開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文（精選20篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇1
“學(xué)童要謹記：學(xué)無(wú)止境，永不自滿(mǎn)……”江西九江市雙峰小學(xué)的２０名一年級新生身著(zhù)漢服，來(lái)到位于廬山五老峰南麓的白鹿洞書(shū)院完成一次特別的入學(xué)儀式——開(kāi)筆禮。司儀老師手持毛筆，高聲誦讀開(kāi)筆禮導詞，引導學(xué)童們有序穿過(guò)欞星門(mén)、狀元橋，進(jìn)入供奉有孔子畫(huà)像的禮圣殿祭拜孔子。祭孔后，學(xué)童整齊列隊，老師在他們的眉心點(diǎn)上朱砂，“打開(kāi)天眼”，期望學(xué)童從此眼明心亮。
雙峰小學(xué)校長(cháng)戴芳說(shuō)：“今年的開(kāi)學(xué)第一課，學(xué)校從一年級的新生著(zhù)手，希望通過(guò)傳統開(kāi)筆禮讓學(xué)童們在傳統文化的熏染下，自信開(kāi)啟他們的求學(xué)之路�！�
在拉薩市第一小學(xué)，孩子們興奮地介紹著(zhù)各自家鄉的傳統佳節。今年１０歲的次仁達杰說(shuō)：“傳統文化是我們民族的特色之處，各類(lèi)傳統佳節不僅讓我們很好傳承了文化，也向國內外的游人展示了我們燦爛的文化。未來(lái)我要好好學(xué)習，為更好傳承和弘揚西藏優(yōu)秀傳統文化做出貢獻�！�
山東省實(shí)驗中學(xué)高一年級新生顧菲拿到了一本新教材——《中華優(yōu)秀傳統文化》�！斑@絕對是我最喜歡的一門(mén)課，”她說(shuō)，“中華傳統文化光輝燦爛，作為一名中學(xué)生，系統學(xué)習中華優(yōu)秀傳統文化，對于人格的完善肯定有幫助�！�
山東省實(shí)驗中學(xué)教師陳琳說(shuō)，以前傳統文化在各個(gè)學(xué)科都有所涉及，但總體比較分散，現在以必修課的形式開(kāi)設《中華優(yōu)秀傳統文化》課程，有助于增強中小學(xué)生的文化認同感和自信心。
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇2
“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑……”長(cháng)征，是一道雄壯，豪邁，氣勢磅礴的革命交響曲!長(cháng)征是中華民族歷史上一座巍巍的豐碑。是長(cháng)征把驚濤壯觀(guān)推出，把日出瑰麗拖起，讓松柏昂首挺拔，讓雄鷹翱翔藍天。
回首起七十年那漫長(cháng)的征途，紅軍隊伍的腳印踏遍了十一個(gè)省份，進(jìn)行了三百多次的戰斗。勇敢地沖出敵人的重重包圍。長(cháng)征隊伍宛如一把銳不可當的箭，永遠向前進(jìn)。兩奇金沙江，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山，過(guò)草地，穿越荒蕪人煙的地區，開(kāi)創(chuàng )了中國革命的樂(lè )園，創(chuàng )造了人類(lèi)歷史上偉大的奇跡。盡管路途有多么的遙遠，征途有多少的艱辛。但他們仍堅守著(zhù)自己的信念，勇往直前，不怕?tīng)奚�，不屈不撓，積極進(jìn)取，自力更生，艱苦奮斗。如今，我們的生活雖然富裕了，但我們不能忘記先烈們的功勞，長(cháng)征精神依然鼓舞著(zhù)我們每一個(gè)人�！熬柢|趙國難，視死愿如歸�！比绻粋�(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品德，不可能立于世界民族之林。
功夫不負有心人。如今，我們長(cháng)征英雄的夢(mèng)想實(shí)現了。不僅新中國成立了，人民也過(guò)上了好日子，但是我們要把長(cháng)征精神刻在心頭，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。
長(cháng)征給我們的啟示，不僅僅是一個(gè)軍隊有了艱苦奮斗的精神，積極樂(lè )觀(guān)，勇往直前的精神就能成就事業(yè)。一個(gè)民族，一個(gè)國家，一個(gè)人，只要有了長(cháng)征精神，就一定能成功。讓長(cháng)征精神流芳百世，并且銘刻在每個(gè)人心中!
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇3
9月1日，開(kāi)學(xué)第一天。老師布置我們回家看《開(kāi)學(xué)第一課》。
吃完晚飯，看看時(shí)間已經(jīng)到了開(kāi)播《開(kāi)學(xué)第一課》我馬上打開(kāi)電視，認真的看了起來(lái)。
看完以后，感覺(jué)到下面幾點(diǎn)：
一、孝：孝順爸爸媽媽?zhuān)㈨橀L(cháng)輩。是爸爸媽媽給了我們愛(ài)，給了我們知識，也讓我們學(xué)會(huì )了怎樣孝敬爸爸媽媽。
我最欣賞的是那兩位父子，一個(gè)兒子，自己改裝了一輛摩托車(chē)，就搭著(zhù)自己的父親去中國各地名勝古跡旅游，趁他現在腿腳
還利索，在一路上有苦、有笑，不過(guò)這也值得。
另一位讓我欣賞的是一個(gè)兒子，他的父親是”秦勇“曾經(jīng)是虎豹樂(lè )隊的主唱，后來(lái)生了一個(gè)兒子”大珍珠“，他四歲的時(shí)候有腦障礙，治療的最佳時(shí)期是12歲以前，他不懂得表達自己的喜、怒、哀、樂(lè )，但他的"父王"秦勇爸爸，不但沒(méi)有放棄自己的兒子，還更有耐心的去教他，他比別的小朋友學(xué)一樣東西要難一千倍，一萬(wàn)倍，甚至最簡(jiǎn)單的系鞋帶都要花了一年的時(shí)間。
爸爸媽媽給予了我們許多，我們將來(lái)也要回報爸爸媽媽?zhuān)o予他們更多，讓他們過(guò)得更加幸福！現在起，就要做個(gè)好孩子。
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇4
看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我雖然沒(méi)有哭，但我的心在滴淚，在“課堂”上，我看到了一群為夢(mèng)想而堅持不懈的人們。他們?yōu)閴?mèng)想而努力，努力讓夢(mèng)想散發(fā)出光芒。
就像王亞平，為了她的航天夢(mèng)，而奮斗著(zhù)，最終完成了她的航天夢(mèng)。
就像付麗娟，每天接受著(zhù)艱苦訓練，很累，發(fā)自?xún)刃睦�，但她并沒(méi)有放棄，最終在降落傘綻放的那一刻，她知道，她的夢(mèng)想實(shí)現，并且她愛(ài)上了跳傘。
就像廖智，她在地震中失去了雙腿，為了她心愛(ài)的舞蹈，她戴上了假肢，痛，刀削般的痛苦，不過(guò)她忍下來(lái)了，最終，她成功了，可以走上舞臺，盡情的釋放舞蹈的魅力，當她在舞臺上跳那支輪椅舞的時(shí)候，我被深深震撼了，我知道夢(mèng)想正帶著(zhù)她飛翔。
就像郎朗，他的音樂(lè )之路非�？部�，有時(shí)做替補也根本輪不到他上場(chǎng)，但他依然玩命的練琴，終于，他做替補能上場(chǎng)了，那一次完畢之后，響起了經(jīng)久不息的掌聲，郎朗知道，掌聲是給他的。
說(shuō)到這里，我也要輸一個(gè)夢(mèng)想，向著(zhù)它揚帆起航！
像那些人一樣，為了自己的夢(mèng)想而努力；
像那些人一樣，為了夢(mèng)想而拼搏；
我堅信，只要努力就能成功。
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇5
放假的這三天里，我做了很多事情，其中最有意義的就是在9月4號晚上我和父母一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是”英雄不朽“，邀請了不少我們青少年喜歡的明星，其中就有我喜歡的TFBO組合，他們在現場(chǎng)宣讀了《少年自強宣言》，我覺(jué)得他們與我們年齡相仿，在很多地方都有值得我學(xué)習的地方，這次他們參加《開(kāi)學(xué)第一課》這么有正能量的一個(gè)節目，真是為我們樹(shù)立了很好的榜樣，我也會(huì )向我的偶像學(xué)習，爭做自強好少年。
在一年級剛剛加入少先隊的時(shí)候，我就知道我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時(shí)候，我還不太了解其中的含義。今天通過(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目，我真正的了解了其中的含義，懂得了我們今天幸福的生活是是烈士們用鮮血和生命換來(lái)的，因為有了先烈們的保家衛國，我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂(lè )地學(xué)習，健康地成長(cháng)。
在今后的學(xué)習生活中，我會(huì )努力學(xué)習科學(xué)文化知識，發(fā)揚愛(ài)國主義傳統，長(cháng)大后用自己的青春和熱血報效祖國。
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇6
這學(xué)期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì )我”，分為四個(gè)小課，每一課都是一個(gè)字，這四個(gè)字傳授給我們做人的道理：“孝”告訴我們要孝敬父母、孝敬長(cháng)輩;“愛(ài)”告訴我們要學(xué)會(huì )去愛(ài)別人;“禮”告訴我們要文明、懂禮貌;“強”告訴我們要自強不息、厚德載物。其中，讓我感悟最深的便是“愛(ài)”這一課。
在這一課上，曾經(jīng)的搖滾歌手、黑豹樂(lè )隊主唱秦勇為我們介紹了他的經(jīng)歷，介紹了愛(ài)：他的兒子大珍珠小時(shí)候被查出患有感統失調，幾乎不會(huì )接受外界的信息，而秦勇的父親也在不久腦溢血去世，他突然感覺(jué)到了“子欲養而親不待”的痛苦，而就是在那時(shí)，他下定決心，要陪著(zhù)自己的兒子一起長(cháng)大，于是他退出樂(lè )隊，回到家，從一個(gè)甩著(zhù)長(cháng)頭發(fā)的帥氣搖滾歌手，變成一個(gè)普普通通的爸爸。這一來(lái)，就是十個(gè)春夏秋冬�；侍觳回撚行娜�，在秦勇的悉心教導下，大珍珠也逐漸學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)、游泳……他帶給秦勇的這些驚喜，已經(jīng)遠遠超過(guò)了對他先天不足的失望。
秦勇一邊講，下面的觀(guān)眾一邊哭，我也早已是熱淚盈眶，秦勇講完，大珍珠被請上臺，讀出他對自己的父王寫(xiě)的一封信，這封信，雖不長(cháng)，但是充滿(mǎn)了真摯的感情，尤其是最后一句“下輩子，我還做你的兒子”，更是讓所有人為之動(dòng)容，秦勇也差點(diǎn)哭了出來(lái)。隨后，秦勇獻上了他為大珍珠譜寫(xiě)的歌曲《一起長(cháng)大》，大珍珠也跟著(zhù)旋律一起唱，此時(shí)此刻，他已經(jīng)不像是一個(gè)感統失調的.人，而是與所有人一樣，有自己的思想，有自己的一份愛(ài)。
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇7
“校園交通安全關(guān)乎學(xué)生的生命安全，希望在座每位家長(cháng)和小朋友能謹記于心�！痹诖筮B市第７９中學(xué)小學(xué)部，來(lái)自遼寧大連交警支隊沙河口區大隊的兩位“警察叔叔”燕春林和張華峰走進(jìn)學(xué)校，為學(xué)生、家長(cháng)講解交通安全相關(guān)知識，開(kāi)啟了“尊重生命，遵守斑馬線(xiàn)”的新學(xué)期第一課。
孫小飛是大連７９中學(xué)小學(xué)部的一名學(xué)生家長(cháng)。他說(shuō)，７９中學(xué)是一所集小學(xué)中學(xué)于一體的重點(diǎn)學(xué)校，規模大、學(xué)生數量多，鄰近道路主干線(xiàn)，每天早晚高峰時(shí)段車(chē)流量大，交通安全顯得尤為重要。
“交警不僅每學(xué)期開(kāi)學(xué)都為學(xué)生和家長(cháng)上交通安全課，還為家長(cháng)配發(fā)了‘臨時(shí)停車(chē)證’，學(xué)校門(mén)前交通秩序好了，我們這些家長(cháng)接送孩子也放心了�！睂O小飛說(shuō)。
在廣州市荔灣區蘆荻西小學(xué)，一場(chǎng)別開(kāi)生面的“珍愛(ài)生命，快樂(lè )成長(cháng)”的開(kāi)學(xué)第一課正在進(jìn)行：游泳館內，游泳教練在進(jìn)行防溺水的模擬教學(xué)和宣講，同學(xué)們在課堂內收看網(wǎng)絡(luò )直播，并通過(guò)移動(dòng)終端平臺實(shí)時(shí)與教練溝通提問(wèn)；在３Ｄ實(shí)驗室里，同學(xué)們正在進(jìn)行地震自救、外傷急救等方法。
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇8
《開(kāi)學(xué)第一課》作為一節小學(xué)生的必修課，無(wú)疑具有警世作用�！爸R守護生命”開(kāi)學(xué)第一課對小學(xué)生而言，開(kāi)宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對安全事件的應對能力極差。要提高學(xué)生應對安全事件的能力，就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng)，尤其要開(kāi)展校外宣傳，但現在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴重不足，無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(cháng)上好《開(kāi)學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì )，較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問(wèn)題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題，而是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì )來(lái)共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節，學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì )存在隱患。
任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責�！堕_(kāi)學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長(cháng)鳴。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開(kāi)學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀(guān)念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇9
上午第一節課是音樂(lè )課。上課了，同學(xué)們坐得筆直，生怕沒(méi)坐好被領(lǐng)導發(fā)現了，大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼，后面坐著(zhù)一位老爺爺，帶著(zhù)一個(gè)眼鏡，拿著(zhù)大公文包。太幸運了只有一位領(lǐng)導聽(tīng)課，我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來(lái)上課，這位新老師很特別，她用音樂(lè )來(lái)表示問(wèn)好，起立，坐下，這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話(huà)拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲，一邊學(xué)唱歌，老師請了4位同學(xué)上去做游戲，第一位同學(xué)做擺手動(dòng)作，第二位同學(xué)做搖頭動(dòng)作，第三位同學(xué)做拍腿動(dòng)作，第四位同學(xué)做再見(jiàn)動(dòng)作，這些動(dòng)作都要加進(jìn)歌里，合著(zhù)音樂(lè )一起唱一起做，真是有趣極了!同學(xué)們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了，老師問(wèn)誰(shuí)想再上來(lái)做游戲，全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )深深地打動(dòng)了我，我想聽(tīng)課的領(lǐng)導也肯定被這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )迷住了。這堂音樂(lè )課真是好玩呀!可是音樂(lè )課的時(shí)間真是太短了，如果長(cháng)一點(diǎn)，說(shuō)不定更好玩，更有趣!
這堂與眾不同的音樂(lè )課讓我久久難忘!
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇10
今天早上，當我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機前等這個(gè)節目，當時(shí)我很不情愿，但當節目開(kāi)始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。
在節目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候應該怎樣自救。比如火災來(lái)臨的時(shí)候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應用濕物捂住口鼻;若身上著(zhù)火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的爸爸媽媽都外出打工，把自己的孩子交給年邁的爸爸媽媽照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有爸爸媽媽照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應該盲目的下水營(yíng)救，應該呼喊大人相救。
隨著(zhù)節目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來(lái)和希望，安全教育對我們非常重要。通過(guò)這次節目，使我們樹(shù)立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會(huì )了自我保護，提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇11
今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，非常的感人，我淚流滿(mǎn)面，那些不太富裕的小孩都勇敢的背著(zhù)那重重的包裹，無(wú)論遇到什么難題都是堅強的度過(guò)它，跌倒了還會(huì )站起來(lái)，遇到困難不退縮。
開(kāi)始講了一個(gè)小男孩劉浩的故事，劉浩彈的琴很好聽(tīng)，可是他失明了，他的媽媽很愛(ài)他，找了四十多個(gè)琴家、老師。都沒(méi)愿意收他，劉浩和他的媽媽還是沒(méi)有放棄找老師，最后考上了盲人學(xué)院，是哪里最優(yōu)秀、彈琴最好的孩子。劉浩的媽媽也對劉浩付出了很多，把譜子一針一針的縫起來(lái)好讓他摸到，這就是一母愛(ài)，是多么的偉大。劉浩還跟我們說(shuō)：“要相信自己，我們一起努力吧，幸福就在身邊，前途是光明的�！�
幸福是什么?這是一個(gè)永遠回答不出來(lái)的問(wèn)題。我想有的人可能會(huì )說(shuō)：幸福是財物、幸福是家人、幸福是……而我卻會(huì )說(shuō)幸福就是一粒小小的丸子，剛生下來(lái)的嬰兒就把這里丸子吃進(jìn)了肚子里，怎沒(méi)有也出不來(lái)。
這部《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們世界上沒(méi)有做不到的事情，只要相信自己，夢(mèng)想就在眼前。
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇12
9月1日晚上，晚飯過(guò)后，我和媽媽一起期待20：00的到來(lái)，等待著(zhù)新學(xué)年的開(kāi)學(xué)第一課——《開(kāi)學(xué)第一課》。
這季《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“五星紅旗，我為你自豪”�！堕_(kāi)學(xué)第一課》為我們講述了一個(gè)個(gè)和國旗有關(guān)的感人故事。感觸最深的便是時(shí)刻銘記先輩們的付出，學(xué)會(huì )感恩，懂得付出。
當95歲高齡的郭賢德老奶奶講重慶白宮館制作五星紅旗的故事時(shí)，我不禁想到了面對毒刑，守口如瓶，視死如歸的江姐，她面對敵人不屈不撓，為的是那一面五星紅旗。是啊，正如郭賢德奶奶說(shuō)的：“多少同志流血犧牲，就是為了新中國的成立，就是為了五星紅旗能夠永遠飄揚……”
讓人感動(dòng)的嚴冬爸爸，被中宣部授予�？谂灐皶r(shí)代楷�！钡姆Q(chēng)號。這位“時(shí)代楷�！痹谖迥甑臅r(shí)間里與妻子、女兒相見(jiàn)只有十二次，有哪位父親不想跟家人團聚的？又有哪個(gè)孩子不想爸爸在一起的？而嚴冬爸爸“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之！”捍衛祖國的尊嚴是一種責任，讓五星紅旗飄揚在萬(wàn)里之外的海上是一種擔當。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國，從今走向繁榮富強……”聽(tīng)到這首耳熟能詳的歌，激動(dòng)萬(wàn)分。五星紅旗，我為你自豪！
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇13
9月2日晚，央視播出了由教育部和央視聯(lián)合主辦的大型文藝節目《開(kāi)學(xué)第一課》。家人一起看了這個(gè)節目，節目好到讓我內心大為震撼，讓我明白了美的意義，真正感受到了美；原來(lái)美麗就在我身邊
在劉洋阿姨眼里，浩瀚的宇宙是無(wú)限廣闊的。在失重環(huán)境下，所有物體都處于漂浮狀態(tài)。劉洋大媽經(jīng)歷過(guò)一個(gè)武學(xué)大師的癮，嘗試過(guò)練武學(xué)絕學(xué)一陽(yáng)指，凌波微步，等等。完全沒(méi)有方向感，空間之美真的難以想象，隱喻。似乎很多美女都需要我們不斷探索。
當姚明哥哥帶我們回到大自然時(shí)，明媚的陽(yáng)光、清新的空氣、甘甜的泉水和自由自在的野生動(dòng)物共同構成了一個(gè)和諧的大自然。保護大自然的美麗是我們義不容辭的責任。
之后節目播出了很多現實(shí)生活中的美好：有苦難之后終于挑戰人類(lèi)巔峰的成功之美，有真心奉獻給平凡崗位的愛(ài)情之美，有生命垂危時(shí)保護他人安全之美等等。；我們生活中的這些真實(shí)的人，其實(shí)傳達了一個(gè)信息，那就是大愛(ài)是無(wú)邊的和諧之美。
平時(shí)總感覺(jué)生活枯燥，學(xué)習壓力大。我很少靜靜地去思考和感受美好的事物，去欣賞生活中的美好�，F在我明白了，美麗就在我身邊。俗話(huà)說(shuō)，一美二美一千萬(wàn)美，構成了中華民族的大美。讓我們一起去探索，去發(fā)現，去創(chuàng )造，去傳遞美。
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇14
由于我的學(xué)習成績(jì)不好，所以爸爸把我轉到了一所好的學(xué)校讀書(shū)。開(kāi)學(xué)的第一天，我就看到一個(gè)身材瘦挑、臉型嬌美、精神飽滿(mǎn)，看上去很年輕、很健康的老師。當時(shí)我就在想，要是有這樣的一位老師來(lái)教我們那該有多好��！結果夢(mèng)想成真了，原來(lái)她姓楊，她就是我們的語(yǔ)文老師。
開(kāi)學(xué)的第一節課，楊老師就給我們上了一節有意義的班會(huì )課，話(huà)題是圍繞著(zhù)班級團結和互相幫助來(lái)講的，從楊老師的講課中我明白了班級就像一列火車(chē)，老師就是火車(chē)頭，我們是車(chē)箱，只要我們這些車(chē)箱團結在一起，老師這個(gè)火車(chē)頭就會(huì )起到帶頭作用，我們這列火車(chē)就會(huì )在老師的帶領(lǐng)下奔向終點(diǎn)。楊老師總是用這種比喻假設的方法來(lái)給我們講課，讓我們很快就能領(lǐng)悟其中的道理！
楊老師是學(xué)校的教導主任，工作很忙很辛苦，但無(wú)論多忙，她都會(huì )堅持每天早上六點(diǎn)半之前到學(xué)校，當我們的起床鈴聲響起時(shí)，晨霧還在，走道上的燈光還亮著(zhù)，這時(shí)操場(chǎng)上會(huì )有一個(gè)人在跑步，那就是我們的楊老師，她每天都會(huì )在操場(chǎng)上晨跑。楊老師經(jīng)常給我們說(shuō)，她身體不太好，但她要堅持鍛煉，給自己一個(gè)好的身體。楊老師告訴我們，無(wú)論做什么事堅持就是勝利！
楊老師雖然上課時(shí)有點(diǎn)嚴厲，但下課了，她又變回那個(gè)和藹可親的楊老師，她會(huì )經(jīng)常給我們講故事，給我們看一些她的相片，我們和楊老師有時(shí)候就像朋友、知己。我們非常喜歡去楊老師家玩，我們每次去她家都會(huì )看到許多獎杯、獎狀，楊老師總會(huì )對我們說(shuō)：“這些都沒(méi)什么值得炫耀的，老師只希望你們好好讀書(shū)，你們的成績(jì)才值得我驕傲！”楊老師的話(huà)讓我明白了，老師是多么的愛(ài)我們，她對每個(gè)學(xué)生就像對自己的孩子一樣，我當時(shí)就下定決心要努力讀書(shū)，爭取成為老師的驕傲！
楊老師，你做一行，愛(ài)一行，干好一行。你是教師的楷模，時(shí)代的英雄，我們要學(xué)習你的精神。
我愛(ài)楊老師，從她身上我懂得了要好好學(xué)習，爭做同學(xué)們學(xué)習的榜樣，長(cháng)大以后，爭做時(shí)代的楷摸，為社會(huì )貢獻自己的力量。
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇15
今年的開(kāi)學(xué)第一課所談?wù)摰脑?huà)題是“夢(mèng)想”，第一位是大家都認識的王亞平老師，她曾經(jīng)在太空中給我們上了一節物理課。之后，我們認識了一位夢(mèng)想是想當上軍人的女青年，付麗娟。她為了自己的夢(mèng)想而努力，每天的訓練強度都非常高，有時(shí)她會(huì )累得趴在地上起不來(lái)。但她仍然堅持不懈，為了自己夢(mèng)想付出了很多努力和代價(jià)，終于成為了一名優(yōu)秀的傘兵。她雖然時(shí)刻想著(zhù)奶奶，但為了心中的夢(mèng)想，在訓練場(chǎng)上堅持，這讓我非常感動(dòng)。之后的課間游戲活動(dòng)讓我們了解了飛行原理，跟讓我們知道夢(mèng)想就是動(dòng)力，有了動(dòng)力，我們就能像小飛機一樣越飛越高、越飛越遠。
下一課的課題是“有夢(mèng)就要堅持”，我們又認識了一位舞蹈老師。她在一次四川地震時(shí)，被壓在廢墟下26個(gè)小時(shí)，因此失去了雙腿。但她沒(méi)有因此而放棄自己的夢(mèng)想，她不甘心，不甘心就這樣放棄自己的夢(mèng)想。所以，她裝上了假肢，準備繼續練習跳舞。但當她裝上假肢，站起來(lái)時(shí)，卻感到鉆心的痛。所以就一直臥床在家。有一次，她正睡在床上，想上洗手間，她呼喚她的母親，但叫了許多聲仍然沒(méi)有人答應。她只能自己爬著(zhù)去找假肢，他艱難的爬向客廳，看到假肢正靠在沙發(fā)旁邊，她立刻爬到沙發(fā)上，裝上假肢；這時(shí)她才名白假肢對她有多重要。她小心翼翼的站了起來(lái)，慢慢的向前走了一步，成功了。但當她走第二步事，她一不小心，直直的摔了下去，干好撞在了坐便器的邊緣，頭發(fā)掉進(jìn)了坐便器，她掙扎著(zhù)站了起來(lái)，看見(jiàn)鏡子里的她是這么得丑。她頓時(shí)崩潰了，甚至后悔地震時(shí)她為什么要活下來(lái)，但她想到了自己的夢(mèng)想，她想：“在第一次裝上假肢時(shí)，是那樣的痛，那樣我都堅持住了，為什么這次就要放棄呢？”所以，她以自己的夢(mèng)想為動(dòng)力，繼續練習舞蹈。結果還沒(méi)學(xué)會(huì )走路，就可以了跳舞。最后，她成為了位傳奇的舞蹈家。
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，就然夢(mèng)想推動(dòng)我們飛起來(lái)吧！
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇16
一轉眼，歡樂(lè )的暑期生活已經(jīng)過(guò)去，開(kāi)學(xué)第一天，我早早地起床整理學(xué)習用品，吃完飯后坐著(zhù)爸爸的自行車(chē)出發(fā)了。一路上，微風(fēng)拂面，天氣非常涼爽，我的心境也格外激動(dòng)，因為我又能夠見(jiàn)到分別兩個(gè)多月的教師和同學(xué)們，又能夠在寬敞明亮的教室里學(xué)習了。
到了學(xué)校，我到處尋找我的班級，我先跑到三樓，卻沒(méi)看見(jiàn)四年四班。正當我不知所措時(shí)，碰到了黃教師，她告訴我四年級重新編班了，我在四年三班，班級在二樓的最旁邊，我來(lái)到二樓一看，果真如此。班上的同學(xué)們陸陸續續地來(lái)了，大家圍在一起熱烈地交談假期生活，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。不一會(huì )兒，班主任陳教師笑吟吟地走進(jìn)班級，她說(shuō)：“今日我們班上新來(lái)了15位同學(xué)，此刻班上人數很多，有60多人，期望同學(xué)們要更加安靜、專(zhuān)心地聽(tīng)課�！比缓�，陳教師布置全班同學(xué)打掃衛生，大家按照分工各司其職，有的掃地、有的提水、有的擦桌子，教室里一派熱火朝天的景象。在大家的辛勤勞動(dòng)下，教室被整理得井井有條、打掃得干干凈凈，空氣也新鮮了許多。
之后，陳教師給我們重新安排座位，我被安排在第二組第三排，我的新同桌是王哲凡，她可是全班學(xué)習最好的同學(xué)，經(jīng)常受到教師的表?yè)P。坐下不久，廣播就通知我們班去領(lǐng)書(shū)了，陳教師讓幾位身高體壯的同學(xué)去搬書(shū)，不一會(huì )兒，一本本新書(shū)就展此刻我眼前，大家都迫不及待地翻開(kāi)書(shū)瀏覽其中的資料，遨游在知識的海洋。我數了數，一共有10本書(shū)呢，原先空蕩蕩的書(shū)包頓時(shí)變得十分擁擠、沉重。
“叮鈴鈴……”開(kāi)學(xué)的第一天隨著(zhù)下課鈴聲結束了，新的學(xué)期、新的班級、新的課本……一切都是新的，我也期望自我在新學(xué)期里，展現了新的自我，學(xué)習更上一層樓!
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇17
新學(xué)年，閃電般開(kāi)始了。第一周，牛刀小試罷了。沒(méi)有過(guò)多的情趣，沒(méi)有爭執，沒(méi)有行走江湖的俠義情仇。僅有平淡中的波瀾壯闊，奔波中的幾絲溫情而已。
新的教室，只可是在里面上了幾節課。學(xué)習不是很緊，資料不是很難，速度不是很快，思想不是很多，作業(yè)卻不是很少。每一天被淹沒(méi)在作業(yè)里，除了我的奮起直追，我的竭盡全力，還有廢寢忘食。為了明天的作業(yè)，只能空肚瀟灑罷了。
省略號代表著(zhù)繁星，代表著(zhù)大大小小陳列著(zhù)的繁瑣：廣播站的招新策劃書(shū)，氣候酷派的活動(dòng)部署，還有班內的教師節聯(lián)歡會(huì )。一切拋之腦后，活著(zhù)又怎樣?
擺脫了被人吆喝的初一，此刻又張著(zhù)嘴吆喝別人了。見(jiàn)了去許多不認識的，也見(jiàn)了許多小學(xué)的師弟師妹。激動(dòng)吧!感慨嗎?
一周隨風(fēng)，為了祖國的明天!憤起!夢(mèng)在遠方!
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇18
我觀(guān)看了石家莊生活頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》。在課堂上，同學(xué)們針對石家莊的空氣質(zhì)量有各種各樣的發(fā)言：有的說(shuō)家庭周?chē)沫h(huán)境還不錯；有的說(shuō)比以前好多了；有的說(shuō)與北京、上海等大城市比起來(lái)差一些，比其它中等城市強一些；有的說(shuō)家庭周?chē)h(huán)境吵雜；有的說(shuō)人們隨手丟廢棄物，有的說(shuō)家庭周?chē)沫h(huán)境是工地，塵土飛揚，道路泥濘，真是令人頭痛……
當談到是否開(kāi)窗通風(fēng)時(shí)，大家各抒己見(jiàn)，歸結為一句話(huà)：是否開(kāi)窗通風(fēng)取決于空氣的質(zhì)量。我感覺(jué)石家莊市近幾年的空氣質(zhì)量確實(shí)改善了不少，我們能在城市的天空上看到小鳥(niǎo)了，我們城市的樹(shù)木和綠地面積在不斷地增加……
當然，我們的城市環(huán)境也存在著(zhù)某些不足，這有待于我們大家的共同努力。有的說(shuō)要減少一次性使用，有的說(shuō)要減少使用私家車(chē)，還有的說(shuō)要垃圾分類(lèi)，回收廢舊電池……
相信在不久的將來(lái)，我們的城市上空會(huì )有藍盈盈的天，會(huì )到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，碧水環(huán)繞，綠樹(shù)成蔭……
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇19
在中國那么多愛(ài)國名人中，有一位名人為中國核武器的發(fā)展奠定的基礎，寫(xiě)下了璀璨、嶄新的篇章，他就是號稱(chēng)“中國原子彈之父”的錢(qián)學(xué)森。錢(qián)學(xué)森是我國杰出的科學(xué)家，他在火箭方面取得了很大的進(jìn)展。當他一聽(tīng)到中華人民共和國成立的消息，錢(qián)學(xué)森便立即決定回國工作年9月，當錢(qián)學(xué)森要登上飛機時(shí)，他被迫退掉飛機票，移民局說(shuō)錢(qián)學(xué)森是間諜，幾天后，錢(qián)學(xué)森突然被捕，關(guān)在一個(gè)海島上，受到無(wú)休止的折磨。這樣，他堅持戰斗了5年。終于在1995年的一天，錢(qián)學(xué)森回到了祖國的懷抱。
中國還有一位偉大的科學(xué)家，他就是“兩彈元勛”鄧稼先。
鄧稼先在美國回來(lái)后，第一個(gè)想到的就是國家的科學(xué)事業(yè)，當時(shí)，蘇聯(lián)要公開(kāi)撕毀合同，并撤走了專(zhuān)家，面對這種情景，鄧稼先更是奮發(fā)圖強，做出了原子彈和氫彈，并做出了一顆衛星。
讀了這些故事，讓我們感到這些名人都有一顆為祖國效力，為社會(huì )做貢獻、為人民服務(wù)的愛(ài)國之心，讓我們學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我們在生活社會(huì )中行動(dòng)起來(lái)，讓我們的祖國變得公家繁榮昌盛!
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生作文 篇20
“我是中國人，我愛(ài)我的祖國！”——迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，北京小學(xué)廣外分校的全體師生在鮮艷的國旗前莊嚴宣誓。稚嫩的童聲匯集成神圣的誓詞，愛(ài)國主義情懷在每個(gè)孩子心中生根發(fā)芽。
北京小學(xué)校長(cháng)李明新表示，通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課，要加強包括愛(ài)國主義、集體主義在內的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，引導孩子們扣好人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的第一�？圩�，將孩子們培養成一個(gè)有道德的人、一個(gè)對社會(huì )有益的人、一個(gè)堂堂正正的中國人。
升國旗、唱國歌，也是蘭州市東郊學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)上的一個(gè)固定環(huán)節。臺下的隊列中，六年級一班學(xué)生張淳晰目不轉睛地看著(zhù)解放軍叔叔將鮮紅的國旗徐徐升起。
“看到國旗升起的那一刻，有崇敬，有震撼，更有自豪�！睆埓疚f(shuō)。
東郊學(xué)校政教處主任趙莉告訴記者，多年來(lái)，雖然每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課的內容不盡相同，但升國旗始終是新學(xué)期必不可少的一項活動(dòng)。
經(jīng)歷近百年滄桑的云南大學(xué)，在抗戰時(shí)期曾是西南聯(lián)大的親密伙伴，它的愛(ài)國主義血脈源遠流長(cháng)。
“中國大學(xué)生的人格，強調的是社會(huì )主義建設者和接班人的人格；中國大學(xué)生的能力，強調的是為社會(huì )主義現代化建設服務(wù)、為人民服務(wù)的能力�！痹颇洗髮W(xué)黨委書(shū)記楊林以《信仰的力量》為新生授課，號召新同學(xué)樹(shù)立并堅定共產(chǎn)主義信仰，適應國家和社會(huì )發(fā)展的需要，成為社會(huì )主義的可靠建設者和接班人。
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