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開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-31 13:19:44 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【實(shí)用】開(kāi)學(xué)作文匯編9篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】開(kāi)學(xué)作文匯編9篇

開(kāi)學(xué)作文 篇1

  兩個(gè)月的暑假已過(guò)去,我們迎來(lái)了美好的秋天。在這個(gè)時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新的一個(gè)學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)……

  當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險,我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!

開(kāi)學(xué)作文 篇2

  又是一年開(kāi)學(xué)季,在父母的陪同下,我們共同觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這檔欄目。

  看完后使我受益匪淺,了解了在如今幸福生活的背后有怎樣的辛酸與勞苦。兩萬(wàn)五千里的長(cháng)征,是紅軍戰士們用血與汗編制的奇跡!

  第一節課是胡正先老爺爺向我們講述當年過(guò)祁連山的情景:48天沒(méi)有見(jiàn)到一口糧食,戰士們腳上穿的鞋是用稻草編的草鞋。而有些戰士什么也沒(méi)有,只能赤腳走路,被三棱刺扎的滿(mǎn)腳是血?杉词故沁@樣,也阻擋不了紅軍們堅定不移的決心。向目標前進(jìn),定能取得勝利!

  第二節課賀陵生叔叔向我們講述了他的父親——賀柄炎將軍。他十七歲時(shí)便用智慧一個(gè)人抓回四十七個(gè)俘虜。他三十二歲時(shí)因打仗右臂中了子彈。情勢所迫,沒(méi)辦法。只好把他綁在一個(gè)木板上,用老百姓家中的鋸子,在沒(méi)有麻藥的情況下經(jīng)歷了2個(gè)多小時(shí)漫長(cháng)的時(shí)間把胳臂鋸了下來(lái)。這是憑著(zhù)一個(gè)怎樣的毅力!面對生死、面對疼痛、面對挫折,他卻只是冷靜面對,堅持不懈。這種精神是需要我們發(fā)揚光大的'!

  第三節課耿瑩老奶奶向我們介紹了他的父親耿彪的長(cháng)征故事。那時(shí)環(huán)境惡劣,沒(méi)有食物可吃。他們每人每天支持一顆黃豆來(lái)維持生命。一顆黃豆啊,誰(shuí)能填飽肚子?但他們卻做到了。這哪里只是一顆黃豆?更是一份決心、一份堅持、一份不屈!

  第四節課航天員王亞平向我們講述了航天訓練時(shí)的艱苦。成功并非一蹴而就,是要有信念和不懈積累而成的。成功是屬于那些不怕苦、不怕累的人。咬牙堅持,終會(huì )迎到前方的曙光!

  “信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”不單是長(cháng)征精神,更是每個(gè)人成功的奧秘。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪會(huì )見(jiàn)彩虹?沒(méi)有苦痛的經(jīng)歷,哪會(huì )嘗到甘甜的滋味?讓我們舉起雙手,接過(guò)先輩的旗幟;堅定信念,傳承長(cháng)征的精神;揚起風(fēng)帆,尋找成功的彼岸!

開(kāi)學(xué)作文 篇3

  兩個(gè)月的暑假生活說(shuō)實(shí)話(huà)讓我長(cháng)了不少見(jiàn)識,也養成了不少壞毛病。這不離開(kāi)學(xué)剩下不到一周的時(shí)間,我真得該收收心了,趕緊得做好開(kāi)學(xué)前的準備。

  首先,我得檢查暑假作業(yè)是不是真的都完成了。把老師布置的作業(yè)和自己完成的作業(yè)進(jìn)行了認真的對照,確認自己已經(jīng)做完了所有的作業(yè),然后將各課作業(yè)進(jìn)行分類(lèi)放好,避免開(kāi)學(xué)第一天手忙腳亂找不到;

  其次,我得把書(shū)包、課桌布進(jìn)行了清洗,并且認真檢查所有的文具是否需要補充,開(kāi)學(xué)第一天要帶的東西都放進(jìn)書(shū)包里面;

  然后,給自己制定開(kāi)學(xué)前“紀律”。除了查資料不能再接觸電腦,看電視每天控制在一個(gè)小時(shí),早上7點(diǎn)起床到公園鍛煉一小時(shí),然后利用時(shí)間把上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識再回顧一下。

  這就是這幾天我所為開(kāi)學(xué)前做的準備,朋友們你們準備了嗎?抓緊時(shí)間,有備無(wú)患,可不要讓我們在新學(xué)期變笨喲!

  有關(guān)暑假開(kāi)學(xué)前的作文,時(shí)間飛逝,暑假一晃眼就要過(guò)去了,馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)前你都有做些什么呢?如何準備你的開(kāi)學(xué)季,如何迎接新學(xué)期的挑戰?

開(kāi)學(xué)作文 篇4

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,所以今天我們大家都高高興興、快快樂(lè )樂(lè )、開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了家來(lái)到了學(xué)校,進(jìn)了學(xué)校,我來(lái)到班上,看見(jiàn)大家都在班上朗讀,我也很快進(jìn)入了狀態(tài)開(kāi)始大聲的讀起書(shū)來(lái)了,我讀得非常流利。

  讀了一段時(shí)間,隨后冉老師走進(jìn)了教室,老師剛走到講臺那兒,突然就聽(tīng)到了廣播里說(shuō):“即將開(kāi)展開(kāi)學(xué)典禮,這次只要拿到了球和紅包的人上臺說(shuō)出祝福語(yǔ),并且說(shuō)出帶猴子的幾個(gè)成語(yǔ)!眲傉f(shuō)完陳老師就進(jìn)來(lái)了

  廣播又讓我們下來(lái)參加,并且上網(wǎng)搜出了帶猴的詞讓我們記住,我記住了幾個(gè)成語(yǔ)。開(kāi)學(xué)典禮,我們迅速下來(lái)并站到了班上指定位置。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,等到各班都站到指定位置后,終于開(kāi)始了開(kāi)學(xué)典禮。等校長(cháng)發(fā)完話(huà)后,我的心里一直在想:活動(dòng)怎么還不開(kāi)始,還不開(kāi)始呀?校長(cháng)終于發(fā)話(huà)說(shuō)活動(dòng)開(kāi)始了,活動(dòng)是擊鼓傳球,活動(dòng)開(kāi)始了,我的嘴巴不停的說(shuō):“傳呀,傳呀,快傳呀!Y果鼓聲停了,真掃興,為什么不穿到我這里來(lái)呢?飛傳到二年級那兒。傳呀穿,傳呀傳,傳呀傳,我的心里一直在想:傳給我傳給我。傳了好幾次都沒(méi)傳到我,我真掃興,最后結束了,我以后絕對不參加這種開(kāi)學(xué)典禮了。

開(kāi)學(xué)作文 篇5

  寒假過(guò)去了,又迎來(lái)了新學(xué)期,在新學(xué)期里,我有六個(gè)目標: 目標一,堅持英語(yǔ)每次考試都能一百分,語(yǔ)文、數學(xué)和科學(xué)九十五分以上。 目標二,每天的作業(yè)完成后,檢查字寫(xiě)得好不好,做作業(yè)時(shí)速度要快。 目標三,作業(yè)每次都不要粗心,爭取全對,在學(xué)校時(shí),在前十名完成。 目標四,考試前認真復習,試卷做完后認真檢查。 目標五,上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。 目標六,每天晚上堅持鍛煉,跳繩五百個(gè),仰臥起坐五十個(gè)。 這是我新學(xué)期的六個(gè)目標,我一定能達到。加油!

開(kāi)學(xué)作文 篇6

  新年伊始,我們又進(jìn)入了新的學(xué)期,在新的一年里我們應該有我們自己的新目標,應該建立新的學(xué)期計劃。

  回首過(guò)去的半年,從總的方面說(shuō),我表現得還不錯,期末考試也有比較理想的成績(jì),但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學(xué)期計劃,是建立在去年不足的基礎之上的。

  在語(yǔ)文學(xué)習方面,我應該多注意,在審題、記文學(xué)常識和寫(xiě)作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識方面,平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了,但過(guò)后復習的時(shí)候就很少,與論語(yǔ)里的“溫故而知新”,相反,造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫(xiě)作方面是平時(shí)積累少,練習少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。

  數學(xué)練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問(wèn)題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會(huì )更容易,還有是在做題過(guò)程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無(wú)誤。

  在英語(yǔ)學(xué)習方面,在上課時(shí)要仔細聽(tīng),做好筆記,不能聽(tīng)懂的就要去問(wèn)老師或者同學(xué),要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習,學(xué)英語(yǔ)最主要的還要注意多說(shuō)、多煉,有助于提高自己的口語(yǔ)能力。

  對于學(xué)習,好的計劃能夠幫助我們提高成績(jì),能讓我們找到更好的方法來(lái)學(xué)習。

  在今后的學(xué)習中我們還必須要學(xué)習別人好的學(xué)習方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規章制度,只有紀律好了才不會(huì )耽擱到學(xué)習。對待同學(xué)要熱心,要有一顆寬容善良的心。

開(kāi)學(xué)作文 篇7

  新老師,新同學(xué)。

  她低笑一聲:“又是三年啊!睆逆萑灰蝗嗽俣热ソY識新友,再度形影不離,三年后便又揮手再見(jiàn)各奔前程。生活好像就是在不斷的陷入一個(gè)死循環(huán)中,但,人和物畢竟都不同了。

  班主任是位不茍言笑的男士,這性格想必也是來(lái)源于他的另一個(gè)身份——年級組長(cháng)。開(kāi)學(xué)第一天便給所有人強調紀律,并且說(shuō)自己很忙不會(huì )有很多時(shí)間來(lái)管本班學(xué)生,畢竟他的重心應是整個(gè)年級而不僅僅是一個(gè)小小的高一班。她便懷念起以前的女班主任,細心而又貼心,在她最無(wú)助最緊張的時(shí)候會(huì )一直在身旁給予鼓勵和慰藉。而那時(shí),她也是班上的佼佼者,受老師喜歡。不過(guò)現在,她不過(guò)是新班級默默無(wú)聞的一人,但她能坦然接受,畢竟這里集結的是來(lái)自各個(gè)地方的優(yōu)秀生?墒撬是會(huì )常常感到落寞,這種感覺(jué)總是莫名地就從心里涌出來(lái),像陰影一樣覆蓋在心上。

開(kāi)學(xué)作文 篇8

  立春雖過(guò),倒春寒裹挾著(zhù)嚴峻緊張的氣氛,勢力仍不減半分。庚子年正月十七,離鐘南山院士所言的疫情“拐點(diǎn)”還有幾天,火神山醫院已竣工,各地的“馳援武漢”工作仍然井然有序的進(jìn)行著(zhù)。春寒料峭的日子里,一雙雙手托起愛(ài)與擔當的炬火,照亮了這個(gè)庚子鼠年的陰沉的天空,帶著(zhù)全中國人擺脫冷氣,朝著(zhù)希望的方向走。

  作為學(xué)生,往年的這個(gè)時(shí)候,我們本該在校接受假期檢測,開(kāi)展新一輪的學(xué)習,但由于疫情的需要,在教育局“停課不停學(xué)”的號召、各自學(xué)校的引導下,我們開(kāi)啟了高效自主學(xué)習的宅家生活。在永一中高三學(xué)長(cháng)新歌《20xx》的曲調中,我們加快步伐,張弛有度,緊跟時(shí)間規劃表,開(kāi)展網(wǎng)課學(xué)習,明確自身目標,展現了20xx堅韌自強的學(xué)生風(fēng)貌。與此同時(shí),我們不離家,不走訪(fǎng),按要求完成健康情況上報,量力慈善捐款為湖北助力,這是展現了我們作為社會(huì )一份子的擔當。

  在這個(gè)不平凡的春日里,我們以不小的代價(jià),明白了“自然需敬畏”的道理,也受到了來(lái)自外界——不管是本國的抗“疫”英雄,還是海外人道主義的人員深深的感動(dòng)!伴L(cháng)歌之行”在腳下,只要眾志成城,再凜冽的寒風(fēng),我們也頂得住;再漆黑的夜色里,我們也能發(fā)出光和熱。

  “春天就在拐角了!

開(kāi)學(xué)作文 篇9

  如今,我進(jìn)入了中學(xué),成為了一名中學(xué)生的我,卻在第一天,遇上了一場(chǎng)風(fēng)波,這場(chǎng)風(fēng)波使我留下了深深的遺憾!

  因為那天是分班,從3點(diǎn)開(kāi)始等,到了4點(diǎn)半,結果才得已揭曉,大家一窩蜂的擁進(jìn)去,我知道,那位老師,是拿分班表的,于是我跟著(zhù)老師跑,(老師是坐摩托車(chē)),我手里拿著(zhù)袋子,因為,我緊跟著(zhù)老師,所以,剛貼表的時(shí)候我就排在最前面,所以當我看到自己排到7班,想退出包圍圈的時(shí)候,發(fā)現為時(shí)以晚,大家豪無(wú)秩序的擠在一起,人對著(zhù)人,連皮毛的汗臭都聞到了,人群的擁擠使我更加想突破包圍圈,結果在我的“不懈努力”下,我沖出去了,我愚昧的向教學(xué)樓跑去,我是第一跑到教學(xué)樓的,發(fā)自?xún)刃牡膮群。結果四處碰壁,找不到自己的班級了。

  突然打雷了,慌忙的我走在陽(yáng)臺上,不禁感到了寒氣,想起自己的包,能擋住雨,我想右手望去,什么手上是空的,我反應過(guò)來(lái)了,我的“包”,包在哪呢,不翼而飛了。我突然想到事情的嚴重后果,后悔來(lái)不及了。我想去大廳,也就是我的包包不見(jiàn)的地方,可是老天不開(kāi)眼,下起了雷雨,我沒(méi)帶雨傘,手無(wú)失措的我找到了老師,想向他借傘,可是老師自己也沒(méi)帶,無(wú)奈之下,他叫我先回班上,做了一些簡(jiǎn)單的描述之后,就放我們回家了。我碰到了小學(xué)同班的同學(xué),他決定陪我去大廳,打算陪我找到遺失的包包。

  可是,我只是找到了一些沒(méi)什么用的東西,最重要的錄取通知書(shū),和小學(xué)畢業(yè)證書(shū),都沒(méi)有找到,在我們手無(wú)失措得時(shí)候,他掏出了手機叫我,打我爸爸電話(huà),尋求我爸爸的幫助,他幫了我一個(gè)大忙,雖然沒(méi)有找到這重要的倆樣東西,我卻感受到了深深的友誼,但是深深的遺憾也埋下了種苗。

  我希望自己能夠吸取教訓,能使我在以后的學(xué)習生涯中,更加小心,使我能將做錯事的可能性化為百分之一,讓自己不要在犯錯誤,能夠很好的認識自己,做到一個(gè)真正的’細心的我。

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