【精華】開(kāi)學(xué)作文匯編6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)作文 篇1

　　今天是我開(kāi)學(xué)的第一天，早上天剛剛放亮的時(shí)候，爸爸就叫我起床。爸爸說(shuō)今天是開(kāi)學(xué)的日子，要早到學(xué)校，新年開(kāi)學(xué)里要有一個(gè)好的開(kāi)始，雖然假期里我習慣了睡懶覺(jué)，但我還是聽(tīng)話(huà)的快起床，自己快速的洗漱。

　　洗漱好后，爸爸帶我們去樓下買(mǎi)了包子，一邊往學(xué)校趕一邊吃。

　　到了學(xué)校里，我的心里涌起一股莫名的緊張感，似乎有煩躁，因為又有大量的作業(yè)完成了；也有喜悅，與時(shí)隔多日的同班同學(xué)將要團聚。腦海中不斷浮現昔日與同學(xué)們一起玩耍、聊天的畫(huà)面。猶豫了一下，我鼓起勇氣向教室跑去，發(fā)現已有七八個(gè)人到來(lái)，有五六個(gè)都是女生。一進(jìn)門(mén)，她們便涌了過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳的東扯西扯。我壓下緊張，問(wèn)：“現在我們干嘛？”這時(shí)鐘曉迪笑著(zhù)說(shuō)：“老師讓我們給家長(cháng)端茶倒水�！薄芭�，那需要幫忙嗎？”“當然啦！”

　　今天的目的'是家長(cháng)會(huì )，等家長(cháng)都去開(kāi)會(huì )后，我們一個(gè)個(gè)閑的發(fā)慌，教室里活像個(gè)菜市場(chǎng)一樣熱鬧。我聽(tīng)著(zhù)久違的吵鬧聲，笑出了聲。

　　家長(cháng)會(huì )開(kāi)完，家長(cháng)來(lái)到教室里，老師讓我們分別給各自的家長(cháng)敬茶，不知不覺(jué)中時(shí)間過(guò)去了，老師不浪費一分一秒給我們普及了相關(guān)安全知識后，就放學(xué)了。

　　開(kāi)學(xué)第一天，我不但見(jiàn)到久違的同學(xué)和老師，而且學(xué)到了新知識。真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天！

開(kāi)學(xué)作文 篇2

　　開(kāi)學(xué)了，我踏進(jìn)校門(mén)第一步的那一刻，我心里很清楚：我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，已經(jīng)是這所學(xué)校最高的年級了，我要給一、二、三、四年級的小弟弟小妹妹做一個(gè)好榜樣!

　　成績(jì)會(huì )改變一個(gè)人的命運，所以，我要好好學(xué)習。要多讀書(shū)，記一些寫(xiě)作的方法，寫(xiě)作文時(shí)可以用上。老師每一次布置的作業(yè)都要認真并按時(shí)完成。課堂上聽(tīng)講要認真，不說(shuō)話(huà)，不做小動(dòng)作。要經(jīng)常練字，練一手好字真的'很重要。老師要求會(huì )背的段落，一定要背會(huì )，背不會(huì )就不能上床睡覺(jué)。

　　其次，紀律也很重要。做操時(shí)，隊要站齊，動(dòng)作要做規范。走路隊時(shí)，講究三個(gè)字：快、靜、齊。升國旗唱國歌時(shí)，聲音要洪亮。要保護班里的公共財物，不妨礙他人。

　　衛生也很重要。校服要干凈，不隨便扔垃圾。班級衛生是需要全班同學(xué)一起來(lái)維護的。比如，教室地面上有紙，要彎腰撿起。當輪到自己值日時(shí)，要讓教室每天都干干凈凈的，讓老師、同學(xué)一進(jìn)教室就有個(gè)好心情!

　　文明禮儀能看出一個(gè)人的素質(zhì)。在學(xué)校，要團結同學(xué)，尊敬老師，在家，要孝順父母服從父母。熱心幫助別人，別人有困難，你拉別人一把，你有困難，別人也會(huì )拉你一把，這樣，才能交到更多朋友。

　　這是我的計劃，你有什么新計劃?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

開(kāi)學(xué)作文 篇3

　　假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿(mǎn)了許許多多回憶的校園，參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。

　　步入禮堂，最里面的.墻上修建了攀巖壁，曾經(jīng)的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著(zhù)十六個(gè)大字：“一身正氣，志存高遠，學(xué)生天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長(cháng)的手筆，是我們的校訓。如今，我對著(zhù)攀巖壁，默默的說(shuō)了聲，再見(jiàn)。

　　進(jìn)場(chǎng)后，名譽(yù)校長(cháng)潘多上臺講話(huà)致辭，這一次，我聽(tīng)得格外認真，普普通通的話(huà)語(yǔ)，對我而言，卻是那么珍貴；

　　“自信、合作、競技”是校長(cháng)經(jīng)常講的話(huà)，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠不能忘記。因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話(huà)掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權當小小的磨難。

　　你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jì)，你不會(huì )沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你的心中揮舞著(zhù)有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！

　　退場(chǎng)時(shí)，我又回過(guò)頭望了望攀巖石，著(zhù)最后一次的開(kāi)學(xué)典禮，既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次，還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮，所以，這次的開(kāi)學(xué)典禮，我永遠不能忘記。

開(kāi)學(xué)作文 篇4

　　在放假的日子里，心情是復雜的�？謶�，激動(dòng)，悲傷，興奮。五谷陳雜。直到開(kāi)學(xué)，才恢復了雷打不動(dòng)的心情。

　　畢竟是最后一年，心里始終有著(zhù)離別的悲傷。

　　那個(gè)在心里已被漸漸封存的六年，終要離別。

　　一直固執地討厭著(zhù)命題作文，但是，這篇是特例。說(shuō)得嚴重點(diǎn)，它是一篇接近末聲的作文。

　　因為是最后一年，危機感一直伴隨著(zhù)我們。

　　左手倒影，右手年華。

　　——題記

　　一、不會(huì )之題隱藏乎？答曰：應及時(shí)請教師長(cháng)，美國其名曰，不恥下問(wèn)。

　　大家對不會(huì )的題，一直抱有恥愧之心。但，這個(gè)誤區，在很早之前已經(jīng)被老師們糾正過(guò)來(lái)了。不恥下問(wèn)，才是正確的。

　　二、應害怕錯誤？以致不舉手耶？答曰：然吾常答，答錯受責？非也。

　　在N年前，因為害怕錯誤，導致了不想舉手的壞毛病。經(jīng)過(guò)老師“答錯不批評”的一番教育后，悔悟。

　　三、怕因不會(huì )之題受鄙，反之抄襲？答曰：天下事有難矣乎？非也，學(xué)之，則難者矣易也；不學(xué)，則矣者矣難也。

　　面對不會(huì )的題，逃避抄襲都是可恥的，想辦法弄會(huì )它，你就可以離成功的彼岸更近一步。

　　海是倒過(guò)來(lái)的`天。

　　新的學(xué)期，亦是新的開(kāi)始。從今天起，何必再去想微光迷失的塵夏，我們分別在彼此的青春，面朝大海，春暖花開(kāi)。斑駁的夏天已過(guò)，我們曾一起走在成長(cháng)的路上，制訂計劃，許下希望。

　　陌上花上，最后一年，我們大可在自己制訂的計劃中，緩慢歸矣。

開(kāi)學(xué)作文 篇5

　　在這秋高氣爽的秋日里，伴隨著(zhù)明媚的陽(yáng)光，9月1日，我們開(kāi)學(xué)了，我們伴隨著(zhù)快樂(lè )的心情同時(shí)也懷著(zhù)傷心的心情來(lái)到學(xué)校，傷心是由于我們有的同學(xué)見(jiàn)不到，就像我，在學(xué)校見(jiàn)到了許多原來(lái)六年級的同班同學(xué)，也有許多原來(lái)的六年級同學(xué)沒(méi)有見(jiàn)到，想念那些沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)，其實(shí)我更想念我原來(lái)的教師，教語(yǔ)文郝教師，教數學(xué)的鐘教師，教英語(yǔ)的張教師，我非常想念他們，想念原來(lái)的班級。

　　在初中，我也認識了許多新同學(xué)，新教師，他們對我們非常好，雖然作業(yè)有點(diǎn)多，但也是為了迎接期中考試，可是就在這個(gè)時(shí)候，我想念的還是我原來(lái)的同學(xué)，教師

　　記得那一次，上數學(xué)課，我們班劉統良，上課給教師搗亂，數學(xué)教師說(shuō)：“站起來(lái)”劉統良站了起來(lái)之后露著(zhù)大門(mén)牙一個(gè)勁的'笑，數學(xué)教師用手臂夾著(zhù)他出去，“哈哈哈……”同學(xué)們哈哈大笑。

　　還記得那一次，我們班任政對數學(xué)教師說(shuō)：“教師你偏向女的�！睌祵W(xué)教師說(shuō)：“對，我就偏向女的了，任政你給我站起來(lái)�！比握�站起來(lái)之后說(shuō)：“教師，我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子，“哈哈哈……”又是一聲大笑，之后數學(xué)教師也笑了，假如你在我們班門(mén)外面聽(tīng)到我們有笑聲，準是我們數學(xué)教師又在鬧笑話(huà)了。

　　我想念我的教師，想念我的同學(xué)，在初中里面我也看到了，我小學(xué)時(shí)候的那份影子

　　同學(xué)們：好好學(xué)習，天天向上吧！

開(kāi)學(xué)作文 篇6

　　光陰似箭、日月如梭。漫長(cháng)的寒假過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期、也迎來(lái)了一個(gè)溫暖的春天。

　　今天是 2月 28日，我起得很早，刷牙洗臉吃了早餐。背上了大書(shū)包、迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光 ，興高采烈地上學(xué)去了。我邁著(zhù)輕快的腳步懷著(zhù)喜悅的心情走在上學(xué)地路上。一路上我看見(jiàn)，嫩綠的小草探出了頭東張西望，春風(fēng)吹來(lái)，小草仿佛跳起了芭蕾舞。拙壯的大樹(shù)被春姑娘吹彎了腰。 到了學(xué)校，大門(mén)打開(kāi)母校展開(kāi)了雙臂，仿佛要和我擁抱。歡迎我的到來(lái)，我悄悄地走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們在打鬧，我嗯了一聲，同學(xué)們以為老師來(lái)了，飛快地跑回了座位抬頭一看，原來(lái)是你這個(gè)小壞蛋在搞惡作劇。呵呵、我大笑道。是我我是搗蛋王。"告訴我這個(gè)寒假你都干了些什么”“你好像長(cháng)胖了不少啊”"寒假的作業(yè)你做完了嗎?借我抄一下�！薄斑^(guò)年得到壓歲錢(qián)了嗎?”我們又說(shuō)又笑、你一言我一語(yǔ)。言談處處流露出我們之間的友誼。

　　叮鈴鈴、上課了，我們回到座位上，教室里一片安靜。起立，老師好，同學(xué)們好請坐。我又聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音，是老師

　　她還是那么溫柔可親。一套黑色的西服，一雙體白透亮的皮鞋，一頭長(cháng)長(cháng)的卷發(fā) ，一雙又大又明亮的眼睛，還戴著(zhù)一副眼鏡。還是那么端莊秀麗。開(kāi)始上課了，老師拿出了一個(gè)大箱子，撕開(kāi)布條打開(kāi)一看里面全是我們這學(xué)期的用書(shū)，我們喜出望外，老師拿出了書(shū)，從南行發(fā)到了北行每人一共十一本書(shū)。發(fā)完書(shū)以后開(kāi)始交作業(yè)了。老師還給我們講了放學(xué)的'紀律和早上幾點(diǎn)上學(xué)。另外老師交給了我另一個(gè)任務(wù)，當值周生。我聽(tīng)見(jiàn)了高興的蹦起來(lái)，我一定做好本職工作、不讓老師失望。

　　下課了，我們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)爭先恐后地跑出教室，跑到了寬闊的操場(chǎng)上，有的玩老鷹抓小雞，老鷹在母雞旁邊轉了幾圈沒(méi)有下手的機會(huì )。有的女生在玩跳皮筋，“編編編花籃”有的在操場(chǎng)上玩籃球，他們投地真準呀!遠遠地一拋球進(jìn)了。我和幾個(gè)同學(xué)在玩悠悠球，我做出來(lái)了花樣、超速回收，蕩秋千。有許多同學(xué)羨慕我。

　　開(kāi)學(xué)的第一天真是一個(gè)美好的一天，一個(gè)快樂(lè )的一天。一個(gè)完美的新開(kāi)始。

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