【必備】開(kāi)學(xué)作文600字匯編九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
開(kāi)學(xué)了，我在想……
快開(kāi)學(xué)了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒(méi)說(shuō)話(huà)，媽媽也沒(méi)有，我隱約能聽(tīng)見(jiàn)鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥(niǎo)竊竊私語(yǔ)的聲音。
在報到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習、生活、親切而又嚴厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎?綜合實(shí)踐老師還是負責
的易老師嗎?數學(xué)老師沒(méi)換吧，還是那個(gè)像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué)，那個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽(yáng)曉煜又會(huì )有什么的新的笑話(huà)呢?……
我獨自一人走在路上，想：學(xué)校煥然一新，又增添了新設備嗎?學(xué)校是不是又來(lái)了新老師呢?一定又有一群活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹離開(kāi)幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。
學(xué)校還會(huì )開(kāi)展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會(huì )舉行激烈的跳長(cháng)繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的小樹(shù)苗一定長(cháng)高了，我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應不確定的環(huán)境嗎?小樹(shù)苗，我真想你!
想到我，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我有什么缺點(diǎn)需要改正，我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚呢?我想到一中去讀書(shū)，我一定要努力，上課認真聽(tīng)講，養成自覺(jué)學(xué)習的好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見(jiàn)，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開(kāi)學(xué)了，我又見(jiàn)到我想念的老師和同學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快，五年過(guò)去了，還有一年就要離開(kāi)母校了，我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜與同學(xué)的友誼，在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
快樂(lè )而漫長(cháng)的暑假已經(jīng)遠去，迎接我們的是新的學(xué)期，新的希望。今天，我們學(xué)校舉行了盛大隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
“丁零零……”鈴聲響了，同學(xué)們有秩序地踏步前進(jìn)，來(lái)到了操場(chǎng)上。站在旗臺上的是兩位主持人，只見(jiàn)他們一本正經(jīng)地拿著(zhù)講義夾，字正腔圓地向我們宣布“開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始”。先是升國旗，望著(zhù)那緩緩升起的五星紅旗，我們莊重地行著(zhù)隊禮，唱著(zhù)國歌。
接著(zhù)，校長(cháng)向我們講述了一個(gè)十分感人的故事，題目是《我的媽媽只有一只眼》。內容大致是這樣的：一個(gè)媽媽只有一只眼睛，為此她的兒子十分討厭她。一天，媽媽來(lái)到學(xué)校接兒子，同學(xué)們都笑話(huà)他。有這樣一個(gè)媽媽?zhuān)X(jué)得尷尬極了�；丶液�，他對媽媽破口大罵，并發(fā)誓一定要離開(kāi)這個(gè)家，媽媽卻一言不發(fā)。長(cháng)大后，兒子如愿以?xún)數乜忌狭舜髮W(xué)，離開(kāi)了那個(gè)令他討厭的家。在多年后的一次聚會(huì )上，他終于回了家，才得知媽媽早已去世。在一封信中，他知道自己小時(shí)候因為意外失去了一只眼睛，媽媽不希望自己的兒子因為獨眼而被他人嘲笑，就將自己的眼睛給了兒子。這時(shí)，兒子滿(mǎn)心悔恨，悲痛萬(wàn)分，卻無(wú)能為力。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我不禁想到了自己的媽媽?zhuān)龑ξ译m然沒(méi)有驚天動(dòng)地的愛(ài)，但我一直能感受到她的愛(ài)�！叭粨窦邑�，子不嫌母丑�！蔽覀兌紤摀碛幸活w感恩的心，感恩父母的養育之恩，感恩老師的辛勤教導，感恩同學(xué)的幫助和關(guān)心。
正當我沉浸在遐想之中，一位穿著(zhù)古裝的文質(zhì)彬彬的書(shū)生向我們緩緩走來(lái)，他吟誦著(zhù)：“人之初，性本善，性相近，習相遠……”我們也跟著(zhù)一起吟誦起來(lái)。
新的學(xué)期意味著(zhù)新的起點(diǎn)，不論你曾經(jīng)取得多少成績(jì)，擁有多少榮譽(yù)，在這一刻，所有人都是一樣的，我們要用七彩的畫(huà)筆，描繪美好的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
由于我的學(xué)習成績(jì)不好，所以爸爸把我轉到了一所好的學(xué)校讀書(shū)。開(kāi)學(xué)的第一天，我就看到一個(gè)身材瘦挑、臉型嬌美、精神飽滿(mǎn)，看上去很年輕、很健康的老師。當時(shí)我就在想，要是有這樣的一位老師來(lái)教我們那該有多好��！結果夢(mèng)想成真了，原來(lái)她姓楊，她就是我們的語(yǔ)文老師。
開(kāi)學(xué)的第一節課，楊老師就給我們上了一節有意義的班會(huì )課，話(huà)題是圍繞著(zhù)班級團結和互相幫助來(lái)講的，從楊老師的講課中我明白了班級就像一列火車(chē)，老師就是火車(chē)頭，我們是車(chē)箱，只要我們這些車(chē)箱團結在一起，老師這個(gè)火車(chē)頭就會(huì )起到帶頭作用，我們這列火車(chē)就會(huì )在老師的帶領(lǐng)下奔向終點(diǎn)。楊老師總是用這種比喻假設的方法來(lái)給我們講課，讓我們很快就能領(lǐng)悟其中的道理！
楊老師是學(xué)校的教導主任，工作很忙很辛苦，但無(wú)論多忙，她都會(huì )堅持每天早上六點(diǎn)半之前到學(xué)校，當我們的起床鈴聲響起時(shí)，晨霧還在，走道上的燈光還亮著(zhù)，這時(shí)操場(chǎng)上會(huì )有一個(gè)人在跑步，那就是我們的楊老師，她每天都會(huì )在操場(chǎng)上晨跑。楊老師經(jīng)常給我們說(shuō)，她身體不太好，但她要堅持鍛煉，給自己一個(gè)好的身體。楊老師告訴我們，無(wú)論做什么事堅持就是勝利！
楊老師雖然上課時(shí)有點(diǎn)嚴厲，但下課了，她又變回那個(gè)和藹可親的楊老師，她會(huì )經(jīng)常給我們講故事，給我們看一些她的相片，我們和楊老師有時(shí)候就像朋友、知己。我們非常喜歡去楊老師家玩，我們每次去她家都會(huì )看到許多獎杯、獎狀，楊老師總會(huì )對我們說(shuō)：“這些都沒(méi)什么值得炫耀的，老師只希望你們好好讀書(shū)，你們的成績(jì)才值得我驕傲！”楊老師的話(huà)讓我明白了，老師是多么的愛(ài)我們，她對每個(gè)學(xué)生就像對自己的孩子一樣，我當時(shí)就下定決心要努力讀書(shū)，爭取成為老師的驕傲！
楊老師，你做一行，愛(ài)一行，干好一行。你是教師的楷模，時(shí)代的英雄，我們要學(xué)習你的精神。
我愛(ài)楊老師，從她身上我懂得了要好好學(xué)習，爭做同學(xué)們學(xué)習的榜樣，長(cháng)大以后，爭做時(shí)代的楷摸，為社會(huì )貢獻自己的力量。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
快樂(lè )的暑假生活結束，新學(xué)期又開(kāi)始了。每當新學(xué)期的第一天，老師就會(huì )讓我們觀(guān)看電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》，今天，我就來(lái)談?wù)動(dòng)^看《開(kāi)學(xué)第一課》的感受吧。
這次，《開(kāi)學(xué)第一課》主題是——“美，就在身邊”。第一節是“發(fā)現美”�！鞍l(fā)現美”中，劉洋老師告訴我們小時(shí)候她一直幻想過(guò)太空中的場(chǎng)景，但是當劉洋到了太空中，她非常震撼。在蒼茫的宇宙間，仿佛才正真明白了什么是寬廣，領(lǐng)悟到了什么是無(wú)限。因為太空沒(méi)有引力的原因，所以劉洋可以像魚(yú)兒一樣自由遨游，無(wú)拘無(wú)束。但是太空中的孤單，使劉洋迫不及待想回到地球的懷抱。在去太空的這一趟，使劉洋更加愛(ài)這里的陽(yáng)光，愛(ài)這里清新的空氣，愛(ài)這里純凈的水，愛(ài)這里的江河湖海，愛(ài)這里的高山平原，愛(ài)這里生活著(zhù)我們的人類(lèi)。聽(tīng)完劉洋老師的話(huà)，我才意識到她對這顆星球無(wú)限的依賴(lài)、無(wú)限的愛(ài)。
第二節是“創(chuàng )造美”，“創(chuàng )造美”中，我明白了堅持美麗人生是要付出汗水的。第三節是“傳遞美”，“傳遞美”中，讓我深知了人與人之間要互相把快樂(lè )傳遞出去。一個(gè)人的快樂(lè )分享給兩個(gè)人，就變成了兩個(gè)人的快樂(lè )，倆個(gè)人的快樂(lè )分享給三個(gè)人，就變成了五個(gè)人的快樂(lè )……
最后一節“和諧美”，“和諧美”中，陳一冰老師告訴我們他們在奧運會(huì )預賽中表現非常不好，其中一位隊員還失誤了，可是其他隊員們沒(méi)有責備他，還激勵那位隊員。在決賽中，他們表現得非常好，最終獲得了金牌。聽(tīng)完了陳一冰老師的話(huà)，我明白了：沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團隊。
美，就在我們身邊，只要我們努力去觀(guān)察，美就會(huì )出現。學(xué)習也是一種美，學(xué)習不僅可以讓我們的學(xué)問(wèn)有所進(jìn)步，還能提升我們的品德、人格。只要我們付出汗水和辛勞努力學(xué)習就一定會(huì )實(shí)現學(xué)習目標。當身邊的人有不愉快時(shí)，把快樂(lè )的事分享給他，讓他忘卻不愉快的事，和我們一起快樂(lè )。一個(gè)人的成績(jì)好，只是個(gè)人好，要幫助他人，讓全班同學(xué)的成績(jì)一起進(jìn)步。
讓我們一起來(lái)體驗身邊的美，帶給我們的快樂(lè )吧!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我終于成為了一名真正的高中生，我帶著(zhù)激動(dòng)又有些緊張的心情，走進(jìn)了學(xué)校大門(mén)。
我看到了很多沒(méi)有穿校服學(xué)生，這些都是新生吧，看著(zhù)一張張陌生的面孔，我開(kāi)始有一點(diǎn)緊張了，感到很陌生。我跟著(zhù)路牌上的提示，找到了我的班級，高一一班，大多數同學(xué)都是自己一個(gè)人坐著(zhù)，但是也有一些自來(lái)熟的同學(xué)，比較放得開(kāi)，表現的很外向，已經(jīng)和同學(xué)聊起天來(lái)，教室里整體還是很安靜的，我找到了一個(gè)空位置做好。
不久后，老師便走了進(jìn)來(lái)，他開(kāi)始自我介紹，說(shuō)他是我們的班主任，也是我們的數學(xué)老師。介紹完之后，便開(kāi)始讓我們站起身來(lái)，他開(kāi)始調位置，他早就列好了表格，念到名字的同學(xué)坐上去就是了。我們班經(jīng)常開(kāi)的是小組制度，六個(gè)座位對著(zhù)坐，有個(gè)同學(xué)為一小組，這樣做更有利于我們討論學(xué)習。他給我們調好位置后，先開(kāi)始給我們講在學(xué)校里需要遵守的規矩，和班級制度。他還講了我們高中生需要遵守的守則，為我們介紹了小組加分制度和獎懲措施，接著(zhù)又開(kāi)始激勵我們要好好學(xué)習，為我們做好思想工作。
接著(zhù)他便讓幾個(gè)男生過(guò)去搬我們的教材，然后一人一本發(fā)了下來(lái)，等我們寫(xiě)好名字，收拾到了自己的書(shū)包和抽屜里。接著(zhù)組織我們打掃衛生，每個(gè)小組負責一個(gè)板塊，同學(xué)們很快便打掃完，又坐下來(lái)。老師便開(kāi)始給我們講我們的校園卡該使用，還有如何去使用我們的校園卡，在哪里充錢(qián)，教會(huì )給了一些我們入校的常識。
接著(zhù)開(kāi)始給我們每門(mén)課需要學(xué)習的東西，告訴我們我們需要準備什么工具。接著(zhù)開(kāi)始讓我們做個(gè)人介紹，每個(gè)人都要走到講臺上介紹自己，拉近同學(xué)之間的距離。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
放暑假才沒(méi)過(guò)幾天，就已經(jīng)煩透了這種天天待在家里的生活，迫不及待的想要回到學(xué)校去。有時(shí)晚上做夢(mèng)也會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己坐在課桌前，周?chē)鞘煜さ拿婵�。老媽說(shuō)我是“不知好歹”，放假了想上學(xué)，上學(xué)了想放假。沒(méi)辦法，我這個(gè)人就是如此。
開(kāi)學(xué)前一天時(shí)，接到了要分班的通知。其實(shí)我本來(lái)就預料到了要分班是事情，但沒(méi)想到會(huì )直接去所在的新班，本來(lái)想要和同學(xué)們好好的向老師們告別一下也只能作罷。迷茫、忐忑、期待的滋味全都涌上了心頭，我既盼望著(zhù)見(jiàn)到新同學(xué)，又怕互相不認識會(huì )“尬”，可這一切也只能聽(tīng)天由命了。
第二天一早，就提前去到學(xué)校，從通告欄的這頭一直走到那頭，才在最后一張紙上看到了自己的名字，便快步走入教室。
坐在教室里，看看周?chē)吧拿婵�，心中一陣失落，便把目光投向了窗外。清晨，太�?yáng)還不算熾熱，馬路上全是來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，偶爾會(huì )有幾個(gè)學(xué)生匆匆忙忙從馬路對面飛奔而來(lái)，這一切都是那么的熟悉，可身旁的同學(xué)和即將要認識的老師已不是原來(lái)的那個(gè)，一切都是未知數，想必這個(gè)初三會(huì )更加精彩吧。
上課時(shí)，各種老師紛紛向我們介紹自己，并囑咐我們上課的注意事項和需準備的東西。各科老師來(lái)來(lái)往往的，我倒是一個(gè)也都沒(méi)記住，不過(guò)以后時(shí)間長(cháng)了，應該就能與老師們熟悉了吧。每科老師都給我們灌了很多很多的“雞湯”，還是原來(lái)的那個(gè)配料，只不過(guò)掌廚的人變了�；旧隙际亲屛覀兒煤脤W(xué)習，使初三的成績(jì)能有一個(gè)“翻天覆地”的變化，這使得我對初三的生活學(xué)習有了更大的興趣和向往，我不斷的在心中對自己說(shuō)，初三是個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，不管多大困難，都要咬牙堅持挺過(guò)，挺過(guò)去了人生的第一個(gè)門(mén)檻也就過(guò)去了，一定要好好學(xué)習不辜負自己！
希望，明天的自己、初三的自己會(huì )變得更好、更優(yōu)秀！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
去年的'這個(gè)時(shí)候，我走出了我的校園。當時(shí)，心里很激動(dòng)，感覺(jué)自己又成長(cháng)了。曾以為，外面的世界很精彩。
到了社會(huì )上才知道，外面的世界原來(lái)是很無(wú)奈的。工作的失意，同事的勾心斗角(還好不是多數)，都在腐蝕我的心，腐蝕我的自尊心。
工作已經(jīng)換了兩三個(gè)了，在社會(huì )上卻找不到我的位置!感覺(jué)有點(diǎn)迷茫，心理很不是滋味!也許，是我的運氣一直都不是很好吧!
在學(xué)校的日子里，雖然有不如意的。但是，還是可以度過(guò)的。那時(shí)我是學(xué)校的好學(xué)生，團支部的好“干部”。以為，到了社會(huì )上我還會(huì )是那么的好運�？上义e了!
離開(kāi)學(xué)校前，感覺(jué)自己很有勢力：離開(kāi)了學(xué)校，感覺(jué)自己一無(wú)是處。以前的自信也化為了自卑。感覺(jué)自己真的很沒(méi)用!我的心理從來(lái)沒(méi)感覺(jué)有這么的失落過(guò)!
現在，真的很懷戀在學(xué)校的日子!那時(shí)，我們一個(gè)宿舍的人，聚在一起，海闊天空的神侃，談?wù)撃莻�(gè)班的女生漂亮，想象以后離開(kāi)學(xué)校的日子。我們曾經(jīng)設想過(guò)我們一個(gè)宿舍的同學(xué)開(kāi)家公司。技術(shù)人員，測試人員，業(yè)務(wù)人員，都是我們宿舍的。而且，人員分工都分好了，就等我們實(shí)施了。
想象是美好的，盡管不是很現實(shí)。但是“不想當老板的打工仔，不是合格的打工仔”!這是我的格言。我也會(huì )去努力實(shí)現的!
可現實(shí)是殘酷的!現實(shí)不會(huì )因為人的不同，而有不同的“待遇”!
理想與現實(shí)，在這一刻交錯!卻使我措手不及!原來(lái)，理想還是理想。而現實(shí)，依舊還是現實(shí)!也許上天(如果有的話(huà))會(huì )為某些人改變，卻不知道會(huì )不會(huì )有我。
以前，我很相信命運，但我從不服命運!
但是，我現在有點(diǎn)迷茫了。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇8
鄔晨西，起床！今天要去上學(xué)！奶奶邊拍著(zhù)我，邊把我拉起了床。
一開(kāi)始，我還迷迷糊糊的，當要去上學(xué)這幾個(gè)字在耳邊響起，我的頭腦蹭地一下清醒了過(guò)來(lái)，我穿上校褲，披上校服，問(wèn)奶奶：奶奶，是去學(xué)校嗎？是哦，是哦，你快點(diǎn)吧！奶奶有點(diǎn)不耐煩地回答：昨天你老師在班級群里發(fā)的，今天是去報到，你把寒假作業(yè)什么的帶上就好了。行，那我之前就收拾好了，我去刷牙洗臉了哦。嗯。
洗漱完畢，我吃了早點(diǎn)就背上書(shū)包去學(xué)校了，走在路上我一蹦一跳的。雖然大家都還戴著(zhù)口罩，但掩不住終于開(kāi)學(xué)了的喜悅與興奮。我上了五（3）班所在的四樓，發(fā)現走廊上多了一排洗手池，而且每個(gè)洗手池旁都有了洗手液。哇，這防范措施還挺不錯的。我走進(jìn)教室，教室里干干凈凈，還貼了七步洗手法的海報，我發(fā)現有人戴上了眼鏡，有人在家里宅胖了，有人卻長(cháng)高了，多多少少大家都發(fā)生了一些小變化。
上課啦，請同學(xué)們哦，上課了，那熟悉的上課鈴又響起來(lái)，第一節課是語(yǔ)文課，趙老師走了進(jìn)來(lái)，帶著(zhù)微笑：同學(xué)們，我們這么久沒(méi)見(jiàn)了，趙老師準備了一個(gè)大禮給你們哦！她停了一下，又說(shuō)：我的大禮就是嘿嘿，以《這個(gè)寒假有點(diǎn)長(cháng)》為題的‘微作文’，大概500字不！600字左右吧！哦，不！教室里響起一片抗議聲。
這場(chǎng)景，太過(guò)熟悉。
上課了，我站在操場(chǎng)上，望著(zhù)蔚藍的天空，天空中還飄飄蕩蕩著(zhù)幾朵云，微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，哦，那只在我們學(xué)校樹(shù)上安了家的白鴿又來(lái)了，操場(chǎng)上又回歸了熱鬧的景象。
很快就上課了，我跑上樓去，突然感覺(jué)到：開(kāi)學(xué)了，真好！
終于開(kāi)學(xué)了！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇9
我即將步入知識的殿堂，成為一名合格的中學(xué)生，但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通校園。
暑假期間，有許多同學(xué)急切地擇校，他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢(qián)擇校，每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀(guān)。我早已說(shuō)服媽媽不擇校，家里靠爸爸一個(gè)人養家糊口，錢(qián)來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應該把媽媽準備給我擇校的錢(qián)存起來(lái)給奶奶治病。
就算擇校學(xué)習成績(jì)也不一定優(yōu)秀，例如：有的人以為進(jìn)了好資源的校園，以為進(jìn)了保險箱，就放松警惕，不好好學(xué)習，結果成績(jì)一落千丈。選擇一所好的校園固然重要，但是事在人為，任何事物的發(fā)展靠?jì)纫�，取得好的成�?jì)歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校，并做好了開(kāi)學(xué)的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學(xué)，我相信，我一定能成為一名成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。
就要開(kāi)學(xué)了，為了證明給大家看，我從暑假開(kāi)始制定了一套學(xué)習計劃。一、帶著(zhù)陽(yáng)光上路，以高昂的熱情迎接新校園，擁抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，帶著(zhù)微笑，帶著(zhù)理想，輕裝上陣。二、做好學(xué)業(yè)的準備，我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程，做好了記錄，對學(xué)習中的難點(diǎn)作了記載，梳理出即將要學(xué)習的課程的綱要。三、買(mǎi)一本美文摘選，在文章中漫游，并積累一些好詞好句，學(xué)會(huì )應用。四、購買(mǎi)自行車(chē)自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時(shí)間。
就要開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)準備好了迎接新的校園、新的開(kāi)始。讓陽(yáng)光帶著(zhù)我成為一名優(yōu)秀的初中生吧!