開(kāi)學(xué)感受作文15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)感受作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)感受作文1
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間29天的假期就過(guò)去了。咱們個(gè)個(gè)都再一次的回到咱們的母校。今天一大早，咱們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服，高高興興的來(lái)到學(xué)校。到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了，大家都覺(jué)得不認識了，兩位老師對我來(lái)說(shuō)，都是面目一新呀！
我有一種喜悅的心情，因為今天是開(kāi)學(xué)的第一天嘛！
我不但有心情，而且還有感受，我的感受非常有趣，有好的心情自然就有好的感受了。開(kāi)學(xué)第一天雖然是件快樂(lè )的事，但我還有一些不太快樂(lè )，因為我沒(méi)有把心完全收回來(lái)，所以不可以好好的、認認真真的學(xué)習。
開(kāi)學(xué)的第一天，我覺(jué)得有些不太習慣，因為平時(shí)的現在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù)，而現在，我卻在教室里、在寫(xiě)作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習有關(guān)的事情。
開(kāi)學(xué)感受作文2
九月一日是我值得興奮的日子，因為那是我將開(kāi)始新學(xué)期的第一天，令我期待令我開(kāi)心。雖然我將迎走一批學(xué)哥學(xué)姐，但我為他們開(kāi)心，雖然要離別，可是無(wú)論結果如何，他們一個(gè)個(gè)也將畢業(yè)，成為更成功的人。一批走了一批又來(lái)，歡迎新同學(xué)們，看著(zhù)那一張張天真無(wú)邪的笑臉，還那么稚嫩，看看他們，不禁想起那時(shí)的自己，也是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，笑一笑自己，那時(shí)自己怎么那么“傻”？
閨蜜走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，朝我做了個(gè)鬼臉，我們指著(zhù)對方的鼻子，一起哈哈大笑。這樣的時(shí)光還有多少？想想少得可憐了，小時(shí)候一起玩水，抓蝴蝶，總是吵架卻又總是和好的朋友，也許就沒(méi)有碰面了吧，少時(shí)的朋友，還有幾個(gè)記得我的？
算了算了，想太多也沒(méi)用，或許人家遇到比我還要好的朋友了吧，總是擔心自己交不到真心實(shí)意的朋友，他們……或許只是喜歡和老師家孩子交朋友吧！
新學(xué)期開(kāi)始，新的一步開(kāi)始邁出，加油吧，親愛(ài)的自己，路是自己走的，走哪一條路，就看那邁出的每一步，都通向未來(lái)！
不知為何，自己總是不斷挑戰，未來(lái)，從開(kāi)學(xué)開(kāi)始吧，同學(xué)！
開(kāi)學(xué)感受作文3
新的學(xué)期開(kāi)始了，此時(shí)此刻我已經(jīng)成為了一名四年級的學(xué)生了，也算是又邁出了成長(cháng)中的一小步。
走進(jìn)校園，我感到我的生活又煥然一新，來(lái)到新教室，雖然我們已經(jīng)換成了陌生的新同學(xué)，但是這并不影響我們在一起學(xué)習玩耍的快樂(lè )。
當然在新的學(xué)期里和新的班級里我們的課程也煥然一新。在新的課堂上我們再也不會(huì )泛味無(wú)聊了，因為我們有了多媒體的教學(xué)器材，它可以把我們課本上的內容以及一些關(guān)于這篇課文的基本資料全顯示在屏幕上，使我們的課堂變得輕松快樂(lè )許多。除此之外學(xué)校還增添了一門(mén)興趣課程---陽(yáng)光體育，其中我選擇了我我最喜歡的書(shū)法。
新學(xué)期、新班級，感受就是不一樣。在這全新的班級里我我會(huì )更加努力學(xué)習，學(xué)習更上一層樓。
開(kāi)學(xué)感受作文4
開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了，我都不知道這些日子是怎么過(guò)來(lái)的，好象在初中只呆了一天的時(shí)間，實(shí)際上已經(jīng)是一個(gè)月了``開(kāi)學(xué)以來(lái)，我成熟多了，不再是小時(shí)侯哪個(gè)懵懂、幼稚、單純的小女孩了，而是一位真正的少年了在新的班級里，并不像我想的那樣難以融入大家庭，而是大家互相包容和理解。
在65班，我認識了好都新朋友，文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢(mèng)兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖``真因為我們互相還不熟悉，因此我們的友誼是干凈的單純的，這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機會(huì )，同時(shí)也可以把完美的自己展現給大家。
雖然這樣，但3班在仍然在我的心里小學(xué)生作文，我總感覺(jué)我們還會(huì )坐在同一間教師里一起在知識的海洋里遨游；我總感覺(jué)我們65班的同學(xué)只是在上一個(gè)補習班，有一天我們終會(huì )再次聚在一起打打鬧鬧``現在我總告絕我們之間有一曾隔閡，總有一些東西在將我們疏遠開(kāi)來(lái)。
緣分總會(huì )有盡的那一天，當緣分以盡時(shí)，不要還死死的抓住它，因為要走的終究會(huì )走，不管你怎么挽留他。風(fēng)停了，雨頓了，你一定要走，我還站在記憶里在感受……
開(kāi)學(xué)感受作文5
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天”，沒(méi)到三月，卻已有三月的氣息，因為新年剛過(guò)我又回到我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別校園一個(gè)月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變，我也隨人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望，同學(xué)們仍然那么“不可一世”根本沒(méi)注意我，我與他們答話(huà)，因為我特別想與他們談一談寒假里的故事，我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷不同的事情，一定十分有趣。
翻開(kāi)書(shū)本，一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前，第一課《精彩的水墨畫(huà)》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)美麗的畫(huà)卷。這時(shí)我知道，新學(xué)期到，我們應該努力學(xué)習。
新學(xué)期，新氣象，我就連座位也變，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習。
有時(shí)我在心里問(wèn)我自己，開(kāi)學(xué)意味什么？我認為開(kāi)學(xué)意味開(kāi)始收心，新學(xué)期到。在開(kāi)學(xué)典禮中，校長(cháng)講清楚這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興，因為我要離開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué)，我也有一些欣喜，因為，新學(xué)期來(lái)，可以學(xué)到更多知識，結識更多朋友……
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學(xué)期里我們應該好好學(xué)習，天天向上。
開(kāi)學(xué)，你有什么感想呢？
開(kāi)學(xué)感受作文6
當我踏入學(xué)校的第一天，在公告欄目睹學(xué)長(cháng)學(xué)姐的威水史，感染了我，更感到這里是我求學(xué)階段的重要分水嶺，更是錘煉個(gè)人理想的，毅力的和信心的熔爐。
然而，機遇總是光顧有準備的人。
只有把握機遇，才會(huì )創(chuàng )造成功，畢竟，機遇并不是垂手可及的。
何謂機遇？機遇又在哪里？
機遇不外乎就是一個(gè)人在某一方面掌握了本領(lǐng)，恰好有機會(huì )把本領(lǐng)發(fā)揮出來(lái)。俗話(huà)說(shuō)的好“成功的人，不外乎就是有所準備并且把握了一次機遇�！睓C遇在你的人際關(guān)系圈中，學(xué)習討論中，外出活動(dòng)的過(guò)程中，生活的習慣之中，機遇就在你身邊的方方面面之中。
人要付出汗水，才能得到回報，甚至沒(méi)有回報。同理，機遇產(chǎn)生于一個(gè)人掌握了某一方面的技能之后，機遇的出現。但它暫且還未屬于你的。只有你樂(lè )觀(guān)地，自信地，積極向上地面對機遇，這時(shí)的機遇才會(huì )是你所擁有的。你便能從中得到美好的明天，更輝煌的未來(lái)。
我們相信的是一次次的成功是由實(shí)力加上機遇而得出的，努力吧路就在我們的前方。把握機遇，是實(shí)現理想的具體表現。做好準備，是獲得機遇后的明智行為。只要這樣做，我們距離成功也就不會(huì )遠了。
開(kāi)學(xué)感受作文7
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學(xué)習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數學(xué)經(jīng)常抄錯數，所以數學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習，因此成績(jì)一直排在別人后面。
今日，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個(gè)字都認真讀仔細，數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě)，不能再抄錯數。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的'每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開(kāi)學(xué)感受作文8
眨眼間美好的暑假時(shí)光已經(jīng)流逝，回到這熟悉而又陌生的校園，心中不免有些欣喜和激動(dòng)。走進(jìn)窗明幾凈的教師，嶄新的學(xué)習環(huán)境令人眼前一亮，見(jiàn)到闊別已久的同學(xué)，更是欣喜萬(wàn)分。
這時(shí)，我才猛然發(fā)現，我已經(jīng)升三年級了，時(shí)光，已在彈指間流逝。新的大樓，新的教室，新的老師，新的同學(xué)，一切都是新的，而我，也應該學(xué)習新的知識，為自己實(shí)現新的蛻變。
成績(jì)只屬于過(guò)去，我們應該立足于現在，展望未來(lái)。進(jìn)入三年級，科目更多，任務(wù)更重，我們更應該迎難而上，勇敢地迎接挑戰，以?shī)W運健兒們的拼搏精神作為榜樣，將這種精神帶到學(xué)習中去，為了我們的未來(lái)而努力!
新的機遇和挑戰，催人奮進(jìn);新的理想和征程，激人奮發(fā)。新的學(xué)期，新的挑戰，我們更應該以飽滿(mǎn)的精神、頑強的毅力全身心地投入到學(xué)習中去，向老師、同學(xué)們展現一個(gè)全新的自我!
開(kāi)學(xué)感受作文9
快樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)去了，我們又回到了這一個(gè)美麗、熟悉的校園。
開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)校園�？吹揭粡垙埵煜さ拿婵�，我們互相招手問(wèn)好。走進(jìn)教室，同學(xué)三個(gè)一群、五個(gè)一伙，有的在聊天，有的在玩游戲，熱鬧極了。一會(huì )兒老師走上講臺，同學(xué)們齊聲向老師問(wèn)好：“老師XX快樂(lè )!”老師微笑地看著(zhù)我們，親切地對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們XX好，學(xué)習進(jìn)步”。
老師發(fā)完新書(shū)后，就布置同學(xué)們大掃除，我拿起刷子、提著(zhù)小水桶把地板打掃得一干二凈，然后和同學(xué)們高高興興地回家。開(kāi)學(xué)這幾天我最開(kāi)心的是見(jiàn)到老師和同學(xué)們，特別開(kāi)心的是課外閱讀、寒假作業(yè)和日記三項都完成得比較好，受到老師的表?yè)P。新學(xué)期開(kāi)始了，我決心努力學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)課，認真完成作業(yè)，爭取好成績(jì)。
開(kāi)學(xué)感受作文10
我六年的小學(xué)生活結束了，雖然有不舍，但該來(lái)的總會(huì )來(lái)的。去報名的路上，我十分忐忑，心里總不時(shí)的想：我能見(jiàn)到昔日的同學(xué)嗎？新同學(xué)是怎么樣的？那會(huì )有我的朋友嗎？這些問(wèn)題我在之后有了答案。
之前我總抱怨假期過(guò)的太快，但這一次我覺(jué)得太漫長(cháng)了�；蛟S是思考的事變多了，又或是面對新的開(kāi)端的猶豫。來(lái)到班上，發(fā)現其中有我認識的同學(xué)，能見(jiàn)到他們，我非常高興。在門(mén)邊倚靠了一會(huì )，孫老師來(lái)了，之前我對老師從沒(méi)有什么好印象，但這次不一樣了。孫老師的行為舉止溫文儒雅，善于與學(xué)生交流，作風(fēng)沒(méi)有很?chē)绤�，我很喜歡。
第一天大家都表現的很拘束、緊張。認識的人可以侃侃而談，不認識的人就互不相認，我也一樣。過(guò)了幾天，我認識了一些同學(xué)，而我對新學(xué)校的不適應也展現了出來(lái)，盡管我知道我是2105班的，但總找不到歸屬感，或許這需要時(shí)間的磨合吧。
軍訓是我最不喜歡的東西之一，炎熱的太陽(yáng)，與一動(dòng)不動(dòng)的軍姿，讓我心情煩悶，在這期間我最喜歡的事就是解散。但軍訓一定是有功效的，它讓班級更加有紀律性，讓班級更加團結，也讓我有了一點(diǎn)歸屬感。
在進(jìn)入了新階段就不要再回想過(guò)去了，現在只要打起精神學(xué)習，改變自己曾經(jīng)的毛病，就可以了。
開(kāi)學(xué)感受作文11
開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了，我都不知道這些日子是怎么過(guò)來(lái)的，好象在初中只呆了一天的時(shí)間，實(shí)際上已經(jīng)是一個(gè)月了，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我成熟多了，不再是小時(shí)侯哪個(gè)懵懂、幼稚、單純的小女孩了，而是一位真正的少年了，在新的班級里，并不像我想的那樣難以融入大家庭，而是大家互相包容和理解。
在65班，我認識了好都新朋友，文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢(mèng)兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖，真因為我們互相還不熟悉，因此我們的友誼是干凈的單純的，這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機會(huì )，同時(shí)也可以把完美的自己展現給大家。雖然這樣，但3班在仍然在我的心里，我總感覺(jué)我們還會(huì )坐在同一間教師里一起在知識的海洋里遨游;我總感覺(jué)我們65班的同學(xué)只是在上一個(gè)補習班，有一天我們終會(huì )再次聚在一起打打鬧鬧，現在我總告絕我們之間有一曾隔閡，總有一些東西在將我們疏遠開(kāi)來(lái)。
緣分總會(huì )有盡的那一天，當緣分以盡時(shí)，不要還死死的抓住它，因為要走的終究會(huì )走，不管你怎么挽留他.風(fēng)停了，雨頓了，你一定要走，我還站在記憶里在感受……
開(kāi)學(xué)感受作文12
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始，迎早晨的第一縷陽(yáng)光，我們如同來(lái)到一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習與生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì )把它當成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語(yǔ)中對我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習方法與好的學(xué)習態(tài)度，我也明白，由于現實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習當中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因為上學(xué)期的數學(xué)給我帶來(lái)遺憾，我會(huì )抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標是盡快跟上五年級的學(xué)習節奏，其實(shí)我的目標還有很多，也許不能一一實(shí)現，但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負老師與父母對我的期望！
開(kāi)學(xué)感受作文13
美好的暑假就這樣與我們擦身而過(guò)，回憶起來(lái)還是有點(diǎn)舍不得的。但是新的學(xué)期在向我們招手，我們還是要向前看齊的。
在開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上，我翻來(lái)覆去的怎么也睡不著(zhù)。內心的忐忑猶如是馬上要上戰場(chǎng)的戰士。天亮了，窗外的鳥(niǎo)叫、雞打鳴的聲音、鴨子下水的聲音形成一曲交響樂(lè )，又像一個(gè)環(huán)保的鬧鐘，把我從美夢(mèng)中叫醒。我懷著(zhù)一顆激動(dòng)而又緊張的心，邁進(jìn)校園�？斓浇淌伊�，我遇到了我的好朋友，忐忑的心也放松了點(diǎn)。
先是舉行了開(kāi)學(xué)典禮，火辣辣的太陽(yáng)就像是同學(xué)們的心情，是那么的澎拜�？粗�(zhù)鮮艷的五星紅旗，我不禁想起上學(xué)期揮灑的汗水和努力。
下午的課還是照常的上�！岸６．敭敗�，鈴聲準時(shí)的響起。在教室外玩耍的同學(xué)連忙匆匆地趕回教室，在教室里的同學(xué)，也趕緊收拾好桌子上的雜物，拿出課本和學(xué)習用具。老師緩緩走來(lái)，老師在講臺上侃侃而談，我們在下面認真傾聽(tīng)。一切都是那樣的依然如舊。
新的學(xué)期，新的老師，不變得是同學(xué)們積極向上的學(xué)習的心態(tài)。同學(xué)們像是剛長(cháng)大的雛鷹，爭先恐后的想要飛向廣闊的天際，又像是一朵朵煙花，在黑暗的夜晚里也能綻放的多姿多彩。
開(kāi)學(xué)感受作文14
走進(jìn)校園，就連呼吸都感覺(jué)成熟了許多，望著(zhù)教學(xué)樓，心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習。天哪，我等不急了，我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的，我又想，我會(huì )不會(huì )跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢？算了，不想這些，該知道的，總會(huì )知道的。
這間學(xué)校真漂亮，好大啊，我想我的樣子一定是笑著(zhù)的，不然我怎么會(huì )覺(jué)得高興呢？我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧！我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè )。我終于體會(huì )到了教師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會(huì )給我帶來(lái)壓力，我是那種快樂(lè )的好奇，會(huì )為我帶來(lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校，它為我帶來(lái)的不僅僅是榮譽(yù)，還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松，我喜歡這種莫名其妙。
我高興，幸福，快樂(lè )，期待，好奇�？傊�，我是多種多樣的滋味！
開(kāi)學(xué)感受作文15
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了！早晨，我一蹦就起床了，飛快地洗漱，然后媽媽送我去上學(xué)。昨天晚上，我就把要帶的東西裝進(jìn)書(shū)包，所以今天早上才這么順利。想到今天開(kāi)學(xué)了，可以開(kāi)始新的生活，我興奮得一蹦三尺高！
來(lái)到班上，看到有許多課桌肚里放了書(shū)包，知道已有許多同學(xué)來(lái)了。我選了一個(gè)比較好的位置，放下書(shū)包，然后去食堂吃早餐。五年級了，吃飯的位置也變了，在入口的右手邊。早上的位置是隨變坐，我很喜歡。
吃完早餐，回到教室，沒(méi)過(guò)多久，就是開(kāi)學(xué)典禮。首先是升旗儀式，接著(zhù)是聽(tīng)廣播，最后，是看電視節目——《開(kāi)學(xué)啦》。這的節目很好看，因為它不是莊重嚴肅的場(chǎng)面，而是一些有趣的環(huán)節，還會(huì )做游戲�？赐旯澞�，我們要重新排座位。我個(gè)子比較高，坐在二組第六個(gè)。接著(zhù)，要選組長(cháng)，并想好組名。我們組叫檸檬組，組長(cháng)是蔣睿彤，組員有我、黃文玥、湯文鑫、吳祉勁、朱奕潔。
接下來(lái)的時(shí)間就要開(kāi)始上課了。今天的作業(yè)比較少，而做作業(yè)的時(shí)間比較多。今天真是豐富多彩，我希望每天的生活都像今天一樣，絢爛多姿！
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