關(guān)于我們開(kāi)學(xué)作文匯編八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我們開(kāi)學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

我們開(kāi)學(xué)作文 篇1
盼望著(zhù),盼望著(zhù),終于有了開(kāi)學(xué)的喜訊老師通知我們6月1日開(kāi)學(xué),這個(gè)消息很快的就傳開(kāi)了,這次是真的要開(kāi)學(xué),這次真的沒(méi)錯。聽(tīng)到這個(gè)消息,我蹦了一丈三尺高。
開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我十分興奮,我把作業(yè)統統“卷”進(jìn)了書(shū)包,心想:“明天就要開(kāi)學(xué)了,這次的疫情把我們分開(kāi)了近五個(gè)多月的時(shí)間,終于可以見(jiàn)面了!
一大早就起來(lái)了,我又盼著(zhù)快點(diǎn)到下午,因為我們的開(kāi)學(xué)被分成了兩組,上午一組,下組一組,我的開(kāi)學(xué)日在下午,看著(zhù)慢吞吞的太陽(yáng)我心里那個(gè)急呀,盼呀盼,終于等到了下午,我背上書(shū)包,戴上口罩,朝學(xué)校的方向走去,一路上,鳥(niǎo)兒在和我分享它的新鮮事,花兒在對我微笑,小河在為我唱歌,這一刻有多美好啊,到了學(xué)校后,我看見(jiàn)老師們,各個(gè)手上拿著(zhù)體溫計,我走到老師面前,測了體溫,我便快速的走進(jìn)了學(xué)校,這次我們的變化很大,我們一人坐一桌,上課都要帶著(zhù)口罩,下課雖然能摘掉口罩,但要與他人保持距離,上個(gè)廁所也要輪,盡管如此我的心情也很高興,我覺(jué)得同學(xué)們的心情此刻和我是一樣的。
因為我們是下午去,所以我們錯過(guò)了升旗儀式,但是我們并不遺憾。
不知不覺(jué)中,美好的一天就結束了,我的盼望又開(kāi)始了,盼著(zhù)明天快到
我們開(kāi)學(xué)作文 篇2
開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦!小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹(shù)姑娘也梳著(zhù)自己的長(cháng)辮子,來(lái)迎接這開(kāi)學(xué)的第一天。
清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書(shū)包去上學(xué),一路上,又蹦又跳,特別高興。我想:又可以和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習嘍!
瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳;啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著(zhù)一絲絲春意!
“叮鈴鈴…”來(lái)到教室時(shí),令我意想不到的是今天就開(kāi)始正式上課了。往年,開(kāi)學(xué)的第一天都是發(fā)了新書(shū)就回家,今年的第一天…老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們都仔細地聽(tīng)著(zhù),認真地思考著(zhù),踴躍地發(fā)言著(zhù),今年的第一天的確與眾不同!
“叮鈴鈴…”下課了!
“嘰嘰喳喳…嘰嘰喳喳…”,連小鳥(niǎo)都在不停地叫喚我們呢!同學(xué)們快步走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞…花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放;大松樹(shù)哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護著(zhù)我們那可愛(ài)的校園。
看著(zhù)這熟悉的情景,我的心中充滿(mǎn)了美好的憧憬。
良好的開(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習,奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng )造新的成績(jì)。
我們開(kāi)學(xué)作文 篇3
愉快而又充實(shí)得暑假即將過(guò)去,等待著(zhù)我們得是一個(gè)嶄新得學(xué)期。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我此時(shí)心中如五味瓶一般得感受。
哎,又開(kāi)學(xué)了!
暑假這么快就過(guò)去了,可是這兩個(gè)月呀,我怎么會(huì )覺(jué)得那么快。想想那次去鳳凰山,真是快樂(lè )呀!在清澈得小溪里洗手、戲水,在觀(guān)景臺欣賞風(fēng)景、照相,我們雖然很累,但卻快樂(lè )。再想想我們一家三口坐在江邊,一邊吃冷飲一邊談笑風(fēng)生,多么幸福!可是就在我享受這種生活得時(shí)候,看看日歷,數數日子,竟然快開(kāi)學(xué)了!我還感覺(jué)剛過(guò)了兩個(gè)星期?鞓(lè )得暑假即將過(guò)去,我還是真有點(diǎn)舍不得。
嘿,又開(kāi)學(xué)了!
看一看日歷,呀,快開(kāi)學(xué)了!一想到這兒我就高興。又可以看到我得好朋友—于爽了;又可以和她玩捉迷藏了;又可以看到老師那慈祥得面孔;又可以聽(tīng)到老師那幽默得話(huà)語(yǔ)了;又能看到五星紅旗冉冉升起;又能看到升旗手那颯爽得英姿;又能聽(tīng)到豪邁激情得演講。嘿!望著(zhù)窗外得藍天、白云,仿佛自己變成了一只在天空中翱翔得一只飛燕,自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮得飛向陽(yáng)光,飛向未來(lái)……我想:開(kāi)學(xué)得前一天晚上,我一定會(huì )高興地睡不著(zhù)覺(jué)得。
啊,又開(kāi)學(xué)了!
時(shí)間像流水一樣,“嘩嘩嘩”得就過(guò)去了,轉眼間,我們又迎來(lái)了新得學(xué)期,我已經(jīng)是一個(gè)四年級得大姐姐了。新得學(xué)期就應該有新得學(xué)習計劃。我決定在這個(gè)學(xué)期里得課余時(shí)間多讀幾本好書(shū),并寫(xiě)讀后感;每天放學(xué)回家,我要先復習當天學(xué)得功課,然后再寫(xiě)作業(yè),最后再預習明天學(xué)習得內容,做到溫故而知新,只有這樣才能對學(xué)習有幫助。我想讓這個(gè)學(xué)期得每一天都變得有意義,留下得是前進(jìn)得腳印,攀登得指痕,而不是幾聲無(wú)聊得笑語(yǔ)和懶散得哈欠。
新學(xué)期即將開(kāi)始,我們又站到了新得起跑線(xiàn)上。希望同學(xué)們也努力學(xué)習,百尺竿頭更進(jìn)一步!
我們開(kāi)學(xué)作文 篇4
幼兒園中班開(kāi)學(xué)隨筆:我們在進(jìn)步
開(kāi)學(xué)第一周,孩子們很快就適應了集體生活,雖然新來(lái)的小朋友會(huì )有些情緒,但是大家熱情地歡迎這三位新朋友,很快他們就融入了我們這個(gè)大集體。老師也在忙忙碌碌中發(fā)覺(jué)孩子們都長(cháng)大了,相對小班而言,他們的進(jìn)步有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。
上課更加專(zhuān)心投入了。開(kāi)學(xué)第一天,我們就按計劃上課了。在第一節的語(yǔ)言活動(dòng)《有朋友真好》中,孩子們認真地傾聽(tīng)著(zhù)故事,積極舉手發(fā)言,還學(xué)說(shuō)了故事中的對話(huà)。老師的提問(wèn),也能收到各種不同的回答,不再出現小班時(shí)的盲目跟從,更多地有了自己的想法;顒(dòng)下來(lái),大家還互相介紹了自己的好朋友,感受到了朋友再次見(jiàn)面時(shí)的開(kāi)心和快樂(lè ),懂得了朋友之間應該互相關(guān)心、幫助。而我也成了他們的好朋友,一個(gè)個(gè)給了我溫暖的擁抱;顒(dòng)后,我還將孩子們帶來(lái)的和好朋友在一起的照片貼到主題墻上,布置成了“朋友見(jiàn)面真開(kāi)心”,這樣的氛圍真溫馨。
動(dòng)手能力更強了。假期里,很多孩子都在家長(cháng)的安排下有計劃地充電、學(xué)本領(lǐng)。這不,一開(kāi)學(xué)他們就帶來(lái)了假期里完成的一張張繪畫(huà)和手工作品,我們給他們提供了一個(gè)展示自己的平臺,布置成“秀一秀,我們的畫(huà)”。在美術(shù)課上,也發(fā)現孩子們畫(huà)畫(huà)進(jìn)步了不少,無(wú)論是線(xiàn)條和用色,都更加精細、整潔了,有的還學(xué)會(huì )了添畫(huà)不同的背景。在一張張的“手拉手”中,我們看到了孩子們的進(jìn)步,同時(shí)很明顯就能看出新來(lái)的三個(gè)小朋友在動(dòng)手操作方面還需要多加練習。
吃飯更香了,午睡更安靜了。做了中班了哥哥姐姐,我們要為小班的弟弟妹妹樹(shù)立好的榜樣,于是,吃飯的時(shí)候,我們會(huì )自己拿飯菜,安靜地吃完自己的那一份飯、菜、湯,有的還會(huì )添飯,吃得多了,吃得快了,相信我們的體質(zhì)也會(huì )更棒。從本學(xué)期開(kāi)始,為了增加孩子們的詞匯量,提高語(yǔ)言能力,同時(shí)結合親子閱讀的課題,午睡時(shí),我規定自己每天給他們講三個(gè)睡前小故事,有的孩子聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就睡著(zhù)了,這樣一來(lái),午睡一開(kāi)始就比較安靜,入睡動(dòng)作也快了。這樣的講故事活動(dòng),我還將繼續下去,以后準備請有能力的孩子來(lái)講。這樣,可以一舉多得。
看,我們都在進(jìn)步!我相信:中三班的每個(gè)孩子,都是一只只會(huì )自己發(fā)光發(fā)亮的小小螢火蟲(chóng),我們的“螢火蟲(chóng)家園”一定會(huì )更加溫馨、和諧!
我們開(kāi)學(xué)作文 篇5
春天來(lái)了,我們的學(xué)校也開(kāi)學(xué)了。
操場(chǎng)上,同學(xué)們在一起歡樂(lè )的玩耍,有的踢足球,有的玩“老鷹捉小雞”,還有的在跳大繩……不管是什么游戲,同學(xué)們都玩得非常起勁,操場(chǎng)上洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。
在教室里,老師講著(zhù)精彩的課程 ,遇到需要回答問(wèn)題的時(shí)候,同學(xué)們都踴躍的舉手,恨不得自己的手再長(cháng)點(diǎn)。需要同學(xué)們寫(xiě)作時(shí),同學(xué)們低下頭,認認真真的寫(xiě)字,語(yǔ)言非常優(yōu)美,用詞非常準確,讓老師看了賞心悅目。需要同學(xué)們聽(tīng)講時(shí),同學(xué)們就抬起頭來(lái)注視著(zhù)一體機,認真的聽(tīng)講。下課了,同學(xué)們依然很好學(xué),有的在看書(shū),有的在寫(xiě)作業(yè)……教室里不再只有老師的身影,也有了同學(xué)們的身影。
在上體育課時(shí),我們經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期被老師懲罰的經(jīng)歷,我們都站的比上個(gè)學(xué)期好了很多,旁邊的同學(xué)在說(shuō)話(huà),我們會(huì )悄悄地提醒他。當我們沒(méi)有人說(shuō)話(huà)時(shí),老師就會(huì )讓我們圍操場(chǎng)跑三圈,然后要么就是比賽跑步,要么就是蛙跳。干完這些以后,就到了我們最喜歡的環(huán)節:扔沙包。我們每一排為一組,我們有兩個(gè)人仍,誰(shuí)被打到誰(shuí)出局,接到沙包可以救一個(gè)人,最后剩下的兩個(gè)人扔,以前扔的人當躲得,我們玩的很高興。
我喜歡我們的校園。
我們開(kāi)學(xué)作文 篇6
“你叫什么名字?”“我叫”,這都是什么時(shí)候了?還需要做介紹嗎?
我們六年級開(kāi)學(xué)啦!新學(xué)期新氣象,我們班又增加了十個(gè)新成員,成了一個(gè)喜氣洋洋的六(3)班大家庭了。
而這學(xué)期我們開(kāi)學(xué)也很有儀式感,林老師的“開(kāi)學(xué)活動(dòng)”也變了,上學(xué)期讓我們拍“微信墻”,而這學(xué)期讓我們拍大片了!
這可不是什么真的'大片,老師讓同學(xué)們拿著(zhù)一張張牌子,站好擺好造型,一個(gè)接一個(gè)的拍照,大家甭提多開(kāi)心了。
這一張大牌子也不一般,上面是黑色的底色,寫(xiě)著(zhù):《我們開(kāi)學(xué)啦!》還有的寫(xiě)著(zhù)“603場(chǎng)次603鏡頭603”,看起來(lái)好像在拍電影呢!
而我自己認為這應該是在拍生活大片,新學(xué)期新氣象,我在六年級的開(kāi)始也許下了幾個(gè)愿望:一是讓我的字寫(xiě)得好好的;二是讓我的成績(jì)變好;三是讓我能交到更多的好朋友。我很希望這三個(gè)愿望可以實(shí)現,我會(huì )為了這三個(gè)愿望而不斷努力。
我在二零一九年的時(shí)候,我希望自己可以更上一層樓,加油!劉思懿,在新學(xué)期耕種,在未來(lái)收獲!
我們開(kāi)學(xué)作文 篇7
早就聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期你要轉來(lái)我們班,自己也不明白是什么心情,或許興奮,或許緊張,或許害怕。六年級畢業(yè)后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)訴說(shuō)著(zhù)你的變化,卻總是無(wú)法想象,印象中你還是那個(gè)高冷的萬(wàn)人迷。9月1日,真的看到了你。你離我那么近,卻又那么遠。近的就在眼前,而又似乎遠的讓我無(wú)法觸及?傆X(jué)得你有些變化。你每天穿著(zhù)滿(mǎn)身的名牌,同學(xué)們說(shuō)你引領(lǐng)著(zhù)潮流?晌覅s不喜歡這樣的你。仿佛高高在上,目中無(wú)人。所以,我不敢靠近你,這個(gè)陌生的你。上課回答問(wèn)題時(shí),我總無(wú)法想象這是你的聲音。變得更加成熟,像從深海里傳來(lái),空遠深沉。所以,我不敢靠近你,這個(gè)陌生的你。曾經(jīng)無(wú)話(huà)不說(shuō)的我們變得無(wú)話(huà)可說(shuō),都說(shuō)白羊座男生很熱情,可你卻沒(méi)有在我的期待中和我說(shuō)一句話(huà)。所以,我不敢靠近你,這個(gè)陌生的你。9月8日,下午上學(xué)。在樓梯口處,因為偶然,我們面對面走來(lái),互相對視了一眼,卻沒(méi)有一句話(huà)可說(shuō)。我走在凝固的空氣中,不敢回頭,因為背后,有一個(gè)遠在天邊的人。9月8日,晚上放學(xué)恰巧輪到我們值日。我擦黑板,你掃地。仿佛兩個(gè)人在各自不同的空間,又仿佛中間有一道無(wú)形屏障,同樣的沉默與無(wú)聲。開(kāi)學(xué)一周,我們一句話(huà)未說(shuō)。這到底是為什么?可能只是對于我來(lái)說(shuō),你成了陌生的你,而我,也對于你而言成了陌生的我。
我們開(kāi)學(xué)作文 篇8
眼看寒假的30天就要過(guò)去了,而即將到來(lái)的就是新的一學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的知識、新的課堂。
今天是正月十六,正是我們開(kāi)學(xué)的日子。
今天早上我慌里慌張地起床了,洗臉、穿鞋……也是一樣,之后又狼吞虎咽地吃了早餐。終于,一切準備就緒,我就很有精神地背上書(shū)包,騎著(zhù)我的自行車(chē)上學(xué)去了。來(lái)到學(xué)校,雖然校園里的人不多,但是排隊為自己孩子買(mǎi)保險的人數倒是不少。
到了我的小草班,我找到了自己的座位,拿出所有的作業(yè),期待老師的到來(lái);不過(guò)在這期間,我還是和兩個(gè)月不見(jiàn)同學(xué)敘了敘舊。談一談自己的假期生活。
過(guò)不多久,我們的嚴厲班主任也滿(mǎn)面春風(fēng)地走來(lái)了,而可愛(ài)的小草們也陸陸續續地抵達了班級,找到了自己的座位。
啊,我最期待的發(fā)書(shū)時(shí)間到了!不過(guò)得先把書(shū)本費51元錢(qián)交給老師,還要寒假作業(yè)通過(guò)才能得到我們夢(mèng)寐以求的教科書(shū)。最后,我披荊斬棘,終于拿到了新學(xué)期的書(shū)了!
發(fā)書(shū)期間,我們小草班吵得一發(fā)不可收拾,就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地。我相信,大家一定都在和自己一個(gè)月不見(jiàn)的老同學(xué)敘敘舊,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。
最后,兩位老師和我們同學(xué)們說(shuō)了幾句話(huà)就放學(xué)了!
今后,我們的學(xué)習生涯又要開(kāi)始了!
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