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初二開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-13 14:33:22 開(kāi)學(xué) 我要投稿

初二開(kāi)學(xué)作文集合15篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的初二開(kāi)學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

初二開(kāi)學(xué)作文集合15篇

初二開(kāi)學(xué)作文1

  開(kāi)學(xué)了,升級了,長(cháng)大了!

  現在我才覺(jué)得放假無(wú)聊啊,平時(shí)只是盼望著(zhù)放假,而放假了卻又想著(zhù)開(kāi)學(xué),放個(gè)一兩天,覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快,放假放的時(shí)間長(cháng)了,就會(huì )覺(jué)得沒(méi)意思,不是嗎?

  升入初二了,同學(xué)門(mén)不知怎么的,都開(kāi)始牟了,都知道該好好學(xué)習了,可是我仿佛覺(jué)得沒(méi)變。天天還是非常的貪玩,連QQ網(wǎng)友都說(shuō)我,:還敢來(lái)上網(wǎng)。真是的,如果每天不碰一下電腦就會(huì )覺(jué)得手發(fā)癢癢,哎,都是這電腦給害的哦!

  不過(guò),經(jīng)父母一番教育后,自己明白了很多很多,明白了學(xué)習才是最重要的,明白了上網(wǎng)有好有壞,明白了自己現在還小,不要告訴別人自己的真實(shí)名字,所以自己常常用張微微這個(gè)名字來(lái)當自己的化名,明白了要多孝敬父母,多干點(diǎn)家務(wù),減輕他們的負擔,明白了要少花錢(qián),畢竟家里不是太富裕的,明白了要少交社會(huì )上的壞人,不過(guò)終有一天會(huì )在社會(huì )上發(fā)展的,明白了要懂禮貌,明白了要好好學(xué)習,考個(gè)好的大學(xué),把父母也接到大的城市里玩玩,定居!明白了。

  新的一學(xué)期,全部都是新的,當然也要有個(gè)新的自我,展現自己新的風(fēng)采,好好迎接這新的一天吧!

初二開(kāi)學(xué)作文2

  人生如畫(huà),赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!人生的目標并不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫(huà)中怎樣去涂,怎樣去畫(huà)。而在大千世界中,細節掌控著(zhù)一切,失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正,盡自己的可能做到完美!

  時(shí)光消逝!萬(wàn)物由花開(kāi)到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生戰寒的強者,而我們則就在其中徘徊,成長(cháng),一個(gè)春秋的輪回,而我只能駐足!上學(xué)期,所種之因,便結所成之果!上學(xué)期我經(jīng)歷了初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學(xué)習中如果大多數學(xué)生一樣努力學(xué)習,渴望在考試中取得好成績(jì),上課時(shí)盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師那神識中獨特的學(xué)習精神,做好筆記,玩成作業(yè),認真復習!

  一個(gè)全新的時(shí)代來(lái)臨,勇敢的去挑戰!初二,其心理程度又一個(gè)新的階層,我要更加的努力,以更積極的態(tài)度去學(xué)習,其時(shí)并不難探求,人們缺乏的只是主動(dòng),如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬(wàn)倍的碩果,我一定會(huì )去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級30名不是夢(mèng),關(guān)鍵是爭取,夢(mèng)想就是動(dòng)力,如此成功的碩果將會(huì )放出異樣的光彩!

  “會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!睅p峰初陽(yáng),芒針萬(wàn)放……!

初二開(kāi)學(xué)作文3

  是陰雨朦朧天,它漸漸暗落了下來(lái)。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒絲絲入扣滲入我心間。

  天是寂冷黑,偶爾借著(zhù)一絲光亮看見(jiàn)已被夜色染黑白云。蕭條,隨波逐流云啊,讓人無(wú)可奈何。

  暗夜有著(zhù)些下雨味道。今天是開(kāi)學(xué)第一天,晚上爸爸媽媽會(huì )幫我送來(lái)些東西。然而,天公不作美,偏偏有了下雨味道,不濃重,卻能足夠讓人心急火燎。

  記得只看著(zhù)天,便對自己同桌說(shuō)了句“我聞到了下雨味道”,然后,我倆都笑了,再也沒(méi)有言語(yǔ)。

  下了課,隨著(zhù)散亂隊伍走向寢室,這個(gè)所謂204新環(huán)境,我還真沒(méi)有觸及過(guò)呢,眼看著(zhù)不算干燥地面,也便猜想到絲雨也曾溫柔撩過(guò)這里。

  到了寢室,媽媽已經(jīng)為我準備好了一切。只是告訴我什么東西放在什么地方,還在拆包裝手,漸漸忙碌了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了大半天時(shí)間,媽媽也要走了。簡(jiǎn)單告別之后,我也一頭扎進(jìn)了被窩。

  新學(xué)期,新開(kāi)始,雖然我早已經(jīng)明確了我生活目標。但面對這新環(huán)境,我似乎有點(diǎn)不適應。想起了原來(lái)308寢室,雖然有十二個(gè)人,但早已習慣了彼此。還記得吳跟我說(shuō),如果以后不是我們這些人住在一起了該怎么辦。我不想分開(kāi),我們都不想分開(kāi),吳雖有點(diǎn)大小姐脾氣,但很重情義。我當時(shí)蜷腿抱膝,腦子里飛轉著(zhù)以后可能發(fā)生事情,但我無(wú)法想象,只是用簡(jiǎn)單而略顯輕松口氣說(shuō)了聲“不知道”。

  初二新學(xué)期,一個(gè)嶄新歷程已經(jīng)扭動(dòng)了命運齒輪,等待著(zhù)我們去拼搏。

初二開(kāi)學(xué)作文4

  春節前夕,我們的祖國就和新型病毒打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。時(shí)間如同沙漏里的沙子一樣,快速的流動(dòng)著(zhù)。轉眼間,我們就“開(kāi)學(xué)”了。但是,由于新冠肺炎的嚴重性,2月10日“停課不停學(xué)”無(wú)聲無(wú)息地就讓我們在家里開(kāi)學(xué)了,我們沒(méi)有穿著(zhù)新衣去學(xué)校排隊報名,沒(méi)有與同學(xué)分享寒假生活的精彩,更不用檢查寒假作業(yè),悄然間就開(kāi)始上課了,更搞笑的是一個(gè)老師上課,成千上萬(wàn)個(gè)學(xué)生聽(tīng)課。

  在“聽(tīng)課不停學(xué)”中,我采用的是通贛教云公眾號來(lái)進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習。一開(kāi)始,我總是會(huì )睡過(guò)頭,因為我已經(jīng)習慣寒假懶散的生活了。漸漸的我就適應了每天早睡早起,早上八點(diǎn)半我就會(huì )睡醒,起床,趕緊洗漱,吃早餐。線(xiàn)上學(xué)習的時(shí)候,我都會(huì )拿著(zhù)筆記本記筆記。正所謂:“好記性不如爛筆頭!庇龅轿也焕斫獾闹R,我還會(huì )回放看一遍或兩遍,有時(shí)甚至看三遍,直到看懂為止。

  在線(xiàn)上學(xué)習,我既有收獲也有困惑。線(xiàn)上學(xué)習的好處在于能夠在家里學(xué)習,既方便又好用。里面的老師吐字清晰,說(shuō)話(huà)也字正腔圓,很容易就讓人理解老師講的知識點(diǎn)。但令人困惑的是,老師們講課都太快了,有時(shí)跟不上老師的節奏,就有點(diǎn)“云里來(lái)霧里去”的感覺(jué)了。就比如語(yǔ)文老師講一篇課文就只用兩節課,英語(yǔ)兩節課的內容也被壓縮成了一節課,只帶讀一遍,語(yǔ)音語(yǔ)調也和我們的老師不同。所以學(xué)習很吃力,我希望線(xiàn)上學(xué)習的老師們教學(xué)稍微慢一點(diǎn)。

  但愿疫情早點(diǎn)過(guò)去,我們才能在學(xué)校里學(xué)習,才有交流有活動(dòng)。

初二開(kāi)學(xué)作文5

  似水流年,今天的我們已不是在草地玩過(guò)家家的小朋友,也不再是朗讀"床前明月光“的小學(xué)生,今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了沙市二中。

  我們學(xué)校門(mén)口旁擺著(zhù)一排花,為學(xué)校增添了一絲美麗,一進(jìn)校門(mén)就是花壇,中間有兩座教學(xué)樓,它的后面有四個(gè)字“晴川書(shū)院”,這是每一個(gè)學(xué)子的驕傲!旁邊還有一尊雕像——那是一個(gè)女孩,正在靜靜的看書(shū)。還有后面的醫務(wù)室、認真負責的校長(cháng)和主任,都做好了一切設備,為同學(xué)們的完全做好了設施有防御。還有后面的停車(chē)場(chǎng),這樣,每個(gè)騎自行車(chē)的同學(xué)都有了十分安全的處所。更好的是,學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大的食堂,為我們準備了香噴噴的早餐和飯菜!

  我們教室里有飲水機,班主任還為我們準備了一個(gè)掛鐘,讓我們有時(shí)間概念,而這些在小學(xué)是沒(méi)有的。在班上,同學(xué)們互相謙讓?zhuān)虮蛴卸Y,大家積極勞動(dòng),為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈、文明的班集體。除外,每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練,這樣會(huì )讓我們得到發(fā)育能力快速提高!

  在這個(gè)星期里,我認識了班主任——劉老師、語(yǔ)文吳老師、數學(xué)李老師……在進(jìn)校門(mén)的第一天,我就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校!雖然現在課程跟初中一樣,但作業(yè)更多了,每天的時(shí)間抓得很緊,所以,我們要學(xué)會(huì )自主學(xué)習,提高學(xué)習效率,科學(xué)安排時(shí)間,正確運用它,就會(huì )使我們在學(xué)習中游刃有余,事半功倍!當然,在以后的日子里,我會(huì )和老師們共同努力,和同學(xué)們共同學(xué)習!

初二開(kāi)學(xué)作文6

  快樂(lè )的暑假很快過(guò)去了,迎來(lái)了緊張的學(xué)習。

  9月1日這天,我來(lái)到了新的`學(xué)校,雖然還沒(méi)有裝修好,但我還是覺(jué)得像裝修好了那么漂亮,那么寬闊。給我留下的第一印象,就是太漂亮了!

  我到校后,就認識了新同學(xué)和新老師,排好座位,我們就到廣場(chǎng)去聽(tīng)校長(cháng)講話(huà)了,給一年級的小朋友戴上鮮艷的花朵。

  先是校長(cháng)講話(huà),他講了沒(méi)多久我就感到頭暈暈的。眼睛里有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的東西圍著(zhù)眼睛在轉。這時(shí),我立刻蹲了下來(lái),閉上眼睛。我感覺(jué)到身體里的水珠不斷的往外冒。因為太悶了,我從來(lái)也沒(méi)有這樣難受過(guò)。而且是在開(kāi)學(xué)的第一天,我就這樣。

  校長(cháng)的話(huà)我也沒(méi)聽(tīng)。到了給一年級的小朋友戴花的時(shí)候了,我站了起來(lái),頭搖了搖,覺(jué)得渾身不自在,但我還是堅持了下去。戴完紅花,我回到了隊伍里。老師突然看到了我嘴唇發(fā)白,臉色也不怎么好看,就把我帶回了教室里,讓我休息一下。到了吃飯的時(shí)候才把我叫去吃飯。

  哎,真是難忘的一天。我一定要好好鍛煉身體,決不讓我生病。做一個(gè)健康的我!

  第一天,我就是這樣過(guò)的。

初二開(kāi)學(xué)作文7

  哎呀呀,又開(kāi)學(xué)了,早上6點(diǎn),準時(shí)被我的“鬧鐘老媽”叫醒?晌疫想睡會(huì )兒,可剛閉上眼睛,就又被她拉了起來(lái)。唉,上學(xué)不能睡懶覺(jué)啊。

  吃完早飯,老媽送我去上學(xué),這次我來(lái)的算早了,以前哪,7點(diǎn)以后來(lái)是常有的事。依舊舉行了開(kāi)學(xué)典禮,接著(zhù)到教室,上課,一切還是那么平常啊。

  時(shí)間到了下午,第6節課下課休息時(shí)間。我們班有些“恐怖人員”經(jīng)常打架。打得啊,那是天昏地暗,天翻地覆,天旋地轉,但一般情況下都是鬧著(zhù)玩的,認真的不多,可是……今天……“血案”發(fā)生了。

  我正在做作業(yè),突然有人對我說(shuō):“看,那里打架了!”我連忙看過(guò)去,原來(lái)是“恐怖人員”汪敏與姚成,可我一看,不對勁了,是認真的,他們倆邊打邊哭。我馬上跑過(guò)去拉住他們,其他人也跑過(guò)來(lái)勸架。終于,汪敏說(shuō):“不打了,不打了!庇谑,我們都回去了。

  誰(shuí)知道,突然,汪敏拿起一支沒(méi)蓋子的筆向姚成戳去,馬上姚成用手抱著(zhù)頭,頓時(shí),姚成的頭上多了幾個(gè)血窟窿,血濺在他手上,幾個(gè)膽小的都尖叫起來(lái),我也大吃了一驚。這時(shí),有許多同學(xué)狂奔向老師辦公室,老師也急急忙忙地趕來(lái)了。一看這傷得不清啊,就先叫人把姚成送去醫務(wù)室簡(jiǎn)單地包扎一下,就把他送到醫院。

  這事雖然過(guò)去了,但這事的“影子”在我心里留了不少時(shí)間。唉,我討厭暴力啊。

初二開(kāi)學(xué)作文8

  新的學(xué)期來(lái)了,代表著(zhù)新的起跑線(xiàn)開(kāi)始了,大家要把那棵處于玩樂(lè )當中的心,重新放在起跑線(xiàn)上,開(kāi)始拼搏。

  開(kāi)學(xué)第一天,大家都其樂(lè )融融,有的與朋友或同學(xué)好久不見(jiàn),大家談得可開(kāi)心了,講述各自的暑假的期間的趣事,同學(xué)還是老樣子,有些的同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)了大家的班級,班級上大家都樂(lè )得不可開(kāi)交。進(jìn)教室了,班主任還是原來(lái)的“惡魔”,班主任向大家班上的同學(xué)介紹了兩位新同學(xué),“沈鵬”“黃鴻運”,大家都熱烈歡迎新同學(xué)。班主任讓同學(xué)去搬書(shū),大家的課,又多了一科“物理”,多了一門(mén)物理,就好像一只大象壓在你身上,氣喘不吁。新書(shū)發(fā)下來(lái)了,大家都特別興奮,急著(zhù)為新書(shū)穿上別致的衣服嗎大家也為班級穿長(cháng)了新衣服,新學(xué)期,新事物,新氣象,新同學(xué),新學(xué)期的開(kāi)始,什么都是新的,連心也要穿上一棵學(xué)信的心,把玩樂(lè )的心放下。事情全部處理完了,走出教室,太陽(yáng)照在我的身上,向我的身體里撒播了學(xué)習的氣息,我的心是學(xué)習的心。太陽(yáng)的眼正無(wú)處不在的看著(zhù)大家喜,怒,哀,樂(lè ),太陽(yáng)換上新的眼睛,能夠更清楚的看到大家的氣息,一舉一動(dòng),大家的心嘎然而止。

  新學(xué)期,意味著(zhù)努力,拼博,重新開(kāi)始,把這一學(xué)期的知識裝進(jìn)腦海里,讓你的這學(xué)期更充實(shí),更美好,更有趣事。

初二開(kāi)學(xué)作文9

  是陰雨朦朧的天,它漸漸的暗落了下來(lái)。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒絲絲入扣的滲入我的心間。

  天是寂冷的黑,偶爾借著(zhù)一絲光亮看見(jiàn)已被夜色染黑的白云。蕭條,隨波逐流的云啊,讓人無(wú)可奈何。

  暗夜有著(zhù)些下雨的味道。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,晚上爸爸媽媽會(huì )幫我送來(lái)些東西。然而,天公不作美,偏偏有了下雨的味道,不濃重,卻能足夠讓人心急火燎。

  記得只看著(zhù)天,便對自己同桌說(shuō)了句“我聞到了下雨的味道”,然后,我倆都笑了,再也沒(méi)有言語(yǔ)。

  下了課,隨著(zhù)散亂的隊伍走向寢室,這個(gè)所謂的204新環(huán)境,我還真沒(méi)有觸及過(guò)呢,眼看著(zhù)不算干燥的地面,也便猜想到絲雨也曾溫柔的撩過(guò)這里。到了寢室,媽媽已經(jīng)為我準備好了一切。只是告訴我什么東西放在什么地方,還在拆包裝的手,漸漸的忙碌了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了大半天時(shí)間,媽媽也要走了。簡(jiǎn)單的告別之后,我也一頭扎進(jìn)了被窩。

  新學(xué)期,新的開(kāi)始,雖然我早已經(jīng)明確了我的生活目標。但面對這新的環(huán)境,我似乎有點(diǎn)不適應。想起了原來(lái)的308寢室,雖然有十二個(gè)人,但早已習慣了彼此。還記得吳跟我說(shuō),如果以后不是我們這些人住在一起了該怎么辦。我不想分開(kāi),我們都不想分開(kāi),吳雖有點(diǎn)大小姐脾氣,但很重情義。我當時(shí)蜷腿抱膝,腦子里飛轉著(zhù)以后的可能發(fā)生的事情,但我無(wú)法想象,只是用簡(jiǎn)單而略顯輕松的口氣說(shuō)了聲“不知道”。

  初二新的學(xué)期,一個(gè)嶄新的歷程已經(jīng)扭動(dòng)了命運的齒輪,等待著(zhù)我們去拼搏。

初二開(kāi)學(xué)作文10

  9月1日,每年的這一天,意味著(zhù)什么?我曾經(jīng)無(wú)數次問(wèn)過(guò)自己,今天,我終于得到了兩個(gè)答案:那一天,我們即將告別暑假,迎接新的學(xué)期、新的開(kāi)始;再有,就是我又長(cháng)大了一歲。

  每年經(jīng)過(guò)一次開(kāi)學(xué),我們就又長(cháng)了一歲,屈指一算,從小學(xué)開(kāi)始,我已經(jīng)度過(guò)了七個(gè)9月1日了。

  今天,是9月6日,我這一周是怎么過(guò)的呀?

  上學(xué)依舊穿著(zhù)白上衣、藍褲子,教室一樣的沒(méi)有變,一張張熟悉的面孔未曾改變。但那似水從指間流過(guò)的時(shí)間改變了很多看不見(jiàn)的東西,例如:一顆顆心、一份份心意與友情。

  我們依舊每天早早的起床、吃飯、上課、吃午飯、上課、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、吃晚飯、復習、預習、睡覺(jué)……第二天依舊如此,恍惚中感到自己好似一只在橢圓形籠子里不斷奔跑的倉鼠,為了“眼前”的食物,不停的奔跑。

  老師與學(xué)生之間,只是授課和受課;學(xué)生與學(xué)生之間,除了互相學(xué)習、競爭、鉤心斗角還有什么;老師與老師之間,都會(huì )為了學(xué)生把自己教的科目學(xué)好,在大考之前,總會(huì )占用副科,極少顧及學(xué)生的感受。

  我知道,只有老師心目中的好學(xué)生,才有資格說(shuō)這番話(huà)。我也知道,我不屬于好學(xué)生,我更明白,學(xué)習不好,就永遠不是好學(xué)生。但是,無(wú)論如何,新的學(xué)期開(kāi)始了,生活是需要“調和劑”的,我不想在新的學(xué)期,再做一年“倉鼠”!

初二開(kāi)學(xué)作文11

  光陰似箭,日月如梭。我已不再是大聲讀“床前明月光”的小學(xué)生了。我已迎來(lái)了我的初中生活。

  我來(lái)到了陌生的校園,見(jiàn)到了陌生的老師,陌生的同學(xué)。我真不知道該如何是應這樣的生活,但當我迷茫時(shí)。這個(gè)班級--205,它是友好的,里面的各位同學(xué)也很善良,友好。雖然我們彼此都不認識,但每個(gè)人都把這個(gè)班級當成了自己的家,把同學(xué)們當成了“家人”。

  有事情我們都會(huì )互相幫助。例如你的書(shū)丟了,我可以和你看一本,如果假期有那本書(shū)的作業(yè),那位同學(xué)也可以向我借,我先給你,你做完了我做。就在相互幫組的情況下。我們過(guò)完了開(kāi)學(xué)后的第一周。

  可當我在收拾東西時(shí),我看到了我從前的那個(gè)日記本,日記本里夾著(zhù)我小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照?吹侥鞘煜さ拿婵,想起那我們一起度過(guò)的每一天,每一分,每一秒,都是快樂(lè )。想起我們一起玩耍,一起過(guò)‘元旦’‘過(guò)六一’。我熱淚盈眶,那熟悉的78張面孔,那每個(gè)人的快樂(lè )和歡笑充實(shí)了我過(guò)去的六年小學(xué)生活。

  但是從現在起,充實(shí)我初中生活的將是半陌生半熟悉的個(gè)“家人”,我要和他們一起度過(guò)三個(gè)春秋。在以后的日子里,我也會(huì )和他們一起努力的學(xué)習,快樂(lè )的玩耍。從現在起,我會(huì )和他們度過(guò)每一天,每一分,每一秒,讓三年的初中生活慢慢地走過(guò)。我不再和“家人”一起奔跑的時(shí)光老人走掉。從今天起,我會(huì )更加努力地,因為有他們在,有205班我的“家人”在。我會(huì )和他們一起加油。讓205班變得更加美麗。

初二開(kāi)學(xué)作文12

  今天,開(kāi)學(xué)了,我準備好,早早地去上學(xué),遠遠地就聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲。哇,太給力了,我的班級升遷到了2樓,我自然也高升了,成為二年級的學(xué)生了,要給新生樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

  我的教室讓我歡喜,整潔的桌椅,干凈的黑板,嶄新的書(shū)本,墻上的新欄目,那里有我幫助別人的照片,太給面子了。我從窗戶(hù)看出去,下面的操場(chǎng)整修了一番,刷了藍色的油漆,變得嶄新嶄新的,好像變大了,跑道好像變長(cháng)了。

  更讓我開(kāi)心的是我又見(jiàn)到了闊別已久的同學(xué)們,鄭好同學(xué)怎么不見(jiàn)了?原來(lái)她轉到香港學(xué)校去了,讓我有點(diǎn)沮喪,沒(méi)關(guān)系,又來(lái)了一位新同學(xué)張愃,扎了一個(gè)馬尾辮,很文靜,很可愛(ài),正捧著(zhù)新書(shū)看。

  我的座位也作了調整,又有了新的鄰居同學(xué),大家爭著(zhù)說(shuō)新鮮事,我們有說(shuō)不完的話(huà),我就請了5位同學(xué)到我家作客,我們玩老鷹捉小雞游戲,看貓和老鼠電視。中午一起吃午飯,謝謝阿姨了,因為太喜歡了,阿姨燒了2鍋面條才夠吃,都說(shuō)以后還要來(lái)吃面條。

  今天,開(kāi)學(xué)的第一天,有這么多開(kāi)心的事,我太高興了。

初二開(kāi)學(xué)作文13

  寒假終于都過(guò)去了,緊接著(zhù)就是讀書(shū)了。都上初二了,我不敢疏忽,心想著(zhù)努力讀書(shū),不過(guò)好像做不到。

  新的學(xué)期,新的“景象”,不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變!依舊還是老樣子。已經(jīng)是初二的我,好像并沒(méi)有隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而改變,依舊還是老樣子。

  度過(guò)了快了而短暫的一個(gè)寒假,終于都開(kāi)學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話(huà)。不過(guò)還是值得一提。新學(xué)期,新氣象。

  看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒(méi)變!

  依舊老樣子。我們一班是個(gè)競爭力很強的班級,并且我們這個(gè)年級的競爭也是很激烈的,稍稍不留意就會(huì )被人超越,這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養自己的”戰斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事。

  我可不想再次名落孫山了。(我是不是太杞人憂(yōu)天天了。。┎贿^(guò),還是不能太放松的啊,因為我一但稍稍放松一下就有可能被別人超過(guò)!

  開(kāi)學(xué)前,我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興;開(kāi)學(xué)后,我為成績(jì)而感到郁悶。不過(guò),還是比較開(kāi)心的啦,因為我又可以與我的同學(xué)們在一起了!

初二開(kāi)學(xué)作文14

  “叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室,發(fā)現一親比我矮的男生現在長(cháng)高了不少。這讓我很驚訝!但是個(gè)別男生還是像以前一樣,一點(diǎn)都沒(méi)有改進(jìn)。這一點(diǎn),是讓人最失望的?粗(zhù)各個(gè)同學(xué)的面容,充滿(mǎn)著(zhù)期待的表情。因為換了一個(gè)班主任,很多人議論紛紛,說(shuō)這個(gè)老師很溫柔的。他們還說(shuō)會(huì )不會(huì )因為這該死的溫柔讓?zhuān)?)班變壞等等傳言。因為全級咱們(3)班是最好的。但是我卻不這么認為。我認為咱們已經(jīng)上了8年紀了,已經(jīng)不再是以前那調皮的小孩,咱們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個(gè)調皮的女生,做什么事情都讓父母操心。而且經(jīng)歷了這個(gè)暑假,我用眼睛看到以前我沒(méi)看到的,聽(tīng)到了沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事情,理解了以前沒(méi)有理解的事情。我發(fā)覺(jué)我懂事了很多,也領(lǐng)悟了很多人生道理,發(fā)現原來(lái)我是可以控制自己的。

  “踏踏”新班主任進(jìn)來(lái)了,她真的像同學(xué)們所說(shuō)的“溫柔老師”,可以從他的講話(huà)的語(yǔ)氣,體現出她對咱們班的期待。我覺(jué)得她是一個(gè)很不錯的老師。雖然差不多各科老師都換了,但是我很高興認識這些老師,每天看見(jiàn)他們就有一種親切感,但也很高興認識新的老師。最讓我高興的是以前教咱們的語(yǔ)文老師已經(jīng)回來(lái)了,而且要教咱們語(yǔ)文。咱們非常高興,因為咱們都一致同意老師的教法。老師也是一個(gè)很不錯的老師。

  八年紀是一個(gè)中點(diǎn)階段。我一定會(huì )努力的!加油!

初二開(kāi)學(xué)作文15

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩天了,我感到了無(wú)比的興奮,無(wú)比的開(kāi)心。

  ——題記

  和同學(xué)親愛(ài)的同學(xué)見(jiàn)了面,內心感到了高興。到了學(xué)校就自然而然的產(chǎn)生了一種歸屬感,暑假十分的想念同學(xué),如今終于能相見(jiàn)了,回到了往常的氣氛,同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)又在耳邊響起。

  升到了初二,課程又增加了物理。我喜歡的幾門(mén)課程都上了,就是我昨天一直盼望的物理沒(méi)上,今天下午的第二節課就是物理,我非常的高興。盼望著(zhù),盼望著(zhù),物理課終于來(lái)臨了。

  老師進(jìn)門(mén)了,我們都鼓起了掌,聲音非常的洪亮。老師等了一會(huì ),鈴鈴……上課鈴響了,老師說(shuō):“起立,同學(xué)們好”我們使最大的聲音對老師說(shuō):“老師好”我們用響亮的聲音來(lái)歡迎老師。開(kāi)始上課了,老師先自我介紹了,老師又給我們講了講物理,我感到了非常有意思。老師讓我們先討論,上老師那抽簽選擇話(huà)題,我去抽了,是探究問(wèn)題的過(guò)程。由我們上黑板上整理,再有我們將問(wèn)題,老師在一旁指導,很快的到我們了。我們組很順利完成了任務(wù)。我們都感到了高興。下課了,老師布置完作業(yè)就走了。

  又陸陸續續的上了幾節課,一天不知不覺(jué)過(guò)過(guò)去了。放學(xué)了,回想著(zhù)這一天的事,感到了高興,愉快。

  我對物理老師的印象非常的深刻,我因而也喜歡上了物理課。很快的一天結束了,這一天和同學(xué)和老師在一起,我有了很大的收獲,受益匪淺。

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