難忘的開(kāi)學(xué)作文400字錦集五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的難忘的開(kāi)學(xué)作文400字5篇，歡迎大家分享。

難忘的開(kāi)學(xué)作文400字 篇1

　　今天我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)式，有學(xué)校的和班級的兩種，我最喜歡的還是班級開(kāi)學(xué)式了。

　　這次開(kāi)學(xué)式的主題是：秀秀我的暑假生活。首先由徐書(shū)儀上臺演講了她去云南體驗生活，還和我們介紹了那里的生活狀況，云南的`小朋友他們睡的床是硬邦邦的板床，相比較之下，我們可就幸福多了，睡的可是軟綿綿的席夢(mèng)思床;再說(shuō)說(shuō)他們飲食方面，一日三餐都是吃一些所謂的垃圾食品，火腿腸、方便面等等，而我們每餐都是大魚(yú)大肉的，葷素搭配非常有營(yíng)養;他們的個(gè)子頭就更不用說(shuō)了，各個(gè)身材矮小，看上去體弱多病，真不是滋味。所以我們每個(gè)人要珍惜現在來(lái)之不易的幸福生活。

　　終于輪到我們班的”秀秀我的暑假生活“，于是我叫上了我的鐵哥們徐凌翔一起上臺演講了暑假一起去達蓬山主題樂(lè )園的情景，由于我們非常自信，滔滔不絕地講訴著(zhù)游玩的喜悅之情，正當陶醉在這活躍的氣氛中，不知不覺(jué)地15分鐘一眨眼就過(guò)去了。當我下臺時(shí)，同學(xué)們也在竊竊私語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)達蓬山確實(shí)是個(gè)非常好玩的游樂(lè )場(chǎng)所，因為那里的每一個(gè)游玩場(chǎng)地都是那么的新鮮、刺激!讓人回味無(wú)窮 !

　　在這個(gè)學(xué)期，我會(huì )更加地努力學(xué)習，認真做好每一件事。這次的開(kāi)學(xué)典禮真有意義啊!

難忘的開(kāi)學(xué)作文400字 篇2

　　我清楚的記得，前二屆的運動(dòng)會(huì )上，我取得了女子800米跑步的第三名。

　　當我們要準備起跑的時(shí)候，我的心緊張得快要奔出胸膛了。評委一開(kāi)槍?zhuān)�我的心很慌張，不知道要不要起跑。在同學(xué)鼓勵下，我?jiàn)^力地向前跑去。在跑步的過(guò)程中，有很多我們班的同學(xué)跟著(zhù)、跑著(zhù)，還不停的喊著(zhù)：“艷婷，加油，加油，你要堅持啊!”

　　跑了快三圈了，我感到筋疲力盡了，就快要跑不動(dòng)了，因為那是一個(gè)十分炎熱的夏天，而我又是一個(gè)愛(ài)流汗的'人，所以，那時(shí)候的我在太陽(yáng)下已滿(mǎn)頭大汗了。我累得真想停下來(lái)休息一會(huì )兒再跑，但是又怕別人趕上的，我只好咬著(zhù)牙慢慢地跑了。

　　到了最后幾米了，我的雙腿像灌了鉛似的重極了，我本想不要再快跑了，可我們班的同學(xué)依然還在我身邊鼓勵我，從來(lái)沒(méi)有停過(guò)。我想：為了我們班的榮譽(yù)，為了不讓那些同學(xué)失望，還是向前沖吧。最后，我仿佛田溝里的水蛇，彎彎曲曲地一直向前奔去!

　　到了終點(diǎn)，我和我們班的同學(xué)都松了一口氣。我的腳痛極了，感覺(jué)呼吸特別的困難，好像有什么東西堵在我的喉嚨口似的，身體也感到軟綿綿的，腳也不聽(tīng)使喚，我的同學(xué)只好把我扶到旁邊。

　　當得知我取得了第三名的時(shí)候，我由衷地感到欣慰，終于為班級爭光了，也為自己的付出而感到開(kāi)心。同學(xué)也歡快地聚攏過(guò)來(lái)，不停地稱(chēng)贊著(zhù)我，笑聲久久地回蕩在操場(chǎng)上空。

　　這事雖過(guò)了許久，但它深深烙印在我的腦海里，因為它讓我懂得：只有付出，才有收獲。

難忘的開(kāi)學(xué)作文400字 篇3

　　上午第一節課是音樂(lè )課。上課了，同學(xué)們坐得筆直，生怕沒(méi)坐好被領(lǐng)導發(fā)現了，大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼，后面坐著(zhù)一位老爺爺，帶著(zhù)一個(gè)眼鏡，拿著(zhù)大公文包。太幸運了只有一位領(lǐng)導聽(tīng)課，我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來(lái)上課，這位新老師很特別，她用音樂(lè )來(lái)表示問(wèn)好，起立，坐下，這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話(huà)拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲，一邊學(xué)唱歌，老師請了4位同學(xué)上去做游戲，第一位同學(xué)做擺手動(dòng)作，第二位同學(xué)做搖頭動(dòng)作，第三位同學(xué)做拍腿動(dòng)作，第四位同學(xué)做再見(jiàn)動(dòng)作，這些動(dòng)作都要加進(jìn)歌里，合著(zhù)音樂(lè )一起唱一起做，真是有趣極了!同學(xué)們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了，老師問(wèn)誰(shuí)想再上來(lái)做游戲，全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )深深地打動(dòng)了我，我想聽(tīng)課的領(lǐng)導也肯定被這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )迷住了。這堂音樂(lè )課真是好玩呀!可是音樂(lè )課的時(shí)間真是太短了，如果長(cháng)一點(diǎn)，說(shuō)不定更好玩，更有趣!

　　這堂與眾不同的.音樂(lè )課讓我久久難忘!

難忘的開(kāi)學(xué)作文400字 篇4

　　我清楚地記得，那是開(kāi)學(xué)的第一天，我們來(lái)到學(xué)校圖書(shū)室，很隨意地坐在長(cháng)凳上，班主任王老師微笑著(zhù)走進(jìn)來(lái)，他背后的書(shū)架上擺放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)。

　　“同學(xué)們，我給你們講個(gè)故事好不好？”

　　“好！”同學(xué)們異口同聲。

　　于是，老師從書(shū)架上取出一本書(shū)，講了一個(gè)很淺顯的故事。

　　“同學(xué)們”，老師講完故事后說(shuō)，“這個(gè)故事就出自這本書(shū)，這本書(shū)是一個(gè)作家寫(xiě)的。你們長(cháng)大了，也一樣能寫(xiě)這樣的書(shū)�！崩蠋熗ｎD了一下，接著(zhù)問(wèn)：“哪位同學(xué)來(lái)給大家講講自己的故事？”一個(gè)小同學(xué)立即站起來(lái)，“我有一個(gè)嚴厲的爸爸，一個(gè)慈祥的`媽媽?zhuān)�還有……”。盡管幼稚的童聲顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次，但老師卻很用心地在紙上記錄下這個(gè)故事�！跋旅�，誰(shuí)來(lái)給這個(gè)故事配上一幅畫(huà)呢？”又一位小同學(xué)站了起來(lái)，畫(huà)一個(gè)“爸爸”，畫(huà)一個(gè)“媽媽”，再畫(huà)一個(gè)“我”。當然畫(huà)得很不像，老師還是小心翼翼地接過(guò)它，附在那一頁(yè)故事后面，再取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起，最后，老師在封面上寫(xiě)下作者的姓名、插圖者的姓名，“出版”的時(shí)間。

　　老師興奮地高舉著(zhù)那本書(shū)：“同學(xué)們，瞧，這是你們寫(xiě)出的第一本書(shū)。雖然它只是一本小書(shū)，但它凝聚著(zhù)同學(xué)們的一份真誠、團結；等你們長(cháng)大了，學(xué)到了很多知識，就能寫(xiě)出更多的好書(shū)；今天，是你們成功的第一步�！�

　　下課的鈴聲響了，我意猶未盡：也許學(xué)習是世界上最快樂(lè )的事情。

難忘的開(kāi)學(xué)作文400字 篇5

　　新學(xué)期，新氣象。新的學(xué)期到來(lái)了，讓我最難忘的事莫屬開(kāi)學(xué)典禮了。

　　今天，是開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們都早早起了床，因為今天學(xué)校要舉行一個(gè)重要的'儀式——開(kāi)學(xué)典禮。

　　我走進(jìn)教室，那些“老”同學(xué)湊在一起，談?wù)撝?zhù)暑假的趣事。和藹可親的老師也在教室里，對大家微笑著(zhù)。那場(chǎng)面是那么熟悉，那么和睦。叮呤呤——上課鈴打響了，開(kāi)學(xué)典禮也開(kāi)始了。首先，我們升了國旗，唱了國歌，五星紅旗徐徐上升，上面的五顆金星照向大地，我們要永遠銘記我們偉大的祖國。之后，就是校長(cháng)發(fā)布開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)了。令我印象最深刻的是校長(cháng)說(shuō)的這句話(huà)：“‘智能之士，不學(xué)不成，不問(wèn)不知�！�你們現在正在知識的海洋中遨游，將來(lái)是要做一個(gè)有價(jià)值的人。如果你們現在不學(xué)習，就成不了大事，沒(méi)有疑問(wèn)，就永遠都不知道，那將來(lái)還怎么成為一個(gè)有用之才呢？”

　　最后，我們收看了央視節目《開(kāi)學(xué)第一課》，里面有許多振奮人心的故事，同學(xué)們都被一個(gè)個(gè)故事吸引了，目不轉睛地盯著(zhù)屏幕，教室里鴉雀無(wú)聲。

　　叮呤呤——下課鈴聲響了。開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)間雖然短暫，但是，我們還是學(xué)到了許多知識。新學(xué)期，新氣象，讓我們盡情享受學(xué)習的快樂(lè )吧！