【精】關(guān)于開(kāi)學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文1
新學(xué)期又開(kāi)始了，好開(kāi)心！學(xué)生們又開(kāi)始投入到緊張的學(xué)習中。
依然是熟悉的笑臉和溫暖的話(huà)語(yǔ)，不同的是，同學(xué)們都變得成熟了。大家都很有禮貌，關(guān)心愛(ài)護同學(xué)。新學(xué)期的老師也煥然一新。
教我們數學(xué)的劉老師煥然一新。我忘記了她的名字。但是我知道她是一個(gè)認真的，有愛(ài)心的老師。其他老師都一樣，一張臉。老師更像慈母一樣照顧我們的幼苗。
我們以前的校園和我以前的校友還是一樣，問(wèn)候和問(wèn)候一如既往。他們的問(wèn)候和問(wèn)候讓我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失的羔羊，它給了我前進(jìn)的方向。我愛(ài)我以前的老師，我以前的同學(xué)。他們讓我看到了智慧的光芒和書(shū)籍的海洋。
啊，我喜歡。我喜歡新學(xué)期。新學(xué)期開(kāi)始了。新學(xué)期開(kāi)始，我們證明了我們有了新的目標。我們要朝著(zhù)這個(gè)方向努力，拼命追求！
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文2
今天是一個(gè)秋高氣爽的好天氣，我早早地來(lái)到了學(xué)校，因為今天是第一天所以我特別興奮。當我得知我們換了一個(gè)教室時(shí)我更是喜出望外，一口氣跑到四樓，沖進(jìn)五（五)班。
��！雪白的墻壁，嶄新的桌子……當我正在欣賞教室時(shí)，班主任杜老師對我說(shuō)：“朱俊奎去資料室領(lǐng)書(shū)！”我想：領(lǐng)書(shū)小事沒(méi)問(wèn)題。我二話(huà)不說(shuō)，帶上幾個(gè)同學(xué)直沖資料室，只見(jiàn)那兒堆積成山的課本把資料室塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我那了五（五）班的所有的語(yǔ)文課本，雙手捧著(zhù)，連蹦帶跳地向教室走去。當我走到樓梯口時(shí)，我已滿(mǎn)頭大汗，停下來(lái)不停地喘氣，但我知道堅持才能勝利，我又拿起語(yǔ)文書(shū)，向教室走去，終于把語(yǔ)文書(shū)運到教室。
看到教室里擺放了許多書(shū)，我知道新學(xué)期又加了不少科目，但我會(huì )好好學(xué)習，掌握更多知識，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)！
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文3
唉，又要開(kāi)學(xué)了！“這句話(huà)成了我最近幾天的口頭禪。
我現在初三了，下學(xué)期一開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么我很清楚！就像那種去“魔鬼集中營(yíng)“的感覺(jué)吧~呵呵~
其實(shí)還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，放寒假布置的作業(yè)就已經(jīng)彌漫著(zhù)“魔鬼“的氣息，說(shuō)真的，我還有點(diǎn)不服氣！為什么初三就注定要背負那么多的壓力和重擔？為什么過(guò)年也要我們在一堆堆習題中度過(guò)？為什么我們不能自由？
老師常常板著(zhù)一副臉，惡狠狠地說(shuō)道：“我告訴你們！中考題比高考還難！你們著(zhù)些孩子不認真，我看別說(shuō)重點(diǎn)高中，業(yè)都畢不了！“聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)，心里就像壓了一座大山，別說(shuō)翻身，喘氣都喘不過(guò)來(lái)。
哎！想到這些，真想一輩子不上學(xué)，當學(xué)生多累��！好想長(cháng)大，長(cháng)大了就不怕老師念“緊箍咒“了！
我想，看到我這篇作文的朋友們，如果你們也是想我一樣的同學(xué)，一定會(huì )產(chǎn)生共鳴；如果是學(xué)弟，學(xué)妹們，你們聽(tīng)我的決沒(méi)錯。但是，決不能放棄！一定要為爸爸媽媽爭一口氣！
為自己加油吧！
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文4
剛到學(xué)校，看到人山人海。每個(gè)人都背著(zhù)各種各樣的書(shū)包，包括米奇的書(shū)包，藍貓的書(shū)包，還有電視上的廣告。最火的是背著(zhù)一個(gè)很好的太空書(shū)包。學(xué)校的橫桿上有個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)很多課在幾棟樓的幾層，所有的學(xué)生都在這里聽(tīng)課。我一看，原來(lái)是三棟四樓的77班。
我立刻跑到77班�？吹浇淌液軐�，接下來(lái)的十匹馬平行九米。教室里擠滿(mǎn)了人。我仔細一看，看到了好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的好朋友，那就是龔義心。一見(jiàn)面就立馬問(wèn)：“暑假過(guò)得怎么樣？”你去游泳了嗎！你去爬山了嗎！你旅行過(guò)嗎！你曾經(jīng)有.“我們激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，希望把我們變成一個(gè)人。
開(kāi)學(xué)時(shí)我必須努力學(xué)習。
早上，我和媽媽去上學(xué)。我們7: 15到達。我問(wèn)我媽媽為什么去得這么早。我媽說(shuō)：“學(xué)校已經(jīng)有同學(xué)了�！碑斘襾�(lái)到我的新教室時(shí)，我看到?jīng)]有人。然后我建議去宿舍看看。于是我們一拍即合，去了宿舍。上午的課很精彩，下午的課也很精彩。但是不知道為什么下午三點(diǎn)放學(xué)。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文5
在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放的季節，學(xué)校里本應該響起那令人心曠神怡的朗朗讀書(shū)聲。但是，爆發(fā)的新冠肺炎卻將我們那渴望開(kāi)學(xué)的靈魂給牢牢地禁錮住了，我們百無(wú)聊賴(lài)地，待在了家里……
假如開(kāi)學(xué)了，我想沖進(jìn)教室，看看老師那親切的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)老師那久違的甜美聲音。如果能待在教室里，和同學(xué)們一起汲取知識，而不是一個(gè)人在家上網(wǎng)課，那該是多么的幸福和快樂(lè )��！
假如開(kāi)學(xué)了，我想仔細看看這久別重逢的老朋友——教室。我想摸一摸那潔白的墻壁，感受它那不變的粗糙；我想細細感受腳下的瓷磚，它還是那么光滑，閃亮；我想認真看看還放在教室后面的黑板報，它還是那么五彩繽紛，那么的天真浪漫，它，是由我們那一雙雙快樂(lè )的小手畫(huà)成的，永遠匯聚著(zhù)我們的快樂(lè )！
假如開(kāi)學(xué)了，我想見(jiàn)見(jiàn)每一位親切的同學(xué)和真摯的朋友。我想和他們在知識的海洋里暢游，在學(xué)校這廣闊的天地里翱翔！我想和他們玩游戲，說(shuō)悄悄話(huà)，上課時(shí)一起坐在教室里學(xué)習，下課后一起快樂(lè )地玩耍，在寬闊的操場(chǎng)上奔跑。這，該是多么的歡樂(lè )！
假如開(kāi)學(xué)了，我想留住這來(lái)之不易的幸福。在學(xué)校里安分守己，認真聽(tīng)課，絕不犯不應該錯的錯誤，做一個(gè)真正的好學(xué)生。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文6
月光朦朦朧朧，灑在平房頂上。
小女孩抱著(zhù)膝蓋坐在上面，唇角帶著(zhù)若有若無(wú)的微笑。
有一種快樂(lè )，只蔓延在自己心間。別人看不到，卻可以感受到。
因為，明天就要開(kāi)學(xué)了。今晚她激動(dòng)地睡不著(zhù)覺(jué)。就一個(gè)人跑到平房頂上，與月亮作伴。
月亮張開(kāi)大大的笑臉，一路走著(zhù)，背著(zhù)一縷薄薄的云彩。
它溫柔的望著(zhù)小女孩，小女孩也快樂(lè )的看著(zhù)它。
于是，小女孩笑了。
明天的月亮，也會(huì )這么美好么？
月亮里面住著(zhù)的漂亮姐姐，明天是不是也會(huì )開(kāi)學(xué)呢？那么，天宮上，月亮里面，有沒(méi)有學(xué)校呢？
大家都對學(xué)校又愛(ài)又恨，如果學(xué)校不叫學(xué)校，叫做玩校，該有多好！
因為，小孩子的天性，本來(lái)就是玩耍啊�？墒乾F在呢，三歲的小孩剛剛會(huì )說(shuō)話(huà)會(huì )微笑就要送去幼兒園學(xué)習，越長(cháng)大，越不會(huì )玩。
學(xué)生喜歡學(xué)校里的氛圍，也愛(ài)看到同學(xué)們，也喜歡看到老師，或許，也喜歡做一下下作業(yè)，只是，那是在自愿的前提下，沒(méi)有強迫的話(huà)，那該多好！
小女孩望著(zhù)月亮想著(zhù)想著(zhù)，就睡著(zhù)了。
媽媽去小女孩的臥室里找不到小女孩，就跑到屋頂上發(fā)現了抱著(zhù)膝蓋睡著(zhù)了的小女孩。媽媽微笑著(zhù)抱起小女孩，無(wú)奈地說(shuō)道，這孩子……
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文7
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，大家有的面貌和以前一樣，有的卻不一樣，比如淘天一生了“凍瘡”，臉上和花貓差不多。我以前的同桌呂慧霞，手上長(cháng)了和陶天一一樣的病，手指都變大了。而項嘯揚臉上有一塊摔去了，結果原本比較黑的臉上有兩塊白的。
可位置在今天早上的時(shí)候沒(méi)變，第一堂課過(guò)后還是沒(méi)變。我對同桌說(shuō)你錯了，因為他原來(lái)說(shuō)會(huì )換位置的，可一上課就換!幾乎教室里的每樣東西都變過(guò)。唯一沒(méi)變的東西就只有課程表了。今天早上的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)女生的桌子上竟然有玩具，可卻是奧特曼玩具，反正不是我們班男生，因為沒(méi)有人把他拿在手里，可是到底是誰(shuí)的呢!
下午體育課的時(shí)候，老師給我們一個(gè)放松的機會(huì )，我就和別人玩“推手游戲”。結果第一次，我輸了。那你猜第二局誰(shuí)贏(yíng)了呢?是我?還是他?嘿!不要以為我就一定輸了呢。后來(lái)都是我贏(yíng)了呢!可第二個(gè)“石頭”，“剪刀”，“布”，我就輸了很多次，只有兩次贏(yíng)了!
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文8
明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙，照射在屋子里。叮鈴鈴，叮鈴鈴隨著(zhù)鬧鐘聲的響起，我迅速的起床刷牙洗臉。今天可是開(kāi)學(xué)的第一天，千萬(wàn)不能遲到!在路上我碰到了我要好的朋友柯淵，我們一路上有說(shuō)有笑的趕向學(xué)校。
剛一進(jìn)來(lái)就看到校長(cháng)面帶笑容的迎接我們，學(xué)校還裝修了，門(mén)口弄了二條大石柱。我和小瓏一起走了進(jìn)去，看到初一(12)班就想起了以前我們一起玩，一起鬧，一起搞惡作劇。由于那時(shí)候玩的太瘋了，沒(méi)學(xué)習，成績(jì)也落后了。這學(xué)期一定要好好學(xué)習，適當玩玩沒(méi)事，但是要學(xué)習。一定不能給老媽看扁。進(jìn)出了4樓的初二(12)班，感覺(jué)不一樣，大家都長(cháng)高長(cháng)胖了。一坐下來(lái)，我的同桌就和我后面的人一直嘮叨不完�？晌乙矝](méi)少說(shuō)。呵呵
這就是我開(kāi)學(xué)第一天的感受，談不上好壞吧。反正有好多的同學(xué)陪著(zhù)
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文9
開(kāi)學(xué)前一天晚上，我翻來(lái)覆去，睡不著(zhù)�；孟朊魈煊龅绞煜さ耐瑢W(xué)穿什么，說(shuō)什么。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，聊八卦，哭。兩個(gè)月的變化不大，但也不小。
在上學(xué)的路上，我的心怦怦直跳，總是很興奮。但是到了學(xué)校，回到溫暖的宿舍，看到大家燦爛的笑臉，心情一下子穩定下來(lái)。很踏實(shí)的感覺(jué)。
有很多同學(xué)我很久沒(méi)見(jiàn)了。我都不知道怎么笑，怎么說(shuō)話(huà)。暑假的兩個(gè)月對我毒害太深，仿佛回到了原始時(shí)代，忘記了如何與人相處。我把頭發(fā)剪短了，腰間的長(cháng)發(fā)變成了《何以笙簫默》年趙默笙的短發(fā)。每個(gè)人看到我都很驚訝，每個(gè)人都在哭。
但是我的體重身高長(cháng)相除了頭發(fā)都沒(méi)變！哈，你不能一直這樣想，不然你會(huì )變成馬丁伊登！
我剪了頭發(fā)，這在我心里有著(zhù)不尋常的意義。仿佛辛亥革命后留不留辮子是政治，長(cháng)發(fā)是情感。剪掉長(cháng)發(fā)，節約時(shí)間，忘記過(guò)去，重新開(kāi)始，好好學(xué)習。
所以，相信自己，加油！
新學(xué)期，新高三，新自我！
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文10
今天終于開(kāi)學(xué)了，我一大早就起了床，穿好衣服，戴好紅領(lǐng)巾，走出家門(mén)，我的心情開(kāi)心極了。
外面有點(diǎn)霧，霧輕拂過(guò)我的臉頰，給人一種嶄新愜意的感覺(jué)。
來(lái)到學(xué)校，走在我熟知的走廊上，不免會(huì )有的激動(dòng)。再看看教學(xué)樓后面的草地和老師同學(xué)們有一種久違又重逢的感覺(jué)!
又到發(fā)新書(shū)的時(shí)候了，剛一發(fā)下一本書(shū)，我就如獲至寶，于是便開(kāi)始如饑似渴的讀起來(lái)了，盡情地在常識的海洋里遨游。
一回到家，我立刻將我的書(shū)嬰幼兒們抱出來(lái)，放到桌子上，不讓他們受一點(diǎn)損傷，而且還給他們一一穿上衣服，免得他們受傷。再下面，我要把他們身上的好東西統統學(xué)回來(lái)，和他們成為知己。
最后我必須要認真學(xué)習爭取更大的進(jìn)步，獲得更優(yōu)秀的成績(jì)，讓我的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文11
開(kāi)學(xué)的日子一天一天近了，真期待這一天的到來(lái)，因為馬上就可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了。
我早早就將書(shū)包、文具盒、書(shū)袋清洗干凈。媽媽給我買(mǎi)了許多新文具有鋼筆，墨水，橡皮，卷筆刀。媽媽還給我準備了新的涼席，因為我不喜歡學(xué)校硬邦邦的竹板席。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我要認真學(xué)習，不能像上學(xué)期一樣拖拉，丟三落四，拖延不寫(xiě)作業(yè)，要把這些壞習慣都改正。這個(gè)學(xué)期里，我制定了一個(gè)學(xué)習計劃：上課不說(shuō)閑話(huà)，不做小動(dòng)作，積極發(fā)言，認真做好筆記。遇到不懂的要及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)，直到弄懂為止；老師布置的作業(yè)要認真仔細地做好，認真對待每一門(mén)功課；放學(xué)后，先做好作業(yè)，到了晚上，復習好當天的內容，并預習好第二天的功課。
這個(gè)學(xué)期，我的目標是每次考試都能考到95分以上，體育跳繩要達到120個(gè)。
我要在新的學(xué)期開(kāi)始有新的進(jìn)步。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文12
今天是我們國慶假期結束的第一天，也是開(kāi)學(xué)的第一天，在這一天里，發(fā)生著(zhù)許多新奇的事情。
在今天下午的第三節閱讀課，有幾位男老師來(lái)我們班，說(shuō)讓我們去拍幾張照，我們在門(mén)口站好隊，就興奮得下樓了，我們排成兩路走向綜合樓一樓的圖書(shū)室，我們看到并發(fā)現了圖書(shū)室的美麗，那幾位男老師讓我們找位置坐，我坐在了一個(gè)有桌子的地方，接著(zhù)，一位男老師告訴我們，這一次的圖書(shū)活動(dòng)，不是學(xué)校的評比，不是市里的評比，而是全國的評比。他還說(shuō)，我們這個(gè)班代表的是整個(gè)學(xué)校，我們一聽(tīng)都重視起來(lái)，然后，一位女老師給我們發(fā)了書(shū)。讓我們看，隨后，攝影師來(lái)個(gè)我們拍照了。
我們調整好坐姿，緊張的氣氛在空氣中凝聚，當攝影師走向臺階時(shí)，圖書(shū)室瞬間鴉雀無(wú)聲，來(lái)攝影師按快門(mén)的聲音都聽(tīng)的一清二楚。
片刻，老師讓我們休息了一會(huì )兒，緊繃的身體，終于輕松起來(lái)，但由于時(shí)間關(guān)系，我們又匆匆的拍了幾張照，就戀戀不舍的離開(kāi)了這寬敞、明亮的圖書(shū)室。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文13
對于我們一學(xué)生來(lái)說(shuō)就像是一種煎熬，當走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻開(kāi)始，就像走進(jìn)地獄一樣。
在都是和家長(cháng)眼里，最重要的事就是考試。在考試的時(shí)候，不單單是我們緊張，我們的'家長(cháng)和老師也緊張。在考試的前一天，我們所有的人都在認真復習，沒(méi)一個(gè)人在那玩的，如果我們考好了，爸爸媽媽就會(huì )高興地說(shuō)：“寶貝兒你考得真好，一定要給一個(gè)大大的獎勵”。吉是要是考不好，爸爸媽媽就會(huì )批評我說(shuō)：“你這次怎么考的，一夸就不行了�！�
在聽(tīng)分的時(shí)候，也是我們最緊張的時(shí)候，如果我們考了高分，一定會(huì )回家立刻把成績(jì)告訴家長(cháng)，讓家長(cháng)帶我去旅游，給我買(mǎi)一個(gè)大大的毛絨玩具�？扇绻疾缓�，我都不敢說(shuō)，生怕爸爸媽媽問(wèn)成績(jì)，如果要說(shuō)，也一定是從分高的科目說(shuō)起。
為了考試，我不能隨便看電視；為了考試，我們不能隨便玩電腦；為了考試，我們不能隨便下樓玩；為了考試，我們不能隨便讀自己喜歡的書(shū)，這一切都是為了能考一個(gè)好成績(jì)呀！
爸爸媽媽都是有文化的人，他們希望我也不落后，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)是一有所作為的人，為他們爭光。不過(guò)，現在考試成了我們共同的負擔，即使如此，我們也為努力學(xué)習，因為“不吃苦中苦，哪來(lái)甜中甜”呀！
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文14
在9月1日這一天，我們江山每一年都規定，過(guò)完2個(gè)月快樂(lè )的暑假小學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子。
今天，每一個(gè)人都滿(mǎn)懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到新教室，2個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到自己很要好的同學(xué)，一定有很多話(huà)沒(méi)有講，果然，不出我所料，一下課，幾個(gè)男生就圍在一起玩了起來(lái)。
上課了，當姜老師給我們安排座位時(shí)，就在這時(shí)，教室門(mén)口出現了一位阿姨，身穿一條裙子，同學(xué)們一眼就認出來(lái)了，大家異口同聲的喊道：“姜千程媽媽!”看來(lái)，我們都認出她。隨后，從門(mén)后出現我們已經(jīng)一年多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的同學(xué)————姜千程，大家看到他都露出衣服和吉恩驚喜的樣子�？吹浇С�，我就想出許多問(wèn)題：姜千程轉出去了，為什么又轉回來(lái)了呢?難道那邊的人對他不好?
開(kāi)學(xué)第一天，我們又認識了一個(gè)新老師，她是女的，姓吳，是我們的科學(xué)老師，她跟我們分享了很多，她是20xx年本科畢業(yè)生，她這幾年在外企上班，她一直有個(gè)夢(mèng)想，就是當老師，而更慶幸的是她是我們解放路小學(xué)畢業(yè)出去的，可以說(shuō)她是我們的學(xué)姐。她告訴我們：心里只要有夢(mèng)想，就一定會(huì )成功的。
在這個(gè)新教室。有兩個(gè)好處：只要跑兩樓，再也不需要爬四樓了。而洗手也只走一小步就到了。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文15
9月4日星期四，天氣變得多云多雨。
我們班又調了一個(gè)同學(xué)。這是第二個(gè)。其實(shí)我真的很羨慕她。我一說(shuō)就來(lái)，想走就走。剛到這個(gè)班的時(shí)候，我就想好了換班的方案，哪個(gè)班的老師最好，哪個(gè)班認識的學(xué)生最多。一切都想到了優(yōu)越，想進(jìn)入一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。然而，自從我在《意林》中讀到一個(gè)專(zhuān)欄——貧困兒童成為冠軍，我就徹底打消了我的計劃。
80后、90后出生的人，嘴里叼著(zhù)金鑰匙的不多，每天過(guò)著(zhù)慷慨激昂的生活。一個(gè)人有過(guò)笑，一定有過(guò)哭，有過(guò)人生的巔峰，也一定有過(guò)人生的低谷。這個(gè)難度和奧運冠軍比起來(lái)不算什么，但是學(xué)習環(huán)境比以前差了。成功不在于環(huán)境好，而在于不放棄的精神。你只是因為覺(jué)得這個(gè)班規矩太多或者老師不好而放棄學(xué)習嗎？這太荒謬了。我應該學(xué)會(huì )在逆境中努力奮斗，這樣我的帆才能在逆水行舟中到達勝利的彼岸。長(cháng)大了就不能像過(guò)去一樣不滿(mǎn)就大鬧一場(chǎng)了，因為人的一生不可能完美。
這一天將為斯里蘭卡人民帶來(lái)巨大的責任，他們必須首先從他們的心態(tài)中吸取教訓，鍛煉他們的筋骨。只有能吃苦耐勞，能抵制誘惑，能讓自己沉淪，能長(cháng)期奮進(jìn)的人，才是真正的智者，才是命運的贏(yíng)家。
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