【實(shí)用】開(kāi)學(xué)作文400字錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)作文400字 篇1
第一個(gè)課題是潛能。我們每一個(gè)人其實(shí)都有自己的潛能,但是潛能可不是你想得到就能得到的。還要看你自己是如何將它挖掘出來(lái),并通過(guò)不懈的努力來(lái)增強它,那才是一個(gè)人真正的潛能。就像四川省桑棗中學(xué)的同學(xué)們,在汶川大地震中他們激發(fā)了他們的潛能2200多名同學(xué)沒(méi)有驚慌,有序的下了樓,但是只用了1分40多秒的時(shí)間就集合到了操場(chǎng)上,這真是一個(gè)偉大的生命奇跡!但是這不是隨隨便便就能做到的,那還要靠他們那堅持不懈的努力,努力的練習才能有今天的奇跡,他們才是生命的王者。
第二個(gè)話(huà)題是堅持。在面對災難和自然災害中只有堅持,才會(huì )有生存的希望。如果一開(kāi)始就放棄了自己,放棄了生存的希望,活下來(lái)的希望就會(huì )完全破滅。就像在一個(gè)遙遠的小山村里的一個(gè)14歲女孩,她帶上家人為她準備的飯菜就上學(xué)去了,她想走對面的山路,好節約時(shí)間,可是她不知道那里到處都是自然形成的天坑。結果她腳一滑就不幸落入了一個(gè)深達40多米的天坑中,大一開(kāi)始只能哭,可那樣還是沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn),她餓了就吃地上媽媽給她準備的飯菜,吃完了就吃樹(shù)上的樹(shù)葉,小草?柿司秃仁谏系穆吨。最后她用自己的力量,和堅持不懈的精神,拉著(zhù)樹(shù)枝終于爬了上去。天使給她力量讓她走出了這個(gè)鬼門(mén)關(guān),所以說(shuō)堅持就有生存的希望。
第三個(gè)話(huà)題是團結。只有團結起來(lái)才能打敗強大的對手。取得最后的勝利。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇2
讀一本好書(shū),就像吃一道色、香、味俱全的美味佳肴?粗(zhù)這,垂涎三尺;讀著(zhù)它,伸神清氣爽,吃下它,你回味無(wú)窮。在東方世界,有兩個(gè)讓人驚嘆的奇跡,一個(gè)是長(cháng)城,一個(gè)是紅色長(cháng)征。
偉大的革命紅軍,用雙腳走遍大半個(gè)中國,是他們用自己的血肉之軀筑起了中國由衰轉強,由窮轉富的道路。他們沒(méi)有飛機、沒(méi)有大炮、靠著(zhù)手中惟一的大刀和木槍。在草地、骨瘦如些的他們靠著(zhù)自己頑強的心和對gcd的忠誠,走過(guò)了充滿(mǎn)危機的草地。在雪山中,身無(wú)御寒衣的他們用自己一顆火紅的熾熱的堅強的心,就一定能夠融化冰凍,驅走嚴寒,這代表著(zhù)一個(gè)民族崇高的意思,當五星紅旗冉冉升起時(shí),不要忘記是誰(shuí)樹(shù)想它。在會(huì )師的路上,到處是XXX反動(dòng)派的封鎖,飛機無(wú)情的轟炸,機槍無(wú)防止的掃射,火力點(diǎn)的無(wú)情分割。在烏江上,有著(zhù)13根鐵索,XXX反動(dòng)派用火燒著(zhù)了這13根鐵索面對腳下滾滾的烏江水,紅軍沒(méi)有絲毫畏懼,用身體搭成一座人橋,滾滾烏江咆哮聲,仿佛是為紅軍們的所為感嘆。在那個(gè)戰火不斷的時(shí)代里,是紅軍讓我過(guò)上了安穩的幸福生活,但在這幸福的背后,卻是無(wú)數的軀體,他們永遠保持著(zhù)對黨付出,一切的崇高的精神。
在人世間,有著(zhù)無(wú)數的失敗,當你還在用條件刻苦這句話(huà)來(lái)為自己辯解,就請你看一看紅軍的刻苦,對于長(cháng)征,一切困難都微不足道,只有擺脫客觀(guān)條件,才能不受束縛,認為長(cháng)征是不可能完成,但它卻被一只有骨頭的五隊所征服,這就是二萬(wàn)五千里長(cháng)生的真正意義。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇3
寒假過(guò)后,新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,我帶著(zhù)興奮的心情來(lái)到學(xué)校,因為又能見(jiàn)到分開(kāi)許久的老師和同學(xué)們了。
但興奮中交雜著(zhù)一點(diǎn)憂(yōu)愁:寒假過(guò)的太快太快。這點(diǎn)憂(yōu)愁在與久別重逢的同學(xué)們的相處中后,就立刻忘的一干二凈。
咱們坐在位置上,邊和同學(xué)聊天,邊交寒假作業(yè)……不一會(huì ),老師就來(lái)了。
老師給咱們拜了年以后,又通知了幾件事。緊接著(zhù)就叫了幾個(gè)同學(xué)下去,剛開(kāi)始咱們認為是下去搬書(shū),便士氣大增。才走到門(mén)口,老師說(shuō):工具沒(méi)拿啊!睕](méi)工具怎么掃地?”
“唉,還以為是去搬書(shū)呢!結果居然是來(lái)掃地!焙臀乙黄饋(lái)的一個(gè)同學(xué)邊掃邊說(shuō)……
等咱們掃完回去后,書(shū)已經(jīng)被其他同學(xué)搬上來(lái)了。接著(zhù),老師又叫了幾個(gè)同學(xué)分書(shū)。
“終于要發(fā)新書(shū)了!蔽业耐腊c倒在桌子上說(shuō)道。
發(fā)完書(shū),老師讓咱們檢查下又沒(méi)有少了哪本書(shū),檢查過(guò)后,都確定沒(méi)有少書(shū)后。老師過(guò)身在黑板上寫(xiě)了些什么。但因為老師擋住了,所以才沒(méi)有看見(jiàn)。
老師寫(xiě)好了過(guò)來(lái),說(shuō):“這個(gè)事今天下午和明天的作業(yè),一共只有九題,認真做,不要重做浪費紙!
“什么!開(kāi)學(xué)第一天就有作業(yè)!”我心中想著(zhù)。
放學(xué)了,大家紛紛提上袋子、背上書(shū)包回家去了。我帶著(zhù)一張苦惱的臉回家了,路上心里還在暗暗的想著(zhù):為什么今天才剛剛開(kāi)學(xué)就有作業(yè)?,為什么以前這時(shí)候都沒(méi)有作業(yè),就今年有呢?
開(kāi)學(xué)作文400字 篇4
眨眼,開(kāi)學(xué)已經(jīng)快三周了,班主任們早已又開(kāi)始新的“精神之旅”,說(shuō)的“精神之旅”是由于做為班主任,你可能不知道明天你班級的學(xué)生會(huì )發(fā)生什么,你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài),由于他們是成長(cháng)中的青少年,青年人在成長(cháng)過(guò)程,無(wú)法避免的要犯錯誤,這是成長(cháng)的代價(jià),也正是在犯錯的過(guò)程中,讓他們自己來(lái)感受由此帶來(lái)的種種損失。
但我想,做為老師不能絕對禁止學(xué)生出現錯誤,但反對的是學(xué)生有了錯誤不改正,實(shí)際上正如傳統國學(xué)講的:做人要“聞過(guò)則喜”“見(jiàn)賢思齊”。一個(gè)班級要建設好,就先要有好的班規,但更重要的是要有好的班級文化,通過(guò)文化來(lái)引領(lǐng)班級建設,這才是長(cháng)久之計。
也許是過(guò)了一年,大了一歲,更懂事了,也許是成長(cháng)記錄冊上老師的寄語(yǔ)起效了,也許是父母的諄諄教誨管用了,新學(xué)期有部分同學(xué)的進(jìn)步還是很明顯的,課堂上舉手發(fā)言更加積極,課后的時(shí)間更加抓緊,學(xué)習自覺(jué)性更強,成績(jì)自然也進(jìn)步明顯,于是學(xué)習勁頭也更足,希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學(xué)習中感悟,在感悟中創(chuàng )新,可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著(zhù),給人帶來(lái)快樂(lè )的最主要的是精神方面的快樂(lè ),正如有一位名人所言:最持久的快樂(lè ),是精神上的快樂(lè )!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇5
還記得,當時(shí)進(jìn)初一(4)班的時(shí)候,除了小崔和謝胤,每張臉,每個(gè)名字都那么陌生。但從開(kāi)學(xué)第一天里,從同學(xué)們的臉上,眼里,我讀到了熱情,開(kāi)朗以及友善。我迅速融進(jìn)了這個(gè)可愛(ài)的班級。
我曾抱怨,好朋友為什么在其它班?這里一個(gè)認識的同學(xué)都沒(méi)有。而如今,我不再抱怨,因為每個(gè)同學(xué),都是朋友,都是優(yōu)秀的,快樂(lè )的,值得信任的朋友!
我,又一次,成為了班長(cháng)。這種做班長(cháng)的激動(dòng)與熱情還如小學(xué)一年級剛當上班長(cháng)那般,絲毫未減。但,初中一年級并不像小學(xué)一年級那般輕松,因為,我長(cháng)大了,高了一截,長(cháng)了六歲。所以,我還有很多地方需要改進(jìn),比如:班上的同學(xué)出去上課,而我要檢查好設備的開(kāi)關(guān)與否,門(mén)窗關(guān)緊與否;而上完課回來(lái),又常常沒(méi)門(mén)進(jìn),原因是我忘把鑰匙帶出來(lái)了……我知道,做班長(cháng),要有服務(wù)心態(tài),強烈的責任心,出人的領(lǐng)導能力等。雖說(shuō)培養,鍛煉這些已經(jīng)有六年光陰了,但我相信我能做得更好!
開(kāi)學(xué)四周了。同學(xué)們也從小學(xué)生慢慢走向了成熟。開(kāi)學(xué)前兩周,雖說(shuō)常出現踢門(mén)、吵架、上課隨意說(shuō)笑,不按時(shí)按量交作業(yè)等情況,但現在,我們班的凝聚力越來(lái)越強,越來(lái)越團結,越來(lái)越優(yōu)秀了!我相信,這樣發(fā)展下去,初一(4)班必會(huì )成為優(yōu)秀的班集體!
開(kāi)學(xué)四周了,我發(fā)現了我和初一(4)班存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)!皳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!毕嘈,我們會(huì )更好!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇6
新的學(xué)期開(kāi)始了。一大早,我背著(zhù)書(shū)包,早早的去上學(xué)了?斓綄W(xué)校的.新華街上熱鬧非凡,人山人海。文具店門(mén)口擠滿(mǎn)了家長(cháng)為孩子們買(mǎi)包書(shū)皮的玻璃紙。
在學(xué)校門(mén)口我遇見(jiàn)了兩月未見(jiàn)同學(xué)頓丁洋。我們打了招呼,就一起跑上了樓。在班級門(mén)口我看見(jiàn)有些同學(xué)在閑聊,有些同學(xué)在打掃衛生。還發(fā)現了嶄新的桌椅,干凈的地面。我若無(wú)其事的走進(jìn)教室,和老朋友聊了起來(lái)。
我們換新老師了,教了我們三年的阮君老師下去教一年級,離開(kāi)了我們,讓我很難受。不過(guò)新老師我也不陌生,并且很喜歡她。
當趙瑛老師面帶著(zhù)微笑走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們霎的一聲安靜下來(lái)。她中等個(gè)子,不胖不瘦,披著(zhù)一頭卷發(fā),穿一身粉色的裙子。她一進(jìn)來(lái)就表?yè)P了今早打掃衛生的同學(xué),還對我們說(shuō)衛生靠大家的,不能只靠這幾個(gè)同學(xué)來(lái)保持,我們聽(tīng)了非常慚愧。
我們的新數學(xué)老師,也是一位女教師。宋老師個(gè)子挺高,不胖不瘦,也是披著(zhù)一頭卷發(fā)。她說(shuō)話(huà)很快,但是很清晰。如果你一不留神,就聽(tīng)不到宋老師的話(huà)。宋老師很?chē)绤。她說(shuō)每天要帶上草稿紙,卷子要在40分鐘內做完,標點(diǎn)符號要寫(xiě)上,上課必須舉手等等。聽(tīng)得我心里很擔心,深怕自己的小馬虎出來(lái)?yè)v亂挨罰。
在這新的學(xué)期里,我要把習慣養好,鍛煉身體,早睡早起。還要更加愛(ài)惜趙老師為我們換來(lái)的好桌椅。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇7
時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè )的暑假過(guò)去了,新的一學(xué)期來(lái)臨了。
今天我和媽媽一起去學(xué)校報名,走進(jìn)校園,映入眼簾的是新建的大樓,它既高達有壯觀(guān),大羅兩側噴泉不斷地涌動(dòng)著(zhù),像是在跟我們打招呼,小吃利用來(lái)裝飾的蓮花,漂亮極了。我好奇地跑進(jìn)去一看,明亮的大廳,排著(zhù)整整齊齊,新的桌椅,心想:如果這里是我們的餐廳,那該有多好!
我拉著(zhù)媽媽的手往前走,看見(jiàn)有些同學(xué)背著(zhù)書(shū)包陸陸續續地往回走,心想:我是不是遲到了,我催促媽媽快點(diǎn)走,來(lái)到五(1)門(mén)口,我升學(xué)了!教室也升級了!教師的墻壁上多了兩臺漂亮的空調,這下,我們夏天上課不會(huì )熱,冬天不會(huì )冷。同學(xué)們各各興高采烈、精神抖擻,瞧,姜泓源長(cháng)高了,像個(gè)帥氣的小伙子,包諾亞也長(cháng)大了,像個(gè)漂亮的小姑娘。我們圍在一起有說(shuō)有笑,傾訴著(zhù),分享著(zhù)暑假的趣事。我們還有一位新同學(xué),她叫周佳卉,我相信她很快就會(huì )融入我們這個(gè)團結友愛(ài)的大團體。
在這兒壞境優(yōu)美,條件優(yōu)越,幸福的大家庭,我要好好學(xué)習,爭取做一個(gè)更多星級的學(xué)生,我會(huì )努力的。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇8
本來(lái)2月10日就應該開(kāi)學(xué)了。因為疫情,延遲了好幾次。近幾天,媽媽在《長(cháng)沙日報》上看到寧鄉小學(xué)4月25日要開(kāi)學(xué)了。
終于要開(kāi)學(xué)了,我在家憋得病都要出來(lái)了。家里一點(diǎn)都不好玩。偶爾跟表妹玩一玩還好,現在天天都跟她在一起,慢慢感覺(jué)她好幼稚,而且她還患有選擇性耳聾癥,讓她去干些什么事兒要跟她說(shuō)兩三遍她才不情愿地答應。跟她在一起,我腦細胞都死不少。
媽媽天天跟我在家也不好受,天天抱怨我怎么還不開(kāi)學(xué),奧特曼老師為什么還不把我接走,讓我這個(gè)小怪獸天天在家禍害她。我上學(xué)的時(shí)候,媽媽只有周六搞一次衛生就好了,可是現在我和表妹在家,她兩天就要搞一次。
如果還不開(kāi)學(xué)的話(huà),我估計我都要忘記我是幾年級幾班的了。
不知道開(kāi)學(xué)要不要戴口罩,最好要戴口罩。這樣上課的時(shí)候,我就可以快速放一點(diǎn)零食到嘴里。老師都不知道,這樣該有多好玩啊。
只不過(guò)現在疫情還沒(méi)完全結束,我們去學(xué)校,那么多小孩在一起,不會(huì )不安全吧。打飯的餐勺、廁所門(mén)等地方,人人都摸,總感覺(jué)不太衛生,所以媽媽說(shuō)讓我買(mǎi)一些洗手液和酒精,吃東西前把手洗一下再吃。
老媽在藥店給我買(mǎi)了兒童凝膠洗手液。老媽太摳了,竟然要我自己出錢(qián)。那么一小瓶30多,現在這洗手液,太貴了。哎,可以讓我爸報銷(xiāo)啊,然后告訴他這個(gè)50塊錢(qián),我還能賺十幾塊錢(qián),我的小算盤(pán)打得真好。
希望疫情早點(diǎn)結束,我都快忘記老師同學(xué)的模樣了。
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