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開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-04 11:09:33 開(kāi)學(xué) 我要投稿

推薦開(kāi)學(xué)作文(15篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的推薦開(kāi)學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

推薦開(kāi)學(xué)作文(15篇)

推薦開(kāi)學(xué)作文1

  快樂(lè )的寒假生活又來(lái)臨了,過(guò)了一學(xué)期的初中生活,我經(jīng)歷了很多事情,也長(cháng)大了很多,懂事許多;仡欉@一學(xué)期,我有許多發(fā)自?xún)刃牡母惺堋?/p>

  可能有的同學(xué)的初一新生活是酸辛的;有的同學(xué)是快樂(lè )的,畢竟任何人的性格不同,面對初一新生活的態(tài)度也不同,而我的初一新生活是酸甜苦辣,五味俱全的。在這半年中,我不管和同學(xué)還是和班主任,都結下了很深的感情,在這個(gè)學(xué)校上上學(xué),不僅僅是去學(xué)習,而更重要的是與同學(xué)與班主任相處。我們班主任張班主任在開(kāi)學(xué)第一天就對我們說(shuō):“到這里來(lái)上學(xué)的人都是把做人當第一學(xué)習當第二的人!蔽蚁日f(shuō)我與同學(xué)相處的還算可以。在學(xué)習上我們互相幫助,一同進(jìn)步。在生活上,與我的那群哥們同一時(shí)間睡覺(jué),一同時(shí)間起床,一起去吃飯,一塊去教室,可以說(shuō)感情特別深厚。在這一學(xué)期我還學(xué)會(huì )了寬容和謙讓。上了半年的初中,我覺(jué)得我早已適應了初中的生活和學(xué)習,雖然開(kāi)學(xué)的那天晚上我因為想家而沒(méi)睡著(zhù),但是有同學(xué)們的幫助,我還是挺過(guò)來(lái)了。

  展望20xx,我會(huì )做得更好,因為我知道新生活的開(kāi)始也許不是很順利,但是我的新生活是越往后越美好。

推薦開(kāi)學(xué)作文2

過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的寒假,上學(xué)的感覺(jué)竟是這么好。以前在沒(méi)有放假的時(shí)候,盼星星盼月亮的盼著(zhù)假期快快來(lái),而等到放假了,又盼著(zhù)要上學(xué)。有時(shí)候連我們自己都不知道這是怎么回事,傻乎乎的。

  這個(gè)學(xué)期和上一個(gè)學(xué)期一樣,同學(xué)沒(méi)有變,教師也沒(méi)有變。我學(xué)習的興趣卻變了,變得越來(lái)越積極了。不光是我,還有很多同學(xué)都變乖了。

  我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上,說(shuō)起話(huà)來(lái)。家長(cháng)把錢(qián)給了我們后就走了。我們坐在位子上,談?wù)撝?zhù)不會(huì )做的作業(yè),談?wù)撝?zhù)寒假里有趣的事。當然也有的人不說(shuō)話(huà),端端正正的坐在位子上。

  第二天,我們上課了,教師雖然還是一樣的教師,但課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。因此學(xué)習的態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的,由于誰(shuí)都不想再開(kāi)學(xué)第一天就被教師罵,教師也不喜歡在開(kāi)學(xué)第一天就罵人。由于那樣會(huì )一個(gè)學(xué)期同學(xué)都被教師罵。因此第一天同學(xué)們都表現的很乖,沒(méi)有讓教師發(fā)火。教師自然也很欣慰。

  我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀律。

推薦開(kāi)學(xué)作文3

  盼啊,盼啊,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,新學(xué)期終于開(kāi)始了,我們大家都爭先恐后去學(xué)校報名。

  新學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校里的東西好像都變了一個(gè)樣:小草變綠了,花兒變紅了,柳樹(shù)變得又高又大……我高興地進(jìn)入教室,想看看同學(xué)還是不是以前的模樣。我一進(jìn)教室,教室里同學(xué)的模樣讓我大吃一驚—有的同學(xué)長(cháng)高了,有的同學(xué)長(cháng)胖了,有的同學(xué)變瘦了……雖然同學(xué)的身材變化一點(diǎn)兒,但是同學(xué)們臉的樣子還是原來(lái)的模樣。

  我一進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)大家吵吵鬧鬧得像在菜市場(chǎng)的聲音一樣大。

  過(guò)了一會(huì )兒,張教師走了進(jìn)來(lái),吵鬧的像菜市場(chǎng)一樣的教室一下子沒(méi)了聲音,同學(xué)都坐地直直的,眼睛平視著(zhù)前方。

  教師挑了幾個(gè)學(xué)生去拿書(shū),我也被選到了,于是我就高興地去抬書(shū)了。我們幾個(gè)拿回來(lái)了全班的書(shū),教師就把這些書(shū)給我們每類(lèi)課本都悸了一本,一共有九本。

  放學(xué)了,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一般出了教室,站好路隊,走出了校門(mén)。

推薦開(kāi)學(xué)作文4

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著(zhù)喜悅的心情,背著(zhù)嶄新的書(shū)包,穿著(zhù)整齊的校服,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),看到校園的新環(huán)境,綠樹(shù)成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長(cháng)得生機勃勃。

  走進(jìn)教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著(zhù)自己的假期趣事,你一言。我一語(yǔ),笑聲此起彼伏。

  不知不覺(jué),上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著(zhù)教師的到來(lái)。

  教室門(mén)口出現了一個(gè)熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著(zhù)整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺,她————就是我們的鐘教師,鐘教師慈祥的笑容仿佛又回到了我們三(6)班的課室。

  首先鐘教師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè )和作業(yè)完成的情況,接著(zhù),鐘教師又向我們強調了幾件事情,然后,鐘教師宣布我們翹首以待的教科書(shū),我們接到教科書(shū)后,聚精會(huì )神地閱讀著(zhù)課本。

  外陽(yáng)西下,開(kāi)學(xué)第一天即將結束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室,但同學(xué)們永遠不會(huì )忘記這開(kāi)學(xué)第一天。

推薦開(kāi)學(xué)作文5

  ”零零零······“隨著(zhù)鬧鐘的響起,我也不情不愿地起了床。一想到這種日子還會(huì )有很多,心里就叫苦連天。但轉念一想,可以到新的環(huán)境開(kāi)始新的生活,又是一陣興奮?墒怯窒氲揭x開(kāi)生活了六年的小學(xué),又有幾分不舍······最終,我還是開(kāi)開(kāi)心心去了學(xué)校。

  來(lái)到學(xué)校時(shí),早已是人山人海。從外由內地望向學(xué)校,只見(jiàn)幾座聳立著(zhù)的教學(xué)樓和一大群的人。我迫不及待地想交學(xué)費,之后好好的參觀(guān)學(xué)!ぁぁぁぁぁ

  轉眼就中午了,我又一臉興奮地來(lái)到學(xué)校,在班上很幸運的遇見(jiàn)了曾經(jīng)的好朋友,然后我們又幸運的成為了同桌。

  之后我們又認識了新的八個(gè)老師,其中我最喜歡的是語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師很幽默,有點(diǎn)肥肥的,但是卻顯得她很慈祥。自從上了六年級的語(yǔ)文課,我仿佛患了”語(yǔ)文課恐懼癥“,對語(yǔ)文課對持反對的看法。但是這個(gè)新的語(yǔ)文老師卻總是笑瞇瞇的,讓我感覺(jué)很放松,很快樂(lè )。

  總而言之,新的學(xué)校,新的班級,新的老師和新的同學(xué),都讓我充滿(mǎn)了好感。我相信我們一定會(huì )度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的學(xué)期!

推薦開(kāi)學(xué)作文6

  開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我的心有點(diǎn)緊張,寒假給我帶來(lái)太多的快樂(lè ),還歷歷在目。到學(xué)校里我不能每天早上睡到八點(diǎn)半,肯定要把學(xué)習放在第一位,在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),腦子里想著(zhù)開(kāi)學(xué)的事:作業(yè)真的做完了嗎,明天要帶什么東西,同學(xué)們長(cháng)得怎么樣了。

  第二天下午,我把書(shū)包整理好,我對了一遍又一遍,生怕少帶了一樣東西,一路上,我的心情很激動(dòng),一會(huì )兒就來(lái)到了久違的校園,踏入久違的教室,見(jiàn)到久違的同學(xué)。

  到學(xué)校的第一件事就是去交作業(yè),一看到教師桌子上疊著(zhù)厚厚的作業(yè)本,就知道同學(xué)們來(lái)的比我早多了。位子上有幾位同學(xué)忙碌的補著(zhù)作業(yè),嚴格的李教師不放過(guò)每一位同學(xué),我也成了補作業(yè)的一員,早知今日,何必當初。

  回到寢室,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù),一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了有好多話(huà)都要說(shuō)。這學(xué)期我們沒(méi)有迎來(lái)新同學(xué),但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)轉學(xué)。

  全班同學(xué)又重新坐在明亮的教室里,捧著(zhù)油墨飄香的新書(shū),高興地翻來(lái)翻去,語(yǔ)文第一課《草原》,我把這篇文章看了一遍,就仿佛看到了美麗的大草原,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊,蒙古族特有的風(fēng)情。

  新學(xué)期新目標,我要好好努力!

推薦開(kāi)學(xué)作文7

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我給自己制定了一份新的學(xué)期計劃:

  1:學(xué)習態(tài)度:學(xué)習態(tài)度要端正,上課不搞小動(dòng)作,認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,仔細做好每一道題,不懂就問(wèn),主動(dòng)和同學(xué)商量,向老師請教。

  2:英語(yǔ)方面:英語(yǔ)是我的弱項,這學(xué)期我要把我的英語(yǔ)成績(jì)迅速提高,上課要跟著(zhù)老師的思路一起學(xué)習,爭取當堂學(xué)的東西當堂消化!空閑時(shí)間多說(shuō)、多寫(xiě)、多聽(tīng),提高我的口語(yǔ)水平!

  3:語(yǔ)文方面:閱讀和作文是我的弱項,這學(xué)期我要在家多看些成語(yǔ)、詞語(yǔ)的書(shū),增加我的詞匯量;多讀課外書(shū),積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績(jì);平時(shí)多不認識的字、詞加深印象,以后在作業(yè)中不再亂寫(xiě)錯字、別字!

  4:數學(xué)方面:數學(xué)雖然是我的強項,但是我也不能驕傲,因為我在數學(xué)方面還有缺點(diǎn),比如:作題馬虎、不認真審題,丟三落四……所以,這學(xué)期我要讓我的數學(xué)成績(jì)更上一層樓。

  5:其他方面:我們學(xué)習的每一科都非常重要,我們不能偏科,所以,我要學(xué)好每一科,爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學(xué)生。

  這就是我的新學(xué)期計劃,我要朝著(zhù)這個(gè)目標努力奮斗,希望老師、同學(xué)及家長(cháng)給予監督!

推薦開(kāi)學(xué)作文8

  開(kāi)學(xué)了,一個(gè)月半的假期已經(jīng)過(guò)去了,現在返校也要上五年級了。教師、同學(xué)們都回到校園里,我又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的教師和親愛(ài)的同學(xué)們了!

  在寬敞明亮的教室里,又干凈的書(shū)桌椅,一張張熟悉的面孔,正在嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。

  操場(chǎng)上,榆樹(shù)又更加深綠了,柳葉又黃了一點(diǎn),楊樹(shù)葉開(kāi)始一片一片地落,鮮花又暗了一些,不再那么嫵媚。操場(chǎng)上的跑道也被我們掃地干干凈凈;@球場(chǎng)上也被我們拖的一塵不染。每個(gè)班都請了工人擦了玻璃,我們分工合作,把樓梯也打掃干凈了。望著(zhù)被我們打掃好的校園,心情也好了許多。

  暑假里,冊子上的題也全部做對了,主要是借助工具查找。每天,我能背誦一首古詩(shī),還裝作小詩(shī)人的樣子給母親搖頭晃腦的背一遍。暑假里當然不能少了閱讀,我每天都會(huì )讀作文書(shū),讀書(shū)讓我見(jiàn)多識廣、增長(cháng)知識。

  假期里,我和母親去義烏商貿城買(mǎi)東西,義烏商貿城里沒(méi)樓梯,只有電梯。我看見(jiàn)一位老奶奶買(mǎi)了許多東西,站在電梯旁卻不敢上,我跑過(guò)去,扶起老奶奶,和她一起上了電梯,老奶奶感激的對我說(shuō):“真是謝謝你,我老了,不敢上電梯!”我笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后一定要帶上家人呀!”她說(shuō):“好!”

  這個(gè)假期,我過(guò)的很充實(shí),又很快樂(lè )!

推薦開(kāi)學(xué)作文9

  轉眼間,就快要開(kāi)學(xué)了。這消息聽(tīng)了讓我又高興又郁悶。想著(zhù)快要上學(xué)不用整天在家坐在電視機前就高興,但想著(zhù)我的作文還沒(méi)寫(xiě)好就郁悶了。

  在過(guò)去的一個(gè)多月假期里,沉迷在電視機里,每天都有看不完的節目,在奧運期間就更不用說(shuō)了,沒(méi)有一秒鐘我的眼睛不是朝著(zhù)電視看的,完全沒(méi)有要看書(shū)寫(xiě)字這條心。奧運短暫的十幾天落下帳幕了,沒(méi)有什么精彩的節目,這時(shí),我才記得,我的作文還沒(méi)有寫(xiě)過(guò),這不遭殃了嗎?教師的罵,那是多么丟臉的事啊,還是日夜加工把它給趕完。

  我曾經(jīng)在知道初一期末考試時(shí)下過(guò)決心,面對初二的來(lái)臨,我一定要努力學(xué)習,(因為我在期末考試中,考得很不理想)所以開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō),是面臨另一個(gè)挑戰了,很高興,我一定努力努力再努力,不能讓父母失望了。

  朋友們,快開(kāi)學(xué)了,你們的心情是如何的呢?跟我說(shuō)說(shuō),我們交流交流彼此的心情。

推薦開(kāi)學(xué)作文10

  “開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,又可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的教師了。我真是太高興了!”早上我剛下床就高八度的叫喊道。接著(zhù),我急急忙忙的穿上新衣服,像被解放了的小白兔一樣奔向門(mén)外,趕忙吃早飯,戴上紅領(lǐng)巾,夾上自行車(chē)往學(xué)校趕,心勁可大了。

  一到學(xué)校我情不自禁的自言自語(yǔ)道:“好一派學(xué)校新景象!”白墻紅瓦,整齊的桌椅,一切就象剛剛被水沖洗過(guò),“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”幾個(gè)紅色大字依然醒目的寫(xiě)在櫥窗最上面。同學(xué)們也變得漂亮了,瞧,紅潤的臉蛋上分布著(zhù)燦爛的笑容,他們背著(zhù)新書(shū)包,穿著(zhù)新衣服,分別了一個(gè)多月的同學(xué)們互相問(wèn)好,談?wù)撝?zhù)假期生活!爱敭敗彪S著(zhù)鈴聲教師走進(jìn)了班級,同學(xué)們立刻做端正注視著(zhù)教師。盼望已久的新學(xué)期生活終于開(kāi)始了。

  班級是我們第二個(gè)家,我們在這個(gè)班里上課感到驕傲,感到自豪!

推薦開(kāi)學(xué)作文11

  在一個(gè)陰沉沉的早上,很悶熱,外公和我一起來(lái)到學(xué)校報名。

  走進(jìn)校園,我發(fā)現我們的教室又換了,從后面一排換到前面一排,并且在最底下的那一層。只見(jiàn)周教師笑容可掬地在教室里等我們,我領(lǐng)了新書(shū)就出來(lái)了。這時(shí)學(xué)校的操場(chǎng)上熱鬧得很,舞臺上搭著(zhù)架子,正在演開(kāi)學(xué)式的節目,我就坐在舞臺下面認真的觀(guān)看。突然,節目的主持人喊到我的名字,叫我上臺去彈古箏。我就飛快地跑到臺上彈了起來(lái),彈完曲子后,學(xué)校里卻獎了我一臺古箏,我高興極了。外公幫我背著(zhù)古箏,我們就一起沿著(zhù)學(xué)校前面的小河邊回家。我們來(lái)到銀座時(shí)代的后面,只見(jiàn)許多一、二年級的小朋友,沒(méi)有有教師和家長(cháng)陪著(zhù),卻趴在欄桿上,我真為他們擔心,覺(jué)得很危險。我往學(xué)校的操場(chǎng)上一看,原來(lái)操場(chǎng)上又開(kāi)起了運動(dòng)會(huì )。我也看了一會(huì ),就和外公一起回家。當我們穿過(guò)一條小小的隧道,它很短,幾秒鐘就過(guò)來(lái)了。這時(shí)我們又來(lái)到了一座橋上,許多同學(xué)都圍過(guò)來(lái)看我的琴。突然,“砰”的一聲響……原來(lái)是老媽去上班,重重地關(guān)上門(mén),驚醒了我。我把夢(mèng)告訴了老爸,老爸說(shuō):“那是你想教師、想同學(xué)們,想上學(xué)了吧,那就趕快起來(lái),別再懶床了,快要開(kāi)學(xué)了,再這樣,你就會(huì )遲到了!

  哦,開(kāi)學(xué)了,睡不成懶覺(jué)羅。

推薦開(kāi)學(xué)作文12

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我都快要初中畢業(yè)了。

  我還清楚的記得3年前我剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,對這個(gè)學(xué)校并不了解,很陌生。而且剛剛來(lái)的時(shí)候沒(méi)有朋友,沒(méi)有我認識的同學(xué),一切一切對我來(lái)說(shuō)是如此的陌生和寂寞,孤單……

  慢慢的我和班上的同學(xué)相處了一段時(shí)間,才和他們教朋友,漸漸地我教的`朋友,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……越來(lái)越多,和他們玩得越來(lái)越開(kāi)心。

  轉眼間,今年我已經(jīng)升到初三了,在校的時(shí)間已經(jīng)不多了,即將迎來(lái)的是中考,高中的大門(mén)以像我招手。日月如梭,光陰似箭,我又得離開(kāi)母校了,去一個(gè)嶄新的的地方去拼搏,去奮斗。

  3年的時(shí)間就這么一晃而過(guò),真有點(diǎn)舍不得,舍不得母校所以的一切。

  那里又我的美好回憶和我的往事,還有我那尊敬的教師和親愛(ài)的同學(xué)們。我深深的感謝我母校的教師,是你們用你的辛勤勞動(dòng)教給我的知識和做人的道理。也感謝我的朋友們對我的關(guān)懷,由于有你們讓我知道友情的可貴,朋友之間的愛(ài)。謝謝你們給我的一切,我會(huì )銘記在心,把它當做我最大的精神財富。

推薦開(kāi)學(xué)作文13

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了來(lái)學(xué)的第一天了,可是開(kāi)學(xué)第一天用一個(gè)子來(lái)說(shuō)——糗。

  第一景點(diǎn):早晨

  “呼嚕嚕,呼嚕!,看我睡得像一頭死豬一樣,鬧鈴都沒(méi)叫醒的我,卻被母親的河東獅吼以及父親的“殺手锏”,給鬧醒了,“哥,今天要上學(xué)!鄙,今天要上學(xué)。睡意立馬醒了八,九分。我趕忙穿好衣服、刷牙、洗臉,“扒拉”兩口飯,便背上書(shū)包,前去“沖鋒陷陣”去了……

  第二景點(diǎn):上學(xué)

  “小嗎小二郎呀,背著(zhù)書(shū)包上學(xué)堂……”一瞅手表,呀,快要遲到了。立即把歌聲轉化為奔跑的動(dòng)力,深吸一口氣,向著(zhù)學(xué)校跑去……

  第三景點(diǎn):在學(xué)校

  在向教室走的路上遇見(jiàn)了徐宇陽(yáng),看著(zhù)他的卡紙,猶如五雷轟頂,慘了卡紙沒(méi)帶,沒(méi)辦法,只好向徐宇陽(yáng)借卡紙,借完卡紙到教室里剪啊剪啊……

  第四景點(diǎn):放學(xué)

  我撐著(zhù)備用傘,外面雨淅淅瀝瀝得下著(zhù),我沒(méi)看見(jiàn)父親,便回家,回家的路上,回頭一看。呀!父親居然在后面。在回家的路上,時(shí)間在慢慢流逝,開(kāi)學(xué)第一天也慢慢過(guò)去了,而等待我的,而是明天的驚喜……

推薦開(kāi)學(xué)作文14

  我們現在不僅要珍惜每一天,還要珍惜每一分每一秒。假期已經(jīng)結束了,我貪玩的心也該收回了。雖然上學(xué)期成績(jì)不太理想,但是我不會(huì )被屈服。由于知道自己沒(méi)學(xué)好的原因——我以前太貪玩,不知道時(shí)間的重要。不過(guò),現在我保證,這個(gè)學(xué)期一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習、堅持到底。

  小時(shí)侯父母經(jīng)常對我說(shuō):你們今天的生活多幸福!比起我們小時(shí)侯,相差得太遠了!蹦敲次覀兘裉斓囊磺惺窃趺磥(lái)的呢?我們的國家是怎樣一天比一天強大的呢?我們的長(cháng)輩為了這一切曾付出了多大的努力呢?

  我們生活在一個(gè)和平的年代,但是戰爭離我們并不遙遠,從前和現在,世界個(gè)地不斷有戰爭發(fā)生,戰爭給人們帶來(lái)了怎樣的痛苦?和平為什么是我們的追求?為什么生活在地球上的每一個(gè)人都是息息相關(guān)的?地球真的是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的唯一家園嗎?我帶著(zhù)一連串的問(wèn)題走進(jìn)了這個(gè)新學(xué)期。

  讓我們大家共同走進(jìn)這個(gè)新學(xué)期吧!解開(kāi)這一連串的問(wèn)題吧!

推薦開(kāi)學(xué)作文15

  開(kāi)學(xué)了,我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了,課程完全比初二更緊張更緊湊了。

  初三又新增了兩門(mén)課程,一個(gè)是化學(xué),一個(gè)是人生規劃;瘜W(xué)教師姓馬,人很好,很溫柔,布置作業(yè)也不多,基本當堂就能完成;瘜W(xué)特別有趣,有時(shí)甚至不覺(jué)得在上課,而是想著(zhù)下節課又要玩什么。所以我特別期待化學(xué)課。人生規劃科也很好,讓我們認清了未來(lái)的路到底神怎樣的。

  物理教師也換了,換了一個(gè)男教師,姓胡。胡教師上課幽默風(fēng)趣,既能讓你聽(tīng)到看到好玩的,也能讓你學(xué)著(zhù)知識。胡教師很厲害,每次班上又不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,不用打也不用罵,只需要一個(gè)眼神歸去,班上立馬就安靜了,不愧是帶畢業(yè)班的。

  初三的體育課真的很累,我們每天要跑八圈,加上體育課一共要跑11圈,每次跑完后都感覺(jué)腿不是自己的,又酸又疼,臉上樓都很困難。

  體育課的訓練量很大,一上課先跑三圈,跑完在訓練,一節課停也不停,回去之后腿都軟了。體育教師說(shuō)一定要考a才行,所以練得這么狠,不過(guò)我們都慶幸不是那個(gè)女體育教師帶著(zhù)我們上課,上完體育課我們班同學(xué)都大呼體育課真不是人上的。

  初三了,教師努力,我們也要努力,爭取想著(zhù)自己的理想,希望的學(xué)校前進(jìn)!

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