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小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字集錦八篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1
今天我還是像往常一樣高高興興得去上學(xué),我剛進(jìn)班里就看見(jiàn)來(lái)得早的同學(xué)在早讀,我也走進(jìn)班里拿出我帶的書(shū),開(kāi)始讀書(shū),不一會(huì )兒劉老師就進(jìn)來(lái)了,當然是來(lái)上課的,第一節是語(yǔ)文課,老師告訴我們怎么做課前準備:把語(yǔ)文書(shū)放在左上角,再把鉛筆盒放右邊。
劉老師還教了我們一些課堂規矩,比如:上課不許說(shuō)話(huà),不能插話(huà),手要抱臂放在桌子上,要舉手回答問(wèn)題。
這些做到的要獎勵星星,班會(huì )課的時(shí)候可以?xún)稉Q獎品,最多的八名同學(xué)經(jīng)過(guò)評選,可以當上小班長(cháng),真可惜我得的.沒(méi)有別人多因此好幾次我都沒(méi)當上小班長(cháng)。
中午的時(shí)候放學(xué)我們不回家要在學(xué)校的食堂吃飯,我非常激動(dòng),因為這是有史以來(lái)我第一次在學(xué)校的食堂吃飯,我迫不及待的想去體驗一下,去吃飯也是有規矩的,要排隊不能插隊,就這樣排著(zhù)隊去餐廳打飯,老師還告訴我們要右手拿碗左手拿盤(pán),當然,還是老規矩,不許說(shuō)話(huà),不許插隊,要排隊。
吃完學(xué)校的飯我覺(jué)得學(xué)校的飯實(shí)在是太好吃了,真想天天都吃到學(xué)校的飯。
美好的一天又過(guò)去了。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2
在家休息倆個(gè)月的我,如剛破殼而出的小鳥(niǎo)對新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),充滿(mǎn)了好奇之心。
開(kāi)學(xué)了,天空晴得像一張紙,太陽(yáng)依舊火熱,白云依舊點(diǎn)綴寶石般的藍天。這樣地天氣仿佛也在為大家的開(kāi)學(xué)而慶祝,知了在樹(shù)上為大家的開(kāi)學(xué)典禮伴奏著(zhù),火熱的陽(yáng)光擋不了大家的好奇心。
懷著(zhù)忐忑不安的`心走進(jìn)校園,有個(gè)校工正在給那些茂盛的樹(shù)木撒著(zhù)水,晶瑩的水珠調皮的對我微笑著(zhù),然后落在樹(shù)葉上閃閃發(fā)光,這里好美,不知道這里的人是不是一樣的美呢?
看著(zhù)路牌,去到了教育處報名,然后坐在石椅上,溫暖的陽(yáng)光把椅子曬得暖烘烘的,很舒服,可是這里也挺孤單的,不只是我來(lái)的太早還是新同學(xué)來(lái)的太晚,現在沒(méi)有幾個(gè)人在學(xué)校,本想去和那些人打個(gè)招呼的,可是他們都有其他人在身旁,害羞的走了回來(lái),依舊沒(méi)什么人,我東張西望的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,突然看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上,靜靜地看著(zhù)書(shū)。
我走過(guò)去和他打招呼,他抬起頭對我笑了笑,我立馬認出了他,我以前的校友,大家一起漫步在新的校園中,有了他我不在孤單,慢慢的就打成了一片。
校園一個(gè)多美好的詞!也是大家的第二個(gè)家,在這里學(xué)習,在這里玩耍,校園使大家不再孤單。
開(kāi)學(xué)了,新的同學(xué),新的面孔將和他們一起學(xué)習,在努力去對自己說(shuō)那句經(jīng)典:“新學(xué)期、新生活,加油!”
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3
今天是3月1日,是我們寒假開(kāi)學(xué)的第一天。
今天,教室里到處都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),每個(gè)小組的同學(xué)圍在一起敘述這寒假里的所見(jiàn)所聞,個(gè)個(gè)都非常興奮!
第一節課是班會(huì ),楊老師來(lái)到教室先給我們發(fā)了這學(xué)期的新書(shū),接著(zhù)讓我們每個(gè)同學(xué)都說(shuō)說(shuō)在寒假里所學(xué)會(huì )的事情與收獲和感觸,老師的話(huà)音剛落,班里頓時(shí)熱鬧非凡,同學(xué)們爭先恐后,有的說(shuō)學(xué)會(huì )了滑旱冰,有的說(shuō)學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏,有的說(shuō)學(xué)會(huì )了煮粥,還有的說(shuō)學(xué)會(huì )了炒土豆絲,有很多同學(xué)說(shuō)的都是學(xué)會(huì )了包餃子,與眾不同的.是我說(shuō)的學(xué)會(huì )了炸丸子,獲得了同學(xué)們的熱烈掌聲,楊老師送給我的是贊許的目光。
下午學(xué)校在大操場(chǎng)舉行了校會(huì ),楊校長(cháng)在會(huì )上講了八條新學(xué)期的注意事項,回到教室,楊老師還抽查了幾個(gè)同學(xué),看看在校會(huì )上我們是否注意聽(tīng)來(lái),同學(xué)們你說(shuō)一條,我說(shuō)一條,八條注意事項一條不差的都清清楚楚答了出來(lái),楊老師笑了,同學(xué)們也都笑了。
接下來(lái)是楊老師頒發(fā)上學(xué)期獎狀,我獲得的自然是學(xué)校頒發(fā)的“成績(jì)優(yōu)秀”的獎狀,最讓我激動(dòng)的是,我們小組七名同學(xué),都得到了內容不同的獎狀,這在我們班可獨一無(wú)二的!
這真是我難忘的開(kāi)學(xué)第一天!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4
開(kāi)學(xué)第一課的內容分為:愛(ài)國、勇敢、團結、自強四個(gè)部分。
第一節課愛(ài)國:我們升旗的時(shí)候都要唱國歌,可你們知道國歌的來(lái)歷嗎?國歌是聶耳和田漢合作創(chuàng )作的。國歌描述了英雄們在戰斗中真實(shí)的故事。今天我們的和平就是這些英雄們用生命換來(lái)的,所以我們要學(xué)習他們的愛(ài)國主義精神。
第二節課勇敢:大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)王二小的故事嗎?勇敢的.王二小在十三歲那年,在敵人的掃蕩中把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏區,卻被殘忍的敵人殺害了。在戰爭中勇敢能奪取勝利。今天的我們要不怕困難、勇于擔當,這樣才能做一個(gè)勇敢的人。
第三節課團結:在抗戰時(shí)期,我們國家和美國曾是盟友。有一次,獨立團的同志為了救五名美國飛虎隊隊員犧牲了一百多人,繳獲三百余桿槍。這個(gè)故事告訴我們是盟友就要互相幫助,對對方負責。
第四節課自強:九十三歲的王伯惠爺爺在戰火里讀過(guò)書(shū),在學(xué)業(yè)里打過(guò)仗。他告誡同學(xué)們:只有每個(gè)年輕人都懂的自強,國家才會(huì )強盛,人民才有和平的日子過(guò)。今天的我們要學(xué)會(huì )自信、自立、自強,做好共產(chǎn)主義的接班人。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。一上學(xué),我就遇到了不愉快的事情。什么事情呢?因為今天我一進(jìn)教室,就看見(jiàn)喬之麗坐在我的座位上,很多同學(xué)大聲喊道:“喬之麗來(lái)了,你應該坐到你原來(lái)的座位上去!边@樣我就不高興了。
媽媽說(shuō)是邊老師讓我坐在那兒的`,可同學(xué)們還是在不停的叫,高聲喊著(zhù),我也不知道是怎么回事,就一直跟著(zhù)媽媽走,媽媽走到哪兒我就跟到哪兒,媽媽推我進(jìn)教室我也不進(jìn)。最后媽媽在樓下找到了武老師,武老師才拉著(zhù)我進(jìn)了教室,同學(xué)們也不敢再喊了。武老師領(lǐng)著(zhù)我走到第一排,讓喬之麗坐在了富強那兒,這樣座位的事就解決了。
上了第三節課,考試結果出來(lái)了!宣布成績(jì)的時(shí)候,我想我一定可以打個(gè)100或者99的,老師一宣布成績(jì),我才知道我打了一個(gè)90一個(gè)85,我的心里不是滋味,覺(jué)得分數很不滿(mǎn)意,因為我知道數學(xué)錯了一道8和10中間的兩個(gè)數是多少?但是我不知道語(yǔ)文怎么錯了,因為考卷考卷從來(lái)不發(fā),后來(lái)我在鬧鬧家看到了他的試卷。
雖然我這次沒(méi)考好,但我下次會(huì )考好的!我在心里想著(zhù)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇6
今日下午,咱們要舉行開(kāi)學(xué)典禮。隨著(zhù)一聲”請同學(xué)們抬著(zhù)椅子站好對下樓“。我們就知道了,要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮了。我們立馬下樓,在徐老師的指揮下我們很快的坐下了,典禮開(kāi)始了。
第一項就是放禮炮了,伴著(zhù)歌聲禮炮也響了起來(lái)”啪 啪 啪!“莊嚴而隆重的'開(kāi)學(xué)典禮現在正式開(kāi)始了。
第二項,升國旗,我們全體師生立正,敬隊禮。伴著(zhù)莊嚴的國歌鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
第三項,李主任宣讀了優(yōu)秀教師,優(yōu)秀博主,小小書(shū)法家等優(yōu)秀人員名單。當我們聽(tīng)到我們的語(yǔ)文老師,數學(xué)老師被評為優(yōu)秀教師時(shí),我們的心中都非常激動(dòng)。然后聽(tīng)到這些名單中沒(méi)有自己的名字時(shí),我的心就非常難過(guò),為什么沒(méi)有自己呢?
第四項,焦主任宣講了”四不“等紀律。
第五項,把優(yōu)秀師生進(jìn)行表彰,發(fā)獎狀。在我們的老師上去領(lǐng)獎時(shí),我們不僅鼓起掌還開(kāi)心地喊了起來(lái)。
第六項,校長(cháng)進(jìn)行了演講,接著(zhù)老師代表,學(xué)生代表發(fā)言。學(xué)生代表中五一班的白浩楠和我們班的李婷婷都上臺進(jìn)行了演講。
接著(zhù)我就不一一說(shuō)來(lái)。這次的開(kāi)學(xué)典禮對我的印象太深了!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇7
兩個(gè)月的暑假飛快地過(guò)去了。一想到要和熟悉的同學(xué)見(jiàn)面了,我不免有些興奮。
早晨,我經(jīng)過(guò)一年級的樓層時(shí),有許多陌生的面孔,一步三回頭的向父母們說(shuō):“再見(jiàn)“,那就是今年的`新生。一到教室,我看見(jiàn)我們一年級。二年級和三年級的班主任——葉選銀老師,我心中十分的開(kāi)心。她可是跟了我們三年的好老師,好主任哦!
”鈴……鈴……"既熟悉又悅耳的上課鈴響了起來(lái),我們馬上各自回座位上坐好,Mis葉伴著(zhù)上課鈴聲,笑咪咪的走進(jìn)教室,班長(cháng)說(shuō):“起立”,葉老師溫和的向我們問(wèn)好:”同學(xué)們,新學(xué)期好!”我們行完禮后,葉老師叫男士們去一樓搬書(shū)。我們真要感謝這幾位男同學(xué),你看他們幾位都氣喘吁吁地抱一堆書(shū)進(jìn)來(lái),都差一點(diǎn)看不到路了,因為這一學(xué)期,我們新增了幾個(gè)科目,幾位同學(xué)很快把書(shū)發(fā)到我們手上了,我看著(zhù)這些課本,感覺(jué)到這學(xué)期的學(xué)習任務(wù)重了,我暗下決心,一定要把功課做好。
新的學(xué)期,九月的第一天,我今天有點(diǎn)興奮,有點(diǎn)憂(yōu)愁,但是,我今天過(guò)得真開(kāi)心!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇8
“人無(wú)完人”這個(gè)成語(yǔ)用在我身上,那是最好不過(guò)的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學(xué)習習慣,比如:樂(lè )于課外閱讀,勤于朗讀背誦……我都做得很好,可是我的另一個(gè)壞習慣??保持正確的讀寫(xiě)姿勢做得還不夠好。雖然我平時(shí)的時(shí)候非常注意姿勢,但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),兩個(gè)手指又開(kāi)始打架了,唉!我一定要改掉我的壞習慣。
當然我的優(yōu)點(diǎn)也是很多的,比如:愛(ài)寫(xiě)日記、勤于查字典、珍惜學(xué)習用品……其中讓我受益匪淺的要數愛(ài)思考了。一但拿到題目我就會(huì )專(zhuān)心致志地演算起來(lái),直到算對為止,就憑著(zhù)這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數不清的難題,每當這時(shí)我臉上就會(huì )路出燦爛的笑容,不是求人時(shí)的賠笑,也不是特定場(chǎng)合的笑,而是一種成功后發(fā)自?xún)刃牡腵笑。
當然,我也有一些缺點(diǎn),其中困擾我很久的一個(gè)缺點(diǎn),粗心。記得有一次考試,有一道很難的思考題,同學(xué)們抓耳撓腮,可誰(shuí)都做不出來(lái),我利用所學(xué)的知識終于得到了答案,在寫(xiě)一個(gè)得數時(shí)把2。5寫(xiě)成了25,導致后面的答案全部都錯了,害得我白白扣了幾分,你說(shuō)這個(gè)缺點(diǎn)可惡不可惡?
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),我將再接再厲、揚長(cháng)避短,爭取更大的進(jìn)步!
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