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開(kāi)學(xué)第一課作文

時(shí)間:2023-08-24 16:35:25 歐敏 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)第一課作文46篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)第一課作文46篇

  開(kāi)學(xué)第一課作文 1

  一直以為,能走完二萬(wàn)千里路的是神,人不可能做到!可是,他門(mén)卻做到了。在那個(gè)兵荒馬亂、戰亂紛飛的年代,他們的卻做到了!他們走完了一個(gè)奇跡!即使是在衣食無(wú)憂(yōu)的今天,也沒(méi)有幾個(gè)人能走完這短路。

  他們是誰(shuí)?

  他們就是——紅軍。

  在布滿(mǎn)沼澤的.草地上,有他們頑強的身影;在漫天飛雪的雪山上,有他們堅強腳印。還有許許多多的艱難道路上,他們撒下了汗水,撒下了鮮血,甚至留下了寶貴的生命?伤麄儾慌,他們很頑強,很勇敢!他們沒(méi)給自己留后路,他們抱著(zhù)必勝的決心,英勇的走在這條路上。他們把“舍己為人的軍需處長(cháng)”、“倔強的小紅軍”等犧牲的戰士,叫做——英雄!

  其實(shí)他們自己也是英雄。真的。

  他們值得我們學(xué)習,學(xué)習他們的堅強,學(xué)習他們的勇敢。在痛的時(shí)候,在苦的時(shí)候,想想童年時(shí)的那句童謠:“痛不痛,苦不苦,想想紅軍二萬(wàn)五!”在哭的時(shí)候,想想紅軍那堅強的背影吧,我們還有什么理由哭呢?

  讓我們向紅軍們敬禮!

  讓我們一起在心中高聲的吶喊:

  有一種奇跡叫做“紅軍”;

  有一種英雄叫做“紅軍”;

  有一種精神叫做“紅軍”!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 2

  愉快的暑假,總是快樂(lè )到來(lái),而又匆匆歸去,讓我迎來(lái)了新的學(xué)期。在每年的暑假過(guò)后總會(huì )有內容精彩的《開(kāi)學(xué)第一課》,每次看都是被深深吸引,這讓我想起了我偉大的祖國。

  節目開(kāi)始了,主持人撒貝寧,康輝上場(chǎng)。在主持人一步一步的深入講解中,我聽(tīng)的非常入迷,是呀,我祖國的革命先驅浴血奮戰百折不撓的精神。我想,在這一百周年里,中國度過(guò)了最困難的時(shí)候,每一個(gè)為戰爭而犧牲,為我們親愛(ài)的祖國而犧牲的戰士,英雄和普通的百姓們,只為我們挽回了中國的尊嚴。

  在節目中還講了在東京奧運會(huì )上,為我們祖國爭光的奧運健兒們,他們?yōu)閲鵂幑,不畏艱險,戰勝難關(guān),贏(yíng)得榮光。還有那些七一勛章獲得者,他們都是偉大的'英雄。最讓我感到深刻的是,在邊疆守護我們祖國的戰士們,他們在天寒地凍的地方,沒(méi)有城市的地方,苦苦守護著(zhù)我們祖國的邊疆。

  在這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課,是我心中最不一樣的開(kāi)學(xué)第一課,它燃燒起了我心中愛(ài)國的熱血。我想,我們要是不好好學(xué)習,我們怎能對得起那祖國對我們的一份熱愛(ài)?現在的我雖然對祖國做出不了什么大貢獻,但是我只要做好自己現在要做的事情好好學(xué)習,我認為這就是為祖國做最大的貢獻了,長(cháng)大后做優(yōu)秀的接班人。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 3

  今天早上,我打開(kāi)電視機觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》電視節目,《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”。

  首先,畫(huà)面上出現了雜交水稻專(zhuān)家袁隆平教授,他一生為了研究雜交水稻,實(shí)現自己的夢(mèng)想的.經(jīng)歷。此時(shí)此刻,我想:我長(cháng)大以后也要像袁隆平教授一樣。為了夢(mèng)想而奮斗。

  接著(zhù),班長(cháng)豆豆請上了李連杰老師,李連杰老師給我們介紹了他不同年齡段有不同的夢(mèng)想,他小時(shí)候是想練武術(shù),幫家里分擔一些經(jīng)濟負擔,等他再大一些時(shí),他又想拍電影向世界傳播中國武術(shù),等他20歲時(shí),拍了第一部電影《少林寺》。當他遇到了海嘯,是社會(huì )各界人士幫助了他和所有遇難的人,從那時(shí)起,他的夢(mèng)想又是想用感恩的心回報社會(huì ),為社會(huì )公益事業(yè)而貢獻自己的力量。他現在的夢(mèng)想是向世界傳播中國太極拳而努力。

  我最感動(dòng)的是楊孟衡和劉偉,因為,他們雖然失去雙臂,但他們的夢(mèng)想還在,他們用雙腳代替雙手來(lái)完成夢(mèng)想,這種精神多需要我們來(lái)學(xué)習。

  我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名優(yōu)秀教師,為祖國培養出更多人才,讓他們在祖國各地不同的崗位上,為祖國的建設做出貢獻。從今天起我要為自己的夢(mèng)想而更加努力。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 4

  今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”,我坐在電視機前,懷著(zhù)好奇的心情,聚精會(huì )神地觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。

  第一課的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”,由王亞平主講。當“神舟五號”載著(zhù)楊利偉順利升空時(shí),她和戰友在電視機前觀(guān)看著(zhù),歡呼著(zhù)。從那時(shí)開(kāi)始,她的心中就有了自己的航天夢(mèng)。終于,她實(shí)現了自己的夢(mèng)想,并且成為中國首位“太空教師”。只要有夢(mèng)想,堅持下去,就一定能實(shí)現!

  第二節的'主題是“有夢(mèng)就要堅持”。舞蹈家廖智老師雖然在汶川大地震中失去雙腿,但她沒(méi)有放棄,她裝上假肢,一次次扶在門(mén)把手上刻苦練習每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,通過(guò)努力,她終于重新站了起來(lái),并且成為了一名舞蹈家,她贏(yíng)得了尊嚴,也實(shí)現了夢(mèng)想。

  第三節的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。

  她是名普通的加油工,兒子是自閉癥患者,為了開(kāi)發(fā)其智力,她陪著(zhù)兒子十一年不間斷的學(xué)習鋼琴。如今,曾經(jīng)還不能正常說(shuō)話(huà)的小男孩已經(jīng)能夠自如地彈鋼琴了,并且已經(jīng)上初中了!@就是堅持的奇跡呀!

  開(kāi)學(xué)第一課,我受益匪淺:每一個(gè)都有他自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名地質(zhì)學(xué)家,走遍祖國的大江南北。我一定要好好學(xué)習,在知識的海洋中翱翔,來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 5

  今天,晚上八點(diǎn)學(xué)校組織我們在多媒體上觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  節目一開(kāi)始,是吳磊唱歌——《開(kāi)學(xué)第一課之夢(mèng)想開(kāi)始的地方》,時(shí)隔八年的他又回到了《開(kāi)學(xué)第一課》……

  今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是:中華驕傲。主持人是撒貝寧與董卿老師。他們說(shuō)“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@兩句告訴了我們簡(jiǎn)樸、節約生活的道理;“留取丹心照汗青”一句告訴我們要愛(ài)國!

  首先,我們要上一堂“語(yǔ)文課”。北京師范大學(xué)的王寧王教授為我們講了“漢字文化”,講了漢字的發(fā)展史。漢字是因義而構形造成的。也講了“漢字是學(xué)習中國文化的基石,帶領(lǐng)我們穿越歷史,感受未來(lái)!眮(lái)自美國的漢字叔叔理查德·西爾斯,他告訴我們,漢字不僅僅是中國的漢字,也是世界的'漢字。

  接下來(lái),是任嘉倫帶來(lái)的歌曲《中國話(huà)》。然后做了個(gè)小游戲——“人體拼字”,這些都講了漢字文化的重要性!緊接著(zhù)又是節目——《中國少年說(shuō)(武術(shù))》還來(lái)了嘉賓,吳京講了一席話(huà),接下來(lái)都講了中華文字的重要性,我們要學(xué)習它,熱愛(ài)它,傳播它……

  最后,以《千年之約》結尾。

  最終,這篇《開(kāi)學(xué)第一課》使我感悟到中國文化的優(yōu)美,我們要傳揚中國文化!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 6

  一個(gè)喧囂而短暫的寒假剛剛收拾行囊離開(kāi),我們還未從歡樂(lè )的假期中清醒過(guò)來(lái),嶄新的學(xué)期又急急忙忙闖進(jìn)了我們的生活。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我因為心情十分激動(dòng)所以早早就起床了,將收拾好的書(shū)包又檢查了一遍,最后找了一塊干凈的抹布放在了書(shū)包里——一個(gè)寒假過(guò)去了,桌椅板凳肯定很臟,別的同學(xué)可能也要用到。

  我內心揣著(zhù)對寒假的不舍和對新學(xué)期的憧憬走進(jìn)了教室。來(lái)到了座位上,去拿抹布的.手停在了半空中,課桌和椅子上一塵不染,有人在這里坐過(guò)?再看看其它同學(xué)的桌椅也是一樣,這引起了我極大的好奇心,于是四處打探消息。問(wèn)到最后才知道是老師把我們每個(gè)人的課桌椅都擦得干干凈凈。我一下子陷入了沉思,一種對老師的敬佩之情油然而生。老師平日里教我們怎樣讀書(shū)怎樣做人,有時(shí)甚至還要承擔起母親的責任,可老師們從沒(méi)有說(shuō)過(guò)苦和累,這是一種多么無(wú)私的奉獻精神!

  也許以前我還小體會(huì )不到,但這一次讓我真正感受到了老師對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),開(kāi)學(xué)的第一天,老師就給我們上了最生動(dòng)的一堂課。我想說(shuō):“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  開(kāi)學(xué)第一課作文 7

  今天,我們看了開(kāi)學(xué)第一課,這一節課講的是創(chuàng )造我們中國的紅軍。

  在開(kāi)學(xué)第一課的時(shí)候,請了胡正先老先生、梁天文老先生……,他們都有一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事。

  賀捷生在她出生18天的時(shí)候就跟著(zhù)自己的父母走向了長(cháng)征的道路,有一次在過(guò)橋的時(shí)候,她的媽媽把她放在一個(gè)筐子里,然后就掛在馬的中間,后來(lái),敵人的飛機突然丟下了幾顆炮彈,馬受驚了,在筐子里的賀捷生差點(diǎn)掉了出來(lái),幸好她的媽媽把她抱住了。后來(lái),在長(cháng)征的路上,她和她的爸爸媽媽一直走完了長(cháng)征的道路,她的爸爸是一位偉大的人,有一次,她的爸爸生了重病,可是一聽(tīng)打仗,他就立刻起來(lái),然后領(lǐng)著(zhù)他們的團打仗。

  看到這里,紅軍為了創(chuàng )造新中國這么努力,我非常的佩服,他們有非常強的的.意念,只有這種意念,支持著(zhù)紅軍走出一萬(wàn)兩千米的道路,他們的那個(gè)意念創(chuàng )造出我們的祖國,為我們的祖國爭光。他們還有一種意念,那就是不屈不饒,他們可以在任何地方創(chuàng )造出來(lái)希望,他們就是我們的國際的救星,我們非常喜歡紅軍。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 8

  昨天晚上,媽媽陪我看了6:30-8:30的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  晚會(huì )在《我愛(ài)你中國》悠揚的歌聲中緩緩地拉開(kāi)了序幕,整個(gè)晚會(huì )共分為4個(gè)班會(huì ),分別是:愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔和愛(ài)是榮耀。 整場(chǎng)晚會(huì )中,第三節班會(huì )給我留下了最深的印象。

  有一個(gè)叫馬鵬飛的哥哥,他今年13歲,已經(jīng)上了初中?墒窃谒4歲的時(shí)候,他的父母離異了,丟下他和體弱多病的奶奶相依為命!從此4歲的他就擔負起生活的.重擔,每天早上5點(diǎn)鐘就要起床燒水、煮飯給奶奶吃,然后再趕去上學(xué),從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)一天的學(xué)習!就這樣,小小的又堅強的他堅持了9年!他的事跡感動(dòng)了我,也感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀(guān)眾,他的身上值得我們學(xué)習的地方太多太多了!

  我還看到了一位老奶奶,她已經(jīng)99歲了,路也走不穩了,但她每天堅持升降國旗,就這樣堅持了45年,她用她的特有的方式表達了對我們偉大的祖國深深的愛(ài)意!愛(ài)讓我們的祖國更美麗! 我看完了《開(kāi)學(xué)第一課》后,就把馬鵬飛哥哥放進(jìn)了我的心中,我要向他學(xué)習做一個(gè)堅強的男子漢!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 9

  快看呀!“開(kāi)學(xué)第一課”開(kāi)始了!

  本期的開(kāi)學(xué)第一課主題是:“美就在你身邊”一位于丹阿姨給我們講述了第一課,她說(shuō):“美不在于外表,心美也是一種美,地上的花、草、樹(shù)都是一種美!”我想,美就在我們身邊的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,都有美的存在。

  在第二課中,當我聽(tīng)了平民英雄吳斌的故事后,我的淚止不住的往下流。吳斌叔叔是一位大巴車(chē)司機,這天,他正開(kāi)著(zhù)車(chē)在公路上高速行駛,突然,從前面飛來(lái)一塊東西,打破玻璃,直入吳叔叔的胸口,此時(shí),他并沒(méi)有驚慌失措,而是迅速拉下剎車(chē),將車(chē)慢慢的停在路邊,使車(chē)上的旅客安然無(wú)恙,因為吳叔叔的'傷勢過(guò)重,搶救無(wú)效,離開(kāi)了我們。他用這種方式,感動(dòng)南京這座城市,感動(dòng)了中國。

  劉洋姐姐給我們講了第三課,她說(shuō):“我要上太空的前一天晚上,他思考著(zhù)太空是什么樣的!當真正看到太空時(shí),才被震撼了!多想看看祖國在哪里!因為,我為祖國自豪”我想,這就是美。

  奧運冠軍孫楊叔叔告訴我們我們做什么事,都要堅持,只有堅持,才會(huì )有勝利和回報。

  開(kāi)學(xué)第一課,讓我明白了,美就在你身邊,我們要從身邊的小事做起,做一個(gè)心靈美、行為美、語(yǔ)言美的優(yōu)秀少先隊員!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 10

  星期五,老師叫我們準時(shí)收看CCTV2頻道的節目《開(kāi)學(xué)第一課》。在這個(gè)節目中有四個(gè)主題,分別是:愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔、愛(ài)是榮耀。

  在看這個(gè)節目之前,我不懂愛(ài)是什么,也不知道給予別人愛(ài)。只會(huì )享受著(zhù)父母、老師、親人等一些別人的愛(ài)。但這個(gè)節目中的幾個(gè)故事感動(dòng)了我:李連杰在救災時(shí)顯示出的無(wú)比愛(ài)國之情;馬鵬飛五歲就開(kāi)始照顧失明的奶奶,承擔起家庭的`重擔。

  這幾個(gè)故事讓我知道了要學(xué)會(huì )回報父母、老師、同學(xué)的愛(ài)。爸爸媽媽每天掙錢(qián)、養家、供我上學(xué),是對我的愛(ài)。我幫他們做一些力所能及的事,是我對他們的愛(ài)。老師教育我們就是對我們的愛(ài);有句話(huà)說(shuō)得好:“那個(gè)人的成長(cháng)不浸透著(zhù)教師的心血”。我們要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師的愛(ài)。同學(xué)之間的愛(ài)也是不可忽視的。同學(xué)之間互相幫助、團結友好,就只是一份友誼的愛(ài)。

  這個(gè)節目讓我懂得了一個(gè)道理:不要只索取別人的愛(ài),自己也要把愛(ài)獻給別人,這樣生活才會(huì )更美好。只要有愛(ài),什么事都能成功,因為愛(ài)已為你鋪開(kāi)前進(jìn)的大路。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 11

  今天,我們一來(lái)到學(xué)校就興奮得不得了,因為昨天老師說(shuō)一些領(lǐng)導要來(lái)聽(tīng)課,所以今天我們?yōu)轭I(lǐng)導來(lái)聽(tīng)課而興奮,但興奮中又帶著(zhù)緊張。

  下午第二節課是音樂(lè )課。上課了,同學(xué)們坐得筆直,生怕沒(méi)坐好被領(lǐng)導發(fā)現了,大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐著(zhù)一位老爺爺,帶著(zhù)一個(gè)眼鏡,拿著(zhù)大公文包。太幸運了只有一位領(lǐng)導聽(tīng)課,我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來(lái)上課,這位新老師很特別,她用音樂(lè )來(lái)表示問(wèn)好,起立,坐下,這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話(huà)拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲,一邊學(xué)唱歌,老師請了4位同學(xué)上去做游戲,第一位同學(xué)做擺手動(dòng)作,第二位同學(xué)做搖頭動(dòng)作,第三位同學(xué)做拍腿動(dòng)作,第四位同學(xué)做再見(jiàn)動(dòng)作,這些動(dòng)作都要加進(jìn)歌里,合著(zhù)音樂(lè )一起唱一起做,真是有趣極了!同學(xué)們被這又好玩又新鮮的`游戲迷住了,老師問(wèn)誰(shuí)想再上來(lái)做游戲,全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )深深地打動(dòng)了我,我想聽(tīng)課的領(lǐng)導也肯定被這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )迷住了。這堂音樂(lè )課真是好玩呀!可是音樂(lè )課的時(shí)間真是太短了,如果長(cháng)一點(diǎn),說(shuō)不定更好玩,更有趣!

  這堂與眾不同的音樂(lè )課讓我久久難忘!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 12

  今年的“開(kāi)學(xué)第一課”講的是幸福,幸福有很多種,有給予、有幫助,還有很多很多。

  我認為,幸福是在公交車(chē)讓坐的那一瞬間;是不亂扔垃圾的`那一片刻;是幫老奶奶拿東西;是隨手把馬路上垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

  我從中知道了想要得到幸福,要通過(guò)努力才能得到幸福,不能光靠別人呀!

  我還從中的一個(gè)短片中得知,面對母親,要十分真誠(包括養母、干媽?zhuān),不能說(shuō)謊,因為有一句話(huà)叫“養兒千日,用兒一時(shí)”,而且,當母親生病、生氣時(shí),要幫母親干一些家務(wù)活,還不能說(shuō)自己真忙哦!

  我還知道了成功,不一定要建立在別人的成功之上,也沒(méi)必要和戰爭一樣對比,可以與別人合作,一起成功,這樣,會(huì )更有意思。

  幸福是要一起分享的,不能自己獨食。分享才會(huì )快樂(lè ),大家一起快樂(lè ),不是更好嗎?

  從“開(kāi)學(xué)第一課”中,我知道了分享幸福,其樂(lè )無(wú)窮!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 13

  學(xué)校老師組織同學(xué)們回家觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》文藝節目,我早早地把作業(yè)完成,到了20:00點(diǎn)我迫不及待的打開(kāi)電視機,節目開(kāi)播了,首先上場(chǎng)的是tfboys演唱組合,他們表演十分投入,充滿(mǎn)了青春氣息,臺下的同學(xué)們都站起來(lái),拍手鼓掌,接著(zhù)出場(chǎng)的是藏族武術(shù)班孩子們表演的'《自強不息》,他們演出的生龍活虎,虎虎生威,使人精神振奮。

  大珍珠和他的爸爸秦勇出場(chǎng)了,秦勇為了大珍珠放棄了當一名搖滾歌手,放棄了摯愛(ài)的搖滾音樂(lè ),目的就是陪伴大珍珠,他倆是“哥們”,令人感動(dòng)。

  鄭淵潔上臺單口說(shuō)白,講述了幾十年藝術(shù)創(chuàng )作的動(dòng)力和源泉,他筆下主人公舒克和貝塔真是家喻戶(hù)曉,他寫(xiě)了篇小說(shuō)《皮 皮魯和魯 西西》,寫(xiě)了三天鋼筆里還有墨水,很奇怪,原來(lái)是父親悄悄地幫他灌墨水,就是怕他灌墨水是打斷創(chuàng )作思路,鄭淵潔很感動(dòng),這就是他創(chuàng )作動(dòng)力。還有一件事,鄭淵潔買(mǎi)了一臺大電視機,還是平面直角的,他借了一輛車(chē)把電視機送到父親家,兒子鄭亞旗說(shuō):“爸爸你車(chē)是不是開(kāi)錯方向了!编崪Y潔說(shuō):“沒(méi)有開(kāi)錯方向,電視機送給爺爺!辈⒄f(shuō)回去買(mǎi)蝦子給鄭亞旗吃,這件事說(shuō)明言傳身教的作用,我們要尊敬長(cháng)輩,愛(ài)護同伴。

  通過(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》節目,我開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,學(xué)會(huì )了處人處事,我們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),在我們身上充滿(mǎn)了朝氣充滿(mǎn)了活力,我們要充分的利用自身優(yōu)勢,努力學(xué)習,不辜負老師和家長(cháng)的期待。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 14

  邁進(jìn)教室的那刻起,我便是一名高二學(xué)子,帶著(zhù)憧憬與希望,坐在教室,雙手卻不由自主地搓了起來(lái)。不出所料,金老師是五班的班主任,一位富有愛(ài)心與責任心,秉承著(zhù)“讓別人因我的存在而感到幸!崩砟畹母咧薪處。

  老師為我們上的第一課,沒(méi)有絲毫的拖泥帶水,直入主題!氨娚降取边@四個(gè)字,是老師第一句話(huà)就有提及到的。他對于每一個(gè)學(xué)生,都是平等地去愛(ài)。無(wú)論學(xué)生的學(xué)習好壞,一視同仁。只用品德的.高低來(lái)對一個(gè)人進(jìn)行衡量,將“立德樹(shù)人”貫徹到底。

  在行動(dòng)上,老師也是立竿見(jiàn)影,最直接的體現便是排座位!按筝喕,小輪回”這樣的換法,讓每一位同學(xué)在一個(gè)學(xué)期之內幾乎將班級中所有的位置都坐上一遍。不存在所謂的特殊照顧,畢竟每一個(gè)人都會(huì )坐到或好或壞的位置。

  最令我印象深刻的,是老師所講的“誠信、責任、擔當”。今天的因,就是明天的果。此話(huà)不假。一份付出,一份收獲,坐享其成只能將自己推向深淵,不勞而獲的人總是失敗者!澳悴粸檎x站起來(lái),就得為邪惡陪葬”,此話(huà)同樣如雷貫耳。三年前的公交車(chē)墜江案件,當事人受到全社會(huì )的強烈譴責。然而,那一車(chē)的乘客,又何嘗不是自己將自己推向死亡的?在司機與一名乘客爭執的時(shí)候,他們以為自己只是一名旁觀(guān)者的身份,結果呢,便是一車(chē)人殞命。這令人心痛的例子,警醒著(zhù)每一個(gè)人去斗爭邪惡,令社會(huì )更加美好。

  開(kāi)學(xué)第一課,不是學(xué)科知識,但它是做人最根本的,是必不可少的一節人生的課。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 15

  近兩天,老師給我們看了一個(gè)節目,名叫《開(kāi)學(xué)第一課》。節目的主題是“美就在你身邊”。節目中的老師,有的是大家非常敬佩的奧運冠軍,有的是性格開(kāi)朗的.鄉村教師,還有口技高超的大成哥哥。

  令我印象最深的是奧運冠軍們留下的那些令人回味的話(huà)。當焦姐姐和葉姐姐說(shuō)出她們一節課要游一萬(wàn)多米時(shí)我驚呆了,我一節課只能游三千多米!拔乙郧昂芘滤,可是游了一段時(shí)間,我愛(ài)上了游泳。當媽媽問(wèn)我選擇游泳還是學(xué)習時(shí),我考慮了三天,說(shuō)我選則游泳,但不放棄學(xué)習。成功總是這樣,付出多少,收獲多少,只要堅持……“當焦姐姐說(shuō)出這段話(huà)時(shí),我明白了堅持的重要性,知道了成功的來(lái)源。

  還有中國男子體操隊也給我留下了深刻的印象。當隊長(cháng)陳一冰給我們介紹時(shí),可以明顯地感覺(jué)到,他說(shuō)的是每個(gè)到隊員最好的一面,可以感覺(jué)到他們在暗暗互相鼓勵。陳一冰說(shuō):“初賽時(shí),我們沒(méi)發(fā)揮好,我們都很難過(guò),晚上我們互相鼓勵。后來(lái),我們一次比一次有信心,一次比一次成績(jì)好。最后,我們戰勝了對手,越過(guò)了心里難過(guò)的門(mén)坎兒,奪得了金牌!蔽也挥傻酶袊@了一句:“情商,是多么重要!竟能創(chuàng )造一枚金牌!”

  這個(gè)節目讓我們找到了不少成功之門(mén)的鑰匙:情商,可以改變一次競爭的結果;自己的毅力鋪成的成功之路是最準確的;你幫助別人,別人也會(huì )幫助你……

  開(kāi)學(xué)第一課作文 16

  今天是開(kāi)學(xué)的第二天,今天我們就迎來(lái)了新學(xué)期的第一節文化課。

  早晨,我早早的就來(lái)到了學(xué)校,班級里已經(jīng)到了不少同學(xué),大家到教室后,都自覺(jué)的讀起了英語(yǔ)知識點(diǎn)。不一會(huì ),王老師就抱著(zhù)英語(yǔ)書(shū)快步走進(jìn)教室,先帶著(zhù)我們把第八單元的知識點(diǎn)復習了一遍之后,當場(chǎng)就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威聽(tīng)寫(xiě)重點(diǎn)句子!不少同學(xué)趁老師還沒(méi)開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě),又翻開(kāi)課本去看重點(diǎn)句型,一場(chǎng)大戰過(guò)后,把聽(tīng)寫(xiě)紙都交了之后,老師對完答案,同學(xué)們的臉色都不是很好看,顯然第一次聽(tīng)寫(xiě)效果不太理想。后來(lái),王老師把我們寫(xiě)錯了的重點(diǎn)句型寫(xiě)在了黑板。

  看著(zhù)王老師拿著(zhù)粉筆,一邊寫(xiě)一邊講解,我覺(jué)得特別的開(kāi)心,因為以前上網(wǎng)課時(shí),見(jiàn)不到老師的臉,老師也不能板書(shū),今天我又一次看到了王老師在黑板上瀟灑自如的書(shū)寫(xiě)著(zhù)板書(shū),心里別提多開(kāi)心了。

  第二節和第三節課都是數學(xué)課,數學(xué)老師換成了張麗娜老師,張老師講課非常容易理解,而且性格也很溫柔,做練習時(shí)遇到不會(huì )的.,張老師也會(huì )細心的去給你講解。張老師雖然懷孕了,但上課時(shí)做板書(shū),講重點(diǎn)依然一項沒(méi)漏,同學(xué)們上課也非常認真,紀律也很好,都不想讓張老師太累,太辛苦。后來(lái)我們還上了地理課,孫老師依然用幽默的方式去給我們講課。

  開(kāi)學(xué)第一課,我們學(xué)習到了知識,終于又體驗到老師在講臺上給我們講課的那種開(kāi)心與激動(dòng),今后我要更加努力,認真聽(tīng)好每一節課。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 17

  說(shuō)道美,大家都可能會(huì )想到大自然的美,比如說(shuō):藍藍的天,高高的山,白白的云,綠綠的草原,碧綠的大!ぁぁぁぁぁさ鹊让利惖淖匀,還有比如說(shuō)像最近電視上、新聞上有的:最美媽媽、最美爸爸,還有現在最火的最美老師和最美司機······等等等等,我們以前學(xué)的全神貫注里,羅丹說(shuō)過(guò)一句話(huà):“在我們的生活當中,不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!彼晕覀円毿挠^(guān)察,也許我們會(huì )發(fā)現許多的美。

  就在昨天晚上,八點(diǎn)到九點(diǎn)在中央臺直播了一個(gè)叫《開(kāi)學(xué)第一課》的節目,我和姐姐一起在看,今年,《開(kāi)學(xué)第一課》的題目是美就在你身邊,看完這個(gè)節目后我知道了最近發(fā)生的大事,比如說(shuō):神舟九號飛船起飛、蛟龍號出發(fā)等等,不經(jīng)如此,我還發(fā)現了許多美呢。

  在這個(gè)節目中還講到了奧運會(huì ),我們中國的游泳“軍團”那是劈波斬浪,好像是向全世界夸夸我們中國的速度,運動(dòng)員們用那股志氣,為祖國獲得了榮譽(yù),他們獲得了金牌,真是不容易呀,每天,天天訓練,只為這每年一屆的奧運會(huì )做準備,運動(dòng)員個(gè)個(gè)都是運動(dòng)健將,看來(lái)這幾月的訓練沒(méi)有白費!

  除了這些美,還有一個(gè)就是孩子們興中快樂(lè )的'美,人們都說(shuō):“孩子們的笑容是最美麗的,所以,孩子們的快樂(lè )也是一種美。

  看完這一課,我被一種偉大的力量震憾了,那就是愛(ài),世上沒(méi)有比這個(gè)更美的了!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 18

  兒時(shí),媽媽常常會(huì )問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我總是模棱兩可,宇航員、醫生、畫(huà)家……沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的我常常想到什么說(shuō)什么。時(shí)間一長(cháng),我似乎忘記了夢(mèng)想的本意。在“開(kāi)學(xué)第一課”上,電視打開(kāi)了我的視角,從69歲夏伯渝的身上,我的夢(mèng)想仿佛又被喚醒。

  夏伯渝,一位裝著(zhù)義肢的老人,懷揣著(zhù)一顆登上珠穆朗瑪峰的夢(mèng)想,憑借著(zhù)自身的'毅力登上了最高峰。他百折不撓、5次登珠峰的故事感動(dòng)著(zhù)我。第一次登山,失去雙腳;第二次登山,無(wú)功而返;第三次登山,死里逃生;第四次登山,一步之遙……在夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現的時(shí)候,他每天都在積蓄力量:沙袋負重、練習下蹲、引體向上、俯臥撐……他為自己的夢(mèng)想而不懈努力。終于,在第五次登山中,他一朝圓夢(mèng),實(shí)現了自己的夢(mèng)想,此時(shí)的他已經(jīng)69歲了。

  聽(tīng)著(zhù)電視視頻中夏伯渝老人沉重的呼吸聲,聽(tīng)著(zhù)他講述“中國梯”的故事,我的眼眶濕潤了,我開(kāi)始明白了夢(mèng)想的意義。

  夢(mèng)想,是我們每個(gè)人的生活動(dòng)力,是一個(gè)人前進(jìn)的方向;夢(mèng)想,鍛煉了人的意志,給人持之以恒的力量。我的夢(mèng)想就是利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)開(kāi)發(fā)有利于人類(lèi)環(huán)境的環(huán)保資源,把我微小的力量投身于造福人類(lèi)和地球的行動(dòng)中。我將一路追尋我的少年夢(mèng)、文明夢(mèng),我將放飛我綠色的夢(mèng)想,與夢(mèng)想同行!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 19

  今天是九月四日星期一,也是我們小學(xué)生涯的最后一年——六年級開(kāi)學(xué)上課的第二天。

  我們第一堂課與第二堂課,觀(guān)看了精彩無(wú)比的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我印象最深的人,有兩個(gè)。

  第一個(gè)是來(lái)自美國的“漢字叔叔”——理查德·西爾斯。這位“漢字叔叔”十分癡迷于漢字,看他穿著(zhù)深藍色的中式服裝,對中國的`喜愛(ài)之情,隔著(zhù)屏幕,也能感受到!皾h字叔叔”因為十分喜愛(ài)漢字,還特意去購買(mǎi)了小學(xué)一年級到六年級的語(yǔ)文書(shū)來(lái)學(xué)習漢字,還辦過(guò)一個(gè)網(wǎng)站,想讓更多的人了解漢字?梢哉f(shuō),“漢字叔叔”把自己的半輩子都獻給了漢字!皾h字叔叔”這樣子的外國人對漢字竟然如此癡迷,我都想把自己學(xué)到的知識,與他分享分享。

  第二位,是已經(jīng)有著(zhù)九十五歲高齡的許淵沖老爺爺,他是一位翻譯家,老爺爺一開(kāi)始翻譯的可不是普通的書(shū),他專(zhuān)翻譯古詩(shī)詞,他想讓更多的外國人能讀到中國的詩(shī)詞,了解中國詩(shī)詞。老爺爺出過(guò)四本書(shū):把古詩(shī)詞中譯英、英譯中、中譯法、法譯中,就這四本書(shū),耗了老爺爺的六十年的光陰。要知道,老爺爺小時(shí)候連英文字母都說(shuō)不好,如今卻出了四本書(shū),可見(jiàn)老爺爺對漢字是有多么熱情!

  中華文化,博大精深,想要了解中華文化,得從漢字出發(fā),學(xué)好語(yǔ)文,是學(xué)好了漢字,也是對中華文化的熱愛(ài),弘揚中華文化,從小事做起。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 20

  “我是中國人,我愛(ài)我的祖國!”——迎著(zhù)初升的太陽(yáng),北京小學(xué)廣外分校的全體師生在鮮艷的國旗前莊嚴宣誓。稚嫩的童聲匯集成神圣的誓詞,愛(ài)國主義情懷在每個(gè)孩子心中生根發(fā)芽。

  北京小學(xué)校長(cháng)李明新表示,通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課,要加強包括愛(ài)國主義、集體主義在內的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,引導孩子們扣好人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的第一?圩,將孩子們培養成一個(gè)有道德的'人、一個(gè)對社會(huì )有益的人、一個(gè)堂堂正正的中國人。

  升國旗、唱國歌,也是蘭州市東郊學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)上的一個(gè)固定環(huán)節。臺下的隊列中,六年級一班學(xué)生張淳晰目不轉睛地看著(zhù)解放軍叔叔將鮮紅的國旗徐徐升起。

  “看到國旗升起的那一刻,有崇敬,有震撼,更有自豪!睆埓疚f(shuō)。

  東郊學(xué)校政教處主任趙莉告訴記者,多年來(lái),雖然每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課的內容不盡相同,但升國旗始終是新學(xué)期必不可少的一項活動(dòng)。

  經(jīng)歷近百年滄桑的云南大學(xué),在抗戰時(shí)期曾是西南聯(lián)大的親密伙伴,它的愛(ài)國主義血脈源遠流長(cháng)。

  “中國大學(xué)生的人格,強調的是社會(huì )主義建設者和接班人的人格;中國大學(xué)生的能力,強調的是為社會(huì )主義現代化建設服務(wù)、為人民服務(wù)的能力!痹颇洗髮W(xué)黨委書(shū)記楊林以《信仰的力量》為新生授課,號召新同學(xué)樹(shù)立并堅定共產(chǎn)主義信仰,適應國家和社會(huì )發(fā)展的需要,成為社會(huì )主義的可靠建設者和接班人。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 21

  開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!小雨稀稀啦啦地下著(zhù),雨點(diǎn)一滴、兩滴、三滴滴落在我的臉頰上,立刻讓人提起精氣神,我加快腳步興奮地朝學(xué)校跑去。

  風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳。熟悉的上課鈴,久違的校園,走在走廊里,聽(tīng)見(jiàn)了班里早已經(jīng)有讀書(shū)聲啦,心里一陣自責,還是晚到了一步。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,有一種牛勁的力量,牛年嘛,我們要學(xué)習老黃牛不怕苦能吃苦的牛勁、牛力。

  升旗儀式結束后,劉老師給我們開(kāi)了“收心保安全”的開(kāi)學(xué)第一課。然后,我們又觀(guān)看了《眾志成城聚力量,珍愛(ài)生命護健康》,讓我想起去年的現在我們還在家上網(wǎng)課,不出門(mén),好不容易經(jīng)歷了九九八十一難,終于戰勝了病魔,一切正常開(kāi)學(xué)到校。我們應該珍惜今天的'學(xué)習時(shí)光,才能換來(lái)明天的美好。

  劉老師最后做了總結:在新的一個(gè)學(xué)期里我們要超越自我,調整生活節奏,改正不良習慣,盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。

  新學(xué)期里,我要做好提前預習,自主學(xué)習,提高聽(tīng)課效率,“獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”遇到問(wèn)題要互幫互學(xué),展開(kāi)討論。要努力吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補自己的不足,像蜜蜂似的,不斷吸取群芳精華。嚴格要求監督自已,做好老師的助手。

  風(fēng)雨之后,必見(jiàn)彩虹,在這個(gè)生機然的春天,讓我們拼出牛勁學(xué)本領(lǐng),爭做新時(shí)代好少年!五班加油!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 22

  今天是9月2號第二節課就開(kāi)始看開(kāi)學(xué)第一課了。

  胡正先他12歲參加的兵梁天文13歲參加了兵,他們參加了紅軍,有一個(gè)老紅軍來(lái)照顧他們兩個(gè)還教他們口號“紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏!

  80年過(guò)去了老紅軍他104歲了可是還堅持著(zhù)保衛家園,一個(gè)是99歲一個(gè)是94歲。他們分別都拿自己的五星紅旗寫(xiě)上了自己的名字,他們的兒子就帶著(zhù)他們走了。

  戰爭時(shí)期的時(shí)候他們都是不怕?tīng)奚摹?/p>

  有一個(gè)22歲的小伙子膽子非常大自己冒著(zhù)生命危險撲鐵絲,讓大部隊先過(guò)去,大部隊一個(gè)一個(gè)都過(guò)去了都沒(méi)有事,他自己過(guò)去的時(shí)候卻有事了但他不慌不忙,把前面呢個(gè)拿過(guò)來(lái)墊過(guò)去,就這樣一個(gè)一個(gè)點(diǎn)過(guò)去就差最后一個(gè)了他想了想就直接跳吧,他的'雙手沒(méi)有掉下去他扶住了欄桿,他的腳卻下去了,他感覺(jué)自己要掉下去了,而他的雙手不知道去哪了,他的雙手而是被大部隊給拉住了,他們喊著(zhù)加油的口號,后來(lái)大部隊的幾個(gè)人把他拉上來(lái)了。

  看完了我感覺(jué)22歲的小伙子膽子非常大因為他冒著(zhù)生命危險撲鐵絲路萬(wàn)一有一點(diǎn)差錯他就會(huì )沒(méi)有自己的生命危險,還要學(xué)習他們大部隊的團結因為小伙子他上到頭快掉下去時(shí)他們的大部隊就把他拉上來(lái)了。還有老紅軍他們,他們一直堅持的打鬼子,就算自己沒(méi)有子彈了,也不讓小鬼子把自己當俘虜。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 23

  在開(kāi)學(xué)的第一天,老師布置了一個(gè)作業(yè):觀(guān)看CCTV1的《開(kāi)學(xué)第一課》。到了晚上,我就拉著(zhù)爸爸媽媽一起準時(shí)觀(guān)看。

  伴隨著(zhù)一段美妙的音樂(lè )《開(kāi)學(xué)第一課》就開(kāi)始了!“五星紅旗迎風(fēng)飄揚……”當我聽(tīng)到這歌聲時(shí),我全身振奮。如果有人問(wèn)我什么使我有力量,我會(huì )毫不猶豫的回答:“是五星紅旗!”似的,她是凝聚著(zhù)我們信念的五星紅旗!

  然而,回顧過(guò)去,我們的祖國為了這面五星紅旗曾經(jīng)受過(guò)多少委屈和屈辱,曾經(jīng)受過(guò)多少災難!在弱國無(wú)外交的昨天歷史中,清政府在無(wú)奈中扯出皇上的龍袍掛在旗桿上,被帝國主義者當做笑話(huà);但群雄逐鹿,沒(méi)有誰(shuí)的旗幟能讓國人揚眉吐氣,倒是米字旗、太陽(yáng)旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我們的土地,玷污了祖國的天空!昨天的這段歷史的屈辱,中華兒女永遠不會(huì )忘記。

  如今,祖國煥然一新。湛藍的天空中,到處飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗;國際賽場(chǎng)上五星紅旗一次又一次升起;聯(lián)合國大廈前,五星紅旗迎風(fēng)招展。前輩回眸應笑慰,擎旗自有后來(lái)人,我們是新一代的舉旗人。如果有千百種選擇,我們會(huì )毫不猶豫的'投入你的懷抱中——用你的風(fēng)雨之聲做語(yǔ)言;用你黃色的土地做膚色;用你的五岳當骨骼。今天,我們?yōu)槟恪逍羌t旗,為強大的祖國而倍感自豪與驕傲!

  不管是未來(lái),還是現在,我們的心聲都是一樣的——五星紅旗,我們永遠愛(ài)你!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 24

  記得以前我在江蘇上學(xué)時(shí),我學(xué)會(huì )了做飯,這也要感謝我的媽媽。

  那要從我剛三年級時(shí)爸爸要去上班,很晚才回家而媽媽也從中午吃完飯就要去上班,12點(diǎn)才回來(lái)。

  我每天放學(xué)回到家里時(shí)看到家里干干凈凈的',而我只要一做飯就會(huì )很亂。

  要從爸爸回老家,那時(shí)媽媽上班,家里就只有我一人時(shí),也就這時(shí)讓我鍛煉了一下,那時(shí)我只有8歲,但什么都想要做一樣,媽媽不在家就我自己做飯。但媽媽總是不放心我,就讓顧洋洋來(lái)幫我,可是顧洋洋想幫我都不讓她幫忙就是讓她幫我切菜。于是我做的菜讓顧洋洋幫我品嘗一樣,她說(shuō)你第一次就能做成這樣很不錯了,不過(guò)有一點(diǎn)就是有的淡有的咸。

  每個(gè)星期,我只要有時(shí)間就請媽媽來(lái)教我,我聽(tīng)的很認真,可是只要一煎雞蛋就會(huì )很淡,要不就都糊掉了,媽媽和顧洋洋總是很有耐心的教我。

  就在這個(gè)星期爸爸說(shuō)要去舅舅那玩,可是媽媽要很晚才會(huì )回家,我只能自己炒菜了,我去要顧洋洋來(lái)幫我煮飯和切菜,其他的事就由我來(lái)完成了。我們吃飽飯后就等媽媽回來(lái)了。等到很晚了,媽媽終于回來(lái)了,我把飯從鍋里端出來(lái)讓媽媽品嘗,媽媽說(shuō)你做的太好了,就是有點(diǎn)淡,我下次還會(huì )努力的,媽媽對我說(shuō):“下次我有空就教你煮龍蝦!蔽艺f(shuō):“太好了”。

  我一下子抱住了媽媽。媽媽坐在床上和我談心,我心里想長(cháng)大以后我一定要媽媽好好休息,不再辛苦了。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 25

  融入一中的這五天里,我們上了開(kāi)學(xué)“第一課”。在這非同尋常的開(kāi)學(xué)“第一課”里,我的收獲雖然不算多,但卻使我受益匪淺,其中有幾個(gè)字像刀子一樣刻在我的心上,那就是服從命令。

  從周一到周五,從上午到下午,處處都體現著(zhù)服從命令 這一詞:軍訓時(shí),教官不說(shuō)命令,我們就不能動(dòng),更不能做別的事;上課時(shí),老師不說(shuō)要干什么,就坐著(zhù)。我還記得那一天,就是那一天我明白了服從命令。 那是周四,早晨就陰著(zhù)天,上午軍訓時(shí)便刮起了大風(fēng),在休息前夕天微微的'有點(diǎn)要下雨的跡象,可我并不是很在意,心想:一下雨不就馬上帶回嗎,有什么大不了的。休息的時(shí)候,果然真的下起雨來(lái)了。

  我以為教官不管我們說(shuō)不說(shuō)話(huà),一定會(huì )立刻排隊走,可是我錯了——我們懶懶散散地站好了隊,每排都有說(shuō)話(huà)的,教官居然拋下下雨不管,讓我們站軍姿站好了再走。我當時(shí)心里想:這是什么破教官啊,沒(méi)看見(jiàn)下雨了嗎!還沒(méi)等想完,我又想:還不如直接跑回去呢!可想歸想,我還是立正站好了。就這樣,我們在這傾盆大雨中站了快十分鐘才回去。

  通過(guò)這件事,我明白了服從命令的重要。雖然我并不是一名軍人,我還只是一名中學(xué)生,應該百分之九十九服從大人的命令,不到迫不得已都要服從命令,開(kāi)學(xué)“第一課”正給了我這個(gè)道理,我一定會(huì )努力記住它的。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 26

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我迎來(lái)了新的學(xué)習旅途---初中。開(kāi)啟了開(kāi)學(xué)第一課,緊張而又興奮的軍訓。

  想到軍訓,腦海里馬上浮現出“辛苦”“累”,雖然它對我們是一個(gè)未知數,但是仍然可以從字眼上知道一定不會(huì )輕松?刹还茉趺礃,軍訓還是朝我們緩緩走來(lái)了。

  在軍訓中,教官一絲不茍德向我們演示基本的“立正”“稍息”“跨立”等動(dòng)作。教官英姿颯爽的身影,我們專(zhuān)注聽(tīng)講的眼神,融成一副畫(huà)面。練習“齊步走”“齊步跑”時(shí),盡管動(dòng)作并不那么標準,盡管并沒(méi)有整齊劃一,可我們仍然一遍又一遍地練習。喊口令時(shí),就算嗓子已經(jīng)被毒辣的太陽(yáng)烤得十分干燥,我們的.“一二三四”仍然能響徹云霄,里面包含著(zhù)我們不服輸的態(tài)度。

  最令我難忘的還是站軍姿,雖然這是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,雖然其他動(dòng)作都是在這基礎之上,但是我就是最懼怕這個(gè)。教官一聲令下,我們馬上站直,腳后跟并攏,腳尖張開(kāi)60度,雙手緊貼褲縫線(xiàn),抬頭挺胸,下頜微收。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,大腿的酸痛感漸漸變得麻木。太陽(yáng)正對著(zhù)我們,刺得睜不開(kāi)眼,汗水順著(zhù)臉頰流下,卻任由它浸濕衣服。教官一聲休息,腳一邁開(kāi),又一陣酸痛侵入大腿……

  軍訓磨練了我們的意志,黝黑的皮膚是我們堅持的證明,是我們圓滿(mǎn)上完開(kāi)學(xué)第一課的印記!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 27

  放學(xué)時(shí)你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一陣陣腳步聲。你們都會(huì )問(wèn):“跑這么快是去干什么呀?”他仍然不減速,他不是急著(zhù)去那玩,他想趕快回去照顧她的奶奶,這時(shí)我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開(kāi)他,把他交給他的奶奶。不幸,這位男孩的奶奶在他五歲時(shí)得了糖尿病,迫使他從五歲開(kāi)始挑起了生活的重擔,做了一個(gè)頂天立地的男子漢。這就是一個(gè)孫子對奶奶的.責任。這就是愛(ài)的責任。

  力量,什么使張海迪在重病下學(xué)好英語(yǔ)?什么使鄧稼先和他的團隊在大漠中研究出了“兩彈一星”?什么讓袁隆平和一些博士后們在草地上默默地研究雜交水稻?是一種堅強的力量在后面支撐著(zhù)他們向前進(jìn)。而這種力量正是愛(ài)的力量,正因為愛(ài)是無(wú)邊的,所以也是無(wú)邊的。只要擁有愛(ài)就擁有了無(wú)邊的力量。

  榮耀,在山東省一個(gè)貧困的農民家庭中,一位99歲的老奶奶,每天早上都要自己升國旗。同時(shí)在國旗隊中的一個(gè)班長(cháng)因為不小心被一枚鋼針刺了腳心,可他忍住了巨痛標準地走出138步。有人問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆獔猿稚鹞逍羌t旗呢?”他們會(huì )說(shuō):“這樣,我才能感覺(jué)到當一名中國人的榮耀,愛(ài)的榮耀! 分享,在別人痛苦時(shí),你與別人一起分享他的痛苦,痛苦會(huì )變成最小化。在別人快樂(lè )時(shí),你與別人一起分享她的快樂(lè ),快樂(lè )會(huì )變成最大化。學(xué)會(huì )分享,學(xué)會(huì )去分享。

  開(kāi)學(xué)第一課,學(xué)會(huì )愛(ài),愛(ài)是責任、愛(ài)是力量、愛(ài)是榮耀、愛(ài)是分享。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 28

  昨天,上帝給我一個(gè)神圣的使命——幫助全世界的兒童快樂(lè )健康的成長(cháng)。這是我向往已久的,因為我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小天使,我十分希望大家能和我一樣有一個(gè)美好的童年。

  今天,我就早早的起床,輕輕的拍動(dòng)翅膀,飛往阿富汗。由于戰亂,是原來(lái)就很貧窮的阿富汗更是陷入水深火熱當中。無(wú)數孩子缺衣少食,更談不上教育了。作為愛(ài)心小天使的我,幫助他們是理所當然的。我拿出小魔棒,在空中劃了一個(gè)圈,頓時(shí)地面上出現了各種食品,還有游樂(lè )場(chǎng)、學(xué)校、圖書(shū)館……我把所有的小朋友聚集在這里,這里沒(méi)有戰爭、沒(méi)有饑餓,只有快樂(lè )、笑容,我無(wú)比快樂(lè ),離開(kāi)戰區,我忽然看到一個(gè)失去雙臂的小朋友正用腳艱難的寫(xiě)字。對呀!世界還有那么多殘疾兒童在等著(zhù)我幫助,拿出魔杖,建立了一個(gè)殘疾兒童中心。有智能機器人和專(zhuān)為殘疾小朋友們設計的智能椅,能夠協(xié)助他們讀書(shū)、寫(xiě)字、娛樂(lè )、生活。當看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時(shí),我真是高興極了。

  在回去的路上遇到了這么多需要幫助的.人,我都給他們幫助,他們也都得到了我的幫助,就這樣我為人人、人人為我,就是我想要的結果。

  作為愛(ài)心天使的我,能讓世界的兒童獲得幸福和新的希望就是我最大的心愿,愿他們都有一個(gè)快樂(lè )的童年。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 29

  我清楚地記得,那是開(kāi)學(xué)的第一天,我們來(lái)到學(xué)校圖書(shū)室,很隨意地坐在長(cháng)凳上,班主任王老師微笑著(zhù)走進(jìn)來(lái),他背后的書(shū)架上擺放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)。

  “同學(xué)們,我給你們講個(gè)故事好不好?”

  “好!”同學(xué)們異口同聲。

  于是,老師從書(shū)架上取出一本書(shū),講了一個(gè)很淺顯的故事。

  “同學(xué)們”,老師講完故事后說(shuō),“這個(gè)故事就出自這本書(shū),這本書(shū)是一個(gè)作家寫(xiě)的。你們長(cháng)大了,也一樣能寫(xiě)這樣的書(shū)!崩蠋熗nD了一下,接著(zhù)問(wèn):“哪位同學(xué)來(lái)給大家講講自己的故事?”一個(gè)小同學(xué)立即站起來(lái),“我有一個(gè)嚴厲的爸爸,一個(gè)慈祥的媽媽?zhuān)有……”。盡管幼稚的童聲顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次,但老師卻很用心地在紙上記錄下這個(gè)故事!跋旅,誰(shuí)來(lái)給這個(gè)故事配上一幅畫(huà)呢?”又一位小同學(xué)站了起來(lái),畫(huà)一個(gè)“爸爸”,畫(huà)一個(gè)“媽媽”,再畫(huà)一個(gè)“我”。當然畫(huà)得很不像,老師還是小心翼翼地接過(guò)它,附在那一頁(yè)故事后面,再取出一張精美的封皮紙,把它們裝訂在一起,最后,老師在封面上寫(xiě)下作者的'姓名、插圖者的姓名,“出版”的時(shí)間。

  老師興奮地高舉著(zhù)那本書(shū):“同學(xué)們,瞧,這是你們寫(xiě)出的第一本書(shū)。雖然它只是一本小書(shū),但它凝聚著(zhù)同學(xué)們的一份真誠、團結;等你們長(cháng)大了,學(xué)到了很多知識,就能寫(xiě)出更多的好書(shū);今天,是你們成功的第一步!

  下課的鈴聲響了,我意猶未盡:也許學(xué)習是世界上最快樂(lè )的事情。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 30

  開(kāi)學(xué)第一課,每一年都會(huì )有。這一年的主題是:美,就在你身邊。主持人有:王小丫、撒貝寧、歐陽(yáng)夏丹。

  美,有:最美媽媽、最美教師、最美司機以及最美戰士,他們有著(zhù)這樣一個(gè)共同點(diǎn):善良、勇敢、正義、無(wú)私。法國大雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“在我們的生活中,不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!逼鋵(shí)世上有著(zhù)許許多多的美,例如大自然的美,心靈上的美。大自然的美有:藍天、白云、草原、高山······在這一年的開(kāi)學(xué)第一課里,請了宇航員劉洋女士,她說(shuō)自己想象的太空是漂亮而奇妙的?傻阶约赫嬲ンw驗時(shí)才發(fā)現,太空是無(wú)法想象、比擬的,有種奇妙的感受。也請了姚明,姚明說(shuō),動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,每一種動(dòng)物都有它的獨特魅力。還請了女子200米蝶泳冠軍焦劉洋,她說(shuō)自己是從5歲開(kāi)始學(xué)起的,一直游了15年。一開(kāi)始還堅持不了,后來(lái)慢慢習慣了。她覺(jué)得只要堅持,就一定會(huì )成功。

  這次我學(xué)到了4種美,分別是:探索美、創(chuàng )造美、傳遞美與和諧美。都要具有這樣的'品格:保持一顆好奇和求知的心,帶上一雙善于發(fā)現美的眼睛;聽(tīng)從內心的召喚,跟隨自己的興趣,做喜歡的事,面對困難勇敢說(shuō)不,心懷夢(mèng)想堅持到底;心中有光明,世界就不會(huì )黑暗,在別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的手,把愛(ài)傳遞出去,用光照亮別人;沒(méi)有完美的個(gè)人,卻有完美的團隊,一個(gè)人的力量是有限的,只有融入班級,融入集體,學(xué)會(huì )團結協(xié)作,才能克服自我的不足,創(chuàng )造集體的和諧美。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 31

  開(kāi)學(xué)的第一天,我看了開(kāi)學(xué)第一課,這次的開(kāi)學(xué)第一課講述的是一個(gè)個(gè)"孝"的故事,有兒子孝敬父親的.,有父親關(guān)愛(ài)兒子的。

  第一個(gè)故事是關(guān)于"童話(huà)大王"鄭淵潔的。鄭淵潔寫(xiě)稿子很費墨水,通常一天就用完一支鋼筆的墨水,然后就匆匆睡覺(jué)了,根本沒(méi)時(shí)間再把墨水注入鋼筆里,可每次第二天他準備換墨水時(shí)卻發(fā)現,鋼筆里已經(jīng)充滿(mǎn)了墨水。有一天晚上他好奇,便在自己房間里透過(guò)門(mén)縫偷偷看著(zhù)。原來(lái)是他父親在為他裝墨水,為他省去了不少時(shí)間。這是第一個(gè)故事,我的眼睛微微濕潤了。

  第二個(gè)故事是一位叔叔改裝了他的摩托車(chē),帶著(zhù)他的父親周游全國各地的故事。叔叔說(shuō),他做這些,只為了讓老人開(kāi)心,他還把拍的照片貼在墻上,共有好幾十張,他們去了上海、北京、杭州、蘇州、黃河、長(cháng)江……花了兩年的時(shí)間。這是第二個(gè)故事,我熱淚盈眶。

  第三個(gè)故事是一位叔叔照顧他兒子的故事。叔叔是黑豹樂(lè )隊的主唱,在得知他兒子先天性發(fā)育不良,很笨后,他依然選擇放棄了這份有前途的工作,回家照顧兒子,聽(tīng)說(shuō)騎自行車(chē)能夠治療這種病,就教他學(xué)騎自行車(chē)……這是第三個(gè)故事,我早已淚流滿(mǎn)面……

  看《開(kāi)學(xué)第一課》使我懂得了"百善孝為先"。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 32

  新學(xué)期,新氣象。我們開(kāi)學(xué)啦!在這幾節課上,撒貝寧老師還有何炅老師將會(huì )跟我們一起,去跟武打巨星成龍“見(jiàn)面”!讓他給我們上一次別開(kāi)生面的演講課。讓我懂得了成功人士不是那么好當的,要靠自己的實(shí)力去證明自己,如果你在哪一方面有欠缺,就要用比別人多幾倍的時(shí)間用來(lái)練習。

  成龍大師告訴我們:遇到困難不退縮,越是遇到困難就要越打起信心!成龍老師還跟我們分享了他成名背后的`艱難付出:他在拍電影的時(shí)候,上至頭發(fā)絲,下至腳趾頭。幾乎都受過(guò)傷。讓我記憶猶新的是:他在拍一部電影,打拳的時(shí)候。他的手指頭突然被折到了后面。但是,我們的成龍老師仍然堅持打完了第三拳。結束了,他突然發(fā)現:唉,我手指頭的位置好像不太對,劉直接把自己的手指頭掰回了原位?此埔粋(gè)玩笑,卻讓我們既心疼,又佩服成龍老師的敬業(yè)之心!

  我國的科技是如此的強大,發(fā)達!中國第一只無(wú)殼孵化小雞——小茶杯,也順利長(cháng)大!撒老師說(shuō):在播放“加油!向未來(lái)”這個(gè)節目的時(shí)候。它還是個(gè)毛茸茸的小家伙,一個(gè)月不見(jiàn),長(cháng)這么快!蓖ㄟ^(guò)小茶杯的“爸爸”,還有王源哥哥的實(shí)驗中,我明白啦:干什么事不是一次就能成功的。不管做什么都是這樣,失敗了就從頭再來(lái),要保持一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活。

  新學(xué)期,新氣象。改掉我身上的壞毛病,加油吧,孫宇辰!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 33

  月亮就像一個(gè)追趕著(zhù)上班的人,早早地掛在了樹(shù)梢上。時(shí)間就像一陣最涼爽輕風(fēng),帶來(lái)了新的開(kāi)始,新的學(xué)期,新的“開(kāi)學(xué)第一課”。

  “開(kāi)學(xué)第一課”中講述了許多的愛(ài)與美,但是讓我最感動(dòng)的是“最美鄉村女教師”與她的學(xué)生們的故事。在海拔1800米的一個(gè)不起眼的山村里,有一所高原鄉村學(xué)校。從那里走出了一位最美的鄉村女教師——鄧麗。她是一名“資教”老師,自從她來(lái)到高原小學(xué),這里的一切都改變了,開(kāi)始有了英語(yǔ),音樂(lè ),美術(shù)和舞蹈課。以前一些沒(méi)出過(guò)山、膽小的'孩子們現在竟然都大膽地對陌生人跳起舞來(lái)。鄧老師的“資教”快結束了,同學(xué)們非常依依不舍。他們做了兩張精美的賀卡:“心靈美”和“笑容甜”,還送給鄧老師一首歌。鄧老師聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歌聲,不禁流下了眼淚,她決定留在高原小學(xué)。鄧老師說(shuō):“我在這里尋找到了屬于自己的快樂(lè )和幸福!

  曾經(jīng)有一首歌是這樣唱的:愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻,愛(ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言。鄧老師的愛(ài)就是這樣美麗。只有發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)才是真正的美。

  世界上的愛(ài)無(wú)所不在。愛(ài)在園丁精心培育的每一朵花中;愛(ài)在馬路上清潔工人每一滴汗水里;愛(ài)是老師在黑板上用粉筆寫(xiě)出的每一筆,愛(ài)是邊防戰士手中緊握的鋼槍……生活處處都有愛(ài),愛(ài)就在每一個(gè)人的身邊。我們一定要為生活創(chuàng )造更多的愛(ài),讓世界變得更加美好!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 34

  今天,我們寫(xiě)完作業(yè)后八點(diǎn)鐘就開(kāi)始看《開(kāi)學(xué)第一課》。這次是講我們中國從戰爭以來(lái),從弱小到富強的過(guò)程,還有歌頌一些為我們中國做貢獻的人。

  在《開(kāi)學(xué)第一課》令我印象最深刻的是護邊員的故事。中國剛成立,巴依卡的`爺爺自愿當護邊員,后來(lái)到他的爸爸來(lái)當護邊員,第三代就是他自己,但他卻為了救一個(gè)兒童而英勇?tīng)奚。生前,拉齊尼巴依卡有時(shí)帶著(zhù)她的兒女也體驗了一下。14歲的都爾汗是女生,所以她可以不用走多少路,但要拉迪爾走完全程,因為他要繼承這職位。他們倆知道,雖然父親犧牲了,可這任務(wù)不做,誰(shuí)來(lái)做?

  我聽(tīng)了拉迪爾和都爾汗講他們父親的故事,我十分的感動(dòng),因為他們家三代人一共為國家做了72年,以后還會(huì )繼續,他們這個(gè)家是多么偉大呀!拉齊爾巴依卡這一生都在為我們祖國無(wú)私奉獻著(zhù)。我在班級里也有為班級做貢獻,比如,我每天都為班級關(guān)燈,節約電能。而且我也積極的完成老師叫我做的任務(wù)。在學(xué)校,我身為副大隊長(cháng),我告訴一些同學(xué)要如何愛(ài)護校園,我自己也為學(xué)校清理在走廊掉落的垃圾,F在我的任務(wù)就是好好努力學(xué)習,長(cháng)大了以后,貢獻自己的一份力量。

  我們以實(shí)現中華民族偉大復興為己任,增強做中國人的志氣,骨氣,底氣,不負時(shí)代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 35

  兒時(shí)的純真就是幸福。到了飽經(jīng)風(fēng)霜的那一天,如果還能保持質(zhì)樸和純真,那才是享用一生的幸福。從愛(ài)因斯坦到袁隆平,莫不如此。

  幸福是被需要,是你有能力去做讓別人快樂(lè )的事,然后看著(zhù)快樂(lè )的他們,幸福地微笑。

  學(xué)生時(shí)代的知識積累會(huì )使你終生受用!把握青春年華,讓豐富的知識在你的成長(cháng)中開(kāi)花。

  請給我一些在你們的視野里犯錯的機會(huì ),成長(cháng)的樂(lè )趣在于經(jīng)歷,而經(jīng)歷可以分為有趣的經(jīng)歷和無(wú)趣的經(jīng)歷,不可以分為正確的經(jīng)歷和錯誤的經(jīng)歷。一個(gè)有趣的人才會(huì )更加幸福。

  期待《開(kāi)學(xué)第一課》,希望它能促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,促進(jìn)孩子幸福成長(cháng)。

  給孩子獨立思考的空間。只要不是觸及底線(xiàn)的問(wèn)題,允許并鼓勵孩子用自己的話(huà)大膽的說(shuō)出來(lái)。

  在我犯錯誤的時(shí)候請不要對我實(shí)施冷暴力,這樣的話(huà)只會(huì )讓我更加難過(guò),變得自卑。

  幸福就是快樂(lè )?鞓(lè )學(xué)習,快樂(lè )生活,快樂(lè )成長(cháng)。

  幸福在于擁有理想。

  孩子的幸福在于零負擔,能夠在成長(cháng)中學(xué)會(huì )用自己的.態(tài)度和視角來(lái)看待世界和未來(lái)。

  比分數更重要的是健全的人格。請不要過(guò)分看重我的分數,即使我的成績(jì)一般,可我還是好孩子。

  每一個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)想,不要讓父母的夢(mèng)想強加于孩子,讓孩子的夢(mèng)想被扼殺。幸福在于,鼓勵孩子相信夢(mèng)想,并勇敢的為之實(shí)現而努力。

  每個(gè)人都是自己幸福生活的導演,發(fā)現幸福,表達幸福,分享幸福。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 36

  軍訓完后,終于開(kāi)始上課了,第一天我們用興奮的心情上完所有的課后發(fā)現,并沒(méi)有所說(shuō)的那么累,但同小學(xué)比起來(lái)確實(shí)有些問(wèn)題。

  問(wèn)題1初中一天上八節課,小學(xué)只上七節。2初中作業(yè)比小學(xué)多很多,但是寫(xiě)起來(lái)卻輕松,因為初中有自習課。

  通過(guò)這些問(wèn)題,我想:初中的速度要比小學(xué)快很多,小學(xué)里一節課沒(méi)認真聽(tīng),下節課還能補上,而初中你一節課沒(méi)聽(tīng),就再也補不上了,所以我們要跟上初中的腳步。老師跟我們說(shuō):贏(yíng)就贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。是啊,在起跑線(xiàn)上落下了,就怎么追都追不上了。

  接著(zhù)我慢慢適應了,初中對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大家庭,我是其中的一員,我要維護我們小家的榮譽(yù),就是初一八班。

  我們班的'老師就是這個(gè)家的家長(cháng),不管他們罵我們也好、打我們也好都是為了我們。忽然有一天,我有了一個(gè)想法,我不要在這個(gè)班默默無(wú)聞,終于我鼓起勇氣,找到班主任跟他說(shuō):“老師,我想當班長(cháng)”。老師說(shuō):“好,你先當一天的值日班長(cháng)”。就這樣,第二天我坐上了值日班長(cháng)的位子,雖然只有一天的時(shí)間,但我的心里還是很激動(dòng),這一天的班長(cháng)干的特別起勁;氐郊液笪揖驮谙耄哼@一天里,我有沒(méi)有做錯什么事,老師會(huì )不會(huì )讓我當這個(gè)班長(cháng)吶?

  第三天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)了教室,等待老師讓我來(lái)當班長(cháng)?墒,我等了一天他還是沒(méi)有說(shuō)。我就在想:是我有什么地方做的不好嗎?

  就這樣我又等了一天。我相信只要我自己能做好。老師走有一天會(huì )宣布讓我來(lái)當這個(gè)班長(cháng)的。我相信!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 37

  今天早上,播出了開(kāi)學(xué)第一課我們吃完飯就打開(kāi)電視就開(kāi)始看我們。

  第一個(gè)就是主持人們榮幸的邀請了3位兵了,有94、99、104歲的已經(jīng)很老了。99歲的胡正先,他就是游泳來(lái)發(fā)電。割下來(lái)牛皮來(lái)上當衣服的。

  第二個(gè)是梁天文是一個(gè)94歲,他梁先生他13歲就當參軍他也有一個(gè)戰友楊政委可是他給犧牲了,他的兩個(gè)孩子就找不著(zhù)了。

  在一長(cháng)征上叫賀鵬元帥,在路上他18天就走長(cháng)征上。

  賀炳炎她是16歲當參兵的,就用家里的鋸子把自己的胳膊截止了,當時(shí)沒(méi)有麻醉要就直接的鋸下來(lái)的。

  也有一個(gè)是游戲就是皮帶上,紙板在跑過(guò)去下面全是球球摔下去一點(diǎn)事情都是沒(méi)有事的把上沒(méi)得星星摘下就贏(yíng)了。

  秦花禮他是靠著(zhù)兩條腿走了2萬(wàn)米就是靠著(zhù)兩條腿走的很厲害。

  還有一個(gè)參軍為了中華的福星就吃一顆黃豆就可以吃飽了我們都的`是超人可是他們不就得他們就的自己就是普普通通的戰士。

  有一個(gè)火箭女員王亞平他用了短短的時(shí)間就可以了每一個(gè)航天員身邊都有一個(gè)按鈕他們都沒(méi)有按下去。

  上一學(xué)期我的爸爸答應我,只要有一課上一百分的就可以帶我出去玩,我就好好學(xué)習了在考試的時(shí)候我就考了一百分以上了。我以后也要好好學(xué)習不可以讓家長(cháng)失望,我要好好學(xué)習一定可以好好學(xué)習的。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 38

  今天是開(kāi)學(xué)后的第三天,下午,老師播放了我們期待已久的片子《開(kāi)學(xué)第一課之父母教會(huì )我》。

  剛開(kāi)始,一個(gè)叫TFBoys的男孩組合唱著(zhù)歡樂(lè )的歌走上舞臺,用那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )拉開(kāi)了《開(kāi)學(xué)第一課》的序幕。接下來(lái),隨著(zhù)主持人的報幕,我們慢慢欣賞了以下內容:鄭淵潔的爸爸給鄭淵潔偷偷灌鋼筆水;何江濤自己改裝摩托車(chē)帶父親旅行;秦勇放棄音樂(lè ),幫助兒子恢復健康等一些感人事跡?赐旰笪疑钣懈杏|,我也是在父母的.呵護下成長(cháng)的幸福孩子,難忘爸爸每天不辭辛勞送我上學(xué)的情景,難忘媽媽每天為我精心做可口飯菜的忙碌身影可我能回報父母的太少太少。

  《開(kāi)學(xué)第一課》中講了三點(diǎn):孝、愛(ài)、禮。孝,就是要尊敬父母,給父母做一些力所能及的事。父母對我們已有十多年的養育之恩,我們要好好的報答他們。父母下班時(shí),給他們端上一杯熱茶;晚上幫父母洗洗腳。也許得來(lái)的只是微笑,但那充滿(mǎn)溫柔的雙眼,一下子就能把我的心徹底溫暖了。愛(ài),是無(wú)私的付出。如果你想得到愛(ài),就要先付出愛(ài);蛟S,一句簡(jiǎn)單的我愛(ài)您,再加上以上提到的孝,誰(shuí)家父母不會(huì )暖心?禮,必須綜合孝與愛(ài)。遇見(jiàn)長(cháng)輩要問(wèn)好,參加重要的場(chǎng)合衣著(zhù)打扮要莊重;出門(mén)在外衣冠要整潔,吃飯要講衛生。這樣做好后,別人都會(huì )說(shuō):你真是一個(gè)乖孩子。孝、愛(ài)、禮這三個(gè)字是做人的基本要求,新時(shí)代的我們更應該在日常生活中努力做到。

  這堂《開(kāi)學(xué)第一課》是我人生道路的一個(gè)路標,我將在這個(gè)路標的指引下收獲更多的快樂(lè )!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 39

  9月2號上午,我們看了開(kāi)學(xué)第一課,主持人向我們介紹了三名老人他們的年齡分別是94、99、104歲的老人,

  梁天文在13歲的時(shí)候當紅軍,有一個(gè)名字叫做楊政委對他飛鏟大哥好,對待自己跟對待自己的孩子一樣,梁天文知道楊政委有兩個(gè)孩子,可是最終沒(méi)有找到,梁天文找到兩個(gè)孩子,就可以報答當年楊政委對梁天文的好。

  有一個(gè)孩子出生18天,就跟著(zhù)父母去走長(cháng)征,她的名字叫賀捷生,他的父親帶著(zhù)團隊打了好多的勝仗,在貴州的時(shí)候敵人來(lái)了,他的父親就去打仗了,可是他不知道他的孩子,重重的在草叢中,打完后,正要喘一口氣的時(shí)候,才發(fā)現自己的孩子丟了,就回去找,傷員找到了,就緊緊的抱著(zhù)孩子。

  一個(gè)名叫賀炳炎的孩子,說(shuō)他的父親在打仗的死后,他的'右臂中槍了,醫生就打算把手臂截肢下來(lái),醫生就把賀炳炎綁到一個(gè)木板上,嘴里了有一塊毛巾,就用一般用的鋸子一點(diǎn)一點(diǎn)的據下來(lái),用了兩個(gè)小時(shí)多才據下來(lái)。

  看完之后,我很感動(dòng),他們的精神非常值得我們學(xué)習,我以后要向他們學(xué)習,我以后受傷了,不是很疼,就要忍住,要向他們學(xué)習他們用草鞋走過(guò)雪山,可是我們穿的不是草鞋,在我們走路的時(shí)候,覺(jué)得堅持不下去的時(shí)候,就要想想他們是怎么堅持下去的。我們不吃飯的時(shí)候,再想想他們一天就只吃一顆黃豆。

  我們應該向他們學(xué)習。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 40

  寒假剛剛過(guò)去,踏著(zhù)春天的腳步,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。

  每次收假回來(lái),學(xué)校都會(huì )舉辦一個(gè)大型活動(dòng):開(kāi)學(xué)第一課。這次的主題恰好和我們的寒假實(shí)踐作業(yè)相吻合,那就是“我是生活小能手”。每個(gè)年級都有指定的項目,一年級系鞋帶,二年級洗襪子,三年級包書(shū)皮,四年級縫紐扣,六年級做水果拼盤(pán),而我們五年級是包餃子。

  因為在舉行這個(gè)活動(dòng)之前,老師讓我們提前準備好包餃子的材料,小組分工合作,你買(mǎi)什么,他買(mǎi)什么,都提前分配好,活動(dòng)當天,大家的材料都準備得十分齊全。

  經(jīng)過(guò)上午激烈的'比賽,下午就到了我們五、六年級的比賽,我們要帶領(lǐng)低年級的同學(xué)一起比賽。準備好餡和餃子皮后,隨著(zhù)老師的一聲令下,場(chǎng)上都沸騰了起來(lái)!低年級的同學(xué)互不相讓?zhuān)總(gè)人都想包出最好的餃子,可是小同學(xué)畢竟是小同學(xué),包餃子的手法不太熟練。原本老師對包餃子的要求是精致美觀(guān),還要能“坐”起來(lái),再來(lái)看看這些餃子,有的很扁,只能“躺”在盤(pán)子里;有的卷成一團,根本看不出那是餃子;有的餡塞得太多,包著(zhù)包著(zhù)皮就裂開(kāi);還有的連餡都不放,捏幾下就放進(jìn)盤(pán)子里?吹侥切╋溩,在場(chǎng)的高年級同學(xué)和家長(cháng)笑成一片。

  餃子終于包好了,由組長(cháng)拿去飯堂給大媽煮。經(jīng)過(guò)一番焦急的等待,餃子終于煮好了。組長(cháng)將煮好的餃子拿回組里,組員們早就等不及了,個(gè)個(gè)狼吞虎咽,吃得很香,也許這就是自己動(dòng)手創(chuàng )造的勞動(dòng)果實(shí),比什么都好的緣故吧。

  這開(kāi)學(xué)第一課真有趣!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 41

  今天,我們在學(xué)校里看了《開(kāi)學(xué)第一課》。我覺(jué)得電視里的現場(chǎng)的同學(xué)們好像個(gè)個(gè)都很期待,全場(chǎng)靜的出奇。這一次的開(kāi)學(xué)典禮真好看,請來(lái)了童話(huà)大王鄭淵潔叔叔。我最喜歡看他寫(xiě)的童話(huà)了。在電視上看到他和我在書(shū)上看到的他的照片有點(diǎn)不一樣。還請來(lái)了好多其他的嘉賓,他們還做了幾個(gè)小游戲。

  《開(kāi)學(xué)第一課》以“禮”、“孝”、“愛(ài)”、“強”為主題,以故事的形式將這些主題反映出來(lái)!岸Y”講的是鄭淵潔叔叔帶著(zhù)兒子去超市買(mǎi)電視,但卻把買(mǎi)回來(lái)的電視送給了爺爺奶奶,當他的兒子問(wèn)他為什么不留著(zhù)給自己看的時(shí)候,他說(shuō)以后他要看原子彈電視。當他帶著(zhù)兒子吃很貴的蝦時(shí),因為這蝦每人只有一個(gè),看著(zhù)兒子吃的意猶未盡,鄭叔叔把自己的蝦給兒子吃了。兒子問(wèn)他為什么自己不吃時(shí),他說(shuō)以后他要吃原子彈蝦。哈哈,真是搞笑!靶ⅰ敝v的是一個(gè)叔叔為了孝敬自己年邁的爸爸,改裝一輛摩托車(chē),帶著(zhù)父子旅行,從洛陽(yáng)最后走到了北京!皭(ài)”講的是一個(gè)唱歌的秦勇叔叔,為了教自己有智障的'孩子,放棄了自己的歌唱事業(yè)。他的孩子用了三年才學(xué)會(huì )歪歪扭扭的騎自行車(chē)!皬姟笔且晕湫g(shù)的形式告訴我們要注意鍛煉身體。

  《開(kāi)學(xué)第一課》教會(huì )了我要有禮貌,要孝敬自己的父母,要有愛(ài)心。我覺(jué)得三年級我應該更刻苦的學(xué)習,要少大吵大叫,要聽(tīng)別人的意見(jiàn)和改一些壞毛病,還要少惹爸爸媽媽生氣。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 42

  9月1日,學(xué)校組織我們收看了中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年全國的“開(kāi)學(xué)第一課”以“幸!睘橹黝}。一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了,但是這一個(gè)半小時(shí)給我的震撼讓我久久不能平靜。

  《開(kāi)學(xué)第一課》講述了10歲盲童努力、自信、樂(lè )觀(guān)地學(xué)習鋼琴的故事;重慶山村王老師發(fā)掘和發(fā)展學(xué)生們的愛(ài)好,關(guān)愛(ài)他們的故事;最美女孩一邊上學(xué),一邊照顧癱瘓的母親,并堅持了12年的故事;最美媽媽勇敢接住墜樓2歲女孩的.故事;鄧亞萍阿姨、成龍和楊利偉叔叔的故事……這一切切,一幕幕在我面前重復的出現著(zhù)。

  讓我最受感動(dòng)的是那位一邊上學(xué),一邊照顧癱瘓的媽媽并堅持了12年的大姐姐,每天重復那么多次相同的動(dòng)作,她不但不厭煩,反而感到特別幸福。媽媽說(shuō):“沒(méi)有她,我不可能活到今天!倍蠼憬銋s覺(jué)得這12年來(lái)能和媽媽在一起,就是最幸福的事?忌狭舜髮W(xué),為了方便照顧媽媽?zhuān)蛶е?zhù)媽媽上大學(xué)。如今還在一如既往地照顧著(zhù)媽媽。原來(lái),我認為被爸爸媽媽呵護,過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,衣食無(wú)憂(yōu)的生活,那才叫幸福,看了開(kāi)學(xué)第一課逐漸讓我明白了什么是幸福。

  幸福是溫暖的關(guān)愛(ài),幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通,世界也會(huì )變開(kāi)闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂(lè )!幸福是快樂(lè )的分享,幸福是無(wú)私的奉獻;給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè )越多。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 43

  “啦,啦,啦!卑殡S著(zhù)歌聲,“開(kāi)學(xué)第一課”上課了!

  第一節課:有夢(mèng)就是動(dòng)力。

  夢(mèng)想就是動(dòng)力,有動(dòng)力,夢(mèng)想就可以“發(fā)動(dòng)”。夢(mèng)想是一種不懈的動(dòng)力,讓你不斷的燃燒內心的小宇宙,激發(fā)對夢(mèng)想生生不息的`渴望,這種力量會(huì )讓你無(wú)懼風(fēng)雨,無(wú)畏風(fēng)險,不斷向前!

  第二節課:有夢(mèng)就要堅持。

  有夢(mèng)就要堅持,夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕。追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水。不要拋棄夢(mèng)想!不要放棄夢(mèng)想!

  第三節課:有夢(mèng)就會(huì )出彩。

  有夢(mèng)就會(huì )出彩,無(wú)論是追求夢(mèng)想的過(guò)程中收獲的美好,還是幫助別人實(shí)現夢(mèng)想的喜悅,都是夢(mèng)想的精彩。在追夢(mèng)的道路上,每一段旅程都藏著(zhù)風(fēng)景!

  在《開(kāi)學(xué)第一課》請來(lái)的老師中,讓我印象最深的是廖智老師。她是一名舞蹈老師?墒窃2008年5月12日蘆山大地震時(shí),她被壓在廢墟下26個(gè)小時(shí)才被救出來(lái)。她失去了雙腿和她的女兒......

  有一次,她從夢(mèng)中醒來(lái),想上廁所,才知道家里沒(méi)有人。她只能爬著(zhù)去找假肢,她穿上假肢后邁出第一步后就跌倒了,頭撞在了坐便沿上,頭發(fā)栽在了馬桶里,她看見(jiàn)鏡子里的自己如此狼狽不堪,在廢墟下掙扎了26個(gè)小時(shí)就是為了如此狼狽地活著(zhù)?不,不是!她努力練習著(zhù)跳舞的動(dòng)作,跳、踢、旋轉。她努力練習了十幾天終于能走路了!

  為了夢(mèng)想要付出許多,包括血的價(jià)值,但我們決不能放棄!加油!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 44

  漫長(cháng)的暑假離我們遠去,新的學(xué)期又來(lái)了。新學(xué)期,我會(huì )有什么新的表現呢?我在心中暗暗為自己鼓勁。

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了。我翻身起床,以最快的速度洗臉刷牙,準備出發(fā),我想在開(kāi)學(xué)第一天提前趕到學(xué)校。糟糕,意外發(fā)生了,汽車(chē)怎么樣也發(fā)不動(dòng)。這下我慌了,嚶嚶地哭了起來(lái),不知如何是好!正當我焦頭爛額的.時(shí)候,媽媽果斷地帶著(zhù)我沖出不區,好不容易擋了一部的士,趕往學(xué)校。路上,媽媽告訴我,汽車(chē)是由于上周五爸爸開(kāi)車(chē)接我,下車(chē)時(shí)忘了關(guān)車(chē)燈,導致電瓶的電耗光了才不能發(fā)動(dòng)的!岸脊职职植魂P(guān)燈,唉!”我生氣地說(shuō)。

  好不容易到了學(xué)校,但還是遲到了15分鐘。我站在學(xué)校門(mén)口猶豫著(zhù):“是進(jìn)去,還是假裝請病假?”想到這,我又開(kāi)始后悔了:其實(shí),這并不能全怪爸爸。爸爸腳骨折了,還開(kāi)車(chē)去接我。下車(chē)時(shí),我也不知道幫爸爸檢查一下車(chē)燈有沒(méi)有關(guān),只顧著(zhù)自己往家里跑。正是因為我做事不細致,粗心大意,才導致了這次遲到。

  我抬眼看看學(xué)校,突然悟出一個(gè)道理:生活如此,學(xué)習何嘗不是如此。在上體育課、科學(xué)課時(shí),我們要善于利用自己發(fā)現美的眼睛,將身邊奇異的事物一絲茍地觀(guān)察清楚;在考試時(shí),我們要要沉著(zhù)冷靜,認真思考,反復檢查,不漏掉任何一個(gè)錯誤與細節,只有這樣,才能取得好的成績(jì)。

  這件事給我在開(kāi)學(xué)時(shí)上了一課,我心里暗暗下定決心,在以后的學(xué)習中,我一定要細致觀(guān)察,認真思考,成績(jì)更上一層樓。在這種精神的激勵下,我勇敢地踏進(jìn)了校門(mén)。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 45

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,我已經(jīng)就是小學(xué)六年級的小學(xué)生了。開(kāi)學(xué)那天,我背起了早已準備好的書(shū)包,心情真就是無(wú)比激動(dòng)!

  “六年級”這個(gè)熟悉,新鮮卻又陌生的字眼,它標志著(zhù)我的小學(xué)時(shí)代快要結束,還有一年就要離開(kāi)培養了我幾年的小學(xué),向初中邁出新的一步……

  開(kāi)學(xué)第一天,我早早地來(lái)到了那所熟悉的學(xué)校,那間陌生的教室,找到一個(gè)座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫(xiě)到:我上六年級了,一定要努力學(xué)習,認真對待每一次作業(yè)、每一門(mén)功課。不管我以前怎樣,在這里,就要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師、父母。同時(shí)也為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。正想著(zhù),耳邊傳來(lái)了清脆的上課鈴聲,于就是我拿出書(shū)本等待著(zhù)老師的到來(lái)。這一節就是數學(xué)課,給我們上課的就是一名女老師,名字叫方芳,大家都喊她方老師。方老師不高不矮,身材苗條,瓜子臉上一雙烏黑的眼睛,很漂亮。她正在給我們講“分數乘法”呢!同學(xué)們被方老師口中所講的神氣的數學(xué)定律驚呆了,都不愿意下課。

  語(yǔ)文課到了,語(yǔ)文老師就是我最喜歡的一名女老師,她講陳淼的著(zhù)作《桂林山水》時(shí),那流利、標準的.普通話(huà)和帶有磁性的聲音讓同學(xué)們佩服得五體投地。她留著(zhù)短發(fā),圓圓的臉,濃濃的眉毛。一雙黑珍珠般閃亮的眼睛,她就就是同學(xué)們最?lèi)?ài)的金曉玉老師

  這就就是我快樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一天,在這一天里,我認識了兩位好老師,她們讓我明白了:六年級不同于別的年級,在這一年里,我一定要努力學(xué)習以?xún)?yōu)異成績(jì)結束我的小學(xué)生涯。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 46

  9月1日晚上,我和媽媽一塊看了《開(kāi)學(xué)第一課》節目。其中,有想當軍人的付麗娟姐姐;堅持舞蹈夢(mèng)想的廖智老師,雖然她在汶川大地震中失去了雙腿,可是,穿上假肢,坐在輪椅上,卻依然能跳出輕飄美麗的舞蹈;朗朗哥哥是個(gè)非常會(huì )彈琴的人,他說(shuō)過(guò),替補也能出彩,為夢(mèng)想努力;加油站的媽媽鄭亞波,11年自學(xué)鋼琴培育智障孩子小威,堅持教會(huì )智障兒子小威練鋼琴,堅持就有希望,現在小威已經(jīng)上中學(xué)了,而且可以和其他同學(xué)正常交流了;《我相信》這首歌是盲人哥哥蕭煌奇和被惡人一起合唱的,堅持唱歌是他的夢(mèng)想;八十八歲的退休老師潘其華奶奶培養了8000名學(xué)生,她說(shuō),在她一百歲的時(shí)候,要教出10000名學(xué)生,才能在她人生后面畫(huà)上句號,這是她的.夢(mèng)想

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》節目后,他們的故事深深地感動(dòng)了我。我的夢(mèng)想是什么呢?我也想當潘其華奶奶這樣的老師,自己先認真學(xué)習很多的知識,成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,然后,教給我的學(xué)生。

  我現在正在學(xué)跳舞,我想成為一名舞蹈老師,像廖智老師那樣(堅持下來(lái)),跳出優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,讓別人也來(lái)看我跳得多好;我也喜歡畫(huà)畫(huà),我想當一名畫(huà)家,畫(huà)出美麗的青山綠水,讓別人欣賞。不管我堅持哪一個(gè)夢(mèng)想,我知道,有夢(mèng)想不堅持,也白搭。只有堅持付出汗水的人,才能把自己的夢(mèng)想變成現實(shí)。

  夢(mèng)想是一盞明燈,它照亮我們走向成功的路!

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