開(kāi)學(xué)有感五年級作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)有感五年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)有感五年級作文1
開(kāi)學(xué)第一天的晚上，學(xué)校組織學(xué)生看中央一臺播出的以“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”為題的開(kāi)學(xué)第一課。
《開(kāi)學(xué)第一課》分為三課，其中我印象最深的是第一課的第二位老師付麗娟講的課。她是“八一”跳傘隊的一員，今年13歲，因為從小就想當軍人，所以10歲就去了訓練營(yíng)地；她在軍訓時(shí)每天都要跑5。6小時(shí)，經(jīng)常才跑了一會(huì )兒就跑不動(dòng)了，只能原地休息一會(huì )兒，再慢慢小跑跟上去；她每天還要挺凳子，雙手展開(kāi)，雙腿向上勾，這是跳傘的基本動(dòng)作，一次就是5到10分鐘，但她還是堅持下來(lái)了，因為這里過(guò)一段時(shí)間就會(huì )淘汰一部分人。終于有一天，付麗娟的努力得到了回報，她成功跳傘了！主持人撒貝寧問(wèn)她：“你最想念誰(shuí)？”“奶奶�！碑斔f(shuō)出這兩個(gè)字的時(shí)候，眼睛里流露出了濃濃的思念，因為要訓練，她已幾年沒(méi)回家了；當她與奶奶相擁的時(shí)候，我的眼睛也濕潤了。
《開(kāi)學(xué)第一課》還介紹了第二位上天的女航天員王亞平、特殊的志愿者、失去雙腿的舞蹈老師廖智、會(huì )用桔子、香瓜、手臂彈琴的國際鋼琴大師朗朗、堅強無(wú)私的母親、以及88歲的老師代表潘其華老師等等。他們一個(gè)個(gè)感人的故事，一句句動(dòng)情的話(huà)語(yǔ)，讓我都舍不得從電視機前挪開(kāi)。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》我深有感觸，明白了每一個(gè)人都有自己的'夢(mèng)想。夢(mèng)想似宇宙中的星辰，看似遙不可及。只要努力堅持，就能夢(mèng)想成真。夢(mèng)想是讓你前進(jìn)的動(dòng)力，更是讓你堅持下去的動(dòng)力。任何一個(gè)夢(mèng)想在實(shí)現之前，都要付出巨大的努力。我的夢(mèng)想是當一名語(yǔ)文老師，所以我要為我的夢(mèng)想而努力！
開(kāi)學(xué)有感五年級作文2
開(kāi)學(xué)，是一個(gè)多么讓人期待、興奮、忐忑的詞語(yǔ)啊!
早晨，踏著(zhù)金色的陽(yáng)光，我走進(jìn)了分別了兩個(gè)多月的校園。哦，多么令人喜愛(ài)、愉悅的校園啊!
校園的道旁，五彩的氣球在清風(fēng)的吹拂下，輕輕晃動(dòng)著(zhù)胖乎乎的身子，它們一定是在為我們又回到了美麗可愛(ài)的校園而無(wú)比高興。樹(shù)叢中，楓葉透出絲絲紅意，隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)，它們也一定是在為我們的煥然一新的精神面貌而鼓舞歡欣。
瞧，校園里又迎來(lái)了一群小可愛(ài)——一年級新來(lái)的弟弟妹妹們，他們臉上洋溢著(zhù)興奮、快樂(lè )的笑容，對新的校園充滿(mǎn)了好奇�；叵肫饋�(lái)，三年前的我也像他們一樣，懷著(zhù)對小學(xué)生活的好奇與期待，像只快樂(lè )的.小麻雀般蹦蹦跳跳邁出六年小學(xué)生活的第一步啊。
如今，我已是四年級的學(xué)生了。時(shí)間，你為什么不愿等等我呢?一寸光陰一寸金，四年級，我已經(jīng)讀四年級了啊，一年級的開(kāi)學(xué)仿佛就在昨天，那些天真稚趣的畫(huà)面又浮現在了我的眼前……
走進(jìn)了新教室，我就被這里的一切深深吸引。同學(xué)們熱情洋溢的言語(yǔ)，肖老師溫和親切的臉龐，和那干凈整潔的教室都在召喚我，在召喚我走進(jìn)新學(xué)期。當我領(lǐng)到那些散發(fā)著(zhù)濃濃書(shū)香的課本，耳邊好像響起了瑯瑯的讀書(shū)聲……
此時(shí)的我已明白，自己已長(cháng)大了。四年級，它像一個(gè)標志，代表著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始，也是我的一個(gè)新的起跑線(xiàn)。我想：四年級的字，要比三年級更工整;四年級的房間，要比三年級更整潔;四年級課堂，要比三年級更認真;四年的我，要更加注意鍛煉身體……四年級的我，要比三年級更加努力、用心!
開(kāi)學(xué)啦!背上求索的行囊，奔向知識的海洋，新學(xué)期，加油!
開(kāi)學(xué)有感五年級作文3
時(shí)間過(guò)得真快。二年級的入學(xué)似乎就發(fā)生在昨天，但轉眼間，已經(jīng)是五年級下學(xué)期了�；仡欉@三年半的學(xué)習過(guò)程，內心充滿(mǎn)了說(shuō)不出的東西。其實(shí)我真的不想回學(xué)校。
現在，是我們五年級的學(xué)生，也是我們應該關(guān)注和努力的最后一年。相信大家都會(huì )認同我，尤其是這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)以后。我們不再是每天都能瘋狂玩耍的孩子，而是應該努力學(xué)習，爭取好成績(jì)的少年。在剩下的日子里，如何學(xué)習和生活是我們必須面對的首要問(wèn)題。畢竟擇校畢業(yè)是我們必須要經(jīng)過(guò)和經(jīng)歷的事情。有些學(xué)生可能認為我們壓力太大，幾乎無(wú)法呼吸。但是，只要我們努力學(xué)習，把學(xué)校作為我們奮斗十幾年的目標，我們就會(huì )認為這一切對我們都是有益的。我們現在投入的時(shí)間精力和青春，都是在為明天更好的生活打基礎，所以一切都是值得的，都是可行的。
和每一個(gè)家長(cháng)一樣，我的父母希望我成為一個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生。雖然他們一天到晚不說(shuō)這個(gè)希望，我知道他們怕給我太大壓力，但是他們心里從來(lái)沒(méi)有放下這個(gè)希望。和每一個(gè)學(xué)生一樣，我也希望自己能成為一個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生。但是這四年來(lái)，我的成績(jì)一直不盡如人意。當我反思自己的時(shí)候，我覺(jué)得最大的`問(wèn)題是缺乏‘認真’和‘勤奮’。隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始，我一定要好好改變自己的學(xué)習方式，尤其是不要在考試前，像過(guò)去一樣，很多課都沒(méi)有復習。
蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)得好：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這個(gè)學(xué)期，我必須讀一些書(shū)來(lái)提高我的文學(xué)知識。我想在這學(xué)期取得很大的進(jìn)步，也希望和大家一起進(jìn)步！
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