關(guān)于開(kāi)學(xué)作文600字集合九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
哈哈！轉眼間又星期了，該干點(diǎn)兒什么呢？嗯，還是總結一下這周所發(fā)生的事情吧！
首先，我感覺(jué)新學(xué)期，要有新面貌，當然，也要養成好習慣，做一個(gè)陽(yáng)光、文明的小學(xué)生�？墒�，我在＊＊＊學(xué)校門(mén)口，看見(jiàn)一名大概四五年級的小學(xué)生，他竟然把頭發(fā)燙了，更不應該的是還染成了紅顏色。當時(shí)，我就想：既然我們都是學(xué)生，就應該遵守學(xué)生規則，不能養成不好的行為習慣。我個(gè)人認為，如果真想燙染頭發(fā)，可以在假期里，開(kāi)學(xué)以前要把頭發(fā)給重新染回來(lái)，這樣的話(huà)，一舉兩得。
還有一件讓我這幾天煩惱又頭疼的事情，那就是上數學(xué)課的時(shí)候，我不知怎的，老是聽(tīng)不進(jìn)老師講的旋轉圖形那一類(lèi)型的題。于是，我便回家讓媽媽給我講，可媽媽講的我也聽(tīng)不懂。唉——！看來(lái)還得靠我自己呀！我一定要把這個(gè)難題攻破！加油��！
最近，我們學(xué)校特別流行玩兒蜜蜂，一元錢(qián)兩個(gè)卵。我感覺(jué)商家特別會(huì )做我們小孩子的生意。近日，同學(xué)也送我了兩個(gè)。于是，我寶貝似得帶回了家，準備給媽媽炫耀，沒(méi)成想媽媽卻說(shuō)我這是在傷害無(wú)辜的小生命，讓我趕快把它們放了。我雖然很不情愿，但又感覺(jué)媽媽說(shuō)的對，很有道理，就把它們輕輕地放到了我家的花池里了。
當然，讓我最最高興的是，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一條白色的小狗，我給它取了一個(gè)名字，叫——菲菲。寓意是讓它成為一只平平安安的寶貝。菲菲的樣子很可愛(ài)，全身長(cháng)滿(mǎn)了白色的絨毛，胖嘟嘟的，小眼睛很圓很圓，黑的像塊黑色的寶石，可愛(ài)極了！在它奔跑的時(shí)候，最為可愛(ài)，胖乎乎的，像只小北極熊，別提我有多喜歡它了。
瞧！這一周的每一天都是不一樣的。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
其實(shí)，美的距離，只隔著(zhù)一雙眼睛！
今天，我們觀(guān)看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我發(fā)現其實(shí)美就在我們身邊！‘發(fā)現美，和諧美，自然美，傳遞美’……。這幾個(gè)美不就在我們生活當中嗎？
今天這堂課中的每一個(gè)情節都讓我十分感動(dòng)。里面的情節、里面的故事、里面的音樂(lè )，無(wú)一不讓我為之動(dòng)容。那一刻，我認識了一位最美教師鄧麗，一個(gè)平凡的名字背后存在這一個(gè)偉大的女老師，她愿辭去高薪職位選擇到海拔1800多米的高寒山區，三年的支教生涯中，她為了讓班上患上先天性聾啞的兄弟能更好的學(xué)習與生活，鄧麗嘗試著(zhù)用自創(chuàng )的手語(yǔ)更他們交流，學(xué)期末，兩人從20分的成績(jì)提高到70多分的左右。曾經(jīng)我懷疑過(guò)，幫助他人真的能獲得回報嗎？通過(guò)種種最美教師的事跡，我現在才恍然大悟，其實(shí)真正的付出是不求回報的。鄧麗用勇氣和擔當詮釋著(zhù)自己無(wú)悔的選擇，瘦弱的.她用無(wú)力地肩膀撐起四個(gè)年級的教學(xué)重任。
我一邊看一邊回想著(zhù)……其實(shí)，我們的老師何嘗不是如此呢？并不是每個(gè)人都像方仲永一樣有過(guò)人的的天資，她們依然在崗位上不斷的付出著(zhù)，把自己美好的青春奉獻給教學(xué)生涯中。我錯了！我錯在目光短淺，只把美局限于外表美和環(huán)境美上了……
其實(shí)，生活中的美隨時(shí)可見(jiàn)，只要我們用心尋找、去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現，原來(lái)美就在我們身邊。美來(lái)源與生活，善于發(fā)現生活中的的美，善于從生活中獲得啟示，你也會(huì )變得很美，用心品味生活，“美“就在那兒。熱心幫助同學(xué)是一種美；為班級、集體付出是一種美；相信他人是一種美；隨時(shí)保持笑容、為大家帶來(lái)快樂(lè )是一種美。我很會(huì )說(shuō)，但我從來(lái)沒(méi)有做到過(guò)。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
今天是星期四，不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)第一周就要從我們的指尖流走了，就像那沙漏中的沙，不會(huì )再回來(lái)；就像那小河中潺潺的流水，是不會(huì )倒流的，它就這么永遠的流逝在歲月中。
開(kāi)學(xué)前四天，我看到的、聽(tīng)到的也是不少呢！可這些全是我們應該反思的事情，而并非要發(fā)揚得事情，也許是我觀(guān)察得不夠細膩，也許是真的就沒(méi)有發(fā)生過(guò)讓人有意義借鑒的“壯舉”，只有那些“反面教材”：
第一件就是在英語(yǔ)課上打架的事了，這事可真是鬧得“沸沸揚揚”的呢！我們女生之間的一些八卦也總是聊起這件事，這件事的“主人公”就是邢程和張俊竹了，據他們周?chē)娜苏f(shuō)，他們剛開(kāi)始只是吵架，吵得面紅耳赤，不知是為什么突然打了起來(lái)，居然開(kāi)始互掐對方了！許是太生氣了，用勁過(guò)大，兩人的臉似乎都變成了紫紅色，王老師看見(jiàn)了趕緊大聲呵斥，可他們卻旁若無(wú)人一般，繼續掐著(zhù)，吳旭然和老師一同上去拉開(kāi)他們，這才平息了一場(chǎng)“戰爭”。
哦，還有一件事，就是大家在走廊里，那些男生在追逐打鬧時(shí)，有時(shí)會(huì )撞倒一些來(lái)四樓的低年級的小弟弟、小妹妹，撞倒不說(shuō)，竟還若無(wú)其事的繼續跑，而旁邊的人竟也無(wú)動(dòng)于衷，就算是小弟弟小妹妹摔倒擋住了走廊，他們也會(huì )邁過(guò)去，連看都不看一眼。
難道他們的心天生就會(huì )如此冷酷無(wú)情，像是冰一樣沒(méi)有一絲溫度嗎？答案是否定的，是身邊人們的舉動(dòng)，讓他們在潛移默化中改變了自己的本性，使他們認為只有這樣做才是對的，這是在他們還無(wú)法分清是非時(shí)種在他們心底的種子。如今，經(jīng)過(guò)了身邊事情的灌溉，已長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)，已深深地扎根在了心底。
身邊這些不好的事情，我們一定要引以為戒，堅決杜絕這些不良風(fēng)氣，出自己微薄的一份力！
五年級:曹依婷
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
今天是我升入五年級的開(kāi)學(xué)第一天，我很興奮！今天早上老師和同學(xué)們在操場(chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮和升旗儀式，歡迎一年級新同學(xué)來(lái)到我們圣榮小學(xué)！
因為開(kāi)學(xué)前進(jìn)行了分班，所以現在的五三班是一個(gè)新的集體，我很幸運能繼續留在五三班跟著(zhù)張老師學(xué)習。
今天的第一節課是數學(xué)課，我們換了一位漂亮的新老師，她叫王娜娜，同學(xué)們都很喜歡她。老師和同學(xué)們做了自我介紹，不到一節課的時(shí)間老師就都認識我們了。
第三節課是英語(yǔ)課，我們學(xué)的是第一單元的therebe句型。還給我們留了一點(diǎn)作業(yè)，就是抄寫(xiě)therebe句型的句子。老師為了更好的讓我們掌握知識點(diǎn)，讓我們回家給爸爸媽媽講講這節課學(xué)習的內容。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了第四節，這節我們上的是音樂(lè )課，因為我們過(guò)段時(shí)間有合唱比賽，所以張兵老師讓我們抓緊時(shí)間練習唱歌，爭取比賽時(shí)能取得好成績(jì)！
最有意思的是下午的二節體育課。第一節我們踢了足球，我們分組進(jìn)行比賽，同學(xué)們你追我趕，玩的很開(kāi)心！我們這個(gè)組還得了二次第一名呢！第二節體育課老師讓我們進(jìn)行了跑步鍛煉，然后是自由活動(dòng)時(shí)間，五二班與五四班的同學(xué)也一起上體育課，我們便一起玩了起來(lái)，終于和原五三班的同學(xué)相聚了，大家盡情的跑啊跳��！真是開(kāi)心極了！
最后一節課是語(yǔ)文課。終于輪到我們可愛(ài)而嚴厲張老師給我們上課了，張老師對我們要求非常嚴格，張老師的課堂內容豐富多彩，所以同學(xué)們都喜歡上她的課。這節課老師給我們畫(huà)了一些重點(diǎn)詞語(yǔ)和一些好的句子，要我們記住并學(xué)會(huì )運用。
今天我有些難過(guò)，因為我以前相處了四年的五三班的同學(xué)分開(kāi)了，但是我又是高興的，是因為我們3班來(lái)了新的同學(xué)，重新組成了一個(gè)新的集體。在這里我祝原來(lái)三班的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，也祝愿我們現在的三班成為真正的初荷班級，也祝老師和同學(xué)們身體健康！希望自己在新的學(xué)期里好好學(xué)習，加油！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
記得一年級開(kāi)學(xué)第一天，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到教室，坐在自己的座位上。還沒(méi)到上課時(shí)間，我拿出電子放大鏡看起書(shū)來(lái)。
不一會(huì )兒，我的課桌旁就圍滿(mǎn)了同學(xué)，他們盯著(zhù)我的電子放大鏡嘰里咕嚕地說(shuō)著(zhù)什么。我抬頭看了一下大家，心想：大家怎么都圍著(zhù)我，想干嘛呢？
“這是什么？”
“這是平板電腦吧？”
“不對！不對啦！這是照相機……”
原來(lái)，大家都對我的電子放大鏡產(chǎn)生了極大的興趣。同學(xué)們把我團團圍住，看我怎樣使用放大鏡讀書(shū)。有幾個(gè)調皮的同學(xué)也悄悄地來(lái)到我身邊，趁我不注意就四處亂按了一通，屏幕上的字立即變得像籮筐一樣大。圍觀(guān)的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。
我繼續專(zhuān)心致志地看書(shū)。那幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)我沒(méi)有什么反應，就把電子放大鏡照到課本的一張插圖上，圖上正好有個(gè)小姑娘。不知哪個(gè)調皮的同學(xué)又亂按了個(gè)模式鍵，不一會(huì )兒，屏幕上顯示出紅白相間的顏色。原本天真可愛(ài)的小姑娘變成了丑八怪。
“呀，快跑呀，丑八怪來(lái)啦！”
那幾個(gè)調皮的同學(xué)逗得大家一陣捧腹大笑。我默默地調回了正確模式。那幾個(gè)同學(xué)似乎還想捉弄一下我。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)看了一下窗外，喊著(zhù)：“老師來(lái)啦！”大家立刻回到座位上，坐得得端端正正。老師準備上課。那幾個(gè)同學(xué)你看看我，我看看你，在一邊偷著(zhù)樂(lè )。我本想舉手告訴老師，但轉念一想：大家不知道我的視力情況，有一天，會(huì )明白我的難處。如果我告訴了老師，老師會(huì )批評他們。于是，我咽下了嘴邊的話(huà)。
這時(shí)，我想起了爸爸媽媽常常跟我說(shuō)的話(huà)——“天生我材必有用！上帝給你關(guān)上一扇門(mén)，總會(huì )給你打開(kāi)一扇窗�！蔽译m然視力不及別人，但我有一雙好手可以彈琴，有一副好嗓子可以唱歌。我要好好珍惜這一切，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，描繪出五色斑斕的世界。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
“叮叮叮嘟嘟——”
煩死了！是哪個(gè)壞家伙打擾我睡覺(jué)！可惡的鬧鈴！
我睲松著(zhù)眼按掉了鬧鈴，嗯8點(diǎn)18分�？晌铱傆X(jué)得有什么不對。
8點(diǎn)18分、、8點(diǎn)18分、、8點(diǎn)18分…。。等一下！8點(diǎn)！18！分！
不可能，不可能，一定在做夢(mèng)！
我揉了揉眼睛，又揉了揉眼睛，再揉了揉眼睛。當我揉到第14次的時(shí)候，手機上顯示的時(shí)間狠狠地翻了一個(gè)19分鐘。 右眼皮狠狠的抽動(dòng)。
“�。。�！——媽媽?zhuān)寢專(zhuān)寢專(zhuān)∧憧础�！我要死不活地一邊大叫，一邊使勁力氣地搖熟睡的媽媽?zhuān)骸翱炱饋?lái)！遲的啦！“
可媽媽像個(gè)死豬一樣沉睡不醒
萬(wàn)念俱灰。。欲哭無(wú)淚
現在唯一解決的方法是。�？彀。。。�！沖�。。�！
我迅速下床，不！是跳下床！用毛巾隨便擦幾下臉，閃電般換好校服，整整亂亂得像鳥(niǎo)窩的頭發(fā)，不用刷牙，嚼一塊口香糖跌跌撞撞地背上書(shū)包，逃也逃似的跑出去了。
大街上行人走的走，卻沒(méi)有以為載德小學(xué)的人。
寒冷的風(fēng)一陣陣吹來(lái)，可這也比不過(guò)我的心冷，直通學(xué)校的道路上，竟沒(méi)有一個(gè)人，旁邊的小賣(mài)鋪也一律關(guān)門(mén)了，整體顯得格外冷清。
哇呀！老天怎么連這點(diǎn)機會(huì )也不給我��！
巨大的恐懼感充滿(mǎn)了我的心。
當我跑到大廳時(shí)，才發(fā)現大廳也空無(wú)一人。
跑到塑雕廣場(chǎng)時(shí)，茫然。5（2）班的教室在哪兒��？！欲哭無(wú)淚。
呀！是蔡國清老師！
我當即跑過(guò)去，攔住他，急匆匆地問(wèn)道：“老，老師！請問(wèn)五（2）班的教室在哪兒��？” 蔡老師先是愣了一下然后說(shuō)：“三樓，那個(gè)角落�！闭f(shuō)著(zhù)，用手指指三樓最右邊的班。
“謝謝老師，老師再見(jiàn)！”我丟下這個(gè)話(huà)，沖向三樓，經(jīng)過(guò)幾經(jīng)周折之后，終于找到了五（2）班的教室。
牌上醒目的幾個(gè)大字通過(guò)我反復確認之后才“報告”進(jìn)去了。
后來(lái)，新來(lái)的老師訓了幾次。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我會(huì )取得更大的進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)……
當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。
沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇8
快樂(lè )的暑假結束了，新學(xué)期又開(kāi)始了。我們也迎來(lái)了一年一度的節目《開(kāi)學(xué)第一課》。
昨天晚上九點(diǎn)，我坐到電視機前觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。首先，一名北京師范大學(xué)的文學(xué)院教授王寧，給我們上了一節生動(dòng)的語(yǔ)文課。形象地告訴我們漢字是如何演變而來(lái)的。王老師還以“正直”兩個(gè)字為例子，給我們講了漢字的演變過(guò)程，非常有趣。接下來(lái)，一個(gè)美國老者走上了講臺。他是一個(gè)長(cháng)著(zhù)大胡子的爺爺，網(wǎng)友們都喊他為“漢字叔叔”。他雖然是一個(gè)美國人，但卻致力于傳播中國文化，很讓我們感動(dòng)。然后，同學(xué)們還一起做了一個(gè)小游戲——拼字游戲。同學(xué)們不斷把身體擺出各種造型。雖然很抽象，但也很有趣。
節目的第二部分，吳京先給我們講了自己心目中英雄的形象。接下來(lái)，三位武術(shù)冠軍給我們帶了精彩的表演。讓我感受到了中華武術(shù)源遠流長(cháng)。
之后，臺上突然上了一個(gè)人，讓我眼前一亮。他就是中國的圍棋冠軍——柯杰。大家都知道去年他和機器人阿爾法進(jìn)行了一次圍棋較量。雖然失敗，但柯杰敢于正視自己的失利，向我們詮釋了未來(lái)科技和人類(lèi)的關(guān)系。
咱們中國有“琴棋書(shū)畫(huà)”一說(shuō)。接下來(lái)，著(zhù)名鋼琴家郎朗走上了舞臺。他和小機器人特奧以及我國彈鋼琴最快的人徐梓航共同演奏了一曲《彩云追月》，非常動(dòng)聽(tīng)。我不禁為小機器人特奧的高超技藝感到驚奇，它的演奏速度竟然超過(guò)了徐梓航。更令人感到神奇的是它有五十四跟手指頭。讓人感覺(jué)科技的力量太強大了。
然后，我們又看了中國的老翻譯家許淵沖和一名巴基斯坦的老師講述了自己的故事，非常令人感動(dòng)。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我深深感覺(jué)到我國傳統文化博大精深，感覺(jué)我國在世界的影響越來(lái)越大。為自己是一名中國人感到驕傲！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇9
今天早晨，我6：00準時(shí)起床，先穿好新衣服和新褲子，再穿好襪子，下床穿好拖鞋，然后穿上新買(mǎi)的尼大衣，就去刷牙洗臉了，洗完了，我就去二樓廚房吃早飯去了，我來(lái)到了廚房，先打了兩個(gè)雞蛋，再打開(kāi)煤氣灶，然后把油倒到鍋里，過(guò)了一會(huì )兒之后我拿了一根筷子，放到鍋里試一下，滋滋的聲音出來(lái)了我就趕緊把打好的雞蛋平穩的倒到鍋里，炒來(lái)炒去，雞蛋炒好了，我把它倒在一個(gè)小盤(pán)子里，再去打一碗稀飯，吃完在餐我就去上學(xué)了。
我帶著(zhù)既緊張又開(kāi)心的心情來(lái)到了早已要忘記的麻步二小的門(mén)口，立刻飛快的奔向自己的教室∶三年《2》班，我走進(jìn)了教室門(mén)坐到了自己的座位上，卻不知道要干什么，我等了好久，一直等到老師來(lái)了，老師后面跟著(zhù)兩位新同學(xué)，老師讓兩位新同學(xué)坐下后，就把三年級下冊的語(yǔ)文書(shū)讓小組長(cháng)們發(fā)了下來(lái)，讓我們寫(xiě)上名字再看書(shū)，我們寫(xiě)完名字后津津有味地讀著(zhù)，讀了一半，忽然，老師說(shuō)要演講了，我們趕緊去排隊，演講過(guò)后，我們回到了教室，坐了一會(huì )兒之后，老師問(wèn)同學(xué)們∶“我們班要不要沖水呀？”“要！”同學(xué)們異口同聲的回答，老師說(shuō)∶“那好吧，那同學(xué)們把桌子和椅子一起搬到外面去吧�！蓖瑢W(xué)們立刻動(dòng)手了，每個(gè)人夠爭先恐后的把桌子往外抬，門(mén)口馬上就被堵住了，還好我坐在第一組，早就出來(lái)了，王家鑫同學(xué)把后門(mén)打開(kāi)，老伯就把水管開(kāi)起來(lái)，再把水管放在我們的教室里面來(lái)，老師叫幾個(gè)同學(xué)把教室給掃干凈，雖說(shuō)是掃地可是那些同學(xué)更像是在玩，而且玩的可盡情了，其他的同學(xué)只好在旁邊看著(zhù)他們掃，看著(zhù)他們玩，不過(guò)只要一有事情就會(huì )搶著(zhù)去做，多么有趣的同學(xué)們呀！
終于掃好了，該卡桌子和椅子都搬回教室里去了，可是很多同學(xué)的桌子和椅子都搬不進(jìn)來(lái)，反正我的桌子和椅子已經(jīng)都搬進(jìn)來(lái)了，所以我就去幫他們搬進(jìn)來(lái)了，他們還對我說(shuō)謝謝了呢！說(shuō)得我心里美滋滋的。
這是我有史以來(lái)上學(xué)最開(kāi)心的一天了，希望以后的每一天都很難忘。
【關(guān)于開(kāi)學(xué)作文600字集合九篇】相關(guān)文章：
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文400字集合四篇03-23
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文300字集合五篇03-16
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文400字集合六篇03-04
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文300字集合六篇02-26
關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮的作文(集合8篇)03-03
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文400字集合七篇03-20
關(guān)于寒假開(kāi)學(xué)作文300字集合8篇03-13