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初一開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-23 02:47:56 開(kāi)學(xué) 我要投稿

關(guān)于初一開(kāi)學(xué)作文九篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的初一開(kāi)學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于初一開(kāi)學(xué)作文九篇

初一開(kāi)學(xué)作文 篇1

  這天,我按計劃一樣,從家中來(lái)到住宿的地方。狀況和我想的一樣,情緒愉悅。

  媽媽爸爸他們離走的時(shí)候,我的情緒一下子從藍藍的`天空跌入漆黑一片的深淵。此時(shí)本來(lái)我以為自我就是一顆石頭做的,堅不可摧?蓞s遠遠超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,這次開(kāi)學(xué)最先嘗到的卻就是“痛”。真就是令人意外。

  之后我又含著(zhù)痛列的心走向學(xué)校,可我有些莫明其妙的辛酸,此時(shí)校園里空空蕩蕩的,沒(méi)有人在嬉戲,沒(méi)有人在散步……我也在好奇,那些同學(xué)呢?那些答應過(guò)我要轉過(guò)來(lái)的同學(xué)呢?此時(shí)我一下子茫然了,這就是我長(cháng)這么大第一次茫然,我承認,我怕了,我想要退卻了,我不敢獨自處理自我的事情,雖說(shuō)嗎我就是一名中學(xué)生,但從未離開(kāi)家的我,真有些害怕了。但轉念一想,我別無(wú)選取,此時(shí)務(wù)必要完成作業(yè),務(wù)必走出那里,也務(wù)必出人頭地。因為父母的不容易,讓我有動(dòng)力,令我充滿(mǎn)斗志。

  這就是,我沒(méi)想到的就是這味道竟就是酸酸的。

  剛開(kāi)學(xué),有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會(huì )感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只單單嘗到了酸和痛,我要用心去感受,用心去觸摸,慢慢的我要長(cháng)大了,不再就是小孩子一樣玩耍了。

初一開(kāi)學(xué)作文 篇2

  伴著(zhù)鬧鐘的響起,新學(xué)期的第一天就這樣到來(lái)了。對于這樣一天對于我來(lái)說(shuō)是難忘而又充滿(mǎn)期待的。

  在鬧鐘的催促下我快速地起了床,隨后我便懷著(zhù)愉悅的的心情背著(zhù)新書(shū)包穿著(zhù)新衣服往學(xué)校趕去了?墒巧钪锌倳(huì )有那么多意想不到的事情。我走一會(huì )兒以后,頭頂轟轟的雷聲卻突然響了起來(lái),天空的夕陽(yáng)瞬間被烏云遮蔽密布在空中。雨滴嘩啦啦的打在我的新衣服上,新書(shū)包上,活力與精神俱佳的我瞬間被淋成了一只可憐的落湯雞。開(kāi)學(xué)的`第一天肯定不能遲到,于是我頭也不回地朝學(xué)校趕去。

  好不容易匆匆忙忙趕到教室,抬頭一看,同學(xué)們依然滿(mǎn)面春風(fēng)、神采飛揚的坐在位子上,等待著(zhù)上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來(lái),首先進(jìn)來(lái)的是代我們數學(xué)課的趙老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。趙老師清了清嗓子,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節數學(xué)課,下面請你們在作業(yè)本的第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的奮斗目標!崩蠋煹脑(huà)音剛落,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái),然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。

  第三節課是科學(xué)課,在這節課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學(xué)課,所以媽媽沒(méi)有給我帶科學(xué)書(shū)。我想:既然沒(méi)帶科學(xué)書(shū),那就看一會(huì )兒閱讀書(shū)吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠(chǎng)》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著(zhù)臉走了過(guò)來(lái)。她嚴厲地對我說(shuō):“科學(xué)課不許看閱讀書(shū),快把書(shū)交給我!”我流著(zhù)淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書(shū)交給了老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買(mǎi)的新書(shū)啊。

  我暗下決心,以后課上我一定會(huì )好好表現,爭取給老師留下好印象,把書(shū)再要回來(lái)!

  這就是開(kāi)學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。

  啊,難忘的開(kāi)學(xué)第一天!

初一開(kāi)學(xué)作文 篇3

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

  告別朝夕相處的六年小學(xué),我們——天之驕子懷著(zhù)激動(dòng)與新奇的心情,邁進(jìn)了五中這座知識的殿堂,開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺(jué)?是憧憬,快樂(lè );還是茫然,失落?

  利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境與優(yōu)越的`學(xué)習條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著(zhù)重點(diǎn)中學(xué)沖吧

  進(jìn)入初中以前,就對初中校園有著(zhù)很深的向往,我一直很想長(cháng)大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì )不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì )有我的一片天地,我會(huì )交到很多的朋友,認識不同的人。

  上初中的第一天我就感覺(jué):課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會(huì )自主學(xué)習,提高學(xué)習效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習的有效方法與策略。正確運用它,就會(huì )使我們再學(xué)習中游刃有余,事半功倍。

初一開(kāi)學(xué)作文 篇4

  暑假過(guò)完,新的學(xué)期開(kāi)始了,我懷著(zhù)既興奮又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校,來(lái)到了班級。

  來(lái)到教室后我發(fā)現,我們班新來(lái)了兩位同學(xué),我想和他們說(shuō)話(huà),想和他們成為朋友,可是他們說(shuō)話(huà)我聽(tīng)不懂,他倆都是從外地來(lái)的。

  這時(shí),新學(xué)期第一堂課的`鈴聲響了起來(lái),因為我們換了個(gè)新班主任,所以這堂課的心情真的很不一樣。記得我第一次看見(jiàn)這位新班主任的時(shí)候,是開(kāi)學(xué)的第一天,老師讓家離學(xué)校近的同學(xué)去學(xué)校打掃衛生。我一聽(tīng)就去了,那是我還不知道換了班主任,見(jiàn)到同學(xué)聽(tīng)他們說(shuō)了我才知道,新學(xué)期我們會(huì )有一位新班主任—藏老師。我知道后就開(kāi)始猜測新老師到底兇不兇,長(cháng)什么樣子呢?可是我看見(jiàn)后感覺(jué)和我想的一點(diǎn)都不一樣,新老師說(shuō)話(huà)非常溫柔,對同學(xué)很有耐心,講課也很有意思。我有這樣的好老師,我感到非常高興。

  開(kāi)學(xué)這兩天,我發(fā)現學(xué)校有很多變化,在這個(gè)新學(xué)期里,我要好好學(xué)習,團結同學(xué),讓大家看到一個(gè)嶄新的我。

初一開(kāi)學(xué)作文 篇5

  六年小學(xué)生活被畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。在九月,又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!

  盼望了一個(gè)暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園,腦海中想象著(zhù)以后和新同學(xué)、新老師們在這里學(xué)習生活,心中充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬。

  但好景不長(cháng),因為到了初中才發(fā)現,原來(lái)可以有這么功課要學(xué),有這么多習題要做,有這么問(wèn)題開(kāi)始變得不理解。

  帶著(zhù)對未來(lái)美好的向往來(lái)到初中,才真正感受到生活的變化,課本不再是薄薄的印刷精美的顏色鮮艷的,不似從前那般令人愛(ài)不釋手,這里也不再是幾個(gè)簡(jiǎn)單的符號,摻雜了多多少少令人迷惑不解的字符,吃力的讀書(shū),更要命的`是,越來(lái)越多的作業(yè)像喜馬拉雅山一樣壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。

  不能再像從前賴(lài)在被窩里知道快遲到了才匆匆起床,現在深夜才可以挨著(zhù)溫暖的床,夢(mèng)開(kāi)始一半,鬧鈴在耳邊似五雷轟頂般把我振起,提醒我該上學(xué)了,原來(lái)欲哭無(wú)淚是這種感覺(jué)。

  課間十分鐘的年代離我越來(lái)越遠,老師對鈴聲充耳不聞,我們也已有最初的驚喜幻化為現在的不在乎,下課?下課又能怎樣,這一摞一摞的模擬題無(wú)論下不下課都是要完成的。窗外飄飄的樹(shù)葉,也已不再是可以納入眼睛的陽(yáng)光。無(wú)奈!周末,這是一個(gè)什么樣的詞語(yǔ),遙遠的我已經(jīng)不記得它是否出現在我的生活,我白天守著(zhù)教室里的課桌,晚上回家守著(zhù)家里的寫(xiě)字臺,看著(zhù)別人家的燈光在寂靜的夜里熄滅,我的面前仍泛著(zhù)一片白光,指引我在黑暗中摸索前進(jìn)。床,就靜靜的在我面前,可望不可即。

  做不完的作業(yè)拿到課堂上,補了這個(gè)補那個(gè),上面放英語(yǔ),下面做數學(xué),完成一點(diǎn)是一點(diǎn),少罰一點(diǎn)是一點(diǎn),其實(shí)無(wú)論怎樣,這都是因該做的,雖然渴望自由,可是不來(lái)辛苦何來(lái)自由,但我還是會(huì )努力去適應初中生活的,努力把成績(jì)提上去,努力考上好的高中!

  從最初的好奇、忐忑到現在的興奮、驚喜,我適應了初中生活,我喜歡上了初中生活,我也暗暗給自己定了學(xué)習目標,希望我在初中能夠揚帆起航!

初一開(kāi)學(xué)作文 篇6

  早上起床深了個(gè)懶腰,走起路來(lái),腿疼,昨天體育課的時(shí)候拉腿,腿好疼!我都不想去學(xué)校了,但還是要去的,我慢吞吞的打理好自已,被著(zhù)書(shū)包出門(mén)了。

  一路上的風(fēng)景早已經(jīng)看膩了,看來(lái)看去還是那個(gè)樣子,過(guò)路的行人匆匆忙忙的,趕著(zhù)上班。

  來(lái)到學(xué)校,爬著(zhù)樓梯,四樓,每天上下樓好累!六十個(gè)臺階,一天又要走很多次。班主任做在講臺上。我慢悠悠的進(jìn)教室。時(shí)不時(shí)有一些讀書(shū)聲傳來(lái)。語(yǔ)文學(xué)到了第二課“濟南的'冬天”老舍寫(xiě)的。應該是很好記的課文,我看了又看,覺(jué)得不怎么好記了,心情很煩躁,也不知道為什么。

  班級里立了個(gè)圖書(shū)角,其中有兩本是我的,同學(xué)們的書(shū)五花八門(mén)的。下課后,同學(xué)們都在座位上看書(shū),教室里顯得很安靜。偶然傳來(lái)同學(xué)們的嬉笑聲。

  都開(kāi)學(xué)第七天了,我就交到了幾個(gè)朋友,我平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà),下課后都是坐在座位上靜靜地看書(shū)。很少與人交流,我也很想融入集體,可是我站在她們旁邊,時(shí)不時(shí)插進(jìn)一句話(huà),她們就會(huì )忽略我。時(shí)間久了,就導致我不太愛(ài)說(shuō)話(huà)了。

  今天這一天,就這么無(wú)趣的過(guò)去了。

初一開(kāi)學(xué)作文 篇7

  一個(gè)人的生命記錄是不斷更新的。每年,每天,每分,每秒都是一個(gè)新的開(kāi)始。面對瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。

  開(kāi)學(xué)后就是七年級,這幾天我一直輾轉難眠,一想到以后就很難見(jiàn)到小學(xué)朋友和老師了,我就很是傷感,心里酸酸的。

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我和媽媽找到我的所在班級后,媽媽就匆匆的上班去了。我自己一人坐在新的教室里,很是無(wú)助。面對那一張張陌生的面孔,我很難過(guò)。再見(jiàn)了,小學(xué)朋友們。當然變化還不止這些,三門(mén)主科變成了七門(mén)學(xué)科,老師也從們見(jiàn)過(guò),這就意味著(zhù)我們將要重新接受新老師的教學(xué)方法,原來(lái)所有的習慣都會(huì )改變。壓力競爭肯定都會(huì )接踵而來(lái),自己能否頂得住呢?

  我們的班主任也“閃亮登場(chǎng)”了,她就是榮獲“安徽省教壇新星”的李老師。她的風(fēng)趣和教學(xué)的高水平以及待人的親切感,很快的打動(dòng)了我,讓我很快有了一點(diǎn)的溫暖。

  ……

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命記錄在更新,一切都已成為過(guò)往,何必再去記掛呢?我將以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對這即將開(kāi)始的一切,展現一個(gè)全新的自我。

  開(kāi)學(xué)的.第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結束,新的開(kāi)始!

初一開(kāi)學(xué)作文 篇8

  這個(gè)星期,就是開(kāi)學(xué)的第一周。

  帶著(zhù)些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。

  “中學(xué)的確就是個(gè)小學(xué)大有不一樣!贝藭r(shí)這就是我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了,45分鐘一節;課間休息的時(shí)間少了,只有8分鐘(預備鈴);作業(yè)多了,不只多了一點(diǎn)點(diǎn),而就是很多,很多。

  固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時(shí)抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間就是擠出來(lái)的”,但在我看來(lái),好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎樣擠都擠不出來(lái)了。

  對中學(xué)的不適應,讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候,此時(shí)我還天真地認為:這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了,估計初中也多不到哪兒去。但此刻看來(lái),我當時(shí)真就是想得太簡(jiǎn)單了;叵胄W(xué),那個(gè)時(shí)候真就是無(wú)比地自由和簡(jiǎn)單。但就是,正如教歷史的譚老師所說(shuō),過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然完美,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不能夠去眷戀。人都就是要往前走,往前看的.,而不就是滿(mǎn)足于現狀,滿(mǎn)足于此刻所擁有的東西。

  雖然此刻我對初中還未完全適應,但絕不會(huì )就這么而沉淪。我要試著(zhù)去適應中學(xué)的生活,而不就是冀望于中學(xué)來(lái)適應我,這不可能。

  新的開(kāi)始。

初一開(kāi)學(xué)作文 篇9

  9月1日,在家悶了兩個(gè)月的我,終于又回到了課堂,但是卻極不習慣。一張張陌生恐懼的面龐,一句句不熟悉的口音,讓我在這一天中選擇了沉默。我或許是一個(gè)極不會(huì )相處的人,在一個(gè)新環(huán)境中,我對將來(lái)感到了茫然。在初中與同學(xué)的生活并不是很快樂(lè ),與老師相處得很一般。但是一天下來(lái),坐在房間里,卻想到過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在初中,總希望時(shí)間能過(guò)得快一些,早點(diǎn)擺脫初中老師嚴厲的.管教,中考我高興的邁入考場(chǎng),對初中生活的結束感到快樂(lè ),但是幼稚的我卻不知道現在是這又不舍得,那又不舍得。我不知道在這個(gè)新環(huán)境中,我將來(lái)會(huì )是怎樣,我也不覺(jué)得會(huì )有怎樣的輝煌。我們高一注冊報到的那天,恰好也是初一報到的那天。

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