成長(cháng)的愛(ài)。就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧:以前,黑豹樂(lè )隊的主唱秦勇很優(yōu)秀,為了照顧智力智力缺陷的兒子,他果斷放棄了自己的事業(yè),全心全意地照顧兒子,教兒子學(xué)說(shuō)話(huà), 系鞋帶,騎車(chē),游泳。為了教會(huì )“謝謝”兩個(gè)字,就用了整整三年的時(shí)間。中途有歡樂(lè ),還有痛苦,但這一切都充滿(mǎn)了愛(ài)。這個(gè)故事很感人,讓我想到我小時(shí)候經(jīng)常生病,爸爸也是這樣照顧我的,我也感受到了爸爸對我深深的愛(ài)。

  “禮”的部分由主持人表演了一場(chǎng)戲,讓我們知道了哪些是不文明的行為和“禮儀”這個(gè)詞的含意!岸Y儀”是在人際交往中,以一定的.約定俗成的程序方式來(lái)表現的律已敬人的過(guò)程。知道了這些道理后,我在生活中就應該養成不亂扔垃圾、文明出行、相互尊重、理解他人的好習慣,這樣世界就更美好了。

  “強”講的是藏族的孤兒來(lái)到北京學(xué)習,開(kāi)始他們什么也不會(huì ),但他們不怕困難,既學(xué)習了知識,也學(xué)會(huì )了中華武術(shù),在舞臺上表演。這些讓我明白”少年強則國強”。我們要學(xué)習強,用學(xué)習充實(shí)自己;身體強,把身體煉得棒棒的;品德強,做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,將來(lái)把我們的祖國建設得更加強大。

  我建議,明年的開(kāi)學(xué)第一課我們大家一起來(lái)看。

  開(kāi)學(xué)第一天作文 篇7

  生活中你或許會(huì )遇到種種的新面孔,也許是和你一起工作的同事,也許是與你日日夜夜一起奮斗的同學(xué),也許是剛見(jiàn)過(guò)面的老師等。而我讓我印象深刻的是我開(kāi)學(xué)第一天遇到的新同學(xué)。

  暑假不知不覺(jué)地過(guò)去了。開(kāi)學(xué)第一天,我到新的學(xué)!獜B門(mén)五中小學(xué)部去報到了。那天,我和媽媽匆匆忙忙來(lái)到了學(xué)校,不清不楚地就被一位陌生的老師帶到了五年級(2)班。剛進(jìn)門(mén),我就聽(tīng)到了一陣激烈的'掌聲,我被這莫名的氣氛給嚇到,我當時(shí)的心里想:這就是我將來(lái)所在班級嗎?

  我帶著(zhù)疑問(wèn)來(lái)到了老師給我安排的座位。

  據說(shuō)我們班是個(gè)藏龍臥虎的班級,班里高手如云,數不勝數。有嗜書(shū)如命的王詩(shī)琦;有“英語(yǔ)小律師”稱(chēng)號的姚思悅;有技藝高超人人仰慕的“泥人陳”陳亦岐......但當時(shí)給我印象最深的還是多才多藝的湯桐爍。

  我第一次看見(jiàn)湯桐爍時(shí),他戴著(zhù)一副闊邊眼鏡,人高瘦高瘦的,有著(zhù)一頭烏黑又濃密的頭發(fā),他的額頭突出的非常明顯,就像一個(gè)大大的梨子。他看起來(lái)像個(gè)愛(ài)讀書(shū)的“小老師”,又大又圓的腦袋里裝滿(mǎn)了淵博的知識。

  后來(lái)的我們成了一對好朋友,整天形影不離的。有一次,他邀請我去他家玩,我才得知他的鋼琴過(guò)了十級,也寫(xiě)得一手好字,聽(tīng)他說(shuō)他練了兩三年的書(shū)法。不過(guò)我最羨慕的還是他玩魔方時(shí)酷酷的模樣,打亂的魔方他十幾秒就可以復原。我當時(shí)就迫不及待地讓他教我,他也非常樂(lè )意又很有耐心地教我。我現在也玩的一手好魔方。

  俗話(huà)說(shuō):“天才是百分之一點(diǎn)靈感加百分九十九的努力造就的”。我知道我的好朋友湯桐爍擁有這么多寶貴的知識一定付出了很多,也相信他將來(lái)能夠更上一層樓,成為有名的鋼琴家和魔方大師!

  很慶幸在開(kāi)學(xué)的第一天能夠遇到這么優(yōu)秀的同學(xué),成為好朋友,讓我們互相學(xué)習,共同進(jìn)步!

  開(kāi)學(xué)第一天作文 篇8

  不過(guò)一個(gè)回頭間,小學(xué)生活已成過(guò)往,我將內心里的不舍收起,將小學(xué)生活美好的一幕幕藏在腦海中,接著(zhù),轉回頭,奔向正在迎接我的初中生活。

  今天是初一開(kāi)學(xué)的第一天,我帶著(zhù)內心里的忐忑踏進(jìn)了期待已久的校園。新校園的校門(mén)大氣磅礴,開(kāi)闊雄偉,今天是個(gè)熱鬧的日子,眾多的學(xué)子在這座校門(mén)中穿梭。今天是來(lái)學(xué)校報到的一天,我在爸爸的帶領(lǐng)下走去了教室,隨后見(jiàn)到了我初中的班主任。

  班主任是一個(gè)雄壯的叔叔,身材高高大大,一張國字臉,看著(zhù)就很有威懾力,但出乎我意料的是,班主任說(shuō)話(huà)的聲音很是平和,聽(tīng)他說(shuō)的話(huà),讓人感覺(jué)很親近。我想我的初中生活有一個(gè)很好的開(kāi)始,這讓我更加期待起我的新同學(xué)來(lái)。

  晚上,班上的.同學(xué)差不多都到齊了,等到鈴聲響起,班主任悠悠地從教室外面走了進(jìn)來(lái)。此時(shí),同學(xué)之間座位是亂坐的,我選了一個(gè)靠窗的座位,同桌是一個(gè)靦腆的女孩子,她來(lái)得遲,我們還沒(méi)來(lái)得及互問(wèn)名字,結果學(xué)校的鈴聲就響了起來(lái),所有的同學(xué)都看向已經(jīng)站到了講臺上的老師,都期待著(zhù)老師的講話(huà)。

  “咳!”班主任先是咳了一聲,接著(zhù)就發(fā)給了我們每人一張紙,紙上是校規,“現在,你們是一名初中生了,從明天開(kāi)始,你們就必須要嚴格遵守校紀校規!

  此刻,班主任的聲音完全沒(méi)有了一開(kāi)始的那種溫和,反倒帶上了壓迫,有種不容反抗的命令在里面,這一下,讓我對這位班主任更加的好奇起來(lái)。

  班主任的話(huà)說(shuō)完后,緊接著(zhù)就是同學(xué)間的自我介紹。

  這是一個(gè)非常有趣的環(huán)節,有的同學(xué)就是天生的幽默者,講臺上隨意的兩句話(huà)都能把所有人逗得哈哈大笑,笑完了后,同學(xué)們也都不再拘謹,全部放開(kāi)了起來(lái)。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我們班上的同學(xué)就熟悉了起來(lái),真期待以后的日子!

  開(kāi)學(xué)第一天作文 篇9

  一眨眼,我們又要開(kāi)學(xué)了,豐富多彩的暑假又過(guò)去了。早晨,還在睡夢(mèng)中的我被突如其來(lái)的鬧鐘叫醒了,我終于盼到這一天了,我馬上離開(kāi)我的“寶地”——床,迅速地吃了美味的早飯,我興高采烈地向溫馨的校園走去。

  不一會(huì )兒,到了我兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到的學(xué)校了,久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),興高采烈地飛進(jìn)了美麗的.校園。我們的學(xué)校還是那么美,早晨的陽(yáng)光,朝氣蓬勃,柔嫩的青草布滿(mǎn)了操場(chǎng)邊緣的綠化帶,上面種著(zhù)幾棵大樹(shù),這些樹(shù)和我們一樣正在茁壯成長(cháng)。

  我走到去年的教室,教室里的一切都那么熟悉,這里面有我許多的回憶,現在要搬到新教室了,還真有點(diǎn)舍不得。走到我們的新班級,只見(jiàn)地板上一塵不染,窗戶(hù)上的玻璃干凈得發(fā)亮,這是我們班家長(cháng)昨天抽出寶貴的時(shí)間為我們用心打掃的,我們應該感謝他們辛勤的勞動(dòng)。

  坐到位子上后,我環(huán)顧四周,發(fā)現少了一個(gè)老面孔——吳文杰,聽(tīng)說(shuō)他轉學(xué)了,盡管他平時(shí)有些調皮,但是相處久了,還是有些感情,教我們數學(xué)的施老師也被調去教四年級了,我好懷念他們呀!

  大課間時(shí),凌老師讓我們男生到樓下去搬書(shū),我們爭先恐后地沖到樓下,在寬敞明亮的教室里,老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著(zhù)新課本,望著(zhù)閃亮的封面,聞著(zhù)油墨的清香,心里有說(shuō)不出的高興和感慨。

  上課了,我發(fā)現同學(xué)們上課都專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,與去年戛然不同了,現在上課十分安靜,不像以前那樣亂哄哄的,猶如一個(gè)菜市場(chǎng)一般,任憑老師怎么叫喊,就是安靜不下來(lái),看來(lái)同學(xué)們真是長(cháng)大了。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“一分耕耘,一分收獲!睂W(xué)習是件愉快的事情,我們要像海綿一樣,努力從書(shū)中吸取知識之水,把握現在,才會(huì )有美好的將來(lái)。同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里,更加努力學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步吧!

  開(kāi)學(xué)第一天作文 篇10

  今天是開(kāi)學(xué)日,昨天,我激動(dòng)極了,想著(zhù)教室有沒(méi)有變,老師是不是還是那么和藹,同桌會(huì )不會(huì )換等等,興奮地想了好久,才安穩地進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  第二天早上一早我就睜開(kāi)了雙眼,聽(tīng)見(jiàn)廚房里有動(dòng)靜,我迷迷糊糊地想:今天是什么日子啊,家人都起的這么早?吹酱步堑男7,我才猛然想起,今天開(kāi)學(xué)!就在這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,笑瞇瞇地對我說(shuō):“知道今天開(kāi)學(xué),你醒得好早啊!蔽蚁沧套痰卮┥狭苏麧嵉男7,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。要知道,我盼這一天盼了一個(gè)多星期呢。

  我懷著(zhù)激動(dòng)的'心情來(lái)到校門(mén)口,發(fā)現了驚喜,學(xué)校還有歡迎儀式呢!只見(jiàn)前面有一條長(cháng)長(cháng)的紅毯,兩邊有兩排鼓手正在奏樂(lè ),走上紅毯真有一種成為大明星的感覺(jué)呢。我剛走到門(mén)口,孫老師就叫我和幾位同學(xué)跟她合影,我真開(kāi)心,開(kāi)學(xué)第一天就能和孫老師合影的機會(huì )不多呀。在教室門(mén)上,我還看到了一副對聯(lián),上聯(lián)是:閱讀潤智做水韻少年。下聯(lián)是:行健慧生向快樂(lè )出發(fā)。橫批是:快樂(lè )城堡,聽(tīng)說(shuō),中間的福字還是中國著(zhù)名書(shū)法家張耀然的爺爺寫(xiě)的呢。

  走進(jìn)教室,我一眼就看到了貼滿(mǎn)“!钡暮诎,我心想:“待會(huì )兒不會(huì )是要接福吧!边^(guò)了一會(huì )兒,孫老師進(jìn)來(lái)跟同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,這上面是咱們班73個(gè)同學(xué)寫(xiě)的“五!笨ㄆ,后面還有祝福語(yǔ),咱們把自己的“!苯蚁聛(lái)送給別人吧,你也有可能接到別人的!。孫老師說(shuō)完,教室里立刻像炸開(kāi)了鍋,我也很激動(dòng),心想著(zhù)自己什么時(shí)候能取“!。

  老師只得讓同學(xué)們安靜下來(lái),兩排兩排地取。終于輪到我取“!绷,三思之后,我把取下的“!彼徒o了董樂(lè )晨。大家取完之后,我發(fā)現我還沒(méi)有呢,取下一張一看,是劉夢(mèng)陽(yáng)的,她的祝福語(yǔ)是:“祝大家團團圓圓合家歡樂(lè )”。

  這些“!笨墒怯型瑢W(xué)、家長(cháng)、老師共同努力的汗水的,多虧了孫老師的精心策劃和家長(cháng)的勞動(dòng),才能讓我們看到今天的“福墻”。

  這一天,我感覺(jué)既開(kāi)心又充實(shí),新學(xué)期我要更加努力學(xué)習,天天向上!

  開(kāi)學(xué)第一天作文 篇11

  昨天是上學(xué)的第一天。

  早晨一睜眼就想到今天開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)了,能見(jiàn)到同學(xué)和新老師,我當然歡喜?墒窍氲阶约旱氖罴倬徒Y束了,心中還是有一絲不舍。我背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)了校園。還是著(zhù)同樣的空氣,同樣的操場(chǎng),同樣的教學(xué)樓,同樣的花草樹(shù)木,一切都是老朋友了。但是我們的心態(tài)煥然一新了。

  我走進(jìn)了新的教室,看見(jiàn)老同學(xué),雖然只是一個(gè)假期未見(jiàn),但是還是感覺(jué)很懷念。我們的`新教室有鋼琴,還有大屏電視,而且光線(xiàn)好,空間也足夠大,課桌也換新了。在那么好的環(huán)境上面讀書(shū),還有什么理由不好好學(xué)習呢?

  第一節課上課了。我們的新班主任林文波老師來(lái)了。林文波老師是一個(gè)長(cháng)相和藹的男老師。他的口吻都比較和藹有趣。還有豐富的肢體語(yǔ)言,講起課來(lái)我們就是一聽(tīng)就懂。而且林文波老師還酷愛(ài)開(kāi)玩笑。我和同學(xué)在玩鬧的時(shí)候,林文波老師就說(shuō)我們在“校園欺凌”。他說(shuō)完就哈哈大笑,搞得我們尷尬極了。我們的老師還非常的關(guān)心我們。中午睡覺(jué),因為在教室里面睡,所以我們都喜歡拿墊子墊到地上睡。林文波老師看見(jiàn)后第一句話(huà)不是責備,而是說(shuō)道:“地上太臟了,洗干凈再睡吧!”。

  我對教室換了新電視挺感興趣的。這臺電視屏幕超級大,還是觸摸屏的。除了有時(shí)候上課夠不著(zhù)以外,其他都很好。而且屏幕發(fā)出來(lái)的光都是護眼的,不會(huì )傷害到我們的眼睛。這個(gè)大屏幕還自帶繪畫(huà)功能,老師講課的時(shí)候可以用繪畫(huà)來(lái)標注重點(diǎn)。有時(shí)候我就會(huì )看一看這個(gè)大屏,左看右看,就想把它研究的透。

  新學(xué)年到了,心態(tài)要改變了。升六年級了,應該要更自律、更積極!澳昴隁q歲景相似,歲歲年年人不同”。

  開(kāi)學(xué)第一天作文 篇12

  今年的開(kāi)學(xué)日有點(diǎn)特殊,比以前整整遲了98天。我在家里上了快三個(gè)月的網(wǎng)課后,今天終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。

  早上出門(mén)前,我準備好了四個(gè)口罩,四個(gè)密封袋,一瓶洗手液,一包消毒濕紙巾,一包干紙巾和一條濕毛巾。我穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾,背上沉甸甸的書(shū)包,帶著(zhù)憧憬興奮地去上學(xué),這種久違的感覺(jué)就像第一天上小學(xué)一年級時(shí)一樣。

  踏進(jìn)校門(mén)前,我開(kāi)始放慢腳步,心里緊張得像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,因為太久沒(méi)回學(xué)校,害怕走錯課室,害怕坐錯座位,害怕不認識同學(xué),害怕......這時(shí),老師帶著(zhù)口罩細心地給我進(jìn)行測體溫和消毒,然后讓我走到指定的樓梯。進(jìn)課室前,我們還要進(jìn)行一次測體溫,然后登記下來(lái)。走進(jìn)教室,我看到熟悉的課室,黑板,光榮墻,還有同學(xué)們隔著(zhù)口罩那熟悉的眼神,心里泛起了小小的漣漪。我小心翼翼地坐到自己的座位上,環(huán)顧四周,發(fā)現有的同學(xué)長(cháng)高了,有的.同學(xué)長(cháng)胖了。因為大家都帶著(zhù)口罩,我們的譚老師都分不清我們是誰(shuí)了。同學(xué)們因為太久沒(méi)見(jiàn),都想聊聊天,串串座位。但是因為要做好防疫,所以我們只能乖乖地坐在自己的座位上,用眼神交流,心里激動(dòng)得像波濤澎湃的大海一樣,久久不能平復。

  上課鈴響了,開(kāi)學(xué)第一課是新型冠狀病毒防疫課。大家坐得端端正正,不敢交頭接耳,課室安靜得除了電視聲,就沒(méi)其它聲音了。就在這時(shí),一陣歡樂(lè )的笑聲打破了剛才的寂靜與緊張氣氛,原來(lái)是譚老師認錯了同學(xué)。伴隨著(zhù)歡笑聲,同學(xué)們都沉浸在課堂的歡樂(lè )中。

  這次疫情耽誤了我們開(kāi)學(xué)的時(shí)間,我一定要好好珍惜回校學(xué)習的機會(huì )。

  開(kāi)學(xué)第一天作文 篇13

  好開(kāi)心,好高興!迎來(lái)新學(xué)期,進(jìn)入了新的學(xué)校,新的開(kāi)始,新的環(huán)境,新的班級,新的同學(xué)。我帶著(zhù)好心情早早地來(lái)到了學(xué)校。

  走進(jìn)校園,就被它的一草一木深深吸引了。徑直走到學(xué)校公布欄,看了自己在哪個(gè)班級,就去尋找教室,蹦蹦跳跳到達教室,里面有好多新的面孔,開(kāi)學(xué)第一天大家都來(lái)得這么早。左顧右盼了下,發(fā)現以前認識的一個(gè)朋友也在這個(gè)班,心里別提有多高興了!歡快地跑向她,坐在她的旁邊,和她聊天。一會(huì )兒,老師進(jìn)來(lái)了,叫了些同學(xué)去搬書(shū),我倆繼續之前的話(huà)題,聊得不亦樂(lè )乎。

  語(yǔ)文課,老師讓我們進(jìn)行自我介紹。同學(xué)們都積極地走上講臺,踴躍發(fā)言,說(shuō)得又好又流暢,給人留下深刻的印象。到我了,我懷著(zhù)平靜里略帶緊張的心,帶著(zhù)幾分靦腆,微笑著(zhù)走上了講臺。簡(jiǎn)單的介紹了下自己,就回到自己的座位上,攤開(kāi)手掌一看,一手心全是汗水。我太羞澀了,膽子還是太小了,以后還是要和別人多交流交流,鍛煉自己。書(shū)本無(wú)波,相蕩才漾起漣漪;石本無(wú)華,相撞才激起花火花。我要主動(dòng)融入這個(gè)集體,慢慢地和大家熟悉起來(lái)。

  新學(xué)期,既是新的開(kāi)始,又是新的`起點(diǎn)。開(kāi)學(xué)第一天,我就受益匪淺。

  下午第一節體育課,老師把我們分成幾個(gè)小組做游戲,我們組的人都主動(dòng)地參與到游戲中,在玩游戲方面,老實(shí)說(shuō),我不是很聰明,但我可以貢獻自己的力量,與大家團結一致,共同努力。我們每個(gè)小組就是一個(gè)團隊,我們每個(gè)人都應該要有團隊意識。而且,在做游戲的過(guò)程,我們同學(xué)之間也會(huì )越來(lái)越熟悉。這難道不是一個(gè)新的開(kāi)始嗎?

  開(kāi)心第一天,驚喜多多,快樂(lè )多多!

  開(kāi)學(xué)第一天作文 篇14

  九月艷陽(yáng)在頭頂高照,許是還想讓我們回味兩個(gè)月的快樂(lè ),余熱未消。轉眼,又是一年開(kāi)學(xué)時(shí),初二的新生活拉開(kāi)了帷幕。

  學(xué)校迎來(lái)了它的新模樣,進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一塊巨石,上面的“至誠博學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下金光閃閃。后方的大走廊變成了照片墻,張張薄薄的.照片都會(huì )令我回憶期一次又一次波動(dòng)人心的活動(dòng),喚起快樂(lè )時(shí)光,一抬頭,各位名人的名句掛于頂上,“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!薄安唤环瑥毓,怎得梅花撲鼻香”……句句箴言,也是勸誡我們努力學(xué)習,要對自己得未來(lái)負責,不要“老來(lái)徒傷悲”……

  不僅學(xué)校有了新的模樣,學(xué)生也有新的面貌。學(xué)妹還未當明白的我,不覺(jué),已當上學(xué)姐,偶遇幾位初一新同學(xué),臉上還有著(zhù)未褪去的稚嫩,眼中有著(zhù)對初中新生活的緊張,但更多似是期待,看到他們腳下輕快的步伐,便回想我當年是不是此模樣,而如今升入初二的我又變成了何種心境?

  初二意味著(zhù)新的開(kāi)始,新的征程,新的階層。聽(tīng)到初三的知識特別難,聽(tīng)說(shuō)初二的競爭更激烈,聽(tīng)說(shuō)初二會(huì )變的特別累,聽(tīng)說(shuō)……可,這些都是道聽(tīng)途說(shuō),從只是聽(tīng)說(shuō)的緊張不安變成了自己真正要經(jīng)歷的坦然面對,我還會(huì )保持當年剛入初中的心態(tài):充滿(mǎn)期許。不管是好是壞,未來(lái)都是充滿(mǎn)期待,不是嗎?我深知初二會(huì )有更大,更多,更艱難的考驗,但是兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,即使掉入深坑也要努力爬出,實(shí)在不行,就送那你認為過(guò)不去的困難一一束玫瑰吧!坐在熟悉的班級,身邊還是熟悉的同伴,窗外的樹(shù)葉仍散發(fā)誘人光澤。一切都未改變,一切又似乎改變了,望著(zhù)窗外的天光大亮,我在心中再次虔誠的種下希翼。

  新學(xué)期,新開(kāi)始,愿歷經(jīng)千帆仍熱淚盈眶。

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