精選開(kāi)學(xué)的作文錦集5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1
光陰似箭日月如梭,不知不覺(jué)寒假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始啦!
從路上看,學(xué)校的大門(mén)像兩頂“博士帽”。到了廣場(chǎng)上看就不一樣了,大門(mén)的柱子上面有一幅對聯(lián):新學(xué)期煥發(fā)新面貌,新起點(diǎn)再譜新篇章。
進(jìn)了大門(mén),你可以看見(jiàn)小學(xué)部大門(mén)上掛著(zhù)一串“人”字形的氣球,紅、黃、藍、綠……五顏六色的擠在一起,像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著(zhù)一條橫幅:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起快樂(lè )成長(cháng)。兩邊還有一幅對聯(lián):古今來(lái)許多世家無(wú)非積德,天地間第一人品還是讀書(shū)。進(jìn)了門(mén)廳我一眼看見(jiàn)了大紅燈籠掛滿(mǎn)了長(cháng)廊,每個(gè)大紅燈籠下面還都掛著(zhù)一個(gè)小東西呢!有樹(shù)葉、蘋(píng)果、草莓……不過(guò)都是紙剪的。仔細一看上面還有字呢!比如:新年快樂(lè )、愛(ài)護公物和心中不可無(wú)書(shū)等等。一轉身我就看見(jiàn)了墻上柱子上掛滿(mǎn)了字畫(huà),其中還有我的畫(huà)《我給神五涂顏色》呢!
新年新氣象,老師用辛勤的汗水裝扮著(zhù)我們的校園,使他變得更美了。我愛(ài)我們的老師和校園! 相關(guān)推薦:
開(kāi)學(xué)第一天,我背著(zhù)書(shū)包,穿上整潔的校服,戴好紅領(lǐng)巾,興奮地走進(jìn)校園。在校門(mén)口,我見(jiàn)到了和藹可親的校長(cháng),同學(xué)們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著(zhù)五顏六色衣服的小同學(xué),我想他們應該是一年級的新生。我快步跑進(jìn)班里,同學(xué)們來(lái)了一小部分,大家圍在老師身邊,嘰嘰喳喳地笑著(zhù)。同學(xué)們都長(cháng)高了,有的胖了,有的戴上眼鏡了。我把暑假作業(yè)交給老師后,和大家一起打掃衛生。同學(xué)們有的擦桌子,有的掃地,有的撿垃圾。天氣有點(diǎn)熱,同學(xué)們都出汗了,手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著(zhù),鬧著(zhù),一會(huì )兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里,我們心里特別高興。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
唉!七年級沒(méi)好好學(xué),現在想想都后悔啊!準備八年級好好學(xué),毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句:“好好學(xué)習,天天向上”可是好好學(xué)習不像說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單。我現在連第一步怎么走還不知道。
只是聽(tīng)說(shuō),七年級班主任可能跟班,如果班主任真的跟班的話(huà),我一定讓她看見(jiàn)一個(gè)和七年級不一樣的我!如果不跟班,我也要好好學(xué)習,因為學(xué)習是為自己學(xué)的,我的班主任曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò):“現在努力幾年,后幾十年就不怕前途無(wú)量了。我老媽也給我過(guò),學(xué)習不是為別人學(xué)的,而是為自己學(xué)的。只能有出息了,長(cháng)大才能養家糊口、才不會(huì )讓別人瞧不起你,我對現在的社會(huì )可以怎么說(shuō):“有錢(qián)就是爺,沒(méi)錢(qián)你什么也不是!
我不想當爺,但我也不想什么也不是。我只想好好學(xué)習,長(cháng)大以后給國家做點(diǎn)貢獻。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假不知不覺(jué)地過(guò)去了。轉眼又是新的一學(xué)期了,我想同學(xué)們該把心思轉到學(xué)習上了,新學(xué)期的知識要比過(guò)去的“豐滿(mǎn)”,每一位同學(xué)要以新的姿態(tài)對待新學(xué)期。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們背著(zhù)空空的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是揚眉吐氣,生氣盎然的,追的追,打的打。是那一個(gè)月來(lái)的`寒假把同學(xué)們都帶野了?還是寒假在家被父母關(guān)著(zhù),沒(méi)有了自由?反正,同學(xué)們都把一個(gè)月來(lái)的慪氣都釋放到對方身上了。難怪同學(xué)們又是打又是追的。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著(zhù)一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久,大家班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?“發(fā)新書(shū)嘍!”是大家班的大嗓門(mén)清在叫哦!“啪!”一聲打翻書(shū)的聲音引起了同學(xué)們的注意!鞍!不好嘍,有一本書(shū)弄到水了!薄斑@本書(shū)臟兮兮、濕漉漉的,我才不要呢!”“就是嘛,誰(shuí)會(huì )要這本書(shū)呢?”“我看,這本書(shū)是她弄濕的,這本書(shū)就得歸她!薄八遣豢赡軙(huì )要這本的,她一定會(huì )發(fā)給自己一本嶄新的,然后呢?……呀!不好!這本書(shū)不知道會(huì )落到哪個(gè)倒霉蛋手里,最好不要是我!薄驮诖蠹易h論紛紛、忐忑不安的時(shí)候。她站了起來(lái),向我這邊過(guò)來(lái),走到我旁邊的時(shí)候,我的心頓時(shí)撲通撲通的跳個(gè)不停,此時(shí),我的心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我好擔心我會(huì )成為這個(gè)倒霉蛋,剛好這幾天我又跟她鬧矛盾,啊!我……我慘了。同學(xué)們都為我捏了一把汗!芭!”我拿起“新書(shū)”一看,啊!果真是本新書(shū)啊!那……。就在大家深信不疑的時(shí)候,她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書(shū)放在了自己的桌上。
大家被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時(shí),大家又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計在于春!,我看是“一學(xué)期之計在于開(kāi)學(xué)”。今天是我開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)學(xué)到的新知識,是她讓我又明白了一個(gè)做人的道理。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
我們的三年一班可好了!下面請看故事。
明天就要開(kāi)學(xué)了,我從暑假的歡樂(lè )里清醒來(lái),真期待呀。三年一班是什么樣子的呢?有新桌子,新椅子嗎?教室會(huì )是干凈的么?我的腦子里充滿(mǎn)了無(wú)數的問(wèn)題。這時(shí),刺耳的聲音響起:“快刷牙洗臉睡覺(jué),明天要上學(xué)!眿寢屨f(shuō)!芭丁彼⑼暄老茨樛晡揖腿ニX(jué)了。
我揉揉眼睛,7點(diǎn)半!?我嘞個(gè)去,我趕緊穿好校服便洗漱,帶著(zhù)一塊面包,急急忙忙上學(xué)。我一邊吃一邊跑。我看了看手表,哈哈!沒(méi)遲到,太棒了!我跑到了三樓,跑去一班。其實(shí)還有比我晚的沒(méi)來(lái)的呀。但是耳邊卻傳來(lái)吵吵鬧鬧的聲音,我知道,是我們班的童鞋在說(shuō)話(huà)呢!可是我坐哪里啊,一位同學(xué)跟我說(shuō):“按照二年級的坐!蔽伊ⅠR想起來(lái)。于是我坐在了我的座位上。啊!桌子,椅子都是嶄新的。干凈得照出人影呀,大家欣喜若狂,開(kāi)心的在講話(huà)中呢。叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴響了,第1節什么課?噢耶!竟然會(huì )是體育!但體育老師可不是新滴,卻是舊的,因為他是2年級的。我們二話(huà)不說(shuō)。沖出去排隊,體育老師開(kāi)口:“按以前的排!闭R的隊伍立馬排好了。過(guò)了40分鐘。我們回到班級。汗流浹背的大家搶著(zhù)喝水。嘻嘻,忘了跟你說(shuō)我們班級有飲水機。課間活動(dòng)有的在看書(shū),有的在玩剪刀石頭布,有的在休息呢。叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴又響了。課間活動(dòng)時(shí)間太少,上課鈴煩!哎呀,第2節是很無(wú)聊的語(yǔ)文課。聽(tīng)語(yǔ)文老師講廢話(huà)。無(wú)聊的一節終于過(guò)去了!課間活動(dòng)又降臨啦!過(guò)了10分鐘有上課了。我們覺(jué)得這十分鐘是1分鐘,過(guò)得很快。額。。第三節什么課?我嘞個(gè)去怎么又是語(yǔ)文?功課表別那么傷人!盼呀盼,終于下課了,哦不對,是放學(xué)!語(yǔ)文老師說(shuō):“今天是第1天開(kāi)學(xué),所以沒(méi)作業(yè),下午只有課,沒(méi)有作業(yè)!”耶耶!太爽了不用做作業(yè),很難得的一次呢。我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到1樓等待著(zhù)爸比的道來(lái),是老爸!“老爸!”“恩。上車(chē)”
中午我吃了一頓津津有味、香濃美味的面面。1點(diǎn)半了上學(xué)啦,上下午的課了,我帶這一本故事書(shū)吧,中午要看書(shū)。我進(jìn)了校園,有生以來(lái)第1次最早進(jìn),班里才5個(gè),我拿起那本故事書(shū)。認真地看起來(lái),叮鈴鈴,叮鈴鈴。第一節是什么課啊?是我最喜歡的音樂(lè )課!音樂(lè )老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們拿起音樂(lè )書(shū),按早操排隊去音樂(lè )室!”走啦!過(guò)了一會(huì )兒,上完了一節充滿(mǎn)聲音的音樂(lè )課。舒服多了!第2節數學(xué)課。還好,不是無(wú)聊課。40分鐘過(guò)去,第2節終于跟我們說(shuō)再見(jiàn)了,第三節是什么課,童鞋,神馬?!是我最最最最最喜歡的——美術(shù)課!比音樂(lè )課還喜歡。就這樣,老師叫我們畫(huà)影子,還去操場(chǎng)體驗呢!吳佳煌當我們的影子模特,影子就在地上。不知不覺(jué)40分鐘過(guò)去了。這個(gè)美術(shù)課就像4分鐘,就這樣過(guò)去了。我好舍不得!啊哦下課了。是放學(xué)!語(yǔ)文老師早上說(shuō)過(guò)今天沒(méi)作業(yè)!哦哈哈!大玩特玩?次依习衷谙蛭艺惺职!我要回去了。
呵呵,多美的一天!你說(shuō)是不是?
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
寒假快要結束了,馬上就要開(kāi)學(xué)了,我的作業(yè)還有很多沒(méi)做完,而且一想到開(kāi)學(xué)就要面臨著(zhù)早起、上課沒(méi)精神、作業(yè)難且多等問(wèn)題,我就有了開(kāi)學(xué)的煩惱。
上學(xué)時(shí),爸爸每天都會(huì )一早就把窗簾拉開(kāi),讓陽(yáng)光照到我的臉上,然后我就醒來(lái)了,但還有點(diǎn)迷迷糊糊的狀態(tài)。爸爸把迷迷糊糊的我從床上拉起來(lái),給我穿上衣服,叫我先去衛生間洗刷,叫媽媽再給我梳頭發(fā),然后趕緊去吃飯。我每次都會(huì )說(shuō):“我還沒(méi)睡夠嘛,干嘛叫我這么早起床?”爸爸則每次都會(huì )回答道:“是你太遲睡覺(jué)!”
做完這些事后,爸爸急急忙忙地送我去上學(xué)。我直到了上課,還是迷迷糊糊的狀態(tài)。上課時(shí),我打了一個(gè)哈欠,老師看到了就說(shuō):“難道我上的課沒(méi)意思,還張嘴巴?”老師說(shuō)的話(huà)惹得全班同學(xué)哈哈大笑。這下我就清醒了,很想跟老師說(shuō),可是只能在心里默默地說(shuō):老師,你的課很有意思,只是爸爸太早叫我起床,我沒(méi)精神而已。
放學(xué)了,我回家就開(kāi)始做作業(yè)。我一看,心想:怎么有這么多的作業(yè),什么時(shí)候才能做完!晚飯之后,我把寫(xiě)好的作業(yè)交給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘幌抡f(shuō):“為什么你的作業(yè)都接近空白?”我低聲地答道:“那些空白的題是我不會(huì )做的!眿寢屧尞惖貑(wèn)我:“你怎么可能有那么多題不會(huì )做?”我只好絞盡腦汁、使勁地思考,好不容易寫(xiě)出來(lái)了幾題,剩余的就被媽媽解決了。這時(shí)已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了,再收拾下書(shū)包、洗澡、刷牙洗臉,時(shí)間就到了10點(diǎn)了才去睡。第二天又是沒(méi)精神的一天。
我希望我的這些煩惱不要再發(fā)生,要不然我感覺(jué)我真的需要有很大的耐力才能克服它。
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