有關(guān)開(kāi)學(xué)作文匯總10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的開(kāi)學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
今天是開(kāi)學(xué)的日子，我已經(jīng)盼望好久了。昨天晚上，我幾乎徹夜未眠。今天早上，我更是早早地來(lái)到了學(xué)校，昨夜的睡意都拋到九霄云外了�？吹搅宋羧盏耐瑢W(xué)們，有的長(cháng)胖了，有的長(cháng)高了，我心里高興壞了。
我們現在不是四年級了，而是五年級，應該更嚴格地對待自己，不能像以前那樣整天打打鬧鬧、“不務(wù)正業(yè)”，應該把精力集中在學(xué)習上，考個(gè)好成績(jì)，才能對得起父母�，F在不是玩的時(shí)候，要奮發(fā)努力，爭取明年考個(gè)好中學(xué)，這樣，不僅對得起老師，更對得起自己。
發(fā)書(shū)了！我發(fā)現新課本的內容比以前更多，更豐富多彩了。我也明確了自己的學(xué)習目標，知道了學(xué)習任務(wù)更加繁重，的確得加把勁了！學(xué)習成績(jì)就像一場(chǎng)你追我趕的馬拉松比賽一樣，即使你領(lǐng)先了也不能有絲毫懈怠，因為有可能下一秒就有人會(huì )超越過(guò)你。你要竭盡全力，超越別人，因為只有這樣，你才能不斷地進(jìn)步和收獲知識的果實(shí)。
通過(guò)和老師的對話(huà)，我知道五年級的習題更加難了，想的一百分，是難上加難。但我認為，只要有信心、努力和勤奮，就算是一座山峰，我也堅信我能把它移走！想要考好成績(jì)，就要腳踏實(shí)地，認真完成作業(yè)，上課仔細聽(tīng)講，這樣，遲早有一天，我就會(huì )到達勝利的彼岸！
我們大家一起加油吧！迎接新的學(xué)期，新的開(kāi)始，為我們的五年級畫(huà)上一個(gè)感嘆號！
開(kāi)學(xué)作文 篇2
一個(gè)暑假就這么過(guò)去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。是的，我們又開(kāi)學(xué)了，重新回到了我們最喜歡的校園，校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，瑯瑯的讀書(shū)聲從教室里傳來(lái);操場(chǎng)上的同學(xué)們有的做有趣的游戲，有的在追趕打鬧 他們的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容
下課了，同學(xué)們一起聚集在操場(chǎng)上，有的跳繩;有的在相互追逐 這一堆，那一簇，說(shuō)說(shuō)笑笑，伴著(zhù)他們;同樣教學(xué)樓上的同學(xué)也在一起做一些游戲;教室里有的同學(xué)在聊天，有的同學(xué)在幫老師發(fā)作業(yè)本
短短的十分鐘就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，同學(xué)們回到了教室，準備著(zhù)老師來(lái)上課，朗朗的讀書(shū)聲在校園里回蕩
開(kāi)學(xué)作文 篇3
暑假悄然離去，迎來(lái)了新的學(xué)期，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。
來(lái)到了學(xué)校，一切都沒(méi)改變還是老學(xué)校，老面孔，只是我們已經(jīng)不是初二的學(xué)生而是升入了初三
來(lái)到了教室和幾位同學(xué)閑談幾句后便做到了自己的座位上，我便看到桌面上多出了幾本新的書(shū)除了我們之前學(xué)到的科目以外多出了兩門(mén)科目，一門(mén)是物理一門(mén)是化學(xué)，于是便迫不及待的翻開(kāi)新書(shū)細細的看起來(lái)
不一會(huì )彭老師便進(jìn)來(lái)了，第一節課我們便上了班會(huì )，彭老師給我們講解了初三的學(xué)習生涯中要做的準備和方法。上完班會(huì )之后，感覺(jué)振奮人心。而且給我們介紹了幾位的新老師：有新的生物老師，思想品德老師，英語(yǔ)老師還有物理和化學(xué)老師雖然我們換了幾位新的老師，但是我們還是會(huì )和以前一樣好好學(xué)習更加的刻苦努力。
班會(huì )結束后，我們便開(kāi)始了真正的初三生涯，我們便開(kāi)始學(xué)習知識上了第一節課，初三的學(xué)習和初二有所不同，知識更加的難了，課堂的效率也更加的高了所以我們要更加的努力，來(lái)適應初三的學(xué)習。
進(jìn)入了初三生活我們要更加的努力；進(jìn)入了初三生活我們要更加的認真；進(jìn)入了初三的生活我們要更加的高效。
開(kāi)學(xué)了這就是一個(gè)新的起點(diǎn)讓我們一起在這個(gè)新的起點(diǎn)奔跑吧！
開(kāi)學(xué)作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，我邁著(zhù)輕快的步子走進(jìn)了校園，一想到又可以見(jiàn)到好朋友和同學(xué)了，我非常地開(kāi)心。
剛進(jìn)校門(mén)，我感到學(xué)校和以前不一樣了，四周被圍了起來(lái)，有很多來(lái)來(lái)往往的泥頭車(chē)，不停地運送著(zhù)泥土和材料，原來(lái)我們的新教學(xué)樓開(kāi)始動(dòng)工啦，并且還要翻新舊的教學(xué)樓，聽(tīng)校長(cháng)說(shuō)再過(guò)幾個(gè)月我們就可以在嶄新明亮的教室里上課了！校長(cháng)囑咐我們不要去建樓區附近玩，以免發(fā)生危險，我們大家為了早日能進(jìn)到新的教學(xué)樓上課，都很聽(tīng)話(huà)的遵守安全紀律。再進(jìn)到教室，我發(fā)現課桌擺放的也完全不一樣了，我們被分成了六個(gè)小組，并給每個(gè)小組起了組名，我們的小組叫團結小組，而且我們?yōu)榱诉@個(gè)小組還起了個(gè)口號，是：團結，團結，團結一致！所以我們小組的每個(gè)成員都做到團結大家，幫助大家。這時(shí)候我發(fā)現有兩個(gè)新面孔，可是也不見(jiàn)了兩個(gè)我熟悉的同學(xué)，聽(tīng)大家講才知道，我們上學(xué)期的兩個(gè)伙伴-高志遠、范寧宇調到別的班上了，而這兩個(gè)同學(xué)是新轉來(lái)的，一個(gè)比較害羞，另一個(gè)比較活潑，我想他們會(huì )很快融入我們的新集體，和大家打成一片的……
開(kāi)學(xué)新變化讓我既新奇又興奮，一是不久的將來(lái)我們可以坐在新的教室里上課了，二來(lái)我們班的上課的方式改變了，讓我們多了更多的相互交流和表現，我也變得大膽多了，敢于主動(dòng)舉手回答問(wèn)題了，另外新加入的同學(xué)也讓我們認識了新朋友，這個(gè)新學(xué)期的新變化可真大真好！
開(kāi)學(xué)作文 篇5
同學(xué)們新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)了，又升入了高年級，就在這天晚上，吃個(gè)晚飯，我迫不及待地打開(kāi)電視機，和家人一起觀(guān)看中央一臺《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“父母教會(huì )我”。
《開(kāi)學(xué)第一課》在一首歌中開(kāi)場(chǎng)了，童話(huà)大王鄭淵潔作為本次主題班會(huì )第一嘉賓，給小朋友講述了他父母對自己的愛(ài)和教育，總結出可以實(shí)踐孝心的具體方式，比如把好吃的先讓父母，盡量陪伴著(zhù)父母，甚至為父母洗一次腳。他們會(huì )認為“讓父母對你放心、讓父母為你自豪、讓父母有你踏實(shí)、讓父母因你富足，這就是孝順”。我們在鄭淵潔老師生動(dòng)的演講中深刻感受到孝敬父母要從細節與小事做起。
讓我感動(dòng)的.是“搖滾爸爸” 秦勇10年前毅然退出了舞臺，只為陪伴患 有 重度感統失調的兒子大珍珠，他們攜手克服困難，相互陪伴一起長(cháng)大。
在尾聲環(huán)節——“強”一群來(lái)自震后藏區的孤兒講述自己在自愿者張家振老師的帶領(lǐng)下走出了家鄉，來(lái)到武藝班學(xué)習武術(shù)，并在這個(gè)大集體中逐漸擺脫陰霾，自強自信起來(lái)的故事。
我觀(guān)看以后，決定每天在父母下班回家的時(shí)候，倒一杯熱茶，幫父母干力所能及的家務(wù)活。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
愉快的寒假很快就結束了。開(kāi)學(xué)第一天，我帶上一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，背上媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)包和保溫杯，興高采烈的走進(jìn)學(xué)校。
一進(jìn)教室，我就看到方老師站在門(mén)口迎接著(zhù)每一位同學(xué)。班主任瞿老師還換了個(gè)新發(fā)型，不仔細看，我都沒(méi)認出來(lái)。同學(xué)們都穿著(zhù)漂亮的新衣服，早早的就來(lái)到了學(xué)校�？吹剿麄兾腋吲d極了!因為我又可以和他們一起上課，一起玩耍了。
開(kāi)學(xué)作文 篇7
窗外的雨一直下，大大的雨點(diǎn)打在窗臺上啪嗒啪嗒的，不知道它會(huì )不會(huì )疼，反正我此時(shí)此刻心里是挺疼的。
打開(kāi)窗戶(hù)，看見(jiàn)有兩只蜘蛛匆匆忙忙修補著(zhù)被雨打壞的網(wǎng)，心里有點(diǎn)失落了，看，連蜘蛛都有它的陪伴者，我卻在這冷雨夜，一個(gè)人抱著(zhù)孤單黯然感傷。
嘿，我真的好想你。
今天早上我7點(diǎn)就醒了，聽(tīng)到媽媽起床給你煮早餐，聽(tīng)到你在7點(diǎn)半輕手輕腳地起床，聽(tīng)到你小心翼翼地提起你的小小行李箱，聽(tīng)到你輕輕拔下徹夜充電的手機，聽(tīng)到你走進(jìn)客廳收拾落下來(lái)的書(shū)，聽(tīng)到你踮著(zhù)腳尖輕輕下樓梯，罵了你一個(gè)暑假走路聲音大影響我睡覺(jué)，終于在你開(kāi)學(xué)這天學(xué)會(huì )了輕手輕腳。
可是，你今天要開(kāi)學(xué)了，這幾天家里就剩我一個(gè)小孩了。你不陪我玩，就沒(méi)人陪我玩了。
八點(diǎn)你又上樓來(lái)了，我聽(tīng)到你進(jìn)了我房間，然后又離開(kāi)了，過(guò)一會(huì )我就聽(tīng)到媽媽叫你的聲音，她說(shuō)車(chē)到了�？墒俏疫�是不肯起床，拿著(zhù)手機倔強地不停刷，假裝我還沒(méi)有醒。在開(kāi)心消消樂(lè )闖著(zhù)關(guān)，卻怎么闖也闖不過(guò)。
我只是不敢去看你坐車(chē)離開(kāi)的背影，我覺(jué)得我沒(méi)有勇氣，我舍不得你，妹妹。我以為只要倔強不起床，就能沖淡所有離別的憂(yōu)傷。
可是在這一天剩下來(lái)的時(shí)間里，我只是感覺(jué)自己在越來(lái)越想你。
九點(diǎn)，起床了。
昨天的這個(gè)時(shí)候，你屁顛屁顛地來(lái)叫我起床，假裝很粗暴地拉扯我的被子，在看我發(fā)著(zhù)起床氣的時(shí)候興奮跟我說(shuō)杯子已經(jīng)裝好了要喝的熱水，說(shuō)你今早親自下廚煮了很好吃的面條，說(shuō)快點(diǎn)起床去吃要不等下就涼了不好吃又怪你手藝不好。
你看，一起床就想你了。
十點(diǎn)多，在飯桌旁邊看點(diǎn)書(shū)消磨時(shí)間，想起平常這個(gè)時(shí)候都是和你一起做午飯的，你煮飯洗菜，我切菜炒菜。捧著(zhù)的書(shū)一行都看不進(jìn)，感覺(jué)有什么東西紅了我的眼眶。
放下書(shū)去放米煮飯，想都沒(méi)想就放了跟你在家時(shí)一樣多的米，中午吃飯又要被爸爸說(shuō)了，你個(gè)吃貨，你不在家這么多飯要怎么吃，我只是習慣了，要放那么多。
吃過(guò)飯看我們一直在追著(zhù)的《無(wú)心法師》，你從上周開(kāi)始就不愿看了，你說(shuō)一周更新兩集，等你開(kāi)學(xué)了都沒(méi)更新完，始終是看不到故事的結局的，長(cháng)痛不如短痛，早點(diǎn)不看就為了開(kāi)學(xué)不掛心劇情。然后卻跑去電腦看了電視的宣傳片把大結局都大致猜到了。還特壞蛋地時(shí)不時(shí)跟我劇透，說(shuō)月牙最后換了發(fā)型啊，無(wú)心最后又怎樣怎樣，害我火急火燎地追著(zhù)你打。
有時(shí)候覺(jué)得你真是睿智的，懂得不能完全得到的東西就不要去想著(zhù)擁有。
一點(diǎn)多，準備睡午覺(jué)，暑假里你每天這個(gè)時(shí)候都會(huì )問(wèn)我，你要不要去睡覺(jué)的啊，我要去睡午覺(jué)了喔。
兩點(diǎn)多醒來(lái)，到客廳里打開(kāi)電腦想找部好看的電影下載。想起這個(gè)時(shí)候是你玩手機的黃金時(shí)間，總被我罵你玩手機都玩出精來(lái)，我笑著(zhù)調侃你說(shuō)，我有一個(gè)愛(ài)玩手機的妹妹，你毫不客氣地回擊，我有一個(gè)愛(ài)看電影的姐姐！
搞得我哭笑不得呢。
看著(zhù)新下的電影，想起暑假里每天這個(gè)時(shí)候我總逗你說(shuō)，妹，下去找找冰箱有木有好吃的。你也總是那么聽(tīng)話(huà)，乖乖拿了雪糕或冰棒什么的上來(lái)，樂(lè )呵呵的。
可是今天，你不在家，我連我們最?lèi)?ài)吃的花心王子都不想吃了，盤(pán)著(zhù)腿懶洋洋得靠在沙發(fā)上，看了一下午的電影，脖子都酸了，屁股也坐的生疼生疼的。
唉，我真的好想你。
不知道你在學(xué)校有沒(méi)有打很多的噴嚏，因為昨晚臨睡前你還跟我開(kāi)玩笑說(shuō)，叫我不要太想你，不然你會(huì )打噴嚏的。我想你應該打了很多很多的噴嚏才對呢！
七點(diǎn)多的時(shí)候，在看新聞聯(lián)播的爺爺突然轉過(guò)頭，問(wèn)我你去哪里了，我心頭一酸，說(shuō)你開(kāi)學(xué)了呢。你看，原來(lái)并不是我一個(gè)人這么不習慣你不在家的日子呢。
我打開(kāi)手機，更新簽名說(shuō)我不習慣一個(gè)人在家的日子。一會(huì )閨蜜就來(lái)跟我說(shuō)，她弟也開(kāi)學(xué)了，她不習慣沒(méi)人跟她打架的日子，她說(shuō)她要瘋了，她說(shuō)她弟一去學(xué)校她就自動(dòng)放了那首她弟在家總是循壞而被她無(wú)比嫌棄的，她說(shuō)要不我們私奔去廣州吧，實(shí)在受不了這日子了，聊著(zhù)聊著(zhù)我的眼淚就掉下來(lái)了，心里感覺(jué)好疼好疼的，就像被挖了一塊出去。我們就像兩個(gè)怨婦，聊天頁(yè)面上全是各種版本聊天表情的“大哭”、“傷心”、“委屈”，發(fā)得多了表情系統自動(dòng)讓淚水奪“聊天框”而出，蔓延了整個(gè)聊天頁(yè)面。
那場(chǎng)面你是沒(méi)看見(jiàn)，都水漫金山了。
我們只是兩個(gè)習慣了在假期有弟弟妹妹陪伴的姐姐，表面堅強內心軟弱，在你們開(kāi)學(xué)后第一天就被孤單這個(gè)怪物襲擊得潰不成軍。然后在這凄凄然的你們開(kāi)學(xué)第一天，相互取暖，交換彼此內心的孤寂和落寞，盼望能把它們狠狠排出去，不再卷土重來(lái)。
已經(jīng)11點(diǎn)多了，往常這個(gè)時(shí)候我早就叫你一起下樓刷牙了，可是今晚就只有我自己了。
一個(gè)人下去刷牙，一個(gè)人上來(lái)睡覺(jué)，一個(gè)人關(guān)燈，一個(gè)人的晚安，一個(gè)人想著(zhù)另一個(gè)人。
如果你明天要開(kāi)學(xué)，我今晚就開(kāi)始想你。
可是你今天已經(jīng)開(kāi)學(xué)，我只能繼續地想你，希望這想念不要來(lái)得太過(guò)猛烈。
開(kāi)學(xué)作文 篇8
清晨，一陣美妙的《生日快樂(lè )幸福歌》驚醒了我的好夢(mèng)，接著(zhù)，只聽(tīng)媽媽高喊：“快起床了，我的小壽星，第一天上學(xué)，不許遲到！”“壽星！”那不是稱(chēng)呼老年人的嗎？誰(shuí)是壽星？誰(shuí)過(guò)生日？一連串的疑問(wèn)一股腦冒了出來(lái)，起床才知道，今天是我九歲生日，爸爸媽媽給我準備了豐盛的早餐和禮物，哈哈，我開(kāi)心極了！
來(lái)到學(xué)校，校園依舊那么干凈整潔，同學(xué)們有條不紊地走在安全通道上。教室里，同學(xué)們三五成群，談天說(shuō)地，熱烈地交流著(zhù)寒假中的奇聞趣事�！皣u！老師來(lái)了！”“小偵查員”低聲叫道，徐老師神采奕奕步入教室。發(fā)新書(shū)了，我捧著(zhù)散發(fā)著(zhù)淡淡墨香的新書(shū)，心里高興極了。新學(xué)期我要再接再厲，取得更好的成績(jì)！
放學(xué)回到家里，媽媽告訴我一個(gè)好消息，猜猜！她讓我打開(kāi)電腦，一個(gè)金光閃閃的“xxt薦”映入眼簾，我好激動(dòng)，開(kāi)博一年來(lái)，我也寫(xiě)了近一百篇文章，雖然得到“xxt薦”不多，但是我學(xué)習了許多美文、學(xué)習經(jīng)驗，結識了許多優(yōu)秀的老師、博友，我要向他們學(xué)習，課余時(shí)間多看博、評博、寫(xiě)博，學(xué)習更多的知識。
開(kāi)學(xué)第一天，我在快樂(lè )幸福中度過(guò)！
開(kāi)學(xué)作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，漫長(cháng)的暑假結束了，又迎來(lái)了新的學(xué)期。九月份，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，我的心情緊張又激動(dòng)。走進(jìn)學(xué)校，又看見(jiàn)友善的同學(xué)，又看見(jiàn)和藹的老師，又聽(tīng)見(jiàn)熟悉的校鈴聲在最后一年里，我要努力學(xué)習，做好沖刺的準備，為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
開(kāi)學(xué)作文 篇10
孩子們，再有一個(gè)星期就要結束假期開(kāi)學(xué)了。輕松了一個(gè)月我們又要回到校園開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習。面對剩下的不到一周時(shí)間，我們要怎樣調整心理，以最佳狀態(tài)回到校園？你準備好了嗎？！
一、調整生物鐘。假期里我們的生活秩序被打亂，常常是看電視或上網(wǎng)到很晚，而早上又貪睡不能按時(shí)起床。這種狀況如果不改變，那么開(kāi)學(xué)后遲到、上課打瞌睡會(huì )成為常見(jiàn)現象。因此，我們要制訂一張與學(xué)校生活同步的時(shí)間表，來(lái)“倒時(shí)差”，按照平時(shí)正常上學(xué)的時(shí)間起床、飲食、就寢，逐漸恢復有序的生活狀態(tài)。開(kāi)始檢查寒假作業(yè)有沒(méi)有完成，準備新學(xué)期文具，使自己盡快恢復到上學(xué)是的狀態(tài)。
二、復習功課，找回學(xué)習狀態(tài)。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，我們對課本都或多或少有點(diǎn)陌生，這也造成了自己在剛開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里感到學(xué)習吃力。因此，我們在開(kāi)學(xué)前一周左右，要有計劃地進(jìn)行復習，對以前的功課做一些梳理，也可以適當地進(jìn)行新學(xué)期功課的預習。
三、制訂學(xué)習計劃。我們可以與父母一起制定新學(xué)期目標和計劃，并將計劃貼在書(shū)桌前，每天都對自己大聲說(shuō)：今天我要努力去完成我的計劃！那么目標就會(huì )離我們越來(lái)越近了！
再過(guò)一周就要開(kāi)學(xué)了，老師想大聲告訴你們：
孩子們！我們又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了！
曾經(jīng)的分數，不代表什么！
曾經(jīng)的表現不意味著(zhù)什么！
如今是新的開(kāi)始和新的希望！
只要勤奮，成功在望！
只要努力，落后的鳥(niǎo)兒也會(huì )趕上！
知識的海洋在等著(zhù)你拼搏，生活的天空在等著(zhù)你翱翔！
準備好了嗎？讓老師和你們滿(mǎn)懷希望踏上新學(xué)期的征程！
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