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開(kāi)學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-09-29 22:14:52 開(kāi)學(xué) 我要投稿
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有關(guān)開(kāi)學(xué)作文300字十篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)開(kāi)學(xué)作文300字十篇

開(kāi)學(xué)作文300字 篇1

  新學(xué)期開(kāi)始了,我們來(lái)到了新的教室,在新的環(huán)境下學(xué)習。我很高興。

  我已經(jīng)是個(gè)四年級的學(xué)生了,要學(xué)的科目也增加了,在繁忙的.學(xué)習里,我們應該要有健康的身體。

  所以開(kāi)學(xué)才幾天,老師就帶我們去檢查視力,我的視力一向很好,三年級那時(shí)還有5。3的好成績(jì),這次也會(huì )拿到好成績(jì)的。

  我們來(lái)到檢眼臺前,我覺(jué)得它比去年模糊得多,檢眼時(shí),我瞇著(zhù)眼才看到幾個(gè)較大的字。當老師念到我的視力是4。8和4。7的時(shí)候,我頓時(shí)呆住了。

  這時(shí),我覺(jué)得眼前一片黑暗,心理像有十五個(gè)水桶在打水一樣—七上八下,急得團團轉,“不可能吧!我的視力一向都很好,三年級那時(shí)還有5。3的好成績(jì),怎么會(huì )近視呢?”心想:是不是我在暑假里看電視太多引起的,還是在暑假里我寫(xiě)字的姿勢不正確引起的呢?這時(shí),我想了很多很多,老師看見(jiàn)我發(fā)呆的樣子,對我說(shuō):“你現在的近視只不過(guò)是輕度的近視,只要你以后寫(xiě)字坐端正,少看電視,多做眼保健操,那你的近視也會(huì )悄悄地好的!

  聽(tīng)了老師的話(huà),我決定從今天起,改掉以前的壞習慣,康復視力。

開(kāi)學(xué)作文300字 篇2

  光陰似箭,一轉眼,四年過(guò)去了,我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫。今天我告別了陪伴我四年的母校,帶著(zhù)我對未來(lái)美好的憧憬,走向一所新的小學(xué)……

  來(lái)到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮,校園是那樣的'干凈整潔,有寬闊的操場(chǎng),明亮的教室;有和藹可親的老師,團結友愛(ài)的同學(xué)。

  來(lái)到新的學(xué)校就應該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還是遠遠不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jì),回報老師,回報父母……我知道,做到這些會(huì )很難很難,只要努力,堅持不懈,永不退縮,就會(huì )成功的。

  我知道,每個(gè)人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!

開(kāi)學(xué)作文300字 篇3

  今天,我很苦惱,因為我的'寒假讀書(shū)筆記沒(méi)寫(xiě),為什么苦惱,因為今天開(kāi)學(xué)。

  我來(lái)的時(shí)候是七點(diǎn)多,都是因為我弟弟,他今年三歲,今天才上幼兒園,我不知道他哭不哭,可我今天很倒霉,我給你講一講吧!

  開(kāi)學(xué)第一天我上午不倒霉,而晚上呢,我因寒假讀書(shū)筆記沒(méi)寫(xiě)就被罰到旗臺下面補。

  我下去了,正在寫(xiě),突然有很多人也下來(lái)了,都是因為讀書(shū)筆記沒(méi)寫(xiě),只有趙文豪一個(gè)人是寒假作業(yè)沒(méi)寫(xiě),我開(kāi)始寫(xiě)了幾篇文章,之后看見(jiàn)后面有很多的詩(shī)句,我就一篇寫(xiě)一張,管他寫(xiě)完沒(méi)有,我只管寫(xiě),我們在下面有說(shuō)有笑,寫(xiě)著(zhù)說(shuō)著(zhù)。剛下自習課,我和王玉冰寫(xiě)完了,我們趕到教室交了讀書(shū)筆記。我們回到寢室準備睡覺(jué),大部分男生都回來(lái)了,只有幾個(gè)人還在那里寫(xiě)。

  自從發(fā)生了苦惱的開(kāi)學(xué)這件事,以后老師布置的作業(yè)我都按時(shí)完成!

開(kāi)學(xué)作文300字 篇4

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,但是天公不作美!竟然下起了雨。但這也絲毫不影響我此時(shí)高興和喜悅。

  雖然放假大家都很開(kāi)心,但是當作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候,我卻覺(jué)得很無(wú)聊,玩游戲吧,我玩一會(huì )兒就不想玩了;叵肫鹪趯W(xué)校里,同學(xué)們一起上課,增長(cháng)見(jiàn)識,下課了大家一起玩,踢毽子……那是多么開(kāi)心!

  早上,我迫不及待地想飛去學(xué)校,想見(jiàn)見(jiàn)我的老同學(xué)。下雨了,雨滴落在地上,響起了一陣陣的聲音,演奏出了不同的音樂(lè ),歌聲中好像在說(shuō):“新的學(xué)期要有新的方向!歡迎你又回到了學(xué)!庇忠槐楸榈腵囑咐我。

  走進(jìn)學(xué)校,我來(lái)到了我的新教室,同學(xué)們都已經(jīng)坐到了各自的位置上,在一起討論自己在暑假中的快樂(lè )的經(jīng)過(guò)。我也坐到了我的位置上,看著(zhù)這新的教室,我同時(shí)也有了新的目標。我在這個(gè)新的教室里學(xué)習,也不能辜負這個(gè)新的教室!我一定要好好學(xué)習,成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  何老師檢查完作業(yè)后,又發(fā)了新書(shū),之后我們就離開(kāi)了……

開(kāi)學(xué)作文300字 篇5

  新的學(xué)校,新的教室,新的同學(xué),來(lái)到這個(gè)新的環(huán)境里,一切都是嶄新的。開(kāi)學(xué)這天,初開(kāi)的太陽(yáng)顯得格外耀眼,暖暖的陽(yáng)光照在校園的'路上,鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫著(zhù),蝴蝶在花叢中翩翩起舞,這一切都是這么美好。

  踏進(jìn)校園,我急忙向教室跑去,一看手表,還有十分鐘就打上課鈴了。我匆匆忙忙地跑進(jìn)教室。隨即,上課鈴響起!昂秒U!差點(diǎn)就要遲到了! 正當我自言自語(yǔ)時(shí),一位老師手捧幾本書(shū),不緊不慢地走上講臺,扯了扯嗓子,喊了聲“上課!”同學(xué)們都被老師的聲音震撼住了,愣了一下,才立即反應過(guò)來(lái),一齊站起身,“老師好!”“同學(xué)們好,請坐!”我們坐了下來(lái)。這時(shí),后桌同學(xué)嘀咕了幾句:“這位老師是我們的班主任,聽(tīng)說(shuō)她很?chē)绤!甭?tīng)了他們的對話(huà),我的后脊背不禁一陣發(fā)涼?墒,情況應該不會(huì )這么糟糕,俗話(huà)說(shuō)“嚴師出高徒!蔽視(huì )逐漸適應這個(gè)學(xué)習環(huán)境。

開(kāi)學(xué)作文300字 篇6

  “英華小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始!边@是在干什么?原來(lái)今天是我們的開(kāi)學(xué)典禮,4000多人一起坐在操場(chǎng)上面參加開(kāi)學(xué)典禮。

  第一個(gè)環(huán)節是我們六年級帶著(zhù)一年級走智慧之門(mén),在我前面的學(xué)生都已經(jīng)繞著(zhù)操場(chǎng)走完一圈了,到了我們走了,我領(lǐng)的是一個(gè)男生,我們開(kāi)始走了,我們左手揮手,開(kāi)始慢慢的走向了要摁手印的地方,我領(lǐng)的男生在他名字上摁上了紅色手印,我們走完一圈之后一年級回到了他們的位置上面。

  第二個(gè)環(huán)節就開(kāi)始校長(cháng)、老師、學(xué)生們開(kāi)始發(fā)言了,我們宣過(guò)誓后,就到了一年級的朱砂啟智和擊鼓鳴。

  老師們用紅色的毛筆在一年級的額頭上面點(diǎn)上一個(gè)紅色的點(diǎn),啟智完了,一年級的.小朋友們開(kāi)始擊鼓并說(shuō)出自己長(cháng)大后的愿望,一年級的小朋友們理想特別多,有想當醫生、明星、警察。

  這幾個(gè)環(huán)節結束后,我們的開(kāi)學(xué)典禮就已經(jīng)結束了,我們要幫一年級的小朋友們搬凳子回去。

開(kāi)學(xué)作文300字 篇7

  《開(kāi)學(xué)第一課》有三個(gè)主題,都以“夢(mèng)想”為圓心,每課都有兩到三個(gè)“老師”講述他們從萌發(fā)“夢(mèng)想”到實(shí)現“夢(mèng)想”的經(jīng)過(guò)。

  其中有兩位“老師”最值得讓我學(xué)習。他們就像一面鏡子,照出我身上的不足,同時(shí)也激勵著(zhù)我。我想說(shuō),人生就像一粒種子,受到的壓力越多,鉆出泥土的小芽就越粗壯?墒怯械姆N子卻在艱苦的時(shí)候,就爛在了泥土里。而廖智挺過(guò)了艱難,用另一種方式讓生命綻放了美麗的花朵。

  鋼琴是一個(gè)神奇的東西,何種音樂(lè )都能演奏。郎朗三歲起,為他的夢(mèng)付出了十九年的時(shí)間,終于走出國門(mén),成為了家喻戶(hù)曉的鋼琴家,他讓鋼琴的美在自己身上綻放。從他們的`身上我學(xué)到了我欠缺的頑強和堅持。

  看到這里我想起一句話(huà):少年強,則國強;少年智,則國智。我們的小夢(mèng),一個(gè)一個(gè)集成中國的大夢(mèng)。我們應該有夢(mèng)想就要堅持,堅持,夢(mèng)想就能出彩!

開(kāi)學(xué)作文300字 篇8

  星期二上午做過(guò)早操后,“叮鈴鈴……”上課了,因為調換課程,第一節是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師王老師緩緩從辦公室走向三年(2)班。到了班級里后,便開(kāi)始介紹新同學(xué)——陳雪玥。 “今天,大家也知道我們班轉來(lái)了一位新同學(xué)吧?呵呵,她叫陳雪玥,從星星小學(xué)轉到了我們學(xué)校。年年都是學(xué)習委員,老師從來(lái)不操心她。所以,她也就是我們班的學(xué)習委員了!”王老師高興地說(shuō)。

  可副班長(cháng)舒依聽(tīng)到這幾句話(huà),就非常忌妒陳雪玥,心里說(shuō):哼!這有什么了不起,我的妹妹舒涵在班級里年年都是三好學(xué)生,她也能比得上? 王老師對陳雪玥說(shuō):“陳雪玥,你來(lái)做一個(gè)自我介紹吧! “大家好,”陳雪玥非常興奮!拔医嘘愌┇h,很高興來(lái)到悠悠小學(xué)。

  我的美術(shù)不是很好,但音樂(lè )音準特別優(yōu)秀。我是夢(mèng)幻、乖巧可愛(ài)的`女生,希望大家跟我做朋友,謝謝! “你就坐在董雨沁旁邊吧!蓖趵蠋熣f(shuō)。 “雪玥,我能和你做好朋友嗎?”董雨沁問(wèn)。 “當然可以呀,雨沁!”陳雪玥答道。 同學(xué)們都知道,每次開(kāi)學(xué)第一天的第一堂語(yǔ)文課,都是自習?申愌┇h覺(jué)得非常無(wú)聊,根本沒(méi)事可干。 “雪玥,你看不看我的故事書(shū)?”林萱瑜問(wèn)。 “唉,反正也無(wú)聊,看看吧!标愌┇h無(wú)精打采……

開(kāi)學(xué)作文300字 篇9

  開(kāi)學(xué)已有四個(gè)星期了,在這段時(shí)間里有那些好的方面和不好的方面?應該小結,進(jìn)行反思,做的好的應該發(fā)揚,不好的應該改正,以利進(jìn)步。

  德育方面:在學(xué)校里尊重師長(cháng),禮貌帶待人,見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好,在社會(huì )上講文明、有禮貌、在公汽上主動(dòng)給老人讓坐。誠實(shí)守信、遵守交通規則做一個(gè)合格的少先隊員和小學(xué)生。

  學(xué)習方面:學(xué)習目的明確。學(xué)習努力,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)而不厭,越學(xué)越有趣味。在學(xué)習過(guò)程中,能學(xué)到很多的知識,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,記住老師講的每一句化。能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),腳踏實(shí)地,不怕困難,一步一個(gè)腳印的向前走。

  生活方面:能夠遵守住宿部的作息時(shí)間和各項規定。能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的.事情。有良好的衛生行為和習慣。會(huì )保管自己的東西。增強自理能力。

  體、美、勞方面:每天堅持鍛煉,如:跳繩、跑步。在學(xué)校報了美術(shù)輔導班學(xué)習,堅持畫(huà)畫(huà)。徑自己反思雖然有很多做的好的方面,但也有一些不足的方面,如:有時(shí)候動(dòng)作慢,做事不夠專(zhuān)心,考慮問(wèn)題不夠全面,遇到困難有些急噪。做作業(yè)有時(shí)不夠細心。

  總的來(lái)說(shuō):有很大得進(jìn)步,也還存在不少的缺點(diǎn)和不足,我回更加努力的改正這些缺點(diǎn)和不足。做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

開(kāi)學(xué)作文300字 篇10

  上學(xué)路上車(chē)水馬龍,而我今天也能看到久別的同學(xué),非常興奮。

  走進(jìn)校園,今年我們應該在新的教學(xué)樓里上課,路兩旁全是花草,深綠的,淺綠的,帶花紋的,還有的順著(zhù)墻吐藤的。校園中間的那棵樟樹(shù),依然筆直的立在中間,仿佛是校園的保衛者。

  穿過(guò)長(cháng)亭,在一樓最右手邊的就是五4班的新教室。走近一看,干凈的墻壁,嶄新的桌椅,先進(jìn)的設備,怎能不讓人心情愉快?

  十分鐘后,班主任來(lái)到講臺,老師姓周,是數學(xué)老師,語(yǔ)文老師姓胡,英語(yǔ)老師姓孫。這時(shí),班主任讓我們站隊,原本在班級中等個(gè)頭的'我卻拉倒倒數第三個(gè),前后同學(xué)用眼睛在我身上掃了幾遍,都說(shuō)我吃了“增高丸”。

  不錯,我被調到了第五排,還能看見(jiàn),旁邊是一個(gè)比女生還女生的張天宇,至少他不像其他男生愛(ài)打架。

  可好景不長(cháng),下午,我的左邊又添了一個(gè)戴樹(shù)儀,這為什么呢?比如把你si說(shuō)成你shi,他就要說(shuō)上一萬(wàn)遍,不時(shí)還笑兩聲。第二個(gè),自戀。每天至少說(shuō)上十遍“我好帥”!第三個(gè),時(shí)不時(shí)冒兩句歌詞,把你嚇死,越說(shuō)越來(lái)勁,我的耳朵!

  新的學(xué)期一起加油吧!

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