小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文600字五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文600字 篇1
新的學(xué)期來(lái)到了，我們滿(mǎn)懷新的希望，重新回到學(xué)校，進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習，學(xué)校也將舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
這學(xué)期，我將跨入六年級，成為一個(gè)名副其實(shí)的高年級大哥哥了，我是多么高興。因為每年的開(kāi)學(xué)典禮都將由六年級的同學(xué)來(lái)主持，對此我向往已久。這次我榮幸地被選為主持人，我的心情是無(wú)比激動(dòng)和自豪�；丶野堰@個(gè)好消息第一時(shí)間告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢矠槲腋吲d。我決定要狠下功夫，練熟稿子，在典禮那天發(fā)揮出最好水平。
典禮定在9月7日星期一的上午進(jìn)行。我和同學(xué)葛旨暄經(jīng)過(guò)這幾天的演習訓練，已經(jīng)配合的很默契了。
星期一的早上，我們穿著(zhù)整潔的校服，載著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早地站在了升旗臺下，激動(dòng)的心情一次次地平靜下來(lái)。同樣來(lái)自我們班的升旗手和護旗手也站在這里，操場(chǎng)上全校師生集合完畢，一切準備就緒，典禮正式開(kāi)始。我努力平靜自己的情緒，和葛旨暄邁著(zhù)整齊的步伐走上臺，鼓足勇氣：“尊敬的老師，”“親愛(ài)的同學(xué)們”，“大家---早上好！”我們兩個(gè)整齊地敬了個(gè)隊禮。臺下立刻響起了熱烈的掌聲。這短暫的掌聲如同一句親切鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓我充滿(mǎn)了自信，不再受心里的拘束，大膽地說(shuō)著(zhù)接下來(lái)的每一句臺詞。就這樣你一句，我一句，開(kāi)始了我們的主持。我感覺(jué)我們的每一句話(huà)都那么動(dòng)聽(tīng)流暢，都那么感情豐富，有力量。接下來(lái)典禮進(jìn)行地十分順利，沒(méi)有一點(diǎn)差錯。我們心里的這塊大石頭終于放下了。
典禮還在有序地往下進(jìn)行著(zhù)，但是，由于楊老師對稿子進(jìn)行了臨時(shí)的修改，讓我們也有些不熟練。在后面的邀請劉校長(cháng)講話(huà)時(shí)，我的同伴就出現了一點(diǎn)小小的失誤。本來(lái)有我的一句臺詞，還沒(méi)等我說(shuō)，她就直接跳到了請校長(cháng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致詞了。還好，這樣也說(shuō)得通，有驚無(wú)險�？磥�(lái)她比我還緊張埃
這次典禮如此順利進(jìn)行，也多虧我們辛苦的訓練。俗話(huà)說(shuō)得好：臺上十分鐘，臺下十年功。沒(méi)有辛勤的汗水，就不會(huì )有如此完美的典禮。這不愧是我人生中的一次難忘的記憶。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文600字 篇2
寒假過(guò)了，新年也過(guò)了，開(kāi)心的時(shí)間也過(guò)了，一切的一切突然消失，同學(xué)又得早起晚歸了，但心里卻莫名的激動(dòng)，大家都在期待新學(xué)期的開(kāi)始。我慢慢地站起來(lái)，想看看那座學(xué)校，但霧像一張紗布一樣擋住了我的視線(xiàn)。我深深地嘆了口氣，因為明天就要去上學(xué)了，去見(jiàn)我的同學(xué)們，他們肯定變了，老師又要評選寒假作業(yè)，不知道結果怎樣，我懷著(zhù)矛盾的心情躺在床上，閉上眼睛，不一會(huì )就睡著(zhù)了。
一大早，鬧鐘還沒(méi)有響，媽媽就叫我起床，還對我說(shuō)：“開(kāi)學(xué)第一天可不能遲到”。我只能緩緩的起來(lái)，坐在床上發(fā)呆，時(shí)不時(shí)的揉揉眼睛，看著(zhù)書(shū)包；突然我想到我的好朋友，正朝我微笑揮手，我想到這就加快了速度，用20分鐘收拾、吃完飯，而媽媽呢，還說(shuō)不讓我遲到？哼！
我來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室，哇——，劉老師穿著(zhù)盛裝，好像什么重大的節日，許多同學(xué)也變了，有的胖了、有的白了、有的“淑女”了、有的“紳士”了；但有一個(gè)始終沒(méi)有變，那就是擔任了兩年半的班長(cháng)——古月，她還是那么美，她就是只白天鵝在烏鴉群中翩翩起舞。大家有一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)了，都相互打著(zhù)招呼，感覺(jué)有說(shuō)不完的話(huà)，只是老師在都比較收斂。
最可怕的要數老師檢查作業(yè)，總想著(zhù)自己沒(méi)做完，心都要跳出來(lái)了。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的把寒假作業(yè)給劉老師，劉老師一會(huì )嘟嘴、一會(huì )點(diǎn)頭、一會(huì )皺眉，看得大家的心情跟著(zhù)七上八下地變化，我悄悄嘀咕：老師難道在表演變臉嗎？
劉老師在黑板中間寫(xiě)“拿到書(shū)的同學(xué)請回去預習第一單元”，沒(méi)拿到書(shū)的應該是學(xué)費還沒(méi)來(lái)得及交。我感覺(jué)大多數人都會(huì )這樣想：“哼，開(kāi)學(xué)第一天就要做作業(yè)，煩不煩呀！”但又有什么辦法呢，只能聽(tīng)老師的話(huà)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文600字 篇3
在假期里，我們大家瘋過(guò)、鬧過(guò)、開(kāi)心過(guò)。但是時(shí)間過(guò)得好快��！假期就這樣結束了。我們不舍、不情愿，但還是迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。雖然不是很愿意，但還是準時(shí)回到了校園，開(kāi)始我們的學(xué)習了。
其實(shí)，我們都知道，開(kāi)學(xué)并非是壞事，因為我們又開(kāi)始了新的學(xué)習生活、開(kāi)始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂(lè )在班級中接二連三的上演了。
“鈴鈴鈴”上課了。新一學(xué)期的語(yǔ)文換了講課的模式，由同學(xué)自已來(lái)講，不足之處老師做以總結。瞧，我們這個(gè)“霍老師”大步流星的走上了講臺�！翱�、咳、咳”，霍老師清了清嗓子，開(kāi)始了滔滔不絕的“演講”。到了質(zhì)疑的環(huán)節，同學(xué)們開(kāi)始相繼提出了問(wèn)題，霍老師開(kāi)始還在耐心講解，可講著(zhù)講著(zhù)就把自已繞了進(jìn)去，講不明白了。大家正看著(zhù)這位“新老師”在前面不知所措，我們的物理老師馬老師也在后面笑得前仰后合。這時(shí)“霍老師”隨機應變的說(shuō)：“馬海喜同學(xué)，你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題”�！肮�，同學(xué)們都大笑了起來(lái)了�？梢�(jiàn)我們的“霍老師”真是技高一籌��！怎么樣，我們的語(yǔ)文課夠有趣的吧，開(kāi)懷大笑中又學(xué)到了知識，真是一舉兩得��！
開(kāi)學(xué)并非都是歡樂(lè )，這不說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)英語(yǔ)考試成績(jì)不理想的罪名又落到了我的頭上。英語(yǔ)老師是出了名的嚴厲，對我大聲詢(xún)問(wèn)沒(méi)有考好的理由，我不禁落下了傷心的淚水。老師看到了我知錯就改，經(jīng)過(guò)一番教育之后，我才終于回到了教室。雖然這樣的批評比較難挨，但我還是深深認識到老師的嚴中有愛(ài)。
班級里的喜怒哀樂(lè )此起彼伏見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，新的學(xué)期是不是很有趣？我期待著(zhù)每一個(gè)明天的到來(lái)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文600字 篇4
愉快的書(shū)架生活很快就過(guò)去了，又要開(kāi)始新的`學(xué)期了。開(kāi)學(xué)了！大家都從輕松的情緒里變的緊張起來(lái)，開(kāi)學(xué)第一天，我非常緊張，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)我們的學(xué)校。
第二天，一場(chǎng)隆重的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，大家都穿著(zhù)嶄新的校服，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神的走過(guò)來(lái)，就像解放軍叔叔似的。大家又聽(tīng)到那熟悉的鈴聲，多么好聽(tīng)，多么悅耳。大家的隊伍是多么的整齊。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，開(kāi)學(xué)典禮的題目是“聚善超越，涵養人格，精彩優(yōu)秀�！庇袃蓚�(gè)五年級的主持人，她們主持的非常暢通，一點(diǎn)都不停頓，校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了，校長(cháng)告訴我們，我們每天都在成長(cháng)，所以要不斷進(jìn)步，要超越自我。不斷進(jìn)步，還主要告訴我們巨山小學(xué)的思維模式是“好！十分好！十二分好！”讓我們負責、能行、快樂(lè )。校長(cháng)一句句沉重的語(yǔ)言，告訴我們要“好好學(xué)習，天天向上”不能讓校長(cháng)失望。在新的學(xué)期里，我決定要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聚善超越，涵養人格，我會(huì )好習慣，早養成，益終生，創(chuàng )造美好人生！
這次的開(kāi)學(xué)典禮，我明白“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，就會(huì )得到好成績(jì)，不驕傲，要努力，才能成為聚善超越，涵養人格，精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生，在二零一零的學(xué)期里，我的計劃是：“要把我的英語(yǔ)學(xué)好，因為現在英語(yǔ)是國際交流語(yǔ)言。今天我非常高興，我懷著(zhù)興奮的心情回到了教室，我在走的路上，我感覺(jué)我長(cháng)大了，希望在新學(xué)期里，我的收獲最多，因為我已經(jīng)發(fā)起決心要負責地對待學(xué)習，我能行，我快樂(lè )，在這次開(kāi)學(xué)典禮，我最大的收獲，就是校長(cháng)對我說(shuō)的每一句話(huà)。
真令人難忘的小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮��！
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文600字 篇5
開(kāi)學(xué)第一天，腳步注定是馬不停蹄。
上班模式開(kāi)啟幾天了，因家校距離甚遠，輾轉來(lái)回路途時(shí)間多，已有疲憊之感。今天是新學(xué)期正式上班的第一天，和著(zhù)淅瀝小雨，披著(zhù)陰暗晨光，乘上環(huán)保公交，注定的忙碌身影從即刻開(kāi)始。
7：38來(lái)到教室，空蕩無(wú)幾人，家離學(xué)校不近的顏娃見(jiàn)我，馬上匯報他第一個(gè)來(lái)，表?yè)P他的積極，提醒娃們莫負好時(shí)光，說(shuō)最想看到自覺(jué)朗讀的情狀，陸續到來(lái)的娃見(jiàn)我在教室里，放下書(shū)包也翻開(kāi)書(shū)各自讀起來(lái)了。多么希望娃們這份自主狀態(tài)在每天里堅持。無(wú)限相信朗讀的力量！
室內升旗后給孩子們讀了微信中爆轉的隨州二中校長(cháng)的講話(huà)《不辛苦，你要青春干嘛！》靜靜的聽(tīng)讀里雖知不少孩兒無(wú)以體會(huì )，但得讓孩子們從小懂得：不付出，怎能有收獲！德育作業(yè)，悅讀習作等寒假作業(yè)的檢查，領(lǐng)取辦公及班級用品，兩節課時(shí)間就耗掉了，邊陪孩子們做室內操，邊吩咐學(xué)生上交些學(xué)校要交的班級資料。第三節課，早準備好的共讀書(shū)目《柳林風(fēng)聲》導讀一番后，娃們悅讀起來(lái)了�？释�、迫不及待里囫圇吞棗，老師更希望你們閱讀有感處能開(kāi)始學(xué)著(zhù)慢慢琢、細細品，好書(shū)也似一杯淳香濃郁之茶。
中午的值班在早起后沒(méi)能小憩中倍感疲倦，可看到你們生龍活虎一個(gè)個(gè)，也鮮血復活了，書(shū)香悅讀路不會(huì )斷的，換個(gè)口味，曾上過(guò)全校公開(kāi)課的《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)情結，喚起熱情，竟然一口氣又為你們讀了三章節，威爾伯的命運，夏洛又以怎樣的面貌出場(chǎng)？你們的熱切眼神有強烈的期盼。聽(tīng)讀故事多幸福美好！
學(xué)校經(jīng)典素讀項目正式啟動(dòng)，班級購書(shū)活動(dòng)包攬在自己身上，人數上報，金額上交，一個(gè)一個(gè)服務(wù)，姐妹們很體諒，一節課敲定了事兒。第六節課進(jìn)班，利用校本課分組，重排座位，衛生責任區安排……各項事兒交待清楚后忙著(zhù)放學(xué)去轉賬打款，完畢，買(mǎi)點(diǎn)湯圓歸家了。
新學(xué)期的第一天，充實(shí)到第二天的到來(lái)！
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