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開(kāi)學(xué)的作文400字

時(shí)間:2023-06-12 14:31:49 開(kāi)學(xué) 我要投稿
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關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文400字錦集10篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文400字錦集10篇

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1

  今天開(kāi)學(xué)了,我終于從三年級升到四年級了。

  早上,我又開(kāi)始了“紅領(lǐng)巾”的生活,突然,我發(fā)現自己竟然忘記怎么系紅領(lǐng)巾了。媽媽來(lái)幫我,但是不知為什么,媽媽也忘記怎么系紅領(lǐng)巾了,我們好不容易才系好。

  走在路上,我看見(jiàn)對面中學(xué)也開(kāi)學(xué)了,好多人都站在中學(xué)門(mén)口,本來(lái)已經(jīng)非常熱鬧的街道變得更熱鬧了,街上人聲鼎沸。

  下午,我們班要選上興趣選修課,一共有十個(gè)項目,前九個(gè)項目都只能去三個(gè)人。我們抽牌決定,抽到“尖兒”的'人就可以去,有多少人選這個(gè)項目,就拿多少牌,但只有三個(gè)“尖兒”。我想選羽毛球項目,我就向上帝祈禱:“上帝,讓選羽毛球的人,除了我,只有兩個(gè)吧!”結果選羽毛球的時(shí)候,全班二十六個(gè)人都選了羽毛球。我當時(shí)嘴巴都要從臉上落下來(lái)了,看來(lái)上帝祈禱術(shù)沒(méi)用!最后我一個(gè)都沒(méi)選上,只好去了不限人數的數學(xué)樂(lè )園項目。大家都說(shuō)數學(xué)樂(lè )園特無(wú)趣,我可真是走狗屎運了。

  昨天,我們班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué),她叫肖然,是一個(gè)女生,長(cháng)得還不錯,她不愛(ài)說(shuō)話(huà),我去問(wèn)她,她說(shuō)她不想說(shuō)話(huà)。

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我給自己制定了一份新的學(xué)期計劃:

  1:學(xué)習態(tài)度:學(xué)習態(tài)度要端正,上課不搞小動(dòng)作,認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,仔細做好每一道題,不懂就問(wèn),主動(dòng)和同學(xué)商量,向學(xué)校老師請教。

  2:英語(yǔ)方面:英語(yǔ)是我的弱項,這學(xué)期我要把我的英語(yǔ)成績(jì)迅速提高,上課要跟著(zhù)學(xué)校老師的思路一起學(xué)習,爭取當堂學(xué)的東西當堂消化!空閑時(shí)間多說(shuō)、多寫(xiě)、多聽(tīng),提高我的口語(yǔ)水平!

  3:語(yǔ)文方面:閱讀和作文是我的弱項,這學(xué)期我要在家多看些成語(yǔ)、.詞語(yǔ)的書(shū),增加我的'詞匯量;多讀課外書(shū),積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績(jì);平時(shí)多查字典,對不認識的字、詞加深印象,以后在作業(yè)中不再亂寫(xiě)錯字、別字!

  4:數學(xué)方面:數學(xué)雖然是我的強項,但是我也不能驕傲,因為我在數學(xué)方面還有缺點(diǎn),比如:作題馬虎、不認真審題,丟三落四……所以,這學(xué)期我要讓我的數學(xué)成績(jì)更上一層樓。

  5:其他方面:我們學(xué)習的每一科都非常重要,我們不能偏科,所以,我要學(xué)好每一科,爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學(xué)生。

  這就是我的新學(xué)期計劃,我要朝著(zhù)這個(gè)目標努力奮斗,希望學(xué)校老師、同學(xué)及家長(cháng)給予監督!

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3

  今天,媽媽帶我來(lái)到了樂(lè )天瑪特這個(gè)超市。

  我們走到文具用品的地方,我們先看到了一個(gè)又大又好的書(shū)包但是價(jià)格也是又貴是一百五十九元錢(qián),我們又看了幾個(gè)價(jià)錢(qián)分別是一百二十八元、一百三十八元、一百四十八元和一百五十八元等等,但是我們一比發(fā)現一百二十八塊錢(qián)的書(shū)包雖然便宜但是即小又質(zhì)量不好;一百三十八塊錢(qián)的'書(shū)包雖然比一百二十八塊錢(qián)的書(shū)包的質(zhì)量好了一點(diǎn),但還是太小了;一百四十八塊錢(qián)的書(shū)包雖然比一百三十八快錢(qián)的書(shū)包要大和好但還是有點(diǎn)嫌小,我們就又對一百五十八塊錢(qián)的書(shū)包和一百五十九塊錢(qián)的書(shū)包進(jìn)行了對比我們發(fā)現,雖然它們的價(jià)錢(qián)只相差了一塊錢(qián)但還是有一定的區別的如它們的質(zhì)量不同,用的皮不同等等所以我們決定就買(mǎi)那個(gè)一百五十九快錢(qián)的書(shū)包,之后我們又買(mǎi)了一套筆筒和二十四只鉛筆等等,然后,我們又來(lái)到了買(mǎi)零食的地方,我一下子就買(mǎi)了五瓶飲料,兩包薯片,和兩袋旺旺大禮包等等,之后媽媽又買(mǎi)了一百零八塊錢(qián)的洗衣粉,然后我們付好錢(qián)后我們又拿到了一個(gè)小推車(chē)。

  這就是我開(kāi)學(xué)前的準備。

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4

  開(kāi)學(xué)了,我就像吃了一顆怪味豆,說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。

  開(kāi)學(xué)令我非常開(kāi)心。開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我都開(kāi)心地睡不著(zhù)覺(jué),在床上翻來(lái)覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來(lái),吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校,我感到天空格外湛藍,格外明朗,空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上,就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包,就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲,就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友,格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師,看到嶄新的書(shū)本,激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話(huà),我還真的有些不適應呢!

  開(kāi)學(xué)即使興奮,但也有一絲憂(yōu)愁。因為這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,下半年的開(kāi)學(xué),迎接我的`不再是熟悉的校園,不再是以前教育我的老師,不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué),而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現在還擁有的一切,因為是校園給予了我學(xué)習環(huán)境,老師教我知識。我初入校園時(shí),是同學(xué)和我一起做鬼臉,讓我不再內向;我還懵懂無(wú)知時(shí),是同學(xué)和我做小惡作劇,還記得那時(shí)我們還在一起露著(zhù)潔白的牙齒,開(kāi)懷大笑;我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時(shí),是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫;我懂事時(shí),是同學(xué)和我一起講笑話(huà),讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時(shí),是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習……

  我的開(kāi)學(xué)心情很糾結,既開(kāi)心又有一絲憂(yōu)愁。

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5

  令人留戀的假期結束了,我迎來(lái)了開(kāi)學(xué)一周。在這一周里,我從六一班轉到了六三班。由于兩個(gè)班的學(xué)習方式和要求不盡相同,六三班同學(xué)在假期里預習的課文我都沒(méi)預習。于是,預習、讀書(shū)成了我開(kāi)學(xué)第一周必不可少的作業(yè)。

  每天中午和下午放學(xué)回家,我第一件要做的事就是誦讀課文。這件事對假期已預習過(guò)的同學(xué)來(lái)說(shuō),可謂是易如反掌,可是對于我這個(gè)連課文內容都不清楚的“外行人”就不是那么容易了。每篇文章我都要讀七八遍才能讀熟。

  讀書(shū)雖然是辛苦的',卻也是開(kāi)心的。讀書(shū)時(shí),我總把自己相像成在玩冒險游戲。而我呢,就用我的殺手锏——————字典來(lái)一個(gè)一個(gè)的去擊敗它。

  記得有一次,我在讀書(shū)時(shí),一個(gè)生僻的字,像個(gè)強盜一樣橫在我面前,讓我無(wú)法繼續讀書(shū)。我趕快拿起字典來(lái)對付這個(gè)壞蛋。我剛翻開(kāi)字典就愣住了,沒(méi)想到它竟有那么多讀音,當時(shí)我沒(méi)有多想就隨便挑了個(gè)讀音拼上,結果在班上朗讀時(shí)就鬧出了笑話(huà)。在以后的讀書(shū)中,我遇到這樣的事情,都會(huì )搞清楚弄明白,再也不會(huì )隨意放過(guò)它了。

  經(jīng)過(guò)一周的預習,我“過(guò)關(guān)斬將”,一個(gè)又一個(gè)的生字被掌握了,一課又一課的課文也念熟了。我高興極了,我覺(jué)得,我已經(jīng)正式的成為六三班的一員,我再也不是那個(gè)剛到六三班的新生了。

  這,就是我的開(kāi)學(xué)一周。這一周我過(guò)得辛苦有快樂(lè )。

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇6

  不知不覺(jué)中,有一個(gè)伴隨著(zhù)快樂(lè )的暑假結束了,每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么的快,那么的匆忙。開(kāi)學(xué)第一周時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(cháng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的'一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我一定會(huì )交上新朋友,一定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去!開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(cháng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇7

  開(kāi)學(xué)典禮是我們眾多學(xué)生都非常期待的一個(gè)活動(dòng)。這次沒(méi)想到是去我最感興趣的刀剪劍博物館,這讓我格外的開(kāi)心,高興的晚上都差點(diǎn)睡不著(zhù)覺(jué)。

  第二天一起床,我就急急忙忙的.吃過(guò)早飯就走了,生怕趕不上車(chē),我一來(lái)到學(xué)校就走了。

  時(shí)間過(guò)的真快啊,一轉眼就來(lái)到了我日思夜想的刀剪劍博物館。一進(jìn)去上樓就是刀劍館,里面介紹了劍的發(fā)展歷程,和刀的作用。一開(kāi)始我覺(jué)得,刀,不就能殺人、切肉、做手術(shù)嗎?可沒(méi)想到用刀也有那么多講究,如:切肉的刀有幾十種。這次體驗還讓我接觸到了真正的寶劍,讓人出呼意料的是真正的劍,那么重,我用兩只手拿都拿不動(dòng)。我們還在展館里,從生活的視角去體驗明間凡俗、生活趣識。

  更讓人不可思議的是,博物館里還恢復了干將鑄劍場(chǎng)景。通過(guò)干將鑄劍場(chǎng)景的在現,以及青銅器鑄劍流程模型,在了解鑄劍過(guò)程的同時(shí)我們更能體會(huì )到鑄劍背后的故事。

  在參觀(guān)完這個(gè)館以后,我們又來(lái)到了剪刀館,在此館里,告訴了我們剪刀的起源,和剪刀的演變。還有剪刀讓我們那些地方方便了。和中國剪刀的著(zhù)名產(chǎn)業(yè)。

  在參觀(guān)完這個(gè)館后我們就依依不舍地走了,這次活動(dòng)讓我們增長(cháng)了許多課外知識,這真是一次令人難忘的開(kāi)學(xué)典禮。

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇8

  今天的天氣特別好,今天的空氣特別新鮮,今天的太陽(yáng)特別燦爛,今天我的心情也特別快樂(lè )。因為今天是我四年級開(kāi)學(xué)的第一天。

  我邁著(zhù)輕快的腳步一蹦一跳地走進(jìn)學(xué)校,新的校園,新的老師,新的同學(xué),新的.教室,新的環(huán)境……一切在我眼中都是新的。新的。新的。校園的花草樹(shù)木也增添了許多,給校園增加了濃厚的清新之氣。

  見(jiàn)到老師,"老師,您早!"見(jiàn)到同學(xué),"同學(xué)你好!"每個(gè)人看起來(lái)都那樣精神,那么有自信心!

  走進(jìn)教室,我看見(jiàn)了端端正正坐在椅子上的同學(xué)們。來(lái)到座位前,我看見(jiàn)了擺在課桌上的書(shū)本;語(yǔ)文書(shū),數學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū)……那五顏六色好看的封面,那充滿(mǎn)著(zhù)知識內容和那散發(fā)著(zhù)油墨的書(shū)頁(yè),給我留下了深刻的印象。咦?!連老師也是新的,已經(jīng)不殖民地是我們和藹可親的沈老師了,但這個(gè)老師看起來(lái)也很不錯喲!

  因為分班有的同學(xué)是不認識的,再看看身旁認識的同學(xué),有的變瘦了,有的長(cháng)胖了,有的黑了,有的長(cháng)高了,更多的人是知識越來(lái)越多了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,同學(xué)們有好多話(huà)要說(shuō),都在嘰嘰喳喳的不停的聊著(zhù)。瞧!我的好朋友變黑了,也瘦了,陳思怡變白了,也長(cháng)高了,有的同學(xué)卻變胖了,再加上變黑了,真象個(gè)非洲小男孩,我都認不出來(lái)了。

  新的學(xué)期,新的環(huán)境,我一定會(huì )有新的進(jìn)步!

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇9

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,我也按時(shí)觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課,這一節課讓我得到了很多啟示,讓我也對新學(xué)期充滿(mǎn)了力量和期待!

  鐘南山爺爺首先來(lái)到了課堂,他講的挽救生命才是最大的人權,在疫情期間,武漢人民封城保護了全國人民,不是沒(méi)有人權,恰恰是尊重生命的表現,全國各地的醫務(wù)人員組成各個(gè)地區醫療隊,在過(guò)年期間趕赴武漢,團結一致共同戰勝病毒和疫情。鐘南山爺爺是一位了不起的民族英雄,他講述了自己的`童年經(jīng)歷,他也很珍惜現在,他鼓勵大家鍛煉身體,能夠在危險時(shí)刻挺身而出。很多青少年也受他的影響走上了學(xué)醫的道路,武漢就是一座英雄的城市!

  接著(zhù)講述了一位疫情期間,在方艙醫院刻苦讀書(shū)的女孩付巧,她在疫情嚴峻時(shí)刻依然堅持學(xué)習,感動(dòng)了不少人,也鼓勵了廣大莘莘學(xué)子,能夠好好學(xué)習面對困難不退縮。當時(shí)他們在方艙醫院建立了一間夢(mèng)想的教室,一面和病魔斗爭一面努力學(xué)習,還有醫生鼓勵付巧要努力學(xué)習,對她進(jìn)行了幫助。

  我只有跑的更快才能跑過(guò)時(shí)間,把重要的事做完,我只有跑得更快,才能在病毒面前搶到更多的生命,這就是張定宇醫生,一位平凡又偉大的中國脊梁。他身患漸凍癥,但是他沒(méi)有停止戰斗,一直在金銀潭醫院的抗疫第一線(xiàn),堅持到疫情勝利。

  這些都是我們的楷模,我們學(xué)習的榜樣,從現在起,好好學(xué)習每天都有進(jìn)步!

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇10

  正處于高一分文理科的我,站在選擇的街口,猶豫不前,最終還是在文科上落下了帷幕。我清楚的明白,這次的選擇之后將會(huì )是一場(chǎng)離別,離開(kāi)原來(lái)的班級、原來(lái)的老師、原來(lái)的同學(xué).......但是我也很明白,這場(chǎng)離別之后還會(huì )有一場(chǎng)新的相遇,就像龍應臺所說(shuō)的:一件事情的畢業(yè),永遠是另一件事情的.開(kāi)啟。

  春色漸進(jìn),我們將重新回歸到校園,接受知識的洗禮,忙碌急促的生活節奏。來(lái)到了新班級,感覺(jué)一切的模樣都是適合自己的,但唯獨自己的模樣變了。

  在這個(gè)新的氛圍中,總要有一個(gè)學(xué)生管理者來(lái)引導大家,那便是班長(cháng)。剛開(kāi)學(xué)這會(huì ),老師就開(kāi)始選班干部,那當中是沒(méi)有我的,說(shuō)實(shí)話(huà),當時(shí)我并不知道是什么滋味,總有很多東西想要傾吐,但就是找不著(zhù)對象。記得從初中那會(huì )開(kāi)始,我是沒(méi)有一次落選班長(cháng)這個(gè)職位的,這也是我的榮幸,因為我希望能夠通過(guò)自己的一些付出營(yíng)造更好的氛圍,在一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習與生活。

  后來(lái),我漸漸的明白,這并不是因為自己沒(méi)有能力去管理好,而是每個(gè)人都需要擁有機會(huì ),去鍛煉自己。我慢慢地,慢慢地學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)尭嗳四軌驌碛凶约旱奈枧_,去換發(fā)自己的光彩,而我相信每個(gè)人,有一天都會(huì )發(fā)光發(fā)亮。

  真的,我們的生活需要失利和挫折,這樣我們便能更明白自己,想到他人。在這樣的意識里生活,我們是否也會(huì )擁有更大的舞臺?

  寫(xiě)到最后,真心的想說(shuō)一句:“班長(cháng),再見(jiàn),很高興,我們是擁抱著(zhù)離開(kāi)!

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