【精品】開(kāi)學(xué)作文600字匯編七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
20xx年的秋季開(kāi)學(xué),注定與往年不一樣。既有汶川災難和悲慟的洗禮,也有北京奧運會(huì )的體育與文化盛宴。奧運會(huì )結束了,我們還沉浸在對中國體育健兒勇奪51金的喜悅中。然而,8月30日16時(shí)30分,攀枝花發(fā)生6.1級地震,仍然讓我們對汶川大地震保持警惕。
“新生入學(xué),包括一些新上崗的教師,第一節課就是安全教育,教育部每年在此之前都要布置類(lèi)似的活動(dòng)。今年尤其特殊!庇醾ボS表示,根據今年特殊情況,教育部與中央電視臺聯(lián)合制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節目《開(kāi)學(xué)第一課》作為全國中小學(xué)新學(xué)期加強學(xué)生安全教育工作必須要上的第一課。
據央視經(jīng)濟頻道總監助理許文廣介紹,在電視開(kāi)課的目的在于借助媒體的力量,讓全國的幼兒園、中小學(xué)學(xué)生增強生命意識教育,認識生命、尊重生命、守護生命,同時(shí)參與到應急避險學(xué)習中來(lái),并在全民中推廣、普及應急避險措施。
“生命意識教育、應急避險教育在很多國家是市民的必修課。經(jīng)歷了汶川大地震的中國尤其要把中小學(xué)生的安全教育作為基礎教育的重點(diǎn),應該讓廣大中小學(xué)生學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧!甭(lián)合國兒童基金會(huì )駐中國辦事處駐華代表魏英瑛博士說(shuō),她呼吁全民積極參與到“生命知識”的普及中來(lái),增強我們的生命意識。
5月12日,地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2300多名師生僅僅用了1分36秒,全部撤離到安全地方。被網(wǎng)友稱(chēng)為“史上最牛校長(cháng)”的桑棗中學(xué)校長(cháng)葉志平在《開(kāi)學(xué)第一課》中說(shuō):“這一奇跡,緣于我們從20xx年開(kāi)始,每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習。我倡議,每學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,給學(xué)生上一堂緊急避險課。因為,生命的價(jià)值高于一切。開(kāi)學(xué)第一課,知識守護生命!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
在充滿(mǎn)期待中,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一周,這一周,每一天我都過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè )。
每天早上,我需要在6:55前趕到小區門(mén)口乘坐校車(chē),現在是媽媽每天叫我起床,等到我再大一些,我希望我能夠自己起床,洗漱后,自己乘車(chē)到學(xué)校,讓媽媽別那么辛苦,盼望這天早點(diǎn)來(lái)到。每天到學(xué)校后,老師會(huì )安排我們在操場(chǎng)上跑步或跳繩,早上的鍛煉,會(huì )讓我一上午都能保持良好的學(xué)習狀態(tài)。我們現在的課程有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、科技、健康及體育等課程。每門(mén)課程的第一節課,老師首先都會(huì )強調紀律,爸爸告訴我:無(wú)規矩,不成方圓。我們如果想要很好的完成學(xué)業(yè),必須要有良好的學(xué)習習慣并遵守老師和學(xué)校的紀律。雖然我現在還在上一年級,老師要求我們要保持每天閱讀、定期寫(xiě)日記、背誦詩(shī)詞,從現在開(kāi)始進(jìn)行積累,我想按照老師的要求養成這樣的習慣,會(huì )對我將來(lái)很有幫助。
這一周進(jìn)行了數學(xué)和拼音的測試,數學(xué)的成績(jì)不是太好,拼音沒(méi)得滿(mǎn)分,還需要努力。爸爸告訴我,人最重要的是在失敗后還能勇敢前進(jìn),要保持信心,樂(lè )觀(guān)向上。
這一周,我在班里認識了幾個(gè)新朋友,他們是呂杜英俊、秦子軒、馬俞琪、趙若希等,竟然有一個(gè)同學(xué)的名字和我妹妹的一樣,真是很巧。我希望以后能和同學(xué)們很好的相處,我很喜歡幫助別人,也希望同學(xué)們能夠喜歡和我做朋友。
一周的學(xué)習很快就結束了,周末天氣不是很好,爸爸媽媽周六帶我和妹妹出去吃了一頓大餐,有一種很奇特的食物叫-跳跳糖,跳跳糖很調皮,吃到嘴里像在我的舌頭上跳舞。周六下午我去上了一節街舞課,跳的我滿(mǎn)頭大汗,但我很開(kāi)心,做我喜歡做的事情,就算很累我也愿意。
今天就寫(xiě)到這里,希望我能夠開(kāi)心的過(guò)每一天。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
又是一年開(kāi)學(xué)季。
今年跟以往有些不一樣,因為今年我開(kāi)始步入高中。雖然高中有點(diǎn)不一樣,但歸根結底不過(guò)是換了個(gè)地方學(xué)習。也許是父母和老師總在說(shuō)著(zhù)高中的不同,所以心中也就期盼著(zhù)不同,感受到了不同吧?
是呢,不一樣了。上了高中后,父母便總是說(shuō)著(zhù),你長(cháng)大了,是個(gè)大人了。的確是大人了,以前不被允許的事,現在允許了;以前不可以做的事,現在可以做了。問(wèn)為什么,父母說(shuō):你已經(jīng)是大人了。
高中,大人,開(kāi)學(xué)季。還差一個(gè)時(shí)間。高中后的時(shí)間驟然緊縮了起來(lái),以前六點(diǎn)半到校,時(shí)間還很寬裕,現在六點(diǎn)半到校,已經(jīng)來(lái)不及了。時(shí)間總是很緊,以前散步著(zhù)上學(xué)的我,現在要跑步了;以前從不午睡的我,中午已經(jīng)睡不夠了;以前我最珍視的長(cháng)發(fā),現在已經(jīng)變成齊耳短發(fā)了。猛然想起朱自清的《匆匆》來(lái):“在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了!
啊,還有一個(gè)呢,雖說(shuō)大人不等同于成長(cháng),可大人總是與成長(cháng)如影相隨。父母總說(shuō)我是個(gè)大人了,我卻從未似初中那般覺(jué)得自己仍是個(gè)孩子。是因為上了高中,因為時(shí)間,因為匆匆,所以有了緊迫感,總將自己當成海綿,汲取,吸收,再汲取,再吸收。日子過(guò)得緊巴巴的,但人卻飛速地成長(cháng)著(zhù),知識,能力,思想,交際,品質(zhì),精神,不論什么,不論哪一方面,都在飛速地成長(cháng)著(zhù)就算有時(shí)會(huì )困,休息休息,便又精神了。
待我真正長(cháng)大,我會(huì )回憶起孩提時(shí)的懵懂,小學(xué)時(shí)的嬉鬧,初中時(shí)的放肆,這些都是最美的回憶,在困難時(shí)給予我支持和力量?筛咧械娜,一定會(huì )是給予我幫助最大的三年,給我支持,伴我成長(cháng)。高中三年不見(jiàn)得會(huì )輕松,也許會(huì )很艱苦,我不一定愿重歷,但卻一定會(huì )感激。
所以,又是一年開(kāi)學(xué)季,再次作文銘記,原我能堅持下去。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
愉快的暑假結束了,迎接我的是五年級的新學(xué)期;仡欉^(guò)去,我雖然取得了一些進(jìn)步,但也認識到存在的缺點(diǎn)。在新的學(xué)期里,我要克服缺點(diǎn),發(fā)揚長(cháng)處,不斷取得新的進(jìn)步。
我已經(jīng)是高年級的大姐姐了,因此我一定對自己負責,改掉以前的壞毛病,做到以下幾點(diǎn):
一、遵守紀律。要戴紅領(lǐng)巾,不遲到,星期一至四按規定穿校服,上課時(shí)認真聽(tīng)講,不交頭接耳,不搞小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言,下課時(shí)不追逐打鬧。
二、同學(xué)之間也要互相幫助。同學(xué)有難題時(shí)要盡量幫忙。朋友之間發(fā)生口角時(shí),一定要靜下心來(lái),想想自己的缺點(diǎn),并主動(dòng)向朋友道歉,要盡早解決問(wèn)題。另外,我要多與教師同學(xué)溝通,并且要主動(dòng)、大膽一些。
三、當然,我還要加強鍛煉身體,為全面發(fā)展打下一個(gè)良好基礎。下課要多走動(dòng),多看看綠色植物,認真做眼保健操。在家做作業(yè)做到30分鐘便要起來(lái)活動(dòng)活動(dòng),然后繼續完成教師布置的家庭作業(yè)。
四、提高學(xué)習效率,改進(jìn)學(xué)習方法。上課時(shí)認真聽(tīng)講,思路跟隨講課教師的意圖積極展開(kāi),盡可能把課堂內容當場(chǎng)消化。課后及時(shí)溫習當天的功課,特別是基本概念要理解準確,這樣才能做好作業(yè)。晚上預習一下明天的上課內容。
五、我定了個(gè)目標,那就是語(yǔ)文95分,數學(xué)96分,英語(yǔ)97分以上。今年暑假,我去參觀(guān)了復旦大學(xué),復旦大學(xué)是中國有名的高等學(xué)府。于是,我暗下決心,把復旦大學(xué)當做目標,爭取考上這所名牌大學(xué)。
以上是我新學(xué)年的打算,我要爭取做到,希望教師、同學(xué)們和父親母親督促我。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
我早早地起了床,背著(zhù)書(shū)包,一蹦一跳地走出家門(mén)。
今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習習。我們搬著(zhù)椅子,排著(zhù)整齊的隊伍去北操場(chǎng),哈,你猜我們要干嘛?告訴你吧,新的學(xué)期開(kāi)始了,今天我們要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。
空氣格外清新,小草上有幾顆露珠,露珠從草葉上滾下來(lái),落在我的手上,涼涼的,我心里很舒服。我想:媽媽在上海,我日日思念媽媽?zhuān)乙阉寄罨癁閷W(xué)習的力量,讀好書(shū),不讓媽媽操心。想著(zhù)想著(zhù),一個(gè)清脆的聲音從我耳邊響起:“洛琦,好久不見(jiàn)啦!”哦,是我的同學(xué)劉欣焰呀!我也打了招呼,說(shuō):“你好啊!”我們邊走邊說(shuō)。
小鳥(niǎo)唱,風(fēng)兒吹,白云也在飄。
不一會(huì )兒,我到了學(xué)校,馬上就能見(jiàn)到同學(xué)們了,馬上就可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師了,馬上就又能和同學(xué)們游蕩知識的海洋,我無(wú)比興奮。
我來(lái)到班級,發(fā)現桌子擺得整整齊齊,黑板干干凈凈,同學(xué)們有的長(cháng)高了;有的長(cháng)胖了;還有的成了帥氣的'小伙了,美麗的小姑娘。大家七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)自己在暑假里的趣事,唉,“江山易改,本性難移”我們班愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改呀!
老師來(lái)了,老師一本正經(jīng)地說(shuō):“同學(xué)們,坐好,發(fā)書(shū)了!卑嗌系耐瑢W(xué)安靜下來(lái),等著(zhù)一本本書(shū)發(fā)到自己手中,我和幾個(gè)同學(xué)發(fā)書(shū),一本本書(shū)真重,我發(fā)呀!發(fā)呀!我發(fā)好了,我擦擦汗,回到座位,書(shū)本散發(fā)出香氣,好像在說(shuō):“你要愛(ài)護我們呀!”我看著(zhù)一本本書(shū),決心好好學(xué)習,天天向上!
我要多學(xué)些知識,讓媽媽開(kāi)心!
現在,開(kāi)學(xué)了,讓我們的心從泳池里回來(lái),從小河里回來(lái)……新的學(xué)期中,我要努力,有新的目標,從起跑線(xiàn)起跑。
今年,我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,在班級里我要勤奮學(xué)習,關(guān)心同學(xué),成為同學(xué)們心目中的榜樣。在家里我更要關(guān)心、體貼爸爸媽媽。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
年少時(shí),我曾七天七夜沒(méi)曾合過(guò)眼,撕了一堆的紙,沒(méi)留下一個(gè)字符。最后,兩眼望著(zhù)蒼天,無(wú)奈得如饑寒交迫的乞丐。在長(cháng)沙的湘江河邊,我曾長(cháng)夜徘徊,讓冷雨澆,讓雷電轟,但還是沒(méi)找到“指點(diǎn)江山,激揚文字”的秘招。
李白斗酒詩(shī)百篇,這是無(wú)人不知,我也學(xué)過(guò),我都曾試過(guò),詩(shī)句卻沒(méi)成一行。
我羨慕我的一些文友們,文思如泉,下筆有神。在網(wǎng)上,我的一個(gè)朋友,她竟能一邊聊天,一邊作文,而做出的文,字字珠肌,篇篇秀美。我呢,沖動(dòng)再烈,感動(dòng)再多,也得等到自己逐漸安靜下來(lái)后,我才能在某個(gè)靜處,試著(zhù)為那些已消逝了的感動(dòng)造像。而錄下的也許只能是鳳毛麟角。
我知道,上蒼給我的智慧太少,給我的為文之徑太窄。因此,作文之路艱辛而險惡,這正如我的人生。
我曾多次發(fā)誓不再攜文字苦度人生。但這正如,戀愛(ài)著(zhù)的人因斗氣發(fā)誓不再理戀人。不多的時(shí)辰,就會(huì )厚著(zhù)臉皮牽上戀人的手。
我為何如此癡迷文字?
人生到了下午,那天看夕陽(yáng)西沉,蒼山染一臉紅暈。我明白了,人生若是如太陽(yáng)的升落,蒼山就是文字堆砌的思想。蒼山免不了被雨打風(fēng)吹,甚至于太陽(yáng)的炙熱烘烤。但蒼山因太陽(yáng)而萬(wàn)千生機,太陽(yáng)沒(méi)了的時(shí)候蒼山最能記下了太陽(yáng)的苦難與輝煌。天地間怎能沒(méi)有蒼山?!
當然,蒼山只能承接有限的陽(yáng)光。
所以,昨天我“悟道”了,在一個(gè)網(wǎng)站我的“文集”首頁(yè)上,我寫(xiě)下了這樣的話(huà):
我喜歡用文字來(lái)記錄感動(dòng)。我在感動(dòng)中領(lǐng)略感悟。感悟使我接近或觸摸到人生的完美。
雖然,這樣我很累,很苦。但我還是樂(lè )之不疲!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
鄔晨西,起床!今天要去上學(xué)!奶奶邊拍著(zhù)我,邊把我拉起了床。
一開(kāi)始,我還迷迷糊糊的,當要去上學(xué)這幾個(gè)字在耳邊響起,我的頭腦蹭地一下清醒了過(guò)來(lái),我穿上校褲,披上校服,問(wèn)奶奶:奶奶,是去學(xué)校嗎?是哦,是哦,你快點(diǎn)吧!奶奶有點(diǎn)不耐煩地回答:昨天你老師在班級群里發(fā)的,今天是去報到,你把寒假作業(yè)什么的帶上就好了。行,那我之前就收拾好了,我去刷牙洗臉了哦。嗯。
洗漱完畢,我吃了早點(diǎn)就背上書(shū)包去學(xué)校了,走在路上我一蹦一跳的。雖然大家都還戴著(zhù)口罩,但掩不住終于開(kāi)學(xué)了的喜悅與興奮。我上了五(3)班所在的四樓,發(fā)現走廊上多了一排洗手池,而且每個(gè)洗手池旁都有了洗手液。哇,這防范措施還挺不錯的。我走進(jìn)教室,教室里干干凈凈,還貼了七步洗手法的海報,我發(fā)現有人戴上了眼鏡,有人在家里宅胖了,有人卻長(cháng)高了,多多少少大家都發(fā)生了一些小變化。
上課啦,請同學(xué)們哦,上課了,那熟悉的上課鈴又響起來(lái),第一節課是語(yǔ)文課,趙老師走了進(jìn)來(lái),帶著(zhù)微笑:同學(xué)們,我們這么久沒(méi)見(jiàn)了,趙老師準備了一個(gè)大禮給你們哦!她停了一下,又說(shuō):我的大禮就是嘿嘿,以《這個(gè)寒假有點(diǎn)長(cháng)》為題的‘微作文’,大概500字不!600字左右吧!哦,不!教室里響起一片抗議聲。
這場(chǎng)景,太過(guò)熟悉。
上課了,我站在操場(chǎng)上,望著(zhù)蔚藍的天空,天空中還飄飄蕩蕩著(zhù)幾朵云,微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,哦,那只在我們學(xué)校樹(shù)上安了家的白鴿又來(lái)了,操場(chǎng)上又回歸了熱鬧的景象。
很快就上課了,我跑上樓去,突然感覺(jué)到:開(kāi)學(xué)了,真好!
終于開(kāi)學(xué)了!
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