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精選開(kāi)學(xué)的作文600字集合9篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇1
都說(shuō)開(kāi)學(xué)第一天是最快樂(lè )的,可是我的一天卻連續遭遇了幾件“糗事”,而且每一件都很雷人,你想聽(tīng)一聽(tīng)嗎?那你可得做好準備啊。
在上課期間,就想上廁所,但是看著(zhù)離下課時(shí)間不久了,于是我便等待,終于到了第一節下課,我就匆匆地往衛生間跑?墒堑搅四抢镏,我就發(fā)現門(mén)口立著(zhù)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“正在打掃”。于是,我就耐心地等啊,可是等了老半天也沒(méi)發(fā)現有什么動(dòng)靜,我仿佛是熱鍋上的螞蟻,這種等待的滋味真是太難受啦。然而,上課鈴突然響了。就在那一刻,我突然發(fā)現清掃員從樓梯口走來(lái),見(jiàn)到那個(gè)立著(zhù)的牌子說(shuō)道:“唉,原來(lái)把你忘在這里啦,這讓我找的……”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),趕緊沖了進(jìn)去。
中午的.時(shí)候,我去了學(xué)校門(mén)外的一個(gè)早餐店,因為那里的包子特別好吃?墒俏页粤藥卓诰透杏X(jué)味道有些不對勁,于是我就對那里的大叔詢(xún)問(wèn):“大叔,這包子怎么不如早上的包子好吃?”聽(tīng)了我的話(huà),大叔非常生氣地說(shuō):“你怎么能胡說(shuō)呢,這分明就是早上的包子嘛,我只是熱了一下而已!”大叔的話(huà)險些把我雷翻,我只好退回座位慢慢地吃。
下午體育課的時(shí)候,我打算和王東一起去打羽毛球,可是王東并不高興,因為他想和別人玩。于是,我就苦苦地央求。聽(tīng)了我的央求,王東終于笑著(zhù)說(shuō):“好啦,我就全當是領(lǐng)我家的毛毛狗遛彎啦,這樣總該行了吧!”他的話(huà)雷得我半天才反應過(guò)來(lái),他怎么能這樣呢?我寧可不玩球也不能當狗啊。真是氣死我啦。
可惡的一天終于結束了。本以為我會(huì )非常高興,可是卻遭遇了這些亂八七糟的事,真是讓我七竅生煙。不過(guò)也好,這一天還是給我留下了很特別的印象。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇2
在學(xué)校時(shí)我總是盼望著(zhù)放假,這樣就不用學(xué)習可以睡懶覺(jué)了?墒欠偶俸笥窒牖氐綄W(xué)校去學(xué)習,因為在家沒(méi)事干實(shí)在太無(wú)聊了,我整天盼著(zhù)結束假期。暑假對于我來(lái)說(shuō)也是一樣,沒(méi)過(guò)幾天我便想要開(kāi)學(xué)了,終于等到了開(kāi)學(xué)這一天。我非常興奮,早早就起床迎接新學(xué)期的到來(lái)了。
我快速地起床吃完早餐便去學(xué)校了。我來(lái)到學(xué)校后首先映入眼簾的是那一面面在風(fēng)中飛揚的彩旗,接著(zhù)我看到一大群人圍在升旗臺前。
我想:“肯定又有什么新鮮事!庇谑,我也好奇地擠進(jìn)人群,看到一塊喜報立在升旗臺前。那大大的、金黃的“喜報”兩個(gè)字十分顯眼。在喜報上寫(xiě)著(zhù)上屆六年級同學(xué)取得的輝煌成績(jì)。其中有六名同學(xué)獲得培才初中招生一等獎、五名同學(xué)獲得二等獎、六名同學(xué)獲得三等獎?粗(zhù)他們的成績(jì),許多家長(cháng)都發(fā)出贊揚的聲音,說(shuō):“這些孩子太爭氣了,為父母省了兩萬(wàn)五千元!笔茄!他們取得的成績(jì)的確了不起,但有誰(shuí)看到他們辛苦的付出呢?
在獲獎名單上,有一位同學(xué)是我的鄰居。她每天早晨7:30分,已經(jīng)到教室上課了;每天下午6:00,她才從教室出來(lái);晚上,我已經(jīng)睡覺(jué)了,可她的書(shū)房里仍亮著(zhù)燈;周末的早晨,當我還躺在被窩里不想起來(lái)的時(shí)候,瑯瑯的讀書(shū)聲已從她家傳了出來(lái)。小學(xué)六年中,她付出了很多努力,才有了今天的成績(jì)。真可謂“一份耕耘,一份收獲”呀!
想到這里,我也想到我自己,今年,我也上六年級了,我要以他們?yōu)榘駱,堅持不懈,持之以恒,努力奮斗,攻克難關(guān),抓緊時(shí)間,把課本里的知識全部記在腦海里,把老師的每一句話(huà)銘刻在心中。學(xué)得不好的'學(xué)科,要迎頭趕上;學(xué)得好的科目,要爭取更大的進(jìn)步。這樣,在明年自己六年級升初中的時(shí)候,才會(huì )取得好的成績(jì),為母校增光添彩,為父母爭氣,為自己的小學(xué)生涯留下光輝的足跡。
叮鈴鈴,上課鈴響了,我從思緒中回過(guò)神來(lái)。我下定決心,從今天開(kāi)始,一定要努力學(xué)習。于是,我飛快地朝教室跑去,開(kāi)始了新的學(xué)習、新的歷程、新的奮斗……
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇3
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期回家,我一直想著(zhù)賺錢(qián)。爸爸告訴我有一個(gè)方法絕對可以讓我賺到錢(qián),又可以走上開(kāi)基創(chuàng )業(yè)的路,不影響學(xué)習,又為未來(lái)打好基礎,那就是——幫家里去賣(mài)枇杷。
我心里大叫不好,枇杷是老家農產(chǎn)生產(chǎn)的東西,如若我賣(mài)東西被哪個(gè)同學(xué)撞見(jiàn),那我在學(xué)校就沒(méi)有地方立足了!更何況我根本不會(huì )賣(mài)東西!
爸爸最后的冷眼嚇到了我,也罷!就去吧!
星期六早上,爸爸開(kāi)著(zhù)三輪車(chē)幫我把枇杷運到路邊,然后停好車(chē),交代我枇杷的價(jià)錢(qián)就走了。
冷風(fēng)唰唰地吹得我臉疼,連頭上的樹(shù)葉也絲毫不同情地掉落下來(lái),仿佛在嘲笑我,由此構成了一幅凄涼的畫(huà)面。我不舍地看著(zhù)爸爸離去的背影,這下,我真的“幼”無(wú)所依了!
坐了許久,第一個(gè)客人來(lái)了,我有點(diǎn)兒興奮。
“請問(wèn)這枇杷怎么賣(mài)?”是一位成熟的小姐,用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)道。
“嗯,五塊錢(qián)一斤!”我低下頭害怕地回答,畢竟這是我第一次買(mǎi)東西。
“給我個(gè)袋子吧!”
我不明白,疑惑地說(shuō):”?“
那個(gè)小姐又解釋道:”我的意思是,給我一個(gè)袋子挑枇杷,我要買(mǎi)!
我的臉刷得一下紅透了,低下頭把袋子遞給客人。真是丟臉!我買(mǎi)東西竟然聽(tīng)不懂那句話(huà)!
她挑完以后,我的手顫抖著(zhù)稱(chēng)枇杷,看了看稱(chēng)上的.數字,我小聲地說(shuō):”三斤!“
”你搞錯了,是六斤,或者是三公斤!皽厝嵝〗阏f(shuō)道,把錢(qián)遞給我,就笑著(zhù)走了。
我心里大叫不好,我竟然連這些都不懂!殊不知,我已經(jīng)獲得了買(mǎi)東西的經(jīng)驗和教訓。
第二個(gè)客人來(lái)了,是個(gè)中年大叔,我熟練地給他拿袋子,然后稱(chēng),收錢(qián),找錢(qián),介紹我們的產(chǎn)品。上午就這么過(guò)去了,我收獲了200塊的錢(qián),乘上三輪車(chē),和爸爸一起回家了。 爸爸說(shuō),那些枇杷是家里的,所以我收獲的只能是我的力氣換來(lái)的錢(qián),就收回去了100元。事后,大表姐炒股,我也跟著(zhù)拿100元去了,現在正在期待炒股結果中!
這次的開(kāi)基創(chuàng )業(yè),不僅是鍛煉了我的膽量,賺了許多錢(qián),還是一次成熟的機會(huì )。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇4
金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,照耀在我們的周?chē),溫暖我們的心靈。
那光芒萬(wàn)丈的陽(yáng)光下,有一群少年奔跑著(zhù),朝著(zhù)理想的山峰奔去。在陽(yáng)光下,我們長(cháng)大了。
剛跨入松雷中學(xué)的校門(mén),進(jìn)入初一十班的教室的那一天,張教師就對我們說(shuō):“8月22日迎來(lái)的將是軍訓,軍訓是磨練我們意志力和團隊精神的最好途徑,雖然它很艱苦!
軍訓的第一天就很郁悶。一天天地站,沒(méi)完沒(méi)了地站!熾熱的陽(yáng)光烤著(zhù)大地,龐大的操場(chǎng)上一根綠色的小草也沒(méi)有,這讓我們倍受陽(yáng)光的折磨:豆大的汗球傾瀉而下,眼睛緊閉著(zhù),身體象木樁般一動(dòng)不動(dòng)。但我們個(gè)個(gè)心里都這么想:不就是五天嗎?咬咬牙有什么熬不過(guò)去的,就象張老師說(shuō)的,鍛煉我們的耐力和意志力嘛!
以后的幾天依然那么艱苦。在陽(yáng)光下,我們邁著(zhù)有力的'大步,堅定地向前方走去,雙臂有節奏整齊劃一地擺動(dòng),認真地練習教官教完的每一分解動(dòng)作,汗水在不停地揮灑著(zhù),見(jiàn)證著(zhù)我們的努力和認真。但到了第四天,我們進(jìn)行了一次模擬演練,我們初一十班慘敗。此刻,太陽(yáng)耀眼的光芒消失了,霎時(shí)間電閃雷鳴,暴雨傾盆。
第五天終于到了,是該我們一展身手的時(shí)候了。俗話(huà)說(shuō):“知恥而后勇!庇谑,我們個(gè)個(gè)精神攔擻,昂首挺胸,一種蓬勃的自信洋溢在我們這群少年的心中,這時(shí),烏云消散了,陽(yáng)光照耀我們每個(gè)同學(xué)的心田,我感覺(jué),我們就要長(cháng)大了。前面九個(gè)班走得都不錯。輪到我們班了,我們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、英姿勃發(fā)、昂首挺胸,擺臂和踢腿都很精準到位,尤其是我們八十五人震天的口號吸引的全場(chǎng)的注意力,頓時(shí)掌聲雷動(dòng),現場(chǎng)一片沸騰!那一刻,所有的汗水、所有的淚水、所有的付出都讓我們感到值得;那一刻,陽(yáng)光又是那么耀眼,但不再是熾熱的,而是溫暖的,洗去了曾經(jīng)的郁悶和恥辱;那一刻,我感受到了,一種自信、意志力和團隊精神已在我們心中發(fā)芽,抽枝,開(kāi)花。
是的,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,我們長(cháng)大了。我們在陽(yáng)光的哺育下獲得了不少美好的品質(zhì)。在陽(yáng)光下,我們的理想定能開(kāi)花、結果。。。。。。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇5
又要開(kāi)學(xué)了,我的煩惱也不由的涌上心頭。
開(kāi)學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,真有些不習慣。
校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人,獨自一人呆在那長(cháng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開(kāi)心,因為我很有可能和他們分到一個(gè)班我也好希望?墒鞘屡c愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著(zhù)那一張張陌生的面孔,我顯得很憂(yōu)愁,因為我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重,天公也“流淚 ”了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門(mén)口,隊伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著(zhù)坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的“墊背 ”,到了4組的最后一個(gè)角落。哎……這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著(zhù)我轉個(gè)不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的'愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當個(gè)啞巴,不說(shuō)話(huà)。真是太不習慣了。
就這樣,過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著(zhù)了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì )是2點(diǎn)30上課,結果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著(zhù)的。
開(kāi)學(xué)第一天,因為煩惱所以我遲到了,因為遲到我更加煩惱了。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇6
我在今天有爸爸代筆寫(xiě)下上學(xué)兩天的感想。
9月1日早上我很早就起床了,吃好飯,心里想著(zhù)要早點(diǎn)到學(xué)校的,但是校褲腰太大,媽媽想了很多辦法,最后弄了個(gè)橡皮筋扣住,呵呵。第一天的學(xué)習生活很愉快的渡過(guò)了。放學(xué)回到家里,爸爸媽媽就是打開(kāi)我的書(shū)包,檢查我的家庭作業(yè),然后就是把文件包整理好,晚上我預習了一下語(yǔ)文,復習了一下英語(yǔ)上課行規。
9月2日,就跟第一天一樣,不過(guò)一開(kāi)始不想穿校服,到出門(mén)了,又想穿校服,但是時(shí)間來(lái)不及了,爸爸就給我換了一下衣服,褲子就沒(méi)換,然后就去上學(xué)了。今天還是很愉快,回到家里,爸爸媽媽打開(kāi)家庭作業(yè),看到我沒(méi)有數學(xué)練習冊的包裝獎勵,我告訴爸爸說(shuō)包書(shū)的'透明布太大了!爸爸只好改正錯誤,將書(shū)本重新包裝,然后爸爸又校正了幾本太大的包裝,包好描紅本,媽媽把一些資料填好放進(jìn)文件夾,我回來(lái)練了會(huì )鋼琴,語(yǔ)文的家庭作業(yè)放到周末去預習和復習一下了,英語(yǔ)也放到周末有爸爸媽媽考試校訓,然后能說(shuō)出一句,才給我拍照,呵呵!
今天晚上爸爸媽媽好像準備讓我放松一下的,把語(yǔ)文和英語(yǔ)的作業(yè)留到周末。
我禮拜一一定要早點(diǎn)到學(xué)校!不能老是準時(shí)8點(diǎn)到校門(mén),因為進(jìn)教室就不是8點(diǎn)了,要提前十分鐘,希望我能做到!
我還有小小的想法:我發(fā)現這兩天都是爸爸媽媽的家庭作業(yè)!不過(guò),我要學(xué)會(huì )自己去完成!
這樣子才能獨立起來(lái),自己能做的一定要自己做,希望我能做到!
這幾天老師們?yōu)槲覀冋媸呛苄量,我要感謝班主任田老師,許老師,傅老師等。
爸爸媽媽的寄語(yǔ):希望水潤民小朋友在這段時(shí)間逐漸養成良好的習慣!習慣決定成!
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇7
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)一天了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的'基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活!
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇8
開(kāi)學(xué)了!我們的情緒甭提多高興了。
我早早就起來(lái),把我做好的假期作業(yè)準備好了,背上書(shū)包,帶上學(xué)生冊,穿上校服,約好同學(xué),一齊到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門(mén)口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了,拿不到了。我好著(zhù)急,急得在學(xué)校門(mén)口團團轉,就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口。
看著(zhù)那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的`心越來(lái)越緊了,不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣,在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí),報名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著(zhù)新課本從學(xué)校出來(lái)了,我哭得更悲哀了。沒(méi)辦法,我只好沮喪地跟著(zhù)同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明狀況。爸爸明白了,忙拉著(zhù)我的手趕到學(xué)校。
這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完狀況,微笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭說(shuō)道:“傻孩子,開(kāi)學(xué)報名的這一天,不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校,我正著(zhù)急呢,忙著(zhù)和同學(xué)家長(cháng)聯(lián)系問(wèn)明狀況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報名,老師就少一份擔心。你來(lái)了,老師高興都來(lái)不及呢,怎樣會(huì )責怪你呢你們是老師的寶啊!”
我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。
開(kāi)學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,是我難忘的一天。我明白了,老師對我們嚴格要求,平時(shí)對我們很?chē)绤,是對我們的另一種愛(ài)。其實(shí),老師心里深處,一向深深地惦記著(zhù)她的學(xué)生,學(xué)生始終是老師心中的寶。
開(kāi)學(xué)的作文600字 篇9
透過(guò)窗戶(hù),看著(zhù)日落。太陽(yáng)慢慢從地平線(xiàn)消失,越來(lái)越少,越來(lái)越小。就像我的假期,也快結束了,開(kāi)學(xué)在倒計時(shí)中慢慢迎來(lái)。
度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月,馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉念想想,開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張學(xué)習狀態(tài),每天在題海里遨游,難得有個(gè)雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活,又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。
一年的.高一生活結束了,即將踏入高二。
高二,一個(gè)既陌生又熟悉的詞,它蘊含著(zhù)一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數次思考著(zhù):高二生活會(huì )是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì )和曾經(jīng)的高一同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì )認識新同學(xué)并成為朋友嗎?上了高二以后學(xué)習成績(jì)會(huì )和現在一樣嗎?是更好還是會(huì )下降呢?一切都是個(gè)未知數。
曾經(jīng)也無(wú)數次幻想:迎著(zhù)朝陽(yáng),走在上學(xué)的路上;踏著(zhù)夕陽(yáng),走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和同學(xué)們在操場(chǎng)嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹(shù)下排練節目;秋日的午后,在學(xué)校的椅子上看書(shū);冬日的上午,和同學(xué)們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。
聽(tīng)大人們說(shuō),高二這個(gè)階段很重要,要打好基礎,以后學(xué)起來(lái)才不會(huì )累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級,很優(yōu)秀,是個(gè)非常好的姐姐)對我說(shuō):“高二這個(gè)階段很重要,一切要以學(xué)習為主,別的都是次要的!睂W(xué)姐這番意味深長(cháng)的話(huà),使我有很大的感悟。謝謝你,學(xué)姐,那讓我們一起加油吧!
夕陽(yáng)西下,但是明天又將從東方升起,我會(huì )以嶄新的面貌,開(kāi)始人生的新一番旅程!
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