【推薦】開(kāi)學(xué)的作文八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1
時(shí)間飛快的流逝,轉眼間又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候了,我背起了媽媽幫我買(mǎi)的新書(shū)包,邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了六(4)班。
在這個(gè)星期里我每天都按時(shí)來(lái)到學(xué)校。我覺(jué)得我的表現有時(shí)候不錯,可有時(shí)候我又覺(jué)得我表現的不夠好。我覺(jué)得表現好的地方就每天我一到班級里我就先把我負責的數學(xué)作業(yè)收齊把它交給數學(xué)課代表,然后我就認真的打掃好我負責的地方,打掃好以后我就當好我勞動(dòng)委員的職責,把我們班包管的地方認認真真仔仔細細的檢查,讓我們班沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,這才你能保證不被檢查人扣分,這才能為老師省心,當老師的好助手。在這里我覺(jué)得自己表現的很好,應該繼續保持。當然我也有表現的還不夠的地方就是又時(shí)候在中午老師不在教室讓我們自己做作業(yè)的時(shí)候,我又時(shí)會(huì )一邊做作業(yè)一邊和同學(xué)講話(huà),我覺(jué)得我以后應該改掉這樣的壞毛病,不然的話(huà)老師布置的作業(yè)正確的效率一定不會(huì )很高,而且還有肯能會(huì )影響到別的用血,以后我一定會(huì )做到動(dòng)筆不動(dòng)口,向要和同學(xué)講話(huà)就等你和他作業(yè)都做好以后輕聲的講話(huà)以免影響到別的同學(xué)。
以后我表現好的地方我就要繼續保持,不好的就要改正,這才時(shí)一個(gè)好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
暑假好像每天都是一樣的無(wú)聊,自從暑假作業(yè)做完以后,生活中就充滿(mǎn)了空虛的感覺(jué),因為無(wú)聊啊!不過(guò),這種日子快要到頭了,因為明天就開(kāi)學(xué)了,哈哈。
“明天是8月31號,咱們該開(kāi)學(xué)了吧?”老弟指著(zhù)日歷上的大紅圈無(wú)精打采地說(shuō)。我一聽(tīng)就來(lái)了興趣:“對呀!啊——無(wú)趣的暑假終于到頭了,馬上就要見(jiàn)到久違的同學(xué)們啦!啊,老朋友……”“唉,暑假兄,我們馬上就要說(shuō)再見(jiàn)了,一路走好啊,唉——”老弟毫不留情地打斷了我激昂的陳詞,訴起苦來(lái)。不管他了!反正明天就開(kāi)學(xué)了,我就又可以和同學(xué)們一起打鬧玩耍啦!8月31號,快來(lái)呀……
“ABC……”鬧鐘在我起床后20分鐘才開(kāi)始唱歌,可惜你晚了一步……奇怪,難道是我興奮過(guò)頭了?以前我都是在鬧鐘唱歌20分鐘之后才起床的,怎么今天……管他呢!我扒了幾口飯,喝了一杯牛奶,就騎著(zhù)自行車(chē)哼著(zhù)小曲走在了上學(xué)的路上。剛剛7點(diǎn)鐘,可大街上卻有很多穿著(zhù)白、藍相間的校服的小學(xué)生,有奔跑的,有慢走的;有飛騎的,有慢騎的,姿勢各異,誰(shuí)和誰(shuí)都不同!班,你今天怎么這么早啊?”死對頭鄭明從我旁邊飛騎而過(guò),又一下子剎住車(chē),回過(guò)頭來(lái)看我!翱词裁纯,沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊?真是的……”我白了他一眼,慢悠悠地從他旁邊騎過(guò)去,才懶得和他浪費大好時(shí)光,切!“你……”哈,他一定被氣死了!“我怎么樣?”我輕蔑地回了一句。嘻,開(kāi)學(xué)真好,又可以和他斗嘴了!
啊,校園的空氣真好!推著(zhù)車(chē)子去車(chē)棚,發(fā)現校園里交談的人好多啊!匆匆放下車(chē)子,我就直沖教室,去見(jiàn)同學(xué)們了。
“哈羅!”我一進(jìn)教室就放下書(shū)包,和好朋友們一起高談闊論:“哎,暑假我學(xué)會(huì )了游泳呢!”“我去了深圳,那的世界之窗可好玩了呢!”“哎,我只去了一次白洋淀,無(wú)聊!”大家你一句我一句地一起分享暑假的快樂(lè ),最后,該小書(shū)蟲(chóng)瑤瑤了,誰(shuí)知她扭過(guò)身去,邊掏暑期練習冊邊說(shuō):“我這兒有幾道題不會(huì ),你們幫幫我吧!”“去!”真是的,掃大家的興,談作業(yè)干什么?!“同學(xué)們,暑假過(guò)得怎么樣啊?”語(yǔ)文老師不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的,嚇了我們一跳,馬上回到自己的位置坐好!拔胰チ恕薄拔铱剂恕薄拔矣值昧霜劇卑パ,同學(xué)們的收獲真是冰糖葫蘆——一串一串的,五花八門(mén),我都聽(tīng)不過(guò)來(lái)了!
下課了,我們大家都跑出教學(xué)樓,在校園里玩耍。呦,這棵樹(shù)怎么有這么多枝葉啦!放假前還是名副其實(shí)的“小黃毛丫頭”呢,沒(méi)有多少枝葉,如今竟這般枝繁葉茂,長(cháng)得真快!咦,這籃球架怎么變成新的了?以前可是“非常古老”的呀!哎,那是哪兒?仔細觀(guān)察……語(yǔ)音教室?沒(méi)去過(guò),希望這學(xué)期可以嘗嘗鮮!過(guò)了一個(gè)暑假真是沒(méi)白過(guò),添加、更新了好多地方呢,真好!
“體育室開(kāi)放了,大家快跟我去借體育器材,晚了就沒(méi)有了!”“圖書(shū)室開(kāi)放了,現在正在發(fā)借書(shū)證,快去領(lǐng)啊!”“六年級同學(xué)聽(tīng)著(zhù),下午英語(yǔ)課去語(yǔ)音教室上課!”“舞蹈音樂(lè )教室開(kāi)放了,舞蹈、音樂(lè )興趣小組的成員第四節課到那兒集合!”……
“報喜”聲、通知聲此起彼伏,都與我有關(guān)系,先去干什么好呢?體育室?圖書(shū)室?不想了不想了,先去領(lǐng)借書(shū)證吧!
“劉江琳,快點(diǎn)!”又有同學(xué)在催我了。
開(kāi)學(xué)第一天就是這樣,欣喜、好奇+忙碌。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
結束了一個(gè)漫長(cháng)的暑期,迎來(lái)了一個(gè)美好的秋天,在清涼的秋風(fēng)中,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。
邁著(zhù)輕盈的腳步,滿(mǎn)懷欣喜的熱望,我們重新回到了美麗的校園,在一張張熟悉的面孔的氛圍里,開(kāi)始了新的征途, 在過(guò)去的學(xué)習生涯中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!
我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)。老師為你們創(chuàng )設了發(fā)展個(gè)性,完善人格的天地,你的個(gè)性可以去張揚,你的雄心可以去戰士,課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂(lè )園。
著(zhù)這里,有知識的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫等你開(kāi)啟,有未知的世界等你去解迷,有諸多的權威盼你去挑戰………
也許你的目的是考上自己理想的高中,也許你的目的是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有。
這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不管怎樣,都不能被任何困難打倒。終身學(xué)習已經(jīng)成為社會(huì )的需要,人類(lèi)的共識。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,你們即將充滿(mǎn)激情的踏上征途,未來(lái)是你們的,請把握住今天,去圓你們塵封與記憶深初的夢(mèng)吧!
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的美好時(shí)光,已悄然逝去。我們已經(jīng)步入初中的校門(mén);叵胄W(xué)的六年,我們哭過(guò),笑過(guò),鬧過(guò)。這都是我們六年的收獲和美好的童年記憶!這六年我們收獲很多,老師教會(huì )了我們許許多多的知識,同學(xué)之間建立了醇厚的友誼。這也是我如今最難忘的美好記憶。
回想起我們在一起的每一天,歷歷在目,六年2190天,52560個(gè)小時(shí),3153600分鐘189216000秒,這熟悉的一切卻只是為了沒(méi)有暑假作業(yè)的假期而戛然而止。
新的校園.新的老師.新的同學(xué).....我現在已慢慢適應了初中的新生活。但我還是很懷念我的小學(xué)生活,我敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),美麗的校園.....早晨,迎著(zhù)朝霞踏入校園,聞著(zhù)花香和同學(xué)們肩并肩走進(jìn)熟悉的教室,一陣陣朗朗的讀書(shū)聲傳進(jìn)耳朵。嚴厲的老師在我們面前來(lái)回的走動(dòng),在老師的嚴格要求下,學(xué)習中我們不敢有一絲松懈。在老師的諄諄教誨下,我們不斷努力學(xué)習,事事力爭第一。
記得在小學(xué)時(shí),每過(guò)一段時(shí)間,班里都會(huì )興起一些新鮮的小玩具,比如小魔方,太空泥…可總是在玩的正嗨的時(shí)候被老師無(wú)情的禁止了。當時(shí)總覺(jué)的有些小失落,F在有時(shí)想起,禁不住笑出聲來(lái)。還有每當節假日,同學(xué)們之間會(huì )互送小禮物如:賀卡,書(shū)本,再或是對方喜歡的愛(ài)豆的海報,明信片呀,這都是大家送禮物的頭號選擇。想想同學(xué)們當時(shí)互相攀比誰(shuí)的禮物多的時(shí)候,真好笑!
畢業(yè)那天,凝視著(zhù)畢業(yè)照,淚水忍不住的往下流,小時(shí)候看著(zhù)哥哥姐姐們抱頭痛哭卻不以為然,當畢業(yè)得人真的換成自己時(shí)才真正體會(huì )得到離別的感覺(jué)時(shí)的痛苦。淚水在臉上徘徊……
每每想起這些,我心中總是甜甜的,時(shí)光總讓人留戀,總要在分時(shí)多一些惆悵。時(shí)光不能倒流。但,時(shí)光不老,我們不散!
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
不知不覺(jué),新的學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,我也長(cháng)大了一歲。
一大早,我準時(shí)在鬧鐘的優(yōu)美鈴聲中醒來(lái),溫暖的被窩,真舍不得啊,可是,開(kāi)學(xué)第一天,可不能遲到哦。一年之計在于春,一日之計在于晨,我戀戀不舍的告別被窩,迅速吃完早飯,開(kāi)開(kāi)心心被爸爸送到了學(xué)校,新學(xué)期開(kāi)始了。
一個(gè)寒假的小別,不僅沒(méi)讓我們變得陌生,大家一見(jiàn)面可開(kāi)心了,聊過(guò)年的趣事,談分別的想念,最開(kāi)心的還是今年新年里好多小朋友都參與了的微信搶紅包活動(dòng),我們不少小朋友都參與了,大家玩得樂(lè )此不彼,有的小朋友還搶了紅包得了不少積蓄呢。大家也紛紛交流了寒假里的學(xué)習,分享了游玩心得,短暫的離別后的重逢,讓我們的心更近了,潘老師笑瞇瞇地看著(zhù)我們,傾聽(tīng)著(zhù)我們。
原本安安靜靜,“睡”了接近20天的安安靜靜的教室,霎時(shí),熱鬧起來(lái)。
下課,同學(xué)們聚在一起,玩游戲,頓時(shí),班里就開(kāi)心起來(lái)。
在今天這個(gè)日子里,我們“老朋友”又聚在了一起,開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習,開(kāi)開(kāi)心心玩。
啊,今天真難忘!
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
今天已經(jīng)是元旦節的最后一天了,所以明天就要開(kāi)學(xué)了,今天我在家里檢查作業(yè)做完了沒(méi)有、作文寫(xiě)完了沒(méi)有。我的作文寫(xiě)了六篇了,其它的作業(yè)也作完了,于是我跑到電腦前又寫(xiě)了一篇作文,而且我希望其他的同學(xué)和老師能夠看見(jiàn)我的作文。
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
新的學(xué)期開(kāi)始了,祝賀同學(xué)們都步入了另一個(gè)學(xué)期,俗話(huà)說(shuō):一歲年齡一歲心。我相信同學(xué)們更成熟了,會(huì )更懂事。我相信同學(xué)們在新的一年里,都會(huì )自己在心中給自己訂下目標,但所有的成功都離不開(kāi)勤奮,你是否會(huì )更加努力地去學(xué)習,取決于你自己的決心。新的學(xué)期開(kāi)始了,我們又回到老教室,看到熟面孔,但我們帶著(zhù)新的希望,踏上了新的征程。
同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開(kāi)始,看一下東方的第一抹朝陽(yáng),反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)想是否依然,舞動(dòng)的青春是否還在飛揚? 回首過(guò)去的.一學(xué)期,在全體老師的辛勤培育和全體同學(xué)的共同努力下,我班在各方面取得了可喜的成績(jì)。這凝聚著(zhù)我們班級每一個(gè)人的努力和付出,是我們全班同學(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團結、銳意進(jìn)取的結果。 今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì ),看到個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)的同學(xué)們,我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機會(huì ),我非常想對同學(xué)們再說(shuō)幾句鼓勵的話(huà):
首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當你認真總結過(guò)去時(shí),如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面表現都不錯,請你千萬(wàn)不要驕傲,你應該在新學(xué)期再接再厲,爭取取得更好的成績(jì),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現自己有好多不足或問(wèn)題的話(huà),請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話(huà):一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì )比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二,要有明確的目標和科學(xué)的計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應在老師和家長(cháng)的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學(xué)習上、紀律、衛生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現的奮斗目標,再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計劃,以便在今后的學(xué)習生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標。
第三,要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養成。老師、家長(cháng)非常關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習成績(jì),其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養成良好的生活學(xué)習習慣。過(guò)去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習成績(jì)非常好,但在紀律、衛生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長(cháng)和同學(xué)帶來(lái)了非常多麻煩,造成了不良影響。為什么會(huì )出現這種情況呢?因為他的成績(jì)只是老師和家長(cháng)逼出來(lái)的,他不懂怎樣去自覺(jué)學(xué)習,怎樣有效地學(xué)習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競爭力的,也決定著(zhù)最終是要被社會(huì )淘汰的。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習過(guò)程中,一定要從小去培養良好的生活、學(xué)習習慣,比如,你要認真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規范完成每一次練習,兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會(huì )讓你的學(xué)習受益無(wú)窮! 第四,要通過(guò)“勤奮和認真”來(lái)完成本學(xué)期的各項任務(wù)。
俗語(yǔ)說(shuō):“一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨!彼渍Z(yǔ)還說(shuō):“勤能補拙”。從這些俗語(yǔ)民諺中可知,勤奮對于人非常重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng )新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學(xué)習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們,從自我做起,從現在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規,投入到緊張的學(xué)習工作中去! 同學(xué)們,我們必須清醒地認識到,過(guò)去無(wú)論你是成功還是失敗,這所有的一切都已經(jīng)成為歷史,我們現在要做的是把握現在。只有這樣,才能決勝未來(lái)。展望新學(xué)期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強,每位同學(xué)捫心自問(wèn):新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我準備好了嗎?
開(kāi)學(xué)的作文 篇8
開(kāi)學(xué)了,距離高考只有一步之遙,每一年的6月7日,都是令我們怦然心動(dòng)的日子。
高中三年,時(shí)間很短,距離理想的實(shí)現、夢(mèng)想的來(lái)臨,越來(lái)越近了。高中三年,時(shí)間也很長(cháng)。學(xué)校里每天都是永遠做不完的作業(yè),高二甚于高一,高三甚于高二;家里永遠是憐愛(ài)的目光環(huán)繞,弄得心里很發(fā)毛,做作業(yè)的時(shí)候,媽媽走路會(huì )躡手躡腳,悄無(wú)聲息,爸爸會(huì )放低習慣了的大嗓門(mén),姥爺抽煙會(huì )到陽(yáng)臺上……被過(guò)多的愛(ài)包圍,心里壓力很大。
高中的日子像一杯苦酒,喝的時(shí)候很苦,過(guò)后回味卻很甜。
高中了,我們會(huì )恨老師,恨同學(xué),恨家長(cháng),恨學(xué)校,恨現行的教育制度。
恨老師,每次課都“押堂”,下課鈴聲響了也不下課,課堂上滔滔不絕,課后作業(yè)如山,六科就是六座大山,老師坐在山頭上,坐山觀(guān)虎斗。只有可憐的我們,語(yǔ)數英、理化生;語(yǔ)數英、史地政……
恨同學(xué),怎么總是比我做題快,對得比我多。怎么只見(jiàn)她們玩,不見(jiàn)他們學(xué),成績(jì)偏偏比我好?站起來(lái)“被提問(wèn)”,我總是結結巴巴,而她們回答問(wèn)題卻總是頭頭是道?
恨學(xué)校,這什么破學(xué)校,還名校呢!老師講課不行,也沒(méi)有人管他們,校長(cháng)是干什么吃的,一天一天地!
恨家長(cháng),可憐我的身體是肉長(cháng)的,家人親友卻每天都是恨鐵不成鋼的樣子。鋼又不是恨出來(lái)的,是煉出來(lái)的,我又不是鐵,煉什么鋼?
恨現行的教育制度,搞什么全國統考?日本、美國怎么都不統考,愿意怎么考就怎么考,學(xué)校說(shuō)了算,就像阿拉上海的復旦,或者像北大也行,直接面試上大學(xué),但是請北大校長(cháng)注意,你別把胡椒面撒在全國40多個(gè)中學(xué)里,全國六多萬(wàn)所中學(xué)呢!搞什么搞!
恨也沒(méi)用,還得學(xué)啊,發(fā)發(fā)牢騷而已,也許過(guò)后回想起來(lái)會(huì )很甜,呵呵!
開(kāi)學(xué)了!
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