開(kāi)學(xué)的作文500字匯總5篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)的作文500字 篇1

　　期待著(zhù)四中的開(kāi)學(xué)：國旗班、領(lǐng)導、媒體……一切都是那么令人向往，似乎這就是一種美好的感覺(jué)。

　　終于，熬到了今天這個(gè)“偉大的日子”。我們看到了皮膚黝黑的國旗班的戰士，聽(tīng)到了他們洪亮的聲音。這，才是中國的氣勢，年年如此，日日不變，黝黑的皮膚是陽(yáng)光對他們堅守崗位的嘉獎，洪亮的聲音是他們對國旗的尊重。在國歌奏起的時(shí)候，我們唱著(zhù)國歌，爭取把我們中國人的氣勢唱出來(lái)。五星紅旗冉冉升起，紅彤彤的太陽(yáng)也漸漸升高。

　　各個(gè)媒體記者要么端著(zhù)“大炮桶”式的照相機，要么扛著(zhù)黑色的錄像機，圍著(zhù)全場(chǎng)到處走。有一個(gè)身著(zhù)紫襯衫的記者，自己帶了個(gè)小梯子，就像是迷你行的維修梯，只見(jiàn)他一會(huì )蹲下拍攝，一會(huì )又躥上梯子，估計這種梯子就是給記者們使用的吧。

　　領(lǐng)導們的頭銜一串串的，這兒的院士，那兒的書(shū)記，記也記不過(guò)來(lái)。就像《三國演義》中，劉備第一次去諸葛亮的茅廬時(shí)，向那童子說(shuō)了一串頭銜，童子說(shuō)：“我記不得許多名字�！眲�備登時(shí)醒悟，明白自己的錯誤，道：“你只說(shuō)劉備來(lái)訪(fǎng)�！眲㈢�先生在會(huì )場(chǎng)上面一直沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么，倒是另一個(gè)有些禿頂的高個(gè)老爺爺是由劉琦先生委托發(fā)言，然后這個(gè)禿頂老爺爺就打了一大串的官腔。劉琦先生在會(huì )場(chǎng)上面精神煥發(fā)，時(shí)不時(shí)還和鄰座的人交頭接耳�？吹梦覀冞@些只能挺直腰板坐在圓凳上的學(xué)生們好不羨慕。

　　還有今年畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生，不是考上北大，就是考上清華，當然也有一個(gè)哥哥考上了什么航天大學(xué)。

　　我希望我以后考上四中的高中部，然后也像他們一樣考入著(zhù)名大學(xué)，站在那里，美滋滋地接受表?yè)P。

開(kāi)學(xué)的作文500字 篇2

　　今天是一個(gè)特殊的日子，在這天里。每個(gè)學(xué)生都得到學(xué)校報到，想必你們已經(jīng)猜到了吧，對了，就是開(kāi)學(xué)日。

　　剛走進(jìn)校門(mén)，校長(cháng)便微笑著(zhù)向我遞來(lái)一面鮮艷的五星紅旗。我看著(zhù)校長(cháng)手中的五星紅旗，心里想：“校長(cháng)給我這面國旗一定是想讓我好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)做一個(gè)有用的人，為自己的祖國做出貢獻�！蔽蚁胫�(zhù)想著(zhù)，心里也升起了一面小小的五星紅旗。

　　接過(guò)紅旗，我在大顯示屏下看到了三個(gè)框，有很多人站在里面拍照，也有很多人站在旁邊排隊，我看著(zhù)有些人被拍時(shí)那快樂(lè )的樣子，也情不自禁地想要試一試，于是，我也加入了排隊的隊伍，在漫長(cháng)的等待后，終于輪到我了，我走進(jìn)了一個(gè)上面寫(xiě)著(zhù)“我是快樂(lè )的小真人”的框里，擺了一個(gè)自以為很帥的姿勢，爸爸用相機記錄下了這美好的一刻。

　　拍完照，我向校園深處走去，忽然聽(tīng)見(jiàn)右邊有美妙的歌聲響起，便向右邊望去，只見(jiàn)我們善思樓前的小陶子大舞臺上，一個(gè)個(gè)“小陶子”正在放聲歌唱《我和我的祖國》，他們那鏗鏘有力的歌聲似乎是在宣告：“我們一定會(huì )不辜負革命先烈的犧牲，將祖國建設得更加美好的！”想到這兒，我不禁想起了歷史上的抗日英雄。想著(zhù)想著(zhù)，我的眼眶濕潤了，那些人用自己的明天，換來(lái)了更多人的明天，他們身上的那種舍己為人的精神是值得我們學(xué)習的。

　　這就是我那別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)日，在這一天，我學(xué)到了很多，也是在那一天，我在心中暗暗發(fā)誓：一定要珍惜剩下的那一年時(shí)光，和同學(xué)們好好相處，認真學(xué)習，爭取不在小學(xué)生涯留下遺憾！

開(kāi)學(xué)的作文500字 篇3

　　結束了一個(gè)多月的寒假生活，今天就開(kāi)學(xué)了。早早的起床（真有點(diǎn)不習慣），背上了書(shū)包的感覺(jué)還真有些親切。見(jiàn)到了久違的同學(xué)們，心里暖融融的。

　　同學(xué)們見(jiàn)到我將三千秀發(fā)一剪而短，搖身變成一“帥哥”，有些露出驚訝的表情，也有的嘖嘖發(fā)出惋惜聲：“多好，多長(cháng)的頭發(fā)，咋說(shuō)剪就剪了呢？”還有心里承受能力“差”些的，發(fā)出了快要把我耳朵震聾的尖叫聲，我同桌就是尖叫中的一位，同時(shí)我的肩膀承受了重重的.打擊。

　　開(kāi)學(xué)第一天離不開(kāi)三件事：交作業(yè)，搞衛生，發(fā)新書(shū)。發(fā)新書(shū)是最令人期待的了。嶄新的課本散發(fā)著(zhù)淡淡的墨香，讓我愛(ài)不釋手聞了又聞。同時(shí)心中對新學(xué)期的憧憬也沉甸甸的，還有幾個(gè)月就要告別學(xué)習、生活了六年的校園和親愛(ài)的老師同學(xué)，一絲別樣的感覺(jué)爬上心頭。環(huán)顧四周的同學(xué)，雖然只是一個(gè)多月未見(jiàn)，臉上竟多了一份穩重少了一些稚氣。就連總是與我打鬧搞惡作劇的幾個(gè)調皮男生，都變得客客氣氣的了，過(guò)了一個(gè)年，長(cháng)了一歲，也懂得了彼此相處的時(shí)間在慢慢減少。

　　新學(xué)期新氣象，心中光有憧憬和不舍是不夠的，還要上緊發(fā)條。小升初在人生中是一次小小的戰役，但對我們來(lái)說(shuō)是目前最大的戰役，我們用了六年的時(shí)間來(lái)準備，我已經(jīng)聞到了硝煙的味道，同學(xué)們已在摩拳擦掌躍躍欲試準備迎戰。

　　我的小學(xué)生涯在開(kāi)學(xué)這一天開(kāi)始了倒計時(shí)，我的心緊張又激動(dòng)著(zhù)，痛并快樂(lè )著(zhù)。

開(kāi)學(xué)的作文500字 篇4

　　一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的學(xué)期又開(kāi)始了，迎來(lái)早晨的第一道陽(yáng)光。我們如同幾個(gè)月前又重新回到了校園，即將，開(kāi)始新的——開(kāi)學(xué)！

　　開(kāi)學(xué)，顧名思義就是開(kāi)始學(xué)習，然而這次的開(kāi)學(xué)卻顯得有些與眾不同。這是為什么呢？因為現在的我正面臨的能否上高中的難題。

　　以往的開(kāi)學(xué)，就如同是一只剛學(xué)飛的小鳥(niǎo)，它沒(méi)有過(guò)多的負擔。即使是飛不起來(lái)或者是只飛了小小的一段，也沒(méi)有關(guān)系。因為它不止有一次機會(huì )它還有很多的機會(huì )，可以努力。

　　然而，現在的開(kāi)學(xué)卻如同是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著(zhù)一條“溝”它必須得跨越過(guò)去，它不僅能夠看見(jiàn)未來(lái)的、而且它還能去嘗試它沒(méi)有吃過(guò)的美味。不過(guò)，一旦跨越不過(guò)去的話(huà)那么它的命運會(huì )如何我們可想而知。

　　現在的我，就如同是那只羚羊。雖然我跨越不過(guò)去不至于死亡，但卻會(huì )讓我的人生多了一個(gè)遺憾、多了一個(gè)黑點(diǎn)，未來(lái)的也會(huì )隨之變的暗淡了起來(lái)。所以現在我必須一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習好好的把握今天，來(lái)彌補昨天的不足和修飾明天的道，盡可能的不給明天留下任何的遺憾。

　　因此，我必須充滿(mǎn)恒心，踏上。我相信未來(lái)是我的！只要我努力過(guò)了不管最后結果會(huì )是什么。我只知道一句話(huà)，我努力！我無(wú)悔！

開(kāi)學(xué)的作文500字 篇5

　　8月27日，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天，新學(xué)期，新開(kāi)始，讓我們迎著(zhù)清晨的陽(yáng)光，告別我們愉快的暑假生活，開(kāi)始我們新的旅程。

　　我們來(lái)到塵埃重重的班級，像一百年沒(méi)住的破廟似的，看到我們的死黨，我們緊緊擁抱在一起，相互訴說(shuō)著(zhù)自己的暑假生活。

　　“婷子，怎么這么晚才來(lái)!”

　　“我去找鄰村的同學(xué)上學(xué)，所以耽誤了�！�

　　“我發(fā)現你長(cháng)高了嘿?我也不不長(cháng)個(gè)怎么辦呢?”

　　……

　　這時(shí)，我們看到我們原班主任來(lái)了，我們同學(xué)大聲叫著(zhù)，魯CDW190，190老牛的車(chē)，老牛終于來(lái)了，這一年，我們終于擺脫了這個(gè)絮叨的老太婆。

　　這時(shí)不知誰(shuí)開(kāi)了破廟的門(mén)，同學(xué)們?yōu)貘f鴉的擠進(jìn)去，鄰近的同學(xué)，東一句，今暑假我學(xué)游泳了，西一句快樂(lè )女聲，楊冪、馮紹峰……又會(huì )唱什么歌了……我聽(tīng)得的暈頭轉向，于是，我轉移了話(huà)題。

　　看，我們又開(kāi)始了：一個(gè)問(wèn)題，248和252這兩個(gè)數字你選哪一個(gè)?

　　“不選”。

　　“不選不行”。

　　“248”

　　“你還不如250(半吊子)呢!”

　　“252”

　　“你怎么比250還2�！�

　　于是，激烈的戰論開(kāi)始了，你不讓我，我不讓你，如果不知道的，還以為到了菜市場(chǎng)呢!

　　到了11點(diǎn)多，老師來(lái)分班了，我被分到新班級7.3，我在這里，我看到許多新面孔，班主任讓我安排打掃衛生，這些人都不認識，總以為是別的班的，只能比著(zhù)名單念，還要來(lái)回檢查，把我累的夠嗆。

　　打掃完衛生，分組、分書(shū)，一切安排就緒，只等明天開(kāi)始上課。

　　開(kāi)學(xué)第一天，心情很愉快，重歸校園開(kāi)始新的學(xué)習生涯，共同努力，在更高的藍天中翱翔。

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